第一篇：2011年讀后感-競賽精選 (52)

讀《第七條獵狗》有感_550字《第七條獵狗》雖然是一篇短篇小說，但內(nèi)容卻令人回味無窮。

這本書的主人公叫召盤。它非常喜歡打獵，卻沒有一條得心就手的好獵狗，而養(yǎng)的六條獵狗都因?yàn)橐馔獾氖鹿仕腿肆?，他為此常常引以為憾。第七條獵狗叫赤利，是一位軍人送他的。威猛的赤利攆山迅如風(fēng)，捕獵猛似虎?？墒牵褪沁@樣一條好狗，卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤的毒打。這是怎么回事呢？原來，在一次捕獵中，他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬，召盤仗著自己手中有槍、腳下有狗，對(duì)著野豬的耳根就是一槍，被激怒的野豬向召盤沖了過去。召盤趕快呼喚赤利，卻不見赤利的蹤影。說來也巧，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，野豬被樹枝卡住了，召盤趁機(jī)將野豬打死。

就這樣，赤利被趕出了家門，過起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒那餐的悲慘生活。半年后，召盤碰到了一群狼，而群狼之首正是赤利。赤利見饑腸轆轆的狼群想吃掉召盤，便不顧一切地與它們撕咬起來。最后，狼全死了，赤利也犧牲了?？吹竭@里你也許會(huì)問，這么忠誠的赤利上次為什么不幫主人打野豬，其實(shí)，那天打獵時(shí)召盤踩破一窩蛇蛋，蛇生氣地吐出了紅信子，向召盤的頸部直撲過去。等赤利把蛇干掉時(shí)，召盤也把野豬消滅了。

在這個(gè)世界上有許多崇洋媚外的亡國奴，他們?yōu)榱艘粫r(shí)茍且偷生，不惜出賣自己的祖國，連一條狗都不如。

內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳

第二篇：2011年讀后感-競賽精選

我讀的經(jīng)典名著_1200字話說天下大勢，分久必合，合久必分。周末七國分爭，并入于秦。及秦滅之后，楚、漢紛爭，又并入于漢。漢朝自高祖皇帝斬白蛇起義，一統(tǒng)天下，后來光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國。這是《三國演義》第一篇的開章段。在我讀完了《三國演義》后，真正理解了忠義二字的真諦。

本書以魏蜀吳三國紛爭為背景，展示了諸多英雄有情有意的精彩畫面。

在我讀完這本經(jīng)典名著后，認(rèn)識(shí)了不少的英雄、大丈夫。劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，孫權(quán)，司馬懿，諸葛亮，周瑜等等。

我們先來說說一手建立起蜀漢的昭烈帝---劉備，字玄德，亂世中求賢若渴，桃園結(jié)義與關(guān)張，三顧茅廬請(qǐng)諸葛，為報(bào)弟仇攻東吳等等，都是他的英雄事跡。不過他在三位君主當(dāng)中，野心最大，他的兩個(gè)兒子長子叫劉封，次子叫劉禪，合起來就是封禪之意。劉備得了臥龍鳳雛出謀劃策，又有五虎上將沖鋒陷陣，可謂是天下無敵，只可惜有劉禪這個(gè)兒子，把蜀漢拱手讓給司馬昭。

其次，關(guān)羽，字云長。關(guān)于在人們的印象當(dāng)中，不是人，是神，而且歷代加封，直封到蓋天古佛成為人與神的極致。他忠，他義，他智，他勇，可謂是三國演義里最成功的一個(gè)角色了。他忠，表現(xiàn)在過五關(guān)斬六將，尋劉備；義，體現(xiàn)在華容道義釋曹操；智，表現(xiàn)在水淹七軍；勇，體現(xiàn)在斬顏良誅文丑?？上ё詈篁湵?cái)。幻獗粚O權(quán)殘害致死。

再來說一說曹操，字孟德，小名阿瞞，亂世奸雄，挾天子以令諸侯，本書的反面人物，可他又是實(shí)干家，曾獨(dú)身行刺董卓，矯詔聚諸侯討董卓他在我國歷史與文學(xué)上創(chuàng)造了不少的奇跡。曹操是我國杰出的文學(xué)家，軍事家與詩人。他雖然口碑不好，但在種種事情的發(fā)展上，他都沒有稱帝的舉動(dòng)，就連稱帝的袁術(shù)，也是被他打敗的。

