第一篇：一個(gè)令我敬佩的人作文

一個(gè)令我敬佩的人作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。

有這樣一個(gè)人，他勤奮好學(xué)、態(tài)度認(rèn)真；有這樣一個(gè)人，他雖年少，卻堅(jiān)持不懈；有這樣一個(gè)人，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我雖然不認(rèn)識(shí)他，但從那件事中，我就十分了解他了……

那是一個(gè)暖和的晴天，在家里沒事干的我，心想“這么好的天氣我怎能錯(cuò)過？去鎮(zhèn)中玩吧！”于是，在征得媽媽的同意后，我來到了鎮(zhèn)中。哇！鎮(zhèn)中好暖和呀！大樹們正在享受著陽(yáng)光浴，鳥兒們?cè)谔炜罩信e行著飛行比賽，來玩的人們正在做著各種各樣的運(yùn)動(dòng)……我連忙找個(gè)位置坐下來，享受著這溫暖的陽(yáng)光。接著，太陽(yáng)越來越大，鎮(zhèn)中的人也越來越多。忽然，一個(gè)戴著紅色的帽子，身著白色T恤衫，看樣子只有五六歲的小男孩出現(xiàn)在我的眼簾，他旁邊還有一個(gè)女人，看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去，然后很不熟練地坐在自行車上?！芭叮∥颐靼琢?，原來這個(gè)小男孩要學(xué)騎自行車呀，但我還從沒見過這么小的小孩子學(xué)騎自行車呢！看看他是怎么學(xué)的吧！”我暗想。只見他兩只手緊握車把，雙腳踩在腳蹬上，眼睛直視著前方，這時(shí)，他左腳一蹬，自行車緩緩地向前駛?cè)?，可是，自行車像喝醉了酒似的，一?huì)兒駛向左邊，一會(huì)兒駛向右邊，車上的小男孩不知所措，顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時(shí)出現(xiàn)，扶穩(wěn)了自行車，小男孩也舒了一口氣，那位媽媽擔(dān)憂地對(duì)小男孩說：“你還是別學(xué)了吧！騎自行車多危險(xiǎn)??！聽我的，咱不學(xué)了！”聽到這，小男孩翹起了嘴巴，說：“不嘛！我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。老師告訴過我們：遇到很難的事情，只要堅(jiān)持、努力地去做，就一定會(huì)成功的?！闭f完，他再次坐在自行車上，小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了！很多次，他差點(diǎn)摔倒，但他還是堅(jiān)持在練習(xí)著，是什么使他一遍又一遍地練習(xí)？就是他那堅(jiān)持不懈的精神和勤奮認(rèn)真的態(tài)度。慢慢的，他騎的越來越得心應(yīng)手了，為此，他的媽媽也非常高興。

這個(gè)男孩的年齡這么小，可他卻憑著堅(jiān)持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩！

我的爸爸是一位軍人，一米八的大個(gè)，很威武，用虎背熊腰來形容他，那是再恰當(dāng)不過了。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方大臉，粗黑的眉毛下，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我之所以我的爸爸，并不完全是因?yàn)樗膬x表，更重要的是他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；生活中他多才多藝；對(duì)我更是關(guān)愛有加。

我們家最繁忙的就是爸爸，他經(jīng)常加班、出差，干什么事情都總是力求最好。為了讓自己的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，他養(yǎng)成了寫工作日記的好習(xí)慣。每天不論多晚，多累，他都要把當(dāng)天的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，仔細(xì)成功與失誤的原因；對(duì)將要辦的事情，他都提前做好充分的部署。二十幾年如一日，就連生病時(shí)也從沒有間斷過。爸爸的工作日記足足裝了半個(gè)書柜，這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程，更承載了他對(duì)事業(yè)的與追求，對(duì)部隊(duì)的愛。

為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好工作，爸爸還經(jīng)常在一些軍事上發(fā)表論文，闡述自己在軍事訓(xùn)練和部隊(duì)管理中的觀點(diǎn)，介紹一些行之有效的范例。還主編出版了《無線電通信參考手冊(cè)》等書籍，為軍隊(duì)的通訊建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

