第一篇：小學(xué)作文：美麗的金刀峽

美麗的金刀峽

金刀峽是北碚最著名的景點(diǎn)之一,它的風(fēng)景甚是優(yōu)美。

金刀峽最著名的景點(diǎn)應(yīng)該算是“一線天”了，顧名思義，“一線天”的意思就是，在峽谷里面，抬頭只能看見一條線似的天空。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。整個峽谷長幾百米，底下是一條小溪，峽谷頂上不斷有水滴落下來，形成一道道天然的水簾。水流大的時候，稱它為小型瀑布都不為過。人在谷壁上行走必須得穿雨衣，否則會淋成落湯雞的。不論春夏秋冬，峽谷里面總是給人一種很清爽的感覺，它就好象是一位長居深山的少女，長期與世隔絕，沒有塵世的喧囂，沒有人間的煙火，渾身散發(fā)著樸素與靜美，大方與秀麗。

金刀峽的水也很美。在出一線天的時候，我們需要坐船，船很大，可以坐七、八個人。金刀峽的水是清亮的，清得可以看見水底的鵝卵石以及鵝卵石上的青苔，亮得發(fā)出耀眼的光芒；金刀峽的水死碧綠的，仿佛那就是一塊巨大的無暇的翡翠，又仿佛是一塊純凈的碧玉；金刀峽的水是平靜的，平得好象是一面透明的鏡子，靜得不起一絲小小的波瀾；金刀峽的水是充滿著生機(jī)的，數(shù)不清的可愛的小魚兒在水里游來游去，多么的自由自在??！

金刀峽的確是一個很美好的地方，她不食人間煙火，寧靜卻有生機(jī)勃勃，是一個純粹的世外桃源！

第二篇：重慶金刀峽自然風(fēng)景區(qū)

金刀峽自然風(fēng)景區(qū)位于重慶直轄市北碚區(qū)華鎣山西南麓。海拔825米，距重慶市中心九十公里。是一處新進(jìn)發(fā)現(xiàn)的保持著原始風(fēng)貌的神奇峽谷。以上億年的峽谷幽壑景觀為主；以巖溶景觀為輔；兼有大量地質(zhì)上稱作壺穴的碧玉串珠的深潭絕景。

金刀峽地勢雄偉，以峽著險、以林見秀、以巖稱奇、以水顯幽。金刀峽長約6.2公里，分上下兩段。上段由于喀斯特地質(zhì)作用，地面切割強(qiáng)烈，金刀神工般形成了獨(dú)特的峽谷溝壑。石壁如削、兩山岈合，垂直高度超過百米。上有古藤倒掛、下有潺潺流水。下段由于流水侵蝕力的作用，有洞穴群生，潭潭相　連，飛泉瀑布層層疊疊，石鐘乳、石筍、石柱更是千姿百態(tài)、變化萬千?？啊》Q全國之最的十里峽谷棧道，讓人驚贊不已。憑棧探幽，您將感悟那蘊(yùn)藏于大自然山水之間的天地靈氣。被游客譽(yù)為“中國第一險峽”，“金刀歸來不看　峽”。

傳說峽中有一把金刀，每當(dāng)夜晚時分，金光閃閃照耀峽谷，金刀峽因此而得名。

元朝末年，華鎣山下有一壯士--張昆，其人勇武過人，好打抱不平，頗有俠士風(fēng)范。

此人早年靠采薪伐木為生，時常出沒于華鶯山的深山老林之中。一日，張昆進(jìn)山砍柴，迷失于一峽谷之中。當(dāng)夜正值月圓，一輪滿月徐徐升起，柔柔的月光輕輕地瀉進(jìn)峽中。張昆正陶醉于此情此景，只見峽中深處有一事物在月光映照之下發(fā)出金燦燦的光輝。張昆藝高膽大，見此異象，更是要探個究竟。走近一看，原來是一把插入峽壁巖石的金刀。張昆暗自思量：今日迷路于此，原來是同此刀有緣。遂上前拔刀，不想紋絲不動嵌在石縫中的金刀竟被輕輕抽　出。張昆大喜：天賜金刀，定是將大任于我也！天明之后，張昆憑此刀披荊斬棘，終得以出峽。

自此，張昆胸懷大志，勤讀詩書，苦練武藝。時值元末，天下大亂，張昆加入一山賊組織，該組織專干打家劫舍、殺人越貨的勾當(dāng)。張昆對此深為不滿，常表露于言語之中，而山大王朱五貪圖張昆所攜金刀，正欲借機(jī)將之除去，將金刀占為己有，不想山大王及其心腹技不如人，反被張昆所殺，眾嘍羅便推張昆為首　領(lǐng)。張昆帶領(lǐng)眾山賊從此洗心革面，劫富濟(jì)貧，在華鎣山一帶威振一方。

