第一篇：在道德講堂建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話（模版）

在“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們，今天會(huì)議的主題是談“道德講堂”建設(shè)。

我想大家都知道，現(xiàn)在全國(guó)各地都在開展這項(xiàng)活動(dòng)，有的地方六月份就開始搞了，所以表面上看我們似乎有點(diǎn)落后了，“道德講堂”的銘牌掛著有段時(shí)間，直到今天才開始第一講——等我這邊結(jié)束了，市文明辦的□□□主任就要為大家開講。但其實(shí)與“道德講堂”性質(zhì)相近的活動(dòng)，我們單位一直都有組織，“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建啦、“讀書筆記”活動(dòng)啦、“每周五集中學(xué)習(xí)制度”啦……這些活動(dòng)只要有講座進(jìn)行，都可以說是單位“道德講堂”建設(shè)的雛形。因此在我看來，現(xiàn)在我們開展“道德講堂”建設(shè)的最大優(yōu)勢(shì)就是擁有這么一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但話說回來，有基礎(chǔ)是一回事，將這項(xiàng)活動(dòng)做好、做亮、做出成績(jī)、收獲好評(píng)則是另一回事，這就是能辦事和辦成事的區(qū)別。如何將我們學(xué)習(xí)上面的良好傳統(tǒng)，完全融入到“道德講堂”這個(gè)全新概念和大課題當(dāng)中，為“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)服務(wù)，促其向前、持續(xù)推進(jìn)，最終形成我們單位又一個(gè)具有代表性的品牌，是我最近一直在思考的一個(gè)問題。下面我稍微談幾點(diǎn)不成體系的想法，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，說得不當(dāng)之處還望□□□主任和在座各位不要見怪，敬請(qǐng)指正。

我想，所謂“道德講堂”，就是講授道德對(duì)于我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場(chǎng)所。那么首先，就要厘清“道德”

二字是什么。眾所周知，“道德”出自老子的那本名著《道德經(jīng)》，其中有句話這樣說：“道生之，德蓄之，……是以萬物莫不尊道而貴德?！睋Q句話說，道德是人類思想觀念的本源，“道”指自然運(yùn)行與人世共通的真理，而“德”指人世的德性、品行，是體現(xiàn)、驗(yàn)證和延續(xù)“道”的東西。“道德”引導(dǎo)人們追求至善，調(diào)解各種社會(huì)矛盾，平衡人與自然的關(guān)系，催人奮進(jìn)而不冒進(jìn)、盲進(jìn)，同時(shí)它也是精神領(lǐng)域的公正法官，指引著社會(huì)公序良俗。所以泱泱中華五千年，歷朝歷代沒有不頌揚(yáng)“道德”的。我們黨和國(guó)家過去倡導(dǎo)“五講四美三熱愛”，“講道德”就是其中的重要內(nèi)容之一；現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)推行“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，理由是一樣的——就是繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的根本精神，樹立正確的道德觀，以指導(dǎo)我們?nèi)粘５姆椒矫婷妗?/p>

既然“道德”如此重要，開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們□□系統(tǒng)而言，講堂存在的意義就在于通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關(guān)的理論知識(shí)，倡導(dǎo)基本道德規(guī)范、推動(dòng)先進(jìn)道德理念，使之內(nèi)化于心、外化于行，提升全系統(tǒng)的思想修養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、提高□□各項(xiàng)工作的效率，并帶動(dòng)組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)等若干體系的發(fā)展，最終推動(dòng)整個(gè)□□□□事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、文明發(fā)展，贏得社會(huì)人心、助力社會(huì)進(jìn)步。那么，如何檢驗(yàn)“道德講堂”建設(shè)工作的實(shí)際成效，我覺得可以設(shè)立以下四項(xiàng)指標(biāo)：

一是黨性觀念是否有增強(qiáng)。要進(jìn)一步加深全系統(tǒng)對(duì)中國(guó)特色

社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和□□□□價(jià)值觀的理解、把握，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。

（二）職業(yè)道德是否有提高。要通過學(xué)習(xí)，樹立和弘揚(yáng)全系統(tǒng)先進(jìn)典型，進(jìn)一步踐行以人為本、民生為重的理念，全面確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)是否有轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力使行政執(zhí)行力有新提升，重點(diǎn)、難點(diǎn)工作有新突破，行風(fēng)評(píng)議滿意度有新提高，真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)□□各項(xiàng)工作上。

