第一篇:胡紹陽西北工業(yè)大學自薦信
自薦信
尊敬的西北工業(yè)大學招生領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。我叫胡紹陽,男,現(xiàn)年18歲,貴州省金沙縣人,遵義縣第一中學高三學生。
從小,我就對各種不同大小、不同類型的車輛產(chǎn)生了濃厚了興趣和愛好,夢想著有一天能開上我親自設(shè)計、制造的汽車,期待著有一天把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。從小我就暗暗發(fā)誓,一定要努力學習,牢固掌握知識,為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ)。
2011年9月,我憑借自已的實力考上了在貴州省內(nèi)聲譽極高的省級示范性高中—遵義縣第一中學。經(jīng)過近三年的錘煉,我已經(jīng)成長為學風嚴謹、意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的一名學生,2012年、2013年分別獲得學校“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號。
通過近三年來我孜孜不倦的學習,我的成績一直名列前茅,尤其是數(shù)學學科一直是我的優(yōu)勢。高二年級期末考試時我取得了592分的好成績,并于2013年11月取得全國中學生數(shù)學學科競賽省級賽區(qū)二等獎的優(yōu)異成績。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。
我的父母都是人民警察,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。當我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,自己總是會想辦法獨立解決。由于父母對我潛移默化的影響,我養(yǎng)成了良好的學習習慣、認真嚴謹?shù)淖鍪嘛L格以及獨立的生活能力。
從資料中,我了解到西北工業(yè)大學是我國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色,以工理為主,管、文、經(jīng)、法協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型、多科性和開放式的科學技術(shù)大學,隸屬工業(yè)和信息化部。學校雄厚的師資力量、顯著的教育成果、累累的科研成果以及 “公誠勇毅”的校訓、“基礎(chǔ)扎實、工作踏實、作風樸實、開拓創(chuàng)新”的校風深深吸引了我。我知道如果我要實現(xiàn)小時候的夢想,一定離不開貴校的關(guān)心和培養(yǎng),貴校一定是我的發(fā)祥之地。
2013年3月,總書記暢談“中國夢”,再一次將我的愛國熱情點燃。作為一名90后的青年學生,我將腳踏實地、艱苦奮斗,不斷傳遞正能量,充分發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,勇敢肩負起時代賦予青年一代的重任,為實現(xiàn)中國人共同的“中國夢”—中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
海闊天空鑄輝煌,心有多大舞臺就有多大。這是我的夢想,我期待在西北工業(yè)大學汲取更多的知識繼而早日投身到
如火如荼的國防科技事業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)中,同時期待您的認可,讓我如愿在2014年9月跨進我夢寐以求的大學校園!
此致
敬禮
自薦人:胡紹陽
2014年12月29日
第二篇:西北工業(yè)大學
2002年紐約國際模擬聯(lián)合國大會:經(jīng)過嚴格的選拔,團隊中的六名隊員被選中赴美與JCCC團隊的隊員一起參會。這也是中國范圍內(nèi)第一次派代表參加紐約國際模擬聯(lián)合國大會。在全程五天的會期里,六位同學運用流利的英文與各國學生精英唇槍舌戰(zhàn),給與會各國代表及會議主席留下了深刻的印象,為祖國贏得了榮譽!包括李振、毛曉宇等六位參賽隊員及帶隊老師們在CHINA國家牌前的合影
2002年西安模擬聯(lián)合國大會:2002年12月21日,2002西安模擬聯(lián)合國大會成功舉辦。來自國內(nèi)的10所大學及來自美國的1所大學參加了大會.特別值得說明的是此次大會收到了聯(lián)合國秘書長科菲?安南及聯(lián)合國教科文組織的賀信。
