第一篇：臨沂市德育先進(jìn)單位事跡材料

以德為先和諧發(fā)展

——郯城縣美澳學(xué)校德育工作先進(jìn)單位事跡材料

郯城縣美澳學(xué)校自2000年6月建校以來，始終把學(xué)校德育工作擺在的首要位置，更新教育觀念，拓寬德育思路，充分利用教育資源，拓寬教育渠道，抓好學(xué)校教育、家庭教育和社會實踐教育的緊密結(jié)合，大力開展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法紀(jì)法規(guī)教育和心理健康教育。學(xué)校的德育工作步入了科學(xué)化、系列化、規(guī)范化的軌道，初步形成了自己的育人特色。學(xué)校先后獲得“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“山東省花園式單位”、“臨沂市教書育人先進(jìn)單位”、“郯城縣行風(fēng)建設(shè)十佳單位”、“郯城縣十佳學(xué)校”、“郯城縣綜合治理先進(jìn)單位”、“郯城縣平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

一、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，完善各項制度

德育工作是一個系統(tǒng)工程，學(xué)校不斷建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。郯城縣美澳學(xué)校的德育工作實行校長總負(fù)責(zé)制。學(xué)校組織了有分管校長、政教處主任、團(tuán)委書記及年級組、學(xué)生會參加的政教工作一條線，根據(jù)德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容，建立健全了崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的良好局面?！钝俺强h美澳學(xué)校班級管理工作量化考核辦法》、《郯城縣美澳學(xué)校宿舍“五查”管理制度》、《郯城縣美澳學(xué)校常規(guī)檢查日通報制度》等管理措施的出臺奠定了學(xué)校常規(guī)管理的堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、年級組領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會，每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、言語、行為等方面的規(guī)范進(jìn)行檢查，并及時公布結(jié)果，納入班級量化考核。每個學(xué)期，學(xué)校都組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主

1任。學(xué)校成立了家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，共商教育大計。學(xué)生家長積極參與學(xué)校教育，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育同步開展。

二、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高德育隊伍素質(zhì)

新的時期，新的形勢下，德育工作會會遇到許多新的問題，為了保證德育工作的順利開展，提高德育工作水平，學(xué)校重視加強對全體老師，特別是班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高德育水平。學(xué)校除了鼓勵教師積極參加各種形式的培訓(xùn)、自學(xué)，還想方設(shè)法為老師提供更加便利的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校閱覽室每年都征訂大量有關(guān)教育教學(xué)的報刊雜志，閱覽室全天開放，教師可以自由借閱，另外，每學(xué)期，學(xué)校都為每位班主任老師征訂《班主任》及《班主任之友》兩本雜志，供班主任學(xué)習(xí)借鑒，同時，積極鼓勵班主任參與征文活動，把自己工作中精彩的案例、獨到的經(jīng)驗推廣出去。

2、學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗，增強自身素質(zhì)。外出學(xué)習(xí)、參觀和交流是促進(jìn)教師整體素質(zhì)發(fā)展的有效途徑。學(xué)校制定了教師外出學(xué)習(xí)管理制度，每一學(xué)期都要組織大量教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。在經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，學(xué)校多次自主組織教干、班主任赴臨沂三中、山東濰坊、江蘇南通、湖北衡水等省內(nèi)外學(xué)?？疾?、學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊眼界，提升班主任的自身素質(zhì)。

3、重視班主任經(jīng)驗交流，提升班級管理水平。為了不斷進(jìn)提升班級管理水平，學(xué)校定期開展班級工作經(jīng)驗交流會。通過年級推薦或者量化評比，推選出10位班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。會上，有5位班主

任作典型發(fā)言，所有經(jīng)驗交流材料印刷下發(fā)，同時在校刊《美澳之光》上刊發(fā)交流材料。

三、重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

優(yōu)良的校園文化建設(shè)對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、社會適應(yīng)等能產(chǎn)生積極的影響，加強校園文化建設(shè)不僅有利于進(jìn)一步夯實素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的審美意識和道德修養(yǎng)；還有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校以建成“文化校園、書香校園、和諧校園、激情校園”為目標(biāo)，每學(xué)期都會投入大量資金，對校園環(huán)境進(jìn)行新一輪的美化、凈化和綠化，著力營造民主和諧、奮發(fā)向上、優(yōu)雅文明、生動活潑的高品味校園文化，讓學(xué)生在優(yōu)美的校園里接受文明的教化和美的熏陶。

