第一篇：一個令我敬佩的人作文（通用）

一個令我敬佩的人作文（通用14篇）14篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一個令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。

一個令我敬佩的人作文 篇1

大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛的，也有兇狠邪惡的；有無私奉獻的，也有奸詐自私的；還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅持不懈的，也是令我敬佩的同學(xué)。他，就是王磊。

王磊性格豪爽，他有著矯健而有強壯的身姿，他有著獵豹一般的速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測試，老師念成績?！巴趵?，7秒32?！薄巴郏　蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴巴都長成了“O”字形，眼睛都變成了銅鈴狀，在底下議論紛紛，“他要是跑地這么快，豈不是破了咱們班的記錄了？”我們班的同學(xué)都很佩服他。

一次，王老師讓王磊參加田徑隊，王磊也爽快的答應(yīng)了，我知道，田徑隊的訓(xùn)練是很艱苦的，可是王磊沒喊過一句累，一句苦。每天放學(xué)后王磊都回去練習(xí)，高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的訓(xùn)練項目。夏天訓(xùn)練的時候，熱得王磊滿頭大汗；冬天訓(xùn)練的時候，凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去為王磊加油助威，“功夫不負有心人?！蓖趵谕ㄟ^自己的努力拿了個全區(qū)第八名，這回，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對他佩服的五體投地。

王磊堅持不懈的精神令我感動，難道我們不應(yīng)該把她運用到我們的學(xué)習(xí)上嗎？

一個令我敬佩的人作文 篇2

她，一頭又黑又密的齊耳短發(fā)下面長著一雙水靈靈的眼睛;她十分愛笑，笑起來甜甜的，兩個小酒窩也會不由自主的露出來。

她學(xué)習(xí)很好，在班上總是名列前茅，字跡清秀美麗，讓人總是看不夠，怎么看怎么愛。一次，我到她家玩，她正在寫作業(yè)，讓我等一下。我便在書房里獨自轉(zhuǎn)了起來，我發(fā)現(xiàn)，在她的書桌上，貼著一張紙，上面寫著無數(shù)條勉勵自己的名言警句，哦，怪不得，她就是這樣鼓勵自己而學(xué)習(xí)這么好的!望著正在寫作業(yè)的她，我心里不禁流出一股敬佩之情。雖然學(xué)習(xí)好，但是，她從未有過驕傲或自滿。一直不停的努力學(xué)習(xí)。

她很喜歡小動物，以前她養(yǎng)過兩條狗，可是都跑出去而找不回來了。今年，她又養(yǎng)了一只名叫貝貝的小狗，一有空就陪貝貝玩，這時的她，是那么天真、純潔。

她，就是我親愛的姐姐——奚露蕾。她身上的一種精神，持之以恒，令我佩服不已，學(xué)到22課時，滴水穿石的故事讓我不禁想到了她。

一個令我敬佩的人作文 篇3

你知道是誰讓我們交通順暢的嗎？這個人就像一片云，無處不在，人們都十分敬佩他，佩服他有超凡的管理技術(shù)，服他有挺立的姿態(tài)，佩服他有威武的軍裝，佩服他……他就是——交通警察。

每天他都在站崗，就算在假期也不例外。有一天，我和家人出去游玩，到省區(qū)時卻堵車了，很讓人煩惱。車子一慢一快的往前“爬”，就像烏龜一樣。就在這時，我聽到熟悉的長鳴聲，原來是警察叔叔。我恍然大悟，原來前面出車禍了！想著想著汽車就飛快的跑了起來，不愧是交通警察，這么快就把車禍給處理好拉。路過警車，看見傷員躺在里面，十分害怕。而交警卻用慈祥的面孔面對著傷員，叫他不要害怕。往后的路程上，就沒什么堵車現(xiàn)象了，因為有了偉大的警察叔叔。

交通警察是平凡而偉大的，平凡在于他們和其他人一樣都有自己的一份工作，而交通警察就是他們的工作。偉大在于他們?yōu)槿嗣穹?wù)，讓人民的生活更加美好，方便。

交通警察，一個令我敬佩的人！

一個令我敬佩的人作文 篇4

每一個班都會有一個班主任，我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個位瘦弱的女老師。

李老師的知識十分淵博，有時上課會給我們講許多課外的知識，還會給我們講故事，每個故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個人都是一塊木板，一個班級37個人，就 有37塊木板，那么多的木板拼成一個大大的水桶，有一根很長的木板，一根很短的木板，如果用這個桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長的這根就用不上了。如果想多裝一點，我們怎么辦呢？只有把 短的一根加長來。原來李老師是通過這個故事告訴我們，只有團結(jié)一致，互相幫助才能更棒。

