第一篇：研大醫(yī)學之2013考研英語真題解析應(yīng)用文寫作

研大醫(yī)學之2013考研英語真題解析:應(yīng)用文寫作 應(yīng)用文在于考查學生進行一般應(yīng)用文寫作的能力。2013年考查應(yīng)用文寫作之邀請信。邀請信是為了增進友誼，發(fā)展業(yè)務(wù)，邀請客人參加慶典、會議及各種活動的信函。今年考查邀請你的外教來當即將來臨的英語比賽的評委。1.注意格式

英文書信的格式與中文書信的格式不同。英文書信的稱呼、落款的位置和方式都有約定俗成的模式，考生應(yīng)能掌握基本的書信格式。邀請信要注意：

1、稱謂;

2、開頭：向被邀請人簡單問候;

5、聯(lián)系人、電話、地址、落款、日期。

2.語域

考生應(yīng)根據(jù)寫信的對象來選擇語域。給私人朋友寫的信應(yīng)該是非正式，而求職信、商務(wù)信就應(yīng)該是正式的，禮貌的。就本次考查的邀請信而言，邀請對方參加的活動的內(nèi)容、時間和地點;與該活動有關(guān)的注意事項;期待對方接受邀請，并可表示感謝。注意：語言上寫給朋友，可選用活潑、真誠的言辭;寫給長輩、上級、名人等，語言則應(yīng)正式、禮貌。

3.內(nèi)容要點

應(yīng)用文的用途就是用簡明的語言來傳達信息。題目一般都會給出較詳細的背景。考生應(yīng)嚴格按照要求把規(guī)定的內(nèi)容要點都包含在自己的作文中。但請考生注意，寫作時不能直接抄襲題目的詞句。邀請信要交代時間、地點和活動內(nèi)容、邀請原因，參加活動的細節(jié)安排。

第二篇：2012考研英語(二)寫作真題解析與參考

2012考研英語

（二）寫作真題解析與參考范文

1、小作文：

Directions: Suppose you have found something wrong with the electronic dictionary that you

bought from an online store the other day.Write an email to the customer service center to

1)make a complaint, and

2)demand a prompt solution.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.Do not sign your own name at the end of the letter.Use “Zhang Wei” instead.命題解析

在2011年所有的面授及講座中，筆者均預(yù)測2012年英語

（二）小作文70%的可能性是考察書信。不出所料，今年再次考察了從2010至2011年已經(jīng)連續(xù)考察過兩次的書信。

值得關(guān)注的是，今年考察了考研尚未考過，但四、六級、雅思移民類考試已多次考察的投訴信：如2002年1月四、六級寫作投訴食堂，2004年6月六級寫作投訴書店等.尤其與2004年6月六級寫作真題頗為相似，同為投訴字典的質(zhì)量問題。該題如下：

Directions: 設(shè)想你買了一本英文字典，發(fā)現(xiàn)有這樣那樣的質(zhì)量問題，書店服務(wù)態(tài)度又不好，因此給報社編輯寫信。信中必須包括以下內(nèi)容：事情起因，與書店交涉的經(jīng)過，呼吁服務(wù)行業(yè)必須提高服務(wù)質(zhì)量。

其實考研小作文歷史上已經(jīng)考察過兩次四級寫作真題：分別是2009年小作文“限制塑料袋”（來源于2008年12月四級寫作真題“限制塑料袋”）和2010年小作文“招募志愿者”（來源于2006年6月17日四級寫作真題“招募志愿者”）。懇請考生務(wù)必重視歷年四、六級或?qū)Ｋ膶懽髡骖}！考研寫作可能借鑒。2011年筆者講授的北京新東方學?？佳袑懽鳑_刺模考班、沖刺串講班、英語

（二）點睛班及畫龍點睛大課堂課程的書信七大必背范文中均提供了投訴信（投訴列車服務(wù)），幾乎全文均可使用。

拙著《2012考研英語高分寫作》第56至58頁詳細講解了投訴信的注意事項、寫作方法，并提供了經(jīng)典范文與萬能句型；第二章第六節(jié)小作文十大必背范文第三篇即投訴信，諸多表達均可使用。

