第一篇：我愛北京-都柏林國際學(xué)院【BDIC學(xué)習(xí)感受】

BDIC學(xué)習(xí)感受

都柏林學(xué)院 2012級物聯(lián)網(wǎng)王碩

伴隨著陣陣秋風(fēng)，片片金黃色的落葉緩緩飄落，又到了九月，又到一年開學(xué)季。作為北京-都柏林國際學(xué)院一名物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大二的學(xué)生，看著新一屆學(xué)弟學(xué)妹們加入我們的學(xué)院，我為我們學(xué)院的壯大而感到欣喜。同時，不禁會回憶起大一這一年來在都柏林學(xué)院的點點滴滴。

一年前，我們通過自愿報名選拔的方式來到都柏林學(xué)院，對于這個新誕生的學(xué)院，我們雖然對未來在這里的學(xué)習(xí)生活充滿期待，但也都有一些疑慮，擔(dān)心學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，擔(dān)心我們無法適應(yīng)英文授課的方式，擔(dān)心學(xué)院剛成立無人知曉??現(xiàn)在看來，這些疑慮都有些多余，在這一年間，我感受到了學(xué)院始終以學(xué)生為本的宗旨，以培養(yǎng)國際化高水平人才為目的，以及其中整合中西方優(yōu)勢教育資源來培養(yǎng)我們的教學(xué)模式對于提高我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)水平所發(fā)揮的巨大作用。

在教學(xué)方面，我們用大一一年時間完成了英語能力的大幅提高。學(xué)院為我們準備了學(xué)校最優(yōu)秀的英語老師以及教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的外教，共同幫助我們提高英語的綜合能力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們的英語能力都有了顯著提高，現(xiàn)在的我們可以完全適應(yīng)全英文的授課環(huán)境。我們用英語與外教們交流，閱讀英文的教材和資料，使用英語完成作業(yè)與考試??英語早已融入到我們的生活中，成為了我們生活中必不可少的一部分。另外，我們的所有專業(yè)課程均是由都柏林大學(xué)的教授為我們講授。在上課時，教授不僅會講解課程內(nèi)的知識，還會特別注重與實際結(jié)合，專門用一定課時為我們講解所學(xué)課程在實際生活的應(yīng)用情況。此外，教授們還會注意所授課程的時效性，經(jīng)常為我們講解與課程相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)今世界的最新研究成果。通過學(xué)習(xí)，我們對于所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域會有全面、完整的理解和把握，同樣為我們以后繼續(xù)學(xué)習(xí)研究指明了方向。不僅如此，作為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學(xué)生，將所學(xué)知識運用到實際生活中是必不可少的能力。因此，學(xué)院特意為我們每門專業(yè)課安排了和理論課課時一樣多的實驗課。在實驗課上，我們用所學(xué)的知識完成教授布置給我們的任務(wù)，通過解決問題，完成任務(wù)的方式來更好的掌握知識，并且能自如地運用所學(xué)知識解決生活中存在的實際問題。不僅如此，都柏林大學(xué)還經(jīng)常有老師來與我們溝通學(xué)習(xí)過程中遇到的問題以及對老師們授課方式的意見，并且及時向老師反映，從而為我們量身打造最適合我們的教學(xué)方法。

作為北京-都柏林國際學(xué)院的學(xué)生，我們的目標就是成為具有國際視野的高水平人才。因此，一年來，學(xué)院提供了許多機會讓我們?nèi)⑴c豐富多彩的活動，從而拓寬眼界，放眼世界，將來才能以全球的角度去思考與解決問題。在這一年間，學(xué)院每周舉辦英語角活動，讓同學(xué)們用英語討論世界各地所發(fā)生的新聞；學(xué)院請來中國國際廣播電臺的音樂主播，為我們介紹世界不同的音樂流派，以及音樂對人精神的指引，引發(fā)對人生的思考；學(xué)院還組織我們參加許多正式活動，為我們提供與國內(nèi)外政府官員溝通交流的機會??這些活動豐富了我們的個人經(jīng)歷，使我們由內(nèi)而外提高個人修養(yǎng)，加深思想深度，開拓視野，從而能在未來成為真正意義上的國際化人才。

在北京-都柏林國際學(xué)院學(xué)習(xí)和生活，我們自然要為中國和愛爾蘭兩國的文化交流貢獻自己的力量。在來到這個學(xué)院之前，我們很多同學(xué)并不了解愛爾蘭這個國家，大多數(shù)同學(xué)也只是從電視報紙等媒體的只字片語中了解愛爾蘭這個國家。因此，為了讓我們更加了解愛爾蘭，學(xué)院還特別開設(shè)了《愛爾蘭文化》這門課程，請都柏林大學(xué)歷史學(xué)及考古學(xué)教授為我們講述愛爾蘭的歷史文化，讓我們了解愛爾蘭，熱愛愛爾蘭，從而成為兩國文化交流的使者。

