第一篇：河南大學(xué)軟件學(xué)院

河南大學(xué)軟件學(xué)院——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程論文

姓名：靳培強

學(xué)號：10450333

52專業(yè)：軟件工程

年級：大二

論文題目：《鄧小平》紀(jì)錄片給我的啟

成績：__________________

2011年 12月15 日

《鄧小平》紀(jì)錄片給我的啟示 論文關(guān)鍵詞:鄧小平理論;社會主義發(fā)展道路;啟示論文摘要:鄧小平理論不僅反映了中國社會主義建設(shè)的特殊規(guī)律,而且包含著對當(dāng)代社會主義運動的經(jīng)驗總結(jié)。鄧小平理論對當(dāng)代社會主義發(fā)展道路的啟示是多方面的,中國共產(chǎn)黨人立足中國國情,在長期的實踐和探索中,開辟了一條中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。在這個理論體系的具體指導(dǎo)下開辟的中國特色社會主義道路不僅改變了中國的命運,也在相當(dāng)程度上改變著當(dāng)今世界的格局。鄧小平理論作為中國特色社會主義理論體系的開端,不僅反映了中國社會主義建設(shè)的特殊規(guī)律,而且包含著對當(dāng)代社會主義運動的經(jīng)驗總結(jié),其對當(dāng)代社會主義發(fā)展道路具有重要的啟示作用。

《鄧小平紀(jì)錄片》是一部具有很強教育意義的紀(jì)錄片，是領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾、青年學(xué)生值得閱讀的好材料，它真實、全面的記錄了鄧小平坎坷的革命生涯，展現(xiàn)了他光輝偉大的一生?？戳思o(jì)錄片，我對鄧爺爺有了無盡的敬佩。他這樣評價自己：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民”。中國人民則用更加樸實的語言回報他：“小平，您好！”人民以這樣的方式向一位領(lǐng)袖問好，在中華民族歷史上是前所未有的。在人民的心目中，他是社會主義改革開放的總設(shè)計師，他一人生最后的二十年，為中華民族的偉大復(fù)興，開辟了一條嶄新的道路。

早在我國的改革開放之初,鄧小平同志就適時指出“要適合中國情況,走出一條中國式的現(xiàn)代化道路”。1980年1月,他指出:“社會主義制度并不等于建設(shè)社會主義的具體做法。蘇聯(lián)搞社會主義,從1917年十月革命算起,已經(jīng)63年了。但是怎么搞社會主義,它也吹不起牛皮。我們確實還缺乏經(jīng)驗,也許現(xiàn)在我們才認(rèn)真地探索一條比較好的道路?！边@里鄧小平同志已把社會主義制度與建設(shè)社會主義的具體做法區(qū)別開來,并開始從更深層次上認(rèn)識到蘇聯(lián)模式不是唯一的模式。在黨的十二大開幕詞中,他明確提出“走自己的路,建設(shè)有中國特色的社會主義”的課題,同時告誡全黨:“馬克思主義理論從來不是教條,而是行動的指南,它要求人們根據(jù)它的基本原則和基本方法,根據(jù)不斷變化著的實際,探索解決新問題的答案,從而也發(fā)展馬克思主義本身?！痹谝院蟮母母镞M程中,鄧小平同志進一步認(rèn)識到,“在革命成功后,各國必須根據(jù)自己的條件建設(shè)社會主義。固定的模式是沒有的,也不可能有?！?/p>

在1992年初南巡談話中,鄧小平同志就當(dāng)代社會主義發(fā)展的一些重大理論問題作了進一步分析,特別是對社會主義的本質(zhì)重新作了概括,摒棄了過去單純強調(diào)社會主義基本制度的特征而忽視發(fā)展生產(chǎn)力和共同富裕是社會主義的內(nèi)在規(guī)定性的錯誤認(rèn)識,這在馬克思主義史上是對社會主義本質(zhì)觀的重大發(fā)展。它使鄧小平理論臻于成熟,中國特色的社會主義徹底突破了蘇聯(lián)社會主義的傳統(tǒng)模式。這表明中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義和當(dāng)代中國社會主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達到了一個新的水平。

