第一篇:“遵紀守法,做合格小公民” 主題活動計劃
扎麻什學(xué)區(qū)精神文明建設(shè)
“遵紀守法,做合格小公民” 主題活動計劃
為組織開展好“遵紀守法,做合格小公民”主題教育,特擬定本實施計劃。
一、開展“遵紀守法,做合格小公民”活動的目的的意義。
為鞏固我校精神文明建設(shè)成果,進一步強化學(xué)生的組織紀律和法制觀念,加強民族團結(jié),推進校園秩序建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安和諧校園,促進大學(xué)生健康成長,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對全體學(xué)生組織開展遵紀守法教育,創(chuàng)建平安和諧校園活動。不斷提高學(xué)生遵紀守法意識,引導(dǎo)學(xué)生加強道德修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),自覺維護學(xué)校的穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園。
二、開展“遵紀守法,做合格小公民” 活動的效應(yīng)
通過這次教育活動,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生正視上述問題,進行正面教育、自我教育要求、班級和個人在教育活動中查找問題,制定整改措施,通過教育活動增強法制觀念,加強日常行為養(yǎng)成,創(chuàng)建文明、平安、和諧校園。要求每個同學(xué)要聯(lián)系個人實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并在班級交流;每個班級要通過查找問題,制定整改措施,擬訂修改班級公約。
第二篇:做遵紀守法的小公民主題班會
做遵紀守法的公民
一、活動目的:
1、使學(xué)生加強對法律知識的認識,增強法律意識。
2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識,自覺的遵紀守法,做合格小公民。
二、活動形式:通過案例分析增強學(xué)生遵紀守法觀念。
三、活動準備:
1、準備有關(guān)的法律知識材料。
2、收集有關(guān)遵紀守法的案例。
四、活動過程:
1、主持人講話:
同學(xué)們!在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。今天我們召開 “遵紀守法”主題班會,目的就是讓我們從小學(xué)做自覺遵紀守法的小公民,長大后當(dāng)個合格的公民。
2、了解法律知識:
(1)主持人:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律意識。
(2)“我懂法”小學(xué)生必須知道的法律小知識
一、小學(xué)生安全自護小常識
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。2、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路
3、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書
4、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。
5、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。
5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題
1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。
3、辨別是非:
主持人:同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標明確,充滿前進的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
情境一:大鵬覺得放假獨自在家太悶,便上網(wǎng),開始是打游戲機,后來玩膩了,便打開成人網(wǎng)去看。
情境二:虹虹到自選商場購物,看見一個裝飾物很精致,趁售貨員不在意,悄悄拿了放進自己的書包,若無其事地走出商場。
情境三:小可聽了稅法宣傳員的動員,回家后,勸爸爸買東西時記住開發(fā)票。他爸爸說:“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷。小可告訴爸爸:“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法,也是為國家作貢獻嘛。”
情境四:小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋游。當(dāng)他見到一棵古樹上刻有名字,在好奇心的驅(qū)使下,他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然后滿意地離開。
以上情境,哪些是正確的?哪些是錯誤的?
4、案例分析:
在某市,一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中學(xué)生小剛,正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被公安局刑警一舉抓獲。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人),我可以走了嗎?”
(1)主持人:請同學(xué)們根據(jù)這件事談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
(讓學(xué)生感受到法律就在我們的身邊,許多的時候是由于不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識就非常的必要。)
(2)講講自己身邊的不遵紀守法的事情。5、如何守法 : 主持人:守法,是每個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。只有大家增強法律意識,自覺守法,我們的生活才會更加美好!
(1)說一說自己在生活中,有哪些地方是做得比較好的?有哪些地方還需要改進?
(2)今后,你打算怎樣去做一個合格的小公民?