2004年我校代表隊在紐約模擬聯(lián)合國大會獲獎后與其他代表合影
2005年 團隊參加紐約NMUN大會 獲獎照
片
2006北京模擬聯(lián)合國大會:2006年10月召開了由中國聯(lián)合國協(xié)會主辦,外交學院承辦的“2006北京模擬聯(lián)合國大會”。我校派出了陳飛,吳天俁,馬媛怡,楊拓,郭文波5名隊員參加北京模擬聯(lián)合國大會,代表埃及和泰國,分別在3個委員會討論了氣候變暖,削減貧窮和反腐敗等國際熱點問題,并獲得“最佳立場文獎”。2006年北京外交學院模擬聯(lián)合國大會我校隊員與外交部部長李肇星的合影
2006年我校隊員與中國原駐法大使,外交學院院長吳建民的合影
2006香港模擬聯(lián)合國大會:2006年11月,我校王超、陳杰、張中夏和王溪筠4位同學代學校參加了有在香港浸會大學舉辦的“香港模擬聯(lián)合國大會”。在會上,他們代表澳大利亞,與其他代表討論了裁軍等熱點問題
2006年香港模擬聯(lián)合國大會上我校代表展出西北工業(yè)大學校旗
我校代表在美國國會山前擺成NMUN的造型,象征著我們團隊
2007北京大學亞洲國際模擬聯(lián)合國大會
2007年3月,由北京大學主辦的2007亞洲國際模擬聯(lián)合國大會在北京舉行。我校派出8名隊員參加了此次大會,分別代表巴西、坦桑尼亞和東帝汶,在不同的委員會中討論了裁軍、艾滋病等問題,并獲得“杰出代表隊”獎,王秋紅同學還獲得“杰出代表獎”。
008年紐約國際模擬聯(lián)合國大會西安分會(NMUN-Xi’an, China)壯觀的開幕式
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會中我校代表獲得國際一等獎后在聯(lián)合國金色大廳里的合影
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會:我校模聯(lián)團隊派出16名代表參加了2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會,經(jīng)過一周的努力,我校代表隊最終不負眾望,獲得了國際一等獎的好成績,夏涼同學還獲得了個人激獎國際一等獎,這也是迄今為止亞洲最好成績。
在聯(lián)合國總部的召開的2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會盛大的開幕式
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會西安分會(NMUN-Xi’an, China)會場上緊張而激烈的caucus
時任聯(lián)合國秘書長科菲?安南的賀信
第三篇:西北工業(yè)大學 請假條
請 假 條
尊敬的老師:
管理系學生會部因,特向您請假。請假時間為。
請假學生名單如下:望老師批準!
管理系團工委學生會部
部長姓名:
部長電話:
團工委書記(簽章)
年月日
第四篇:西北工業(yè)大學個人簡歷
西北****大學個人簡歷
基本情況
姓名:性別:男
民族:漢籍貫:***市
政治面貌:中共黨員專業(yè):高分子材料與工程畢業(yè)院校:*****大學學歷:本科
出生年月:1991年12月曾任職務:文體部部長
移動電話:********專業(yè)排名:24/51
電子郵件:************
通訊地址:陜西省西安市西北工業(yè)大學*****信箱
計算機及英語水平
◆ 英語六級457分,四級490分
◆ 熟練掌握WordExcelPowerpoint及編程
◆ 會使用MatlabVC++等軟件
獲獎情況及證書
◆2008年****體三等獎
◆2008—2009學***二等獎學金
◆2009—2010學年*******干事
◆2009校數(shù)模競賽三等獎
◆2009年6月普通化學實驗技能競賽三等獎
◆2010年9月黨課優(yōu)秀學員
◆2011年4月“三航杯”羽毛球賽團體精神文明獎
◆2011年5月理學院文明宿舍
實習及社會實踐
◆2010年暑期參加*****教團隊。
◆2010年9月認識實習,了解了塑料成型的基本流程
◆2011年9月在*****機工業(yè)公司生產(chǎn)實習,了解了塑料成型生產(chǎn)條件的控制,以及氣泡對制品結(jié)構(gòu)性能的影響。
主修課程
塑料材料學、增強塑料、塑料成型設(shè)備及工藝、化學與環(huán)境基礎(chǔ)、高等數(shù)學、大學英語、C語言程序設(shè)計等。
自我評價
我來自****為公司的發(fā)展貢獻我的綿薄之力!
