第一篇：為深入貫徹

為深入貫徹“11.18”公安現(xiàn)役部隊(duì)警示教育電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固全市消防部隊(duì)警示教育成果，全力推動(dòng)部隊(duì)反腐倡廉建設(shè)，12月30日，泉州支隊(duì)黨委召開(kāi)警示教育專題民主生活會(huì)。支隊(duì)在家黨委成員參加了會(huì)議，會(huì)議由支隊(duì)政委劉榮林主持。

會(huì)上，劉榮林政委首先專門組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“11.18”公安現(xiàn)役部隊(duì)警示教育電視電話會(huì)議精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》、公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)“五個(gè)嚴(yán)禁”、公安消防部隊(duì)“四個(gè)嚴(yán)禁”、福建省公安消防部隊(duì)“十三個(gè)嚴(yán)禁”。并代表支隊(duì)黨委簡(jiǎn)要匯報(bào)了警示教育活動(dòng)開(kāi)展情況：一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，各單位、各部門迅速組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公安部會(huì)議精神，召開(kāi)專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，從關(guān)系消防事業(yè)的興衰成敗和提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高度，切實(shí)認(rèn)清加強(qiáng)部隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性，不斷推動(dòng)消防部隊(duì)反腐倡廉工作深入開(kāi)展。二是部署開(kāi)展警示教育活動(dòng)，迅速制定警示教育方案，明確任務(wù)，以參觀、授課、廉政談話等靈活多樣的教育形式，圍繞“廉政與權(quán)力”的問(wèn)題，著重開(kāi)展理想信念教育、忠誠(chéng)教育、法紀(jì)教育和執(zhí)法為民教育，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)貪污腐敗帶來(lái)的嚴(yán)重后果，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，筑牢拒腐防變思想防線。三是認(rèn)真分析研判部隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)，認(rèn)真查擺剖析當(dāng)前部隊(duì)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，逐一研究、分析并制定整改措施和推進(jìn)工作的具體舉措，立足當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步完善了反腐倡廉建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

隨后，支隊(duì)黨委班子每位成員分別結(jié)合自身情況，從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想、作風(fēng)等方面進(jìn)行了深入剖析發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅而熱烈。

會(huì)后，劉榮林政委就下一步學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)公安現(xiàn)役部隊(duì)警示教育電視電話會(huì)議精神提出三點(diǎn)意見(jiàn)：一是要落實(shí)好會(huì)議提出的工作要求，周密部署，結(jié)合元旦春節(jié)期間反腐倡廉工作，加強(qiáng)支隊(duì)、大隊(duì)兩級(jí)黨委班子的廉政建設(shè)；二是要認(rèn)真梳理各方面的意見(jiàn)和建議，召開(kāi)專題會(huì)議研究制定整改落實(shí)計(jì)劃，責(zé)任到人，限期整改，并將民主生活會(huì)的召開(kāi)情況進(jìn)行通報(bào)；三是要以這次民主生活會(huì)為新的起點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)中心工作，建好班子、帶好隊(duì)伍、干好工作，促進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)上新的臺(tái)階。

第二篇：為進(jìn)一步貫徹

二屯鎮(zhèn)中學(xué)消防安全疏散演練方案

為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)教育局安排，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的消防模擬演習(xí)?，F(xiàn)將演練方案制訂如下：

一、時(shí)間、地點(diǎn)：

演練時(shí)間：2012年11月9日11時(shí)09分

地

點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總 指 揮：王成江

副總指揮：盧金國(guó)

李剛

成員：全體教師

三、組織實(shí)施安排：

中午11時(shí)09分正，警鈴在二屯中學(xué)校園響起??，學(xué)校廣播響起??，教學(xué)樓三樓濃煙滾滾??，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照二屯中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)—學(xué)校操場(chǎng)。