通過學(xué)習(xí)，我們了解到愛爾蘭與中國一樣，同樣擁有悠久的歷史，悠久漫長的歷史孕育出同樣多彩絢爛的文化，對歐洲乃至世界產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。

為了讓我們能夠切身感受愛爾蘭，全面感知愛爾蘭的歷史文化和風(fēng)土人情，學(xué)院還特意組織我們2012級實驗班全體同學(xué)在寒假去愛爾蘭交流學(xué)習(xí)。在愛爾蘭的十天里，我們游覽了愛爾蘭古人類文化遺跡Newgrange，參觀了愛爾蘭國家博物館，領(lǐng)略到古代愛爾蘭人民的過人智慧和高超技藝，以及所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化與民族精神；我們還欣賞了愛爾蘭傳統(tǒng)音樂和舞蹈，參觀了愛爾蘭著名的啤酒廠，在周末的晚間還去街角的酒吧小憩，體驗了愛爾蘭文化對于當(dāng)今愛爾蘭人民生活的影響；此外，我們還參觀了都柏林大學(xué)，與都柏林大學(xué)的教授和同學(xué)進行了交流，參觀了工學(xué)院與我們專業(yè)相關(guān)的實驗室，從中我們感受到了都柏林大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，教授們嚴謹治學(xué)的態(tài)度，以及都柏林大學(xué)的同學(xué)們對于學(xué)習(xí)的極大熱情。在愛爾蘭期間，我們領(lǐng)略了愛爾蘭作為“歐洲花園”的秀美景色，感受到愛爾蘭悠久歷史和深厚的文化底蘊，體驗到與我們截然不同，卻又充滿樂趣的生活方式。

經(jīng)過一年在北京-都柏林國際學(xué)院的學(xué)習(xí)，我感受到了我自己的進步，相較于學(xué)校其它學(xué)院的同學(xué)們，我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，我們的課堂內(nèi)容更加詳實卻又更加充滿樂趣，我們的英語水平更加突出??在都柏林學(xué)院的一年，我不僅收獲到了新的知識，更是全面鍛煉了自己的能力，我為一年前自己做出來到都柏林學(xué)院的決定感到慶幸和欣慰。最后，我只想說，我愛BDIC，我愛北京-都柏林國際學(xué)院。

王碩

12073210

第二篇：北京國際青年營感受

北京國際青年營感受

攀巖、露營、速降、真人CS、逃生墻、賞鯨船、飛輪滑索、定向越野……從沒玩過這些？？？奧，那年輕的你和你的小伙伴們，真的不要錯過太多！青春不瘋何時瘋！小編只能說，趕緊給爸媽留下一張字條，標題：外出。正文：世界那么大，我想去看看！

哈哈哈，不要嚇家長了，只是背包去趟國際青年營，到密云的深山老林接近下自然，呼吸會兒新鮮空氣，再讓教練帶你體驗幾把戶外游戲，和親愛的伙伴們培養(yǎng)下團隊感情……考前減個壓，戶外拓個展的，一點也不為過的說！

小伙伴們走起的，先用眼跟著65中國際部的留學(xué)生們，一起體驗一遍青年營的魅力！

第三篇：北京國際商務(wù)學(xué)院團委工作總結(jié)

共青團北京國際商務(wù)學(xué)院委員會

2012——2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我院團委在學(xué)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院各部門的大力支持配合下，認真貫徹落實上級的工作安排,圍繞學(xué)院的工作目標，切實開展各種教育及活動，取得了較好成績，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、團的組織建設(shè)和自身建設(shè)。完成了團委換屆工作，強化了團的基層組織建設(shè)。完善了團委的各項工作制度。組織團干部學(xué)習(xí)了團干部基本業(yè)務(wù)知識。改進了團員檔案管理。建立團組織成員花名冊，并對原有的團員檔案進行細致的歸類整理。

二、加強了團員的思想教育。推優(yōu)工作深入扎實的開展，進一步拓寬了黨組織發(fā)展黨員的渠道，同時也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情，開辦了入黨積極分子培訓(xùn)班和入團積極分子培訓(xùn)班，組織了黨的十八大宣講會。形成了“黨建帶團建，團建促黨建”的可喜局面。

