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      非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      時間:2019-05-13 21:41:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》。

      第一篇:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      地區(qū):大陸

      語言:普通話

      簡介:

      ●周昌湘:人力資源專家。臺灣莊周企業(yè)管理顧問有限公司總經(jīng)理,臺灣中華人力資源管理協(xié)會常務理事,臺灣新世紀教育訓練發(fā)展協(xié)會監(jiān)事,臺灣中華知識管理協(xié)會理事,中華勞資關系研究所兼任助理研究員。

      課程意義: ●為什么要學習本課程?

      經(jīng)理人的核心任務是領導、激勵下屬團隊向明確的目標努力,因此,除了具備影響力、左右下屬的能力之外,一個優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門每一個崗位所必需的任職資格,清晰地把握每一個團隊成員的工作能力及其優(yōu)缺點,包括工作心態(tài)是否穩(wěn)定,才能夠有效掌控整個團隊的工作效率,確保完成工作目標?,F(xiàn)代企業(yè)管理的實踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。本課程幫助企業(yè)的部門經(jīng)理人員系統(tǒng)掌握管理團隊、選拔、測評員工的方法,快速提升本團隊的整體素質(zhì)和工作效率。

      課程對象: ●誰需要學習本課程:

      ◆各類企業(yè)的部門經(jīng)理與中層以上管理者

      ◆政府、事業(yè)單位的中層干部與中層以上管理者

      課程目標: ●本課程學習目標:

      ◆了解人力資源管理對提高一個部門的團隊效率的現(xiàn)實意義

      ◆學習如何同公司的人力資源部門配合,有效實施對本部門員工的人力資源的質(zhì)量控制和員工任職資格評價

      ◆學習根據(jù)員工實際特點,有針對性地實施物質(zhì)和非物質(zhì)激勵與績效管理的一系列技能和技巧

      課程提綱: 第一部分 部門主管常有的人事難題

      第一講 成為部門主管的心態(tài)及形勢變更

      第二講 部門主管如何與人事人員配合第三講 部門主管的日常人力資源管理

      第二部分 部門主管人力資源專業(yè)培育

      第四講 如何做好有力運用

      第五講 高效率人力資源運用

      第六講 招聘人員需求及時間表

      第七講 面談甄選技巧

      第八講 在職培訓的安排

      第九講 在職培訓的指導方法

      第十講 如何做好績效評估

      第十一講 公平薪酬的建立

      第十二講 留住員工或分離

      第二篇:人力資源經(jīng)理(推薦)

      人力資源經(jīng)理

      使用此描述發(fā)布職位

      職位職責人力資源戰(zhàn)略、體系:

      1)根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略,包括為公司主管以上的管理者進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計,做好接班人的梯隊建設;

      2)并依據(jù)戰(zhàn)略組織制定及監(jiān)督實施公司人力資源發(fā)展的各項規(guī)章制度、計劃、實施細則和工作流程,以健全公司的人力

      3)資源管理體系,保證人力資源工作有效支撐公司各部門業(yè)務目標的達成,提高公司人均效率;招聘:

      1)根據(jù)公司的業(yè)務發(fā)展目標,制定人力資源規(guī)劃,采取多種方式拓展人員招聘渠道,規(guī)范招聘流程;

      2)并參與對關鍵崗位應聘人員的面試篩選,提高招聘質(zhì)量,降低招聘費用,確保公司的人力資源存量滿足業(yè)務發(fā)展需要;培訓:

      1)根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要,通過挖掘、分析培訓需求,制定并組織實施員工培訓計劃,組織技能考核鑒定;

      2)監(jiān)督培訓效果評估,合理控制培訓費用,確保員工的培訓覆蓋率及培訓滿意度達到公司要求,提升公司的人力資源質(zhì)量,支持業(yè)績目標的達成;考核:

      1)根據(jù)公司的業(yè)務導向,制定績效考核管理制度,落實考核指標并監(jiān)督執(zhí)行,統(tǒng)計考評結(jié)果,管理考評文件,做好考評后的績效改進、溝通及不合格員工的辭退;

