第一篇：金融學(xué)本科專業(yè)簡介

金融學(xué)本科所學(xué)課程：

思想道德修養(yǎng)馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、毛澤東思想概論、世界經(jīng)濟與國際關(guān)系、法律基礎(chǔ)、大學(xué)語文、英語、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、金融市場學(xué)、國際金融學(xué)、保險學(xué)、財政學(xué)、銀行會計學(xué)、中央銀行學(xué)、國際融資、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、國際貿(mào)易理論與實務(wù)

金融學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力通曉金融管理、風(fēng)險控制、信用管理、投資分析的復(fù)合型人才。

金融學(xué)發(fā)展前景：

報讀金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生很多，這是和其就業(yè)行業(yè)的高收入是分不開的。而金融學(xué)專業(yè)的人才在就業(yè)及發(fā)展上一直是最好的。很多該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后在銀行、證劵公司、資產(chǎn)管理公司、保險公司、政府單位等工作崗位就職。

第二篇：金融學(xué)專業(yè)簡介

金融學(xué)專業(yè)簡介

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級專門人才。

通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可獲得以下幾方面知識和能力：①掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識；②具有處理銀行證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力；③熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī)；④了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貸幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、國際結(jié)算、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、投資銀行理論與實務(wù)、財務(wù)管理、金融統(tǒng)計分析等。

一般修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。

物流管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

本專業(yè)培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展的，重點面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的實用型高等專門人才。

思想政治和道德修養(yǎng)方面，要求擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀(jì)守法，有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

知識和業(yè)務(wù)能力建設(shè)方面，側(cè)重于綜合物流管理，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、基本素質(zhì)的提高和基本業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。要求掌握現(xiàn)代物流管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識，培養(yǎng)對物流業(yè)務(wù)管理的認(rèn)識能力和分析問題、解決問題的能力，具備物流管理各環(huán)節(jié)的實際運作能力，適應(yīng)現(xiàn)代物流管理的要求；初步掌握計算機應(yīng)用技術(shù)及現(xiàn)代信息管理技術(shù)，從事物流企業(yè)管理，具備助理物流企業(yè)管理，具備助理物流師的知識、能力水平。

身體素質(zhì)方面，要求身心健康，能精力充沛地學(xué)習(xí)和工作。

第三篇：金融學(xué)專業(yè)簡介

金融學(xué)專業(yè)

金融學(xué)專業(yè)在很多人看來，即深奧又神秘。其實金融學(xué)本是一門來自生活的科學(xué)。從基金股票到外匯期貨，從利率調(diào)整到物價上漲，從買房貸款到百姓存款，到處都有金融學(xué)的影子。那么，金融專業(yè)是做什么的？金融專業(yè)的前途如何？就業(yè)領(lǐng)域有哪些？立志金融行業(yè)的同學(xué)們需要具備怎樣的能力來增加競爭力呢？

‘專業(yè)解析’

每個人都離不開金融學(xué)

提起金融，人們常會將它與經(jīng)濟、貨幣和銀行聯(lián)系在一起。實際上，金融的內(nèi)涵非常廣泛。涉及到銀行，保險，證券市場，國家財政，國際貿(mào)易等等。金融學(xué)理論一共包括3部分，即貨幣理論、銀行理論、金融理論。金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動，以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。廣義的金融，包括與貨幣有關(guān)的一切經(jīng)濟活動。這注定了每個人都離不開金融。

大多數(shù)考生和家長在填報志愿時搞不清金融學(xué)和經(jīng)濟學(xué)有什么區(qū)別?？梢赃@樣看，經(jīng)濟學(xué)比較宏觀，它包括金融、國際貿(mào)易、財政、稅收、保險、會計、統(tǒng)計等相關(guān)學(xué)科，雜而不精；相對而言金融學(xué)比較微觀，專指貨幣資金的融通和運作。例如：貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀與外匯的買賣，股票、債券、基金的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險、信托、國內(nèi)和國際貨幣結(jié)算等等。應(yīng)該說，金融是經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的一個學(xué)科分支。

知名作家嚴(yán)行方認(rèn)為，金融學(xué)這棵大樹的根基確實在經(jīng)濟學(xué)那里，但它和經(jīng)濟學(xué)是同一片森林里兩棵完全不同的樹。經(jīng)濟學(xué)研究的主要是經(jīng)濟關(guān)系及資源配置，金融學(xué)研究的主要是資金流通及貨幣信用。無論個人投資還是公司理財，金融學(xué)要比經(jīng)濟學(xué)實用得多。尤其是在短期資本和財富運用、增值方面，它的指導(dǎo)作用更大。

