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      優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的采訪提綱

      時(shí)間:2019-05-13 22:18:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的采訪提綱》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的采訪提綱》。

      第一篇:優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的采訪提綱

      采訪目的1了解優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生成才的過(guò)程(生活、學(xué)習(xí)和工作); 2了解優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)方向和就業(yè)態(tài)度;

      3讓優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的起榜樣示范作用。

      采訪要求

      1采訪前要對(duì)采訪對(duì)象有一個(gè)總體的把握,包括喜好、性格、成就等方面;

      2采訪內(nèi)容的擬定,包括提問(wèn)的準(zhǔn)備和采訪重心的把握要到位;

      3采訪時(shí)語(yǔ)言要得當(dāng),提問(wèn)簡(jiǎn)明扼要,如有不清楚的地方要及時(shí)提問(wèn),要避免主觀編造;

      4采訪時(shí)記者要善于引導(dǎo),善于傾聽(tīng);

      5采訪后可詢問(wèn)并請(qǐng)采訪對(duì)象提供可利用的資料或者是照片等; 6成稿后要請(qǐng)采訪對(duì)象過(guò)目并可作適當(dāng)?shù)男薷?,檢查是否屬實(shí)。采訪步驟

      1采訪具有典型意義的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生代表;

      2采訪該優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生身邊的人員的評(píng)價(jià),如老師、同學(xué)、家人等人員;

      3采訪主管學(xué)生就業(yè)處的老師詢問(wèn)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況。采訪方法

      1重點(diǎn)采訪優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生代表;

      2隨機(jī)采訪優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生周?chē)娜藗儯?/p>

      3現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)式采訪和電話采訪相結(jié)合。

      采訪角度或選題

      圍繞優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活和工作為重點(diǎn),并且展望未來(lái),以時(shí)間順序這個(gè)縱向來(lái)展開(kāi),時(shí)而也可有關(guān)于這個(gè)選題的橫向聯(lián)系來(lái)展開(kāi)話題。

      采訪時(shí)間

      待定(電話聯(lián)系采訪對(duì)象并約好時(shí)間)

      采訪地點(diǎn)

      校園里面(具體地點(diǎn)有采訪對(duì)象定)

      采訪對(duì)象

      1優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的代表;

      2優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生代表的同學(xué)、老師及家人;

      3畢業(yè)大學(xué)生主管就業(yè)處的老師們。

      采訪問(wèn)題

      〈一〉采訪優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生的提問(wèn)內(nèi)容(注:以后用*號(hào)代替采訪的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生代表的人名)還記得剛?cè)胄5那榫皢???dāng)時(shí)的心態(tài)是怎么樣的?

      2都知道入學(xué)的第一訓(xùn)即軍訓(xùn),對(duì)軍訓(xùn)你有什么記憶深刻的人和事

      嗎?

      3當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)入正軌之后,你是怎么來(lái)安排你的學(xué)習(xí)的呢?4對(duì)于初入學(xué)的新生們常常會(huì)參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),你有參加過(guò)

      什么社團(tuán)嗎?(如有)你是怎么來(lái)平衡學(xué)習(xí)和工作的呢?(如沒(méi))為

      什么不參加?

      5要做到學(xué)習(xí)、工作和生活各方面的協(xié)調(diào)是很累人的,你是怎么來(lái)解

      壓,消除疲勞和煩勞的呢?

      6在空閑時(shí),你是怎么來(lái)利用時(shí)間的呢?(個(gè)人愛(ài)好)

      7覺(jué)得自己與別的同學(xué)相比較,你最大的優(yōu)勢(shì)在哪兒?

      8你們是學(xué)校的榜樣,是優(yōu)秀的大學(xué)生,可是優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)卻不是

      很明確,你是怎么去區(qū)分“優(yōu)秀”和“不優(yōu)秀”這兩者之間的區(qū)別的?

      9你對(duì)自己怎么看?為自己大學(xué)四年的表現(xiàn)打分,如果滿分是100分,你會(huì)打多少分?

      10大學(xué)生畢業(yè)之后一般有三種去向,即升學(xué)、就業(yè)和從政。對(duì)于這

      些,你傾向的是什么呢?為什么?