李老師對不聽話的同學(xué)也有方法，李老師說過不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時候，一個同學(xué)在回答什么鳥是卵生的時候，回答錯了，黃昱程順口說了一聲：“笨蛋”。這 時，李老師走到黃昱程跟前說：“聰?shù)?，你給大家說10種卵生的鳥類，注意不能重復(fù)哦！” 頓時，黃昱程啞口無言，同學(xué)們見了哈哈大笑，看來嘲笑別人笨的問題自己也不一定懂的更多。

李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。

一個令我敬佩的人作文 篇5

我有一個朋友，名叫孟令陽，外號孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。

他很讓我佩服，因為在一次考試中，他從30名一下到了第7名。一天，到了補課班，聽說上次考試成績發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說死我??！我一想，對了，再看看孟令陽考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽，對他說：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒有看榜，不太相信我，“真的??？”我回答：“是真的?！庇谑撬爝M人群，一看榜，他高興的樂不可支。我問他：“你是怎么考的？”他說不知道。但我看出了他的努力，因為他上課時已不再那么“大言不殘”地說話了，而是認(rèn)真聽講，由其在英語課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過了上次的第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風(fēng)才說的在班里認(rèn)真，回家可能也在努力地奮斗著！

他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)，也坐到第一排。

一個令我敬佩的人作文 篇6

每個人都有一個自己最敬佩的人，我也有許多。其中，我最敬佩的人是龍醫(yī)生，她常常為小時候的我治病。

小時候，我經(jīng)常生病，而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點鐘，我又發(fā)高燒了，當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時剛巧當(dāng)班醫(yī)生準(zhǔn)備下班時間，龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的.樣子，連忙 請我們到她的辦公室，她嫻熟把體溫計放我腋下量體溫，然后她又仔細在詢問我的病情況是怎么引起的，一邊寫著診斷書，一邊勸奶奶說：”沒事的，這是吃錯了東西引起的發(fā)燒，我開些藥打針再吃藥 就很快好了?！褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥，放糖下去喂我喝下后，又用冰袋敷在我額頭上，記得她當(dāng)時眼睛布滿了血絲，還時不時的打哈欠，但她仍沒停下手中的活，但我卻不知不覺的睡著了，隱隱 約約聽見奶奶說：”辛苦您了，回去休息吧！我明天帶她來也可以的?！褒堘t(yī)生卻說：”不行啊！她還那么小，她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴(yán)重就不好了，我想：龍醫(yī)生對我真好！她也有三歲的女兒要 照顧，今天卻留下為我治病。

經(jīng)過龍醫(yī)生和奶奶的照料下，我的病終于治好了，多好的醫(yī)生??！她在崗位上認(rèn)真、負責(zé)的精神值得我敬佩。

一個令我敬佩的人作文 篇7

有一個令我敬佩的人，他是誰呢？他就是快遞員。

那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的人們淋得無精打采，過了一會兒，雨似乎傾盆如注?！敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來送了，”我想著。

這時，門鈴響了，我飛快地像離弦的箭一樣沖過去，打開了門，原來是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。

看見門開了，快遞員心平氣和地說：“請接收您的快遞。”我掏出一支筆，寫上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開了大嘴，說：“拜拜?！闭f完他走了，去送下一份快遞了。

看到他離開的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺得快遞員是最愛崗敬業(yè)的人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。

快遞員就是這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩。

一個令我敬佩的人作文 篇8

在學(xué)校里，這人很關(guān)心四（五）班里的同學(xué)，也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任——葉老師。

葉老師個子比較矮，長著一卷烏黑的頭發(fā)，配上一個小眼鏡，還有一顆善良和關(guān)懷的心。

記得有一次，有一位同學(xué)生病了，而且還吐。這時，正在上課的您，卻拿起掃把，將臟東西掃掉，不像某些人捂住鼻子，說好臭啊。這句話被正在掃地的您聽見了，立即把臟東西掃完，然后對我們說： “同學(xué)們，你們要知道，在我們的身邊，有許多需要我們幫助的人，不可以很自私，說別人的哪里不好，哪里不行哦！我們要向別人伸出緩助之手的呀！”自從您講了這句話以后，我也跟著您變得更樂 于助人了。

