第一篇：致勝十五載,制勝新未來

致勝十五載，制勝新未來

金橋輝煌十五載，何以致勝？歸根結(jié)底以下三致：氣質(zhì)、人治與體制。

二十一世紀(jì)最重要的是什么？高富帥還是白富美？或許都不是，氣質(zhì)才是鶴立于蕓蕓眾生的重要砝碼。企業(yè)是由眾多個體匯聚而成的，因此，氣質(zhì)也是企業(yè)的屬性之一，什么樣的氣質(zhì)決定了企業(yè)什么樣的命運。觀金橋，在HR鷹眼的層層選拔之下，新入職員工各個陽光燦爛，精神奕奕，充滿了報效企業(yè)的壯志豪情。當(dāng)然，能力的體現(xiàn)絕不僅僅只是畫皮一張，在整體拼搏氛圍的影響下，大家都內(nèi)外兼修，平均學(xué)歷接近研究生，談吐大方得體，為人處事張弛有度。如此的氣質(zhì)凝聚在一起編織成了一片戰(zhàn)無不勝的氣場，這種氣場，讓所有到訪的客人油然而生的是信任，是佩服，是那種非你莫屬的安全感。品完氣質(zhì)，再言人治。金橋管理理念第一條即以人為本，人本思想在企業(yè)走過的這十五年得到了全方位的體現(xiàn)。從新員工入職集中培訓(xùn)，到公司全員的員工發(fā)展中心；從春來秋往游覽祖國大好河山，到員工生日月的溫馨關(guān)愛；從逢年過節(jié)的大包小包，到每天肚子剛開始咕嚕叫時的一份點心。。事無巨細(xì)，官無大小，人性化的關(guān)懷充盈著公司的角角落落。小家得以溫暖，自然充滿了澎湃的激情來建設(shè)大家，人治的火花撬動了人心不古的杠桿，商人一樣可以是社會主義建設(shè)的主力軍！

體制是一個國家的興邦之源，是一個組織的立身之本。莫言曾尖銳地指出：“限制特權(quán)方能控制貧富差距”，金橋為此語的踐行提供

了真實的寫照。我們是典型的紡錘體管理，在細(xì)致入微的機制管控下，特權(quán)沒有施展的余地，一切按照著科學(xué)發(fā)展的流程按部就班地進行。感謝供應(yīng)鏈，感謝儲運，感謝財務(wù)，感謝績效管理，你們的不辭勞苦悉心服務(wù)為整個團隊注入了無限的正能量。在這樣一個平等且不失激情的體制下，每個業(yè)務(wù)員都爭當(dāng)排頭兵，以追求更多更穩(wěn)定的利潤來實現(xiàn)個人價值的最大化。

以上三點只為梗概，一一細(xì)數(shù)道之不盡。世間萬物成皆有因，回首金橋勝利的十五年，放眼競爭壓力與日俱增的未來，制勝法寶絕不可棄。只有弘揚氣質(zhì)，保持人治，維持體制，才能在百年金橋的康莊大道上越走越從容！

第二篇：奉獻十五載

奉獻十五載 老教譜新篇

——余從勇先進個人事跡材料

余從勇同志現(xiàn)年 78歲，1994 年退休。1995 年 10 月，五顯鎮(zhèn)籌建老年大學(xué)，該同志擔(dān)任老年大學(xué)副校長至今，十五年來，始終為五顯的老年教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大辛勤耕耘著，精心辦學(xué)，傾心工作，作出了突出的貢獻。

一、勇挑重?fù)?dān)，艱苦創(chuàng)立老年學(xué)校

五顯鎮(zhèn)老年大學(xué)創(chuàng)建于 1995年 10 月，余從勇是老年大學(xué)主要創(chuàng)辦人之一。在當(dāng)時的五顯，老年大學(xué)是個新鮮的名詞，開辦之時沒有辦學(xué)經(jīng)驗又缺乏經(jīng)費，在經(jīng)費短缺的情況下，為了籌集資金，他帶領(lǐng)辦學(xué)人員多次找領(lǐng)導(dǎo)、找企業(yè)請求支援、贊助。經(jīng)過千辛萬苦的努力和鎮(zhèn)黨委、政府的大力關(guān)心和支持，學(xué)校終于開辦了。余從勇同志從事老年學(xué)校工作以來，一直堅守在為老年學(xué)校服務(wù)的第一線。他率先垂范，勤奮工作，無私奉獻，想老年學(xué)校所想，急老年學(xué)校所需，解老年學(xué)校所難，把余熱獻給了老年學(xué)校事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績，贏得了廣大老年學(xué)校學(xué)員的交口稱贊。