      11你對(duì)自身未來(lái)的就業(yè)前景報(bào)以怎樣的心態(tài)呢?

      12你是怎么看待相貌、身高等外在條件與就業(yè)的關(guān)系的?

      13馬上要離開(kāi)了,你對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有什么建議呢?

      〈二〉采訪大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表的朋友、老師和家人們的提問(wèn)(現(xiàn)場(chǎng)

      采訪與電話采訪相結(jié)合)

      1對(duì)于*,你們覺(jué)得他(她)是怎樣的一個(gè)人?

      2在學(xué)習(xí)方面,你們覺(jué)得他(她)的表現(xiàn)如何?

      3在平時(shí)的生活中,你們覺(jué)得他(她)和學(xué)習(xí)工作時(shí)有什么不一樣的嗎?

      4對(duì)于他(她),有什么事情讓你們印象深刻的嗎?

      〈三〉采訪大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)處老師們的提問(wèn)

      1請(qǐng)問(wèn)老師,今年大學(xué)生的就業(yè)情況怎么樣呢?具體的數(shù)據(jù)是多少

      呢?

      2請(qǐng)問(wèn)老師,今年大學(xué)生的就業(yè)情況與往年相比有什么肯定的地方

      嗎?(最好用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

      3您覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)里比較普遍的就業(yè)觀是什么?怎樣樹(shù)立一個(gè)正確的就業(yè)觀?

      4怎樣提高畢業(yè)生們的就業(yè)自信心?

      5老師可不可以提醒一下去招聘會(huì)的同學(xué)們有哪些細(xì)節(jié)是需要注意的呢?

      采訪前要攜帶的器材和各方面的準(zhǔn)備

      攝像機(jī)、錄音器材、采訪筆、采訪記錄本、記者證、身份證等準(zhǔn)備并檢查

      相關(guān)背景

      1了解大學(xué)畢業(yè)生這個(gè)群體

      2大學(xué)生畢業(yè)后的方向性問(wèn)題大學(xué)畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)的方面的法律法規(guī)

      4大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)比例和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等

      第二篇:優(yōu)秀畢業(yè)生采訪稿

      懷念青春,向夢(mèng)想飛奔——優(yōu)秀畢業(yè)生采訪之徐明慧

      人物傳記:徐明慧,女,內(nèi)蒙古通遼人,寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2016級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,共青團(tuán)員。曾獲得:認(rèn)證杯數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽、CAA世界大學(xué)生數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng),三好學(xué)生,獲校內(nèi)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,明德獎(jiǎng)學(xué)金,一等獎(jiǎng)學(xué)金多次。

      當(dāng)微博空間掀起了新一輪曬畢業(yè)照、各種畢業(yè)感慨、各種難分難舍以及各種聚餐酒會(huì)時(shí),意味著又會(huì)有一波學(xué)生離開(kāi)大學(xué)校園了。這一次、輪到了2016級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。五月,陽(yáng)光正好,初夏的風(fēng)吹不散畢業(yè)的離愁,吹散了四年大學(xué)的友情。聽(tīng)聞我院優(yōu)秀畢業(yè)生徐明慧即將走上保研的道路繼續(xù)深造,懷著一股崇拜的心情,今天我們把鏡頭走向了2016級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生-徐明慧

      一、風(fēng)雨砥礪,歲月如歌

      初見(jiàn)徐明慧學(xué)姐,被她洋溢在臉上的笑容深深地折服了,那笑容正如初春的油菜花,深深地吸引著我。這定是一個(gè)有著不同尋常經(jīng)歷,對(duì)自己有著十分自信之人,我暗想到。在剛談起大學(xué)四年的時(shí)光時(shí),她非常開(kāi)心的和我們聊了起來(lái)自己的大學(xué)四年,她的臉上露著種種坦然之情。她回顧道:剛來(lái)到大學(xué)時(shí),自己和平常人一樣,生活節(jié)奏比較慢,空閑時(shí)間較多,自己對(duì)未來(lái)也是沒(méi)有方向和目標(biāo)。隨著在校時(shí)間的增長(zhǎng),到了大二,課程比較多,而且難,于是便開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),而且成績(jī)非常優(yōu)秀,排名在專(zhuān)業(yè)前面。在大三時(shí),便開(kāi)始準(zhǔn)備讀研究生,上網(wǎng)查各種資料,而且假期幾乎被排滿。在忙碌一年以后,大四便開(kāi)始實(shí)習(xí)做老師,當(dāng)班主任,和學(xué)生打交道。在回憶到這些時(shí),她的臉上顯露出種種自信的表情。大學(xué)四年,曾獲得:認(rèn)證杯數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽、CAA世界大學(xué)生數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng),三好學(xué)生,獲校內(nèi)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,明德獎(jiǎng)學(xué)金,一等獎(jiǎng)學(xué)金多次。她說(shuō)道榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去式,把握好當(dāng)下才是最正確的選擇。

