第一篇：安徽第一卷2014年中考名校大聯(lián)考

一1略

2、（1）振；靂；tí hú（2）“感概” ；“感慨”（3）鳥飛的樣子，形容連續(xù)不斷；指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。（4）比喻；排比。

3、（1）舊事重提；表面意思是早上的花到晚上才拾取，這里指童年青少年時期的事，中年以后回憶起來。（2）笛福；星期五

4、（1）①豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)各班的精神風(fēng)貌。②“提高”改為“增強”。

（2）同學(xué)們，書籍是人類寶貴的精神財富，是智慧者經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是構(gòu)建人壽大廈的基石。讀書，是人類重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是全面提升素質(zhì)的重要途徑。為了更好地指導(dǎo)我們讀書，今天我們特地邀請了我校語文組李葉老師跟大家談?wù)勚袑W(xué)生該如何讀書，請大家用熱烈的掌聲歡迎。（3）名人：聞一多；事例：聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，人們還到處尋找新郎。原來他在書房手捧書本，讀得入了迷，遂獲得了“醉書”的雅號。

二5景物有：知了、柳、鳥兒、金牛、雨、夏荷；（2分）特點：自然、真誠、活潑、熱烈。（2分）

6、寫景中人物活動，動靜結(jié)合；（1分）通過孩子的眼睛，更表現(xiàn)景物的有趣，（1分）更顯出夏日蓬勃的生命力。（1分）

7、運用擬人的修辭，（1分）賦予柳和金牛以人的情態(tài)，生動形象的描繪了柳枝的優(yōu)美姿態(tài)和金牛的調(diào)皮可愛，（2分）表達(dá)了作者對夏日景物的喜愛之情。（1分）（此題如果從用詞的角度也可得分。如：“嫵媚”“柔嫩”“婀娜多姿”等詞寫出了柳枝的優(yōu)美姿態(tài)；“表演雜技”寫出了金牛的動作多樣，“呢”字則表達(dá)了作者的喜愛之情，用詞準(zhǔn)確生動形象）

8、引用古詩吐出了烈日下的夏荷清淡、舒放、靜謐的特點；（2分）語音表達(dá)更精練有韻味；（1分）豐富了文章內(nèi)容，增添了文采。（1分）9.突出表現(xiàn)了夏日活潑、熱情的特點；（1分）夏天給人帶來快樂，表達(dá)了對夏日的贊美之情；（1分）篇末點題，表明夏日愉快而熱烈的心情。（1分）10.①朋友的母親在朋友結(jié)婚時不辭勞苦送棉被；②婆婆因我贊干菜好吃，不顧暈車送干菜；③女友父親不滿品行低下的離婚女婿升遷為女兒討公道。（每點2分，共6分）11.①“固執(zhí)”一詞表明母親堅持讓女兒蓋暖和的棉被，生怕女兒受凍，（1分）表達(dá)母親對女兒無私的愛。（1分）②給我送干菜表明婆婆一直把我隨口贊美的話記在心上，（1分）用婆婆害怕暈車卻堅持送干菜，反襯婆婆對我的深深的愛。（1分）12.神態(tài)描寫、動作描寫，（1分）表現(xiàn)了老人為世態(tài)的不公感到憤怒，（1分）為不能為女兒討回公道而心疼，（1分）表達(dá)了老人對兒女的疼惜和深深的愛。（1分）（意思對即可）

13抒情、議論，（1分）對上文三個進行總結(jié)，使文章結(jié)構(gòu)完整，（1分）揭示父母對子女的愛的無私，（1分）表達(dá)對父母的感激之情。（1分）

14.“笨拙”原意是反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活，動作難看，本文指的是父母對子女愛的方式的外在表現(xiàn)，（1分）父母為兒女遮風(fēng)擋雨，舍不得讓孩子受半點委屈，即使動作笨拙，姿勢難看，他們總是用最真摯的感情深愛著孩子，無私而又執(zhí)著。所以說“愛”是“笨拙”的（意思對即可，關(guān)鍵詞：愛的方式、動作的笨拙、愛的執(zhí)著2分，語言表達(dá)1分）

15.（1）景象（2）放晴（3）國都（4）一起（5）沒有

16（1）（遷客騷人）觀看景物時的心情，大概會有所不同吧。（怎能不有所不同呢？）（2）我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或不同于（以上）兩種心情。

17.唐賢今人詩賦；不以物喜，不以己悲（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）；居廟堂之高；處江湖之遠(yuǎn)。18.遷客騷人因自己的升遷或外界環(huán)境的美好而樂，（1分）古仁人因百姓生活幸福安定而樂。（1分）（意思對即可）

19.參照2013年中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

第二篇：洛陽2019學(xué)年高一名校第一次聯(lián)考

洛陽名校2018-2019學(xué)年高一歷史第一次聯(lián)考試題

一、選擇題（80分）

1．2006年4月19日，中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)在漳州龍海馬崎村舉行了盛大的祭祖儀式。這種“認(rèn)祖歸宗”的情結(jié)源于古代的（）

A．分封制 B．郡縣制 C．井田制 D．宗法制

2.假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時代，請判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性最?。ǎ〢．甲同學(xué)成為商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進攻 B．乙同學(xué)做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．丙同學(xué)帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞 D．丁同學(xué)成了西周王族成員，整日無所事事

3.公元前214年，秦始皇統(tǒng)一嶺南后，設(shè)置了南?？?、桂林郡和象郡。南海郡轄番禺、四會、龍川、博羅4縣，郡所設(shè)在番禺(今廣州)。任囂任郡尉（因南?？傧驴h少，是小郡，故稱尉不稱守），是為廣州建置之始。有關(guān)任囂的說法錯誤的是（）

A．他的職位由中央任命，不可以世襲

B．他事實上是南?？さ淖罡咝姓L官 C．他無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個縣令

D．他像以前的諸侯一樣擁有封地

4．一位西方學(xué)者認(rèn)為，秦始皇建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎(chǔ)，而不考慮世系和教育。從人類政治文明發(fā)展的角度來看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在于（）A．從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變