第五篇:理學院 - 西北工業(yè)大學
理學院
學院簡介
理學院是以理為主、理工結(jié)合的研究型、多科性學院。學院設(shè)有應用數(shù)學系、應用物理系、應用化學系3個系和材料物理與化學、凝聚態(tài)物理、光信息科學、應用數(shù)學、高分子等5個研究所?,F(xiàn)有1個全國重點學科、1個國防科工委重點學科、7個博士點(含共有2個)、19個碩士點(含共有4個)、9個本科專業(yè),并建有5個省部級重點實驗室和1個陜西省實驗教學示范中心。學院友誼校區(qū)教學與科研實驗面積9000m2,長安校區(qū)規(guī)劃面積23000m2,是學校基礎(chǔ)及其應用研究和本科生、研究生教學的重要基地。
學院堅持教學與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,形成了科研、教學相互促進的良性運行機制。近年來出版專著和教材70余部,先后建成省級教學基地1個、名牌專業(yè)3個、省級精品課程5門,教學成果獲國家教學成果二等獎1項,省級教學成果一、二等獎7項;承擔國家自然科學基金、“863”高科技計劃、國家“921工程”、省部級基金、國際研究合作等科研項目122項,科技經(jīng)費累計達4500萬元,科研成果獲國家自然科學二等獎1項、國家發(fā)明二等獎1項,省部級以上獎項20余項。學院國際合作和學術(shù)交流活動活躍,相繼與美、俄、英、法、德、瑞、日、韓等國家的10余所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
學院現(xiàn)有在校學生2200余人,其中本科生1500人,碩士生、博士生700余人。在學生教育過程中,學院堅持全面推進素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才,已為國家培養(yǎng)各類高級專業(yè)人才4000余名,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。師資力量
學院現(xiàn)有教師163人,其中中國工程院院士1名,教育部課指委7人,省教學名師3名,博士生導師21名,教授48名,副教授60名。院長魏炳波教授為我國首批“長江學者特聘教授”,96年首批進入國家“百千萬人才工程”,先后榮獲中國第四屆青年科技獎、中國青年科學家獎,03年獲國家自然科學二等獎。就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇,可選擇科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究、教學工作;在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作;高等院校從事數(shù)學與應用數(shù)學的教學工作。2006年一次性就業(yè)率為96.66%。
專業(yè)介紹
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具有運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究訓練的高級專門人才,能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。
畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學、理學類專業(yè)的碩士研究生,應屆本科生錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微機原理、數(shù)學建模、計算方法、微分方程、復變函數(shù)論、實變與泛函、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運籌學、偏微分方程數(shù)值解、計算機編碼與密碼學、動態(tài)數(shù)據(jù)處理、信息科學基礎(chǔ)、信號分析與處理等。
3、學制/學位:本科四年制/理學學士。
信息與計算科學專業(yè)
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)是由信息科學、計算科學、運籌與控制科學等交叉滲透形成的一個新的理科專業(yè),培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和數(shù)學思維能力,掌握信息與計算科學的基本理論、方法和技能,受到科學研究的訓練,能解決信息處理和科學與工程計算中的實際問題的高級專門人才。
畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學、理學類專業(yè)碩士研究生,應屆本科生錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、微機原理、微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、數(shù)學建模、信息科學基礎(chǔ)、信號分析與處理、運籌學、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機編碼與密碼學、網(wǎng)絡(luò)與通訊等。
3、學制/學位:本科四年制/理學學士。
統(tǒng)計學專業(yè)
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,并具有經(jīng)濟學金融數(shù)學等其他相關(guān)學科的專門知識,受到科研訓練,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)的高級專門人才。
畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學及數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、概率統(tǒng)計、統(tǒng)計學、工學、管理科學等相關(guān)學科、交叉學科和其它學科的碩士學位研究生,應屆本科生考研錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、微分方程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動態(tài)數(shù)據(jù)處理、隨機過程、網(wǎng)絡(luò)與通訊、統(tǒng)計決策與分析、統(tǒng)計計算與軟件、多元統(tǒng)計分析等。
教學中根據(jù)社會實際需要,開設(shè)側(cè)重社會經(jīng)濟統(tǒng)計、或金融保險統(tǒng)計、或生物醫(yī)藥統(tǒng)計、或工業(yè)統(tǒng)計等方面的若干門課程,指導學生選修,形成各有特色的專業(yè)方向。
2、學制/學位:本科四年制/理學學士。
應用物理學
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理學理論基礎(chǔ)和基礎(chǔ)實驗技能、數(shù)學、外語和計算機應用能力以及較強的工程實踐能力的寬口徑、通用型高級科學技術(shù)人才。
