第一篇:一路走來(lái)收獲多
一路走來(lái)收獲多
“媽媽?zhuān)@是什么?”“這個(gè)是古箏?!薄澳莻€(gè)呢?”“那是鋼琴呀!”“鋼琴?好漂亮??!我能摸摸嗎?”彈著面前的鋼琴,我的思緒不禁飛回了五歲那年,那是我第一次接觸鋼琴,一見(jiàn)到它,我就被它優(yōu)雅的外形、悅耳的聲音深深地吸引住了,從那以后,我就開(kāi)始了與鋼琴為伴的生活。學(xué)琴的過(guò)程中我收獲了很多。鋼琴不僅是我的忠實(shí)伙伴,也成為我生活中的老師。
記得有一次,我練習(xí)一段新學(xué)的樂(lè)曲,可花費(fèi)了很多時(shí)間卻還是磕磕巴巴地彈不成句,聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)不連貫的樂(lè)音,全然沒(méi)有初識(shí)鋼琴時(shí)感受到的優(yōu)美,有的只是枯燥和單調(diào)。就在我十分煩躁時(shí),我放棄了這支樂(lè)曲,去彈一首較為簡(jiǎn)單卻已練得爐火純青的曲子。優(yōu)美的旋律猶如一條清溪流入我的心田,沖刷盡失敗的陰霾,重新帶給我動(dòng)力。想到當(dāng)初練習(xí)這首樂(lè)曲時(shí)的急躁與艱辛,突然在一瞬間,我明白了鋼琴給我的啟示——無(wú)論做任何事都不能輕言放棄,只有 堅(jiān)持不懈才有 可能獲得 成功。
還有一次,為了參加一個(gè)鋼琴比賽,我拼命練習(xí),用我最大的耐心去分析每一小節(jié),盡量利用強(qiáng)弱、快慢的變化使樂(lè)曲更加動(dòng)聽(tīng)。比賽當(dāng)天,我盡量放松心情,像平時(shí)練習(xí)一樣用心地表現(xiàn)樂(lè)曲,天道酬勤,我最終獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
福兮禍所伏,這次的好成績(jī)給我還不成熟的心靈帶來(lái)了驕傲,我自負(fù)地認(rèn)為自己的琴技很高了,今后再比賽還能輕而易舉地拿到一等獎(jiǎng),然而第二次的比賽,我什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到。我以為是自己臨場(chǎng)緊張,沒(méi)有發(fā)揮好,回家后用盡量平靜的心情再次彈奏了那首曲子,呵!錯(cuò)誤還真不少,不要說(shuō)樂(lè)曲的感情處理,就連最起碼的流暢和不錯(cuò)音的標(biāo)準(zhǔn)也不能達(dá)到。我體驗(yàn)到了失敗的痛苦,但與此同時(shí),我仿佛收獲了鋼琴再一次的教誨:不要被一次小小的成功蒙蔽了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,要時(shí)時(shí)刻刻能夠?qū)ψ约鹤龀隹陀^的評(píng)價(jià),還有,驕兵必?cái)。磺熬褪堑雇恕?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從只能單調(diào)地彈奏《大鐘》,在“哆——哆——哆——”中獲得快樂(lè)的稚嫩孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)能夠即興彈唱、抒發(fā)心意的少女。十年光陰,一路走來(lái),鋼琴與我一起見(jiàn)證成功,度過(guò)艱辛。在成功時(shí)提醒我謙遜,在失敗時(shí)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
一路走來(lái),鋼琴帶給我的收獲一點(diǎn)也不比家長(zhǎng)、老師少,我將永遠(yuǎn)銘記這些收獲,永遠(yuǎn)銘記我最忠實(shí)的伙伴。
第二篇:一路走來(lái)收獲多(小編推薦)
一路走來(lái)收獲多
初中三年,匆匆而逝。我們互相攙扶,走過(guò)了這一段人生中最美好的旅途。在這條路上,有成功,有艱辛,有苦澀,也有溫暖。我們一路走來(lái),收獲良多。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭入題,點(diǎn)出主題和作文題。)