      二、別來(lái)春半,觸目柔腸斷

      每個(gè)人的生活就像是一條波浪線,有最高點(diǎn),自然也有最低點(diǎn)。在談到保送研究生那段日子時(shí),她說(shuō)道那段日子是自己再也不想經(jīng)歷但又特別難忘的日子。“那段時(shí)間,每天都幾乎熬夜查資料,去圖書(shū)館看書(shū)準(zhǔn)備夏令營(yíng)考試。時(shí)間每天都被用的滿滿的,整個(gè)周末甚至更長(zhǎng)的假期都被用在了學(xué)習(xí)中,”她如實(shí)的說(shuō)道。在夏令營(yíng)考試中,有許多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目,自己抱怨自己看的課外書(shū)太少,雖然最后考試通過(guò)了,但是多少還會(huì)有點(diǎn)遺憾。保研過(guò)程中,由于幾次錯(cuò)誤的選擇導(dǎo)致自己錯(cuò)失了上更好一點(diǎn)的大學(xué)的機(jī)會(huì),自己很是失望。而且自己還總結(jié)出,可能由于性格問(wèn)題,交到的朋友太少,導(dǎo)致自己的朋友圈太少,整個(gè)大學(xué)生活中,空閑時(shí)間沒(méi)有去多旅行,很是遺憾。

      三、取之于藍(lán),而甚于藍(lán)

      談及要給學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),她猶如一位經(jīng)歷了很多事情的大姐一樣,一一給我們道來(lái)。她講到最多的應(yīng)該就是學(xué)好英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)很重要。她鼓勵(lì)我們無(wú)論遇到什么困難,都不要輕易放棄,自己一定要給自信和堅(jiān)定走下去的勇氣,“自己覺(jué)得自己行就一定能行,如果自己都對(duì)自己沒(méi)有勇氣,那你真的沒(méi)有勝算可能,因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了。事在人為,盡自己最大的努力,完成自己想做的事,別給自己留遺憾,做優(yōu)秀的自己?!痹撟龅氖虑樽约阂欢ㄒ酱僮约鹤鐾曜龊茫灰鲆粋€(gè)死板的人,要懂得變通,別被規(guī)矩束縛。課外有時(shí)間多讀讀書(shū),學(xué)習(xí)和娛樂(lè)平衡。最為重要的是,要確定好自己的方向,指導(dǎo)自己以后將會(huì)想著什么方向發(fā)展,這才是最重要的。

      似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶著茫然和緊張的眼神??墒窃谶@最后的最后,在來(lái)不及喘息的傷感里他們又不得不離開(kāi)在這里生活了四年的地方。這一刻,他們即將離開(kāi)這里,而我們的心也從未有過(guò)的柔軟。在他們腦海里,原以為已經(jīng)模糊的過(guò)往,在腦海里微微晃動(dòng)......

