第一篇：《每一寸土地都是一本書》演講稿

演講稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué):

大家晚上好!

我的名字叫鐘亮，一見鐘情的鐘，高風(fēng)亮節(jié)的亮，我是計算機(jī)系1102班的一名普普通通的學(xué)生，也是一名與在座的所有同學(xué)一樣，有夢想，有追求，渴望成功的大學(xué)生。今天我演講的題目是《一寸土地就是一本書》。

首先，我想問一下，在座的各位,來自外省的同學(xué)請舉起你的右手……好……看來咱們師院終究還是山西人的師院.。那么，我還想問一下在場的所有人，你覺得你的家溫馨嗎？……你們覺得你的家鄉(xiāng)像不像一首優(yōu)美詩歌?......你覺得咱們的中國像不像一卷經(jīng)久耐讀的史書?......你覺得咱們的世界像不像一部豐富多彩的百科全書?.....其實啊,世界上的每一寸土地都是一本書,一本每時每刻都在散發(fā)著它濃郁而獨特的文化氣息的書！

接下來，請大家跟我一起仔細(xì)回味一下：在過去的十幾年，在你的家里，那個狹小而溫暖的天地里，你是否曾學(xué)會了什么是感恩，懂得了什么是愛？…….第一次來到咱們忻州師院，老鄉(xiāng)們歡聚一堂，聊起你暫別的家鄉(xiāng)時,你是否曾感受到原來你的家鄉(xiāng)是如詩如畫的,是否領(lǐng)悟到落葉歸根的游子情懷?......當(dāng)你走在咱們中國的每一寸土地上,你又是否覺得它的一草一木都記載著一個個離奇感人的歷史故事？……當(dāng)你漫步在世界的每一個角落時,或許你會發(fā)現(xiàn)，人與自然也一個和諧的整體,時刻教會我們美的內(nèi)涵。

今天，我想告訴大家，我覺得我們每個人在家里與父母一起翻過的那些生活詩篇是溫馨感人的，是值得我們一輩子去珍藏的。我們曾經(jīng)盡情飛奔的故鄉(xiāng)的土地，記錄著那里古老的傳統(tǒng)文化，印刻著每一位家鄉(xiāng)人的快樂與幸福，也是值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的。我們生長在中國這個偉大的國度，有著五千年的華夏文明，它是一本厚實無比的書籍，需要我們窮盡一生去慢慢閱讀！讀書，就要從家讀起，從路過的每一寸土地讀起，因為世界上的每一寸土地都是一本精彩紛呈的書籍！

我家住在資水之畔，那里有著深厚悠久的湖湘文化。我們那里有一位偉大的愛國詩人，他曾留給我們《離騷》這一鴻篇巨制，他曾在山頂，青石上問天，在汨羅江上含冤而亡，他的每一道足跡都是一首詩，一種美。我的家鄉(xiāng)是個鐘靈毓秀的人間仙境：“湖光秋月兩相和，潭西無風(fēng)鏡未磨”這就是壯闊明朗的洞庭；“浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千”此則岳陽樓之大觀也；“自古名山多古剎，空谷藏幽蘭”這便是神奇秀美的張家界。那里的每一寸土地都鐫刻著愛恨，詮釋著美丑，每一寸土地都是我心里永不泛黃的書頁。

在座的各位，此刻，你覺得你路過的每一寸土地都是一本深邃的書籍嗎？……你曾細(xì)細(xì)研讀過一寸土地的美嗎？……一方土地養(yǎng)一方人,讓我們在沉醉于課堂書海之余,讀一讀你的家,讀一讀你的故鄉(xiāng)，讀一讀咱們中國，讀一讀這個美好的世界吧！每一寸土地都是一本有意義的書籍，讓我們認(rèn)真地去感悟一下文化的根源吧！

感謝生命讓我們在忻州相遇，在師院放飛夢想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。好好讀書，從師院這片美麗的土地上開始讀起，讓心靈永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：每個人都是一本書

每個人都是一本書

人與人最短的距離叫擁抱，人與人最長的距離叫等待，人與人最看不見的距離叫包容，人與人最可怕的距離叫漠視你的存在。人，都喜歡和不計較的人在一起相處，不計較的人剛開始時，看似失去，但長久下來卻是獲得；愛占他人便宜的人，剛開始看似獲得，但相處久后卻是失去。世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。