B．從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變 C．從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變

D．從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變

5．周代分封制下，各封國貴族按“周禮”行事，學(xué)說統(tǒng)一的“雅言”，促進了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的()A．河南

B．河北

C．陜西

D．山東 6．《中國社會通史·先秦卷》：“天是西周文獻出現(xiàn)頻率頗高的一個字，是周人的絕對權(quán)威。周王的權(quán)力得之于天，天命是周人一種不可動搖的信仰?！边@體現(xiàn)了我國古代政治制度的特點是()。A．濃厚的部族色彩

B．濃厚的宗族色彩 C．濃厚的神權(quán)色彩

D．濃厚的等級色彩

7．“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”是西周時期對墓葬用品的嚴(yán)格規(guī)定，其反映的主要問題是()A．西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡

B．西周的青銅器數(shù)量比較少 C．西周的冶銅業(yè)十分落后

D．西周有嚴(yán)格的等級制度

8．西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中，其簡稱源自西周封國國名的是()A．河南、河北

B．湖南、湖北 C．山東、山西

D．廣東、廣西

9．2015年2月19日是農(nóng)歷春節(jié)，春節(jié)就是農(nóng)歷一月初一。一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是

A．中央集權(quán)

B．神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合 C．獨斷性和隨意性

D．皇權(quán)至上，皇帝獨尊 10．“秦始皇設(shè)職授官，從一面看是官僚政治的開始，從另一面看卻是政治權(quán)力等級世襲的中止。”中止了“政治權(quán)力等級世襲”的制度是()A．宗法制

B．皇帝制

C．分封制

D．郡縣制

11．有人說，“從秦國開始的我國歷史上第一次社會政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武?！边@次“轉(zhuǎn)型”的主要表現(xiàn)是()A．世襲制代替禪讓制

B．郡縣制代替分封制 C．行省制代替郡國制

D．內(nèi)閣制代替三省制

12．史學(xué)家指出，中國歷史上某一時期“有極關(guān)重要者四事”：一為中國版圖之確立，二為中華民族之摶成，三為中國政治制度之創(chuàng)建，四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。這應(yīng)是哪一時期()A．商周時期

B．春秋戰(zhàn)國時期 C．秦漢時期

D．隋唐時期

13．秦朝時期的軍國大事一般先由丞相、御史大夫和諸卿朝議，最后由皇帝裁決。這一做法使()A．中央強化了對地方的控制

B．君主專制造成的失誤有所減少 C．君權(quán)在事實上遭到了弱化

D.民主觀念開始滲透到政治體制

14．在電影《秦始皇》中出現(xiàn)了當(dāng)時郡守的活動場景，正確的設(shè)置是()。A．把自己的職務(wù)傳給嫡長子

B．在向丞相匯報工作 C．在轄區(qū)內(nèi)建立武裝

D．在接受宰相的任免 15．《禮記》中記載了這樣一段文字：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及(世襲)以為禮?！边@段文字中的“大道”是指（）①禪讓制 ②世襲制 ③公有制 ④私有制 A．①③ B．②④ C．①④

D．②③

16．商代時，神的權(quán)威性很高，凡事都要占卜；西周認(rèn)為周王權(quán)力的確立是“受命于天”，國王自稱“天子”。這說明中國古代早期（）A．封建迷信思想盛行 B．政治統(tǒng)治借助社會人倫 C．王權(quán)神權(quán)緊密結(jié)合 D．血緣親疏決定政治地位

17．關(guān)于百家姓中的許姓，據(jù)史料記載，周武王因神農(nóng)氏的后代文叔知禮守節(jié)，勤勉有功，便將其封于許，建立許國。后人便以國名“許”為姓氏。由此可知，與許姓來歷有關(guān)的制度是（）A．世襲制 B．宗法制 C．分封制

D．禮樂制度

18．“其(指周)懷柔天下也，猶懼有外侮；捍御侮者，莫如親親，故以親屏周。”由此可見西周實行分封制的目的主要是（）A．建立大宗小宗體系 B．拱衛(wèi)王室統(tǒng)治 C．明確宗室血緣親疏

D．?dāng)U大統(tǒng)治范圍 19．《說文解字》中有：“宗，尊祖廟也。”即宗法制的“宗”，本意是指宗廟。由此可見，用以維系西周宗法制的紐帶是（）A．信仰 B．財產(chǎn) C．血緣

D．地域

20． “一國無二君，一廟無二祭主”，反映了西周宗法制的突出特點是（）A．嫡長子繼承制 B．神權(quán)色彩濃厚

C．政治等級森嚴(yán) D．貴族擁有政治、經(jīng)濟特權(quán) 21．下列關(guān)于西周宗法制的表述，最準(zhǔn)確的是（）A．體現(xiàn)了奴隸主與奴隸的階級關(guān)系 B．體現(xiàn)了統(tǒng)治階級內(nèi)部的等級關(guān)系 C．體現(xiàn)了中央與地方的行政關(guān)系

D．體現(xiàn)了官僚機構(gòu)與人民的壓迫與被壓迫的關(guān)系 22．《呂氏春秋》記載：“微子啟雖長，系庶出，不得立；紂王雖幼，以嫡立?！辈牧戏从沉耍ǎ〢．財產(chǎn)繼承的原則 B．宗法制的基本法則 C．任人唯才的要求

D．兄終弟及的傳統(tǒng)

23． “祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要內(nèi)容，其對今天的影響表現(xiàn)在（）A．規(guī)范宗教儀式 B．傳承中華傳統(tǒng) C．禁錮人們思想

D．阻礙社會進步

24．分封制與宗法制最突出的相同點在于它們（）A．都服務(wù)于周王鞏固統(tǒng)治的需要 B．都以血緣關(guān)系為紐帶 C．都形成了森嚴(yán)的等級制度 D．都對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