二、在平凡中體現(xiàn)價值，甘愿為老年學(xué)校事業(yè)奉獻

余從勇作為一名已退休的老同志，完全可以在家?guī)兔Γ募彝ヘ?fù)擔(dān)重。既要做好為老年學(xué)校的服務(wù)工作，還要承擔(dān)全部家務(wù)。面對壓力，他勇于面對，沒有退縮。他與老年學(xué)校結(jié)下深厚感情，雖然多累點、苦點，但心里舒服。他是這樣說的，更是這樣做的。十五年來，他總是滿腔熱情，每逢學(xué)員活動，他幾乎第一個到，最后一個走，與同志們一道，燒開水、拖地、抹桌子，整理各種活動器具，雖然老年學(xué)校工作無名無利，瑣碎辛苦，但他卻忙得不亦樂乎，無怨無悔。

三、刻苦學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身素質(zhì)

余從勇為了熟悉老年教育政策，他一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及省、市、縣關(guān)于老年教育的文件，吃透文件精神，在教學(xué)安排中細(xì)化和具體化，努力把老年學(xué)校建成老同志活動的場所，文體活動的中心、學(xué)習(xí)知識的課堂、發(fā)揮作用的陣地、延年益壽的樂園。二是注意搜集老同志對時政的一些看法，掌握動態(tài)，有的放矢的開展學(xué)員思想政治工作。老年學(xué)校經(jīng)常有一些老同志咨詢有關(guān)政策、法律、法規(guī)等，為答復(fù)老同志的咨詢，他利用休息時間，把一些常用的政策條文摘錄下來，并標(biāo)明出處，以便查用。他在為別人服務(wù)的同時，自身的素質(zhì)得到了很大的提高。

三、以真誠的服務(wù)，營造老年學(xué)?！凹摇钡臏剀?/p>

在社會轉(zhuǎn)型期間，各種價值觀念相互激蕩，多種矛盾交替碰撞，給老年學(xué)校工作帶來一定的難度。老年學(xué)校作為老年人聚集的地方，如何以人性化服務(wù)來化解老年學(xué)校情緒，是他時常思考的問題。由于學(xué)員多，管理的難度大，他適時提出創(chuàng)辦教育分校的建議。在充分調(diào)研后，于2010年11月成立了五顯鎮(zhèn)老年學(xué)校教育分校。，2003年8月高溫季節(jié)，老年學(xué)校剛裝修完工，省級示范校驗收在即，而學(xué)員們的書畫、書法作品還沒有掛好。他找來親朋好友幫忙，冒著酷熱，徹夜加班將所有的書畫、書法全部整齊掛上。

老年學(xué)校門前的走到，他經(jīng)常打掃得干干凈凈，老同志在室內(nèi)活動長了，可以出來走走，舒展一下筋骨。

四、懷著親人般真情，熱情為老年學(xué)校服務(wù)

十五年來，不論陰晴雨雪，不論身體是否不適，不論家里有事能否放得下，他都以老年學(xué)校為重，盡心盡力盡責(zé)為老年學(xué)校提供親人般的服務(wù)?；顒訒r間上貼近老同志；活動內(nèi)容上適應(yīng)老同志；生活上體恤老同志，老年學(xué)校常年備有茶水等，讓老同志在舒適的環(huán)境中活動。

十五年來，余從勇同志始終一心撲在老年學(xué)校工作第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻。廣大老年學(xué)校、全體同事、周圍熟悉的人，都說他是“老年學(xué)校的熱心人、知心人、貼心人”。

第三篇：風(fēng)雨十五載,今朝更輝煌

風(fēng)雨十五載

今朝更輝煌

涿州職教中心發(fā)展紀(jì)實

涿州職教中心坐落在涿州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是國家級重點、全國職教先進單位。建校十五年來，就業(yè)率始終保持100%，對口高考升學(xué)率始終在95%以上，在校生突破萬人。多年來共榮獲國家、省、市級榮譽160多個，2002年、2005年兩次被評為全國職教先進單位。2007年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體?！度嗣袢請蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆?、《河北日報》、中央電視臺等新聞媒體多次報道涿州職教中心的辦學(xué)經(jīng)驗。2005年11月10日，時任教育部長周濟來校視察，對涿職的評價是：“涿州職教中心幾次被評為全國先進集體，確實先進?！?010年1月 15 日，校長張昆明應(yīng)邀參加了溫家寶總理主持召開的“教育發(fā)展綱要座談會”，作為職教系統(tǒng)校長的代表，張校長就學(xué)校的辦學(xué)情況、涉農(nóng)專業(yè)的改革和職教吸引力的問題，向總理做了詳細(xì)匯報，得到了總理的充分肯定。

