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      七年級上學(xué)期信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容1(大全)

      時(shí)間:2019-05-13 22:36:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級上學(xué)期信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容1(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級上學(xué)期信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容1(大全)》。

      第一篇:七年級上學(xué)期信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容1(大全)

      七年級(上)信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)

      一、在“計(jì)算器”窗口中,按普通計(jì)算器的使用習(xí)慣,單擊相應(yīng)的數(shù)字與運(yùn)算符號(hào)鍵,計(jì)算下面的題目。

      59841×3874-40578=

      149076÷4÷3×24+305713=

      983542+59816÷(456-238)=二、三、四、用“金山打字通”了解打字常識(shí),并完成過關(guān)測試。用“金山打字通”軟件做英文打字模塊中的“單詞練習(xí)和語句練習(xí)”。打開寫字板文檔,錄入下面短文并保存。

      Jane is from Canada.She is twelve years old.Now she is in Beijing International School.She is in Class Four, Grade Seven.Her telephone number is(010)9267-6929.Huang Hua is from China.His English name is Tom.He is twelve , too.He is in Class Three, Grade Seven.His telephone number is(010)9252-5233, Huang Hua and Jane are not in the same class, but they are good friends.

      第二篇:七年級(上)信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容[小編推薦]

      七年級(上)信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容(2)

      一、用“金山打字通”軟件做英文打字模塊中的“文章練習(xí)”。

      二、建立一個(gè)以班級命名的文件夾。

      三、輸入下面英文短文,并以“Youth”命名,保存在“班級命名”的文件夾里。Youth

      O Youth: Do you know that yours is not the first generation to yearn for a life full of beauty and freedom? Do you know that all your ancestors felt as you do-and fell victim to trouble and hatred? Do you know, also, that your fervent wishes can only find fulfillment if you succeed in attaining love and understanding of men, and animals, and plants, and stars, so that every joy becomes your joy and every pain your pain? Open your eyes, your hearts, your hands, and avoid the poison your forebears so greedily sucked in from History.Then will all the earth be your fatherland, and all your work and effort spread forth blessings.Albert Einstein

      第三篇:七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下,本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教有用的信息技術(shù)知識(shí),以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中,強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì),人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中,同時(shí),教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的思想道德情操,達(dá)到教書育人的目的,為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。

      二、學(xué)情分析

      本學(xué)期七年級一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,讓他們在最大程度上在校上機(jī)練習(xí)。

      1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高

      2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢

      3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

      4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

      5、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重,還有極個(gè)別學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計(jì)算機(jī)。

      針對上述不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求,對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),要使他們進(jìn)一步入好門,并能學(xué)以致用。

      三、目的要求

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣

      2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣

      3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

      4、對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育

      四、教材分析 本學(xué)期使用的信息技術(shù)教材是安徽省科學(xué)出版社出版的七年級信息技術(shù)上冊。

      本教材主要內(nèi)容如下:1、我的電腦世界

      2、我的信息生活

      3、我的電子文稿

      4、我的探親之旅

      五、教學(xué)措施

      1、認(rèn)真鉆研教材,精心備課。

      2、仔細(xì)講授,進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。

      3、耐心輔導(dǎo),注重能力的培養(yǎng),加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)信息素養(yǎng)。

      4、嚴(yán)格要求學(xué)生,督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。

      5、寓教于樂,在學(xué)中受教育,在玩中受教育。

      6、分組教學(xué),互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

      第四篇:七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      信息技術(shù)教育是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高適應(yīng)信息社會(huì)的能力都具有重要意義。下面是七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,為大家提供參考。

      七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      1一、指導(dǎo)思想

      當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下,本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教有用的信息技術(shù)知識(shí),以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中,強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì),人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中,同時(shí),教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的思想道德情操,達(dá)到教書育人的目的,為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。

      二、學(xué)情分析

      本學(xué)期七年級一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,讓他們在最大程度上在校上機(jī)練習(xí)。