四、開展豐富多彩的活動，增強德育實效

1、愛國主義教育。學(xué)校堅持每周升國旗及國旗下演講制度，利用重大節(jié)日開展歌詠比賽、演講比賽、征文比賽和書法比賽，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，弘揚愛國精神。同時，通過高一新生入校的軍事訓(xùn)練以及平時的《國防教育》課，增強學(xué)生的國防意識。

2、行為規(guī)范教育。學(xué)校每年都要組織高一新生集中學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校編印的《學(xué)生手冊》、《養(yǎng)成教育讀本》等，學(xué)習(xí)后，進(jìn)行統(tǒng)一考試，通過制度，規(guī)范學(xué)生的行為。

3、法律知識教育。學(xué)校通過播放法制教育宣傳片、公安民警法制講座、法律知識競賽等活動，讓廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。

4、情感教育。教育不僅要向?qū)W生傳授中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德意識、道德規(guī)范、道德行為，還要啟迪學(xué)生學(xué)會判斷正確與謬誤，追求真善美，識別假丑惡，以及關(guān)愛社會、關(guān)愛親人、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛環(huán)境。學(xué)校通過舉行“中國好人”宋寶印專題報告會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期講座等形式，傳播中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀。

5、心理健康教育。當(dāng)前學(xué)生多是獨生子女，他們在長輩的呵護(hù)下成長，沒有經(jīng)歷過艱苦生活的磨練、沒有經(jīng)受過曲折坎坷的苦惱，因而，大多數(shù)學(xué)生心理脆弱，承擔(dān)不起失敗和挫折。為此，我校成立了心理健康咨詢室，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的心理咨詢老師走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，通過教師的指導(dǎo)和幫助，健全學(xué)生的心理，緩解學(xué)生的壓力，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，在今后的德育工作中，我們將繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進(jìn)方式，完善制度，切實提升德育工作實效，為青少年的健康成長保駕護(hù)航。

郯城縣美澳學(xué)校

2012年9月6日

第二篇：先進(jìn)單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學(xué)為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長146公里，轄7個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運動的開展，老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動，過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持“豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開展老年體育文娛活動，促進(jìn)老年人身心健康，實現(xiàn)健康老齡化社會，作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學(xué)平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗，即認(rèn)真做到一個堅持、兩個面向、三個加強、四個結(jié)合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下，在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進(jìn)行，才能有效的開展。而做好這項工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實績，能否積極主動地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，能否主動的加強與有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對性做好社會宣傳發(fā)動工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開展全民健身運動，放在組織發(fā)動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來，使經(jīng)常參與文體活動老年人逐年有所增加，活動內(nèi)容更加豐富多彩，活動質(zhì)量不斷提高。三個加強。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)，努力建成一個人員精干，作風(fēng)過硬，工作扎實，組織協(xié)調(diào)能力強，奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強活動場（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場（室）和設(shè)施，解決這方面問題，既要進(jìn)一步貫徹落實中共中央，國務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會開放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計調(diào)動各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡，逐步建設(shè)一些活動場（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個結(jié)合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識，科學(xué)衛(wèi)生知識和各個時期的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進(jìn)社會經(jīng)濟的發(fā)展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作，組織身體好、有專長的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發(fā)展經(jīng)濟的實事好事。搞好這幾個結(jié)合，可以使六個老有所為中的學(xué)、樂，為更好的結(jié)合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動經(jīng)費。二是場室不足、設(shè)備簡陋。解決的辦法：一是倡議加強對老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財富，是對美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場（室）建設(shè)納入計劃安排，每年適當(dāng)幫助解決一些活動經(jīng)費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點，因為搞好老年健身活動，對各方面都有利，支出一點是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會贊助一點，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動，應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織，加強領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理，辦好經(jīng)濟實體，自籌一點，沒有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時代風(fēng)采為主題，依托老年大學(xué)陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會影響得以逐步擴大，得到了社會各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽，被老年朋友譽為“講授知識的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂的家園”。首先在課堂教學(xué)活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求，針對老年人健康，針對老年人愛好，針對老年人生活。通過摸底調(diào)查，我們組織對書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對健康知識缺乏的問題，開設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望，我們在人數(shù)不夠的情況下，開設(shè)了戲曲班。通過有針對性的教學(xué)，使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動開展的有聲有色、生動活潑，參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與，優(yōu)化師資隊伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長、有社會影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”，以此來豐富文體教學(xué)內(nèi)容，增強老年人參加文體活動的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請醫(yī)院各類專家、教授為學(xué)員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門球愛好者的要求，聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設(shè)繪畫課程時，我們聘請了吉林美協(xié)會員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開設(shè)書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協(xié)會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會，“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動節(jié)門球賽，“七一”市委表彰大會文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間，中老年人書法協(xié)會，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動，使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責(zé)任，今后我們會繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺，開展豐富多彩的文體活動，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學(xué)