（四）部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全系統(tǒng)干部職工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為全系統(tǒng)干部職工的積極追求，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆、爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員。

同志們，學(xué)習(xí)不是目的，實(shí)踐才更加重要。同樣的，通過上述指標(biāo)檢驗(yàn)我們?cè)凇暗赖轮v堂”建設(shè)活動(dòng)中的表現(xiàn)，不是目的所在，關(guān)鍵還在于各位的親力親為，人人自覺講道德、用道德指導(dǎo)行動(dòng)，“道德講堂”的課才能一直上下去，并且上得有質(zhì)量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會(huì)進(jìn)步和諧，別人問你“幸福嗎”，你不會(huì)尷尬回避，而是幸福滿載、溢于言表。

下面，我宣布：□□市□□□□□（單位）道德講堂開課！

第二篇：道德講堂活動(dòng)建設(shè)綜述

道德講堂活動(dòng)建設(shè)綜述

自去年7月以來，我市組織各單位廣泛開展了道德講堂建設(shè)活動(dòng)，將開展道德講堂活動(dòng)作為提升市民道德素質(zhì)、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的重要載體，并作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容納入文明創(chuàng)建考核指標(biāo)，不斷加快道德講堂建設(shè)步伐，努力形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大正能量，把道德講堂真正辦成引領(lǐng)干部群眾持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺(tái)。

完善設(shè)施拓展道德講堂的覆蓋面截至目前，我市已建設(shè)的道德講堂涵蓋了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、窗口單位、食品行業(yè)等不同領(lǐng)域。每個(gè)道德講堂都有固定場(chǎng)所、統(tǒng)一背景標(biāo)識(shí)，定期開展活動(dòng)，強(qiáng)化道德熏陶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我市已開辦道德講堂活動(dòng)1200余場(chǎng)，受教育群眾達(dá)到4萬余人，充分發(fā)揮了道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型在公民道德教育中的示范作用，形成了崇德向善、健康向上的社會(huì)風(fēng)尚。

在市文明辦廣泛動(dòng)員中，各級(jí)干部職工、市民群眾皆參與其中，形成參與人員的分眾化，讓道德講堂定期走進(jìn)中小學(xué)生、干部職工及市民中，不斷擴(kuò)大覆蓋面，引導(dǎo)群眾經(jīng)常性地參與到活動(dòng)中來。結(jié)合實(shí)際，在廣泛開展各類道德講堂建設(shè)活動(dòng)的同時(shí)，有所側(cè)重，積極打造道德講堂示范點(diǎn)；確保活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、人員投入保障到位，嚴(yán)格規(guī)范活動(dòng)流程及落實(shí)資料歸檔。進(jìn)一步加大“道德講堂”活動(dòng)的宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

規(guī)范流程確保道德講堂常態(tài)化開展我對(duì)客戶的心誠(chéng)不誠(chéng)？我的行為正不正？我對(duì)同事的情真不真？”伴隨著緩緩響起的音樂，參加廣安市道德講堂總堂活動(dòng)的干部們，在主持人的引領(lǐng)下，通過道德反思以便洗滌心靈、自我警醒。這便是開展道德講堂活動(dòng)的第一道程序--自我反省。

根據(jù)中央文明辦的要求，我市不斷完善道德講堂的流程。從最初的5個(gè)環(huán)節(jié)探索到如今的“5+4”環(huán)節(jié)。即：“靜默反省”，即通過對(duì)自己的捫心自問敲醒內(nèi)心道德的種子；“唱道德歌”，即唱《公民道德歌》，歌曲歌頌了中華文明的傳統(tǒng)美德，以此來提醒自己，要做一個(gè)有道德的中華公民；“學(xué)模范”，通過看全國(guó)模范的事跡短片、邀請(qǐng)道德模范或身邊好人到現(xiàn)場(chǎng)講述等形式，學(xué)習(xí)模范精神，以此來告訴自己，一個(gè)有道德的人要從身邊做起、從小事做起；“誦經(jīng)典”，即組織大家誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，引導(dǎo)大家在誦讀過程中感悟做人做事的道理；“發(fā)善心”，即由主持人引導(dǎo)參與者評(píng)議道德人物，抒發(fā)參加“道德講堂”的感悟。“念勸善詞”即念一首勸善詞，供與會(huì)人員從中領(lǐng)悟道德的真諦；“一堂一善舉”即參會(huì)人員承諾一心向善，品德高尚；“行崇德禮”即由主持人引導(dǎo)學(xué)習(xí)理解德字的深刻含義，并向“德”行禮；“送吉祥”環(huán)節(jié)，即設(shè)計(jì)富有道德文化內(nèi)涵的小禮物，免費(fèi)送給參與活動(dòng)者，傳遞人與人之間真摯、美好的祝愿。