25． “在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令?！边@里的“封建制度”指的是（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制制度

D．中央集權(quán)制度 26．《禹鼎》記載：噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君。這反映了（）A．分封制趨向衰落，但尚能維護王權(quán) B．宗法制度開始瓦解

C．商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展 D．郡縣制逐步確立

27．山東素有“齊魯之邦”之稱，這與西周的分封制有關(guān)，但山東的簡稱是魯，而不是齊。關(guān)于是魯不是齊的原因，下列解釋最合理的是（）A．魯國的歷史更為悠久 B．受宗法制正統(tǒng)觀念影響 C．因孔子受到歷代推崇

D．由分封制等級體系決定

28．有史學(xué)家說：“且異姓之國，非宗法之所能統(tǒng)者，以婚媾、甥舅之誼通之，于是天下之國，大都王之兄弟、甥舅，而諸國之間，亦皆有兄弟、甥舅之親。周人一統(tǒng)之策，實存于是?！边@主要反映西周政治制度的特點之一是（）A．神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合

B．以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu) C．婚姻成為控制同姓諸侯國的主要手段 D．最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中 29．《三字經(jīng)》中說：“周轍東，王綱墜?！边@反映出（）A．春秋戰(zhàn)國時期諸侯割據(jù)混戰(zhàn) B．封建社會已經(jīng)確立 C．宗法分封制逐漸遭到破壞 D．人民渴望東周實現(xiàn)統(tǒng)一 30．秦始皇統(tǒng)一六國，創(chuàng)立了（）A．分封制度 B．世襲制 C．宗法制度

D．皇帝制度 31．《史記》中“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無小大皆決于上”形容的是什么制度的特點（）A．三公九卿制 B．皇帝制度 C．分封制

D．郡縣制

32．皇，古為上天，光明之意；帝，生物之主，興益之宗。秦始皇統(tǒng)一全國后，自以“德兼三皇，功過五帝”，用皇帝作為自己的稱號。其主觀目的是（）A．炫耀文治武功 B．樹立專制權(quán)威 C．尋求暴政依據(jù)

D．宣揚君權(quán)神授

33．下列有關(guān)秦朝皇帝制度的表述，不正確的是（）A．皇權(quán)具有至高無上的地位 B．實行“家天下”的皇位繼承制 C．皇帝總攬全國的軍政大權(quán) D．皇權(quán)受到三公九卿的制約

34．有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了將大臣們的奏章歸納整理外，還得對一些違法亂紀(jì)的官員進行暗訪、調(diào)查。這個政府高官應(yīng)是（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉

D．郡守

35．秦始皇統(tǒng)一六國后創(chuàng)制了一套御璽。如任命國家官員，則封印“皇帝之璽”；若任命四夷的官員，則用“天子之璽”；信璽用于對國內(nèi)和四夷用兵事宜，行璽則為皇帝外巡時隨身攜帶。材料不能說明（）A．皇帝處于至高無上的地位 B．秦朝有內(nèi)外兩種系統(tǒng)處理國事 C．秦朝實行中央集權(quán)的體制 D．三公九卿制大大提升行政效率

36．錢穆在《中國歷史研究法》一書中認(rèn)為：“自秦漢以來的郡縣政治，到今天民國時代還存在，中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效?！辈牧媳砻骺たh制的主要作用是（）A．標(biāo)志著官僚政治取代貴族政治 B．形成中央垂直管理地方的形式 C．促進統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展 D．是中央集權(quán)制形成的重要環(huán)節(jié)

37． “或者又曰：‘夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促?！确撬^知理者也?！绷谠凇斗饨ㄕ摗分械倪@段話（）A．肯定了分封制的積極作用 B．明確反對郡縣制

C．否定了部分人的錯誤看法 D．揭示了封建制度的腐朽性

38．國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是（）A．都是地方制度，加強了中央集權(quán) B．前者是貴族政治，后者是官僚政治

C．都以血緣為紐帶，實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D．都順應(yīng)了歷史潮流，維護了封建統(tǒng)治

39．湯因比在《人類與大地母親》中指出，統(tǒng)一了中國的諸侯國秦國國王嬴政采用了“始皇帝”的 稱號，這是因為中國歷史上從未出現(xiàn)過一個擁有整個中華文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國。作者認(rèn)為嬴政最大的貢獻在于（）A．廢除分封制 B．實行郡縣制 C．建立皇帝制度

D．開創(chuàng)統(tǒng)一格局

40．有論者稱，秦王朝以其渾厚剛強的氣魄，開創(chuàng)了其后持續(xù)兩千年之久的封建國家方方面面的基本模式。下列各項中能夠支持這一結(jié)論的是（）A．奠定了遼闊的疆域版圖 B．開創(chuàng)了大一統(tǒng)的新局面 C．建立中央集權(quán)政治體制 D．確立嫡長子的正統(tǒng)地位

二、材料題（20分）

41．閱讀下列材料，回答問題。

材料一 周武王追思先圣王……于是封功臣謀士，而師尚父為首封：封尚父于營丘，曰齊；封弟周公旦于曲阜，曰魯；封召公奭于燕；封弟叔鮮于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。

——《史記·周本紀(jì)》

(1)材料一中周武王實行的是什么政治制度？有什么積極作用？（4分）

材料二 天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所狩也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述其所職也。無非事者……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。

——《孟子·告子》

(2)材料二說明周天子與諸侯國之間有何關(guān)系？諸侯對周天子有何義務(wù)？（4分）

材料三 氏室屬下的庶民也許就是氏室的宗族，否則也是集族而居的。氏室上面的一層是國君和同姓卿大夫構(gòu)成的大家族，更上的一層是周王和同姓諸侯構(gòu)成的大家族。其天子和異姓諸侯彼此間則多半有姻戚關(guān)系。這整個封建帝國的組織大體上是以家族為經(jīng)，家族為緯的。