記得初一那時(shí),我們剛剛相識(shí),彼此還不熟悉。一天中午,不只是吃了什么東西,胃一陣陣地疼,我低著頭,緊緊地捂著胃。這時(shí),琳走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我抬起頭,勉強(qiáng)地笑了笑說(shuō):“沒(méi)事?!薄澳愕哪樤趺催@么白!”琳一聲驚呼,班里的其他幾個(gè)人也走了過(guò)來(lái)?!澳闶遣皇悄睦锊皇娣??”“是不是中午吃了什么不干凈的東西?”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著。琳不知從什么地方找來(lái)了一個(gè)熱水袋,遞給我說(shuō):“把他敷在胃上?!蔽医舆^(guò)來(lái),按照她說(shuō)的做。熱水袋的溫暖透過(guò)衣服一直傳到了我的全身,我的心里。(點(diǎn)評(píng):第一個(gè)細(xì)節(jié)片段,讓文章有放電影的感覺(jué),增強(qiáng)畫(huà)面感和動(dòng)感。)
熱水袋暖的是胃,更是心。一路走來(lái),收獲的不僅是溫暖,還有那濃濃的友誼。(點(diǎn)評(píng):行文點(diǎn)題,第一個(gè)細(xì)節(jié)片段寫(xiě)完之后,馬上點(diǎn)題,告訴讀者第一個(gè)細(xì)節(jié)片段設(shè)置的目的,并呼應(yīng)開(kāi)頭和作文題)
初二時(shí)的演講比賽,我和欣作為班里的代表要參加年級(jí)的比賽。每天下午放學(xué)后,我和欣都會(huì)留在教室里,一遍一遍地修改我們的演講稿,一遍一遍地聯(lián)系。“你這里要這樣改一下”“上臺(tái)以后不要低頭”“千萬(wàn)不要緊張,咱們準(zhǔn)備了這么久,不會(huì)有問(wèn)題的”,我們就這樣互相鼓勵(lì)著。每當(dāng)我遇到困難要松懈時(shí),每當(dāng)我覺(jué)得太累想要放棄時(shí),欣總是對(duì)我說(shuō):“加油!別放棄!我們就要成功了!”比賽的那一天,我們兩個(gè)人以出色的發(fā)揮贏得了第一名。拿獎(jiǎng)狀拿在手里,雖只是一張紙,卻也是沉甸甸的,那其中飽含了我們的汗水。(點(diǎn)評(píng):第二個(gè)細(xì)節(jié)片段,其實(shí)就是第一個(gè)細(xì)節(jié)片段的結(jié)構(gòu)仿寫(xiě),只不過(guò)換了素材而已)
無(wú)論何時(shí),再拿起這張獎(jiǎng)狀,總會(huì)想起我們一起并肩努力的日子。一路走來(lái),收獲得不只是成功,還有付出和堅(jiān)持。(點(diǎn)評(píng):行文點(diǎn)題,呼應(yīng)第一段第三段和標(biāo)題。)
初三,各種挑戰(zhàn)接踵而至,而體育中考無(wú)疑是這其中對(duì)我而言最難得一個(gè)。八百米的長(zhǎng)跑想要拿到滿分,對(duì)我來(lái)說(shuō)談何容易。每天下午,我都會(huì)拿著秒表站在跑道上,“三,二,一,跑!”我對(duì)自己發(fā)號(hào)施令,然后跑了出去。四圈下倆,我已累得氣喘吁吁,而秒表上的成績(jī)卻依舊刺眼。我不甘心!每天下午一圈一圈地跑著,跑道上灑滿了我的汗水。終于有一天,秒表上的時(shí)間變?yōu)槿侄拿?,我終于達(dá)到了滿分,我的付出終于有了結(jié)果。體育考試那天,我拿著滿分的成績(jī),我知道我的一切付出都是值得的。(點(diǎn)評(píng):第三個(gè)細(xì)節(jié)片段,亦為第一個(gè)細(xì)節(jié)片段的結(jié)構(gòu)仿寫(xiě),只不過(guò)換了素材而已)
每當(dāng)再來(lái)到操場(chǎng),站在跑道上,我仍會(huì)想起我在這里灑下的每一滴汗水。一路走來(lái),收獲的不只是考試的滿分,還有拼搏和努力。(點(diǎn)評(píng):行文點(diǎn)題,呼應(yīng)第一段第三段第五段和標(biāo)題。)
三年匆匆而過(guò),在這條青春之路上,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持,收獲了拼搏和努力。一路走來(lái),收獲良多。
抬眼向前望去,這條路指向遙遠(yuǎn)的前方,縱使路上充滿荊棘,我也將不畏挫折與困難,一路向前,收獲更多。(點(diǎn)評(píng):結(jié)尾點(diǎn)題+升華+對(duì)稱(chēng)性的語(yǔ)言亮點(diǎn),并呼應(yīng)文章第一段、第三段、第五段、第七段;整篇文章時(shí)時(shí)都在回應(yīng)著作文題和中心,還能不中心明確么?)