從鄧小平的事跡可以思考到很多，這是對中國社會主義道路的詮釋，是我們堅實走下去的基石和航標(biāo)。

一、大力發(fā)展社會生產(chǎn)力

黨的十一屆三中全會決定把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。此后,鄧小平同志更加深刻地總結(jié)了我國社會主義建設(shè)的失誤,指出:“什么叫社會主義,什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認(rèn)識不是完全清醒的。馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力①”，“社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力。②”如果說我們建國以后有缺點,那就是對發(fā)展生產(chǎn)力有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義,更不是共產(chǎn)主義。”這就破除了長期以來存在著的用抽象原則和空想模式來裁判生活的觀念,確立了用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切社會是否進步的觀點。他在總結(jié)蘇聯(lián)教訓(xùn)時也始終抓住這樣一個主題,社會主義制度優(yōu)于資本主義制度,這要表現(xiàn)在許多方面,但首先要表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度和效果方面。沒有這一條,再吹牛皮也沒用。他實際上是把自己多年來思考的,甚至在國際社會主義運動中多年來未搞清楚的“什么是社會主義”的命題深化和具體化了。

在和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界主題的今天,國際社會的競爭,歸根到底是以經(jīng)濟和科技為中心的綜合國力的競爭與較量。社會主義要在當(dāng)今日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,歸根到底要靠自已國家的綜合國力,要靠創(chuàng)造比資本主義更高的生產(chǎn)力。因而,鄧小平同志從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識到,“社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活?！彼麖娬{(diào)離開了經(jīng)濟建設(shè)這個中心,就有喪失物質(zhì)基礎(chǔ)的危險。在和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界主題的今天,國際社會的競爭,歸根到底是以經(jīng)濟和科技為中心的綜合國力的競爭與較量。社會主義要在當(dāng)今日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,歸根到底要靠自已國家的綜合國力,要靠創(chuàng)造比資本主義更高的生產(chǎn)力。因而,鄧小平同志從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識到,“社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。③”他強調(diào)離開了經(jīng)濟建設(shè)這個中心,就有喪失物質(zhì)基礎(chǔ)的危險。

二、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系

在中國特色社會主義建設(shè)過程中,改革、發(fā)展與穩(wěn)定是一個有機的整體,它們之間的相互關(guān)系貫穿于中國社會主義建設(shè)過程的每一個環(huán)節(jié)。三者中任何一個都不能偏廢,否則,不僅會影響其它兩者,而且會危及到整個社會主義建設(shè)的全局。④

作為一個杰出的政治家和中國改革開放的總設(shè)計師,鄧小平同志時刻關(guān)注和敏銳地把握著中國改革開放的發(fā)展方向和歷史進程,始終注意正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定三者的辯證關(guān)系。

可以說,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系,是歷史經(jīng)驗特別是改革開放以來鮮活經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),又是進一步改革開放的必然要求。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步貫徹并發(fā)展了鄧小平同志關(guān)于正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的思想,不斷豐富和發(fā)展了中國特色社會主義建設(shè)理論,形成了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)成了中國特色社會主義理論體系。

回顧小平的一生，我覺得他值得我們學(xué)習(xí)的地方實在是太多。我們要知道，鄧小平的人生經(jīng)歷了三起三落，而他最后一次復(fù)出的時候已經(jīng)73歲了！試問，在這樣的情況下，還能夠為祖國作出巨大的貢獻，怎么不令人感動呢？而與之相比，如今我們有一部分做科研的同志不老老實實地做科研，而去做假，面對一點困難就心浮氣躁，被功利迷惑了雙眼。

雖然小平已離開我們七年了，但小平的理論將永遠(yuǎn)指引我們前行。鄧小平理論是中國人民關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的實踐的總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶。做為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。通過對鄧小平理論的簡略學(xué)習(xí)，讓我們更加正確地認(rèn)識了社會主義，堅定了社會主義信念，對黨

和人民更加熱愛。更增強了我對祖國明天更美好的信心。

鄧小平理論使我明白了中國社會主義的發(fā)展道路和前時方向，我們這一代大學(xué)生，面對著市場主義體制下的激烈竟?fàn)?，我們?yīng)該始終銘記“三個有利于”。我們應(yīng)該義無反顧地堅定信念：堅持下去，是黃金，總會閃光；是玫瑰，必然開花；是種子，終將發(fā)芽。同時，不忘加速自己的步伐，無論是學(xué)習(xí)，還是思想上緊跟時代的發(fā)展，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的大腦，時刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻自己的力量。