道德講堂通過固定場(chǎng)所、固定環(huán)境氛圍布置、固定流程，向參與者展示莊重而又親切的儀式，喚起參與者心中崇高的感情?！拔腋杏X道德講堂的儀式很有特點(diǎn)，特別是開頭的自我反省環(huán)節(jié)，配上音樂，一下子就能讓人感受到一種神圣的感覺，感受到道德力量的偉大?！痹诘赖轮v堂總堂活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，第一次參加活動(dòng)的張?jiān)蒲嗾f。

深化內(nèi)涵明確道德講堂的引領(lǐng)方向我市始終堅(jiān)持以“四德”為主要內(nèi)容，即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

8月16日，道德講堂總堂示范活動(dòng)在中國(guó)工商銀行廣安分行開展，來自工商銀行廣安分行的職工范楊深受教育。他說：“我們應(yīng)該多開展這樣的活動(dòng)，將我們心中的道德種子喚醒，在以后的工作中將誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！睘槭沟赖轮v堂活動(dòng)取得實(shí)效，市文明辦在各單位輪流組織開展道德講堂總堂活動(dòng)。各區(qū)市縣也紛紛結(jié)合實(shí)際，選擇交通便利、人氣旺盛、文化氛圍濃厚的公益場(chǎng)所成立道德講堂支堂，定期開展活動(dòng)，面向未開設(shè)道德講堂的單位和市民開放。

各個(gè)道德講堂還注重把活動(dòng)效果延伸到講堂之外。市創(chuàng)建辦在開展道德講堂活動(dòng)中，及時(shí)邀請(qǐng)市電視臺(tái)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄制，制作成光碟發(fā)給干部職工，讓大家經(jīng)?？础r(shí)常學(xué)，時(shí)刻提醒大家不要忘記自己的道德承諾。

感恩小平將廣安筑成文明之都“我們社區(qū)爭(zhēng)著學(xué)模范的人越來越多了，道德講堂中的道德模范都成了我們心中的英雄。道德的力量是無窮的，身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣安人我感到無比榮幸?！痹谥袠蛏鐓^(qū)組織開展的道德講堂上，社區(qū)民警楊明激動(dòng)地說。道德講堂活動(dòng)開展以來，全市當(dāng)好人、做好事的人越來越多了，城市環(huán)境改善了，人際關(guān)系和諧了，道德講堂將道德的春風(fēng)吹遍偉人家鄉(xiāng)。

“道德講堂開辦得非常好，我聽了身邊的好人好事特別感動(dòng)，很受教育。我要向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)好人、做善事，忠于職守、認(rèn)真做好自己的本職工作，為企業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?！痹趶V安電信分公司舉辦的道德講堂上，公司客戶中心員工張俊杰激動(dòng)地舉手發(fā)言，通過道德講堂活動(dòng)的開展，企業(yè)員工文明素質(zhì)顯著提高了，同事關(guān)系更加和諧了，互助互愛的氛圍更加濃厚了，文明之花在企業(yè)的每一個(gè)角落飄香。人心向善，道德講堂的感染力，不斷轉(zhuǎn)化為市民道德素養(yǎng)提升的實(shí)際行動(dòng)。正如許多參加道德講堂的市民所言：“道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里來凈化自己的心靈，時(shí)常提醒自己，存好心、當(dāng)好人、做好事、有好報(bào)?！痹絹碓蕉嗟摹暗赖轮v堂”好似一朵朵真善美的道德之花，在小平家鄉(xiāng)的大地上嬌艷綻放。我們相信，每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆道德的種子，只要我們精心呵護(hù)，撒播陽光雨露，這顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，廣安終將筑成美麗的文明之都。