本科階段主要課程

本科階段金融學(xué)的主體課程包括：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、金融市場、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、投資銀行學(xué)、國際貿(mào)易、保險學(xué)、證券投資學(xué)、金融衍生工具、金融經(jīng)濟學(xué)、現(xiàn)代貨幣理論、國際貨幣制度概論、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)等。學(xué)習(xí)金融學(xué)的同學(xué)們在本科階段除了要求掌握基本理論知識，還要接受相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，比如分析、預(yù)測股票和外匯價格的變動，掌握時機買賣證券賺取利潤的技巧等。金融學(xué)專業(yè)一般學(xué)制為四年，培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

‘專業(yè)與就業(yè)’

近年來，金融學(xué)專業(yè)一直穩(wěn)居在報考專業(yè)的前5名，可謂是經(jīng)久不衰的熱門專業(yè)。麥可思《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中顯示，金融學(xué)畢業(yè)生專業(yè)對口率達(dá)到75%，是畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)最穩(wěn)定的行業(yè)之一，也是大學(xué)畢業(yè)生三年后月收入最高的行業(yè)。據(jù)教育部公布的2010 1

年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，金融學(xué)專業(yè)普通院校的就業(yè)區(qū)間處于B+，就業(yè)率≥85%；211院校就業(yè)區(qū)間處于A-；就業(yè)率≥90%。

用人單位青睞高端人才

中國加入WTO后，所有金融機構(gòu)，包括商業(yè)銀行、保險公司和證券公司都面臨著外國巨型銀行、保險公司和其他金融機構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對金融人才的需求，尤其是加大了對高層次金融人才的需求，它給予了金融專業(yè)強大的發(fā)展動力。

農(nóng)村商業(yè)銀行某營業(yè)室負(fù)責(zé)人傅經(jīng)理說：“現(xiàn)在的畢業(yè)生機會很多，20多年前，北京只有四大行，就業(yè)不可能有其他的選擇。而現(xiàn)在除了工、農(nóng)、中、建四大行，還有股份制的銀行，比如中信、民生、華夏、招商等。而外資銀行也越來越多，比如花旗、渣打、德意志銀行等，這些在北京開了可能都不止一家。另外，每年還有一些地方性銀行也會轉(zhuǎn)成股份制商業(yè)銀行，比如，浙江商業(yè)銀行就從原來的區(qū)域性銀行轉(zhuǎn)變成了全國性的銀行。杭州銀行、上海銀行、都在北京有分行，這也是地區(qū)性銀行向全國性銀行轉(zhuǎn)變的一個趨勢。相對來說，畢業(yè)生的就業(yè)的渠道是越來越廣了?！备到?jīng)理表示，WTO之后，越來越多的外資銀行加入到了本土競爭的行列，他們的到來也很大程度上改變了我國銀行業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式。從以前的靠存貸利差增加收入，擴展到現(xiàn)在的個人業(yè)務(wù)、基金業(yè)務(wù)、股票業(yè)務(wù)等，從而使金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇也增加了許多。就業(yè)機會增多并不意味著是對所有畢業(yè)生而言，大部分機會更多的賦予了高層次的金融人才。傅經(jīng)理表示，懂外語，有豐富的金融經(jīng)驗的人才，特別是真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的高端人才尤其走俏。事實上，由于連續(xù)多年考生對金融學(xué)的趨之若鶩，以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑，使得業(yè)內(nèi)對對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求已經(jīng)呈下降趨勢，這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。

主要就業(yè)領(lǐng)域

從近幾年就業(yè)情況來看，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)以外，還有幾大主要去向：

一、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。其局限在于，要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，本科生想進入很難。

二、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險性很大的金融公司。這樣的公司賺錢相對較易，短期回報較高，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，這一行業(yè)是不錯的選擇。但是該行業(yè)對學(xué)歷的要求一般要達(dá)到碩士學(xué)歷，相對于銀行等金融機構(gòu)其個人投資管理、金融運營能力要求更高。

三、四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等。如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進入到金融租賃、擔(dān)保行業(yè)中應(yīng)該更有作為。

四、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。保險精算是非常吃香的。

五、社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?。

六、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等。在上市公司證券部工作也是不錯的，但它對財務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高。