參考文獻： ① 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社

② 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社

③ 《鄧小平文選》卷三，北京人民出版社

④ 《鄧小平文選》卷二，北京人民出版社

第二篇：天津市大學(xué)軟件學(xué)院

天津市大學(xué)軟件學(xué)院

選課說明（根據(jù)自己所選擇的方向，按照方向?qū)?yīng)的選課說明進行選課，每周六天）

鑒于2013級新生來自不同高職院校的不同專業(yè)而導(dǎo)致的已修課程的差異，為避免高職升本所學(xué)課程內(nèi)容與以前重復(fù)，實施分級教學(xué)，開設(shè)了學(xué)分、學(xué)時相同的2選1課程供同學(xué)選擇。

（一）實驗班選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

（二）軟件設(shè)計大類選課說明（不包含實驗班）

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設(shè)計》、《路由交換技術(shù)（華3認(rèn)證）》和《計算機算法分析》課程的同學(xué)需填寫學(xué)生申請事項用表審批。

（三）嵌入式軟件方向選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設(shè)計》和《計算機算法分析》課程的同學(xué)需填寫學(xué)生申請事項用表審批。

（四）數(shù)字媒體技術(shù)與動畫方向選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設(shè)計》和《計算機算法分析》課程的同學(xué)需填寫學(xué)生申請事項用表審批。

第三篇：河南工程學(xué)院軟件學(xué)院團總支工作計劃

從開學(xué)到現(xiàn)在，我院團總支、學(xué)生會在院團委老師的的悉心指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建?？圃盒５闹行墓ぷ?，以我院“自強不息博學(xué)精藝”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)勤勉求實創(chuàng)新”的校風(fēng)為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生會和團總支的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體部門干事的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了本學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化組織建設(shè)

1、進一步加強機制建設(shè)，完善各項制度，提高學(xué)生干部的素質(zhì)，及時規(guī)范的上繳團費，河南工程學(xué)院軟件學(xué)院團總支工作計劃。團支部不斷加強自身的組織規(guī)范化建，建立健全支部的規(guī)章制度以及組織機構(gòu)，經(jīng)過民主選舉和換屆選舉即將產(chǎn)生各部門的新部門領(lǐng)導(dǎo)。

2、結(jié)合自身實際實踐“三個代表”，發(fā)揚三大的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極進取、銳意開拓，緊扣時代的脈搏，本著團結(jié)務(wù)實，開拓進取，努力辦出更多更好的活動，全心全意為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮團總支和學(xué)生會的橋梁紐帶作用。

3、堅持實事求是、銳意創(chuàng)新，進一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍，使各部門在原有基礎(chǔ)上得到完善；倡導(dǎo)“毛遂自薦，任人唯賢，知人善任”的干部任用制度，努力發(fā)掘?qū)W生會和團總支內(nèi)部優(yōu)秀學(xué)生干部，保證工作的連續(xù)性，確實讓每一個部門都靈活運作起來，同時加強部門間的交流與合作，增強學(xué)生會的凝聚力。

4、進一步完善我院的各種規(guī)章制度，從學(xué)習(xí)、工作、生活等全方位考察各名干部，對不合格、不稱職的干部按相關(guān)規(guī)定做出處理，全力培養(yǎng)一支“政治立場堅定、思想品質(zhì)端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作作風(fēng)踏實、協(xié)調(diào)管理精干、生活作風(fēng)正派”的學(xué)生干部隊伍。

5、充分發(fā)揮院學(xué)生會團總支的溝通與橋梁作用，制訂各種意見反饋表，收集同學(xué)們意見，向相關(guān)主管部門反映，及時解決問題，確實維護學(xué)生權(quán)益。并通過相關(guān)的規(guī)章制度，使我院學(xué)生會和團總支的工作得以順利進行，一切做到有章可循，在穩(wěn)定中求發(fā)展；

6、在學(xué)習(xí)方面，大家緊緊圍繞專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，并且鼓勵同學(xué)們報考各項有實用的證書，不僅向團員宣傳學(xué)習(xí)的重要性，同時還以身作則，樹立正確的榜樣。