讀人，比讀其它文字寫成的書更難。有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘悄悄地先走了。你讀他時，千萬別埋怨他，因為他自己不愿意被雨淋著，且是人家的雨傘，也不愿意分擔(dān)別人的困難，你能說什么呢？還是自己常備一把傘吧。

讀別人，其實也是在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀人，最重要的是讀懂他是個怎樣的人。讀人，是為了自己要做一個真正的人。

因此，讀人時，要學(xué)會寬容，學(xué)會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，讀出歡樂，讀出幸福。人與人相處，更多的是需要彼此之間的一份理解，一種信任。凡事多向積極的一面靠攏，你會感覺生活并不像我們想象的那么糟糕。

人生一輩子，寫自己讓別人讀，你不讓都不行；讀別人對照自己，用放大鏡看別人的真、善、美，吸取營養(yǎng)，完善自我；用老花鏡看別人的假、惡、丑，模糊掉、虛化掉。寫自己要認(rèn)認(rèn)真真。因為在人生的寫作里是沒有“修改”和“刪除”；讀別人，不妨由表及里、去偽存真。

一本好書是一個朋友，一個朋友更是一本好書。書有多少種，朋友就有多少類。有的書教我們生活，有的書教我們做人；有的書給我們一時歡愉，有的書讓我們終生受益；有的書激蕩感情，有的書催人奮進(jìn)。不管哪本書，讀到最后，總有這樣或那樣的一句濃縮的話，這些話足以在我們意志最薄弱的時候支撐起人生

孝不能等 常回家看看

孝是做人基礎(chǔ)。俗話說：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報，更何況我們的師長和父母呢？人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長和父母的恩比山重，比海深。

孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無法彌補的至親至愛。在父母健在時，經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打，問候他們是否安好，并報自己一聲平安?；虺；丶铱纯?，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾！

父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無私奉獻(xiàn)、不求回報的。而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的，更多的是給父母貼心的關(guān)懷，經(jīng)常性的一個電話一句問候，都能給他們帶去貼心的滋潤和甜美的撫慰。

工作閑暇之余，打個電話回家，和父母拉拉家常；逛街的時候，別忘了給父母買點貼心的禮物，不管你買什么，他們都會喜在心頭；節(jié)假日盡量抽出時間陪陪父母，?；丶铱纯?。

朋友們，如果你們的父母仍然健在，那么我很想對你說，不要讓父母總是翹首以盼，等你們回去，孝順是如此的簡單，我們每個人都做得到，那么讓我們從今天開始立即行動，把我們的孝心毫無保留的送給父母，不要讓自己后悔沒有盡孝道。

父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深，盡孝守本份??一首《父母恩》唱出了子女的回報父母的感恩之心，讓我們學(xué)會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，讓我們的孝心和父母時刻相伴。

孝不能等，?；丶铱纯?，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。

我們老得太快，聰明卻來得太遲

生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，享受它們，品嘗它們，善待你周圍的每一個人，別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結(jié)局”

我們老得太快，聰明卻來得太遲，把錢省下來，等待退休后再去享受。結(jié)果退休后，因為年紀(jì)大，身體差，行動不方便，哪里也去不成。錢存下來等養(yǎng)老，結(jié)果孩子長大了，要出國留學(xué)，要創(chuàng)業(yè)做生意，要花錢娶老婆，自己的退休金都被要走了。當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時，就立刻去做，老年人有時候是無法做中年人或是青少年人可以做的事，年紀(jì)和健康就是一大因素。小孩子從小就要告訴他，養(yǎng)你到高中，大學(xué)以后就要自立更生，要留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、娶老婆，自己想辦法，自己要留多一點錢，不要為了小孩子而活。我們都老得太快，卻聰明得太遲。朋友去年喪妻，這突如其來的事故，實在叫人難以接受，但是死亡的到來卻總是如此。朋友說，他太太最希望他能送鮮花給她，但是他覺得太浪費，總推說等到下次再買，結(jié)果卻是在她死后，用鮮花布置她的靈堂。這不是太愚蠢了嗎？ 等到??等到??，似乎我們所有的生命，都用在等待。

“等到我大學(xué)畢業(yè)以后，我就會如何如何??”我們對自己說。

“等到我買房子以后！”?

“等我最小的孩子結(jié)婚之后！”??

“等我把這筆生意談成之后！”??

“等到我死了以后！”??