2011年2月13日

第三篇：先進(jìn)單位事跡

狠抓實驗教學(xué)管理

促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學(xué)先進(jìn)事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實驗教學(xué)是很重要的一個環(huán)節(jié)。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學(xué)管理，從制度上嚴(yán)格要求，確保實驗開出率不低于95%。學(xué)生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實驗教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學(xué)取得了輝煌的成績。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實驗教學(xué)設(shè)施。

1、時代在進(jìn)步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實驗教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實驗教學(xué)的開展必須要有先進(jìn)的實驗設(shè)備和器材，為此，為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學(xué)的要求，及時添置實驗設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實驗教學(xué)的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學(xué)，按照實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實驗室?，F(xiàn)在有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室、準(zhǔn)備室和儀器室各1個，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標(biāo)準(zhǔn)實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實驗教學(xué)需要。實驗室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)把學(xué)校實驗設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實驗教學(xué)用品。

二、加強管理，推動實驗教師的實驗教學(xué)的實施

1、為了落實好實驗教學(xué)，我們首先健全各項規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計劃和詳細(xì)的實驗計劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實驗教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實驗教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對實驗教師平時實驗教學(xué)的過程管理?！奥牎保憾ㄆ诨虿欢ㄆ谏钊胝n堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學(xué)的發(fā)展。

3、實驗室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護(hù)，確保各種實驗的正常進(jìn)行。

三、重視實驗教師的培訓(xùn)工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學(xué)除了要有先進(jìn)的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學(xué)的設(shè)計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強的實驗教學(xué)能力，才有可能更好地實施實驗教學(xué)。

1、加強實驗教師的培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校非常重視實驗管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實驗老師出去培訓(xùn)，回來后再對老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺縣42名小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進(jìn)行，我學(xué)校是邢臺縣小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學(xué)效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實驗教學(xué)課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學(xué)骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。執(zhí)教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實驗教學(xué)，努力提高實驗教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達(dá)標(biāo)的專職實驗教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議，定期檢查實驗開展情況。專門負(fù)責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀(jì)錄。

2、要求每位實驗老師責(zé)任心強，業(yè)務(wù)熟練，制定實驗教學(xué)計劃時，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實際情況安排實驗內(nèi)容，使演示實驗、分組實驗開出率均達(dá)到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學(xué)實驗課，用好學(xué)?，F(xiàn)有實驗教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當(dāng)選用實驗儀器和設(shè)備，把實驗教學(xué)和多媒體有機的融為一體。恰當(dāng)運用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)實驗教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實驗室；學(xué)生動手能力強，實驗操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學(xué)活動（如小學(xué)科學(xué)實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學(xué)等相關(guān)活動（如實驗教學(xué)示范、觀摩課、實驗教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學(xué)的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在將來的實驗教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我校的實驗教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第四篇：德育先進(jìn)單位材料

抓好師生德育建設(shè)

促進(jìn)師生共同發(fā)展

——商橋一中德育工作材料

德育是學(xué)校教育的核心。我們商橋一中認(rèn)為德育應(yīng)當(dāng)包括師德教育和學(xué)生德育兩個有機組成部分。如果不談師德卻追求學(xué)生的德育無異于緣木求魚，如果師德師風(fēng)不正而妄談學(xué)生的德育就成了無源之水，無本之木。先抓好師德，再抓好學(xué)生德育是我校一貫的做法。