畢業(yè)生可報考凝聚態(tài)物理、光學、光學工程、材料物理與化學、計算機、電子技術(shù)、測試技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、固體物理學、電工技術(shù)、電子技術(shù)、復變函數(shù)、數(shù)學物理方法、激光原理與技術(shù)、軟物質(zhì)物理、半導體物理與器件、納米材料與技術(shù)。
3、學制/學位:本科四年制/理學學士。
材料物理
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理基礎(chǔ)和必要的化學知識,較系統(tǒng)的掌握材料科學的基本理論與技術(shù),較強的數(shù)學、外語和計算機應用能力的應用理科型高素質(zhì)研究型人才。本專業(yè)擁有碩士和博士學位授予權(quán)。
畢業(yè)生可報考材料物理與化學、凝聚態(tài)物理、材料科學與工程、計算機、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學、電磁學、光學、原子物理學、基礎(chǔ)物理實驗、設(shè)計性物理實驗、分析力學、復變函數(shù)、激光原理與技術(shù)、非晶與準晶態(tài)物理、材料分析與測試技術(shù)、納米材料與技術(shù)、材料制備與性能、凝聚態(tài)物理講座。
3、學制/學位:本科四年制/理學學士。
光信息科學與技術(shù)
1、培養(yǎng)目標與深造方向
培養(yǎng)既具備物理學及光信息科學與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本實驗技能,又受到一定工程技術(shù)訓練,能夠在現(xiàn)代光學、光電子學及相關(guān)的電子信息科學、計算機科學等領(lǐng)域(特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學研究、教學、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的專門人才。
畢業(yè)生可報考光學、光學工程、凝聚態(tài)物理、材料物理與化學、計算機、電子技術(shù)、精密儀器等專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、復變函數(shù)、數(shù)學物理方法、激光原理與技術(shù)、光電子學、現(xiàn)代信息光學、光電檢測技術(shù)、現(xiàn)代光學測試技術(shù)。
3、學制/學位:本科四年制/理學學士。
高分子材料與工程
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)注重高分子材料與工程兩方面的結(jié)合培養(yǎng),培養(yǎng)具有良好的科學素
養(yǎng),扎實的理論基礎(chǔ)和工程實踐能力,具備高分子材料的研究、開發(fā)和應用能力的高級人才。人才培養(yǎng)口徑寬,能夠適應新世紀的用人需要。畢業(yè)生即可滿足高分子材料研究、開發(fā)、應用領(lǐng)域的使用需求,也可在企業(yè)從事高分子材料研究、高分子材料產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計、成型加工以及相關(guān)領(lǐng)域的管理工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程有:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等基礎(chǔ)課,機械制圖、材料力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、高分子化學、高分子物理等專業(yè)基礎(chǔ)課,材料科學基礎(chǔ)、塑料成型工藝、塑料成型設(shè)備、功能高分子材料、膠粘劑、橡膠材料、高分子實驗技術(shù)、高分子材料測試技術(shù)等專業(yè)課。
3、學制/學位:本科四年制/工學學士。
化學工程與工藝(精細化工)專業(yè)
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有化學研究、化工產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)管理能力的高級技術(shù)人才,尤其注重培養(yǎng)在精細化工領(lǐng)域,特別是在各種助劑、涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述能力的綜合型人才。通過寬厚、扎實的化學理論學習和實踐環(huán)節(jié)、科研開發(fā)、工業(yè)生產(chǎn)實際的綜合訓練,達到化學工程與工藝(精細化工)領(lǐng)域高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目的。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相近專業(yè)研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等基礎(chǔ)課,機械制圖、材料力學、化工原理、精細有機合成單元反應等專業(yè)基礎(chǔ)課,精細化學品化學、精細化工工程、高分子科學導論、香料化學及工藝、膠粘劑與涂料、化工工藝開發(fā)與設(shè)計等專業(yè)課。
4、學制/學位:本科四年制/工學學士。
環(huán)境科學
1、培養(yǎng)目標與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學基本理論,扎實專業(yè)知識與實驗技能,掌握本學科前沿的發(fā)展動態(tài),具有良好的外語水平和計算機操作能力的高級專門人才。畢業(yè)生能在國防、軍工科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事環(huán)境保護和污染防治的研究、規(guī)劃、設(shè)計、管理與教學工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相近、相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:水污染控制工程、水資源利用與保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量及評價、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理與環(huán)境法、土壤污染及防治、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境生態(tài)學等
學科前沿課程:水處理新技術(shù)、國防工業(yè)中環(huán)境問題及防治,等。
3、學制與學位:本科四年制/理學學士。