——張蔭麟、呂思勉《國史十六講》(3)概括材料三中帝國組織形式的基本特點和等級關(guān)系，并說明其得以建立的制度基礎(chǔ)有哪些。（6分）

材料四(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政，鄭伯不朝。秋，王(令)諸侯伐鄭，鄭伯擊之?！?周)王卒大敗，祝聃(鄭莊公的臣下)射(周)王中肩。

——《左傳》

(4)材料四反映出周天子與諸侯國間的關(guān)系發(fā)生了什么變化？導(dǎo)致這一變化的原因是什么？（6分）

參考答案

1-40 DBDAC BDCDD BCBBA CCBCA BBBBA ABBCD BBDBD CCBDC

[答案] 政治制度：分封制。積極作用：分封制有利于穩(wěn)定當(dāng)時的政治秩序，加強周天子對地方的統(tǒng)治。

[答案] 關(guān)系：諸侯為周王臣下，服從周王命令。義務(wù)：保護周王室；忠于職守；保衛(wèi)封地；定期朝見天子，向天子述職。

[答案] 特點：按照血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力，構(gòu)建帝國組織。等級關(guān)系：周天子—諸侯—卿大夫—士。制度基礎(chǔ)：分封制、宗法制。

[答案] 變化：王室衰微，諸侯不尊天子。原因：在分封制下，諸侯在自己領(lǐng)地內(nèi)有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性，一些諸侯國勢力日益壯大，到西周后期，王權(quán)衰微，無力再控制諸侯。

第三篇：2016年安徽中考“合肥十?！贝舐?lián)考(二)思想品德試卷

2016年安徽中考“合肥十?！贝舐?lián)考(二)思想品德試題

溫馨提示：

1，思想品德考試時間共60分鐘，請合理分配時間。

2．本卷共兩部分，17小題，滿分80分。請先檢查頁碼和題號，核實無誤后，再答題。

3．請沉著應(yīng)對考試，相信自己實力，祝你成功!

一、單項選擇題(下列各題四個備選答案中。只有一個是最符合題意的。共12小題。每小題2分，共24分)

1.20155年10月17日，我國著名科學(xué)家______獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，成為第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家。

（）

A.施一公

B．潘建偉

C.屠呦呦

D.楊振寧

2．2015年9月3日，在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上，國家主席習(xí)近平宣布中國將裁減軍隊人員的數(shù)額是

()

A．10萬

B．20萬

C．30萬

D．40萬

3．2015年9月16日，第三十四屆亞奧理事會代表大會在土庫曼斯坦首都阿什哈巴德舉行，亞奧理事會主席艾哈邁德親王在大會上宣布：“中國______獲得2022年亞運會舉辦權(quán)”。（）

A．北京

B．上海

C．廣州

n杭州

4．2015年9月8日，西藏各族各界干部群眾約2萬人歡聚拉薩市布達(dá)拉宮廣場，熱烈慶祝西藏自治區(qū)成立______周年。

（）

A 50

B．55

C．60

D．66

5．青春期的中學(xué)生容易出現(xiàn)的“青春誤讀”有

()

①取笑同學(xué)的生理變化

③追求裝扮上標(biāo)新立異和行為的故作姿態(tài)

③對異性同學(xué)間的關(guān)系過于敏感、④情緒和情感豐富而熱烈，但不穩(wěn)定

A．①③④

R①②③

C．①②④

D.②③④

6．在自然災(zāi)害、事故災(zāi)害救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為()

A．人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折

B.各種生命共生共存、息息相關(guān)

C．生命是頑強的，人的生命最具有智慧

D．每個人的生命都有價值，要尊重生命、關(guān)愛生命

7．山東聊城大學(xué)學(xué)生王亞男將自己的形象化身為漫畫主角，利用火柴棒、牙刷、耳機、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運回家圖》，引來無數(shù)春運回家族的共鳴，這是因為

（）①家是一個充滿親情的地方

②家是我們溫馨的港灣

③家中有父母和親人的牽掛

④春運回家太難了

8．下列哪一組名言與成語能夠作為關(guān)于“在逆境中成長”演講稿的論據(jù)?

（）

A．梅花香自苦寒來

百折不撓

B．天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨

負(fù)荊請罪

C．不積跬步，無以至千里

水滴石穿

D．不為五斗米折腰

蘇武牧羊

9．以下不屬于中學(xué)生安全騎自行車行為的是

()

①下雨天，小A獨自冒雨騎自行車回家

②小B在非機動車道上靠左邊騎自行車回家

③騎自行車經(jīng)過交叉路口時，減速慢行，不闖紅燈

④戴著耳機聽音樂騎自行車

A①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④ lO．右圖漫畫所示內(nèi)容體現(xiàn)了對未成年人的()A．家庭保護

B．學(xué)校保護

C．社會保護

D.司法保護

11．小海到育才書店買書，他吹著口哨走到柜臺前，大聲對服務(wù)員說：“喂，給我拿本《平凡的世界》!”他的表現(xiàn)屬于

()A．舉止端莊的行為

B．態(tài)度親和的行為

C．謙虛有禮的行為

D.不講文明禮貌的行為

12．一年來，被譽為“和平的、可親的、文明的獅子”的中國書寫了特色大國外交的華彩篇章：習(xí)近平等國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪多國，出席二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人峰會、上海合作組織峰會、亞歐首腦會議等重大活動；成功舉辦亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、博鰲亞洲論壇；積極推

進絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè)。這表明

（）④平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題

②對外交往是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

④中國與各闊的交往合作越來越緊密

④中國在國際舞臺上負(fù)責(zé)任大國形象日益彰顯

A.①②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

二、非選擇題(共56分，5小題)

【明理踐行 健康成長】

13．(8分)觀察圖片，回答下列問題。(1)結(jié)合社會主義核心價值觀內(nèi)容，說說圖片分別反映中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)是：(2分)

左圖：

右圖：

(2)請任選其中一幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓⑷绾闻囵B(yǎng)這一品質(zhì)。(6分)【生活點滴 共聞感悟】

14.(8分)王麗生活在一個扣諧、民主、幸福的家庭中，家里每一個人都“家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！边@不，他們正一邊看央視《新聞聯(lián)播》一邊聊天呢!