要求：

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

三樓東面 孫玲

西面 張兆瑜 二樓東面

楊炳新

西面 朱蘭硯

一樓東面

梅珍珍

西面王建成中間

沈文敏

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

a、在教室的上課教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

b、在辦公室教師立即前往班級(jí)或樓道口的崗位，協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；

C、初三4班全體學(xué)生被困教室，等候消防隊(duì)員前來(lái)營(yíng)救。

四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮。

2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

3、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

5、疏散順序：按早上廣播操順序下樓

6、到達(dá)集中點(diǎn)后，各班班長(zhǎng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向場(chǎng)地指揮員張偉根（初中）、于恩坤（高中）報(bào)告，匯總后向總指揮金建剛報(bào)告。

五、演練總結(jié)

1、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

2、由消防中隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)宣傳及示范；

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

二屯鎮(zhèn)中學(xué)

2012年11月9日

第三篇：為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自查自糾報(bào)告

太霞鄉(xiāng)開(kāi)展《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》自查自糾情況報(bào)告

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》），深入推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)中央、市、區(qū)有關(guān)文件精神，太霞鄉(xiāng)黨委采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳《規(guī)定》的內(nèi)容及精神，并認(rèn)真做出了自查自糾，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。黨委、紀(jì)委將學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》做為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，明確了責(zé)任主體，黨工委書(shū)記是學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》的第一責(zé)任人，紀(jì)委書(shū)記為具體責(zé)任人，由紀(jì)委牽頭，會(huì)同各辦公室、（村）開(kāi)展此項(xiàng)工作，黨委下發(fā)了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《規(guī)定》實(shí)施方案的通知，并成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，要求黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，切實(shí)作好學(xué)習(xí)的表率、接受監(jiān)督的表率，帶動(dòng)全開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開(kāi)展。

二、廣泛宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)。黨委將《規(guī)定》納入了中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容來(lái)抓，并組織了各村、各辦公室負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)了《規(guī)定》的全文，并要求各單位認(rèn)真組織班子成員和本單位職工將《規(guī)定》作為“三會(huì)一課”的必學(xué)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)《規(guī)定》的精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)守履職的各項(xiàng)規(guī)定，促進(jìn)農(nóng)村基層干部廉潔履責(zé)；同時(shí)，還利用遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造了學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》的濃厚氛圍。

三、自查自糾，解決問(wèn)題。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》全文，全面把握其基本要求和主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，號(hào)召全體機(jī)關(guān)、村干部嚴(yán)格對(duì)照《規(guī)定》的“八個(gè)禁止”、“四十一個(gè)不準(zhǔn)”要求，逐條逐項(xiàng)開(kāi)展自查，對(duì)“三資”管理、農(nóng)村土地著力查找在承包流轉(zhuǎn)、惠農(nóng)資金等涉農(nóng)政策落實(shí)情況進(jìn)行重點(diǎn)自查，廉潔履行職責(zé)方面存在的哪些問(wèn)題，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真分析，然后按照《規(guī)定》要求規(guī)范自己的行為。在自查的基礎(chǔ)上，紀(jì)工委本著自查問(wèn)題、解決問(wèn)題的原則開(kāi)展了為期一周的大檢查，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、基層黨組織廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范中所列易違規(guī)違紀(jì)的事項(xiàng)進(jìn)行檢查，對(duì)是否有設(shè)立“小金庫(kù)”；是否有大吃大喝、公款旅游；是否有違反規(guī)定處置集體資金、資產(chǎn)、資源；是否有各類救災(zāi)救助資金、物資的挪用、侵占；是否有亂收費(fèi)等情況進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)紀(jì)工委檢查，未發(fā)現(xiàn)無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