      他們走了,留下了我們。

      第三篇:優(yōu)秀畢業(yè)生采訪稿

      用最初的心實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)

      ---記優(yōu)秀畢業(yè)生付苗、嚴(yán)佳、李鈺的采訪

      每個(gè)人都會(huì)從懵懂開(kāi)始,逐漸經(jīng)歷一些事兒,或困苦難堪,或疲憊乏力,或輕松愉快,雖然每個(gè)人都知道自己正在經(jīng)歷這些坎坷,但不是每一個(gè)人都可以一直保持一顆單純的心,自始至終追逐自己的信仰與夢(mèng),奮斗并快樂(lè)著。在寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院,有這樣一些人:憑借堅(jiān)定的信念,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走出自己的人生,在學(xué)習(xí)和生活中收獲了成功與輝煌,三年多來(lái),她們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了理想,帶走了成熟,留下了回憶。她們,就是我們今天的主人公——付苗,嚴(yán)佳和李鈺。人物傳記: 付苗:女,漢族,1995年1月出生,籍貫河北省承德市,中共黨員。寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院2013級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任本班團(tuán)支部書(shū)記,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在校期間,獲得過(guò)2013-2014學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2015-2016學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金兩次,榮獲寧夏大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”兩次、寧夏大學(xué)“優(yōu)秀青團(tuán)干部”、寧夏大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”等稱(chēng)號(hào)。

      嚴(yán)佳:女,漢族,1995年12月出生,陜西省渭南市,中共預(yù)備黨員,寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院2013級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。職位無(wú),在校期間,獲得14―15學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生兩次。

      李鈺:女,漢族,1996年1月出生,籍貫陜西省榆林市,中共黨員。寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院2013級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。在校期間,獲得過(guò)2014-2015學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、獲得寧夏大學(xué)“三好學(xué)生”兩次、寧夏大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”等。

      一、人生的一步都是風(fēng)景

      四年前,三個(gè)互不相識(shí)的女孩借著燈光細(xì)心地復(fù)習(xí)著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),女孩們并沒(méi)有細(xì)算過(guò)這是第幾個(gè)夜晚這么努力,她們的腦海里早早有了自己的目標(biāo),快速地演算著一個(gè)又一個(gè)題目,時(shí)鐘里的指針一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。雖然很困,但依舊倔強(qiáng)地堅(jiān)持著,因?yàn)樵谒齻冃闹心莻€(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng)愈發(fā)地清晰。但大學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)端,她們想在大學(xué)的這片天空下遇見(jiàn)未知的自己,去成長(zhǎng)、去飛翔。

      像大多數(shù)大學(xué)生一樣,三位學(xué)姐在大一時(shí)都加入了不同的社團(tuán)或組織,在大一學(xué)習(xí)壓力并不是很大的時(shí)候,她們會(huì)經(jīng)常參加社團(tuán)的各種活動(dòng)?!澳菚r(shí)候,反正每天學(xué)習(xí)上沒(méi)有太多的事情,所以自己在社團(tuán)活動(dòng)這方面還是挺積極的,一來(lái)可以結(jié)交許多志趣相投的伙伴,二來(lái)可以增加許多工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作或許有所幫助,”付苗學(xué)姐笑著給我們說(shuō)到?!坝袝r(shí)候也會(huì)忙到一兩點(diǎn)才睡,早晨六七點(diǎn)就會(huì)起來(lái),雖然很困,但是自己身為這個(gè)團(tuán)體的一份子,就要出自己的一份力,是自己的責(zé)任自己就要學(xué)會(huì)去承擔(dān)?!眹?yán)佳學(xué)姐如實(shí)的說(shuō)到,這一路走過(guò)來(lái),有時(shí)候也的確不容易,自己有時(shí)候也挺抱怨,但是抱怨是沒(méi)有用的,我們只能硬著頭向前走,當(dāng)你回過(guò)頭看時(shí),其實(shí)人生走過(guò)的每一步都是風(fēng)景。

      二、用奮斗不止書(shū)寫(xiě)人生的輝煌

      在很多數(shù)人上課昏昏欲睡,低頭看手機(jī)時(shí),她們已經(jīng)決定要去繼續(xù)深造,讀研究生。讀研是一條很漫長(zhǎng)而且很辛苦的路,在我問(wèn)道她們?yōu)槭裁醋x研時(shí),她們講到一開(kāi)始是沒(méi)有打算讀研的,在學(xué)校有保研名額時(shí),她們?nèi)L試申請(qǐng)保研。決定申請(qǐng)保研之后,每天要做的就是應(yīng)對(duì)各種夏令營(yíng)的考試,每天都要起的很早,待在圖書(shū)館,有時(shí)候一整天都不回去?!澳嵌稳兆拥拇_很辛苦,既期待最后的結(jié)果,又擔(dān)心自己保不上。在最后知道保上研究生以后,內(nèi)心的石頭也落了下來(lái)。其實(shí)回想起整個(gè)過(guò)程,一直也都挺順利,既然選擇了讀研,那就要一直堅(jiān)持下去,用奮斗不息書(shū)寫(xiě)人生的輝煌?!?/p>