做遵紀守法的公民主題班會 3 計 大 專 一 班
班主任:韓芳艷
第三篇:做遵紀守法的小公民
做遵紀守法的小公民
曾在《揚州時報》上看到,揚州市所有的小學(xué)開學(xué)第一天就組織開展“文明禮儀教育”活動,要求同學(xué)們遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),教育同學(xué)們在日常生活中從小事做起,從身邊做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的新形象。
揚州的小學(xué)生已經(jīng)行動起來,我想,我們江都的小學(xué)生應(yīng)該不甘落后,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,看看自己的行為是否文明,看看自己的行為是否遵紀守法。有這樣一篇報道:崔同學(xué),今年16歲,在家里是獨生子,是爸媽的希望,但他從小就有一個貪小便宜的習(xí)慣,看見別的同學(xué)有比自己好的尺子,鉛筆,橡皮就要拿來占為己有。老師向家長講了這件事,但他父母不以為然,認為孩子現(xiàn)在還小,長大了會懂的。但崔同學(xué)隨著年齡的長大,膽子也越來越大,看見人家停放的自行車,電瓶車手就癢癢,非要去撬鎖,把車子占為己有。有的車子被他買掉,有的車子被他騎到別的地方丟棄了,所偷合計人民幣6900元。崔同學(xué)的偷車行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條構(gòu)成盜竊罪。法院對崔同學(xué)判處有期徒刑兩年,并處罰金2000元。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一個人犯錯誤,往往是從并不起眼的小事開始的。人們常說 “千里之堤,潰于蟻穴”,就是說從小就要加強自己的守法意識,遵章守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
我們身邊的有些同學(xué)平時不注意自己的自身形象,日積月累就養(yǎng)成了些壞習(xí)氣:遲到,曠課;邊走邊吃,亂扔垃圾;街頭不遵守交通規(guī)則闖紅燈等。同學(xué)們,千萬不要認為這些是區(qū)區(qū)小事,如果我們不能引起重視,依然我行我素的話,后果將是不堪設(shè)想的,以后長大就可能會更加放縱自己,不能做好自我約束,到時再后悔已經(jīng)晚矣。
小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的積累。遵章守紀應(yīng)該從小做起,從點滴做起,嚴格要求自己,那么我們的校園將更加和諧,我們的社會也將變得更加和諧。同學(xué)們,讓我們共同行動起來,做遵紀守法的小公民!
第四篇:做遵紀守法的小公民
做遵紀守法的小公民
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性
(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責(zé)任。
《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負
刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負刑事責(zé)任,因此,我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負刑事責(zé)任”。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,導(dǎo)致最后走向了犯罪的道路。
下面再和同學(xué)們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學(xué)會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。
具體來講,主要包括四個方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹立自尊、自立、自強的意識
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。
(三)增強辯別是非和自我保護的能力
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。以上講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,同學(xué)們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
做 遵 紀 守 法 的 小 公 民
大連市金州區(qū)新華小學(xué)
魯妍嬌
2010年3月
第五篇:做遵紀守法的小公民[定稿]
做遵紀守法的小公民
作為新時代的學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還應(yīng)該將目光投向廣闊的社會生活。時代在進步,社會在發(fā)展,我們置身于其中的社會生活像一條奔騰的江河滾滾向前。我們只有關(guān)注社會、了解社會,才能把個人發(fā)展和社會需求結(jié)合起來,.成為一個對社會有所貢獻的人。
我們正值青春年華,要遵法、守法。當(dāng)今社會是一個人才輩出、文化多元的時代,給人們的選擇提供了多樣的豐富的內(nèi)容。我們不能輸在起跑線上,不能因自己的所作所為而毀了一生。
法律,是一種神秘、沉重而又高高在上的字眼,她似乎很遙遠,但又離我們每個人的生活很近。一不留神,我們就可能做違法犯法的事,害人害己,對誰都不利。
我國刑法第17條不僅對未成年人應(yīng)負刑事責(zé)任的范圍做了嚴格的規(guī)定,盡量縮小懲罰面,明確規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?!边@是考慮到未成年人的體力、智力發(fā)育還未完全成熟,控制自己和辨別是非的能力還不夠強,比成年人更易受環(huán)境的影響。
我們不是萬能的,不能再犯錯之后改變現(xiàn)狀,而逃避現(xiàn)實始終不是最好的結(jié)局。我們唯一能做的,就是在犯錯前反省自己,極力預(yù)防這類的事發(fā)生。說以,我們應(yīng)做到以下幾點:
一.不去網(wǎng)吧。網(wǎng)吧是國家嚴格規(guī)定不允許未成年人進入的地方,一旦沾染不良習(xí)氣或沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。
二.不看黃色網(wǎng)站和光盤??梢哉f,這一類東西對青少年影響極大。作為初中生的我們,性意識剛剛萌動,這些是最容易讓人走向伙同他人攔路搶劫、強奸等違法犯罪的道路。
三.不做小偷小摸的事。有些青少年可能不理解,我只是拿了一塊橡皮、一個膠帶或一支筆,又不會做什么翻天覆地的大事??墒牵?dāng)你偷東西成了習(xí)慣,數(shù)額會越來越大,最后走進監(jiān)獄。
四.不提前走進社會。當(dāng)今的社會混亂不堪,對于身心尚未成熟的我們,在社會中只有受害。有些人可能還會反抗,可是最終的結(jié)果還是面對法律,等待著終身的判決。
五.不盲目追星。我們每個人都有自己喜歡的明星,盲目追星是不可取的。有些人因為盲目追星搞得家破人亡,這樣的事情也不少見。我們所喜歡的,是明星們所具有的高貴的品質(zhì),而不是華麗的外表。
我相信,做到以上幾點,你會更出色,更優(yōu)秀,也盡量避免了違法犯罪的事情。做好優(yōu)秀的自我,展現(xiàn)祖國未來花朵的魅力。法不可違,我們應(yīng)該遵紀守法,做一個遵紀守法的小公民。
輔導(dǎo)老師:張瑞麗