七、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構(gòu)研究人員等。

“現(xiàn)在銀行的就業(yè)競爭有的是30:1，有的甚至是50:1，競爭相當(dāng)激烈。如果只將目光聚集在銀行業(yè)，那么就業(yè)壓力是非常大的?！备到?jīng)理說，“大學(xué)畢業(yè)生不妨放寬思路，一些信托公司、投資公司、小額貸款公司、包括典當(dāng)行都是金融專業(yè)學(xué)生可以選擇的方向?！崩纾洚?dāng)行，它的盈利模式就是收取綜合費用和利息。在一些資金的運作模式上和銀行有很多相似之處，不光是我們平時看到的在柜臺抵押付款。有些大的典當(dāng)行還有區(qū)域的連鎖，資金如何用出、資信審核、抵押放貸等環(huán)節(jié)，都需要金融的專業(yè)知識。所以，這些都是畢業(yè)生們的就業(yè)渠道。如果想要在競爭中脫穎而出，還要不斷提高自己的競爭力，盡量多掌握一些專業(yè)相關(guān)技能。傅經(jīng)理表示，其實，無論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生如果能獲得一些資格認(rèn)證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好。

‘報考指南’學(xué)校眾多 重點集中在二本以上

目前我國開設(shè)金融學(xué)專業(yè)的院校共有300多所，專業(yè)設(shè)置總體分為兩種情況，一種是專門的財經(jīng)院校，如中央財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等；另一種是綜合性大學(xué)里經(jīng)濟學(xué)院或金融學(xué)院下設(shè)的金融學(xué)專業(yè)，如北京大學(xué)光華管理學(xué)院、中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院等。另外，一些師范類院校也開設(shè)了金融專業(yè)，如華東師范大學(xué)的世界經(jīng)濟博士點在國內(nèi)最早培養(yǎng)國際金融方向的博士生。

開設(shè)金融類專業(yè)的院校盡管在辦學(xué)層次、培養(yǎng)水平、專業(yè)特色、錄取批次之間都有差別，但從歷年報考的情況來看，金融類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一直是居高不下。好的專業(yè)院校大都集中在二本以上，名校的金融專業(yè)尤其難考。

清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)的金融專業(yè)是歷年來高分段考生集中的院校，在京錄取分?jǐn)?shù)段都在630分—670左右。除了以上幾所頂尖院校，廈門大學(xué)、南開大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)的金融學(xué)都是國家重點學(xué)科，天津財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)的金融專業(yè)可以說是“傳統(tǒng)優(yōu)勢項目”。這些院校在京錄取分?jǐn)?shù)段大都在600分—630分左右。也屬于中、高分段考生競爭激烈的院校。

由于金融專業(yè)報考熱門，很多一般院校的金融專業(yè)收分都比較高，如果考生的成績一般但對金融學(xué)非常感興趣，可以考慮退而求其次。例如江西財經(jīng)大學(xué)、南京審計學(xué)院、安徽財經(jīng)大學(xué)等總體來講開設(shè)金融專業(yè)時間較長，學(xué)科各有優(yōu)勢，比較適宜于喜歡金融專業(yè)但成績中等的考生。這些院校的金融專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段大概在500分—520分左右，在京屬于二批次招生院校。

另外，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)和北京工商大學(xué)也是該專業(yè)在京招生的“大戶”，但首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融專業(yè)只在一批招生，且分?jǐn)?shù)較高。金融學(xué)和國際金融專業(yè)分?jǐn)?shù)段都要達(dá)到560分—620分左右。而北京工商大學(xué)則是以經(jīng)濟學(xué)大類在京招生的，文科一批要達(dá)到530分—

580分之間，二批分?jǐn)?shù)達(dá)到了500—530分之間；理科只在二批中招生，且分?jǐn)?shù)也要達(dá)到490分以上。(以上分?jǐn)?shù)為2010年數(shù)據(jù)，僅供參考)

選擇適合自己的專業(yè)方向

除了院校層次和分?jǐn)?shù)以外，在報考時院校的培養(yǎng)方向和課程設(shè)置也是不可忽視的。不同的院校，在專業(yè)培養(yǎng)方向和專業(yè)課程設(shè)置上，或多或少會帶有自身的特點。