二、校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)要服務(wù)和服從于“建設(shè)一流大學(xué)，構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)任務(wù)。牢固樹立以人為本的教育理念，牢固樹立全面發(fā)展的育人質(zhì)量觀，牢固樹立自然寬和的辦學(xué)理念，建設(shè)嚴(yán)肅活潑的良好校風(fēng)，形成井然有序的校園環(huán)境，工作計劃《河南工程學(xué)院軟件學(xué)院團總支工作計劃》。把弘揚和培育校園精神與弘揚中華民族精神結(jié)合起來，增強科技文化含量，強化道德養(yǎng)成功能。充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

1、“友誼杯”籃球比賽?！坝颜x杯”籃球比賽在體育部和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩周緊張有序激烈的角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平；各位教練員、裁判員盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真實的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。同時，各隊長認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，達到了增強體質(zhì)，增進健康的目的。

2、拔河比賽。為了加強各班之間的聯(lián)系，增強同學(xué)們的集體榮譽感，增強自身的身體素質(zhì)，我院11月下旬在籃球場參加了由院團委組織的拔河比賽。此次拔河比賽參加的人數(shù)眾多，賽前同學(xué)們積極踴躍報名，比賽時同學(xué)們提前到場，這充分體現(xiàn)了我院良好的時間觀念。比賽時我們仔細(xì)觀察其他系的布陣方式，采取他們的優(yōu)點，以便更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為隊員加油助威，他們整齊地喊著號子，給比賽的同學(xué)增添了不少信心。

3、書法繪畫比賽。為了豐富校園文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的平臺。院宣傳部組織舉行了書法繪畫比賽。我們廣泛收集了硬筆、毛筆書法作品及各種繪畫作品。此次活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，引起了大家對書法和繪畫藝術(shù)的關(guān)注，促進了書畫愛好者之間的交流，提高了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、工作感想。一學(xué)期的時間即將過去了，在對今年的工作作一個總結(jié)的同時，我團支部對未來寄予了厚望，“路漫漫其遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”對于我們這些剛進入團總支的干事，很多事我們都是新手，沒有經(jīng)驗，不過我們并沒有停滯不前,真正的在實踐著一句話(一邊學(xué),一邊做,一邊做,一邊學(xué))許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的,許多的問題也是我們意料之外的,總而言之,每個人都在盡自己最大的努力進行磨練著，進而使自己更加完善!本學(xué)期我們部門豐富學(xué)生的業(yè)余生活,做了一些校園的活動,客觀上由于時間緊促,主觀也由于我們經(jīng)驗的欠缺,可謂是活動伴隨著問題,不過正是由于問題和失誤,前方的才路更加的清晰?；厥淄?，比照今天，真是感慨萬千，從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的進步，雖然不能說是游刃有余，但是也不會像以前遇到事沒經(jīng)驗，像無頭蒼蠅搬。從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是團總支這個部門，都發(fā)生了可喜的并取得了顯著的成績，這些成績是有目共睹的。在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體團總支干事的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃。團總支和學(xué)生會是互補協(xié)作、不可分割的。只有各個部門通力合作，才能使軟件學(xué)院更加富有自己的特色！河南工程學(xué)院軟件學(xué)院團總支

第四篇：北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院

北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院

2009年普通碩士研究生復(fù)試工作安排

一、復(fù)試條件

按照上級部門關(guān)于今年研究生招生工作的指示精神，本次研究生錄取工作將遵循以下原則： ?軟件工程專業(yè)復(fù)試線為總分：300分，政治、外語單科成績不低于45分，業(yè)務(wù)課1/業(yè)務(wù)課2單科成績不低于75分。

?達到復(fù)試線的考生可以在一級學(xué)科內(nèi)進行調(diào)劑。

滿足復(fù)試條件的考生，請詳細(xì)閱讀下面的有關(guān)復(fù)試內(nèi)容。

二、資格審查

1．考生攜帶復(fù)試通知書（調(diào)劑考生請攜帶成績單）；

2．本人有效身份證件（身份證、現(xiàn)役軍官證、文職干部證）原件和一份復(fù)印件（要求：身份證正反面需復(fù)印在同一頁面上，紙型為A4紙）應(yīng)屆本科畢業(yè)生還需同時提交本人學(xué)生證原件和一份復(fù)印件，原件審核后當(dāng)場退回考生；