一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

師是國之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，首先必須加強師德師風(fēng)建設(shè)。因此，我校根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，制訂相應(yīng)的切實可行的計劃和措施，宣傳好、開展好、落實好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查、促等活動，一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài)，有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表揚的老師對校長直言“以后不要在大會上表揚我”，似乎有“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢。校長看到這個癥結(jié)，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手，批評這種錯誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí)，如今一改過去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動，如演講、出墻報、寫論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓；有的與學(xué)生以心坦誠相換；有的慷慨陳詞……程磊老師說左肩挑著愛他的學(xué)生，右肩挑著他愛的課堂，張開雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)；郭聰慧老師從不讓每一個有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢……

從去年開始，區(qū)教育局狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，我校以此為契機又在教師當(dāng)中開展廉潔從教的教育。為把廉潔從教的觀念落到老師的心底，我校結(jié)合工作實際在教師隊伍中開展以“廉潔從教，依法行政”和“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”等為主題的校園文化教育活動。有些老師認(rèn)為“水至清則無魚”，我校開展教師辯論賽，讓老師們明白“土確無葳蕤之木，水濁無掉尾之魚”，端正了教師們的思想。同時通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，促進(jìn)師德建設(shè)工作，努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識。在師生的思想領(lǐng)悟基本到位的情況下，我們組織全體師生參加“廉潔自律，從我做起”簽名活動，場面宏大，師生群情振奮，決心今后不逾廉潔規(guī)范。

二、常抓實抓學(xué)生的德育

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個靠得住的抓手，學(xué)校的一切工作就有了一個最好的著力點。師德提高了，師風(fēng)改進(jìn)了，我接下來就扎扎實實推進(jìn)學(xué)生德育。隨著社會的多元化，享樂主義、拜金主義、極端個人主義的思潮在社會上風(fēng)行，對學(xué)生的心靈影響也不可輕視，尤其是現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)生一大部分是留守學(xué)生，還有些父母離異、單親、父母在身邊也管不了的現(xiàn)象，所以給農(nóng)村中學(xué)的德育留下挑戰(zhàn)，我們學(xué)校與時俱進(jìn)，改革教育方式方法，強化德育效果。具體做法有以下一些：

1、思想教育為先導(dǎo)

學(xué)校德育的一大天敵就是享樂主義“頹廢文化”。在當(dāng)今這個物欲橫流的時代，人們很容易迷失了自我。有人甚至認(rèn)為錢代表著一切，為了金錢，什么都可以放棄，包括任何美德，什么也都可以出賣，包括人格。初中生正是世界觀、人生觀形成的階段，如果受社會低俗風(fēng)氣的影響，可能將來就要走錯路，所以在中學(xué)時期很有必要加強尊廉崇潔教育。免得一些學(xué)生一步入社會就陷入“拜金主義”的浪潮中，沉溺不知返。我校正是捕捉準(zhǔn)了現(xiàn)在的學(xué)生這一心理癥結(jié)，充分認(rèn)識到在中學(xué)校園開展思想道德教育的必要性和重要性。所以我校專門成立了德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心確定德育內(nèi)容與主題，精心設(shè)計德育流程。我校對全體教師提出的理念是“人人都是德育工作者”和“全過程”德育。全員落實到學(xué)校每個人都有自己的德育目標(biāo)，有自己的職責(zé)，執(zhí)行情況如何計入年終考核。

2、扎實活動為載體

為了使德育深入人心，我們開展了一系列豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動這個載體的基礎(chǔ)上，把德行內(nèi)化。比如我校開展廉潔文化教育活動時，我校先是讓政教處為學(xué)生做一次 “古代優(yōu)秀傳統(tǒng)道德” 專題知識講座，從古代人“仁、義、禮、智、信、廉、恥”幾種重要美德說起，然后結(jié)合身邊事例娓娓道來，深入剖析，學(xué)生聆聽了之后受益匪淺。馬上我們趁熱打鐵，在全校師生當(dāng)中舉辦“德行駐我心”主題征文競賽活動和“廉潔做人”主題漫畫競賽活動以及廉潔格言警句收集活動，之后評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展演，各班組織參觀，并且把感想寫出來。各班再召開一次“廉潔文化進(jìn)校園”主題班會，出一期“廉潔文化進(jìn)校園”主題黑板報，學(xué)生制作廉潔文化手抄報；學(xué)校宣傳欄上也推出“廉潔文化進(jìn)校園”?？?；我們動員全體學(xué)生舉辦“廉潔駐我心，廉潔從我起”簽名儀式，號召大家廉潔從己做起；學(xué)科教學(xué)中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分挖掘語文、歷史、思想品德等學(xué)科的廉潔教育資源，把敬廉崇潔思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，讓同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。潤物無聲，在思想中逐步滲透，在行為中逐步熏陶。這樣全方位，多角度，縱深挖掘，德育效果是可觀的。