      路,需要自己走;方向,需要自己把握。在寧大的這些日子里,她們說(shuō)自己始終堅(jiān)持著自己的方向,做著自己認(rèn)為對(duì)的事情,收獲了許多。她們還告誡學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绻x擇做一件事,就要堅(jiān)定不移的走下去,不論最后結(jié)果如何,都要去拼一把,用奮斗不止書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生。

      三、傳授忠告,堅(jiān)守人生路

      兩小時(shí)的采訪接近尾聲,學(xué)姐們純粹、和善的一言一行讓整個(gè)采訪輕松愉快,很難想象學(xué)姐看似柔弱的外表下有著火熱的愛(ài)與夢(mèng)。在談到給學(xué)弟學(xué)妹們的忠告時(shí)學(xué)姐意味深長(zhǎng)的告訴我說(shuō),大學(xué)一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)是你人生一輩子的伴友,多讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以交到許多良師益友。遇到任何困難要堅(jiān)持走下去,只有這樣才會(huì)看見(jiàn)屬于自己的風(fēng)景,用最初的心,走最遠(yuǎn)的路。四年時(shí)間,真的很短,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,會(huì)讓未來(lái)的自己輕松不少。

      四年的大學(xué)生活,是她們一生都難以忘記的回憶,這里,是她們?nèi)松呦虺晒Φ钠瘘c(diǎn),它包含了汗水與收獲,見(jiàn)證了付出與成長(zhǎng)。采訪期間,她們一直微笑著,微彎的眼角流露出堅(jiān)信美好明天的目光,讓人感受到她們開(kāi)朗的性格、堅(jiān)定的理想。人若有志,萬(wàn)事可為,希望學(xué)弟學(xué)妹們能像這三位學(xué)姐一樣,為了自己的理想全力以赴。最后,祝愿三位學(xué)姐在逐夢(mèng)的道路上揚(yáng)帆起航,走出屬于她們的輝煌!

      第四篇:優(yōu)秀畢業(yè)生采訪稿

      1.站在大學(xué)畢業(yè)的路口,對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)狀況,你有什么看法?

      2.學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,什么事給你留下的印象最為深刻,有什么意義?

      3.作為一名優(yōu)秀學(xué)姐,針對(duì)大一新生的迷茫和無(wú)助,你有什么要告訴他們的呢?比如怎樣合理安排時(shí)間?

      4.你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎么規(guī)劃大學(xué)生活?

      5.如果用幾個(gè)詞來(lái)概括你的大學(xué)四年生活,你會(huì)用那些詞呢? 6.在大學(xué)四年,你是怎樣處理好你與周?chē)说娜穗H關(guān)系呢?

      7.回首四年的大學(xué)時(shí)光,你覺(jué)得有什么后悔的或者其他的感受么?

      8.聽(tīng)說(shuō)你得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,而且現(xiàn)在在讀研,你是怎樣安排好學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間的的?

      1.我和很多即將畢業(yè)的大學(xué)生一樣,同樣是站在即將畢業(yè)走向社會(huì)的路口,我很能理解同學(xué)們現(xiàn)在的處境。就當(dāng)今的應(yīng)屆生就業(yè)形式來(lái)講,確實(shí)不容樂(lè)觀,僧多粥少,同學(xué)們又往往眼高手低,所以找到適合自己的或者是讓自己滿意的職位的人越來(lái)越少。但是,我始終認(rèn)為,成功是留給有準(zhǔn)備的人的,既然我們不能改變大環(huán)境,那么我們與其花時(shí)間去抱怨、去苦惱,不如將時(shí)間投入到更有用的事情上,比如去儲(chǔ)備更廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種各樣的考試,或者到外面磨練自己,提高能力,讓自己更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)等。實(shí)踐永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝空想,積攢有限的精力和時(shí)間,去為你的理想就業(yè)儲(chǔ)備讓你打敗眾多求職者的實(shí)力吧!千里之行,始于足下。當(dāng)你勇敢的邁出第一步,也許一切并不像想象的那么難。