      2)根據(jù)績效與工資掛鉤的規(guī)定,協(xié)助業(yè)務主管審核各職能部門的獎金或提成分配方案;以提高員工的績效水平;薪酬福利:

      1)跟蹤業(yè)界薪酬水平,結(jié)合國家福利政策,制定激勵性的薪酬福利制度及方案,審核員工每月的工資數(shù)據(jù),監(jiān)督員工社會保障福利的發(fā)放;

      2)組織提薪評審及晉升評審;確保穩(wěn)定和激勵員工隊伍,合理控制人工成本;組織文化與結(jié)構(gòu):

      1)根據(jù)公司戰(zhàn)略與歷史發(fā)展,結(jié)合行業(yè)特點,通過制度流程建設與業(yè)余活動的開展,塑造、維護、發(fā)展和傳播積極進取的企業(yè)文化;

      2)根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展情況,負責擬訂組織結(jié)構(gòu)設置或重組方案,以支持工作流程效率的提高;勞動關系:

      1)依據(jù)公司的用人規(guī)定,負責員工勞動合同的簽訂和管理工作;及時處理公司管理過程中的重大人事問題,就公司重大人事任免事項提供參考意見;2)受理員工投訴,代表公司處理勞動爭議、糾紛或進行勞動訴訟;

      3)確保建立和諧的勞動關系,維護公司良好的雇主形象;部門管理:

      1)負責部門人員的隊伍建設,選拔、培訓、考核本部門員工;

      2)負責部門內(nèi)的工作任務分工,指導員工制定階段工作計劃,并督促其執(zhí)行;3)負責控制部門預算,降低費用成本;

      4)確保培養(yǎng)高效的員工隊伍及部門業(yè)務目標的達成。

      任職條件教育背景:廣告、公關、人力資源等相關專業(yè),本科以上學歷。工作經(jīng)驗:六年以上人力資源管理工作經(jīng)驗,至少兩年同等管理崗位工作經(jīng)驗,有媒體/出版/文化傳播公司從業(yè)經(jīng)驗者尤佳。知識/技能:

      1)掌握人力資源管理、組織行為學、各部門運作、行業(yè)背景知識;

      2)能夠獨立解決比較復雜的人事管理實際問題;

      3)具有較強的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、溝通與表達能力等;4)能熟練使用辦公軟件。素質(zhì)要求:

      1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,判斷周圍環(huán)境對他人產(chǎn)生的影響,并且能夠通過傾聽與觀察預測他人的反應;

      2)組織意識:了解組織中正式的權(quán)力結(jié)構(gòu)、運轉(zhuǎn)方式、主要人物的職權(quán)范圍,掌握組織中非正式的結(jié)構(gòu)及組織的氛圍和文化,知道組織中真正的關鍵角色及組織中的運作和決策模式,并且能了解組織內(nèi)部的人際矛盾和政治斗爭,具備在復雜的組織結(jié)構(gòu)和政治生態(tài)中判斷人們之間相互依賴、合作或斗爭等微妙關系的能力;

      3)影響力:能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略,巧妙地采用多種方式影響他人;

      4)客戶服務導向:主動跟蹤、了解客戶的問題、要求等,按照相應規(guī)定或規(guī)范,友好地為客戶提供服務,同時挖掘客戶的潛在需求并從客戶利益角度出發(fā)為其提供建議。排他因素:舉止輕浮、言語表達能力差;較長的小業(yè)主經(jīng)歷;過分強調(diào)自我、滿腹牢騷者;工作轉(zhuǎn)換過于頻繁者。

      第三篇:人力資源經(jīng)理

      人力資源部經(jīng)理

      崗位職責:

      1、根據(jù)公司戰(zhàn)略制訂各個時期的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,編制建立、維護人事檔案,辦理和更新勞動合同,協(xié)調(diào)、辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù);

      2、負責建立并完善人力資源管理體系,研究、設計人力資源管理模式(包含招聘、培訓、績效、員工關系、薪酬及員工發(fā)展等體系的全面建設),制定和完善人力資源管理制度;

      3、負責工作分析、崗位說明書與定崗定編工作,提出機構(gòu)設置和崗位職責設計方案,對公司組織結(jié)構(gòu)設計提出意見或改進方案,并監(jiān)督各項計劃與規(guī)章制度的實施與落實;