如北京語言大學(xué)的金融專業(yè)培養(yǎng)要求是：經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握英語技能，具備扎實的經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識，并綜合運用各種最新的金融理論知識和現(xiàn)代技術(shù)，創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實中的金融問題。其專業(yè)課程大都采用雙語授課，對學(xué)生語言方面的培養(yǎng)要求更高些。如中央財經(jīng)大學(xué)的金融學(xué)專業(yè)，注重宏觀金融理論、政策及應(yīng)用金融的教學(xué)與研究。其特點更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生具有金融學(xué)方面的理論知識及專業(yè)技能。而南京航空航天大學(xué)的金融專業(yè)立足微觀金融，著重培能在“金融市場分析”和“金融產(chǎn)品創(chuàng)新”等方面適應(yīng)金融市場變化的復(fù)合型專門人才。除了不同院校的相同專業(yè)外，即使是同一所院校開設(shè)的同一個專業(yè)，也會根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分為不同的專業(yè)方向。如中央財經(jīng)大學(xué)的就有金融學(xué)、國際金融方向、公司理財?shù)确较蛲瑫r招生。所以，考生和家長在選報時一定要看清院校層次、專業(yè)方向、院校章程、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)等信息，選擇和自己分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校報考，以免出現(xiàn)失誤。

學(xué)金融數(shù)學(xué)要求高

金融類專業(yè)對學(xué)生數(shù)學(xué)的要求大都非常高，尤其是證券、保險類，其中保險專業(yè)會涉及到一個保險精算師的職業(yè)資格考試，數(shù)學(xué)科目之難讓很多數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都為之咋舌。

中國銀行國門支行的王經(jīng)理表示，從當(dāng)前的金融學(xué)科專業(yè)分布來看，比較有發(fā)展前景的專業(yè)方向有：公司財務(wù)、風(fēng)險管理與控制、保險精算、證券投資等。雖然這些專業(yè)的發(fā)展前景較好，但并不意味著適合所有的學(xué)生。如果單從純粹的文理分科來說，大部分與金融投資有關(guān)的專業(yè)都應(yīng)列入文科(財經(jīng)類專業(yè))。在很多高校里，其他財經(jīng)專業(yè)的數(shù)學(xué)課程開設(shè)的是相對簡單的經(jīng)濟數(shù)學(xué)，而金融類專業(yè)開設(shè)的則是高等數(shù)學(xué)。另外，畢業(yè)生進入證券投資、證券及保險相關(guān)工作需要大量的數(shù)據(jù)分析，因此，良好的英語、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及計算機應(yīng)用技能尤為重要。一般來說，對數(shù)字比較敏感，同時具備較強的邏輯思維能力和人際溝通能力的學(xué)生更適合選擇金融專業(yè)。需要提醒的是，從事金融工作還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)，以承擔(dān)投資風(fēng)險帶來的巨大的心理壓力。

‘開設(shè)院?！糠珠_設(shè)院校：

中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、暨南大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、山東大學(xué)、湖南大學(xué)、清華大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)等。金融學(xué)重點學(xué)科分布：中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)。

第四篇：《金融學(xué)》課程簡介

《金融學(xué)》課程簡介

一、課程介紹

《金融學(xué)》是高等財經(jīng)院校金融、經(jīng)濟與管理學(xué)科其他專業(yè)本科生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，也是教育部指定高等院校金融類專業(yè)的核心課程。本課程以介紹金融基本理論為基礎(chǔ)，借鑒國內(nèi)外科研成果，考慮到金融專業(yè)的特點，注重基礎(chǔ)理論研究和基本技能訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上，使同學(xué)們真正掌握我國金融運行的規(guī)律，以及根據(jù)市場經(jīng)濟的要求探討我國金融政策的實踐。重點內(nèi)容是貨幣及貨幣理論、信用及信用工具、金融產(chǎn)品的價格決定、銀行及銀行業(yè)務(wù)、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融創(chuàng)新及金融監(jiān)管等內(nèi)容

二、課程要求

通過本課程的教學(xué)，是為培養(yǎng)學(xué)生掌握金融基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能而設(shè)置的。它闡明了經(jīng)濟體系中貨幣運行的基本功能、運行方式、基本規(guī)律以及社會貨幣管理與調(diào)控的基本原理和政策工具。