3．非應(yīng)屆本科畢業(yè)生需提交：（1）學(xué)歷證書原件和一份復(fù)印件；（2）由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件一份（原件上應(yīng)有畢業(yè)學(xué)校公章），并由檔案所在單位人事部門加蓋公章。

4．應(yīng)屆本科畢業(yè)生需提交所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章的在校歷年學(xué)習(xí)成績表一份。（畢業(yè)證書需于新生開學(xué)報到時向院系提供原件與復(fù)印件）；

5．英語六級或四級證書復(fù)印件。

6．以同等學(xué)力身份報考我校的考生，還需提供符合其報考資格要求的各類材料原件及復(fù)印件，即在所報考專業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)核心期刊上以第一作者發(fā)表過的一篇（或一篇以上）文章。

7．交納復(fù)試費100元

凡提交信息與本人實際情況不符，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消復(fù)試或擬錄取資格。無論錄取與否，考生復(fù)試報到時所提交資料恕不退回。

二、復(fù)試方式

?復(fù)試形式：采用面試方式。

?

?

? 復(fù)試流程：資格審查——外語應(yīng)用能力測試——綜合能力測試三個步驟。復(fù)試時間原則上每人不少于20分鐘?！皬?fù)試”主要是 “面試”，“面試”分兩部分，“綜合面試”和“外語聽力及口語”

面試。“復(fù)試”評分標(biāo)準(zhǔn)：按總分300分計算，綜合面試占200分，外語聽力及口語占100分。

?

? 本人需提交學(xué)歷證書原件和有效身份證件（應(yīng)屆本科畢業(yè)生交驗學(xué)生證，畢業(yè)證書入學(xué)時交驗）等相關(guān)材料；提交個人自述及職業(yè)生涯規(guī)劃（字?jǐn)?shù)不少于1000字）?？忌@得的校級以上的獎勵證書復(fù)印件（如果有）

三、復(fù)試安排

一志愿考生復(fù)試安排：

?資格審核：4月1日上午8:10-8:40考生帶資格審查所需資料到六號樓312室進行資格

審查?

?

?

調(diào)劑考生復(fù)試安排：

?

? 報名時間：截止至4月2日下午5:00（周六、日除外）報名方式：在網(wǎng)上報名后（網(wǎng)址：公告欄中）把《調(diào)劑申

請表》（下載填寫）交至六號樓312室

?資格審核：4月3日上午8:10-8:40考生帶資格審查所需資料到六號樓312室進行資格

審查?

?復(fù)試時間：4月3日上午9:00

?復(fù)試地點：北航軟件學(xué)院（教學(xué)六號樓317室）

?公布擬錄取名單：4月3日下午4:00，同時簽署自籌協(xié)議，領(lǐng)取政審表。

四、復(fù)試內(nèi)容及評價體系

復(fù)試內(nèi)容分以下八個方面：

? 計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握程度

? 軟件工程基本概念理解程度

? 對軟件工程發(fā)展趨勢或在其他領(lǐng)域應(yīng)用的理解程度

? 對個人專業(yè)發(fā)展的定位

? 外語應(yīng)用能力

? 應(yīng)用問題的系統(tǒng)化分析解決能力

? 軟件開發(fā)、測試、管理實踐動手能力

? 邏輯思維及推理能力 復(fù)試時間：4月1日上午9:00 公布擬錄取名單：4月1日下午4:00，同時簽署自籌協(xié)議，領(lǐng)取政審表。?復(fù)試地點：北航軟件學(xué)院（教學(xué)六號樓317室）

第五篇：武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院

武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院

2012年碩士研究生復(fù)試錄取工作實施細(xì)則

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好2012年碩士生復(fù)試錄取工作的通知》（研招[2012]13號）精神，結(jié)合實際情況，制訂國際軟件學(xué)院2012年碩士研究生招生復(fù)試工組實施細(xì)則如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持公開、公平、公正和科學(xué)選拔的原則，德智體全面衡量，擇優(yōu)錄取，確保質(zhì)量；進一步調(diào)整優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)，積極穩(wěn)妥地推進全日制專業(yè)學(xué)位研究生的招生與培養(yǎng)，更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的需要；進一步探索和完善拔尖創(chuàng)新人才的選拔機制，擴大培養(yǎng)單位和導(dǎo)師招生自主權(quán)；進一步增強復(fù)試工作的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性，切實提高復(fù)試工作質(zhì)量；堅持以人為本、尊重考生、服務(wù)考生。