然而，生活總是一直變動，環(huán)境總是不可預(yù)知，現(xiàn)實生活中，各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么，我們要如何面對生命呢？我們毋需等到生活完美無瑕，也毋需等到一切都平穩(wěn)，想做什么，現(xiàn)在就可以開始做起。

一個人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來，所以不要延緩想過的生活，不要吝于表達(dá)心中的話，因為生命只在一瞬間。

記住，別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。逝者不可追，來者猶未卜，最珍貴、最需要實時掌握的“當(dāng)下”，往往在這兩者蹉跎間，轉(zhuǎn)眼錯失。

人生短暫飄忽，有一首小詩這樣寫：高天與原地，悠悠人生路；行行向何方，轉(zhuǎn)眼即長暮。正是道盡了人生如寄，轉(zhuǎn)眼即逝的惶恐。

有許多事，在你懂得珍惜之前，已成舊事；有許多人，在你用心之前，已成舊人。

遺憾的事一再發(fā)生，但追悔過后再“早知道如何如何”是沒有用的，“那時候”已經(jīng)過去，你追念的人也已離開了你。一句瑞典格言說：“我們老得太快，卻聰明得太遲。”不管你是否察覺，生命都一直在前進(jìn)。

人生并未售來回票，失去的便永遠(yuǎn)不再得到。將希望寄予“等到方便的時間才享受”，我們不知失去了多少可能的幸福！

找回迷失的生命，死亡也許是免費的，但是，卻要付出生命的代價。

把握當(dāng)下，莫等待！

第三篇：每個人都是一本書

樂分享——

每個人都是一本書

每個人都是一本書，父母是我們的出版社，生日是我們的出版時間，身份證是我們的書號。我們都是歷經(jīng)長達(dá)10個月的制版、裝訂，才終于面世。

每個人都是一本書，男人是漢書，老人是史書，軍人是兵書，僧人是經(jīng)書，多胞胎是叢書，離退休了是閑書，良朋諍友是參考書，那些以刺青、文身、彩繪為時髦的年青男女是圖書。如果你身高體胖，那是大開本；如果你小巧玲瓏，那是袖珍本。

每過一歲，我們增加新的一頁，上邊將巨細(xì)無遺記載著全年的言行事跡，那空白的扉頁則是我們一張白紙般的嬰兒期。沒有人知道各自最終定稿多少頁，但當(dāng)緩緩合攏棺木的黑色封底，蓋棺論定，我們是否應(yīng)該讓看完的人覺得開卷有益？

這是個浮華奢靡的時代，很多人美容化妝，在自己的封面上大做文章；很多人錦衣狐裘，在自己的裝幀上花樣翻新。他們用塑料封套給自己戴起朦朧的面紗，用檀香禮盒讓自己住進(jìn)豪華的包間，常忘了充實里頭的內(nèi)容，反倒任憑其匱乏、瘠薄、荒蕪。

這更是個貧富懸殊的社會，窮苦百姓只能用草紙、廢紙、馬糞紙，權(quán)貴政要卻用黃金做紙，覬覦標(biāo)個高價?？尚λ鼜牟淮頃恼嬲齼r值，除非他們出賣自己，賄賂他人，否則標(biāo)價毫無意義。每個人都是一本沒有完成的書。當(dāng)如今袞袞沽名釣譽之徒，“左手”抄襲“右手”剽竊，把別人利用成工具書，弄假舞弊雇托兒，暗箱操作黑幕交易，為所謂“前途”走“后門”，不擇手段獲獎爬上排行榜，還沒死就被炒作為傳世巨著，吹捧為絕代佳作時，我相信日后，在圖書館這座公墓里，一定不會安放他們的靈位，就算有，也沒個鳥瞻仰。

每個人都是一本書，也許在“劣幣驅(qū)逐良幣”的制度下，你滿腹才學(xué)，卻滿身灰塵；也許你胸?zé)o城府像本攤開的書，卻一直沒誰來翻閱。即使全世界都合謀埋沒你，也請牢記，始終總有一位忠誠讀者——那便是你自己。