三、先修課程

西方經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

四、課程發(fā)展的歷史沿革

金融學(xué)專業(yè)是我校最早設(shè)立的專業(yè)之一。1989年在財政系開設(shè)了金融專業(yè)。該時期該課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)全日制?？茖W(xué)生。到1990年，國家教委將貨幣銀行學(xué)課列為“高等學(xué)校財經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一，我校的貨幣銀行學(xué)課程建設(shè)也進入一個新階段。廣西財經(jīng)學(xué)院2004年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式成立后，我校新設(shè)立了金融系，并正式成立了金融學(xué)本科專業(yè)，并于當(dāng)年招收本科生，同時專設(shè)金融教研室為全院各專業(yè)開設(shè)金融學(xué)本科課程，金融學(xué)課程建設(shè)的必要性和基礎(chǔ)大大加強。2006年，《金融學(xué)》課程被確定為廣西財經(jīng)學(xué)院重點建設(shè)課程；2004年底到2006年，學(xué)校斥巨資新建了技術(shù)先進、功能完善的金融實驗室,設(shè)立了自治區(qū)級重點建設(shè)研究基地廣西金融研究中心；2007年，《金融學(xué)》課程被確定為廣西財經(jīng)學(xué)院精品課程；2009年，金融學(xué)科被確定為廣西高校重點建設(shè)學(xué)科。

從2006年起，《金融學(xué)》課程成為廣西財經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟類管理學(xué)等專業(yè)的公共基礎(chǔ)課。同年，成為廣西財經(jīng)學(xué)院的公共選修課，課程資源對全校開放。同時，我校大力推進金融學(xué)實踐教學(xué)基地建設(shè)，分別與國海證券、光大證券、海通證券分別舉辦了廣西財經(jīng)學(xué)院的三屆證券模擬投資大賽，從2008年開始，每年暑期都組織學(xué)生進入南寧市銀行、保險、證券等幾十家金融機構(gòu)進行業(yè)務(wù)實習(xí)，并將中國銀行、建設(shè)銀行、國海證券民族大道營業(yè)部、南粵期貨公司建設(shè)為校外實踐基地。

五、課程內(nèi)容

1.課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)

《金融學(xué)》是財經(jīng)類院校經(jīng)濟類專業(yè)的必修課程之一，《金融學(xué)》作為金融學(xué)科體系的基礎(chǔ)課程,恰是對金融學(xué)進行整體性、框架性的介紹,其中既有宏觀金融層面的理論闡釋,又有微觀金融運行的原理分析;既揭示了金融的運作機制與規(guī)律性,又闡明了金融學(xué)科所研究的范疇、重要內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。整個課程由三部分內(nèi)容組成: 第一部分主要講金融學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，內(nèi)容包括三方面貨幣、信用和金融中介機構(gòu)。第二部分金融實務(wù)，主要講金融市場構(gòu)成及運行方式，重點介紹存款貨幣銀行業(yè)務(wù)和管理、監(jiān)管制度，以及中央銀行的職能。屬于微觀金融范疇。

第三部分金融調(diào)控與監(jiān)管，主要講宏觀金融運行機制，涵蓋貨幣需求理論、貨幣供給理論、貨幣均衡理論、貨幣政策理論，以及貨幣管理當(dāng)局對金融市場、金融風(fēng)險的監(jiān)管調(diào)控。

2.課程教學(xué)內(nèi)容組織方式和目的

本課程教學(xué)內(nèi)容的組織方式分為兩個板塊，即理論板塊、應(yīng)用板塊，按各類內(nèi)容的不同特點，采用不同的方式組織教學(xué)。（1）理論板塊 理論板塊教學(xué)主要金融學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，教學(xué)組織方式以課堂講授為主，課堂講授的基本目的是奠定學(xué)生堅實的理論基礎(chǔ)。

（2）應(yīng)用板塊 應(yīng)用板塊教學(xué)方式教學(xué)組織方式以小組討論、課堂辯論、案例分析、專題講座為主，結(jié)合當(dāng)前我們的金融機構(gòu)和金融改革，要求學(xué)生理論聯(lián)系實際，基本目的是讓學(xué)生熟悉和掌握存款貨幣銀行的業(yè)務(wù)和中央銀行職能。

六、課程特色與創(chuàng)新 1.教學(xué)目標(biāo)上的創(chuàng)新

對于不同專業(yè)的學(xué)生而言,由于專業(yè)的特點和培養(yǎng)人才的目標(biāo)與規(guī)格不同,固而對金融理論與業(yè)務(wù)知識的內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求是不同的。再考慮到《金融學(xué)》課程內(nèi)容眾多,在短短的教學(xué)課時中,教師不可能將全部內(nèi)容介紹完,這就要求教師在明確不同專業(yè)學(xué)生的特點與需求的基礎(chǔ)上,精心安排各專業(yè)不同的教學(xué)內(nèi)容,采取差異化教學(xué)方法。2.教學(xué)內(nèi)容上的創(chuàng)新

