第一篇：做一名合格“小公民”活動總結(jié)

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)2012-2013年度第一學(xué)

期做一名合格“小公民”活動總結(jié)

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長，推動我縣家庭教育宣傳實踐活動的深入開展，廣泛動員我縣青少年積極參加以“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”為主題的“我做合格小公民”征文活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、及時部署

按照上級小公民道德建設(shè)暨家庭教育宣傳實踐領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，我縣小公民道德建設(shè)暨家庭教育宣傳實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照以往的慣例，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，以領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義下發(fā)文件，對全縣的征文活動作了全面安排部署。緊緊圍繞以“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”為主題，廣泛組織青少年積極參與。

二、加大宣傳，營造良好社會氛圍

小公民征文活動在我縣始終緊緊圍繞加強未成年人思想道德建設(shè)，陶冶青少年情操為目的，一年一個主題。今年的主題是“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，進一步推動我縣“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育實踐活動的深入開展，我縣各級領(lǐng)導(dǎo)小組充分利用廣播、電視、報刊等新聞媒體廣泛宣傳，各地各學(xué)校結(jié)合實際開展形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，舉辦了報告會、講故事、演講比賽、家長培訓(xùn)、中隊活動、主題班會課等形式，對學(xué)生進行八榮八恥為主要內(nèi)容的宣傳教育活動；大力宣傳爭做“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的模范，做一個合格小公民的重要意義。

三、重實效、結(jié)碩果

小公民征文活動，知曉率高、覆蓋面廣。活動圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，進一步培養(yǎng)合格的社會主義革命事業(yè)接班人這一目的。在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)從家庭生活中的點滴小事做起，從基本的行為規(guī)范做起，對我縣青少年兒童進行了一次深刻的社會主義榮辱觀

教育，為進一步加深了兒童對榮辱觀的認識和理解，為我縣青少年兒童樹立社會主義榮辱觀，實踐社會主義榮辱觀發(fā)揮了積極的作用。

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)

二0一二年十二月二日

第二篇：《做合格小公民》說課稿

《做合格小公民》說課稿

尊敬的各位評委老師：

上午好！今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書品德與社會六年級上冊第三單元“建設(shè)民主、富強國家”中“人民當(dāng)家作主人”的第三個主題活動——“做合格小公民”。

一、說教材

教材首先安排學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的知識，使學(xué)生從小樹立公民意識，然后滲透到日常班級管理活動中，設(shè)計了“競選班干部”、“對班干部進行民主評議”和“對改進班級管理提建議”等活動。

二、說學(xué)情

六年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自我意識，很多孩子天生有一種“領(lǐng)導(dǎo)欲”，在孩子們的心中，呼喚一種公平的競爭機制，呼喚著民主程序的產(chǎn)生。

三、說目標

依據(jù)新課程標準，結(jié)合教材特點，以及學(xué)生實際，制定以下教學(xué)目標：

1、知識目標：初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù)，理解個體與群體的關(guān)系。

2、能力目標：能夠清楚地表達自己的見解，平等地與他人交流、合作、學(xué)會民主參與集體活動。

3、情感目標：養(yǎng)成樂觀、向上的積極態(tài)度和熱愛集體，公平、公正、有責(zé)任心的品質(zhì)。

四、說重點和難點

重點：讓學(xué)生理解民主選舉在班班集體中的重要作用，理解做合格小公民，就應(yīng)該好好行使自己擁有的權(quán)利。

難點：要實際，有效地組織好這次“班干部競選活動”實實在在地讓學(xué)生感受到這件有意義的活動。

五、說教學(xué)活動準備

1、教師準備：多媒體課件，提前公布班干部競選的基本程序，班干部評議表，投票箱。

2、學(xué)生準備：競選演講稿。

六、說教學(xué)過程

（一）課前感知

1、課前搜集相關(guān)憲法、法律資料，了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)，并結(jié)合身邊的事跡談一談。

2、設(shè)想自己如何參與班級的民主管理。

（設(shè)計意圖：通過這次課前活動讓孩子對主題進行初步感知，為課中的學(xué)習(xí)做好準備。）

（二）課中體驗

1、了解和學(xué)習(xí)我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)