筆者錄制的2012新東方在線網(wǎng)絡(luò)課程中，沖刺班小作文十大必背范文第三篇即投訴信（投訴列車服務(wù)），亦即考前寫作批改講評班小作文五大必背范文第三篇，幾乎全文可以使用?？忌绻J真準備過，今年題目并不難寫。

需要注意的是，本題與2010年私人感謝信與2011年私人祝賀+建議信不同，而是公務(wù)投訴信，文中不應(yīng)使用過多縮寫、省略句或口語表達。稱呼可使用“Dear Sir or Madam,”，首段可進行自我介紹（購買電子詞典的消費者），表明寫作目的（進行投訴）；次段需提出二至三點具體投訴原因；尾段須提出解決方案或建議（換貨或退款）。落款應(yīng)寫“Zhang Wei”。

參考范文

Dear Sir or Madam,I bought an electronic dictionary from your online store on January 1st, but I found it has some problems after using it for a short period of time.To begin with, the battery needs recharging after a mere 2 hours of use.This means that I need to carry my charger with me when I go out for a day.In addition, the buttons on the electronic dictionary are so small that it is nearly impossible to type anything with them.Personally, I find this to be completely unacceptable.Therefore, I would like to either change the electronic dictionary for another model that works well or receive a refund for it.Your help in this matter is greatly appreciated.Yours sincerely,Zhang Wei2、大作文：

Directions: Write an essay based on the following table.In your writing you should

1)describe the table ,and

2)give your comments

You should write at least 150 words.(15 points)

某公司員工工作滿意度調(diào)查

年齡/滿意度 滿意

小于等于40歲 16.7%

41-50歲 0.0%

大于50歲 40.0

命題解析

在2011年所有的面授及講座中，筆者均預(yù)測2012年英語

（二）大作文90%的可能性是考察圖表作文。不出所料，今年再次考察了從2010年至2011年已經(jīng)連續(xù)考察過兩次的圖表作文。同時，與往年一樣，今年并為考察“動車追尾”、“老人摔倒”、“食品安全”、“醉駕入刑”、“建設(shè)文化強國”等2011年國內(nèi)熱點話題，而是再次考察了一個中性話題：“工作滿意度”。

本題圖表描述及原因分析稍有難度，很多考生無從下手。其實無需過于焦慮，閱卷教師主要考察整體語言水平，只要語言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰，內(nèi)容沒有跑題均可取得及格成績。2011年筆者講授的北京新東方學校各類考研寫作課程均詳細講解了圖表作文的寫法并提供了經(jīng)典范文。

拙著《2012考研英語高分寫作》第143至145頁詳細講解了圖表作文的寫作要點、圖表類型及經(jīng)典術(shù)語。第三章第二節(jié)詳細講解了1997、1999及2011年英語

（二）圖表作文真題，各提供了兩篇經(jīng)典范文、參考譯文與范文詳解。第三節(jié)大作文三十大必背范文提供了六篇圖表作文。附錄詳細分析了2011年英語

（二）圖表作文真題。

拙著《我的滿分考研寫作書》第三章第四節(jié)“大作文十大必背范文”中第八篇即圖表作文。筆者錄制的2012新東方在線網(wǎng)絡(luò)課程中：基礎(chǔ)班提供了兩篇圖表作文范文；強化班大作文十大必背范文提供了另外兩篇圖表范文。沖刺班大作文十大必背范文中第二篇及圖表作文?？忌绻J真準備過，很多表達均可使用。

值得注意的是，本文第一段應(yīng)重點描述圖表，首句總體描述：主題（工作滿意度）+對象（某公司員工），進而細節(jié)描述二至三句。次段應(yīng)重點進行因果論證，首句使用過渡句，中間給出二至三點具體原因，重在分析為何40歲人滿意度最低、50歲人最高，可從工作壓力、家庭負擔、職業(yè)倦怠、工作態(tài)度、職業(yè)規(guī)劃等各方面進行分析。尾句亦可進行總結(jié)。尾段進行歸納結(jié)論或提出建議措施均可，如公司提高福利待遇并提供更多關(guān)懷、員工端正工作態(tài)度等。參考范文