涿州職教中心今天的辦學(xué)成績是靠什么取得的呢？

精良的設(shè)施

涿州職教中心占地面積385畝，有教學(xué)樓、公寓樓、實訓(xùn)樓、綜合樓、游泳館等主要建筑16棟，建筑面積16萬平方米。汽修、計算機、餐飲等專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)施價值超過3000萬元。所有教室都裝有多媒體系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和全程監(jiān)控系統(tǒng)。圖書館藏書30多萬冊，學(xué)?，F(xiàn)有210個教學(xué)班，分為四個大系：信息技術(shù)系、電氣工程系、綜合服務(wù)系、農(nóng)學(xué)系。在校生達(dá)11216人，開設(shè)計算機動漫制作、會計電算化、商務(wù)英語、商務(wù)日語、商務(wù)韓語、飛機維修、工程造價、土建工程檢測、電氣技術(shù)應(yīng)用、航空、旅游、幼兒教育、化妝、攝影等30多個專業(yè)。

雄厚的師資

多年來，學(xué)校非常重視師資隊伍建設(shè)。曾先后派李建、黃玉霞、周麗麗、王金玉、方學(xué)文、王雅娟等64名教師去德國和重慶、開封、無錫等地參加國家級骨干教師培訓(xùn)，還組織21名教師參加山東理工大學(xué)碩士研究生專業(yè)學(xué)習(xí)。目前，學(xué)校有專任教師426人，具有本科學(xué)歷教師410人，中學(xué)高級教師48人，中學(xué)一級教師270人，中級以上職稱教師占76%，“雙師型”教師比例達(dá)到了60%。雄厚的師資隊伍和嚴(yán)格科學(xué)的管理保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，先后獲得省市級師生技能大賽團體一等獎30多個。2009年捧回了“河北省中等職業(yè)學(xué)校電子設(shè)備裝接工比賽團體一等獎”、“河北省中等職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修技能大賽團體一等獎”、“河北省中等職業(yè)學(xué)校企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用項目的團體一等獎”的獎杯。王廣、王仕澤、周丹、戚香偉同學(xué)分獲個人一等獎。學(xué)校的對口高考升學(xué)率一直在95%以上，本科上線率也逐年上升，已有5600名學(xué)生升入高等學(xué)府深造。

科學(xué)的管理

涿州職教中心有一個精誠團結(jié)、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們不斷改革，創(chuàng)新，闖出了一條適合職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新路。在教師管理上，采取《聘任制》和《結(jié)構(gòu)工資制》，對教師的工作態(tài)度、工作業(yè)績綜合考評，充分調(diào)動了教職工的工作積極性。在學(xué)生管理上，學(xué)校提出了“德育為首、技能為主”的教育理念，采用養(yǎng)成教育、師生交朋友、學(xué)生德育補習(xí)班等措施，并建立學(xué)生德育檔案、發(fā)放德育卡片，對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況進行記錄評分。學(xué)校還成立了業(yè)余黨校、業(yè)余團校，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、道德觀的教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。在教學(xué)上，重視學(xué)生技能的培養(yǎng)，針對職中生的學(xué)習(xí)特點，開展了教考分離的學(xué)分制試驗，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。針對職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特點，學(xué)校開展了“三三二”活動，即三個教育（養(yǎng)成教育、自我管理教育、隨時教育）、三個文化（校園文化、教室文化、宿舍文化）、兩道風(fēng)景線（學(xué)生彬彬有禮、校園干凈優(yōu)美），并且開展了豐富多彩的課外活動，如“野營拉練”、“體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”、“健美操比賽”、“秋季運動會”??增強了學(xué)生體質(zhì)；“雕刻比賽”、“點鈔比賽”、“汽車拆裝比賽”、“化妝比賽”?? 提高了學(xué)生的就業(yè)能力，創(chuàng)立了涿職在京津的就業(yè)品牌。