三、開展主題教育。組織學(xué)生干部協(xié)助學(xué)院開展了新學(xué)年迎新工作。積極組織了新生軍旅夏令營專題活動。包括專題講座、參觀、綜合才藝大賽、國防教育等內(nèi)容豐富，多姿多彩，既有教育意義，又有娛樂性、趣味性。團委學(xué)生會還聯(lián)合舉辦了 “迎新生?慶國慶?中秋團圓夜”大型聯(lián)歡晚會。黨的十八大前夕，還舉辦了《迎接黨的十八大》形勢報告會。此外還舉辦了首屆院建杯辯論賽、拔河比賽、學(xué)生美工展、校園歌手大賽等多項活動。

四、大力開展宣傳工作，充分發(fā)揮學(xué)院宣傳欄、黑板報的宣傳作用，以圖文并茂的形式向同學(xué)們介紹最新的教育政策、法律法規(guī)、時事政治等，向同學(xué)們傳授知識，傳播先進的思想和文化。利用網(wǎng)站進行了院園活動、時事政治等宣傳活動，共計撰寫新聞稿40余篇。還對院園各種動態(tài)進行了攝影。

五、當(dāng)前團委還存在的主要問題，從整體上說活動形式還比較單一需要進一步創(chuàng)新；團委信息化建設(shè)有待進一步加強；一些重要活動需要及時總結(jié)。這些問題和不足需在今后的工作中不斷改進，爭取把各項工作都扎實的做好?？傊緦W(xué)期我院團的工作有序開展，及時完成了學(xué)院交辦的各項任務(wù)。在團員和學(xué)生中發(fā)揮了積極作用，在今后的工作中，將進一步圍繞學(xué)院中心工作，根據(jù)青年的特點，創(chuàng)造性地開展工作，進一步把工作做細做實，努力使團的工作再上一個臺階。

團委書記：徐銳

二○一二年十二月二十七日

第四篇：我感受到了愛

我感受到了愛

我在三年級的時候不知不覺地得了肺炎，我便在醫(yī)院住了一個星期，在這一個星期里我感受到了偉大的母愛。

母親從我住進醫(yī)院的第一就忙個不停，早上很早就起床了為我端洗臉水說：快點，再不快水就涼了。媽媽把毛巾放在熱水中濕透，我把毛巾在臉上擦來擦去舒服極了，我心里想：沒想到在醫(yī)院也這么舒服，這時我感受到了母愛。

忽然護士來了，護士用裝滿鹽水的針插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上，過了一會兒，我的手漸漸腫起來，媽媽急忙把護士叫來，只見護士把針從我手中拔出，又插入另一只手中，媽媽十分焦急，撫摸著我的背，還不停地說：放松，放松，不要緊張，放松這時我感受到母愛又從臨于我的心頭。

夜晚，我躺在床上睡覺，媽媽守侯在我的身邊，半夜媽媽看見我熟睡了，便也悄悄睡下，生怕把我驚醒，這時我感受到母愛是多么偉大，通過這件事我也清楚地明白了以前嫌媽媽嘮叨，覺自己不是幸福的，可我現(xiàn)在明白我真是生在福中不知福??！

最后我想對媽媽說：是您讓我感受到了愛，是您把我養(yǎng)育成人，我現(xiàn)在誠摯地對您說聲謝謝。

郭平六年級：圓圓

第五篇：我愛學(xué)院演講比賽

關(guān)于舉行城區(qū)小學(xué)中層干部“學(xué)校是我家”

演講比賽的通知 為進一步加強城區(qū)小學(xué)中層干部隊伍建設(shè)，提升城區(qū)小學(xué)中層干部隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)研究，決定4月30日在市一小舉行中層干部“學(xué)校是我家”演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、演講主題：我愛學(xué)校

二、演講內(nèi)容：題目自擬，以“學(xué)校是我家”為題材，展示城區(qū)小學(xué)中層干部“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的良好形象。內(nèi)容要求：主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