      1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高

      2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢

      3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

      4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

      5、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重,還有極個(gè)別學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計(jì)算機(jī)。

      針對上述不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求,對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),要使他們進(jìn)一步入好門,并能學(xué)以致用。

      三、目的要求

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣

      2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣

      3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

      4、對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育

      四、教材分析

      本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是青島出版社編著的七年級信息,義務(wù)教育教科書。

      本教材主要內(nèi)容如下:1、信息與信息技術(shù)

      2、計(jì)算機(jī)探秘

      3、使用計(jì)算機(jī)管理文件

      4、信息安全與信息道德

      5、歡迎參加辯論會(huì)

      6、為運(yùn)動(dòng)員加油

      7、我心中的班級

      8、文學(xué)社的新成員

      9、班級風(fēng)采

      10、策劃準(zhǔn)備

      11、設(shè)計(jì)外觀

      12、組稿編輯一

      13、組稿編輯二

      14、播放展示與發(fā)布

      五、教學(xué)措施

      1、認(rèn)真鉆研教材,精心備課。

      2、仔細(xì)講授,進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。

      3、耐心輔導(dǎo),注重能力的培養(yǎng),加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)信息素養(yǎng)。

      4、嚴(yán)格要求學(xué)生,督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。

      5、寓教于樂,在學(xué)中受教育,在玩中受教育。

      6、分組教學(xué),互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

      六.教學(xué)計(jì)劃:

      第一周使用計(jì)算機(jī)管理文件

      第二周信息安全與信息道德

      第三周單元復(fù)習(xí)

      第四周歡迎參加辯論會(huì)

      第五周為運(yùn)動(dòng)員加油

      第六周我心中的班級

      第七周文學(xué)社的新成員

      第八周班級風(fēng)采

      第九周單元復(fù)習(xí)

      第十周策劃準(zhǔn)備

      第十一周設(shè)計(jì)外觀

      第十二周組稿編輯一

      第十三周組稿編輯二

      第十四周播放展示與發(fā)布

      第十五周單元復(fù)習(xí)

      第十六周期末考試

      遇到節(jié)假日或者期中期末考試,學(xué)生活動(dòng)等耽誤的課程,會(huì)有相對調(diào)整。

      七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      2一、指導(dǎo)思想

      以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù),作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心,已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響。它將大大改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式乃至思維方式,從而將進(jìn)一步促進(jìn)人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。

      中小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息社會(huì)對基礎(chǔ)教育的要求,是教育適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個(gè)重要突破口。

      二、教學(xué)目的信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主,讓學(xué)生進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)后,應(yīng)能較好地掌握獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法,使信息技術(shù)成為支持學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會(huì)的要求打下必要的基礎(chǔ)。

      三、教材分析

      本套教材以國家教育部2000年11月14日頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,以構(gòu)建適合學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)的模式為目標(biāo),內(nèi)容主要包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)對信息進(jìn)行收集和處理的基本操作技能。

      本冊是九年義務(wù)教育初中教科書《信息技術(shù)》第一冊,共三章。內(nèi)容包括:信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息的獲取、文字信息的處理。

      四、課時(shí)安排

      教學(xué)內(nèi)容-----------------合計(jì)18課時(shí)

      第一部分 信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)---------共5課時(shí)

      第1周:信息在我們身邊-------------自讀

      綜合實(shí)踐課題

      (一)-----------

      1第2周:、信息與計(jì)算機(jī)技術(shù)------------自讀

      第3周:計(jì)算機(jī)的硬件--------------0

      5計(jì)算機(jī)的軟件--------------05

      第4周:初識(shí)Windows xp操作系統(tǒng)---------

      1鼠標(biāo)的用法---------------1

      第5周: 認(rèn)識(shí)Windows xp窗口-----------1

      第二部分 信息的獲取------------共1課時(shí)