四、多種形式，有效落實(shí)。一是把學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》與各科室、管區(qū)工作相結(jié)合。結(jié)合基層黨務(wù)公開(kāi)工作和各部門民主評(píng)議工作，認(rèn)真開(kāi)展干部述職述廉工作，進(jìn)一步加大了政務(wù)公開(kāi)、管區(qū)（村）務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)等制度建設(shè)，推進(jìn)了基層權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。二是進(jìn)行調(diào)研走訪。全體黨政領(lǐng)導(dǎo)親自下到3個(gè)管區(qū)進(jìn)行走訪，通過(guò)邀請(qǐng)黨員和管區(qū)（村）“兩委”成員、群眾代表等參與，召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別談話相結(jié)合的形式，重點(diǎn)對(duì)管區(qū)班子團(tuán)結(jié)情況及成員在政治、思想、工作和廉潔履職等方面進(jìn)行調(diào)研。三是完善相關(guān)制度。通過(guò)開(kāi)展調(diào)研、自查自糾，針對(duì)查找的問(wèn)題，進(jìn)一步建立健全落實(shí)貫徹實(shí)施《規(guī)定》的一系列制度機(jī)制，完善原有的民主決策程序、議事規(guī)則以及民主監(jiān)督制度，建立權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行制度。通過(guò)對(duì)《規(guī)定》內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部的免疫能力,紀(jì)工委在自查和檢查過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)事件，但有效促進(jìn)了基層干部廉潔履職能力,為深入推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作奠實(shí)了基礎(chǔ)。

第四篇：為響應(yīng)和貫徹中宣部

第二課堂讓實(shí)踐之歌更響亮

為響應(yīng)和貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央及省委宣傳部、團(tuán)省委的關(guān)于“科學(xué)、文化、衛(wèi)生”的三下鄉(xiāng)號(hào)召，我們湛江師范學(xué)院“苜?！睂?shí)踐隊(duì)以“科學(xué)發(fā)展觀”、“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，以“教育下鄉(xiāng)，獻(xiàn)愛(ài)莊艮”為主題在吳川市莊艮村開(kāi)展2011暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)。

今天是我們來(lái)到莊艮小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐支教活動(dòng)的第四天，一切活動(dòng)開(kāi)展得井然有序、順利流暢。學(xué)校與當(dāng)?shù)氐拇迕穸际种С治覀兊墓ぷ鳎诟鱾€(gè)方面都給予極大的幫助。支教、調(diào)研、助農(nóng)等工作正如火如荼地進(jìn)行，特別是支教活動(dòng)，它以其“創(chuàng)新教學(xué)模式”受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

支教活動(dòng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的情況，制定了課本與實(shí)踐想結(jié)合的一系列活動(dòng)。開(kāi)展趣味語(yǔ)文、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、歷史教育、思想品德、自然科學(xué)的第一課堂教學(xué)；同時(shí)為豐富學(xué)生的課外知識(shí)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我們結(jié)合了素質(zhì)教育，開(kāi)展了音樂(lè)、籃球、足球、兵乓球、美工、武術(shù)、棋類、舞蹈、等第二課堂。這些課程不但能夠吸引學(xué)生的興趣從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，而且拉近了師生之間的關(guān)系，建立了良好的師生關(guān)系。

極具特色的第二課堂成為我們支教活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。每天下午是我們開(kāi)展第二課堂的時(shí)間，無(wú)論天氣好壞，依然不減學(xué)生的熱情。最令人振奮、激昂的莫過(guò)于我們的音樂(lè)課，一首首志氣高昂的勵(lì)志歌曲將學(xué)生引領(lǐng)入到忘我的境界。課堂上，師生高亢的歌聲、開(kāi)心的笑臉帶給我們強(qiáng)烈的震撼。從音樂(lè)課上，學(xué)生得到的不僅僅是音樂(lè)知識(shí)，更重要的是從音樂(lè)中找到人生的航標(biāo)。氣氛最活躍是象棋課，學(xué)生專心致志的表情讓我們感動(dòng)。學(xué)生在象棋課中，不僅學(xué)到下棋的技巧，也陶冶了性情。在籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上，男生與我們的小老師打籃球或踢足球。他們打成一片，玩的不亦樂(lè)乎。女生也在小老師的帶領(lǐng)下，在翩翩起舞。