就以廉潔教育為例可以證明我校的德育從來就不是空洞的說教，我們有時請進(jìn)法制副校長作專題講座，有時請社會上的人現(xiàn)身說法，有時是實地參觀感受……教師節(jié)，我們組織學(xué)生為教師獻(xiàn)花，讓學(xué)生懂得尊師重教；國慶節(jié)，組織學(xué)生看國慶大閱兵和國慶敬獻(xiàn)花籃等儀式，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、民族自信心和憂患意識；清明節(jié)，我們組織全校學(xué)生到黃沙烈士陵園祭奠掃墓，讓學(xué)生們真切的感悟黃沙這塊紅色的土地上的先烈的高尚品格，激勵學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、社會人士召開座談會，學(xué)校還定期向家長、社會人士發(fā)放學(xué)校德育工作意見征求表，向家長、社會人士征求對學(xué)校德育工作的意見，征得他們的理解和配合，學(xué)校通過學(xué)校給家長的一封信、學(xué)生給爸爸、媽媽的一封信、家長給孩子的一封信，加強學(xué)校、家長、孩子之間的交流，學(xué)校還和每個學(xué)生家長簽訂了孩子思想道德教育責(zé)任書，我校經(jīng)常把家長請進(jìn)課堂聽課、讓家長參與學(xué)校的教育教學(xué)，每逢過年過節(jié)學(xué)?？倳蛎恳晃粚W(xué)生家長寄賀卡，爭取家長的理解與支持。

3、貫徹養(yǎng)成是落實

教育的終極目的是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我們堅定的相信每一個學(xué)生成功的潛能，堅信天生其人必有才，天生其才必有用，不求人人成才，只求個個成功。

道德教育的其核心價值觀應(yīng)該是責(zé)任、公正、民主、正直、勤勞、節(jié)儉、清廉、守法等。其內(nèi)容主要包含以下五個方面： A．熱愛生活；B．民主公正；C.自律守法；D．正直誠信；E．清廉節(jié)儉。那么對于學(xué)生而言，在校期間起就要狠抓良好德行的養(yǎng)成教育，并且從小事抓起，從小事體現(xiàn)道德。比如從節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水開始；從節(jié)約糧食，不在家里騙父母的血汗錢起；從民主公正地對待每一件生活和學(xué)校小事開始；從自律守紀(jì)開始……

針對學(xué)生現(xiàn)在普遍缺乏責(zé)任意識、學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)狀，我們要求老師去打動學(xué)生，學(xué)校要求每個班主任心中要裝有一百個故事，每個星期至少給學(xué)生講兩個故事，用故事打動學(xué)生，讓學(xué)生揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我們要求全校學(xué)生在課間操時齊聲吟誦《少年中國說》，宣傳日本歷史上對我國的侵略和近階段對我國的貶損，讓學(xué)生樹立起民族責(zé)任意識。

我們注重對學(xué)生的品行與習(xí)慣的養(yǎng)成教育，首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，把學(xué)校塑造成一個教書育人的好場所，探知求學(xué)的芳草地；接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，一方面進(jìn)行愛國主義，集體主義，社會主義，法紀(jì)教育，心理健全教育，另一方面，有指導(dǎo)性對學(xué)生進(jìn)行做人教育，合作精神教育，規(guī)則教育，旨在通過我們的努力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。大的方面沒有一個直觀的比較，我就從學(xué)生整隊站隊、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼，狠抓養(yǎng)成，現(xiàn)在隨時走進(jìn)學(xué)生的寢室，被子折疊的如同豆腐塊，方方正正，毛巾晾成一條線，整個寢室井井有條。