      4、負責公司的整體企業(yè)文化建設、制定企業(yè)文化推行方案,并制定系列具體措施,落實,做好滲透等宣導工作;

      5、安排落實上級領導要求的各項任務(包括臨時工作),提供相關服務和后勤保障。

      任職資格:

      1、人力資源、企業(yè)管理等專業(yè)統(tǒng)招本科及以上學歷,從事人力資源管理工作三至五年以上大中型企業(yè)或集團公司HR主管工作經(jīng)驗;

      2、具備先進的人力資源理念和知識,精通現(xiàn)代人力資源管理技術,有全面人力資源管理的實踐經(jīng)驗,同時具備人力資源戰(zhàn)略開發(fā)經(jīng)驗;

      3、對流通型企業(yè)人力資源管理模式有系統(tǒng)的了解和實踐經(jīng)驗積累,對人力資源管理各個職能模塊均有深入的認識,能夠指導各個職能模塊的工作;

      4、熟悉國家、地區(qū)及企業(yè)關于合同管理、薪金制度、用人機制、保險福利待遇、培訓等方面的法律法規(guī)及政策;

      5、極具敬業(yè)精神和職業(yè)道德,為人誠實、正直、公正,責任心、原則性強;

      6、具有戰(zhàn)略化宏觀思維、很強的計劃能力及工作推進能力,有親和力,很強的激勵、溝通、協(xié)調(diào)、團隊領導能力,有很強的責任心、事業(yè)心;

      7、有大中型外企人力資源管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

      8、良好的公文寫作能力,熟練使用辦公軟件、辦公自動化設備;具備基本網(wǎng)絡知識。

      第四篇:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理專題

      非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      課程背景:

      在當今激烈的市場競爭中,任何一個企業(yè)的生存和發(fā)展都要依靠人,企業(yè)間的競爭最后也落實到人的競爭之上,人力資源的工作也被越來越多的企業(yè)所關注。成功的經(jīng)驗告訴我們,人力資源的工作并非人力資源部門的事情,實際上從上到下的所有管理者都應該成為人力資源總監(jiān),參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設臵、招聘到績效評估一直到培訓和職業(yè)發(fā)展。系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。培訓受眾:

      ? 各部門高級主管/經(jīng)理/ ? 儲備主管/經(jīng)理 ? 各級管理人員

      課程收益:

      ? 了解現(xiàn)代人力資源管理最新理念,了解現(xiàn)代人力資源管理過程; ? 讓每位管理者明白:任何一位主管首先是該部門的人力資源主管;

      ? 讓每位管理者明確:育人與完成工作業(yè)務對于任何一位管理者來講同等重要;

      ? 讓每位管理者掌握:選人、育人、用人、留人的技術與技巧;

      ? 深刻理解人力資源管理的意義,更好地與人力資源部門溝通協(xié)作,提高人力資本、激發(fā)員工潛能、擴大企業(yè)競爭力;

      ? 增強您的領導力,提升企業(yè)或部門的運作效率;

      作為非人力資源部門應該如何做好人力資源的管理工作,本課程幫助您匯總出科學的方法與技巧,促進對人力資源認知的改變,讓您做好直線人力資源主管的工作,發(fā)揮公司整體人力資源價值。

      課程特色:

      系統(tǒng)化HR理論 + 案例展示 + 現(xiàn)場練習與點評 + 學員問題回復與建議

      導入最新的人力資源管理理念,結(jié)合成功人力資源管理模式,運用不同真實個案、分享成功人力資源管理經(jīng)驗,現(xiàn)場演練的互動方式推進,使學員能即知即行,學以致用,真正掌握人力資源管理的系統(tǒng)理念與技巧,推動部門的人力資源管理。課程采取講授、案例分析、個人演練、小組討論及講師點評等多元化啟發(fā)式互動式教學方式進行,讓學員易于掌握精益原理和工具,并能迅速運用到實際工作中。

      課程大綱

      新的勞動合同法已經(jīng)實施,企業(yè)用工成本提升20%,對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、薪酬設計、績效考核、企業(yè)規(guī)章制度等等都將產(chǎn)生深遠影響,企業(yè)是否也在遭遇以下的問題;

      ? 公司也逐漸在推出新的人事政策,部門主管能夠很好地理解和落實嗎? ? 部門主管在人員招聘、薪酬設計、績效考核、企業(yè)規(guī)章制度仍在沿用過去的思路,是否會導致員工積極性下降? ? 企業(yè)的用人成本越來越高,而生產(chǎn)效率并沒有提高?