爺爺：這些當(dāng)官的貪污老百姓的錢，在以前走走關(guān)系就沒事了。

爸爸：現(xiàn)在是法治社會，與過去不同了。無論是誰都要依法辦事，出了事都跑不掉，當(dāng)官的也不例外，過去“談了就跑，一跑就了”行不通了。

媽媽：看看看，電視上說國家設(shè)立憲法日,公職人員正式就職時向憲法宣誓，那我們就會更有安全感了!

王麗：媽媽你錯了，安全感只有靠刑法才能得到根本保障。

(1)請對爸爸的話進行具體解讀。(4分)

(2)請對王麗的觀點進行評析。(4分)

．

【掌握規(guī)則 正確選擇】

15．(12分)以下是王麗生活中的三個情景，清你運用所學(xué)知識，對其進行探究。

情景一

受周圍同學(xué)的影響，王麗也特別喜歡TFBOYS，她的書包、課本上貼的都是TFBOYS的貼畫。下午上課前．王麗告訴同桌小強她準(zhǔn)備逃課去看TFBOYS演唱會。

(1)王麗的追星行為屬于__________心理。(2分)

(2)小強應(yīng)該告訴王麗_____________________________________________。(2分)

情景二

王麗放學(xué)回家，無意中發(fā)現(xiàn)媽媽正在偷看她的日記。

(1)媽媽侵犯王麗的_______________權(quán)。(2分)

(2)王麗的正確做法：_____________________________________________。(2分)

情景三

周五，班委會組織放學(xué)后去敬老院慰問老人的活動。同學(xué)們可自愿參加。想到本打算放學(xué)后去打排球，王麗有點猶豫。

(1)王麗應(yīng)該：__________________________________________________。(2分)

(2)理由：__________________________________________________。(2分)

【打造三個強省 建設(shè)美好安徽】

16．(14分)作為安徽學(xué)子，我們理應(yīng)更多的關(guān)注我們家鄉(xiāng)的建沒與發(fā)展，請你閱讀下列材料．并對其中的問題進行探究。

◎創(chuàng)新帶來發(fā)展活力

2015年7月28日，從安徽省科技廳獲悉．為進一步加快創(chuàng)新型省份建設(shè)。省政府辦公廳近日修訂印發(fā)了實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略進一步加快創(chuàng)新型省份建設(shè)的配套文件，簡稱“1+8”政策。為將政策落到實處，我省將嚴(yán)格執(zhí)行市(縣)先行補助以及“企業(yè)愿意干、政府再支持”的規(guī)定．對能力建設(shè)、人才團隊、科技成果轉(zhuǎn)化、大型儀器共享、科技保險、省重大科技專項、省重點實驗室等細(xì)則進行逐項落實。

(1)我省“l(fā)+8”政策的出臺體現(xiàn)了教材中的哪些觀點?(4分)

◎文化強省新坐標(biāo)

2015年6月23日，安徽省委省政府確定，以影響力、競爭力和整體實力進入全國十強乃至更高位次為標(biāo)桿，我省將“打造充滿活力的文化強省”細(xì)化為八個方面，構(gòu)建量化評價體系，讓人民群眾共享文化發(fā)展成果。

(2)安徽力爭“打造充滿活力的文化強省”有何重要意義?(4分)

◎共同呵護美麗安徽

2015年7月30日，隨著氣溫不斷攀升，安徽巢湖部分水域藍(lán)藻集聚，不時發(fā)出陣陣異味，巢湖部分水域變成了“翡翠湖”。

(3)從材料中我們獲得了哪些警示?(2分)

(4)作為中學(xué)生，我們能夠為建設(shè)美麗安徽做些什么?(4分)【關(guān)注社會熱點 勇?lián)鷷r代重任】

17．(14分)某校九年級研究性學(xué)習(xí)小組通過查詢，搜集到一些近期的時事要聞，準(zhǔn)備開展一次探究性學(xué)習(xí)活動，下面是他們搜集的部分資料，請你參與探究活動：

【中國共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)】

歷史文獻紀(jì)錄片《筑夢中國》回溯了自1840年至2015年中國人民艱難、英勇而執(zhí)著地追求中華民族偉大復(fù)興這一光榮夢想的歷程．揭示了中國共產(chǎn)黨人在這一歷史進程中數(shù)度危機時刻的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

(1)研究性學(xué)習(xí)小組搜集資料的途徑可能有哪些?(2分)

(2)中國共產(chǎn)黨人在歷史進程中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)說明了什么?(4分)

【北京又贏了】

北京時間2015年7月31日晚，北京攜手張家口獲得2022年冬奧會舉辦權(quán)。北京冬奧申委發(fā)表聲明，將全面兌現(xiàn)申辦承諾。在北京申奧報告中，申辦2022年冬奧會．推動城市發(fā)展惠及民生，帶動中國百姓參與冰雪運動也是北京做出的鄭重承諾之一。這是繼2008年后，中國北京再次聚集了世界的目光。

(3)北京足以再次聚集世界目光的原因有哪些?(4分)

【十三五規(guī)劃蓄勢待發(fā)】

2015年7月20日，中共中央政治局召開會議，決定今年lO月在北京召開中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，會議將主要研究關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議。

(4)面對即將實施的十三五規(guī)劃，我們中學(xué)生應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(4分)2016年安徽中考“合肥十校”大聯(lián)考