本課程的教學(xué)團隊密切關(guān)注國內(nèi)外發(fā)展的動態(tài)，不斷將金融業(yè)出現(xiàn)的新政策、新情況和新問題進行專題研討，并隨時更新和補充課程教學(xué)內(nèi)容，從而保證了教學(xué)內(nèi)容的先進性。同時，我們選用的理論教材，實踐教材和指導(dǎo)書，編寫的理論與實踐大綱，采用的理論與實踐成績考核辦法，均具有較強的科學(xué)性和時代性。教學(xué)手段組織學(xué)生就當(dāng)前的熱點金融問題進行2—3次的討論,以教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生查閱、整理資料,學(xué)生進行思考、交流為線索,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

3.教學(xué)模式上的創(chuàng)新

在教學(xué)活動中，靈活運用多種教學(xué)方法。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多媒體課件、案例為主要，案例教學(xué)法的應(yīng)用可以使教師結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，設(shè)計靈活多樣的多種課堂活動,創(chuàng)造富有個性的教學(xué)風(fēng)格。與此同時,也加大了教學(xué)難度，要求教師具有較高的專業(yè)知識和應(yīng)用能力，以教材為基礎(chǔ),積極思考、多方探索，將課堂教學(xué)技巧融入教學(xué)實踐中，把枯燥的書面知識轉(zhuǎn)化成生動、真實的事例,增加教學(xué)趣味，激發(fā)學(xué)生的求知欲望

第五篇：昆明學(xué)院(籌)本科專業(yè)簡介

昆明學(xué)院（籌）本科專業(yè)簡介

漢語言文學(xué)專業(yè)簡介

學(xué)科門類：文 學(xué)

學(xué)制：四年制本科

昆明學(xué)院中文系（原昆明師專中文系）自1978年創(chuàng)辦至今已有27年的歷史。其間共培養(yǎng)中文教育專業(yè)?？粕?000多人,80年代曾與華東師大中文系聯(lián)辦漢語言文學(xué)本科專業(yè)，具有本科教學(xué)的經(jīng)驗和實力。2000年開始承擔(dān)中文本科自學(xué)考試和“三溝通”本科教學(xué)工作任務(wù)。畢業(yè)生分布全省各地，受到教育部門和社會的好評，有相當(dāng)一批畢業(yè)生已成為各級各類學(xué)校的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

中文系師資力量雄厚，專任教師24人，教授3人，副教授7人。其中博士1人，具有碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷的有13人，占全系專任教師總數(shù)的55%，職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理。教師中有獲“曾憲梓優(yōu)秀教師獎”和“全國優(yōu)秀教師”稱號的，有享受國務(wù)院政府專家津貼的，中青年教師有3人為校級學(xué)科帶頭人和骨干教師。寫作學(xué)在國內(nèi)和省內(nèi)同學(xué)科領(lǐng)域具有一定的影響和知名度?？蒲蟹矫?，從1978年以來，我系教師出版專著15部，主編教材10部，發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文580多篇（核心期刊80多篇），發(fā)明專利6項。另外，通過多年的辦學(xué)積累，我系有專業(yè)類圖書資料8000余冊，期刊2000余冊，各類教學(xué)輔助設(shè)施齊全，具備本科專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)和條件。

漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，寬口徑、厚基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。能夠掌握文學(xué)、語言學(xué)、教育學(xué)基本知識、基本技能和基礎(chǔ)理論，能從事中學(xué)語文教學(xué)及文秘、文學(xué)、語言學(xué)、宣傳和新聞工作。漢語言文學(xué)本科專業(yè)開設(shè)專業(yè)必修課和專業(yè)方向選修課共四十多門。

主要課程有：“現(xiàn)代漢語”、“古代漢語”、“中國現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)”、“中國古代文學(xué)”、“外國文學(xué)”、“寫作”、“文藝?yán)碚摗?、“美學(xué)”、“古代文論”、“中學(xué)語文教學(xué)法”、“語言學(xué)概論”、“普通邏輯學(xué)”、“比較文學(xué)”、“藝術(shù)語言學(xué)”等。學(xué)生的修業(yè)方式為學(xué)分制。教學(xué)中注重基礎(chǔ)理論、職業(yè)技能和實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合，突出學(xué)生個性和創(chuàng)造力培養(yǎng)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為教學(xué)改革的核心。以人為本，努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