第三篇:一路走來(lái)溫暖多
一路走來(lái)溫暖多
初一八班 金知非
人生是茫茫的路。不過(guò)十幾載光陰,一路走來(lái)的我,驀然回首,發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路處處溫暖相伴。
人生路上最平凡的溫暖來(lái)自于母親。每天揉著惺忪睡眼醒來(lái)的我,總能看到母親在廚房忙碌,背影纖瘦美麗。母親總是起得很早,然后輕手輕腳地做早飯。因?yàn)槟赣H,我們的餐桌上的佳肴永遠(yuǎn)層出不窮。當(dāng)我晨讀完畢后,等待我的是一碗粥。它永遠(yuǎn)不會(huì)太燙也永遠(yuǎn)不會(huì)太涼,因?yàn)槟赣H早算出了多長(zhǎng)時(shí)間的等待會(huì)讓粥的溫度正好。人生路上最平凡的溫暖,是早餐母親一碗溫?zé)岬闹唷?/p>
人生路上最厚重的溫暖來(lái)自于父親。六一大會(huì)時(shí),我在后臺(tái)收到了來(lái)自于父親的一封信。信有些沉,拿在手里,心上落下一些沉沉的踏實(shí)。我打開(kāi)信,心被一份沉甸甸的溫暖包裹。信中字里行間的贊美,憧憬,要求或期許,無(wú)不是深沉而厚重的。那種嚴(yán)肅而蘊(yùn)藉著脈脈溫情的教誨,如同一澤溫暖的泉水,將我的心浸泡。我?guī)子錅I。如果不是怕弄花了妝,我真的要淚流滿面。父親的愛(ài),在沒(méi)有華麗辭藻修飾卻字字珠璣的文字中溫暖動(dòng)人。人生路上最厚重的溫暖,是父親書(shū)信里語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
人生路上最特別的溫暖來(lái)自于一個(gè)陌生人。期中考試失利的陰霾在我的天空籠罩了很久。某一個(gè)日子里心情陰郁的我剛剛到家,潦草地把書(shū)包扔在地上,閉上眼睛把自己拋在床上,淚水又止不住地流了出來(lái),不甘,悔恨,種種憂郁把我拽進(jìn)了深淵?!岸??!眮?lái)了一條短信?!翱嫉貌缓脹](méi)關(guān)系,加油,期待你期末的反擊?!币粋€(gè)陌生的號(hào)碼。霎時(shí)間我淚流滿面。一種巨大的感動(dòng)在我心間沖蕩,匯流成波濤洶涌。那個(gè)不知名朋友的愛(ài),是使我振作的溫暖力量。人生路上最特別的溫暖,是陌生人短信里親切的關(guān)懷。
人生路上,誰(shuí)不需溫暖相伴?人生路上的溫暖,也許來(lái)自父母,老師,同學(xué),朋友,甚至是一個(gè)陌生人。但溫暖來(lái)自于誰(shuí)并不重要,重要的是這些溫暖匯聚成的愛(ài)的大海,是我在漫漫人生路上前進(jìn)下去的力量。
人生路上的溫暖是明燈點(diǎn)亮我前進(jìn)的方向;是星辰打破我長(zhǎng)夜的迷茫;是一雙手拉起跌倒在路上的我;是一泓泉撫慰我痛苦的傷痕。感謝有你,一路陪伴;人生漫漫,溫暖良多。
第四篇:一路走來(lái)感動(dòng)多
一路走來(lái)感動(dòng)多
從初三開(kāi)始被考到現(xiàn)在,這一路上陪伴在我身邊左右的父母,老師,同學(xué)給與我最多便是那炙熱的感動(dòng),那份份讓我心生溫暖的感動(dòng)。
父母心
那日桌前的我不知學(xué)了多久,學(xué)到天色全黑,家中靜悄悄只留下我筆尖的沙沙聲。我頓了下筆,忽然想起:爸媽那去了?出去了,怎么這樣安靜?我起身來(lái)到客廳,電視中流動(dòng)的色彩映在坐在沙發(fā)上爸爸的臉上,他前傾著身子盯著字幕,靜悄悄的,看著打了靜音的電視,我怔住了,問(wèn)道:媽呢?他看見(jiàn)我一笑:你媽怕影響你學(xué)習(xí)去陽(yáng)臺(tái)上打電話了。我走到陽(yáng)臺(tái)邊,看著個(gè)門(mén)外媽媽張合的嘴唇,那一刻我的心中有著無(wú)法 住的感動(dòng),這就是這一路上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我,給我無(wú)數(shù)感動(dòng)的父母。
師生情
我坐在語(yǔ)文老師桌邊聽(tīng)著他給我講解習(xí)題,不知不覺(jué)窗外雨聲想起,他抬頭對(duì)我說(shuō)
:這道題明天再講,下雨了,我給你把傘,你快些回家。他轉(zhuǎn)身找傘時(shí)又說(shuō):孩子你知道嗎,你是我特別看好的學(xué)生,你一定要努力,你會(huì)很有出息的,!輕柔的話語(yǔ)卻在我的心湖上重重落下,激起千層浪,原來(lái)我是她最看好的學(xué)生,我接過(guò)傘狠狠的點(diǎn)了下頭,他揚(yáng)起嘴角對(duì)我微笑:加油!他將我一直送到校門(mén)口,我在雨中回首,望著她的身影,心中陣陣的感動(dòng)便化為力量變成了勇氣,這一路上她的鼓勵(lì)在我的心中便是最大的動(dòng)力,他給我的感動(dòng)我無(wú)法忘懷!
