第一篇：溫 馨 告 示

溫 馨 告 示

尊敬的賓客：

您好！

因酒店高壓配電室要檢修，7月1日早上4：30——5：00這個時段會停電，為此帶來的不便，請各位住客諒解！

謝謝!

金悅酒店房務(wù)部

2011年6月30日

溫 馨 告 示

尊敬的賓客：

您好！

因酒店高壓配電室要檢修，7月1日早上4：30——5：00這個時段會停電，為此帶來的不便，請各位住客諒解！

謝謝!

金悅酒店房務(wù)部

2011年6月30日

溫 馨 告 示

尊敬的賓客：

您好！

因酒店高壓配電室要檢修，7月1日早上4：30——5：00這個時段會停電，為此帶來的不便，請各位住客諒解！

謝謝!

金悅酒店房務(wù)部

2011年6月30日

第二篇：溫馨告示家長信

溫馨告示

為保證我中心托管班的正常運轉(zhuǎn)和托管管理質(zhì)量，加強托管班的安全管理，中心輔導(dǎo)及托管制度本學(xué)期調(diào)整如下：

1、學(xué)生在中心學(xué)習(xí)、托管期間，應(yīng)保證遵守各項管理制度，接受教師的管理。學(xué)生如無法遵守紀律、態(tài)度惡劣及對他人造成不良影響，中心將予以勸退處理。

2、請家長配合托管班做好學(xué)生的安全教育工作，提醒孩子一定要在校門口等待老師，不得擅自離開，我們的老師肯定會在校門口接到每一位學(xué)生。

3、一般情況下，學(xué)生應(yīng)在托管班完成當天老師布置的作業(yè)，如學(xué)生因做值日等遲放學(xué)或有其它特殊情況而未能完成作業(yè)的，也將按時放學(xué)。若因做作業(yè)需要延后放學(xué)的請?zhí)崆邦A(yù)約托管班。以便安排老師值班。

4、老師的下班時間為19：00，請家長按時來接孩子。如有特殊情況遲接的，請?zhí)崆巴ㄖ泄馨?，以便安排老師值班?/p>

5、我們的老師盡力為每個孩子的作業(yè)問題做指導(dǎo),會在孩子不懂的地方做重點記錄。因?qū)W生作業(yè)量大，老師在檢查作業(yè)中可能會有疏漏，請家長回家后務(wù)必把孩子的作業(yè)再做一次瀏覽，不懂得地方再給孩子溫習(xí)一遍。

6、鑒于眾多家長與學(xué)生的需要，本中心特開設(shè)中小學(xué)同步輔導(dǎo)小班教學(xué)及1對１輔導(dǎo)，由在職教師及華師、廣外、中大研究生執(zhí)教，歡迎家長咨詢。

7、請家長按時交費，每月5號前預(yù)交當月托費及餐費。托管費用按月計算，不足10天按半個月托管計費，請假恕不退費。

請家長配合共同實施托管班的規(guī)章制度，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中健康成長。

第三篇：告示格式

告示格式

居中標題：告示

正文內(nèi)容

告示發(fā)布人、單位名稱

發(fā)布日期

告示模板：

告 示

具體內(nèi)容：你想表達的東西要達到的目。---。

告示人：XXX

年 月 日

范文請參考：告示范文

第四篇：告示寫法

(一)通告的含義

通告是行政公文的主要文種之一。《國家行政機關(guān)公文處理辦法》把通告的功能定義為：

適用于公布社會有關(guān)方面應(yīng)當遵守或者周知的事項。

黨的機關(guān)公文中沒有通告這一文體。

通告和公告二者有一些相似之處，也有一些不同之處。

相似之處是都具有曉諭性和公布性，也就是說，內(nèi)容都是知照性的，發(fā)布范圍都是面向全社會。

要想避免二者之間概念的混淆和文體的誤用，關(guān)鍵是區(qū)分二者的不同。這些區(qū)別可大致概括為以下四個方面：

內(nèi)容的重要程度不同。

公告是用來發(fā)布重要事項和法定事項的，涉及內(nèi)容多是國家大事或省市級的行政大事，或者履行法律規(guī)定必須遵循的程序。小的局部性事項和非法定的事項，不能采用公告的形式公布。

通告是用來發(fā)布在一定范圍內(nèi)需要遵守或周知的事項的，它所涉及的事項一般沒有公告那么重大。

對發(fā)文機關(guān)的限制性有較大不同。

公告是一種高級別的文體，只有涉及全局性的重大事項或法定事項時，才能由高級別的行政部門發(fā)布，這一點前面介紹公告的特點時已有闡述。

而通告是一種高級機關(guān)和基層單位都可使用的文體，不僅行政機關(guān)可以制發(fā)，社會團體、企事業(yè)單位在自己的職權(quán)范圍之內(nèi)，也可以制發(fā)。

發(fā)布范圍有所不同。

公告是向國內(nèi)外發(fā)布重要事項和法定事項采用的文種，它的發(fā)布范圍比較大，面向全國，有時面向全世界，遍示天下，一體周知，接受的人越多越好。

通告雖然也是面向社會發(fā)布的，但多是限定在一個特定社區(qū)范圍內(nèi)，而且內(nèi)容也多是指向一個特定的人群，要求這一社區(qū)的某一類特定人群遵守或周知。所以通告的定義中特意強調(diào)了“在一定范圍內(nèi)公布”。

第五篇：主題演講告示

“勵志青春，放飛夢想”主題演講比賽

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲。巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路?！痹谶@個世界上，并不是所有人天生就擁有富足安定的生活條件。有那么多人，雖是家庭貧困生，卻依舊樂觀開朗、積極向上;雖是家庭優(yōu)越生，卻仍然不驕不傲、自我獨立。無論家庭如何，我們都應(yīng)該自強自立，擁有奮進的夢想，要建立自己的天地，成為主宰自己的主人。青春便如人生中的一段荊棘路。荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，只要我們有堅定的信心和勇氣，用夢想指示著前方的道路，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。

作為一名即將邁入社會的大學(xué)生，我們應(yīng)積極參加勤工助學(xué)的各項活動，拓展工作視野，增強實踐技能，提升綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。對于此次演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一． 演講主題：勵志青春，放飛夢想

二． 參賽對象：全院學(xué)生

三． 參賽時間：2011年3月25日

四． 參賽地點：圖書館負一樓報告廳

五． 參賽要求：

1、演講內(nèi)容須緊貼限定主題，貼近勤工助學(xué)生活，反映自立自強精神風(fēng)貌。

2、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘

3、演講稿須為原創(chuàng)稿，嚴禁抄襲、請人代寫，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

4、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

5、如有背景音樂，自行準備。

6、本次演講比賽不向參賽學(xué)生收取任何費用。

7、務(wù)必于3月22日之前報名參賽

六． 獎項設(shè)置：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由專業(yè)評委老師評選。

聯(lián)系人：×××

×××× 學(xué) 生 處

×××××××××××××

2011 年 2 月 27 日