第一篇:積極學(xué)習(xí)倡議書
告別了虎年春節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,回到了熟悉的校園,又與尊敬的老師和可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在一起。
小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,計(jì)算能力的培養(yǎng)很重要。
我倡議:
1、每天利用數(shù)學(xué)課前三分鐘進(jìn)行“五道題速算”活動(dòng)。
2、為每天的優(yōu)勝者加2分,同時(shí)為其小組也加2分。
3、每月評(píng)出5名“速算之星”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,趕快加入我們的活動(dòng)吧!同學(xué)們,加油吧!讓我們都成為“速算之星”。
第二篇:積極學(xué)習(xí)倡議書
親愛的11班同學(xué)們: 年終歲尾,伴隨著凜冽的寒風(fēng),你們即將度過充實(shí)愉快的一學(xué)期,開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。為了讓同學(xué)們更好地感受到我們家長永遠(yuǎn)和你們一起站在同一起跑線上,為了更加增強(qiáng)你們的信心,為了11班集體榮譽(yù),為了你們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn),倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的友愛環(huán)境,讓全班同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心滿滿地迎接即將到來的期末考試,特向全體11班同學(xué)發(fā)出以下倡議:(1)各個(gè)班委要積極行動(dòng)起來,起帶頭作用,帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到期末復(fù)習(xí)中來;(2)獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)一幫
一、互助小組的學(xué)習(xí)方式,每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,按照一個(gè)總計(jì)劃,一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來。可以邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,鼓勵(lì)大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高。期末班里可進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)小博士獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)、互幫互愛獎(jiǎng)等各類評(píng)選活動(dòng),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);(3)班委及各小組長要起模范帶頭作用,按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí),在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲,督促同班同學(xué)按時(shí)作息,并提醒同學(xué)不要在宿舍玩各種游戲,及時(shí)就寢;(4)、勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài)。這段時(shí)間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動(dòng),以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。自習(xí)期間盡可能集中精力復(fù)習(xí)專業(yè)課程的知識(shí),盡力克服外界影響,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣,樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng),用良好誠信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績!
第三篇:《積極學(xué)習(xí)》讀后感
《積極學(xué)習(xí)》讀后感
高橋東陸學(xué)?!对?/p>
今年暑假,我認(rèn)真地閱讀了一書,其中介紹了101種有效的教學(xué)策略,在整個(gè)閱讀過程中我感悟最深的是,本書在積極學(xué)習(xí)的策略中,重點(diǎn)談到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這和我們二期課改中的學(xué)習(xí)的理念是相對(duì)應(yīng)的。
這使我不得不反思我過去的教學(xué)工作,就我個(gè)人而言,我認(rèn)為自己是一個(gè)有責(zé)任,有愛心的老師。我也一直在苦苦思索怎樣讓一堂課更有效,怎樣讓自己的努力有更大的回報(bào),怎樣能使學(xué)生更喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科,能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。但是,總覺得自己的努力往往是吃力不討好,學(xué)生只是把學(xué)習(xí)看成一種任務(wù),看成一種為了通過最后的考試而必須完成的任務(wù)。我認(rèn)為一個(gè)老師的課即使上得再怎么流暢,再怎么清晰,但是學(xué)生很難長時(shí)間集中注意力,所以有可能他們最多只能記住60%的內(nèi)容。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,討論提問的機(jī)會(huì),以及動(dòng)手做的時(shí)間,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,那么所學(xué)的東西才容易真正掌握。那么如何才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性呢?以下是閱讀完《積極學(xué)習(xí)》一書后的一點(diǎn)體會(huì)。
一、創(chuàng)造環(huán)境,激發(fā)興趣
在這次新課標(biāo)培訓(xùn)中,要求每位老師通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一節(jié)說課。我選擇了因數(shù)和倍數(shù)這一課。在備課時(shí)我不由想到在《積極學(xué)習(xí)》這本書中提到“精神學(xué)習(xí)有助于學(xué)生考察他們的感受價(jià)值觀和態(tài)度”,可以讓學(xué)生置身于某個(gè)情境,他們?cè)谇榫持幸蛩麄儼缪莸慕巧菢幼鞒龇磻?yīng)。于是我就設(shè)計(jì)了下面的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。我首先安排學(xué)生課前準(zhǔn)備一個(gè)標(biāo)有自己學(xué)號(hào)的紙帽,代表1至36的自然數(shù),然后每當(dāng)我出示一個(gè)數(shù)字(比如卡片15),然后請(qǐng)是我的因數(shù)和倍數(shù)的同學(xué)站出來排好對(duì),下面的同學(xué)來判斷他們站得對(duì)不對(duì)。通過這樣的活動(dòng),同學(xué)們不但可以很快地掌握因數(shù)和倍數(shù)之間的關(guān)系,而且還知道一個(gè)數(shù)的最小最大因數(shù)分別是什么,并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù),以及1是所有正整數(shù)的因數(shù)等性質(zhì)
二、設(shè)計(jì)問題,激發(fā)興趣