二、組織機構(gòu)

學(xué)院成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)招生復(fù)試及錄取工作，研究確定擬錄取名單,并成立3個復(fù)試小組,每個復(fù)試小組設(shè)組長一人，由5名本專業(yè)的具有副高以上職稱、辦事公正、無親屬報考本專業(yè)研究生的教師組成，設(shè)現(xiàn)場記錄員1人。

三、招生計劃、復(fù)試比例與復(fù)試資格線

1、招生計劃與復(fù)試名額

根據(jù)研究生院有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際情況，復(fù)試人數(shù)原則上按計劃招生人數(shù)的120%確定。

2、考生復(fù)試的最低控制分?jǐn)?shù)線為：

A．服務(wù)科學(xué)專業(yè)：政治55,外語55,數(shù)學(xué)90,專業(yè)課90，總分340；

B．?dāng)?shù)字媒介專業(yè)：政治50,外語50,專業(yè)課一90,專業(yè)課二90，總分335；

C．軟件工程碩士：執(zhí)行國家線。

四、復(fù)試內(nèi)容與形式

1、復(fù)試采取筆試、英語聽力與口語測試、綜合素質(zhì)面試的方式進行。復(fù)試成績占錄取總分的40%，其中專業(yè)筆試占16%，英語聽力與口語測試占12%，綜合素質(zhì)面試（含治學(xué)態(tài)度、動手能力、專業(yè)思想、心理品質(zhì)等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力）占12%。

2、面試分小組進行，同一學(xué)科(專業(yè))各復(fù)試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標(biāo)準(zhǔn)原則上應(yīng)統(tǒng)一。每個復(fù)試小組應(yīng)對每位考生的作答情況進行詳細(xì)記錄，當(dāng)場給出評語和分?jǐn)?shù)，并填寫復(fù)試記錄表。面試小組成員的平均評分即為面試成績。每名考生綜合面試時間不少于20分鐘。

3、專業(yè)課筆試（100分，2小時），筆試科目如下表：

4、同等學(xué)力（包括已畢業(yè)兩年的?？粕?、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生、普通高校本科結(jié)業(yè)生等）考生加試科目如下表（加試不記入復(fù)試總分，但不合格者不予錄?。?/p>

按武漢大學(xué)研究生院《關(guān)于做好2012年碩士生復(fù)試錄取工作的通知》精神執(zhí)行。

1.接收相關(guān)學(xué)科專業(yè)考生的調(diào)劑申請，學(xué)術(shù)型碩士研究生原則上應(yīng)按統(tǒng)考科目相同、專業(yè)考試科目相近或?qū)W科專業(yè)相近，且初試成績須上調(diào)入、調(diào)出單位分?jǐn)?shù)線（雙上線）的要求進行。全日制專業(yè)學(xué)位原則上應(yīng)按學(xué)科專業(yè)相近或招生領(lǐng)域相同（或相近），且初試成績須上調(diào)出學(xué)科專業(yè)（領(lǐng)域）復(fù)試分?jǐn)?shù)線及調(diào)入單位專業(yè)學(xué)位復(fù)試分?jǐn)?shù)線（雙上線）的要求進行；

2.申請調(diào)劑的考生，應(yīng)于4月12日上午11：00前向我院招生辦公室（學(xué)院辦公樓二樓，聯(lián)系人：邵老師）遞交個人申請，并附有原報考專業(yè)點負(fù)責(zé)人同意申請的簽字；

3.經(jīng)學(xué)院招生領(lǐng)導(dǎo)小組審查同意后，調(diào)劑考生參加擬接收專業(yè)的復(fù)試。調(diào)劑生須嚴(yán)格按復(fù)試要求進行復(fù)試，必要時進行筆試加試。