爸爸在生活方面也非常講究情趣，經(jīng)常寫一些詩(shī)詞、散文，在一些文藝上發(fā)表，其中有一首詩(shī)是這樣寫的：

茫茫戈壁灘，嬉戲纖心連。

黃沙漫天舞，苦中有甘甜。

這首詩(shī)反映了爸爸和他的戰(zhàn)友，為了祖國(guó)和的安寧甘于奉獻(xiàn)的。

盡管爸爸如此的繁忙，但他還經(jīng)常惦記著我的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心我的成長(zhǎng)。有一次，爸爸和我聊天時(shí)，得知我因怕臟而不喜歡掃地、間，平時(shí)一向和藹可親的他，板著臉嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在做事挑三揀四，怕苦怕累，將來怎么會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的人？”此后，只要是爸爸在家，他就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我勞動(dòng)，做一些力所能及的家務(wù)活。

這就是我的爸爸，一個(gè)愛事業(yè)，懂生活，令我敬佩的好爸爸。

這件事雖然過去很久了，可是我心中卻久久不能忘懷。

那年的秋天，我們小區(qū)里來了一位收廢品的老太太，她每天早晨都拿著大布袋，搖著手上的大鈴鐺，一邊走一邊喊：“收廢品了，收廢品了。”大人們都很討厭她，說她什么時(shí)候喊不好，非要早晨喊，擾人清夢(mèng)。我聽見大人們這樣說，也跟著討厭起她來了，更是因?yàn)樗諒U品而看不起她． 一天中午，我和幾個(gè)小伙伴吃完午飯就一起去上學(xué)，在通往學(xué)校路上，我們遇到了那位收廢品的老太太，小伙伴們一見到她就跑開了，只剩下我一個(gè)人站在那里，老太太慢慢地向我走過來，我仔細(xì)地打量她，只見她頭發(fā)花白了，還有點(diǎn)兒亂．她臉上皺紋很多，一笑皺紋全都擠在一起，她的肩上搭著一條毛巾，手上拿著個(gè)大布袋，她穿的.衣服很舊，花紋的顏色都淡了，顯然是穿了很久．她見我沒反應(yīng)，就繼續(xù)說：“小朋友，你家有廢品嗎？比如說紙盒，舊金屬等等，如果有的話，你就拿來給奶奶，奶奶會(huì)給你錢的?！闭f完還笑瞇瞇地晃了晃手中的大袋子，嚇得我趕緊跑開了。

從此以后，我都避開她，不跟她碰面，可是有一件事改變了我對(duì)她的看法。

冬天快來了，小區(qū)里召集大家為希望工程捐款買一些冬天穿的衣服，大家都獻(xiàn)出自己的愛心，有的捐了５元，10元，100元．．．．．．大家捐完款的時(shí)候，卻看見收廢品的老太太走了進(jìn)來，人們望著她，只見她從貼身的衣袋里拿出一個(gè)紙包，慢慢地打開，從里面拿出僅有的三百元，小心翼翼地放入捐款箱里，一邊放一邊說：＂我們虧待誰也不能虧待了孩子們?。爱?dāng)她準(zhǔn)備走時(shí)，突然，大廳里響起了雷鳴般的掌聲，人們佩服地望著老太太，她怔了怔，又慢慢地走了出去．

啊，原來老太太天天收廢品就是為了攢錢給需要幫助的人給予幫助，我們以前還因?yàn)樗諒U品而看不起她，我望著老太太，覺得她瘦小的背影忽然變地高大起來．．．．．．

時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖欤€有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。

記得有一天，我和陳勛還有幾個(gè)小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地對(duì)大家說：“不如我們來舉行個(gè)爬樹比賽吧?！薄昂?！”大家異口同聲的說。

比賽開始了，我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個(gè)爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。

陳勛不僅是個(gè)爬樹高手，他還是個(gè)熱心腸。

我跟陳勛走在大街上，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。于是，我對(duì)陳勛，說：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶?！标悇渍f：“好的，謝謝你?！薄安挥弥x?！闭f完，我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水，高興地走回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陳勛不見了。我四處張望，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個(gè)陳勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過來。“啊?！蔽掖蠼辛艘宦?。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他：“你剛才到哪里去了，我到處找你?！标悇谆卮鹞艺f：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地?！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。

這就是令我印象深刻的一個(gè)人，他是一個(gè)爬樹高手，還是一個(gè)助人為樂的熱心腸。

我有一個(gè)令我敬佩的人，他叫李本鑫。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)月亮眉，一雙黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，兩排潔白無瑕的小虎牙，一張可愛的娃娃臉，兩邊還有一對(duì)千里耳，好可愛呀！