      2.首先,我覺(jué)得你說(shuō)的非常對(duì),學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一朝一夕的事。我的成績(jī)還不錯(cuò),但是其實(shí),我并沒(méi)有什么特殊的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)想跟大家分享,希望大家能從中取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先,我認(rèn)為保證課上的學(xué)習(xí)效率是排在第一位的。我跟大家一樣,夢(mèng)想中豐富多彩的大學(xué)不應(yīng)該是被專(zhuān)業(yè)課和各種課業(yè)任務(wù)占的滿滿的,所以我不愿意占用太多課余時(shí)間去學(xué)習(xí),這就意味著要想不被那些任務(wù)落下,就要將課上的東西當(dāng)堂吸收,或者盡量多的吸收。其次,如果課余生活并不能花費(fèi)你的所有課余時(shí)間,或者如果你希望能在學(xué)業(yè)上有些成就,那么,就給自己安排一個(gè)固定時(shí)間固定計(jì)劃的自習(xí)吧,把課上的筆記看看,老師留的作業(yè)做做,大概的了解一下下節(jié)內(nèi)容,這些事情,只需花費(fèi)兩小時(shí)左右,但是效果會(huì)是意想不到的,畢竟我們的專(zhuān)業(yè)課大多一周一節(jié),我們對(duì)其記憶的加深,一定是要建立在不斷地反復(fù)當(dāng)中的。如果做到這兩點(diǎn),并堅(jiān)持下來(lái),那么專(zhuān)業(yè)成績(jī)一定有了牢固的保障,學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)變的很規(guī)律。在我的學(xué)習(xí)生涯中,確實(shí)有件事給我留下了深刻的印象。在我還沒(méi)有學(xué)過(guò)拓?fù)涞臅r(shí)候,老師就灌輸給我們“**是門(mén)很難的學(xué)科”的思想,我是一個(gè)不愛(ài)服輸?shù)娜耍瑧?zhàn)勝它的思想早早在我腦海里埋下種子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,確實(shí)覺(jué)得很難,但是我會(huì)很認(rèn)真和更耐心的對(duì)待它。有一次我的拓?fù)淅蠋熢谖覀儼嗾f(shuō),他教的這三個(gè)班里只有我一個(gè)人做對(duì)了某道題,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,還透露著些小得意。后來(lái)老師的表?yè)P(yáng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?!笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”并不是我想表達(dá)的主旨,而是,作為師范生,未來(lái)的教師,我體會(huì)到鼓勵(lì)學(xué)生的重要性,鼓勵(lì)使我受益,我也希望我們的鼓勵(lì)能讓更多的人受益。

      3.大一新生剛剛走入大學(xué)校園,除了必要的學(xué)習(xí)時(shí)間外,要利用更多的時(shí)間去了解學(xué)校,了解未來(lái)幾年的校園生活,以便為自己做好整體規(guī)劃。大學(xué)生活中有很多有益的活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)、青協(xié)或各種社團(tuán),參加學(xué)校甚至校外的各種活動(dòng),是大學(xué)里必要的也是充滿樂(lè)趣和意義的事。一天24個(gè)小時(shí),除去吃飯睡覺(jué),還剩很多時(shí)間,我不希望同學(xué)們做事兩極化,要么一直悶頭學(xué),要么不學(xué)習(xí)而熱忱的參加所有活動(dòng),最好可以兩者兼顧,在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下,參加喜好的課外交流,學(xué)習(xí)待人接物的能力。4.說(shuō)到規(guī)劃,那么就一定要有一個(gè)目標(biāo)。針對(duì)不同的目標(biāo),可以將傾注的時(shí)間做不同的安排。我當(dāng)初的目標(biāo)是考研,所以我會(huì)在大一大二將專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,英語(yǔ)課也會(huì)比較重視,因?yàn)椴坏佳杏⒄Z(yǔ)比較難,而且中間我們還要攻克英語(yǔ)四六級(jí)的難關(guān)。在保證了每天的學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為發(fā)展一門(mén)自己的興趣愛(ài)好是必要的,一來(lái)可以讓課余時(shí)間更有意義可以讓生活更豐富,二來(lái)藝不壓身,也許哪一天你不經(jīng)意學(xué)到的東西就會(huì)派上大用途。再者,多參加實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉與人交流的能力,甚至是領(lǐng)帶才能和統(tǒng)籌大局的本領(lǐng)。5.充實(shí) 滿意