①小組匯報，交流；

②師生總結(jié)整理（多媒體課件呈現(xiàn)）

2、舉例生活中有哪些體現(xiàn)公民權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)象，然后過渡到我們小學(xué)生既是國家的主人，同樣也是我們班級的主人，我們應(yīng)該積

極參與班級管理活動。

3、組織和安排學(xué)生參與班級管理的現(xiàn)場活動

活動一：競選演講，根據(jù)學(xué)生的報名情況確定班委候選名單，依據(jù)學(xué)生的準備情況，依次演講，演講過程中，學(xué)生自由地向候選人提問，自由答辯。（設(shè)計意圖：通過實際活動，讓學(xué)生真切地感受民主的氛圍，加深對公民權(quán)利的理解。）

活動二：民主投票選舉：請同學(xué)們投出自己神圣一票，選出你們心中的班委成員，寫完票后放入投票箱。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生親身經(jīng)歷選舉過程，體會公平、公正的選舉的意義。）

活動三：公開唱票，公布選舉結(jié)果。選一名代表寫票，教師念票，在黑板上公開唱票，唱票結(jié)束后，公布競選結(jié)果。（設(shè)計意圖：現(xiàn)場公布這樣的結(jié)果，使學(xué)生的體驗更親切，使學(xué)生的印象更深刻。）

活動四：新舊班委交接

① 請上一屆班委會做工作的簡單總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。② 請新的班委會成員講話。（設(shè)計意圖：此環(huán)節(jié)對學(xué)生進行鼓勵，使其對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。）

（三）課后踐行

1、完成表格：《改進班級管理的建議》；

2、幾周后，對新的班委會進行班干部評議；

3、搜集相關(guān)資料，辦一張相關(guān)主題的手抄報。

板書設(shè)計

做合格小公民

一、公民的權(quán)利和義務(wù)

二、班干部競選程序：演講——投票——唱票，公布結(jié)果——民主評議——提出管理建議

第三篇：國旗下講話_遵紀守法_做一名合格的小公民

國旗下講話稿：

遵紀守法，做一名合格的小公民

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《遵紀守法，做一名合格的小公民》。

俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)。遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。怎樣做一個遵紀守法的小公民呢？

作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。

做一個遵紀守法的小公民，我們要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他起來；看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂！

遵紀守法是一種被人們公認的美德。讓我們從小事做起，從自己做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀守法的小公民。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神做合格小公民

學(xué)習(xí)雷鋒精神，做合格公民 ——學(xué)習(xí)雷鋒活動演講稿

福建省永春崇賢中學(xué)初三年1班 鄭艷梅[指導(dǎo)老師：林鴻杰] 有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼...現(xiàn)在正值文明三月，是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事?！笔前?，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護送一下盲人過馬路，知識你的一點愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價值觀，陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒，你就是圣火的火種，點燃了理想與信念的火把；你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。

雷鋒，我會永遠地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會踏著你的足跡，大踏步的走向未來。三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，大家肯定都不陌生，五十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實際行動上?！?/p>

總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻，從點滴做起，大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會的合格公民。

第五篇：“遵紀守法,做合格小公民” 主題活動計劃

扎麻什學(xué)區(qū)精神文明建設(shè)

“遵紀守法，做合格小公民” 主題活動計劃

為組織開展好“遵紀守法，做合格小公民”主題教育，特擬定本實施計劃。

一、開展“遵紀守法，做合格小公民”活動的目的的意義。

為鞏固我校精神文明建設(shè)成果，進一步強化學(xué)生的組織紀律和法制觀念，加強民族團結(jié)，推進校園秩序建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安和諧校園，促進大學(xué)生健康成長，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對全體學(xué)生組織開展遵紀守法教育，創(chuàng)建平安和諧校園活動。不斷提高學(xué)生遵紀守法意識，引導(dǎo)學(xué)生加強道德修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，自覺維護學(xué)校的穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧校園。

二、開展“遵紀守法，做合格小公民” 活動的效應(yīng)

通過這次教育活動，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生正視上述問題，進行正面教育、自我教育要求、班級和個人在教育活動中查找問題，制定整改措施，通過教育活動增強法制觀念，加強日常行為養(yǎng)成，創(chuàng)建文明、平安、和諧校園。要求每個同學(xué)要聯(lián)系個人實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并在班級交流；每個班級要通過查找問題，制定整改措施，擬訂修改班級公約。