然而，最后稱帝的吳大帝孫權(quán)，字仲謀，相貌紫發(fā)須碧綠眼，人稱紫髯碧眼號(hào)英雄，繼承父兄之業(yè)，威震江東，歷經(jīng)有，周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜四任都督輔佐他，在赤壁之戰(zhàn)打敗曹操，從關(guān)羽手里奪回荊州，夷陵之戰(zhàn)讓蜀國大傷元?dú)獾鹊龋紝懥怂且晃徊豢啥嗟玫暮镁?，除此之外，連亂世奸雄曹孟德都稱他生子當(dāng)如孫仲謀。

司馬懿，字仲達(dá)，司馬八達(dá)之一，曾統(tǒng)領(lǐng)大軍阻擋諸葛亮進(jìn)行北伐，用苦肉計(jì)打敗曹爽，自己獨(dú)攬曹魏大權(quán)。只可惜，不久就去世了。不過，他的次子司馬昭，與孫子司馬炎先后滅了蜀、魏、吳三國，自己稱雄，國號(hào)為晉，司馬懿自己也被追封為晉宣帝，司馬懿在九泉之下也算是瞑目了。

再來說說故事的內(nèi)容，本書分為三部分，第一部分是東漢末年群雄并起，董卓專權(quán)，以袁紹為首的十八路諸侯各自紛爭，直到第二部分十八路諸侯只剩下曹孟德，劉玄德，孫仲謀三人在赤壁之戰(zhàn)后，建立了曹魏，蜀漢和東吳，最后是魏武帝司馬炎繼承父志、父業(yè)，先后消滅了蜀、魏、吳三個(gè)國家，稱國號(hào)為晉，歷史上稱西晉，自稱晉武帝，從此，司馬氏統(tǒng)一了天下，為歷史又翻開了新的一頁，這正是天下大勢，分久必合，合久必分。

《三國演義》是我們青少年的精神食糧，請(qǐng)大家好好閱讀，不要枉費(fèi)作者羅貫中歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的心血！或許，你從讀中也會(huì)體會(huì)到忠義二字的真正含義！

五年級(jí):本尊風(fēng)流倜儻

第三篇：2011年讀后感-競賽精選 (86)

三毛流浪記_550字給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子??！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績！

山東濟(jì)寧任城區(qū)十十中五年級(jí):fengruntong9877

第四篇：2011年讀后感-競賽精選 (57)

讀《長襪子皮皮》有感_400字門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發(fā)的顏色跟胡蘿卜差不多，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個(gè)小巧玲瓏的土豆，上面長滿了雀斑。她不吃糖也不刷牙，可牙齒卻相當(dāng)整潔。她的連衣裙更怪，原本想做一件藍(lán)的，可藍(lán)布不夠，只好這縫一塊紅的，那縫一塊綠的。她又粗又長的腿上有一雙長襪子，一只藍(lán)一只紅，她黑色的鞋剛好比腳大一倍。她力大超人，不僅可以輕而易舉地舉起一頭牛，理直氣壯地教訓(xùn)海盜，還可以不費(fèi)吹灰之力就把鯊魚扔到遠(yuǎn)方這個(gè)不同凡響的人就是長襪子皮皮。

有一次她在晚上看書時(shí)，兩個(gè)小偷來襲了。她沒有將他們送到警察局，而是和他們跳舞，并讓他們吃了一頓豐盛的晚餐，從此小偷改邪歸正，重新做人。

還有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險(xiǎn)。

我也要像皮皮一樣做一個(gè)樂觀向上、活潑可愛的人。

內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳

第五篇：2011年讀后感-競賽精選 (14)

觀《小英雄雨來》有感_750字當(dāng)我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字，他就寫對(duì)了兩個(gè)字，其余寫的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后，他知道知識(shí)的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。

貴州遵義桐梓第一小學(xué)五年級(jí):王昶