第三篇：道德講堂建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

濮六中〔2014〕68號(hào) 簽發(fā)人：張克來

濮陽市第六中學(xué)

2013-2014學(xué)年“道德講堂”階段

活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《濮陽市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)

—1— 實(shí)施意見》有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。

開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)開展。

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，創(chuàng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

1.加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，“十八大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2.建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

—2— 3.建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。

4.組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。

5.學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。

二、抓好一條主線，育德高心健的人才

1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗?，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培

—3— 養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

2.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中

（1）繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，鼓勵(lì)隊(duì)員國(guó)歌唱響，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

（2）開展清明節(jié) “緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國(guó)主義教育一直以來都是唐馬路小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，2010年4月一周的時(shí)間，我校在三至六年級(jí)開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。

（3）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。

(4)開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。

—4— 積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問孤寡老人。常年堅(jiān)持“愛心基金”活動(dòng)，每天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看《清掏女工趙紅霞堅(jiān)守崗位20年》《徽女黃鳳孝感動(dòng)天，有父親的地方就有家》等事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。三（2）班周凱焜同學(xué)在校外撿到一個(gè)錢包，內(nèi)有三千元錢和各種證件，他主動(dòng)歸還失主。失主為學(xué)校送來錦旗，深表謝意。

3.開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)

教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨93周年，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo)，我校少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史；團(tuán)委抓好宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更換以紅領(lǐng)

—5— 巾心向黨為主題的宣傳櫥窗；各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化；隊(duì)員們通過收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報(bào)、手抄報(bào)；紅色故事我來講，紅色歌曲我來唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營(yíng)造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績(jī)，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和感恩之心。

通過開展系列的感恩主題教育，喚醒了同學(xué)們感恩意識(shí)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。感恩教育是永恒的主題。

（5）感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問孤

—6— 寡老人。常年堅(jiān)持“愛心基金”活動(dòng)，每天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看《清掏女工趙紅霞堅(jiān)守崗位20年》《徽女黃鳳孝感動(dòng)天，有父親的地方就有家》等事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。三（2）班周凱焜同學(xué)在校外撿到一個(gè)錢包，內(nèi)有三千元錢和各種證件，他主動(dòng)歸還失主。

4.開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)

教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo)，我校少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng)。

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德

—7— 育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立唐馬學(xué)生的形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。

四、樹好一面旗幟，深化文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

如今，樓內(nèi)雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一室一墻、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，深化健康教育

如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途

—8— 徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

六、拓寬一個(gè)空間，搭起家校共建的橋梁

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師 “博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

七、警示每一天，安全千萬家

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體內(nèi)容，要求值周教師、大隊(duì)干部認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣傳，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，走進(jìn)消防六中隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全

—9— 知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，杜絕重大事故發(fā)生。

面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

二0一四年六月十八日

主題詞： 道德講堂 建設(shè) 活動(dòng)總結(jié)

濮陽市第六中學(xué) 2014年6月18日印發(fā)

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第四篇：道德講堂 建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

道德講堂 建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步提升社會(huì)文明程度，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神，促進(jìn)全局干部職工文明素質(zhì)的提高，遵照縣委縣政府安排部署，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推動(dòng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高工作效率具有重要意義?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞金融事業(yè)發(fā)展實(shí)際，建立“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)金融系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為迎接黨的十八大勝利召開，為推動(dòng)南昌打造帶動(dòng)全省發(fā)展的核心增長(zhǎng)極提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。

二、工作目標(biāo)

以提升金融干部思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)廣大金融干部自覺提升服務(wù)效能和服務(wù)水平，樹立金融新形象，增強(qiáng)金融干部隊(duì)伍的向心力和凝聚力。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）職業(yè)道德建設(shè)

加強(qiáng)金融職業(yè)道德建設(shè)，以“誠(chéng)信”為核心，誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。堅(jiān)持依法理財(cái)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。以文明創(chuàng)建和效能建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，全力塑造“發(fā)展型、公共型、調(diào)控型、精細(xì)型、效能型”金融，著力打造“一流干部隊(duì)伍、一流效能管理、一流服務(wù)質(zhì)量、一流社會(huì)形象”的金融部門新形象。

（二）社會(huì)公德建設(shè)

開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)廣大金融干部親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。金融系統(tǒng)干部要做遵守社會(huì)公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升，樹立金融新形象。