記得還有一次，快要考試時，您為了讓我們爭取優(yōu)異的成績，把您需要休息的時間，幫我們輔導(dǎo)語文。考試完畢了，您說的每一句話都是沙的，讓我很感動，從托兒所到四年級，您是我見過最善良的 老師。

葉老師您實在是讓我太敬佩了，相信所有的同學(xué)都回敬佩您！

一個令我敬佩的人作文 篇9

一張白白的瓜子臉上長著一雙黑珍珠般的大眼睛，一個小小的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴，苗條的身材跳起舞蹈來可優(yōu)美了，她就是我們的副班長施佳怡。

她熱愛學(xué)習(xí)，成績非常棒。每天，她總是早早地來到教室，等有的同學(xué)走進教室時，她已精神抖擻地拿著語文書，用洪亮的聲音帶領(lǐng)大家朗讀課文。每次考試，她都得心應(yīng)手，好像沒有難題一樣，總是名列前茅。她，是全班同學(xué)的偶像。

她不僅成績優(yōu)秀，還有堅持不懈的精神。5月15日，四年級足球聯(lián)賽開始了。在一個炎熱的下午，球場上的施佳怡早已累得兩腿發(fā)抖，汗水像雨水一樣不停地往下流，臉頰也紅得跟蘋果似的。老師叫她休息一下，她卻咬著牙關(guān)，搖搖頭說：不用，我不累！作為中鋒隊員，我怎么能休息呢？足球隊里不能沒有我。說著，她又像騎士一樣在球場上沖鋒起來。在她的激勵下，足球隊員們都打起了十二分精神，成功地贏得了那場比賽。

施佳怡，是最令我敬佩的人。

一個令我敬佩的人作文 篇10

在我們小區(qū)的大門口，每天都可以看到一位叔叔，他雙手扶著輪椅的把手，每走一步都很吃力。

這位叔叔看起來有四十多歲了，個子非常矮小，身高和我這個小學(xué)生差不多，手顯得出奇得大，可能是經(jīng)常手扶輪椅把手練習(xí)走路的緣故吧。

叔叔不知道得過什么病，只見他雙手緊握著輪椅的把手，努力地把身體的重心放到雙手上，然后提起腳，好向前挪動。只見，叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。

就這樣，叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動著。實在走不行了，就坐在輪椅上歇一會兒，看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后，就又站起來，繼續(xù)開始艱難的行程。

叔叔就這樣一直持續(xù)了好幾個星期。

有一天，在小區(qū)門口再看不到了叔叔的身影了，我竟有點不安，叔叔是不是生病了呀？這樣的疑問一直持續(xù)了很長時間。直到在一個星期天，我去文體廣場玩耍時才驚喜地看到了叔叔那苦學(xué)走路的身影，原來是叔叔轉(zhuǎn)移了鍛煉的地兒了。

只見叔叔才走了一會兒，頭上就冒出來無數(shù)顆黃豆般的汗珠，看到這兒，我的眼眶濕潤了：叔叔的意志力真是超級強大呀！

叔叔，我真佩服您，佩服您那超強的毅力！

一個令我敬佩的人作文 篇11

我敬佩的人有老師、同學(xué)、媽媽，但是，最讓我敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一對英俊的劍眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。我老爸非常的幽默，經(jīng)常跟我們開玩笑、講笑話，他永遠有說不完的故事。

爸爸有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸來到商店，我忽然看見有一家做陶罐的小商店，便停下了腳步，爸爸好像看出了我的心思，笑著說：去吧。我興奮地喊到：老爸萬歲！我和爸爸完成了陶罐作品后，手上沾滿了泥土，爸爸便帶我來到衛(wèi)生間。這時，爸爸看見了一個小男孩兒在那里浪費水，便走過去，溫和地對那個小男孩說：孩子，不要浪費水哦，要懂得節(jié)約用水。那個小男孩頓時面紅耳赤，小聲說道：叔叔，我知道了，我以后再也不浪費水源了。說完，就像一只小白兔一樣飛快地跑了。

爸爸還很大方。有一次，爸爸帶我去商店買玩具，我一眼便看中了一個玩具機器人，這個機器人該有的功能都有，我拿上這個機器人就愛不釋手了。可我一看價錢300元，我失望極了，爸爸仿佛看穿了我的心思，對我說：既然想要，就拿上吧。

這就是我的爸爸，一個勤儉節(jié)約、大方的爸爸，他是我最敬佩的人。

一個令我敬佩的人作文 篇12

我最敬佩的人是我的語文老師，語文老師中等個子，長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說會道的嘴。

語文老師初教我們的時候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要每個人的印章達到五十個，就能得到一張獎狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來。你看語文老師多有辦法呀!