同學(xué)情
我獨(dú)自坐在椅子上苦想著一道題,良久,哪道???我給你講!一位同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)道,我指給他看,他便找來(lái)一張紙邊寫(xiě)邊講了起來(lái),聽(tīng)懂沒(méi)有?我搖頭,那好我再講一次,這一次他語(yǔ)速變的緩了,我便有了些思路但還有些不太明白!就這樣反反復(fù)復(fù)三四次他終于給我講明白了,我抱歉的沖她一笑說(shuō):不好意思啊,耽誤了你這么久,沒(méi)事兒,下回不會(huì)再問(wèn)啊,頓時(shí)窗外的陽(yáng)光夾雜著它的話語(yǔ)讓我心生感動(dòng)!誰(shuí)說(shuō)初三的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有友誼了,這一路上不論竟?fàn)幎嗝醇ち遥灿兄瑢W(xué)那份感動(dòng)在路途中綻開(kāi)花苞。
如此多的感動(dòng)溢在我周身,我忽然發(fā)覺(jué)這一路走來(lái)我沒(méi)有孤單過(guò)從未是獨(dú)行,我的父母,老師和同學(xué),他們給與我的全部感動(dòng)足以在這條不平的路上綻遍最美的鮮花。
第五篇:一路走來(lái)淚水多范文
一路走來(lái)淚水多
期末,一段痛苦的日子,一段辛酸的日子,一段精彩的日子,但我,卻的的確確不在狀態(tài),也沒(méi)有怎么上勁。
痛苦淚
夏天的殘風(fēng)吹過(guò),炎炎夏日卻給我?guī)?lái)一陣透心涼拿著清清楚楚標(biāo)著77分的試卷,我也清清楚楚的知道,這次的倒數(shù)第一也非我莫屬了。同學(xué)也同我一樣,看著這張卷子,大驚。
拿著試卷,走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師身旁圍著幾個(gè)像我一樣的同學(xué),一起圍在老師旁,我卻被單獨(dú)揪了出來(lái),進(jìn)了旁邊的小屋。
“你最近怎么搞得?期末之前你還學(xué)得挺好的呢,可你最近是很不在狀態(tài)啊!你說(shuō)再過(guò)幾天就是期末了,你也不是不知道有多重要,那你還不能撐過(guò)這幾天嗎???”
老師的責(zé)怪我也不是第一次聽(tīng),但這一次,伴隨著痛苦的淚,徹徹底底的流進(jìn)了我的心底。一天到晚魂?duì)繅?mèng)繞的期末考試到底還有多久才來(lái)啊,我甚至有點(diǎn)急了。
辛酸淚
窗外依舊被霧霾遮成白茫茫一片,而我,卻已立好目標(biāo)—語(yǔ)數(shù)英三科,總分進(jìn)前十吧!
潮風(fēng),苦雨,黑夜,雷鳴……
炎炎盛夏,雖下了場(chǎng)大雨,氣候卻依舊潮濕、炎熱。屋里的我,并不管這些。有什么困難?不知道,達(dá)到目標(biāo)就可以了!
就在我?jiàn)^筆疾書(shū)之時(shí),一雙重重的手連著頭壓在了我的頭上,同學(xué)的笑聲傳入耳際,連著困倦,又痛,又癢。而一股辛酸又快樂(lè)的淚,奔騰而出。
幸福淚
期末考試終于考完了。同學(xué)們都在對(duì)答案。我卻不知為什么沒(méi)事可做,往日的積極早已不復(fù)存在,找我對(duì)答案的人如往日一樣多,我卻如同上次墊底時(shí)一樣迷茫。
兩天后的同一時(shí)刻,班主任滿臉笑容、滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),微笑著說(shuō):“我們班進(jìn)步都很大,但我卻要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)…….”當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí),我心里大驚,慢慢走向講臺(tái),拿回所屬于我的,第九名的試卷。哈哈,努力也有了回報(bào)。夜晚,父母笑容滿面,我自豪地拿出試卷,任由幸福之淚狂奔。