每個(gè)人的思維總是由問題而起的,學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。課堂提問應(yīng)該精心設(shè)計(jì),在一定意義上講,老師的備課主要是備問題、設(shè)計(jì)問題,從而來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使其能夠積極去探索。教師可以嘗試在教學(xué)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)一些能讓學(xué)生處于適當(dāng)?shù)乃伎己托睦砘顒?dòng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境,還可以通過生活實(shí)例,知道學(xué)習(xí)到的知識(shí)能解決什么實(shí)際問題,讓其感受到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要,激發(fā)和培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如:學(xué)習(xí)了“整數(shù)的整除”后,可以讓學(xué)生使者讓學(xué)生解決這樣的問題,假如你家的客廳要用整塊的正方形地磚鋪滿,那么選擇怎樣大小的地磚最合適?學(xué)生通過自己親身實(shí)踐,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,從而提高學(xué)習(xí)的熱情。
三、形式多樣,激發(fā)興趣
首先學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,我們的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該以學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,但在這里很多老師有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為讓學(xué)生動(dòng)起來就是身體的活動(dòng),手的操作,其實(shí)不然,教育活動(dòng)的核心也就可以是聽讀和思考。其次,要運(yùn)用多樣化的教學(xué)刺激來吸引學(xué)生的注意力,比如可以用多媒體手段,也可以與生活相關(guān)的例子等等。再次,保證你的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)小結(jié)要一致,這個(gè)可以使他們清楚他們所學(xué)的技能并通過練習(xí)使他們能學(xué)以致用。我曾經(jīng)在設(shè)計(jì)《圓的周長》這節(jié)課時(shí)就思考怎樣讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)這節(jié)課的興趣,怎樣讓學(xué)生們通過動(dòng)手動(dòng)腦一系列的活動(dòng)掌握這個(gè)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我設(shè)計(jì)了一些FLASH動(dòng)畫,使學(xué)生可以直觀地觀察到生活中有哪些測量圓的周長的方法,然后再讓他們通過自己動(dòng)手用一些工具測量生活中的一些圓形事物的周長,使他們了解到不同圓形物體必須使用不同的測量方法。
這堂課學(xué)生的興致很高,而且掌握的內(nèi)容也很牢固,給我留下的印象特別深,也更使我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)必須以學(xué)生為主體,必須了解學(xué)生已具備的知識(shí),他們對(duì)學(xué)習(xí)什么感興趣。
以上就是我閱讀《積極學(xué)習(xí)》這本書后的一些感受,對(duì)于書中的這101種教學(xué)策略雖然我并不完全認(rèn)同,但是大部分策略使我獲益匪淺,督促我在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中將不斷深思,我的課能否激發(fā)學(xué)生的積極性?有沒有已學(xué)生為主體?一個(gè)成功的教師要善于把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,以及將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有抓住學(xué)生的興趣,才能全方位激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大面積提高課堂教學(xué)效益。
第四篇:愛崗敬業(yè)積極創(chuàng)新倡議書
關(guān)于員工愛崗敬業(yè) 積極創(chuàng)新的倡議書
劉力嘉
小型材煉鋼區(qū)全體員工:
企業(yè)是我們賴以生存的基石,是我們的衣食父母,我們通過自己的辛勤勞動(dòng),為公司創(chuàng)造效益,公司為我們支付勞動(dòng)報(bào)酬,繳納社會(huì)保險(xiǎn),建立社會(huì)保障,解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感,當(dāng)下,我們公司正面臨著一場危機(jī),對(duì)外鋼鐵行業(yè)低迷,銷量萎縮,對(duì)內(nèi),成本高居不下,產(chǎn)品異議頻繁,造成近期一直處于虧損狀態(tài),為此我們要更加努力工作,愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新,為企業(yè)的降本增效,扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此,小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議:
第一,全體員工要以一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,視企為家。各人的工作崗位不同,職位也不一樣,但是目標(biāo)一致,都是在為小型材工作,因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作,熱愛企業(yè),努力完成自己的工作任務(wù)。
第二,工作要踏實(shí)認(rèn)真,愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”的警示,自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度,全面履行自己的崗位職責(zé),時(shí)刻維護(hù)企業(yè)利益,團(tuán)結(jié)互助,克服困難,絕不能有“做一天和尚,撞一天鐘”的懶散思想,要奮發(fā)進(jìn)取,積極向上,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。第三,要不斷學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,無論工作在什么崗位,我們都要及時(shí)地了解公司的各種文件
精神,努力鉆研業(yè)務(wù),立足崗位成才,不斷降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高技術(shù)水平,為小型材分公司的發(fā)展而作出努力。立足本職,學(xué)趕先進(jìn),爭創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn),充分發(fā)揮工人階級(jí)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步中的主力軍作用。從解決自身的實(shí)際問題出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點(diǎn),注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實(shí)學(xué)習(xí)型組織理論,將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合,運(yùn)用理論改善思維模式和行為模式,在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。
讓我們攜起手來,在公司班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,為了東北特鋼的跨越發(fā)展,努力、努力、再努力!我們堅(jiān)信只要我們每個(gè)人都全力以赴,東北特鋼一定能夠逆流而上,擺脫困境,走向輝煌!