語文老師還特別會鼓勵人。有一次，語文老師叫我回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個字都會抖一下，回答完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得很低，覺得老師會批評我?？墒浅龊跻饬系氖?。語文老師不但沒有批評我，而且還鼓勵我，和藹的說：“沒事，下次多多努力?！碑?dāng)時我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點兒錯誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。

有時候，語文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。

這就是我最敬佩的人——語文老師。

一個令我敬佩的人作文 篇13

清明節(jié)放假的時候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán)?，往外望去，心里有一種說不出來的失落感。

我們回去的途中，一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個大大的紅旗。我一開始想：“他應(yīng)該是搭車的吧?！本司碎_了過去，落下玻璃。但是老漢沒有上車。

我突然一想，他可能是收過路費的吧，他都一大把年紀(jì)了，為什么不在家好好享福，非得出來昧著良心賺黑錢那？現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒要。然后我也拿出5元，老漢還沒要。我當(dāng)時就說：“這人怎么這么貪心啊。

就在這時，那位老漢開口了：“我不是收過路費的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒來，為了安全，你們還是不要望前面去了?！?/p>

好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。

通過這個雨天，我懂得了許多，通過這個雨天，我知道了很多。

我明白了做人不能光想自己，應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。贈人玫瑰，手留余香。

一個令我敬佩的人作文 篇14

我的姐姐是一位令我十分敬佩的人，因為她有著寬容的高尚品質(zhì)。

記得去年暑假，我去姐姐家玩兒。到了姐姐的臥室，發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)也在那兒。于是，我坐到床上和她們一起聊天。我們正聊得高興，突然，“砰”得一聲，姐姐的筆筒被她的同學(xué)碰掉了。瞬間，姐姐的筆筒被摔得“面目全非”，筆也滾了一地。姐姐同學(xué)一邊把筆筒的碎片撿起來，一邊不停地向姐姐賠不是。我想，姐姐會不會大發(fā)雷霆呢？

不料，姐姐卻說：“沒關(guān)系，舊的不去新的不來，再買一個就行了?！苯憬愕耐瑢W(xué)走后，我百思不得其解地問姐姐：“你怎么不生氣呢，這可是我們剛送給你的生日禮物呀！”姐姐笑了笑，說：“剛開始我確實有點兒生氣，可是人家都已經(jīng)道歉了呀，東西摔壞了可以再買，我總不能因為這件小事把我和好朋友的關(guān)系搞僵了?！?/p>

俗話說得好：“退一步海闊天空。我可沒那么小肚雞腸?！甭犃私憬愕脑挘倚南耄阂院?，我要是遇到這種事，也要像姐姐那樣寬容對人。

這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但我仍然記憶猶新。因為姐姐的那句話永遠刻在了我的心里，使我受益匪淺。

第二篇：一個令我敬佩的人作文作文

一個令我敬佩的人作文作文

一個令我敬佩的人作文（1）

一個令我敬佩的人

值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。

說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。

為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因為文筆很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。

看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)脑~語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮??！

記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙?！?/p>

這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點忘了，她的名字叫周振羽。

一個令我敬佩的人作文（2）

在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—瑤瑤。

她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。在途中，上來了一個老爺爺?？墒沁@時的公交車早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰能給這位大爺讓個座位呢？”乘客們個個充耳不聞、神態(tài)自若，沒人響應(yīng)。這時，我的心里出現(xiàn)了兩個人：一個說：“別管他，反正他又不是你的誰，讓座能給我什么好處？”另一個說：“你得給他讓座，老師不是常說，我們大家要學(xué)雷鋒，做個活雷鋒的嗎？”“聽我的?！?，“不，別聽他的，聽我的??”兩個人爭吵了起來。正當(dāng)我猶豫不決的時候，一個清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請您到我這兒坐吧?！边@聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊員，我要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不留名?！崩蠣敔斅牶?，說：“你真是個乖孩子啊！”看到這里，我心里覺得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！

一個令我敬佩的人作文（3）每一個人心里都有一個令你敬佩的人，我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì)，他就是牛頓。