4、創(chuàng)新德育是動力

我校形成了立體式學(xué)生管理模式：班級—年級—教導(dǎo)處，學(xué)生會—團(tuán)隊—政教處。采取雙向管理方式，立足課堂德育滲透，拓展課外社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，張揚學(xué)生個性，讓墻壁說話，環(huán)境育人。我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識”的成功滋味。學(xué)校的花壇里，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會得到提升。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息，讓學(xué)生時時受熏陶、受鼓勵，天天長見識有進(jìn)步?！百p識教育”或者說“成功教育”是我們學(xué)校德育的一大新招，我們還有“磨難教育”“感恩教育”等。我們重視培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。感恩是一種生活態(tài)度、是一種美德、是一種品質(zhì)，許多班級上午課前十分鐘誦讀《弟子規(guī)》，老師要求學(xué)生在家要盡孝，在校要尊師。三月份“三個一”活動，五月份“二個一”活動（三月份我校開展人人做三件好事活動；為長輩、為社會、為學(xué)校。五月份學(xué)校開展“為爸爸洗一次腳、為媽媽梳一次頭”活動）；學(xué)校通過舉行演講、征文比賽、手語操表演比賽、社會實踐等活動，主題校會、主題班會，讓學(xué)生感恩生命的偉大，生活的美好、教師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助、父親的堅強、母親的辛勞、家庭、學(xué)校、班級的溫暖，努力形成和諧的環(huán)境，積極向上的生活態(tài)度。

我校加強德育建設(shè)，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，擴大了教育影響，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，此外還有重要的收獲是在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)的同時，還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動了教師自身的成長，在德育的實施過程中，教師的綜合素質(zhì)也與學(xué)生同步提升，體現(xiàn)了教學(xué)相長、共同發(fā)展。

商橋鎮(zhèn)一中

2013-7-2

抓好師生德育建設(shè)

促進(jìn)師生共同發(fā)展

——商橋一中德育工作材料

商橋一中

2013-7-2

第五篇：國防教育先進(jìn)單位事跡

立足實際 創(chuàng)新載體 扎實推進(jìn)新時期的國防教育工作

xx區(qū)以愛國主義為主旋律，以強化全民國防觀念，提高全民國防意識為目標(biāo)，從區(qū)情實際出發(fā)，從點、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國防教育工作得到了廣泛、深入地開展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評為“

雙擁模范區(qū)”；曾在全省介紹了國防教育工作經(jīng)驗；區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)被省、市評為國防教育先進(jìn)單位。

一、組織保障體系健全

近年來，我們在工作中以樹立大國防觀念為先導(dǎo)，以完善組織保障為重點，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國防教育工作層層有人抓，事事有人管。

第一，完善領(lǐng)導(dǎo)機制。幾年來，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國防教育作為一項重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育作為“龍頭工程”來抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書記任組長，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全區(qū)國防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個時期的領(lǐng)導(dǎo)變動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預(yù)備役、人防部門為主體的國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。與此同時，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。

第二，完善投入機制。區(qū)政府將國防教育經(jīng)費列入全區(qū)財政預(yù)算之中，每年向國防教育辦公室撥付經(jīng)費n萬元，用于征兵宣傳、舉辦國防教育報告會和各類宣傳教育活動。六個主體部門每年都將在國防教育工作中投入一定資金保障。

第三，完善運行機制。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢互補，確保了國防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門國防教育觀念進(jìn)一步增強、工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)體系完善，有力保障了全區(qū)國防教育工作的順利開展。

第四，完善教育隊伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊、大型軍工企業(yè)較多的實際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預(yù)編團(tuán)、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補充的國防教育隊伍。

在我區(qū)，健全國防教育保障體系除了完善各種機制外，還包括以“愛心獻(xiàn)功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點的擁軍優(yōu)屬活動。這項活動得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬元，在駐區(qū)的4個部隊，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門診、服裝干洗等項目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進(jìn)了國防教育工作的順利開展。