      6.與人交往的前提是真誠(chéng)。在校園里,我們有著固定的身份,作為老師的學(xué)生,我們對(duì)老師就要尊敬,作為同學(xué)和朋友,我們對(duì)同學(xué)和朋友就要關(guān)心和友愛(ài),這是原則,是基準(zhǔn)線,如果連這個(gè)都做不到,那么我們大學(xué)生的身份就是失敗的。作為一名學(xué)生干部,在與同學(xué)交往的時(shí)候,首先就要做到以身作則。在同學(xué)中建立最起碼的信任,就要讓大家看到你的態(tài)度、誠(chéng)意,看到你在努力,那就是你希望別人做的事自己要先做,你希望別人不要做的事,自己堅(jiān)決杜絕,這就是以身作則。其次,要公開(kāi)、民主的解決問(wèn)題,讓大家都成為主人,這是很重要的。還有就是做好老師與學(xué)生間的橋梁,讓老師因?yàn)樾蕾p自己而更認(rèn)可這個(gè)班級(jí),也讓同學(xué)們因?yàn)樾湃巫约憾浜侠蠋煹墓ぷ鳌W鳛橐幻胀ù髮W(xué)生,想要有好的人際交往,希望擴(kuò)充自己的朋友圈,那么有很多人際交往方面的原則是不用多說(shuō)的,比如誠(chéng)實(shí),對(duì)人熱情,將心比心,寬容等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有那么擅長(zhǎng),那么就需要我們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐??梢蚤喿x相關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)一些書(shū)面上的技巧,然后走出教室,多參加活動(dòng),與人交流,從中鍛煉人際交往這門(mén)深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)。

      7.沒(méi)有什么后悔的,覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。讓我說(shuō)說(shuō)感受的話,我想在這里表達(dá)一些我的感激。感謝欣賞我并一直鼓勵(lì)我的指導(dǎo)員**老師,感謝配合班級(jí)工作、為班級(jí)做出大大小小貢獻(xiàn)的**級(jí)*班的每個(gè)同學(xué),感謝與大家一起度過(guò)的千金不換的美好大學(xué)時(shí)光,感謝自己這么努力的做到最好沒(méi)有留下遺憾。希望我的學(xué)弟學(xué)妹們也擁有一段充實(shí)絢爛的大學(xué)生活!

      8.其實(shí)之前已經(jīng)詳細(xì)說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我相信,只要目標(biāo)明確,計(jì)劃完備,并堅(jiān)持下去,每個(gè)人都能安排好自己的時(shí)間,并且得到應(yīng)有的回報(bào)!最后,我想強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)的重要性,畢竟學(xué)習(xí)不是單純的等同于通過(guò)考試,它也是能力的一種也體現(xiàn),建立好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以讓我們順利畢業(yè)甚至拿到獎(jiǎng)學(xué)金,還會(huì)是我們終身受益!

      第五篇:優(yōu)秀畢業(yè)生采訪

      學(xué)長(zhǎng)您好,我是浙江理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院新聞中心的記者侯虹宇,將要對(duì)您進(jìn)行一次畢業(yè)生采訪,需要您準(zhǔn)備以下信息,然后在星期六中午對(duì)您進(jìn)行電話采訪,O(∩_∩)O~希望您能配合下我。

      1.請(qǐng)描述下您的求職過(guò)程

      2.請(qǐng)談下您的工作體會(huì)和感悟

      3.請(qǐng)談下您今后的職業(yè)生涯規(guī)劃

      4.您認(rèn)為大學(xué)期間最應(yīng)該為將來(lái)的求職與生涯積累是什么?請(qǐng)從這個(gè)角度給在校生提一

      些建議。

      5.您對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)和教育工作有哪些建議。

      6.您對(duì)學(xué)校的就業(yè)工作有哪些建議

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