有一天，牛頓在蘋果樹下看書，那時正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來，剛好砸在牛頓的頭上。這時，牛頓就開始思考起來：成熟的蘋果怎么會掉下來，而不會往上飛呢？正因這個問題，使牛頓百思不得其解，經(jīng)過一次次考察，牛頓終于解了這個世界之謎，成立了萬有引力的學(xué)說，據(jù)牛頓考察，在地球中心有一個核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會被散發(fā)，所以地球上的所有物體都會被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態(tài)，所有人類都會變成一個個“太空飛人”，地球沒有引力是萬萬不能的，不然地球就等于是個死星了。這對世界而言真是一個重大發(fā)現(xiàn)。

一個令我敬佩的人作文（4）一個令我敬佩的人 新北江小學(xué) 五（2）班 陸協(xié)雯 她，高高的個子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學(xué)習(xí)，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。

有一天，我去姐姐家玩，進門后，姨媽蹲下來輕聲地對我說：“噓，小聲點，你姐姐正在做功課呢！”這時，我就想：姐姐可真刻苦??！都星期天了還在學(xué)習(xí)，要是換作我，早就去玩了！不一會兒，我的臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。

還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個5、6歲的小女孩獨自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家??”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會來了，高興得又薄又親。

這就是我的姐姐，一個刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人的姐姐，她也是一個讓我永遠敬佩的好姐姐。

第三篇：初三寫人作文：一個令我敬佩的人

初三寫人作文：一個令我敬佩的人

初三寫人作文：一個令我敬佩的人1

現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現(xiàn)出那個人的身影……

那是一個寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐娙讨湎蚯白呷ァ?/p>

就在這時，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

然而此時，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)?，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧?。　笨吹竭@里，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的`路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。

初三寫人作文：一個令我敬佩的人2

一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

國慶節(jié)期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路?！罢垎?，去印度館應(yīng)該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉(zhuǎn)，直走，就可以看見印度館了?！边@位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。

從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準(zhǔn)確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

正午時分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的.帥氣志愿者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館走去?？吹竭@感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風(fēng)景線。

我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

第四篇：一個令我敬佩的人

作文：一個令我敬佩的人

我現(xiàn)在就讀的這個班級，有許多我熟悉和喜愛的同學(xué)，其中有一個同學(xué)還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級開始，我和他就是同班同學(xué)。他的個子不高，瘦瘦小??；眼睛不大，卻炯炯有神。雖然他家離學(xué)校很遠，但他卻是最早來到班級的人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還樂于助人。

記得那是在三年級冬季下午第二節(jié)課的課間，當(dāng)時同學(xué)們正在教室里輕松地說笑。突然，傳來一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學(xué)們聽到后，都飛奔著跑出教室，到出事地點一看，原來是一位同學(xué)的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學(xué)們都嚇得愣在那兒，手足無措。

正在這時，我看到一個熟悉的身影，一個箭步?jīng)_到受傷同學(xué)的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾，塞到那位同學(xué)的手里，還安慰他說：“你不要怕，先用這個按住鼻子?！蹦俏煌瑢W(xué)接過紙巾，及時按住了出血的鼻孔。過了一會兒，鼻子果然不流血了。這時的王剛并沒有離開他返回教室，而是扶著那位同學(xué)，走到水池邊，囑咐他說：“你不要低頭，要不然你的鼻子會很容易再出血的，讓我來給你洗洗吧?！?/p>

要知道當(dāng)時正值寒冬，水管里的水別提有多冰，我們早上打掃衛(wèi)生的同學(xué)，都不愿意讓手碰到那冰冷的自來水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對著水籠頭，一下，二下，三下??那位受傷同學(xué)原本有血跡的地方，最后都被他洗得干干凈凈，露出了原有的膚色。

那位同學(xué)感動得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)，連聲向王剛說：“謝謝，謝謝你！”可這時的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來，他紅著臉小聲說：“沒事兒，幫助同學(xué)這是應(yīng)該的。”你當(dāng)時要是在現(xiàn)場，肯定也會和我一樣感動于那一幕，你也會看見，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當(dāng)然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長時間浸過的小手??