精彩豐富的第二課堂給莊艮小學(xué)的學(xué)生個(gè)性自由發(fā)揮的平臺(tái)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們湛師“苜蓿”實(shí)踐隊(duì)在得到學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生以及家長(zhǎng)的肯定之后，將再接再厲，將素質(zhì)教育推廣到莊艮村的各個(gè)角落。我們將盡自己最大的努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)青少年同等教育。

第五篇：為貫徹黨的十六大精神

為貫徹黨的十六大精神，司法部提出監(jiān)獄工作實(shí)現(xiàn)法制化、科學(xué)化、社會(huì)化，這是對(duì)新中國(guó)監(jiān)獄工作歷史經(jīng)驗(yàn)的提煉、發(fā)展與創(chuàng)新，是推動(dòng)監(jiān)獄工作不斷前進(jìn)的重大決策，也是我國(guó)監(jiān)獄工作在新世紀(jì)新階段的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。因此，如何樹(shù)立正確的行刑理念，推動(dòng)監(jiān)獄工作“三化”建設(shè)的健康發(fā)展，已成為一個(gè)不可忽視的研究課題。

作為刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，行刑理念可以做多種表述，但需要一條紅線把它貫穿起來(lái)，我認(rèn)為這條紅線應(yīng)是我國(guó)的監(jiān)獄工作方針———“懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨”。在這條紅線的聯(lián)結(jié)下，我們應(yīng)樹(shù)立以下六個(gè)主要行刑理念：

以改造人為宗旨的理念

對(duì)罪犯實(shí)施改造，不僅是一種行刑理念，而且是法定要求。我國(guó)《憲法》第28條規(guī)定：“國(guó)家維護(hù)社會(huì)秩序??懲辦和改造犯罪分子?！薄侗O(jiān)獄法》明確規(guī)定監(jiān)獄的任務(wù)是“將罪犯改造成為守法公民”。為了有效實(shí)施改造，必須綜合運(yùn)用教育、勞動(dòng)、管理三大手段，輔之以心理矯治，特別要突出教育改造。

依法治監(jiān)、公正司法的理念

監(jiān)獄工作法制化的核心是公正執(zhí)法，做到這一點(diǎn)就必須樹(shù)立依法治監(jiān)理念，就是要圍繞“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”這一方針而展開(kāi)。要切實(shí)增強(qiáng)干警的法制觀念，事事，時(shí)時(shí)，處處都要把監(jiān)獄的一切活動(dòng)一絲不茍地納入法制的軌道。要繼續(xù)完善、規(guī)范獄務(wù)公開(kāi)制度，只有公開(kāi)、透明，才能保證執(zhí)法的公平、公正。要多管齊下，內(nèi)外結(jié)合，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，特別要加強(qiáng)對(duì)減刑、假釋、保外就醫(yī)等涉及罪犯切身利益的執(zhí)法環(huán)節(jié)的監(jiān)督，以確保司法公正。

確保穩(wěn)定、服務(wù)大局的理念

我們說(shuō)“人是可以改造的”，是指服刑人員的整體，但總有極少數(shù)亡命之徒是要頑抗到底的，幾乎每年都有暴力越獄、殺害干警的案件發(fā)生，對(duì)此我們絕不能放松警惕。應(yīng)當(dāng)看到，在新的歷史時(shí)期，監(jiān)獄作為“火山口”、“炸藥庫(kù)”的特點(diǎn)并沒(méi)有改變，如果我們疏于改造與反改造斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性和尖銳性，很容易使人喪失警惕，從思想上解除武裝，這樣我們是會(huì)吃大虧的。但是不能就安全抓安全，搞運(yùn)動(dòng)式，打疲勞戰(zhàn)，而要著力建設(shè)監(jiān)管安全長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴。從了解動(dòng)態(tài)、掌握獄情、教育、管理、制度、裝備、崗位責(zé)任、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面著手，特別是要抓好教育這項(xiàng)治本工程，使罪犯真正做到“不敢跑”，“不想跑”，把干警從“嚴(yán)防死守”中逐步解脫出來(lái)，掌握安全防范的主動(dòng)權(quán)。