記得有一次，數(shù)學(xué)課剛剛講完了第一個(gè)單元，第二天就要單元測(cè)試了。我心里緊張的好像掛了一個(gè)大石頭蕩來蕩去。于是，放心回家后，我抓緊時(shí)間把數(shù)學(xué)書上的例題看了一遍，又背了一遍，直到我自己會(huì)了，懂了才去睡覺。第二天早上，我?guī)е鴭寢寣?duì)我的鼓勵(lì)走進(jìn)了考場(chǎng)。來到教室我開心地問李本鑫：“李本鑫，你昨天晚上復(fù)習(xí)第一單元了嗎？”李本鑫回答道：“沒有??！”我奇怪地問道：“那你怎么考試呀？”李本鑫一本正經(jīng)地說道：“放心吧，趙雅茹，我是可以拿100分的，因?yàn)槲移綍r(shí)積累了一些學(xué)習(xí)方法是不需要死記硬背的”考試開始了，我一絲不茍地做著每道題，而他卻左看看右看看，像一只關(guān)在籠子里的小鳥似得，等待著主人放他出去。時(shí)間過得真快，考試結(jié)束了，結(jié)果成績(jī)一公布第一名果然是李本鑫。心想：我真是佩服死你了，你不好好復(fù)習(xí)也能拿第一名，你真厲害！

李本鑫不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且也很幫助我。還有一次，我?guī)Я艘黄科?，我好想喝，渴的我已?jīng)臊子冒煙了，可費(fèi)了九牛二虎之力還是擰不開，正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，李本鑫看在了眼里，他跑過來使勁一擰，汽水打開了，我開心地說：“終于有汽水喝了?！毙南耄核牧饪烧娲笱剑?/p>

這就是我的同學(xué)李本鑫，我敬佩他的學(xué)習(xí)，敬佩他那幫助人的精神，總之我很喜歡他。

第二篇：一個(gè)令我敬佩的人作文作文

一個(gè)令我敬佩的人作文作文

一個(gè)令我敬佩的人作文（1）

一個(gè)令我敬佩的人

值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個(gè)，那就是我們班的“女秀才"。

說起我們班這個(gè)女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對(duì)，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。

為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲墓P很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。

看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)脑~語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮??！

記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時(shí)，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙?！?/p>

這個(gè)令我敬佩的人很受歡迎吧！差點(diǎn)忘了，她的名字叫周振羽。

一個(gè)令我敬佩的人作文（2）

在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—瑤瑤。

她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。在途中，上來了一個(gè)老爺爺?？墒沁@時(shí)的公交車早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰能給這位大爺讓個(gè)座位呢？”乘客們個(gè)個(gè)充耳不聞、神態(tài)自若，沒人響應(yīng)。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人：一個(gè)說：“別管他，反正他又不是你的誰，讓座能給我什么好處？”另一個(gè)說：“你得給他讓座，老師不是常說，我們大家要學(xué)雷鋒，做個(gè)活雷鋒的嗎？”“聽我的。”，“不，別聽他的，聽我的??”兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請(qǐng)您到我這兒坐吧?！边@聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊(duì)員，我要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不留名?！崩蠣敔斅牶?，說：“你真是個(gè)乖孩子??！”看到這里，我心里覺得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個(gè)這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！

一個(gè)令我敬佩的人作文（3）每一個(gè)人心里都有一個(gè)令你敬佩的人，我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì)，他就是牛頓。

有一天，牛頓在蘋果樹下看書，那時(shí)正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來，剛好砸在牛頓的頭上。這時(shí)，牛頓就開始思考起來：成熟的蘋果怎么會(huì)掉下來，而不會(huì)往上飛呢？正因這個(gè)問題，使牛頓百思不得其解，經(jīng)過一次次考察，牛頓終于解了這個(gè)世界之謎，成立了萬有引力的學(xué)說，據(jù)牛頓考察，在地球中心有一個(gè)核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會(huì)被散發(fā)，所以地球上的所有物體都會(huì)被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態(tài)，所有人類都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“太空飛人”，地球沒有引力是萬萬不能的，不然地球就等于是個(gè)死星了。這對(duì)世界而言真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)令我敬佩的人作文（4）一個(gè)令我敬佩的人 新北江小學(xué) 五（2）班 陸協(xié)雯 她，高高的個(gè)子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學(xué)習(xí)，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。

有一天，我去姐姐家玩，進(jìn)門后，姨媽蹲下來輕聲地對(duì)我說：“噓，小聲點(diǎn)，你姐姐正在做功課呢！”這時(shí)，我就想：姐姐可真刻苦??！都星期天了還在學(xué)習(xí)，要是換作我，早就去玩了！不一會(huì)兒，我的臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。

還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個(gè)5、6歲的小女孩獨(dú)自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個(gè)小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家??”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會(huì)來了，高興得又薄又親。