廣泛的合作

涿州職教中心憑著一流的辦學(xué)質(zhì)量、良好的社會聲譽吸引了大批的合作伙伴。從2004年開始，學(xué)校先后與黑龍江五常職教中心、黑龍江慶安職教中心、陜西耀州職業(yè)高中、安徽潁上職教中心、安徽蕭縣職教中心、安徽臨泉職教中心開展聯(lián)合辦學(xué)，擴大了學(xué)校的影響，增加了學(xué)校的生源。并與LG集團、北京靖雅集團、北京電信集團、北京歌華集團等100多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。2010年1月，學(xué)校與國有大型企業(yè)天津光電集團建立了校企合作關(guān)系，把天津光電集團做為涿職的實訓(xùn)基地。第一批600多名學(xué)生已到光電集團實習(xí)，提高了學(xué)生的就業(yè)檔次，增強了學(xué)校的辦學(xué)后勁。學(xué)校每年對失去工作崗位的涿職畢業(yè)生，進行免費培訓(xùn)，并重新安置，解除了畢業(yè)生的后顧之憂。

十五年來，涿州職教中心向高校輸送了5600多名畢業(yè)生，圓了他們的大學(xué)夢。趙文浩，2000年在涿州職教中心機修專業(yè)學(xué)習(xí)。2003年高考以595分的優(yōu)異成績考入全國重點大學(xué)——中國礦業(yè)大學(xué)。劉秋明，2000年在涿州職教中心機修專業(yè)學(xué)習(xí)，2004年參加高考，以647分，保定市機修專業(yè)總分第一的成績考入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，2008年因品學(xué)兼優(yōu)被河北農(nóng)業(yè)大學(xué)保送讀研究生。蘇雅彬，2000年在涿職農(nóng)林專業(yè)學(xué)習(xí)。2003年以572分的成績考入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后留校任教。劉亞男，2005年考入涿州職教中心財會專業(yè)，2008年，她以總分649分的好成績被河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)錄取。

十五年來，涿州職教中心為社會輸送了28000多名專業(yè)技術(shù)人才，在京津各大、中型企業(yè)到處留下了他們辛勤工作的身影。他們憑著過硬的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，創(chuàng)立了涿職畢業(yè)生的品牌。周玉寶，1998年在涿州職教中心電器專業(yè)學(xué)習(xí)。1999年被學(xué)校安排到北京九華山莊實習(xí)。2006年到北京隆格酒店，任客房部經(jīng)理。2008年被提升為客服部經(jīng)理。李健，涿州職教中心99旅游四班的學(xué)生，2001年，到北京森林國際旅行社工作，任銷售部經(jīng)理。2006年，與朋友合作創(chuàng)辦了“北京源豐通國際旅行社”，任總經(jīng)理。王新玲，2001年從涿職畢業(yè)后，來到了涿州最大的建筑企業(yè)———天保集團，她從普通職員開始，幾年來，相繼擔(dān)任了部門副經(jīng)理、經(jīng)理職務(wù)。2004年，擔(dān)任了集團副總經(jīng)理。

涿州古城添錦繡，職教明珠耀云開。涿州職教中心經(jīng)過十五年的奮發(fā)求索，不斷發(fā)展壯大，捷報頻傳，成績斐然，真正做到了讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可。讓我們衷心祝愿涿職人與時俱進，奮發(fā)圖強，早日實現(xiàn)“全國百所示范?！钡暮陚ベ碓?！

第四篇：厚德載校構(gòu)筑未來3

厚德載校 構(gòu)筑未來

----城北小學(xué)德育工作情況匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我?，F(xiàn)有35個教學(xué)班，學(xué)生2225人，在職教師109人?！俺删兔恳粋€孩子，滿意每一位家長，發(fā)展每一位教師，提高生命質(zhì)量”是學(xué)校堅持不懈的追求，近年來，學(xué)校先后獲得“常德市名優(yōu)學(xué)校”、“省級文明衛(wèi)生單位”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡裙鈽s稱號，去年12月，學(xué)校又順利通過了省“合格學(xué)?！彬炇?。特別是自2001年學(xué)校被正式命名為“市德育工作特色學(xué)?！币詠恚覀兝靡延械摹鞍舜竽Ｊ健眲?chuàng)新路，堅持德育為首，使德育特色成為學(xué)校工作的一道靚麗風(fēng)景。

下面我就從兩個方面匯報我校德育工作的開展情況:

一、重德育隊伍建設(shè)，加強日常管理工作。

重德育隊伍建設(shè)。我校為加強德育工作，組建了精干、龐大的德育隊伍．特別重視德育隊伍的培訓(xùn)，每學(xué)期初，德育處都要組織所有中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，期末又召開班主任工作經(jīng)驗交流會，讓各年級組的優(yōu)秀班主任介紹自己在班級管理中的經(jīng)驗、方法，為全體中隊輔導(dǎo)員搭建一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。與此同時，我們還想方設(shè)法派大量的老師出去學(xué)習(xí)，像唐云飛校長、王雁校長、劉一平、楊平紅、曾元香、曹麗君等老師多次參加省市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。學(xué)校設(shè)有一個少先大隊，35個中隊，144個小隊，大隊輔導(dǎo)員一名，中隊輔導(dǎo)員35名，校外輔導(dǎo)員5名，設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)隊室，建有紅領(lǐng)巾廣播站，努力做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，每月對少先隊干部工作情況進行總結(jié)。

重日常管理。在城北小學(xué)，活躍著兩道風(fēng)景線崗，一個是少先隊值日崗，負(fù)責(zé)每天的早、中、晚值勤，每次都記載，一日一匯總，一周一總結(jié)，這樣就拉動了周流動紅旗、月優(yōu)勝班、期文明班級評比活

動。另一個是少先大隊以各班衛(wèi)生委員組織起來的少先大隊衛(wèi)生監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)外衛(wèi)生監(jiān)管。確保了校園環(huán)境的整潔、美觀。重常規(guī)活動、加強養(yǎng)成教育。堅持好每周一的升旗儀式。堅持好紅領(lǐng)巾廣播站讀報活動，紅領(lǐng)巾廣播站有播音員25名，編輯5名，開辟有“事實新聞”、“名作欣賞”、“生活百花園”、“中華傳統(tǒng)美德”、“校園風(fēng)貌”五個欄目。本學(xué)期為拓寬學(xué)生的參與面，讓孩子們的特長充分展示，我們又將廣播站改進為流動廣播站，四 — 六年級每班播音一周，各班派出自己的播音員、編輯，自編、自采、自講，德育處提供場地，讓學(xué)生們活躍在這個平臺上，大大的增強了德育效果。堅持利用重大節(jié)日對學(xué)生進行教育，如：每年建隊日，我們都會組織大型隊活動，讓一年級新隊員宣誓。

我們要求各中隊每天都要召開晨會、夕會，及時布置、總結(jié)一天的學(xué)習(xí)、生活情況。利用班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊講文明，守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。

重家長學(xué)校日常工作。每學(xué)期我們家長學(xué)校都要開課3—4次，我們請余斌，李承武，毛康模等一批縣里知名度高、有豐富經(jīng)驗的老干部為家長學(xué)校授課，并聘請“知心姐姐巡回演講團”、“縣講師團”等骨干成員，請他們作專題講座。我們成立了家長委員會，請有代表性、有影響力的家長參加，很好的發(fā)揮了社會、學(xué)校、家庭的合力作用，促進了教育的良性發(fā)展。

二、傳承“八大模式”，創(chuàng)新德育特色。

“八大模式”是我校獨創(chuàng)的德育教育理論指南，我們很好的傳承和發(fā)展了學(xué)校德育工作的“八大模式”。

“校園文化”模式，優(yōu)化育人環(huán)境。

校園文化建設(shè)是德育工作的一個重要陣地，我校非常重視對這一陣地的開發(fā)利用，無論從整體布局還是部分造型，都通過精心設(shè)計，讓校園生活撒滿七色陽光，讓每一堵墻壁，每一棵樹，每一株花都會說話。你看，走進校園，一尊氣勢宏偉的“未來之星”的雕塑，屹立在中央大道上，熠熠生輝，好象在昭示著人們奔向未來，花叢中，四

尊名人銅像時時告誡學(xué)生：努力學(xué)習(xí)，未來是屬于你們的。教學(xué)樓上，宣傳欄中，巨幅的校訓(xùn)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，時時催人奮進，圍墻上，愛國主義和“五自”教育瓷磚畫，像一本永遠(yuǎn)打開的教科書?；▓@里，小樹上，一塊塊宣傳警示牌時刻提醒學(xué)生，做文明學(xué)生，養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣。西、南兩個校們旁，十二塊宣傳櫥窗是幫助學(xué)生了解信息，增長知識，展示自我的窗口??