三、參賽對象：城區(qū)小學(xué)中層干部，每所完小推薦1名代表參賽。

四、比賽時間、地點： 4月30日8：30，市一小多媒體教室。

五、比賽規(guī)則：使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

六、獎項設(shè)置：本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎5名、二等獎10名。

七、活動要求：

1.各學(xué)校必須高度重視此次演講比賽活動，認真和精心組織中層干部參加比賽。3.參賽選手在2015年4月30日8：00準時到市一小多媒體

教室集中，然后抽簽決定比賽順序，各校參賽選手必須準時到場參賽，超時未到視為棄權(quán)。

附：城區(qū)小學(xué)中層干部“我愛學(xué)?！毖葜v比賽評分標準

廉江市廉城中心學(xué)校

2015年4月15日篇二：關(guān)于舉辦“我愛我的學(xué)院”暨建院十周年慶典演講比賽

關(guān)于舉辦“我愛我的學(xué)院”暨建院十周年慶典演講比賽的通知

麥廬園校區(qū)院屬各班級：

為了迎接我院建院十周年華誕，展現(xiàn)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院十年來的辦學(xué)成就，同時推進現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院在新時期的發(fā)展進程，努力開創(chuàng)新的輝煌。在此全院歡騰慶祝之際，為抒發(fā)我院學(xué)子對母校的情懷，感謝社會各界對我院的關(guān)心愛護，展示我院十周年的發(fā)展歷程，激勵廣大學(xué)子繼承我院“信、敏、廉、毅”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚我院“以學(xué)生成才為本，走質(zhì)量立院之路”的辦學(xué)精神。特舉辦“我愛我的學(xué)院”暨建院十周年慶典演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

以“我愛我的學(xué)院”為主題，圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院十周年院慶，從不同角度、不同側(cè)面反映學(xué)院的發(fā)展歷程。標題自擬，題材自選，抒發(fā)自己對學(xué)院發(fā)展建設(shè)、校園生活的所見所聞、所思所感，大到學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展，小到校園中的一人一事一物，只要能較好的反映學(xué)院歷史，體現(xiàn)學(xué)院精神，展示廣大學(xué)子的精神風(fēng)貌等，均可作為演講內(nèi)容。

二、演講形式

由各系推薦和自由報名方式進行，比賽分為預(yù)賽和決賽。在10月15號之前將報名表上交到學(xué)院文法、外語系團總支辦公室。

各參賽選手充分做好準備參加“我愛我的學(xué)院”演講比賽的主題材料，每位參賽選手的演講時間為3—5分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。

三、評分細則

此次演講比賽評分采用百分制。每位選手演講完畢后由評委按照評分細則各自獨立評分，并由統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分，第一名選手待第二名選手演講結(jié)束后，由主持人報讀其得分，依此類推逐一亮分。選手最后得分去掉一個最高分和一個最低分，取中間分求平均分，為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果以及演講紀律四個項目進行，具體如下：

（一）演講內(nèi)容（40分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分、切合聽眾心里、符合學(xué)院實際，邏輯嚴謹、有較強的說服力。

（二）演講技巧（30分）1.語言表達（10分）：普通話標準、吐字清晰、聲音洪亮、語言生動形象、達意順暢、語言具有較強的表現(xiàn)力。2.姿態(tài)神情（10分）：身體揮灑自如，體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)，感情飽滿，極富感染力。3.儀表形象（10分）：著裝大方得體，舉止從容，表現(xiàn)積極向上的精神，有親和力。

（三）演講效果（20分）

演講具有現(xiàn)場感染力、吸引力和鼓舞力，能夠使現(xiàn)場觀眾引發(fā)共鳴，使現(xiàn)場有較好的氣氛，并使廣大聽眾得到深刻的教育意義。

（四）演講紀律（10分）

演講必須按照規(guī)定的比賽時間在3—5分鐘以內(nèi)。超時或者少時者均每分鐘扣1分。

四、演講比賽事項和要求

1、演講比賽參賽方式：麥廬園校區(qū)各系推薦與選手自薦相結(jié)合。報名表見附件。

2、演講比賽參賽對象：麥廬園校區(qū)院屬全體學(xué)生。

3、演講比賽時間：麥廬園校區(qū)預(yù)賽定于10月18日。決賽定于10月26日。

4、演講比賽地點：預(yù)賽初步定于麥廬園大學(xué)生活動中心，決賽地點另行通知。

5、演講比賽順序：由選手抽簽決定出場順序。

6、演講比賽要求：各選手可以根據(jù)自己需要配以音樂、幻燈片和dv影音作品，提倡表現(xiàn)多元化，比賽必須站立式脫稿演講。

五、獎項設(shè)置

在參賽選手中評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳個人風(fēng)采獎、最佳語言表達獎以及優(yōu)勝獎若干。