The table clearly reflects the statistics of job satisfaction of the staff in a certain company.According to the data given above, we may conclude that the percentage of people satisfied with their jobs is highest among those over 50 years old, at about 40%.Meanwhile, the proportions of the personnel feeling hard to say are the same between 不清楚 50.0% 36.0% 50.0% 不滿意 33.3% 64.0% 10.0%

those under 40 and over the age of 50, at about 50%.In contrast, the figure of the staff not satisfied with their jobs is about 64% among those between the age of 41 and 50, the highest among all the three categories.The major determinant lies in people’s various attitudes.On the one hand, the staffs between the age of 41 and 50 usually have to undertake their responsibilities and pressure from both their families and their career.Sometimes they even go to extremes, and frantically pursue money, power, high social status, and so on, which are all symbols of

success—but never of satisfaction.On the other hand, people over the age of 50 always shift their life’s goal from ultimate success to a relatively easy and comfortable life, and therefore become much more satisfied with their jobs.In view of the above reasoning, I am convinced that it is difficult for everyone to be content with their jobs, and that it is advisable for each person to adjust his or her understanding of job satisfaction to reality.It is also clear to me that, despite the diverse attitudes towards one’s career, true satisfaction probably derives from a positive attitude.

第三篇：2014考研英語：應(yīng)用文寫作之投訴信

2014考研英語寫作：應(yīng)用文寫作之投訴信

大綱對應(yīng)用文寫作的評價目標是：考生應(yīng)能根據(jù)所設(shè)情景，寫出不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等。寫作時。考生應(yīng)能：

1）做到語法、拼寫、標點正確、用詞恰當； 2）遵循文章的特定問題格式；

3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫； 4）根據(jù)寫作目的和特定讀者，選用恰當語域。

投訴信是因為對服務(wù)、商品等不滿而向諸如商店、廠家、消費者協(xié)會等相關(guān)負責機構(gòu)寫的信件。寫此類信件時候，應(yīng)注意寫信的目的不僅僅是表示不滿，更重要的是讓對方了解并解決你所遇到的問題。因此投訴信的內(nèi)容可包括：（詳細見寫作160篇132頁）

1)反映問題。比如應(yīng)具體說明什么質(zhì)量問題，并提供確切的發(fā)票，問題的內(nèi)容要明確而具體。

2)說明由此問題所帶來的不便、比如時間或精神上的損失等，內(nèi)容要實事求是。

3)提出解決方案，賠償方法和方式等，所提出的要求要合理。

4)結(jié)尾既要提出希望，比如要求對方盡快解決問題，同時又要為對方做出的努力表示感謝，這樣對方才可能以積極的態(tài)度處理并解決你的問題。

投訴信的語氣要堅決，但注意禮貌用詞，不宜過分尖銳，敘述問題時用過去時態(tài)。其常用套語有：

引言：I am returning...which Ibought from your store in...(time).Imust complain about...發(fā)展：This has put us to great inconvenience.Therefore, Iam returning...and would greatly appreciate if you could replace it.結(jié)尾：We hope that you will understand our expectation of the compensation for our damaged goods.Iwould be grateful if this matter would have your immediate attention.Having been given your excellent reputation, Iam sure you will do everything possible to...范例：

Directions:

You bought a pair of tennis bats(item #6542951)from website.When you received them, you found they were used with dirt all over around and a small tear in the handle.Write a letter to the customer service manager of the store to

1)tell him about the used bats 2)ask for a refund

Dear Sir or Madam:

I have recently ordered a new pair of tennis bats(item #6542951)from your website on June 21.I received the order on June 26.Unfortunately, when I opened it I saw that the bats were used.They had dirt all over around and there was a small tear in the handle.My order number is AF26168156.To resolve the problem, I would like you to credit my account for the amount charged for my bats, I have already went out and bought a new pair at my local sporting goods store so sending another would result in me having two pairs of the same bats.Thank you for taking the time to read this letter.I have been a satisfied customer of your company for many years and this is the first time I have encountered a problem.If you need to contact me, you can reach me at(555)555-5555.Sincerely，Li Ming