“名人效應(yīng)”模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

榜樣的力量是無窮的，學(xué)校每間教室前都貼掛有名人畫像，讓學(xué)生天天目睹名人的照片和事跡，要求學(xué)習(xí)名人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓名人的精神成為鼓舞全校師生前進的動力。而且，我校還每期開展一個“學(xué)名人”系列活動。我校舉辦的系列活動有：“三個一”活動（即知道一名人的名字，讀一本名人的書，寫一篇談名人的感想。）還有看誰記的名人名言多，我和雷鋒比童年等，通過這些活動，使學(xué)生了解到名人之所以成為名人，是與他們勤奮好學(xué)、努力拼搏分不開的。

“情景教育”模式，既受教育又長知識。

建立“情景教育”模式就是“以思為核心，以情為紐帶，以練為手段，以周圍世界為源泉”進行操作，通過多樣性的課外教育活動，渲染學(xué)校歡樂向上的氣氛。比如：為了對學(xué)生進行“愛農(nóng)村”的教育，我們開展了“與農(nóng)村小朋友手拉手”活動，把校五、六年級的學(xué)生帶到安障鄉(xiāng)與該鄉(xiāng)德興學(xué)校小朋友開展“手拉手”活動，在那里，我們學(xué)校的孩子與德興小學(xué)的孩子一對一，結(jié)成小伙伴，城鄉(xiāng)孩子同吃同住，同勞動，同歡樂，不但增進城鄉(xiāng)孩子之間的友誼，還使我校的學(xué)生受到熱愛農(nóng)村、熱愛勞動的教育。

我們還與特校師生架起了友誼之橋，每年開展“手拉手”活動。09年助殘日里我校學(xué)生為特校捐款1萬余元，有的學(xué)生還捐出了衣服，學(xué)習(xí)用品。還號召學(xué)生學(xué)雷鋒，把他們帶到敬老院、街道，去為老人服務(wù)，為社會服務(wù)。學(xué)校在武警中隊、烈士陵園、報喜鳥園藝、氣象局、地震局分別建立基地，并正式掛牌，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀氣象局、地震局、，讓學(xué)生實地了解科普知識；帶領(lǐng)學(xué)生參觀軍營，與武

警戰(zhàn)士聯(lián)歡、請武警戰(zhàn)士進行軍訓(xùn)、講故事等，使學(xué)生受到熱愛解放軍的教育；每年的清明節(jié)，我們把學(xué)生帶到烈士陵園為烈士掃墓，讓學(xué)生緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)他們的革命精神。運用“情景教育受到了課堂上收不到的教育效果，學(xué)生們不但在這些活動中受到了教育，也增長了很多知識。

“創(chuàng)造教育模式”，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造思維。

學(xué)校以“創(chuàng)造教育”為突破口，大力開展各種興趣小組活動。如：通過“科技創(chuàng)新大賽”來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造興趣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維。2009年下學(xué)期，學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出爭做“雛鷹少年”的號召，即各班把在學(xué)習(xí)、勞動、禮儀等諸多方面表現(xiàn)突出的同學(xué)評選出來，學(xué)校對評選出來的同學(xué)張榜公布。“爭優(yōu)”活動為孩子們提供了一個廣闊的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、勞動、生活的舞臺。

“藝術(shù)教育”模式，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

我校特別注意對學(xué)生藝術(shù)思想的塑造，學(xué)校成立有合唱隊、器樂演奏隊、美術(shù)書法小組、舞蹈隊、鼓號隊、武術(shù)隊。校合唱隊在去年全縣“慶七·一”合唱比賽中獲優(yōu)秀獎。校舞蹈隊在去年九月底“常德絲弦傳唱比賽”中獲市級優(yōu)秀獎。美術(shù)組的書畫作品多次獲國家級獎。

為響應(yīng)縣政府號召，學(xué)?？朔N種困難，抓緊抓好乒乓球特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。上學(xué)期，我們德育處還自創(chuàng)乒乓球操，人手一拍，人人學(xué)做乒乓球操。我們編排的千人乒乓球團體操在去年舉行的全縣乒乓球賽開幕式上，進行了表演，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

本學(xué)期，我們有利用第二節(jié)課后時間開展大課間活動，長達(dá)四十分鐘。學(xué)生們除了做“”廣播體操外，還要認(rèn)真做好乒乓球操。并且每天都有乒乓球?qū)官愑^摩。