二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢

xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊，這也成為了我們開展國防教育的寶貴資源優(yōu)勢。幾年來，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，積極建設(shè)國防教育基地，實行“開放式”國防教育，使全區(qū)國防教育活動堅持經(jīng)常，取得實效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營重要歷史遺存，將其打造成全區(qū)開展愛國主義和國防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動史實和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛國擁軍的熱情和報效祖國的責(zé)任意識。同時，圍繞各國防教育基地組織開展獨具特色的宣教活動也是我區(qū)國防教育的一大亮點。其中xx博物館已成為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的重要場所，每年都會組織各種全區(qū)性紀(jì)念活動，承接全市以至全省、全國的大型紀(jì)念活動。xx群眾演唱會，成為全市紀(jì)念活動中的主體內(nèi)容，中央電視臺還特別制作的紀(jì)念專題節(jié)目向全國進(jìn)行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國第一個國防教育中心，xx集團(tuán)有限公司先后投入n萬元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對前來參觀者進(jìn)行講解說明。xx公司有線電視還開辟了國防教育專欄，進(jìn)行“兩法一例”等生動的國防知識宣傳。據(jù)統(tǒng)計，每年區(qū)內(nèi)各種國防教育基地都要接待來自全國各地的參觀者數(shù)十萬人。

三、不斷豐富教育活動載體

我們在國防教育工作中，注重結(jié)合教育對象的不同特點，創(chuàng)新設(shè)計各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國防教育寓教于樂，深入人心。

其一，我們把新時期國防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學(xué)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請xx炮兵學(xué)院等有關(guān)專家對廣大學(xué)員開展集中教學(xué)，使學(xué)員的國家利益至上意識、居安思危意識、愛軍習(xí)武意識得到不同程度的強化。

其二，以舉辦報告會、專題講座為載體，進(jìn)行強化教育。每年都根據(jù)國防政治、軍

事形勢、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開展專題宣教，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的國防意識，增強了國防建設(shè)的緊迫感。同時，我們還把國防教育作為區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學(xué)習(xí)。

其三，我們利用區(qū)內(nèi)國防教育隊伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗足、責(zé)任強的特點，組織他們深入各機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開

展國防教育宣講活動，教育和引導(dǎo)人們增強國防意識。

其四，我們重點對區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展有針對性的國防教育活動。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加“地方領(lǐng)導(dǎo)軍事日”活動，同時還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部開展“一日兵”活動。

其五，我們還利用每年國防教育日和征兵工作的時機，因勢利導(dǎo)，開展國防教育工作，采取多種形式和措施對群眾及應(yīng)征青年進(jìn)行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動適齡青年的應(yīng)征積極性。

在我們從全區(qū)范圍設(shè)計活動載體的同時，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有機結(jié)合起來，有力地調(diào)動了民營企業(yè)參與國防教育工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團(tuán)與雷鋒團(tuán)結(jié)成了國防教育共建單位，請雷鋒團(tuán)首長和雷鋒班班長來公司做報告，使職工了解人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和部隊建設(shè)情況。2006年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表慰問了雷鋒團(tuán)海訓(xùn)部隊，組織人力、物力無償資助n萬元，為雷鋒團(tuán)修建了團(tuán)史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團(tuán)接受軍訓(xùn)。

四、強化中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)

開展中小學(xué)生國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開展全民國防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學(xué)的少年軍校建設(shè)，有力地促進(jìn)了中小學(xué)的國防教育實踐。xx中學(xué)在教學(xué)中設(shè)置了防核武器、防化學(xué)武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學(xué)生歡迎，這些工作一直都得到了上級的肯定。為了進(jìn)一步拓展我區(qū)中小學(xué)生綜合實踐活動領(lǐng)域，實現(xiàn)國防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2006年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國防教育中心。該中心占地面積2萬平方米，可以為中小學(xué)生提供基本的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和進(jìn)行專業(yè)的國防教育知識傳授。在中心建成不到一年的短短時間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營和一期冬令營，先后接待8千余名師生開展國防教育實踐活動，得到學(xué)校、師生的一致好評。

總之，幾年來，我們從抓住機制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國防教育活動載體，并且強化了中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國防教育工作取得了一定成效。但是從國防教育工作適應(yīng)新世紀(jì)國防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級國防教育工作精神，進(jìn)一步著眼于提高國防教育意識，緊密聯(lián)系區(qū)情實際，創(chuàng)新國防教育載體，扎實有效地推進(jìn)區(qū)域國防教育，使全區(qū)的國防教育取得實效。