（二）思想品德參考答案

一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分）

1．C 2．C 3．D

4．A

5．B 6．D 7．C

8．A

9．C 10．B 11．D

12．D

二、非選擇題：（共56分，5小題）

13.(1)左圖：誠信；右圖：友善。（各1分，共2分）

(2)左圖：對人守信，對事負(fù)責(zé)；拒絕謊言；正確認(rèn)識社會現(xiàn)實；慎用“善意的謊言”。右圖： 換位思考，與人為善；寬容，理解他人；在別人需要的時候伸出援助之手等。（答出任意三點即可，每點2分）

14.（1）“現(xiàn)在是法治社會，與過去不同了”體現(xiàn)了依法治國的基本方略。

“出了事都跑不掉”體現(xiàn)了法律禁止的堅決不做或違法必究?！盁o論是誰都要依法辦事，當(dāng)官的也不例外”體現(xiàn)了法律面前一律平等或政府要依法行政。（答出任意兩點即可，每點2分）（2）王麗的說法是錯誤的。（1分）憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是公民權(quán)利的保障書。（2分）?刑法等普通法律是以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)制定的，是對公民具體權(quán)利的保障。（1分）

15.情景一（1）從眾（2）明辨是非，珍惜受教育權(quán)。

情景二（1）隱私（2）理解媽媽用意，合理溝通。

情景三（1）積極參加（2）尊老敬老，積極參加公益活動。

16.（1）創(chuàng)新是一個國家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力；我國堅持科教興國發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推進科技創(chuàng)新和人才創(chuàng)新；國家支持鼓勵創(chuàng)新，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流等。（答出任意兩點即可得滿分4分）

（2）①能滿足人民群眾日益增長的文化需要，提升人們的幸福感；（2分）②發(fā)展安徽文化，打造文化強省，能提升我省的文化軟實力，提高人們的文化認(rèn)同感，增強安徽人民的自信心和自豪感；（2分）③發(fā)展安徽文化，打造文化強省也能為我省經(jīng)濟社會的發(fā)展提供強大動力，促進我省經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展等。（答出任意兩點即可得滿分4分）

（3）①我國仍面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢；②必須加大依法整治環(huán)境的力度，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。（1點1分，兩點即可得滿分，共2分）（4）學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識，提高節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識；積極參加義務(wù)植樹活動；隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；草稿紙正反兩面用；出門多騎自行車、步行或乘坐公共交通工具；不隨手亂丟垃圾；不隨地吐痰；不使用一次性筷子和一次性塑料袋；勸父母出門少開車；自覺同破壞環(huán)境和浪費資源的行為作斗爭；等等。（言之有理，多角度回答，即可得4分）

17.（1）上網(wǎng)查詢、看報、看電視報道、圖書館查閱資料等。（任意2點，即可得2分）（2）①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；②中國共產(chǎn)黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；③中國共產(chǎn)黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。（答出2點，即可得4分）

（3）①我國的綜合國力、國際地位明顯提升；②一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象已被國際社會所認(rèn)可；③我國堅持對外開放的基本國策等。（答出2點，即可得4分）（4）樹立遠(yuǎn)大理想；珍惜當(dāng)前學(xué)習(xí)機會，努力提高自己各方面素質(zhì)；關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展，積極培養(yǎng)親社會行為；樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為將來投身國家建設(shè)積蓄能量等。（4分）

第四篇：2010安徽中考政治試題

1、中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議于2009年9月15日至18日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下_________若干重大問題的決定》。

A．新農(nóng)村建設(shè)B．國防建設(shè)C．黨的建設(shè)D．思想道德建設(shè)2、2010年1月22日，國務(wù)院正式發(fā)布《________承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》。這是我國第一個為促進中西部地區(qū)承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移而制定的專門性規(guī)劃，也是安徽省歷史上第一個列入_________層面的戰(zhàn)略規(guī)劃。

A．皖北地區(qū)省級B．皖江城市帶國家

C．沿江城市省級D．省會經(jīng)濟圈國家3、2009年10月29日，我國成功研制出峰值性能為每秒1206萬億次的超級計算機“________”。這使我國成為繼美國之后世界上第二個研制千萬億次超級計算機的國家。

A．天河一號B．長征三號C．曙光號D．和諧號4、2010年1月1日，________自由貿(mào)易區(qū)正式啟動。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū)，是全球第三大自由貿(mào)易區(qū)，也是由發(fā)展中國家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。

A．中國——東盟B．中國——西亞C．中國——東歐D．中國——東亞

5、獲得別人尊重的前提是

A．以自我為中心B．在物質(zhì)上幫助別人

C．自尊和尊重別人D．能夠分辨是非善惡

6、小輝同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想，因此他覺得自己不是個好學(xué)生。對此，下列說法正確的是

A．他對自己的要求十分嚴(yán)格B．他是個善于獨立思考的學(xué)生

C．他沒有調(diào)控好自己的情緒D．他沒有全面認(rèn)識和評價自己

7、右邊這幅漫畫給我們的啟示是

A．孝敬父母和長輩就是天天給他們洗腳B．孝敬父母和長輩就是對他們百依百順

C．孝敬父母和長輩可以從點滴小事做起D．孝敬父母和長輩是成年人的事

8、下列選項中能體現(xiàn)合作精神的是

A．九年級一班同學(xué)齊心協(xié)力，在校拔河比賽中奪得冠軍

B．小力和小華同學(xué)為取得好成績，在考試中互傳紙條

C．小銘同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，受到老師的表揚和同學(xué)的好評

D．小昭的同學(xué)在校外被人欺負(fù)，他邀人去報復(fù)對方

9、對待老師的表揚和批評，正確的認(rèn)識應(yīng)該是

A．表揚是肯定，批評是蔑視B．表揚是鼓勵，批評是鞭策

C．表揚是愛護，批評是放棄D．表揚是溺愛，批評是打擊

10、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，實現(xiàn)國家的長期穩(wěn)定和繁榮，必須靠各族人民