這就是我所敬佩的同學(xué)——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

王老師帶上我們班以后，他發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧?！笨墒牵趵蠋焻s和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的?！碑?dāng)時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

教過我的每一位老師都值得尊敬，今天我要給大家介紹一位我最尊敬的老師——李老師。

瞧！一張春風(fēng)滿面的臉上點綴著一雙細眉，細眉下面鑲嵌著一對寶石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲瓏的嘴。她就是一年級時教我語文的李老師。

李老師經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。那時我的字寫的很丑。李老師專門手把手地教我各種筆順的寫法，而且經(jīng)常鼓勵我寫好字。記得每次作業(yè)，寫的好看的字李老師都圈出來，寫得不好的字都在旁邊工整的寫個樣板，每次打分都比以前多一點，給我勇氣和自信。就這樣我寫的字有了很大進步。

李老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且在生活上關(guān)心我。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下課李老師就過來摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)燒，連忙把我送到附近的醫(yī)院，并打電話通知我爸爸媽媽。爸爸媽媽趕來時我已經(jīng)掛上了藥水。他們拉著李老師的手一個勁地說：“謝謝！”直到我病情開始好轉(zhuǎn)，李老師才離開。

李老師對學(xué)生像媽媽一樣關(guān)心愛護，但是她對自己要求十分嚴(yán)格。一次李老師正在上課，傳達室有人來說她的女兒生病上醫(yī)院，問她能不能馬上去。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫(yī)院看病，自己堅持上完課。李老師繼續(xù)繪聲繪色地講課，直到布置完作業(yè)下課后才匆匆趕往醫(yī)院。

李老師把滿腔熱情全部投入到教學(xué)工作中，把無私的愛全部傾注在我們這些學(xué)生身上，值得我們尊敬。

我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)下長著一雙 烔烔 有神的眼睛，一對彎彎的眉毛，每天都笑瞇瞇的，笑的時候還有甜甜的酒窩。她那種樂于助人、拾金不昧的精神，令我敬佩不已。

有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況后，二話沒說，拿著錢抱著小妹妹就往醫(yī)院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖著疲憊的身體回來，然后，給我做早飯，送我上學(xué)?? 還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認(rèn)領(lǐng)，急得團團轉(zhuǎn)，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當(dāng)別人遇到困難時，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。

這就是我的媽媽，一個我最敬佩的人。在我所敬佩的人當(dāng)中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的黃平老師了。她，是一個美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠掛著微笑的臉上，閃動著一對靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細流一樣溫存。

黃平老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時還會講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒有做。黃老師問到那位同學(xué)時，那位同學(xué)先騙她說作業(yè)本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業(yè)??黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。面對著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說話也語無倫次起來。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動聽地講起《狼來了》這個故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認(rèn)了錯誤。黃平老師不僅沒有批評他，還耐心教他不會做的題目。頓時，我油然而生一股敬佩、尊敬之情??

最讓我敬佩的是黃老師的語文課。上課時，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時，她的問題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時平淡的課文，他又會繪聲繪色的插進幾個故事、笑話，或做個小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來，我們把課文所描繪的景物畫下來?！边@一句話使同學(xué)們來了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現(xiàn)在大家眼前。這么一畫，再對照課文，我們不一會兒就全弄懂了。

這就是我敬佩、尊敬的老師——黃平老師。

第五篇：一個令我敬佩的人

一個令我敬佩的人

在我們身邊有這樣一群人，他們既不是大明星也不是大富翁，他們只是一個平凡的人，整天和垃圾在一起的人，他們就是又臟又臭的清潔工。

我家小區(qū)就有一個清潔工，四十多歲，滿臉灰塵，我每次經(jīng)過清潔工的身邊時，都會聞到一股臭垃圾的味道，所以我每次經(jīng)過清潔工都會捂著鼻子，邊跑過去邊說：“臭死人了?！?/p>

直到有一天，不知什么原因，我沒有看見那臟兮兮的清潔工，剛開始，我非常高興，說：“哈哈，終于看不見那整天和垃圾在一起的清潔工啦！”過了二天、三天······小區(qū)里的環(huán)境越來越差，落葉到處都是，垃圾箱里的垃圾臭哄哄的，很多人從這走過，都會很疑惑，為什么那個清潔工不來掃地了？后來，聽說，那個清潔工生病了，請了幾天假。

再次見到那個清潔工，之后，我有時會大大方方的走過去，有時只是對他點點頭，笑一笑，還有是我會熱情地走上去，說：“老爺爺，聽說，你最近生病了。病好些了嗎？”老爺爺說：“病好多了，你最近的變化好大??！”我呵呵地笑了。

??！這時我才明白城市的美容師是一個個清潔工，如果沒有清潔工的話，我們的城市不可能叫“江南一枝花”了，而是叫“江南垃圾場”。以前，我很嫌棄清潔工，但現(xiàn)在，我要由衷的贊美他|她們。

作者：徐雅茹

學(xué)校：采秣小學(xué) 指導(dǎo)老師：陳哲

班級：5 01班

小記者號：01207