歡迎各位莘莘學(xué)子金秋時節(jié)相聚在實現(xiàn)你人生理想和抱負(fù)的地方——昆明學(xué)院中文系。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

學(xué)科門類：經(jīng)濟學(xué)

學(xué)制：四年制本科

隨著中國加入WTO、中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)的啟動以及西部大開發(fā)的蓬勃進行，我省對國際經(jīng)濟與貿(mào)易人才的需求不斷增加。但是目前云南省國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)云南省社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。為此，我學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了五個研究方向，以適應(yīng)云南省經(jīng)濟發(fā)展對國際經(jīng)濟與貿(mào)易領(lǐng)域人才的需要。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的國際貿(mào)易情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

本專業(yè)下設(shè)：國際會計、國際投資、國際金融、國際市場營銷和東南亞貿(mào)易五個研究方向。

主要開設(shè)課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論、國際金融、國際結(jié)算、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、國際會計、國際投資、國際經(jīng)濟合作、公司理財、國際技術(shù)貿(mào)易、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際商法、國際商務(wù)英語等多門課程。應(yīng)掌握的知識：①熟練掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；②熟練掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易的理論和方法；③能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行經(jīng)濟、財務(wù)、管理等方面的分析和研究；④掌握國際市場營銷的本領(lǐng)；⑤了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策，并能進行相關(guān)分析；⑥了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī)，并能在實踐領(lǐng)域合理運用。

應(yīng)具備的能力：①經(jīng)過經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問題的基本技能；②有較強的從事涉外經(jīng)濟業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和策劃工作的能力；③掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的能力，能較熟練地運用電子計算機從事涉外經(jīng)濟工作；④具有較強的語言表達(dá)和人際溝通能力；⑤掌握文獻檢索資料的基本方法，具有初步的科學(xué)研究及咨詢服務(wù)能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生能從事國際營銷、外貿(mào)管理與對外交流工作，畢業(yè)生可在涉外經(jīng)濟部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易的業(yè)務(wù)操作、調(diào)研和管理等工作。本專業(yè)由原昆明大學(xué)經(jīng)濟系主辦。經(jīng)濟系現(xiàn)有副教授以上的教師12人、講師18人，是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富，團結(jié)干事的教師隊伍，辦學(xué)20年來為社會經(jīng)濟建設(shè)輸送了大批人才。

經(jīng)濟系有較好的校內(nèi)外實訓(xùn)、實習(xí)基地，有國內(nèi)一流的國際貿(mào)易實驗室，為本專業(yè)的教學(xué)及學(xué)生實訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。經(jīng)濟系與上海金融學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)五年整，取得了很好的效果。

經(jīng)濟系教師注重教學(xué)研究，取得了一批教學(xué)和科研成果。近年來，完成了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)股份合作制的研究”、“現(xiàn)代企業(yè)制度下職工需求層次提高的研究”、“國有大中型企業(yè)扭虧為盈的研究”等科研項目，并編寫出版了《統(tǒng)計學(xué)及其運用》、《貨幣銀行學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《企業(yè)財務(wù)管理》、《財務(wù)會計》等一系列實用教材。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

學(xué)科門類：理 學(xué)

學(xué)制：四年制本科

昆明學(xué)院數(shù)學(xué)系的前身是原昆明師專數(shù)學(xué)系，始建于1978年。二十七年來數(shù)學(xué)系不斷發(fā)展壯大：現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)，數(shù)學(xué)教育、會計與審計兩個三年制專科專業(yè)，學(xué)生六百余人，同時建成一支政治思想好，師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，其中教授副教授共10人。數(shù)學(xué)系在教學(xué)和科研方面成績卓著，對非線性集值分析及應(yīng)用的研究已達(dá)到國際水平，在美國，德國，波蘭等重要的國際數(shù)學(xué)刊物上發(fā)表論文30余篇，被美國數(shù)學(xué)評論（MR）或德國數(shù)學(xué)文摘摘評的有近30篇，被國際SCI，ISTP檢索的論文有12篇。在歷屆“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建?！备傎愔谐煽儍?yōu)異，共獲全國一等獎5項，二等獎4項。目前，我系已建成現(xiàn)代化數(shù)學(xué)實驗室一個，以加強應(yīng)用數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)教育中的作用以及培養(yǎng)學(xué)生在經(jīng)濟、計算機等方面的應(yīng)用能力。另有數(shù)學(xué)資料室一個，擁有數(shù)學(xué)各分支的國內(nèi)外教材，教學(xué)參考書及數(shù)學(xué)期刊一萬余冊。為數(shù)學(xué)系教師和學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)研究提供了必要的條件。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的德、智、體全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的基本理論，掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本思想方法和具有計算機應(yīng)用的基本能力。能從事中學(xué)教師數(shù)學(xué)教學(xué)、計算機應(yīng)用或統(tǒng)計分析方面的工作。