①平等互助②團結(jié)合作③同步富裕④艱苦創(chuàng)業(yè)⑤共同發(fā)展

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤

11、“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@句話給我們的啟示是

①人生要樹立遠(yuǎn)大理想 ②只要有理想就能取得成功 ③實現(xiàn)理想要矢志不移 ④實現(xiàn)理想離不開艱苦奮斗

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12、沈浩同志在任安徽鳳陽縣小崗村黨支部書記六年間，舍小家為大家，無暇顧及年邁的母親和未成年的女兒，一心撲在工作上，推動小崗村走上了脫貧致富的道路，群眾稱他是“離不開的好干部”。這說明沈浩同志

①無私奉獻，具有強烈的社會責(zé)任感 ②缺乏承擔(dān)做兒子和父親的責(zé)任意識 ③以實際行動踐行了“三個代表”重要思想 ④在個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，以集體利益為重

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

二、非選擇題(共56分，5小題)

13、(8分)觀察漫畫，回答問題。

(1)右圖反映的主題是什么？(3分)

(2)列舉兩例你身邊存在的安全隱患，并選擇其中一例，說說如果你遇到這種情況時的正確做法。(5分)

14、(8分)2010年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級強烈地震，造成人員和財產(chǎn)重大損失。黨和政府高度重視，全力投入抗震救災(zāi)工作。4月18日，胡錦濤總書記親臨災(zāi)區(qū)，在看望震后復(fù)課的學(xué)生時，親手在黑板上寫下“新校園，會有的！新家園，會有的！”鼓勵災(zāi)區(qū)學(xué)生。

(1)讀了胡錦濤總書記的這句話，你有何感觸？(4分)

2)“一方有難，八方支援”。假如請你組織本校開展為災(zāi)區(qū)募捐的活動，你認(rèn)為應(yīng)做好哪些具體工作？(4分)

15、(12分)探究情境，回答問題。

情境一

魏某和朋友一起喝酒。酒后，他堅持要自己開車回家。

(1)如果你是魏某的朋友，此時你會________________________________。(2分)

(2)你這樣做的理由是____________________________________________。(2分)

情境二

周某生前有一兒一女，去世時留下一筆存款。已出嫁的女兒小芳要求分得一部分存款，但兒子小虎卻將這筆存款獨自占有。

(1)小芳被小虎侵犯的權(quán)利是_______________________________________。(2分)

(2)小芳要求分得存款的理由是_____________________________________。(2分)

情境三

小山同學(xué)不小心將墨水弄到了小昆同學(xué)的新衣服上，小山連忙道歉，小昆笑笑說：“沒關(guān)系”。

(1)小昆的態(tài)度體現(xiàn)的美德是_________________________________________。(2分)

(2)具有這種美德的好處是___________________________________________。(2分)

16、(14分)溫家寶總理在2010年的政府工作報告中指出：“我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟，把社會財富這個?蛋糕?做大，也要通過合理的收入分配制度把?蛋糕?分好。”近年來，安徽的社會財富這個“蛋糕”正在越做越大。2009年，全省國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1.00529萬億元人民幣，比上年增長12.9%(同期全國國內(nèi)生產(chǎn)總值為33.5萬億元人民幣，比上年增長8.7%)，連續(xù)六年保持兩位數(shù)增長，從而成為全國第14個國內(nèi)生產(chǎn)總值超萬億元的省份。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

近年來，安徽的社會財富這個“蛋糕”越做越大，其原因是多方面的。請你列舉幾個主要原因。(4分)

要把社會財富這個“蛋糕”分好，我們應(yīng)該堅持怎樣的分配制度？你認(rèn)為分好這個“蛋糕”有何重要意義。(6分)

為把我省的“蛋糕”做得更大，作為安徽學(xué)子，請談?wù)勀愕拇蛩恪?4分)

17、(14分)一場“經(jīng)濟、科技、人文的奧林匹克”盛會——中國2010年上海世界博覽會于5月1日在上海隆重開幕。246個國家和國際組織參展，創(chuàng)造了世博會歷史的新紀(jì)元。這場盛會匯聚了人類文明之大成，其精彩看點讓人目不暇接——

開幕式上，中國的民族經(jīng)典間樂如《染?！贰ⅰ洞汗?jié)序曲》等貫穿演出的整個過程，皮影、龍、農(nóng)民畫、紅鯉魚等中國傳統(tǒng)文化元素通過焰火顯現(xiàn)在高空。與次同時，50多個國家50多種風(fēng)格的音樂編織在一起，不斷在我們的耳畔響起。

(1)上述材料表明世界文化具有哪些特點？我們應(yīng)該怎樣正確對待這些文化？(4分)

創(chuàng)新是世博會的靈魂。世博會創(chuàng)辦150多年來，許多新理念、新技術(shù)、新產(chǎn)品，都是在世博會上首次亮相，隨后得以普及推廣，從而改變了人類的生活。本屆世博會期間，很多參展方也都帶來了本國最新的科技成果，充分展示了各國的科技創(chuàng)新實力。

(2)讀了這則材料，你能從中悟出哪些道理？(4分)

作為世界上第一個正式提出“低碳世博”理念的上海世博會，十分重視減排降耗，關(guān)注低碳，如始終堅持“一次性投入，可循環(huán)利用”的原則，實現(xiàn)園區(qū)交通“零排放”等。

(3)“低碳世博”理念體出了我國堅持_____________________________戰(zhàn)略。(2分)

(4)為踐行“低碳世博”理念，追求健康時尚生活，在日常生活中你會怎么做？(4分)

一、單項選擇題(每小題2分，共24分)

1、C2、B3、A4、A5、C6、D7、C8、A9、B10、D11、B12、C

[評分說明]若考生直接將答案標(biāo)在題目上，而未填入答題表格內(nèi)，只要答案正確的，應(yīng)該給分。

二、非選擇題(5小題，共56分)

[評分說明]非選擇題部分，考生若從其他角度回答，只要符合題意、觀點正確、言之有理，并符合該題給分條件的，均可給分?？忌痤}應(yīng)使用學(xué)科術(shù)語。