      ? 部門主管雖然專業(yè)業(yè)務熟練,但部門運作效率卻不見提高?

      ? 人員流動可能不是因為薪酬制度,往往起因于部門用人部門主管的管理水平? ? 部門主管不理解人力資源管理制度,公司推出的人事政策并沒有達到預期的效果? ? 部門主管不善于考核、激勵、培養(yǎng)下屬?

      您是否想過,人員管理如同市場開拓、資金運作和技術開發(fā)一樣對企業(yè)的生存和發(fā)展有著至關重要的作用,一個企業(yè)人力資源管理,不能光靠人力資源部門和管理制度,更重要的是需要要各級部門主管的人力資源管理能力提升才能奏效。

      導論:人力資源管理的變革

      1、人力資源的四大職責

      2、人力資源管理的核心目的

      3、人力資源管理在企業(yè)中的角色

      4、部門經(jīng)理的人力資源管理的職責

      一:職責管理

      1、案例:人浮于事與心理罷工

      2、寫我所做,做我所寫

      3、如何讓員工自覺履行自己的職責——問題擴大化

      4、工具——職責對話表

      5、職責管理的步驟與注意事項

      6、精確制導——現(xiàn)場測試與演練

      7、討論:下屬工作達不到要求的解決方案

      8、述職報告的四大步驟

      二、選才:人才選拔方法及策略

      1、人才的招募與甄選

      2、成功招募的關鍵

      3、有效的招聘的方法、渠道

      4、招聘中常見誤區(qū)及避免方法

      5、如何在面試中建立良好氛圍

      6、聘用面試的實戰(zhàn)方法

      7、結(jié)構(gòu)化面試

      8、選最合適的,而不是最優(yōu)秀的

      三、用才:績效管理

      1、績效管理與績效考核的區(qū)別

      2、部門經(jīng)理與人事部門在績效管理中的不同角色分工

      3、部門經(jīng)理要掌握的績效管理流程

      4、績效考核與人力資源管理其它模塊的切合

      5、部門經(jīng)理如何為下屬設定任務和選擇目標

      6、績效評估、績效輔導

      7、部門經(jīng)理如何考核不好量化的崗位

      8、如何做績效面談

      9、如何制作績效改進計劃

      四、育才:培訓和發(fā)展

      1、員工的職業(yè)化塑造

      2、培訓需求分析

      3、培訓的跟蹤和評估

      4、實施OJT的關鍵技術

      5、離場測試

      6、職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展與管理

      五、留才:薪資與福利管理

      1、崗位評價方法

      2、薪酬體系設計的基本思路

      3、部門經(jīng)理如何參與協(xié)助員工確立薪資水平

      4、下屬員工對薪酬在意哪三個方面

      5、薪酬公平性對部門管理的影響

      6、部門經(jīng)理如何給下屬按業(yè)績和崗位重要性分配獎金

      7、部門經(jīng)理如何對下屬進行業(yè)績調(diào)薪和晉升調(diào)薪

      六、人本管理與全面激勵

      1、推式管理與拉式管理

      2、蓋洛普Q12——經(jīng)理勝過老板

      3、需求理論與雙因素理論

      4、期望理論與歸因理論

      5、激勵的十大方式

      6、留人策略

      7、辭退員工的管理與技巧

      易文睿簡介

      專業(yè)資歷:

      ? 培訓組織管理專家

      ? 2007年全國十大新銳培訓師

      ? 培訓截拳系統(tǒng)創(chuàng)始人

      ? 培訓后行動力轉(zhuǎn)化(無講師培訓)專利人 ? 中國企業(yè)管理研究與評定中心特聘教授

      ? CCVP(中國)首席講師

      ? CCVP(中國)教育培訓委員會副主任 ? 藍天學院客座教授

      ? 國家人培南通學院特聘教授

      工商管理MBA,曾任某上市公司培訓經(jīng)理,人力資源管理咨詢項目推廣經(jīng)理等職。目前是影響力、聚仁、伯樂、眾人行等國內(nèi)數(shù)十家咨詢公司的簽約講師,年演講的場次超過100場,演說總?cè)藬?shù)超過18萬人。曾潛力研究眾多頂尖企業(yè)的管理、服務和行動力,課程中整合了眾多國內(nèi)外很頂尖的如IBM、Intel、Microsoft、中國海爾、聯(lián)想、華為等企業(yè)成功有效的團隊理念、方法及系統(tǒng);深入企業(yè),解決實際難題;幫助企業(yè)提升凝聚力及員工的工作激情、增強綜合競爭力,從而提高業(yè)績、增加收入,受到一致好評。2007年創(chuàng)立CEW教育培訓系統(tǒng)(培訓截拳論),因此也被眾多企業(yè)界人士稱為培訓界的“截拳大師”。培訓風格:

      理論功底深厚,學科經(jīng)歷豐富,能做到融會貫通;既有銷售背景,又有企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,思維敏捷、幽默,互動性強,秉承“培訓是解決問題,不是演講”的理念,注重實戰(zhàn)與行動力的轉(zhuǎn)化,控場能力強。擅長領域:

      人力資源管理類、終端管理及銷售類、職業(yè)化塑造類。核心課程:

      人力資源類:《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

      《3K績效管理系統(tǒng)實戰(zhàn)沙盤訓練營》 《人本管理與全面激勵》 《績效面談與過程輔導》 《面試三十六計》 通用管理類:《企業(yè)執(zhí)行兵法》(員工篇)(管理篇)內(nèi)訓課程:

      終端銷售類:《決勝終端——我的銷售我做主》、《銷售就是力量》 員工激勵類:《智慧職場——我們的職業(yè)化》、《責任決定一切》 培訓管理類:《突破重圍——培訓后行動力轉(zhuǎn)化》(無講師培訓模式)綜合管理類:《絕對溝通》 受訓企業(yè):

      1998年起先后為數(shù)十家外資企業(yè)和內(nèi)資企業(yè)提供管理課程或擔任管理顧問。客戶包括阿迪達斯、耐克、銳步、正大集團、李寧、安踏、華倫天奴、中國移動、春潮文化、濟南奧爾尼、吉林一王、北京百生康、英萊克、康威、鋒線體育、中和集團、一動體育、上海聚仁、金馬股份、嘉宇國際、北京蒙超、南京蒂姆、華柴富通、上海美大、同人股份、亞洲(香港)配件、凱麗百貨、名都百貨、新百信超市、張家港第一人民商場……

      第五篇:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

      開課信息: 開課日期(天數(shù))2014/9/19-20上課地區(qū) 廣東-廣州市 課程編號:KC7355 費用 4280

      更多: 無

      招生對象

      ---------------------------------

      企業(yè)非人力資源部門的主管、經(jīng)理,以及其他各類團隊的領導者、管理人員

      【主辦單位】中 國 電 子 標 準 協(xié) 會 培 訓 中 心

      此課程每月在上海、蘇州、北京、廣州及深圳等地勻有公開課程安排,有需要可以聯(lián)系我們確認最新計劃。

      【協(xié)辦單位】深 圳 市 威 碩 企 業(yè) 管 理 咨 詢 有 限 公 司

      課程內(nèi)容

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      課程背景

      人力資源管理不僅是人力資源部的工作;更是各個職能部門經(jīng)理的工作!