共青團江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院文法外語系

二〇一一年九月二十八日 附件：

“我愛我的學(xué)院”演講比賽報名表

推薦單位（系名稱）： 篇三：我愛我校演講比賽致辭

老師們、同學(xué)們： 開學(xué)一個月來，我們的老師正在用自己的實際行動踐行著這一先進教育理念，努力工作，拼搏進?。晃覀兊拇蟛糠謱W(xué)生遵規(guī)守紀，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，時刻準備著用優(yōu)異的成績回報自己父母的養(yǎng)育之恩、老師的諄諄教誨，但是也有極個別學(xué)生無視學(xué)校紀律，不知感恩父母、回報老師，拿自己的學(xué)業(yè)和前途開玩笑。希望通過今天的演講比賽觸動你們的心靈，懸崖勒馬，回頭是岸，遵規(guī)守紀，努力學(xué)習(xí)，盡快融入班級大家庭、學(xué)校大家庭；希望同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，以熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)為榮，以目無校紀、渾天度日為恥，繪就自己美好的前程。同時預(yù)祝今天的演講比賽圓滿成功！謝謝大家。篇四：明誠學(xué)校我愛老師演講比賽

“我愛老師“演講比賽方案

一、活動目的：

為讓學(xué)生更好地體會老師的辛苦，增強學(xué)生的尊師意識，使師生更加地相互理解，相互尊重，加深了師生之間的情誼。

二、活動對象：三—六年級學(xué)生

三、活動內(nèi)容：感恩老師，尊師重教

四、活動時間：2010年9月10日上午。

五、活動地點：六樓階梯教室。六、參加對象：

比賽人員：每班選送兩名同學(xué)，全校共12名。（抽簽時間：9月9日下午大課間）

觀眾：全校師生

七、評分說明：

采取十分制，并于學(xué)生演講完畢當(dāng)場評分亮分。記分時去掉一個最高得分，也同時去掉一個最低分，再計算平均分。

評分標準：

1、主題突出，以感恩老師為主題。（1分）

2、普通話標準，語氣自然、流暢。（3分）；

3、緊扣演講主題，表情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。（3分）

4、口齒清楚，表達連貫、完整，抑揚頓挫，富有激情。（1分）

5、儀表端莊，精神飽滿，衣著得體、自然。（1分）

6、脫稿完成，流利不停頓。（1分）

7、演講時間為3--5分鐘。（1分）

八、評委：

徐潔、車紅、劉祥福、劉芹、王秀瑛、馬增霞、田雯

九、獎項設(shè)置：

一等獎2名 二等獎3名 三等獎5名

最佳人氣獎 1名

演講比賽程序

一、主持人致辭，宣布比賽開始

二、介紹評委，計分員老師

三、介紹比賽規(guī)則和記分辦法

四、各選手依次上臺演講

五、徐校長老師講話

六、公布獲獎名單，上臺領(lǐng)獎

七、獲獎選手合影留念

八、主持人總結(jié)，活動結(jié)束篇五：2010.8關(guān)于舉辦“我愛我的大學(xué)”主題演講比賽的通知

長江學(xué)院院團字[2010]08號 關(guān)于舉辦“我愛我的大學(xué)”主題演講比賽的通知

各院系學(xué)生會、廣大同學(xué)：

為了推進校園文化建設(shè)活動的開展，提高大學(xué)生的思維能力、整體素質(zhì)。挖掘和培養(yǎng)思維和口頭表達能力較強的符合型人才，促進高尚、和諧的校園文化氛圍的形成。校區(qū)團委、學(xué)生會決定舉辦“我愛我的大學(xué)”為主題的演講比賽，具體事宜如下：

一、活動主題

我愛我的大學(xué)

二、參賽對象

各院系推選出2優(yōu)秀選手代表（最少一人為2010級學(xué)生）

三、決賽時間

2010年10月30日晚19:00

四、比賽地點

大學(xué)生活動中心（西區(qū)食堂三樓）

五、比賽安排

1、第一階段：10月28日前初賽，分別由各院系承辦，各院系根據(jù)報名情況進行初賽，每院系推選2名優(yōu)秀選手代表參加決賽（各院系協(xié)調(diào)好參賽選手男女比例，最好一名男生一名女生）。10月28日必須把決賽選手名單上交活動負責(zé)人。

2、第二階段：10月30日大學(xué)生活動中心決賽

六、活動要求

1、充分認識本次活動的重要意義，加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，希 望各院系對本次比賽進行廣泛宣傳動員，在此基礎(chǔ)上層層落實。

2、各院系參賽選手最好是一名男生一名女生，比賽時間控制在3-5分鐘，參賽選手必須脫稿。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)上報參加比賽的選手名單，逾期不報視為棄權(quán)。參賽選手必須在比賽前十分鐘到場簽到，遲到十分鐘視為自動棄權(quán)。

七、獎項設(shè)置

比賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；最佳臺風(fēng)獎1名，最具人氣獎1名。