小型材分公司煉鋼黨支部
2013.5.1
第五篇:積極投入建設(shè)節(jié)約型社會(huì)倡議書
積極投入建設(shè)節(jié)約型社會(huì)倡議書
為了積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略決策,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員全省餐飲業(yè)積極投入建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)中去,全面增強(qiáng)全行業(yè)節(jié)約資源的主動(dòng)性和自覺性。節(jié)約社會(huì)資源,降低企業(yè)的經(jīng)營成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,和企業(yè)綜合管理水平。為此,我會(huì)向全省餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議:
一、提高全行業(yè)的節(jié)約意識(shí)。
餐飲企業(yè)的管理層要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的深遠(yuǎn)意義,制定落實(shí)節(jié)約計(jì)劃,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),普及節(jié)能知識(shí),推廣節(jié)約資源新技術(shù),實(shí)行定額,定量管理,在廣大員工中開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
二、合理利用資源。
1、科學(xué)用電,節(jié)約用電。加強(qiáng)對(duì)高耗能設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保最佳運(yùn)行狀態(tài)。合理調(diào)整空調(diào)溫度,采用節(jié)電新技術(shù),推廣使用高效節(jié)能產(chǎn)品,使用節(jié)能燈具;
2、節(jié)約用水。使用節(jié)水器具和容器,實(shí)現(xiàn)一水多用,減少用水量。加強(qiáng)對(duì)各類設(shè)備的檢查和保養(yǎng),防止跑、冒、滴、漏。有條件的企業(yè),應(yīng)該安裝廢水處理設(shè)備,提高水資源的回收利用。
3、提倡勤儉節(jié)約的消費(fèi)方式。不使用一次性,不易回收利用的各種物品和材料,杜絕使用各類不可降解的泡沫塑料餐具、一次性筷子、一次性桌布等易造成環(huán)境危害和資源浪費(fèi)的物品。
4、做好物品的回收再利用。在嚴(yán)格消毒,確保安全的前提下,實(shí)現(xiàn)各類物品的循環(huán)再利用。實(shí)行垃圾分類,廢舊物品回收處置,嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定。
三、引導(dǎo)客人節(jié)約、節(jié)能。
1、向顧客宣傳節(jié)約資源意識(shí),在顧客滿意的前提下,盡量減少各類物品消耗,盡量減少紡織品的更換、洗滌次數(shù)。
2、主動(dòng)提示顧客合理點(diǎn)菜、配餐,避免鋪張浪費(fèi),客人就餐完畢,主動(dòng)征求顧客意見,為客人打包。
四、形成節(jié)約制度,降低各項(xiàng)成本。采用高效節(jié)能新產(chǎn)品,推廣各類節(jié)約型水閥、衛(wèi)生設(shè)備。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行耗能監(jiān)測評(píng)估,完善設(shè)備,資源管理制度。提高各類設(shè)備的完好率,提高設(shè)備的使用壽命,努力減少各類物品消耗。
五、節(jié)約的前提是保證質(zhì)量。
勤儉節(jié)約是中華民族的美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)與鼓勵(lì)消費(fèi)并不矛盾。我們的目標(biāo)是:在盡量滿足顧客需求的前提下,提倡節(jié)約精神。要防止借節(jié)約之名偷工減料、粗制濫造。企業(yè)要在樹立企業(yè)誠信形象的前提下,節(jié)約各項(xiàng)社會(huì)資源。節(jié)約是全社會(huì)的共同責(zé)任,餐飲業(yè)是一個(gè)高耗能的行業(yè),我們向全省餐飲業(yè)同仁發(fā)出倡議,共同行動(dòng)起來,同心協(xié)力,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。