      第6周:信息的傳遞

      信息社會(huì)向我們招手

      信息工具漫談

      第7周: 綜合實(shí)踐課題

      (二)第8周:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡介

      走近Internet

      第9周: WWW

      如何瀏覽網(wǎng)頁

      第10周:信息查詢一點(diǎn)通

      第11周:下載軟件高手--網(wǎng)際快車

      第12周:綜合實(shí)踐課題

      (三)第三部份 文字信息的處理----------共9課時(shí)

      1、文字信息處理的發(fā)展------------自讀

      2、認(rèn)識(shí)你的作文幫手-------------自讀

      第13周: 熟悉漢字輸入法--------------1

      第14周:寫好你的作文---------------1

      第15周:管理好自己的文件-------------1

      第16周:編輯你的文檔---------------1

      第17周:綜合實(shí)踐課題

      (四)------------1

      第18周:美化你的文檔

      (一)------------05

      美化你的文檔

      (二)------------05

      第19周:綜合實(shí)踐課題

      (五)------------1

      第20周:文字信息表格化--------------05

      “錦上添花”--手動(dòng)制表---------05

      第五篇:文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

      文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

      一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖書館的應(yīng)用

      二、中國學(xué)術(shù)期刊(CNKI)數(shù)據(jù)庫

      三、萬方數(shù)據(jù)庫

      四、Springer數(shù)據(jù)庫檢索

      五、ScienceDirect數(shù)據(jù)庫檢索

      六、學(xué)術(shù)搜索(學(xué)術(shù)google)

      文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)題

      注意事項(xiàng):每次上機(jī)結(jié)束,離開機(jī)房前以電子版形式交上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告(寫清班級和姓名、發(fā)至99876240@qq.com)

      1、在CNKI數(shù)據(jù)庫中檢索發(fā)表于2010年-2013年,題名中包含 “生長素”,摘要中包含詞組“信號(hào)”的期刊論文。記錄檢索結(jié)果的條數(shù),并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息(標(biāo)題,作者、刊名、卷期等信息)。

      2、在CNKI數(shù)據(jù)庫中檢索題名中包含“生長素”的博士或碩士論文,記錄其中一篇的作者、導(dǎo)師、題目、單位、年份等信息。

      3、用萬方數(shù)據(jù)庫“高級檢索”功能檢索發(fā)表在期刊《植物生理學(xué)報(bào)》上,2009年之后的有關(guān)“脫落酸”的論文,并且記錄結(jié)果條數(shù),及其中一條的論文標(biāo)題,作者、刊名、卷期等信息。

      4、用萬方外文數(shù)據(jù)庫“高級檢索”功能檢索發(fā)表在期刊《Technovation》上,2001年之后的有關(guān)納米技術(shù)(Nanotechnology)的論文,并且記錄結(jié)果條數(shù),及其中一條的論文標(biāo)題,作者、刊名、卷期等信息。

      5、用萬方數(shù)據(jù)庫的專利檢索“檢索專利名稱中包含“傳感”的中文專利,記錄檢索結(jié)果條數(shù),并記錄其中一條專利的專利名稱,專利號(hào),發(fā)明人及申請日期。

      6、在Springer數(shù)據(jù)庫中檢索發(fā)表于2000年-2013年,題名中包含詞組“airpollution”,摘要中包含詞組“globalwarming”,并且可以下載全文的文章。記錄檢索結(jié)果的條數(shù),并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

      7、在ScienceDirect數(shù)據(jù)庫檢索發(fā)表于2000年-2013年,題名中包含 “auxin”,摘要中包含詞組“signal”,并且可以下載全文的文章。記錄檢索結(jié)果的條數(shù),并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

      8、利用學(xué)術(shù)google檢索發(fā)表于2000年以來,包含詞組“癌癥”的文章,記錄檢索結(jié)果的條數(shù),并記錄其中一條可以下載全文檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

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