最后，希望考生都能夠掌握投訴信的寫作方法，進入理想的學府。祝大家考研成功！

第四篇：考研英語應(yīng)用文寫作之投訴信

考研英語應(yīng)用文寫作之投訴信

在考研英語中一類公認的比較容易得分的題型大概非作文的

(2)我們深知你們并不經(jīng)常出錯，但我們希望能確保這類差錯不再發(fā)生。

We know that you are not generally careless, but we should like your assurance that this will not happen again.(3)我必須正告貴方，除非對目前狀況采取措施，否則我將被迫訴諸法律。I must warn you that unless you do something about the situation, I will beforced to take legal action.(4)坦率地所，我不再準備忍受這種狀況。

Frankly, I am not prepared to put up with the situation any more.(5)如果您能盡快調(diào)查此事，我將不勝感激。期待您盡快回復(fù)。

I would be very grateful if you could look into the matter as soon as possible.And I am looking forward to an early reply.分段及分句的寫作講解過后，同學們可以嘗試練習整篇文章了，例如：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Letter to the University President about the Library Service on Campus.You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given below in Chinese:

假設(shè)你是李強，請你就本校圖書館的狀況給校長寫一封信，內(nèi)容應(yīng)涉及圖書館的藏書數(shù)量和更新狀況、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表揚，可以是批評建議，也可以兼而有之。

【審題】本文可以從批評著手，成為一封批評信。題目要求中規(guī)定了要涉及藏書、環(huán)境等內(nèi)容，為作文提供了一些思路。同時注意，雖然是封批評信，但也要做到客觀，不能把圖書館說得一無是處。

【寫作思路】

Li Qiang

第五篇：考研英語應(yīng)用文寫作之投訴信

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

考研英語應(yīng)用文寫作之投訴信

在考研英語中一類公認的比較容易得分的題型大概非作文的

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

The noise disturbs my sleep so that I can’t concentrate on my work during thework time, and as a result, I have made several mistakes these days.(2)在這樣（嘈雜）環(huán)境下我無法進行研究，我需要一間安靜的房間。

For me this environment is very difficult to make studies and I need a quiet room.

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

時得到of academic development both at home and abroad.最新信息

In addition, the light in the reading room is far(4)指出光線不好

from bright, which does harm to our eyes.Worse still,(5)指出沒有空調(diào)的問題, Wrose there is no air-conditioning and we are sweating heavily still意思是“更糟糕的是” while reading.Last but not least, the newly developed electronic(6)提出最后一個問題information system does not work well and needs further

improvement.A great number of books should have been

listed in the system.There is no denying that the library has helped us a(7)客觀說明圖書館的作用lot.But it is in urgent need of improvement.When im-(8)對圖書館的改進充滿proved, the library is certain to provide much more help期待

with our study.Thank you for your time.I am looking forward to(9)結(jié)束語，期待對方的回信your reply.Yours sincerely，Li Qiang

考研成功難又不難，一旦大家開始準備就要全力以赴。自制力差的學生可以找?guī)讉€研友，互相激勵，因為堅持下來也確實不容易，也看個人習慣，有的同學可能一個人學習更有效率；在這個過程中更主要的還有大家堅持的信念，堅持完成一件事情本身就是成功。

在三百多天的日子里，老師會一直陪伴著大家，里邊的每條微博、微信、咨詢都是溫暖大家并激勵大家前行的動力。奔跑吧，2017的考生們！

雖然有突破口、也有規(guī)律可循，但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂，要知道，想要精通世界上任何一門語言，除非有天生的語言天分，否則偷不得半分懶，只能勤勤懇懇反復(fù)練習。一遍不懂讀兩遍，默念不行就大聲念出來，遇到不認識的單詞就查，不懂的句子就靜下心來拆分結(jié)構(gòu)?？傊?，讀書百遍、其義自現(xiàn)，英語學習之路上沒有笨蛋，只有懶人。綜上就是小編給大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知識點和強悍的答題思路，預(yù)祝所有考生2017考研有個好成績。凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作，為學員服務(wù)，為學員引路。

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補自己復(fù)習的不足，可以大大提高復(fù)習效率，節(jié)省復(fù)習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2017五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓(xùn)練和同學們的刻苦學習，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區(qū)：有些機構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學環(huán)境，大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū)，有吃住學一體化教學環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。