去年的讀書活動，我們要求人人參與，每班建立高標(biāo)準(zhǔn)圖書角。通過誦讀經(jīng)典后，每人上交書畫作品或優(yōu)秀讀書筆記，各班出一期高標(biāo)準(zhǔn)讀書活動展板、舉辦個人讀書競賽，通過系列活動，在校園內(nèi)掀起了一股讀書熱潮，讓學(xué)生們感受到了讀書給自己帶來的快樂。本學(xué)

期，我們正如火如荼地開展“校園小歌手”的評選活動，我們模仿湖南電視臺“超級女聲”的海選形式，分為海選、復(fù)賽和決賽。每周五安排選手在學(xué)校廣播室演唱，由全校師生投票推選出最佳小歌手，讓學(xué)生的才藝得到充分展示。

每年六月，學(xué)校都會結(jié)合兒童節(jié)舉辦校園藝術(shù)節(jié)，幾年來，我校藝術(shù)節(jié)活動規(guī)模越辦越大，影響力越來越高。每屆藝術(shù)節(jié)我們都請來家長代表和孩子們同樂。還將整個活動錄制成光碟在縣電視臺進行展播。最值得一提的是第四屆藝術(shù)節(jié)中，一年級的舞蹈表演《鼓兒咚咚迎奧運》充分展示了北小學(xué)生對北京奧運會的向往和期待；第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，老師們?yōu)榧o(jì)念在“5·12”汶川大地震中的死難同胞，創(chuàng)作并聲情并茂地朗誦了詩歌：《流淚后堅強》，節(jié)目極具震撼力，令人回味無窮。

“勞動教育”模式培養(yǎng)學(xué)生勞動、生活技能。

為了把“小皇帝”們變成“小能人”，學(xué)校建立了兩個勞動基地：一個是校外的園林基地；一個是校園內(nèi)的花壇。老師帶領(lǐng)學(xué)生參加除草、栽樹種花的活動，還向花農(nóng)學(xué)習(xí)一些栽培技術(shù)。還通過開展“給媽媽一個驚喜”、“自己的事情自己做”、“五自”比賽等活動。使學(xué)生在各種勞動中增強生活自理的能力，培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感。

“隱性教育”模式，春風(fēng)化雨、潤物無聲。

黑格爾曾說：“教師在孩子心中是最完美的偶像?！蹦敲磶煹滦摒B(yǎng)、師德形象對孩子產(chǎn)生著極其重要的影響。因此，我校在師德教育工作中抓得緊、抓得落實，教師愛崗敬業(yè)精神和工作責(zé)任感都很強，既能嚴(yán)格要求學(xué)生，又關(guān)心愛護學(xué)生。

學(xué)校校長唐云飛曾任北小少先大隊輔導(dǎo)員，期間，唐校長把北小的德育工作、少先隊活動開展得有聲有色，多次被評為縣、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2009年還榮獲“省十佳支持少先隊工作校長”榮譽稱號。王雁校長也曾被評為省十佳輔導(dǎo)員。在我們學(xué)校，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，都會和學(xué)生一道打掃衛(wèi)生、參加勞動，給學(xué)生們樹立了很好的榜樣，起到了表率作用。記得去年，我們還有一個小故事：唐云飛校長在課間巡視時，發(fā)現(xiàn)地上有一個食品包裝袋和一些垃圾，就隨手去撿，這時，四（5）班的唐子怡、唐子璇姐妹倆馬上也過來撿。唐校長笑著問她們：“你們撿什么？”其中姐姐說：“您是校長，您都撿紙，我們更要撿?。　毕襁@樣的故事，學(xué)校還有很多很多。

我們經(jīng)常利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行思想品德教育?！埃场ぃ怠睂W(xué)雷鋒、獻愛心；國慶節(jié)唱紅歌；“八·一”建軍節(jié)參觀軍營等都是我們對學(xué)生進行愛黨、愛軍、愛國教育的有利時機。

另外，我們把德育滲透到各科教學(xué)中，寓德于教。０８年唐云飛校長主持研究的課題《城鎮(zhèn)家庭教育模式研究》獲市級一等獎；09年，由劉一平老師主持的十·一五重大課題《小學(xué)科學(xué)課實驗教學(xué)與德育教育的聯(lián)系研究》結(jié)題并獲市級優(yōu)秀獎。

“特色中隊”模式，展示獨特風(fēng)采。

學(xué)校成立了多個特色中隊：學(xué)雷鋒中隊、科技中隊等。三（3）班就是學(xué)校的禮儀特色中隊，他們的《文明禮儀伴我行》中隊活動在全校觀摩后，帶動了全校的禮儀之風(fēng)；五（4）班是“安全中隊”，他們編排的節(jié)目《珍愛生命 安全第一》、《與自護相伴 與平安同行》讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到了安全的重要性。