4.不接收同等學(xué)力考生的調(diào)劑申請。

六、復(fù)試工作流程1、3月7日，研究制定院復(fù)試錄取工作實施細(xì)則并上報研究生院備案。2、3月8日，公布復(fù)試錄取工作實施細(xì)則，組織復(fù)試筆試命題工作。3、4月13日全天，考生辦理復(fù)試報到手續(xù)，領(lǐng)取復(fù)試準(zhǔn)考證，查看筆試時間和地點。

(1)辦理復(fù)試手續(xù)的程序：資格審查——繳費——開具復(fù)試準(zhǔn)考證(加蓋公章)，領(lǐng)取考務(wù)須知和專業(yè)筆試考場座位圖。

(2)考生須帶資料：本人身份證、畢業(yè)證書原件（應(yīng)屆本科畢業(yè)生須持學(xué)生證）及復(fù)印件和準(zhǔn)考證、大學(xué)期間成績單原件或檔案中成績單復(fù)印件（加蓋檔案單位紅章）。

(3)地點：武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院行政樓二樓會議室及國際軟件學(xué)院行政

樓三樓財務(wù)室。

(4)復(fù)試費用：100元/人。

4、4月14日，考生憑復(fù)試準(zhǔn)考證參加筆試和面試。

(1)筆試時間：4月14日上午；地點：國際軟件學(xué)院。（具體時間地點以屆時公告通知為準(zhǔn)）

(2)英語口試及綜合面試時間：4月14日下午；地點：國際軟件學(xué)院。（具體時間地點和分組名單以屆時公告通知為準(zhǔn)）。

5、體檢：時間：4月13日上午8：00—13：00；地點：待定?？忌隗w檢時須攜帶學(xué)院出具的體檢通知和1張1寸紅底登記照片,體檢費35元，不需要空腹。

6、同等學(xué)力加試在面試結(jié)束后進行（具體時間地點以報到時通知為準(zhǔn)）。7、4月14日，筆試閱卷。

8、4月14日下午5點前，填好復(fù)試記錄表。

9、初錄及上報

(1)按初試成績60%加復(fù)試成績40%計算錄取總分。

(2)錄取總分計算方法為：

[政治+外語+專業(yè)課1+專業(yè)課2]

總成績＝---------------------×0.6+專業(yè)筆試×0.16+英語聽力口語測試×0.12+綜合面試×0.1

2(3)根據(jù)招生計劃按錄取總分從高分到低分依序排名錄取。若錄取總分相同時，按復(fù)試成績高低排序；復(fù)試成績相同時，按綜合素質(zhì)面試成績高低排序。

(4)復(fù)試成績不及格者，不予錄取。

(5)學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位碩士研究生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)、基本獎學(xué)金及普通獎學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)均按學(xué)校有關(guān)文件執(zhí)行。所有推免生一律享受基本獎學(xué)金和普通獎學(xué)金。調(diào)劑生原則上第一年不享受基本獎學(xué)金，但享受普通獎學(xué)金。

(6)如果出現(xiàn)初試處于較高分?jǐn)?shù)段的考生因復(fù)試成績較低而不能被錄取的情況，復(fù)試小組應(yīng)有書面的詳細(xì)說明，并附上全體復(fù)試教師的簽名。

七、思想政治素質(zhì)和品德考核

（一）對復(fù)試考生進行思想政治素質(zhì)和品德考核是保證入學(xué)新生質(zhì)量的重要工作環(huán)節(jié)，必須嚴(yán)格遵循實事求是的原則認(rèn)真做好考核工作。

（二）思想政治素質(zhì)和品德考核內(nèi)容應(yīng)包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、誠實守信等方面。

思想品德考核不合格者不予錄取。

（三）思想政治素質(zhì)和品德考核形式包括考生所在單位提供有關(guān)情況，或?qū)W院直接對考生進行考核。在對考生復(fù)試的同時組織學(xué)工干部、導(dǎo)師與考生面談，直接了解考生思想政治情況。

（四）思想政治素質(zhì)和品德考核可采取“函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式。擬錄取名單確定后，我院會向考生所在單位函調(diào)人事檔案和本人現(xiàn)實表現(xiàn)等材料，全面審查其政治思想情況。函調(diào)的考生現(xiàn)實表現(xiàn)材料，需由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門加蓋印章。

武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院2012年3月7日