每個人都是一本書。讓壞人成為禁書，讓好人成為暢銷書，讓我們用心血為墨寫好自己，因為我們的印數(shù)都只一冊，因此每個人都是絕無僅有的孤本珍籍！

第四篇：每一個孩子都是一本書

每一個孩子都是一本書

美術(shù)組

于紅梅

那些品學(xué)兼優(yōu)、聰明伶俐的好孩子，哪個老師不是從心里喜愛？而現(xiàn)實的問題是，不可能每個孩子都是一樣的優(yōu)秀，那些不思學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、違紀(jì)違規(guī)的孩子呢？這樣的學(xué)生，你愛得起來嗎？記得有一首歌叫“想說愛你是件不容易的事”，老師對學(xué)生的愛或許正是如此吧。老師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的、公正的，是面向全體的愛。那些不能一視同仁，而隨個人興趣、利益來選擇的愛絕不是真正的“師愛”。所有的愛都是建立在尊重、信任的基礎(chǔ)上的，師愛更是如此。我們首先要做到尊重學(xué)生、信任學(xué)生。以誠相見、推心置腹是師愛的具體表現(xiàn)。無論是品行端正、學(xué)業(yè)上進(jìn)的學(xué)生，還是那些犯過錯誤、成績不好的學(xué)生，我們都應(yīng)給以充分的信任。他們往往被忽視、被冷落，殊不知，學(xué)生看起來最不值得愛的時候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時候，我們應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育、引導(dǎo)和關(guān)愛。

“每一個孩子都是一本書?！弊鳛槊佬g(shù)老師，需要面對許許多多的學(xué)生。學(xué)生與學(xué)生之間總有些差異。有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強，有的學(xué)生反映敏捷，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，還有的學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有信心。但我一樣欣賞我的學(xué)生。再差的孩子也能發(fā)掘到閃光點。只有不斷的肯定他們，他們才會快樂向上的成長。

第五篇：每個人都是一本書

每個人都是一本書

在家的日子，我喜歡和著輕柔的音樂，手捧著書，然后靜靜地走進(jìn)那奇妙的文字世界。其實，在我看來，每個人也都是一本書，與人交往亦如讀書。

有的人如散文，雋永細(xì)膩，流暢優(yōu)美，對生活充滿了美好的幻想，有著豐富的情感。生活雖然平淡而現(xiàn)實，但這一類的人們總是能在平淡中尋找詩情畫意。這是善于生活的人們，他們往往很唯美，朦朦朧朧，在他們看來生活是充滿了生趣的。

有的人如雜文，犀利深刻，分析問題透徹，他們總是能看到事情的本質(zhì)。這一類的人們或者憤世嫉俗，常常毫不留情地尖銳指出某一種現(xiàn)象存在的深層原因；或者看起來平和豁達(dá)，藏而不露，因為看透了世道的本來面目，反而明朗了。這一類的人們比較現(xiàn)實主義，呵呵，他們往往相信有了面包，才會有美麗的愛情。他們思考的時間很多，其思想也往往因此而復(fù)雜得多。

有的人如經(jīng)典的古詩文，意蘊悠長，回味無窮。他們有著厚實的內(nèi)涵，高雅的修養(yǎng)，談吐之間能讓你深深地感受到其文采四溢，感受到其深厚的文化底蘊。這一類的人們，往往飽讀詩書，屬于學(xué)者型。與他們交往，你會如此真切地感覺到他們的內(nèi)心就是一個五彩繽紛的世界。

有的人如說明文，條干清楚。他們做事干脆利落，原則性很強，但這一類的人們似乎多了一些古板，少了一點生活的情趣……

散文以其詩意之美吸引了眾多的讀者，雜文以其深刻見長，古典詩文以其悠長的意蘊經(jīng)久不衰，說明文則以其清晰讓人留有印象……我們不能絕對地說哪本書好與不好，正所謂：各有各的妙，各有各的特點。其實，人也是如此，每個人都有著自己的特點，與其交往時，關(guān)鍵看你這個讀者怎么去解讀？一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不管你從哪個角度去解讀一個人，我覺得都應(yīng)該本著博采眾長的心態(tài)，以欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)別人的長處，真誠地交往！

浩瀚書海，良莠不齊，要想真正讀書有所收獲，必定要選擇好書。有這么一句名言：讀一本好書，就像是與一位高尚的人交談！多么精辟，多么深刻！是的，我們在與他人交往的時候，又何止不是如此呢？物以類聚，人以群分；近朱者赤，近墨者黑；許許多多的名言都說明了選擇朋友的重要性。

敞開心扉，用心解讀身邊的每一本書吧！你的世界將會充滿陽光！