13、(1)社會各界重視和加強對青少年的保護，關(guān)注青少年健康成長。(3分)

(2)①提示：考生可從擁擠踩踏、交通、飲食以及校舍安全等角度回答。(2分)

②要求；考生的回答符合題意，切實可行，能達(dá)到自我保護的目的即可。(3分)

14、(1)考生可以從以下角度回答：①黨和政府的關(guān)懷與溫暖(或黨和政府堅持以人為本、關(guān)注民生、代表最廣大人民的根本利益)；②戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣；③磨礪堅強的意志；④在逆境中自強不息，奮發(fā)進取等。(從兩個角度回答即可，4分)

(2)示例：宣傳發(fā)動，如張貼倡議書、懸掛宣傳標(biāo)語、出通知等；設(shè)置募捐箱和募捐點(臺)，專人負(fù)責(zé)；組織師生自愿捐款；安排專人清點錢款，集中上繳；公布捐款數(shù)目，撰寫簡要工作總結(jié)等。(符合實際，切實可行即可。4分)

15、情境一：(1)勸阻；請人代駕；舉報。(從一個角度回答即可，2分)

(2)這是對他人和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?；颍壕坪篑{車是違法行為，公民有同違法行為作斗爭的義務(wù)。(2分)

情境二：(1)財產(chǎn)繼承權(quán)。(2分)

(2)我國法律規(guī)定，子女同為第一順序繼承人。(2分)

情境三：(1)寬容他人?；颍号c人為善。(2分)

(2)能使我們的人際關(guān)系更的諧?；颍河欣谧约航桓嗟呐笥训取?2分)

16、列一列：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國特色社會主義道路；堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；堅持改革開放；堅科教興皖、人才強皖；發(fā)揚安徽人敢為人先的創(chuàng)新精神等。(回答2點即可，4分)

想一想：①按勞分配為主體、多種分配方式并存。(2分)

②體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；有利于共同富裕；有利于共享改革成果，構(gòu)建社會主義和諧社會；有利于維護社會的公平正義等。(回答2點即可，4分)

談一談：樹立崇高理想，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；增強主人翁意識，為家鄉(xiāng)建設(shè)獻計獻策；發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取的精神等。(回答2點即可，4分)

17、(1)①豐富性和多樣性。(2分)②平等、尊重；取其精華、棄其糟粕等。(2分)

(2)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②創(chuàng)新是一個國家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。③科技進步與創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性力量。④要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。⑤青少年應(yīng)該自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才等。(回答2點即可，4分)

(3)可持續(xù)發(fā)展。(2分)

(4)如：使用節(jié)能燈；少用空調(diào)多開窗；步行或騎自行車上學(xué)等。(提到符合題間的兩個具體做法即即可，4分)

第五篇：安徽中考作文題目

2003年 閱讀下面文字，按要求寫作。（55分）

狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。

只有經(jīng)歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。請以“體驗”為話題，自選角度，寫一篇文章。提示和要求：

（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感。

（2）不要忘了擬一個題目。

（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。（4）不得抄襲。

（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字。

2004年 閱讀下面文字，按要求寫作。（55分）

作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多......請以”珍惜所擁有的_______”為題，寫一篇文章。提示和要求：

（1）先將題目補充完整，然后寫作。題目的橫線上可選填“青春、健康、親情、幸福、榮耀”等詞語。

（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感。

（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。（4）不得抄襲。（5）不要少于500字。

2005年 閱讀下面文字，按要求寫作。（55分）

美術(shù)鑒賞課上，老師掛出一幅畫，說：“你們認(rèn)為這幅畫哪些地方畫得精彩，哪些地方畫得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法?！贝蠹殷@異地發(fā)現(xiàn)：被某位同學(xué)認(rèn)為最美妙的地方，卻被另一位同學(xué)斥為最糟糕的敗筆。老師問大家有何感想，有的同學(xué)說：“對于美，不同的人有不同的看法。”有同學(xué)說：“一件藝術(shù)品不可能各個方面都被所有人認(rèn)可?！薄?/p>

最后，老師說：“我想借此提醒大家：生活中，我們每做一件事情，別人都可能提出一些不同的看法和意見，就像我們今天評畫一樣?！?/p>

讀了上面的材料，請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。【提示與要求】

(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

2006年 閱讀下面文字，按要求寫作。（55分）

五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了，原來女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個意外的收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們許多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智!……

晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識?請你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

【提示與要求】

(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

2007年作文題目與要求

請以“我們的心近了”為題寫一篇文章。【提示與要求】

(1）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

2008年 題目和要求

請以“我在_______中得到了快樂”為題，寫一篇文章。（55分）

【提示與要求】

（1）從“閱讀” “傾聽”“活動” “實驗” “幫助別人”幾個詞中任選一個，填在橫線處，將題目補充完整，然后作文。（2）可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。

（3）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

（4）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。（5）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

（6）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

2009年 請以“師生之間”為題，寫一篇文章。

【提示與要求】

(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

2010年題目和要求

水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。請以“不會變的是……”為題目，寫一篇文章。（55分）【提示與要求】

（1）在橫線處填寫一個詞或短語，犟題目補充完整，然后寫作。

（2）可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。（3）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

（4）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。（5）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

（6）考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字。

2011年安徽中考題目和要求

19．十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。

請以“在我們這個年齡”為題，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

愛心天使的感謝信

敬愛的老師：

您好！

我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔?？勺詮挠錾狭四?，我的生活便有了生氣。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來?？吹侥臉幼?，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。”您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

畢業(yè)前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心?。∵€記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！”

您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

【簡評】同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股“父愛的暖流”；班會課上的那一票“支持”，更讓作者享受到了“愛心天使”的快樂。老師愛學(xué)生、學(xué)生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

【滿分真經(jīng)】用書信抒發(fā)情感，自然；用細(xì)節(jié)表達(dá)主題，深刻。