這就是我的姐姐，一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人的姐姐，她也是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)敬佩的好姐姐。

第三篇：初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人1

現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

那是一個(gè)寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過，頑皮的樹葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆?。我?qiáng)忍著寒冷向前走去。

就在這時(shí)，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看，哦，原來是一個(gè)清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí)，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅(jiān)持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

然而此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時(shí)，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)?，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時(shí)間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動(dòng)人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會(huì)兒，原本一片狼藉的`路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí)，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

這就是我最敬佩的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人2

一個(gè)令我敬佩的人——一位不知名的世博會(huì)志愿者。

國(guó)慶節(jié)期間，我們一家三口去上海參觀世博會(huì)。世博園里，展館林立，游人攢動(dòng)，道路縱橫交錯(cuò)。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時(shí)間找不到方向，只好去找志愿者問路?！罢?qǐng)問，去印度館應(yīng)該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉(zhuǎn)，直走，就可以看見印度館了?！边@位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對(duì)場(chǎng)館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。

從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對(duì)這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場(chǎng)館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時(shí)明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準(zhǔn)確無誤指點(diǎn)方向，及時(shí)解決游人疑難。

正午時(shí)分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠(yuǎn)處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的.帥氣志愿者哥哥。他正在給一位外國(guó)游客指點(diǎn)迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國(guó)游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館走去?？吹竭@感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時(shí)一幅多么美的圖畫??！

他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽(yù)；他用自己矯健的身姿為上海世博會(huì)筑造了一道亮麗的風(fēng)景線。

我敬佩你——不知名的世博會(huì)志愿者！

第四篇：一個(gè)令我敬佩的人

作文：一個(gè)令我敬佩的人

我現(xiàn)在就讀的這個(gè)班級(jí)，有許多我熟悉和喜愛的同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級(jí)開始，我和他就是同班同學(xué)。他的個(gè)子不高，瘦瘦小?。谎劬Σ淮?，卻炯炯有神。雖然他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他卻是最早來到班級(jí)的人。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還樂于助人。

記得那是在三年級(jí)冬季下午第二節(jié)課的課間，當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在教室里輕松地說笑。突然，傳來一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學(xué)們聽到后，都飛奔著跑出教室，到出事地點(diǎn)一看，原來是一位同學(xué)的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學(xué)們都嚇得愣在那兒，手足無措。

正在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)箭步?jīng)_到受傷同學(xué)的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾，塞到那位同學(xué)的手里，還安慰他說：“你不要怕，先用這個(gè)按住鼻子?！蹦俏煌瑢W(xué)接過紙巾，及時(shí)按住了出血的鼻孔。過了一會(huì)兒，鼻子果然不流血了。這時(shí)的王剛并沒有離開他返回教室，而是扶著那位同學(xué)，走到水池邊，囑咐他說：“你不要低頭，要不然你的鼻子會(huì)很容易再出血的，讓我來給你洗洗吧?！?/p>

要知道當(dāng)時(shí)正值寒冬，水管里的水別提有多冰，我們?cè)缟洗驋咝l(wèi)生的同學(xué)，都不愿意讓手碰到那冰冷的自來水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對(duì)著水籠頭，一下，二下，三下??那位受傷同學(xué)原本有血跡的地方，最后都被他洗得干干凈凈，露出了原有的膚色。

那位同學(xué)感動(dòng)得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)，連聲向王剛說：“謝謝，謝謝你！”可這時(shí)的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來，他紅著臉小聲說：“沒事兒，幫助同學(xué)這是應(yīng)該的。”你當(dāng)時(shí)要是在現(xiàn)場(chǎng)，肯定也會(huì)和我一樣感動(dòng)于那一幕，你也會(huì)看見，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當(dāng)然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長(zhǎng)時(shí)間浸過的小手??

這就是我所敬佩的同學(xué)——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。

王老師帶上我們班以后，他發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

教過我的每一位老師都值得尊敬，今天我要給大家介紹一位我最尊敬的老師——李老師。

瞧！一張春風(fēng)滿面的臉上點(diǎn)綴著一雙細(xì)眉，細(xì)眉下面鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲瓏的嘴。她就是一年級(jí)時(shí)教我語文的李老師。

李老師經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。那時(shí)我的字寫的很丑。李老師專門手把手地教我各種筆順的寫法，而且經(jīng)常鼓勵(lì)我寫好字。記得每次作業(yè)，寫的好看的字李老師都圈出來，寫得不好的字都在旁邊工整的寫個(gè)樣板，每次打分都比以前多一點(diǎn)，給我勇氣和自信。就這樣我寫的字有了很大進(jìn)步。