“八大模式”的傳承使我校德育工作思路更清晰，目標(biāo)更明確、行動更具體、內(nèi)容更豐富。

給生命一個飛翔的機會，還天空一道最美的痕跡。北小人將一如既往，春風(fēng)化雨，傳承創(chuàng)新，彰顯特色。我們堅信:明天的北小，將更加的意氣風(fēng)發(fā)，生機盎然。

第五篇：感恩母校十五載育得桃李滿天下（共）

熱烈慶祝汕頭潮陽恩溢學(xué)校建校十五周年

恩溢木鐸邀英才誠信金聲鑄成功

汕頭潮陽恩溢學(xué)校是1997年由珠海恩溢教育集團投資興建的一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中于一體的高質(zhì)量、寄宿制、準(zhǔn)軍事化省級優(yōu)秀民辦學(xué)校。學(xué)校占地160多畝，建筑面積6萬平方，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、交通便利是粵東地區(qū)最美的花園式學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一流，先后有200多名學(xué)生考入“金中”，700多名學(xué)生考入“潮陽一中”。珠海恩溢作為珠海民辦學(xué)校唯一能遵守合同退還家長五千萬教育儲備基金的誠信單位，受到珠海市政府和社會各界高度評價。其良好的辦學(xué)業(yè)績及承擔(dān)的社會責(zé)任，受到央視新聞聯(lián)播、實話實說、魯豫有約及省市媒體廣泛贊譽。珠海恩溢潮陽恩溢兩校教育之花爭相斗艷，清華、北大、人大、哈佛、劍橋、帝國理工處處可見恩溢畢業(yè)生的身影，而今恩溢學(xué)子更是在政界、軍界、世界頂級科研單位和商界擔(dān)當(dāng)重任，恩溢，儼然成為廣東教育界的一朵奇葩。

新學(xué)期開始，我校踐行“沒有教不好的學(xué)生”的先進教學(xué)理念，推行全國最先進的教學(xué)模式和管理模式，確保教學(xué)質(zhì)量一流。7月27日第一次協(xié)議生考試圓滿成功，為了滿足廣大家長強烈要求，我校再次舉行協(xié)議生考試。

一、恩溢學(xué)校面向社會招收協(xié)議生、不成功退學(xué)費：

恩溢學(xué)校向潮汕人民鄭重承諾：初一新生入學(xué)考試語、數(shù)、英每科分?jǐn)?shù)過90分者，承諾中考達(dá)金山中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線；每單科過85分者，承諾中考達(dá)潮陽一中錄取分?jǐn)?shù)線；每單科過80分者，承諾中考分?jǐn)?shù)達(dá)潮陽林百欣、黃圖盛、六都的錄取分?jǐn)?shù)線，否則退三年學(xué)費。說明：

1、錄取分?jǐn)?shù)線含正取生、擇校生和擴招生錄取線；

2、潮陽區(qū)以外的協(xié)議學(xué)校包括與潮陽一中、潮陽林百欣相當(dāng)?shù)母呒壷袑W(xué)。

初一協(xié)議生考試時間：2012年8月8日、8月19日上午8點整（考生需攜帶原就讀學(xué)校學(xué)生冊、三張一寸或兩寸一年內(nèi)近照、考試需用的筆和文具）

考試地點：潮陽區(qū)棉城新華大道恩溢學(xué)校

二、招收小

一、初

一、高一新生及各年級插班生：

新生插班生考試時間：2012年8月8日、8月19日上午8點；

三、招初

三、高三復(fù)讀生：免費招收700分以上初三復(fù)讀生和2B以上高三復(fù)讀生；

四、招收700分以上高一公辦生100名：按照公辦學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)收費，額滿為止；

五、地址：潮陽區(qū)棉城新華大道

電話：***883899860

通知：自2012秋季，我校小學(xué)五年級以上及初中高中學(xué)生實行刷卡就餐制度，小學(xué)3—4年級學(xué)生需家長申請學(xué)校批準(zhǔn)方能刷卡就餐，小學(xué)1—2年級學(xué)生繼續(xù)實行分餐制。

恩溢辦學(xué)理念：沒有教不好的學(xué)生！

恩溢學(xué)校一諾千金：考不上協(xié)議學(xué)校退全部學(xué)費！