（三）家庭美德建設(shè)

大力倡導(dǎo)以“夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使金融干部文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的方式，有效引導(dǎo)金融干部講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個(gè)人品德建設(shè)

重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大金融干部，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)形式

按照以德育人、以文化人的工作理念，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，以“五個(gè)一”為基本流程，推行“六個(gè)我”的講堂形式，大力推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。

（一）設(shè)計(jì)“五個(gè)一”流程，增強(qiáng)講堂感染力 設(shè)計(jì)“唱一首歌曲，學(xué)一位模范（講事跡），誦一段經(jīng)典，行一次善舉，作一番點(diǎn)評(píng)”的基本流程，強(qiáng)化講堂的儀式感。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“學(xué)一位模范（講事跡）”是指圍繞主題，組織群眾聽（或觀看）道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡；“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄；“行一次善舉”是指發(fā)善心、送吉祥，身體力行踐行中華民族傳統(tǒng)美德；“作一番點(diǎn)評(píng)”是指由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人或嘉賓作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。

（二）推行“六個(gè)我”的講堂形式，擴(kuò)大講堂參與面

組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍，分為“宣講員隊(duì)伍巡回講，道德模范現(xiàn)身講，身邊群眾自己講”等三個(gè)層面來講，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，使群眾成為“道德講堂”的主人。其中，“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物；“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)開展，確?；顒?dòng)取得成效，成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)開展日常工作。辦公室設(shè)在辦公室，由

任主任，抽調(diào)相關(guān)工作人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

五、工作要求

（一）高度重視，廣泛宣傳。要充分認(rèn)識(shí)開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真做好宣傳工作，提高知名度和群眾參與的積極性。開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，將之打造成為傳播文明、弘揚(yáng)文化的有效平臺(tái)，提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，以開展推選“道德模范與身邊好人”活動(dòng)為契機(jī)，用身邊好人教育身邊人，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)開展情況及圖片資料信息請(qǐng)及時(shí)報(bào)送局創(chuàng)建辦。

（二）精心組織，確保質(zhì)量。開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容，全局各處室、單位和全體同志，一定要自覺參與，積極投入；依托局十八樓會(huì)議室，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂，懸掛統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和完善氛圍設(shè)置，培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者；對(duì)道德講堂的講師和選題的確定，要在結(jié)合本單位實(shí)際的基礎(chǔ)上，確保講師的水平和選題的社會(huì)影響，不斷充實(shí)內(nèi)容，豐富授課內(nèi)容，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

（三）注重實(shí)效，納入考評(píng)。要把“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)與全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升工作、文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合，讓“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)成為推動(dòng)文明創(chuàng)建的有效載體，確?；顒?dòng)取得成效。局創(chuàng)建辦將對(duì)各處室、單位參與情況和活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與考核，及時(shí)了解工作開展情況，考核成績(jī)將統(tǒng)一納入處室及單位績(jī)效考核和個(gè)人年終工作考評(píng)。

第五篇：道德講堂建設(shè)活動(dòng)要求

道德講堂建設(shè)活動(dòng)要求

一、材料收集要求

1、開展道德講堂的正式文件。有下屬單位或大的系統(tǒng)單位必須在全系統(tǒng)內(nèi)開展，資料收集也要將各下屬單位相關(guān)資料收齊。

2、制訂好的學(xué)習(xí)制度。

3、宣講內(nèi)容安排。

4、時(shí)間、地點(diǎn)、講授人、講授內(nèi)容、大家點(diǎn)評(píng)、主持人、主持詞。

5、照片資料。以道德講堂主題背景板為主背景的道德講堂整體面貌照片，學(xué)習(xí)制度或宣傳標(biāo)語口號(hào)照片，開展講堂活動(dòng)的照片（可多）。

二、實(shí)地考察要求

1、在會(huì)議室或其它活動(dòng)室門口釘一塊“道德講堂”的標(biāo)識(shí)牌；

2、有“道德講堂”字樣的講堂主題大背景板。大小根據(jù)會(huì)議室實(shí)際情況制作；

3、在會(huì)議室內(nèi)部四周墻上張貼道德宣傳標(biāo)語或經(jīng)典名句、道德圖畫，張貼相關(guān)規(guī)章制度；

4、準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，正式文件或方案、學(xué)習(xí)制度、宣講內(nèi)容安排、開展道德講堂活動(dòng)的資料（圖片、文字、音視頻）。