李老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且在生活上關(guān)心我。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下課李老師就過來摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)燒，連忙把我送到附近的醫(yī)院，并打電話通知我爸爸媽媽。爸爸媽媽趕來時(shí)我已經(jīng)掛上了藥水。他們拉著李老師的手一個(gè)勁地說：“謝謝！”直到我病情開始好轉(zhuǎn)，李老師才離開。

李老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)，但是她對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。一次李老師正在上課，傳達(dá)室有人來說她的女兒生病上醫(yī)院，問她能不能馬上去。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫(yī)院看病，自己堅(jiān)持上完課。李老師繼續(xù)繪聲繪色地講課，直到布置完作業(yè)下課后才匆匆趕往醫(yī)院。

李老師把滿腔熱情全部投入到教學(xué)工作中，把無私的愛全部?jī)A注在我們這些學(xué)生身上，值得我們尊敬。

我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙 烔烔 有神的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，每天都笑瞇瞇的，笑的時(shí)候還有甜甜的酒窩。她那種樂于助人、拾金不昧的精神，令我敬佩不已。

有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況后，二話沒說，拿著錢抱著小妹妹就往醫(yī)院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖著疲憊的身體回來，然后，給我做早飯，送我上學(xué)?? 還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個(gè)錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認(rèn)領(lǐng)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。

這就是我的媽媽，一個(gè)我最敬佩的人。在我所敬佩的人當(dāng)中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的黃平老師了。她，是一個(gè)美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一對(duì)靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細(xì)流一樣溫存。

黃平老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時(shí)還會(huì)講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒有做。黃老師問到那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)先騙她說作業(yè)本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業(yè)??黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說話也語無倫次起來。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽地講起《狼來了》這個(gè)故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黃平老師不僅沒有批評(píng)他，還耐心教他不會(huì)做的題目。頓時(shí)，我油然而生一股敬佩、尊敬之情??

最讓我敬佩的是黃老師的語文課。上課時(shí)，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時(shí)，她的問題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時(shí)平淡的課文，他又會(huì)繪聲繪色的插進(jìn)幾個(gè)故事、笑話，或做個(gè)小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時(shí)，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來，我們把課文所描繪的景物畫下來。”這一句話使同學(xué)們來了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡(jiǎn)筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個(gè)可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現(xiàn)在大家眼前。這么一畫，再對(duì)照課文，我們不一會(huì)兒就全弄懂了。

這就是我敬佩、尊敬的老師——黃平老師。

第五篇：一個(gè)令我敬佩的人

一個(gè)令我敬佩的人

在我們身邊有這樣一群人，他們既不是大明星也不是大富翁，他們只是一個(gè)平凡的人，整天和垃圾在一起的人，他們就是又臟又臭的清潔工。

我家小區(qū)就有一個(gè)清潔工，四十多歲，滿臉灰塵，我每次經(jīng)過清潔工的身邊時(shí)，都會(huì)聞到一股臭垃圾的味道，所以我每次經(jīng)過清潔工都會(huì)捂著鼻子，邊跑過去邊說：“臭死人了?！?/p>

直到有一天，不知什么原因，我沒有看見那臟兮兮的清潔工，剛開始，我非常高興，說：“哈哈，終于看不見那整天和垃圾在一起的清潔工啦！”過了二天、三天······小區(qū)里的環(huán)境越來越差，落葉到處都是，垃圾箱里的垃圾臭哄哄的，很多人從這走過，都會(huì)很疑惑，為什么那個(gè)清潔工不來掃地了？后來，聽說，那個(gè)清潔工生病了，請(qǐng)了幾天假。

再次見到那個(gè)清潔工，之后，我有時(shí)會(huì)大大方方的走過去，有時(shí)只是對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑，還有是我會(huì)熱情地走上去，說：“老爺爺，聽說，你最近生病了。病好些了嗎？”老爺爺說：“病好多了，你最近的變化好大?。　蔽液呛堑匦α?。

??！這時(shí)我才明白城市的美容師是一個(gè)個(gè)清潔工，如果沒有清潔工的話，我們的城市不可能叫“江南一枝花”了，而是叫“江南垃圾場(chǎng)”。以前，我很嫌棄清潔工，但現(xiàn)在，我要由衷的贊美他|她們。

作者：徐雅茹

學(xué)校：采秣小學(xué) 指導(dǎo)老師：陳哲

班級(jí)：5 01班

小記者號(hào)：01207