本專業(yè)開設(shè)有“數(shù)學(xué)分析”、“高等代數(shù)”、“空間解析幾何”“離散數(shù)學(xué)”等專業(yè)必修課8門。專業(yè)選修課分“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”和“應(yīng)用數(shù)學(xué)”兩個方向，主要開設(shè)“微分方程”、“微分幾何”、“基礎(chǔ)數(shù)論”、“拓?fù)鋵W(xué)”、“圖論”、“數(shù)學(xué)實驗”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ安┺恼摗焙汀皯?yīng)用數(shù)學(xué)軟件”等30余門近代與現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。學(xué)生學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，給學(xué)生以更大的學(xué)習(xí)主動

性和發(fā)展空間。

經(jīng)過現(xiàn)代數(shù)學(xué)訓(xùn)練的頭腦，必將能自如應(yīng)對新世紀(jì)職業(yè)的挑戰(zhàn)。歡迎同學(xué)們來昆明學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)成才。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

學(xué)科門類：工 學(xué)

學(xué)制：四年制本科

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是集微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)與機械技術(shù)為一體的綜合性專業(yè)，知識結(jié)構(gòu)先進，綜合性強，培養(yǎng)的學(xué)生知識面廣、思路開闊，具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，適應(yīng)面廣闊，發(fā)展迅速，需求巨大。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，能從事機械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人員。

主要開設(shè)課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電子技術(shù)、計算機繪圖、機械制造基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機電傳動控制、計算機輔助設(shè)計、數(shù)控原理、數(shù)控加工編程、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人和現(xiàn)代制造自動化等。

畢業(yè)生可在機械、電子、自動化、信息、教育和科研等部門從事產(chǎn)品的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、經(jīng)營管理等工作；也可繼續(xù)攻讀機械設(shè)計制造及其自動化及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有基礎(chǔ)牢固，知識面廣，實踐能力強，掌握機械設(shè)計制造及其自動化方面的基本理論和技能，了解市場經(jīng)濟的基本知識，獲得初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)、組織管理和社會活動能力訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握現(xiàn)代設(shè)計制造的基本理論和技能，能夠較熟練地運用計算機輔助設(shè)計與輔助制造技術(shù)；了解機械設(shè)計制造及其自動化的發(fā)展動態(tài)；

2、掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的基本理念和基本能力，具有研究開發(fā)機電一體化產(chǎn)品的基本能力；

3、具有一定的產(chǎn)品設(shè)計、工藝設(shè)計能力；

4、掌握自動控制的基本理論，熟悉數(shù)控原理，掌握數(shù)控加工技術(shù)，具有先進機械制造系統(tǒng)，如數(shù)控機床、加工中心、柔性制造系統(tǒng)的操作和維護能力；

5、初步具備對模具進行設(shè)計和數(shù)控加工的能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

本專業(yè)由原昆明大學(xué)電機系主辦。2003年投資480萬元建成先進制造技術(shù)中心，擁有各類數(shù)控機床、加工中心30臺（套），形成以數(shù)控系統(tǒng)檢測、數(shù)控機床編程與加工、計算機輔助設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造為主體的實驗實訓(xùn)基地?，F(xiàn)有機械綜合實驗室、電工技術(shù)實驗室、電子技術(shù)實驗室、數(shù)控加工實驗室、CAD/CAM實驗室、微機原理實驗室、單片機及接口實驗室、計算機控制實驗室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室、軟件實驗室、電器控制等14個實驗室，專用計算機200臺，專用多媒體計算機教室一個。設(shè)備總值700多萬元。電機系現(xiàn)有專任教師79名，其中教授、副教授30名、講師35名、碩士18名。教師隊伍的知識層次、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，具有團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的團隊精神。