      在選人、用人、育人、留人各個方面,直線經(jīng)理都承擔了舉足輕重的作用?,F(xiàn)代企業(yè)管理的實踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀管理者必備的素質(zhì)。他們需要直接參與到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設置、招聘到績效評估、培訓和發(fā)展的整個過程。

      然而,專業(yè)的人力資源管理理論已經(jīng)發(fā)展的非常完善,但是用于指導直線經(jīng)理做好人力資源管理工作的技術和理論少之又少,不成體系,因此企業(yè)無法對直線經(jīng)理的人力資源管理工作提出統(tǒng)一和明確的要求,管理效果也因人而異,良莠不齊。

      因此,“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”課程應運而生,本課程就是為了培養(yǎng)有效管人的能力而設計的,將傳授人力資源日常的工作理念,技巧和工具,從而有效地提高各管理者的人員管理能力。通過展示,案例分析,角色扮演和交流等方法的學習,使管理者們更加明白人力資源工作不僅僅是人力資源部的工作,從而提高大家用人力資源的工具和理念來提高自

      己領導能力的目的!

      課程對象

      企業(yè)非人力資源部門的主管、經(jīng)理,以及其他各類團隊的領導者、管理人員

      課程目標

      系統(tǒng)性的了解人力資源管理的體系

      明確各部門管理者在人力資源工作中的角色和定位

      掌握人力資源管理的關鍵技能,包括招聘、激勵、面試、薪酬、績效管理與員工關系與管理等

      課程內(nèi)容

      第一部分:管理者的角色與任務

      討論:不重視人力資源的惡果

      管理者的五大職責

      人力資源工作是誰的責任?

      人力資源是干什么的?

      第二部分:激勵與留人

      第一章:激勵

      激勵與半粒花生米

      留人計劃 1:8:1

      用什么東西來留人

      第二章:薪酬

      薪酬原則

      該付給他們多少錢?

      工資與獎金

      第三章:員工培養(yǎng)

      培訓需求是誰的需求

      管理者能為培訓做哪些工作

      第四章:員工關系 EEO

      員工關系的要點

      第三部分:績效管理

      什么是績效

      績效管理的目的如何有效量化

      練習:為明年訂績效目標

      經(jīng)理需做的準備

      績效評估主要內(nèi)容

      討論:要不要批評

      怎樣處理績效不好的員工

      場景模擬:績效輔導

      三種要注意的評估傾向

      強制分布

      角色扮演:績效面談

      第四部分:招聘面試

      什么是招聘

      什么是面試

      三大核心能力與結(jié)構(gòu)面試法

      工具:結(jié)構(gòu)面試問卷

      行為描述式面試技巧

      傳統(tǒng)的面試問題有哪些

      行為描述式的面試技巧有哪些好處

      應怎樣保證問題有用練習:換個問法

      怎樣追問

      問題參考

      怎樣制作行為描述的問卷

      假設性問題

      練習:做問卷及角色扮演

      將每兩人分為一組:一個面試者,和一個應聘者。每個小組成員將為對方設計一個結(jié)構(gòu)性問卷,并嘗試不同角色

      角色扮演

      課程回顧與總結(jié)

      講師介紹

      ---------------------------------

      張志強老師

      教育及資格認證:

      通用管理能力高級培訓師;人力資源高級顧問;曾接受美國、法國的人力資源管理專業(yè)培訓;曾接受問題解決與決策機構(gòu)(KT)的專業(yè)培訓

      講師經(jīng)歷及專長:

      張老師曾任法國達能集團(Danone Groupe)中國乳業(yè)人力資源總監(jiān);曾任美資德爾福派克(Delphi Packard)電氣公司人力資源經(jīng)理

      張老師擅長的領域包括人力資源管理(招聘與選才、薪酬設計、培訓體系建立、TTT、績效管理);職業(yè)技能(溝通技能、團隊建設、教教練技術、問題分析與解決、時間管理、非人力資源的人力資源管理)??

      培訓客戶及培訓風格:

      張老師曾培訓過眾多知名企業(yè),包括:空中客車、通用磨坊、SMC、握奇數(shù)據(jù)、IBM、飛利浦電器、泰科電子、TCL集團、美的集團、西門子、施耐德配電電器、UTstarcom、中興科技、方正寬帶、中化國際、歐萊雅、雅芳、三九制藥、達能餅干、深圳達能益力、生力啤酒、大亞灣核電站、中國移動等知名企業(yè)

      張老師授課風格輕松自然,觀點新穎深刻,語言睿智幽默,深受學員好評

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