“道德講堂”管理制度

1、“道德講堂”有專人負(fù)責(zé)日常工作；

2、“道德講堂”要按照市、區(qū)委宣傳部、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署，根據(jù)主管部門的具體要求，貼近本單位的實(shí)際需求，在認(rèn)真聽取宣講員意見后，安排好和月度計(jì)劃；

3、“道德講堂”實(shí)行每月開講制度，要因人、因時(shí)、因需制宜，精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管；

4、“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，經(jīng)常做好群眾身邊新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，并安排宣講員在“首時(shí)間”和“零距離”宣講；

5、“道德講堂”要真心關(guān)心宣講員，解決宣講員的后顧之憂，確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評(píng)課；

6、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。

“道德講堂”宣講員守則

1、宣講員在主管部門的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動(dòng)；

2、宣講主題要正確鮮明，具有時(shí)代性。能唱響和諧主旋律，弘揚(yáng)社會(huì)文明正氣，倡導(dǎo)好人有好報(bào)的社會(huì)主義核心價(jià)值導(dǎo)向；

3、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以全國(guó)、省、濰坊市道德模范事跡、資料匯編和我市統(tǒng)一編寫的教材等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。

4、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，用最鮮明、最生動(dòng)、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進(jìn)行宣講；

5、宣講時(shí)要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實(shí)、真情、真誠(chéng)，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對(duì)性、說服力和感染力；

6、宣講員要通過參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。

道德講堂宣傳口號(hào)

樹立道德楷模，爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵！倡導(dǎo)基本道德規(guī)范，提高公民道德素質(zhì)！加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高社會(huì)文明程度！追求真善美，抵制假惡丑！

以道德立身，以誠(chéng)信興業(yè)，做文明公民！知榮辱、樹新風(fēng)、講文明、促和諧！多一句文明用語，增一縷人間春風(fēng)！

全社會(huì)積極行動(dòng)起來，奮力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市！

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)！道德講堂活動(dòng)內(nèi)容

按照“七個(gè)一”規(guī)范流程，“五個(gè)有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和“四個(gè)德”重點(diǎn)內(nèi)容的統(tǒng)一要求，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。

1、規(guī)范“七個(gè)一”的活動(dòng)流程?；顒?dòng)按照“七個(gè)一”的流程實(shí)施： 一是作一次反省，對(duì)自己思想進(jìn)行拷問；

二是唱一首歌曲，開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；

三是看一部短片，圍繞道德主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片； 四是聽一個(gè)故事，由宣講人講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的、體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例；

五是誦一段經(jīng)典，組織現(xiàn)場(chǎng)群眾誦讀一段傳統(tǒng)道德經(jīng)典名句；

六是作一番感悟，由參與的群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身精神境界；

七是送一份吉祥，給每一位參與者送一份小禮品，并介紹禮品的涵義和寓意。

2、堅(jiān)持“五個(gè)有”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使道德講堂規(guī)范化運(yùn)行。有制度，有一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，制定了實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，以及道德講堂管理制度和宣講員守則，保證制度上墻。有隊(duì)伍，有一支自身素質(zhì)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好的宣講隊(duì)伍。有活動(dòng)，有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，每月至少開展一次集中活動(dòng)。有資料，填寫活動(dòng)開展記錄表，將活動(dòng)開展的內(nèi)容形成規(guī)范的資料存檔。有成效，活動(dòng)效果好，職工愿意聽，感悟深、收獲大。

3、突出“四個(gè)德”活動(dòng)內(nèi)容。運(yùn)用“道德講堂”宣講交流活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育為主線，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要方法，倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的良好風(fēng)尚，普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范。其中，社會(huì)公德以“善”字為核心，引導(dǎo)群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂；職業(yè)道德以“誠(chéng)”字為核心，引導(dǎo)群眾以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人，以誠(chéng)興業(yè)；家庭美德以“孝”字為核心，引導(dǎo)群眾以孝為本，勤儉持家，孝儉養(yǎng)德；個(gè)人品德以“強(qiáng)”字為核心，引導(dǎo)群眾自強(qiáng)不息，始終發(fā)奮前行。