尊重和保護(hù)人權(quán)的理念

我國(guó)對(duì)罪犯人權(quán)的保障，經(jīng)歷了一個(gè)由實(shí)行人道主義政策上升到依法保障罪犯合法權(quán)利的過(guò)程。1994年頒布的《監(jiān)獄法》，以法典形式將保障罪犯30多種權(quán)利昭告于天下，這是歷史性的進(jìn)步。罪犯是人，是公民，是我國(guó)監(jiān)獄人權(quán)保障的出發(fā)點(diǎn)。我國(guó)對(duì)罪犯權(quán)利保護(hù)不僅是全方位、多層次，寬領(lǐng)域的，而且是真實(shí)可信的，具有很強(qiáng)的可操作性。還要看到，我國(guó)監(jiān)獄人權(quán)保障具有三個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是既重視罪犯權(quán)利保障，更重視人民群眾特別是受害人的權(quán)利保障。二是把罪犯改造成為守法公民，是對(duì)罪犯權(quán)利最富有實(shí)質(zhì)性的保障。三是罪犯享有權(quán)利和履行義務(wù)的一致性。我們講罪犯的人權(quán)保障，要把握一個(gè)度，即：“嚴(yán)不過(guò)

人，寬不過(guò)囚”。

以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念

一段時(shí)間以來(lái)，大家都在討論“科學(xué)認(rèn)識(shí)罪犯”問(wèn)題，并且提出對(duì)罪犯也要“尊重、理解、關(guān)心”，這些都是對(duì)的，也是一種進(jìn)步。但我認(rèn)為，針對(duì)罪犯這一特殊群體，除了尊重、理解和關(guān)心外，還有一個(gè)“塑造”和“解放”的問(wèn)題。這里講的“塑造”是重塑靈魂，造就有用之材；這里講的“解放”，是借用馬克思關(guān)于“無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類”的含義，將犯罪分子改造成為守法公民、熟練勞動(dòng)者，正是一種特定的“解放”。還可以這樣認(rèn)為，對(duì)罪犯的尊重、理解和關(guān)心，正是為了更好地塑造、“解放”他們。把五者聯(lián)系起來(lái)，才是完整的、真正的堅(jiān)持以人為本。

監(jiān)獄的科學(xué)發(fā)展，說(shuō)到底是要按客觀規(guī)律辦事。有兩條必須把握的：一是講辯證法，說(shuō)兩句話，防止片面性。例如監(jiān)獄的職能，既要講懲罰，又要講改造；監(jiān)獄的定位，既是刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，又是改造場(chǎng)所，而且它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。二是劃清一個(gè)界線，把握好一個(gè)“度”，防止極端化。例如人性與人的階級(jí)性、社會(huì)性的界線，注重罪犯的人性是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但提出人性化管理，則容易引起誤解。

接受社會(huì)監(jiān)督的理念

一些同志提出在行刑理念、行刑制度、行刑環(huán)境、改造手段、改造力量、改造過(guò)程、監(jiān)獄后勤服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的設(shè)想，這些都是必要的。但要堅(jiān)持兩條，一是以我為主，二是社會(huì)資源為我所用。

監(jiān)獄工作社會(huì)化中還有一個(gè)社會(huì)監(jiān)督問(wèn)題。當(dāng)前監(jiān)獄工作的社會(huì)監(jiān)督，面還不夠廣，運(yùn)作也不夠規(guī)范，有些地方還流于形式。要組成廣泛的社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，包括人大權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督，黨政機(jī)關(guān)、政協(xié)、群眾團(tuán)體監(jiān)督，罪犯家屬監(jiān)督，新聞媒體監(jiān)督，等等。只有這樣，才能維護(hù)自身形象，也才能減少和避免腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。

(本文作者為中國(guó)監(jiān)獄學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng))