第一篇:2011年工作總結(jié)完成稿2011.12.24-1
采購供應(yīng)部2011年年終工作總結(jié) 白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。回顧這一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和協(xié)助下,我部門員工緊緊圍繞公司生產(chǎn)這條主線努力開展工作,嚴(yán)格遵守公司管理制度,精誠團(tuán)結(jié)、勤勤懇懇、任勞任怨,出色的完成了公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在工作、生活、學(xué)習(xí)、管理上,都取得較大的進(jìn)步。現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下:
一、2011年的工作業(yè)績 和崗位責(zé)任
今年公司的生產(chǎn)量大幅提高,各種采購供應(yīng)的品種也相應(yīng)增多,數(shù)量有所增大。
1、五金配件品種達(dá)到800多種,全年五金配件進(jìn)貨數(shù)量39850多件,進(jìn)貨金額2272400.00多元。
2、主要原料進(jìn)庫24253.22噸。其中碳酸鑭9282.6093噸、高領(lǐng)土685噸、擬薄水鋁石935噸、磷酸氫二銨37噸、硫酸銨35噸、分子篩239.634噸、鹽酸1704.94噸、鋁錠769.253噸、消泡劑2噸、外購鋁溶膠2261.684噸、自產(chǎn)鋁溶膠8300.8噸。另外還有輔材集裝袋16000條、托盤13697個(gè)。
3、主要成品入庫量10945.891噸。其中RV-27是9857.6噸、SLRE是338.598噸、SDC-D是535.25噸、SDC-GY是51.513噸、MAX是140.25噸、外購鈍化劑22.5噸、磺化酞菁鈷0.18噸。
4、現(xiàn)在我們大約有供應(yīng)商90多名。其中前十名重要供應(yīng)商是青
島時(shí)泰恒貿(mào)易有限公司、格雷斯貿(mào)易(上海)有限公司、鄒平鋁業(yè)有限公司、中國鋁業(yè)股份有限公司山東分公司、河北福勝玻璃鋼有限公司、青島佳宇鑫工貿(mào)有限公司、青島俊旺工貿(mào)有限公司、淄博世福凱化工貿(mào)易有限公司、中國高嶺土公司、青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)華龍威不銹鋼專賣店。
綜合上述統(tǒng)計(jì)我部門全年平均每個(gè)工作日進(jìn)出庫128.93噸、配件146件。勞動強(qiáng)度之大可想而知。感人的是我們團(tuán)結(jié)互助、辛勤勞動,而且斗志昂揚(yáng)。最辛苦是我們的叉車工披星戴月,風(fēng)雨無阻奔波在倉庫和生產(chǎn)之間。日常工作服從安排,服務(wù)周到細(xì)致,駕駛規(guī)范到位,叉車維護(hù)、保養(yǎng)準(zhǔn)時(shí),送貨記錄認(rèn)真。取樣工:取樣即時(shí)到位,送樣嚴(yán)謹(jǐn)順?biāo)伲瑪?shù)據(jù)準(zhǔn)確發(fā)送,留樣仔細(xì)認(rèn)真。統(tǒng)計(jì):數(shù)據(jù)整理清楚,收發(fā)存一目了然,資料保存完美。內(nèi)勤:合同分門別類,發(fā)票登記詳細(xì),存檔一絲不茍,信息收集即時(shí)。庫管:倉庫整潔衛(wèi)生,貨物碼放整齊,品種分類清楚,標(biāo)識規(guī)范到位,庫內(nèi)道路暢通,貨物進(jìn)出庫記錄詳細(xì),《分類材料明細(xì)帳》整潔清楚,月度、季度、年度盤點(diǎn)工作按時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),安全意識強(qiáng)烈。
為節(jié)約資金,防止庫存積壓,公司領(lǐng)導(dǎo)在采購量大,部分物資緊缺的情況下千方百計(jì),精心組織尋找貨源,積極組織落實(shí),始終把保障生產(chǎn)所需放在首要位臵。在公司領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和我部門員工齊心合力,努力工作下,圓滿完成了今年的工作任務(wù)。
我們一直強(qiáng)調(diào)采購工作透明,嚴(yán)格按照公司的采購程序開展工
作,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多與相關(guān)職能部門共同參與。即使在時(shí)間緊,任務(wù)重的時(shí)候,也始終堅(jiān)持這個(gè)原則,和相關(guān)部門人員一起控制質(zhì)量和詢價(jià)比較,大事、重要的事、特殊事多請示多匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),在采購工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動接受監(jiān)督,確保工作的透明,同時(shí)保證工作進(jìn)度。我們的一些基本做法是:
1、注重市場調(diào)查
為保證能采購到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的貨物,我們以了解市場最新行情、最新動態(tài)和相關(guān)行業(yè)政策及規(guī)則為基本任務(wù),以便更好地掌握主動權(quán),不至于受供應(yīng)商片面因素的影響。進(jìn)一步加大市場考察力度,一方面我們從多側(cè)面、多角度去認(rèn)識市場,摸清生產(chǎn)廠家與其代理商之間的利益分配關(guān)系,供貨商產(chǎn)品利潤的構(gòu)成。一些大額采購項(xiàng)目,我們盡量先考察,后采購,貨比三家。把被動接受變?yōu)橹鲃映鰮?,因此在采購過程中我們總能夠爭取到采購的主動權(quán)。
2、圍繞控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作我們圍繞“控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢價(jià)比較,注重溝通技巧和談判策略。調(diào)整了部份工作程序,增加了采購審核環(huán)節(jié),采取先由各申請部門詢質(zhì)、詢價(jià)然后采購部長在他們詢價(jià)基礎(chǔ)上再進(jìn)行詢質(zhì)、詢價(jià)、再壓價(jià),再由公司分管副總經(jīng)理、總經(jīng)理進(jìn)一步復(fù)核,力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。各部門人員也在每一項(xiàng)具體工作和
每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。
3、逐步加強(qiáng)對采購物資信息的管理
逐步加強(qiáng)對采購物資信息的管理,對物資采購申請單進(jìn)行存檔管理。發(fā)票、質(zhì)檢單、產(chǎn)品合格證等留底,保持了信息資料的完整,同時(shí)編制整理供應(yīng)商資料并輸入電腦保存,方便隨時(shí)查閱、對比。
4、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感
我部門人員有剛參加工作的大學(xué)生,也有一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,業(yè)務(wù)水平參差不齊。除參加公司安排的培訓(xùn)及部門內(nèi)部培訓(xùn)外,在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷指導(dǎo),定期開會討論,同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)石大人的責(zé)任感、榮譽(yù)感。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的工作職責(zé),并鼓勵(lì)他們勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取。員工在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高工作能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
今年我部門逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。編制了《倉庫管理制度》、《叉車管理制度》、《采購供應(yīng)部崗位責(zé)任》。規(guī)范了每個(gè)崗位的責(zé)任,確定了各人的日常工作、定期工作。確保了各人的權(quán)力范圍,理順了各人的工作協(xié)調(diào)關(guān)系,制定了考核制度。并時(shí)刻督促本部門人員嚴(yán)格遵守。
安全工作方面。本著安全第一,預(yù)防為主的主導(dǎo)思想,時(shí)刻提示加強(qiáng)安全意識,每筆采購資金安全是第一位的,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要與企業(yè)知名度高,信譽(yù)好,資質(zhì)證件齊全的企業(yè)做為合作伙伴,每項(xiàng)合同條款必須反復(fù)推敲,防止出現(xiàn)意外,給公司和個(gè)人造成經(jīng)濟(jì)上損失。在出
差,運(yùn)輸、發(fā)貨、卸車時(shí),特別強(qiáng)調(diào)注意人身安全,防止意外事故發(fā)生。2011年,本部門無一例安全事故發(fā)生,做到全年安全工作。
二、存在問題和建議
1、采購規(guī)范化程度還需進(jìn)一步提高
采購工作遇到許多問題,主要是采購的計(jì)劃性不強(qiáng),我們采購任務(wù)中的一多半是臨時(shí)采購計(jì)劃,往往剛解決了上一筆,下一筆又到了而且有可能又有上一筆內(nèi)容,為不影響生產(chǎn)只有再重復(fù)采購,工作量較大。還需要進(jìn)一步規(guī)范采購、驗(yàn)收程序,不斷提高效率。
2、各崗位人員的素質(zhì)還需進(jìn)一步提高
采購材料的質(zhì)量與價(jià)格永遠(yuǎn)是采購工作的主題。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)不是一句空話,要具體落實(shí)到每一個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)上。在采購技能上再進(jìn)一步提高。倉庫管理上要再嚴(yán)格認(rèn)真并落實(shí)到位。在與各部門的關(guān)系協(xié)調(diào)和規(guī)范化上再下功夫。還需極積接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí),真正建立一支專業(yè)性強(qiáng),業(yè)務(wù)精,清正廉潔、敬業(yè)高效讓領(lǐng)導(dǎo)放心的采購供應(yīng)隊(duì)伍。為公司生產(chǎn)一線服務(wù)做好先行官。
3、供應(yīng)商的范圍還不夠廣
一是供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)仍需逐步擴(kuò)大。
二是要運(yùn)用一些技術(shù)手段擴(kuò)大公司的知名度。
第二篇:工作總結(jié)(完成)
擔(dān)任副部工作總結(jié)
擔(dān)任文藝部副部也有將近兩個(gè)月的時(shí)間了,首先很榮幸能當(dāng)選為文藝部副部這個(gè)職位,我也一直熱愛著文藝事業(yè),真心的希望自己能做好文藝部副部這個(gè)職務(wù),也希望你自己可以為文藝部有更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
作為一名學(xué)生干部,就要起到表率作用。我還記得當(dāng)選文藝部副部的第一件工作就是當(dāng)校運(yùn)會的工作人員。雖然是第一次作為副部這個(gè)職務(wù)為學(xué)生服務(wù),但是憑借著大一一年干事的經(jīng)歷還有校慶志愿者的經(jīng)歷感覺這次活動還是沒有出什么差錯(cuò)。我們帶領(lǐng)我們院的拉拉隊(duì)大軍為我們的運(yùn)動健兒們吶喊助威,我們別具一格的口號和造型,也讓我們的拉拉隊(duì)成為一道美麗風(fēng)景,我相信我們院取得第一的好成績也和我們拉拉隊(duì)的努力是分不開的。
運(yùn)動會結(jié)束后,我們就開始了緊張的干事招募工作和新生才藝大賽的準(zhǔn)備籌劃工作。先說說招干事,我一向認(rèn)為一個(gè)人他的能力和自己做事的態(tài)度是分不開的,在選干事的時(shí)候我們幾個(gè)副部何部長也基本統(tǒng)一意見招態(tài)度比較好的,其次再考慮才能方面的問題,也是有很多人沒有能成為我們文藝部的一員,但是也看到很多有才的人,可以在以后的晚會中讓他們發(fā)光發(fā)熱。從這次選選干事中我也得到很多,怎樣去做一個(gè)面試官,問一些什么樣的問題才能看出來一個(gè)人的態(tài)度和能力,鍛煉了我察言觀色的能力的同時(shí)也讓我認(rèn)識一些新的朋友。我認(rèn)為這個(gè)很值得!
接下來就是我們最艱巨的任務(wù),準(zhǔn)備新生才藝大賽的事情了。這是這學(xué)期文藝部最重要的工作,同時(shí)也是考驗(yàn)我們新一屆文藝部的活動。我也是很認(rèn)真的準(zhǔn)備投入到這次活動中來,本次前期工作我主要負(fù)責(zé)所有人員的通知工作。大家有時(shí)候人認(rèn)為這件事情發(fā)個(gè)短信就可以了事,其實(shí)不然。要通知首先需要認(rèn)識這個(gè)人,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我和大家的關(guān)系都比較好,我也漸漸的了解了每個(gè)人的做事的方法和態(tài)度,這樣就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的不足,所以聯(lián)系不是簡單的通知,還是發(fā)現(xiàn)問題的最好方式。
這次工作部長將鐘韜分配給我,我也有時(shí)候會讓鐘韜來通知一些事情,因?yàn)槲胰ツ戤厴I(yè)晚會就是負(fù)責(zé)聯(lián)系節(jié)目負(fù)責(zé)人,也有些經(jīng)驗(yàn),但是慚愧的是我沒有教會鐘韜一些方法,以后會慢慢告訴他的,也會告訴其他文藝部干事和文委。
接下來說說初賽和復(fù)賽,我感覺當(dāng)時(shí)的紀(jì)律不是很好,節(jié)目有些單一化,舞蹈很少,但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很有才,節(jié)目質(zhì)量要比去年好。但是復(fù)賽的時(shí)候有的節(jié)目還沒有初賽的節(jié)目好,這說明他們下來沒有重視這件事情,以后要讓他們重視。這兩次也小小的當(dāng)了一把評委吧,讓我也懂得怎么去看節(jié)目是哪里出了問題,這也學(xué)到很多。
最后就是晚會的舞臺布置和晚會的效果了,我們做的準(zhǔn)備很多,想到很多,這才讓整場晚會感覺很成功,那個(gè)舞臺布置真的要佩服部長的想法,我當(dāng)時(shí)畫的舞臺設(shè)計(jì)真的是爛到家了,但是最后呈現(xiàn)在我們眼前的舞臺真的很漂亮,我想還沒有哪個(gè)院的舞臺有我們的這樣漂亮這樣有新意。
晚會當(dāng)天我主要負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)會場的紀(jì)律,我也知道501的紀(jì)律如果很亂的話當(dāng)天的晚會肯定會失敗,所以我給我們部門的黃勛,羅杰,杜亞平強(qiáng)調(diào)了這件事的重要性,然后也和紀(jì)保部的干事副部一起維持紀(jì)律,我們將會場分為好幾個(gè)區(qū)域,都分配人員負(fù)責(zé),同時(shí)考慮到傳話筒和美觀性,我們將最后一排后的一部分都留出來了,這樣就可以使傳話筒的時(shí)間和距離最短化,也讓秩序最好。我的工作還是值得肯定的。
晚會結(jié)束了,我感覺很成功,也得到了大家的一致好評,同時(shí)我們部門的會后慶功大家也都玩得很開心,我要繼續(xù)努力,爭取將以后得工作做得更好!
動科院文藝部副部:王林
2011-12-4
第三篇:工作總結(jié)(完成)
工 作 總 結(jié)
房生亮
緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,完成了“一師一優(yōu)”和云平臺上傳管理工作,課資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備
我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)145臺,29臺觸控一體機(jī),三個(gè)學(xué)生機(jī)房,各個(gè)教研組配置了電腦,為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
我們組切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對微機(jī)室管理基本上沿用以往的表冊,新定制學(xué)生鞋套登記記錄,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
5、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好學(xué)校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。
6、網(wǎng)站維護(hù)和文印工作
教育局為我校提供網(wǎng)站平臺,每月都要為各年租上傳新聞信息、學(xué)習(xí)材料,還有我校信息和通知,在發(fā)信息的同時(shí)也要維護(hù)與更新網(wǎng)站的內(nèi)容。文印室負(fù)責(zé)我校的文印工作,在保質(zhì)保量同時(shí)也要做好機(jī)器的維護(hù)與保養(yǎng)工作。
這一學(xué)期,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
第四篇:教學(xué)工作總結(jié)完成(精品)
(10-11上)教學(xué)工作總結(jié)
泰來農(nóng)場學(xué)校
張長順
時(shí)光匆匆,回首這忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,收獲的喜悅和疑惑的失落同樣讓我成長了許多。我不能只把教案寫得詳細(xì)周全,滿足于“今天我上完課了,改完作業(yè)了,完成教學(xué)任務(wù)了。”而應(yīng)該常常反思自己的教育教學(xué)行為,記錄教育教學(xué)過程中的所得、所失、所感,為不斷創(chuàng)新,不斷地完善自己,為不斷提高教育教學(xué)水平。我們要反思的內(nèi)容很多,但我認(rèn)為以下幾個(gè)方面經(jīng)常反思是非常重要的。
一、總結(jié)教學(xué)片斷,思考失敗之處
一堂成功的數(shù)學(xué)課,往往給人以自然,和諧,舒服的享受。每一位教師在教材處理,教學(xué)方法,學(xué)法指導(dǎo)等諸方面都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),在教學(xué)過程會出現(xiàn)閃光點(diǎn)。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的精彩導(dǎo)語,在教學(xué)過程中對知識的重難點(diǎn)創(chuàng)新的突破點(diǎn),激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過渡語,對學(xué)生做出的合理贊賞的評價(jià)語等諸方面都應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)記錄,供日后參考。在教學(xué)過程中,每節(jié)課總會有這有那的一些不盡人意的地方,有時(shí)候是語言說話不當(dāng),有時(shí)候是教學(xué)內(nèi)容處理不妥,有時(shí)候是教學(xué)方法處理不當(dāng),有時(shí)候練習(xí)習(xí)題層次不夠,難易不當(dāng)。等等對于這些情況,我課后要冷靜思考,仔細(xì)分析學(xué)生不能很好掌握知識這方面的原因。對情況分析之后,要做出日后的改進(jìn)措施,以利于在日后的教學(xué)中不斷提高,不斷完善。
二、反思自己的教育教學(xué)行為是否對學(xué)生有傷害
班級中有一位男學(xué)生數(shù)學(xué)成績是倒數(shù)的,平時(shí)又特別調(diào)皮,經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講。一天下課他拿著作業(yè)本到我面前,小心翼翼地問:“老師,這道題怎么做?”我接過本子,一看是我早上課堂里剛剛講完的習(xí)題,他還沒訂正好。我心頭的怒火不打一處來,“你上課在做什么?我不是剛剛才講過的題目?”我這么兇的對待他,我想這個(gè)學(xué)生也許現(xiàn)在還會記得我當(dāng)時(shí)那副兇巴巴的面孔。如果是位好學(xué)生,我想我會心平氣和的為他講解一遍。即使他上課沒有聽。靜下來想一想,我這樣做是不是太偏心了?事實(shí)上,我壓根兒就沒想過這樣做有什么樣的后果?我想他是用了很大勇氣才敢來問我,被我這么一吼,怕是弄巧成拙,本想他能改正不認(rèn)真聽課的缺點(diǎn),現(xiàn)在可能會使他更不喜歡聽數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課了。同時(shí)我也輕而易舉的把他的上進(jìn)心給扼殺了。事實(shí)上,像我這樣有意無意傷害學(xué)生的行為可以說是有很多。如果學(xué)生上課回答問題錯(cuò)了,立即批評,要他坐下。學(xué)生能夠站起來回答教師提出的問題,本身一點(diǎn)就是勇氣可佳。更何況他舉手回答問題,說明他在認(rèn)真聽課,他在思考。久而久之,學(xué)生肯定不會在上課時(shí)回答問題了。有的教師經(jīng)常會說我上數(shù)學(xué)就是沒氣氛,舉手的學(xué)生就是這么幾個(gè)。我想上面這點(diǎn)會占了很大一部分。對于差生,教師的態(tài)度可能會更差一些,考不及格不會給好臉色看,還不停的說他學(xué)習(xí)這么差,成績是倒數(shù)的,拖班級的后腿?? 雖然學(xué)生只是小孩子,但他們也有自尊。蘇霍姆林斯基在給《教師的建議》里說:“任何時(shí)候都不會給孩子不及格的分?jǐn)?shù)”,其用意是希望教師任何時(shí)候都要保護(hù)學(xué)生的自尊心。
三、反思教育教學(xué)是否讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到了不同的發(fā)展
應(yīng)該怎樣對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),教師會說要因材施教??蓪?shí)際教學(xué)中,又用一樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一位學(xué)生,要求每一位學(xué)生都應(yīng)該掌握哪些知識,要求每一位學(xué)生完成同樣難度的作業(yè)等等每一位學(xué)生固有的素質(zhì),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)能力都不一樣,對學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生要幫助他們要更高層次前進(jìn)。平時(shí)布置作業(yè)時(shí),讓優(yōu)生做完書上的習(xí)題后,再加上兩三道有難度的題目,讓學(xué)生多多思考,提高思含量。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,則要降低學(xué)習(xí)要求,努力達(dá)到基本要求。布置作業(yè)時(shí),讓學(xué)困生,盡量完成書上的習(xí)題,課后習(xí)題不在加做,對于書各別特難的題目可以不做練習(xí)。
四、反思自己的教學(xué)是否真正達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確了義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo),提出從知識與技能,數(shù)學(xué)思考,解決問題,情感與態(tài)度等四個(gè)方面來進(jìn)一步闡述。不同的教法收到不同的效果,但要靈活應(yīng)用。
第一種教法是教師教知識,學(xué)生記知識,是一種填鴨式的教學(xué)。
第二種教法,教師試圖幫助學(xué)生理解所學(xué)的知識,但是忽略了學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,教師替代了學(xué)生的學(xué)習(xí),無法使每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有意義,有興趣,使學(xué)生全心的投入到學(xué)習(xí)活動。
第三種教法,學(xué)生通過自己操作,自己學(xué)習(xí),來理解和掌握知識。在完成知識與技能,數(shù)學(xué)思考,方面有較好的作用。但對于后面兩個(gè)目標(biāo)有所欠缺。學(xué)生的情感,興趣沒有盡情發(fā)展。
第四種教法,通過學(xué)生的聯(lián)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,通過驗(yàn)證聯(lián)想,使學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)活動中,教師給了足夠的思考空間,通過驗(yàn)證進(jìn)而概括,使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。從而積極愉快的進(jìn)入到運(yùn)用。幫助學(xué)生理解和掌握了知識,同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也幫助學(xué)生在乘法與加法進(jìn)行建構(gòu),使學(xué)生獲得了真正的發(fā)展。
人無完人,我們只有在教學(xué)工作中,多多反思,改正教學(xué)中的缺點(diǎn)與不足,不斷進(jìn)步,不斷完善,才能使自己的教學(xué)日趨成熟。
五、改進(jìn)措施
1、多與學(xué)生溝通,由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,難免會有學(xué)生聽不懂,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。
3、注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課時(shí)多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。
4、運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時(shí)沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”!走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。2011、1、6
第五篇:完成的工作總結(jié)
教學(xué)工作總結(jié)
肖慧閣
本學(xué)期,我擔(dān)任六年級一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及二班的班主任工作,工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從經(jīng)驗(yàn)豐富的教師身上學(xué)習(xí)了不少的知識和經(jīng)驗(yàn),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。王校長及耿老師給我的幫助使我取得不小的進(jìn)步,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既
關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
六、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分 前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像陳夏雨同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),還要完成額外的作業(yè),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師要求完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)英都達(dá)到了優(yōu)秀。三門總成績進(jìn)入年級前三十,她的家長也對我表示謝意。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。