時值明玉珍在重慶建夏反元，夏王明玉珍久慕張昆的勇名，便授以都尉之銜將壯志未籌的張昆招入帳　下。張昆智勇雙全，加之吹毛斷發(fā)的金刀在手更是如虎添翼，在戰(zhàn)陣之上躍馬揚(yáng)刀，所向披靡，立下赫赫戰(zhàn)功，很快成為夏王戰(zhàn)下頭號猛將，被夏王賜與別號“張金刀”。當(dāng)時，夏國初立，元將阿那赤屯重兵于涪　洲，對重慶虎視眈眈，夏王為改變此被動局面，便先發(fā)制人，揮師東下，決心一戰(zhàn)定江山。兩軍在今涪陵藺市陷入膠著狀態(tài)，僅隔一橋相持，夏國軍隊勞師遠(yuǎn)襲，相持日久，士氣日漸低靡，情況笈笈可危，夏王明玉珍愁白了頭。一日，張昆騎馬上高坡觀察敵情，見敵軍陣營之中皆是馬已上鞍，即將發(fā)動馬隊的沖擊，蒙古鐵騎素以來去如風(fēng)，驟如山丘，散如秋雨，沖擊之時勢如破竹聞名天下。張昆見此危急狀況，立刻組織了三百勇士，俱是頭頂鐵盔，身披銅甲，手持狼牙棒，伏于橋頭兩側(cè)。只見元軍鐵騎呼嘯而來三百猛士突然涌　出，在橋頭處，猛揮狼牙棒力劈馬腿，只見馬腿血肉橫飛橋頭，騎兵紛紛落馬，整齊的馬陣立時大亂，在橋頭互相踐踏，擁作一團(tuán)。

張昆見勢，催動大隊人馬趁機(jī)掩殺，大獲全勝。斬獲敵軍首領(lǐng)阿那刺，并順勢攻陷了涪洲。此戰(zhàn)一舉穩(wěn)定了夏國疆土，張昆功勛卓著，明玉珍取“安得猛士守四方”之意，封其為“安得猛士將軍”。自此，“張金刀”--張將軍的威名名揚(yáng)海內(nèi)，張昆家鄉(xiāng)的人們?yōu)榧o(jì)念張將軍就把當(dāng)年張昆得寶峽谷稱作了金刀峽。...004km.cn第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有>>>

驚魂臺進(jìn)了山門，步行約五分鐘便可看到一平臺，長約5米，寬3米，站在臺上往山崖下望去，確有觸目驚魂之感，有恐高癥的游客萬不要走過去。相傳解放戰(zhàn)爭時期，雙槍老太婆派她隊下十余人去解救被捕的共產(chǎn)黨人，結(jié)果失敗，被敵人圍追至此，彈盡糧絕，他們一行十余人手挽手肩并肩跳下山崖，英勇救義，嚇得敵人魂飛魄散，由此得名驚魂臺。

神鷹沐浴金刀峽上段入口處，右側(cè)峽巖雄屹突兀，如一巨大鷹嘴頭突入峽空，清澈泉水從鷹嘴灑淌而　下，使峽口顯得特別蔭涼滋潤，森嚴(yán)壁壘，這就是金刀峽內(nèi)第一勝景--神鷹峽。站在本道上，遠(yuǎn)觀神鷹其鷹爪又幻化為一只俯視清潭的小鷹頭，從它張開的嘴中流出晶瑩剔透的珠串。這一大一小兩個鷹嘴泉集于一　身，使得神鷹峽更加神奇壯麗。

懸天飛瀑位天金刀峽上峽口右側(cè)日照壁，山崖崴峨，筆直沖天。一股銀白色的飛泉傍著雄偉的山勢從天而降，瀑高約150米，寬10米左右。瀑口左面有一方形石洞，何人何時何因鑿之無從考證。據(jù)當(dāng)?shù)匾话贇q老翁講，曾有一遠(yuǎn)方老道在此修煉多年，后得道成仙，在某個久雨初晴的正午，駕一道彩虹而去。并說當(dāng)年白蓮教亦在此活動。

干旱時節(jié)，飛泉如銀絲鏈串飄灑于天地之間；涼風(fēng)拂過，泉水隨風(fēng)飄散，五光十色，如仙女散花一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚似好看；山雨過后，山洪入峽，泉如潮涌飛演直下，瀑布猛增達(dá)十余丈，瀑聲震聲天動地，如百鼓齊鳴，其勢如虹，十分壯觀廳特。因此瀑布隨雨旱時節(jié)變化顯著所以人們又稱它為雙面飛瀑。

崖半有一橫穿日壁的天然便道，瀑聲如雷，震耳聾；水花飛油，空翠濕人衣；隔簾遙望，外面的世界更精彩。

遠(yuǎn)硯飛瀑，氣勢磅礴，使人不禁想起李白的千古絕名：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

獅頭峽距神鷹峽不到200米就是金刀峽上段第二勝景獅頭峽。此處峽巖突峙，形成幽窄深澗，棧道下溪流時而潺潺娓唱，時而如鼓咚響，棧道隨峽崖急轉(zhuǎn)彎處右岸，一巨大巖石突入峽空獅頭下有一綠色深潭，潭水如玉翠般閃光。

此峽又蒼老的面容，猶如飽經(jīng)滄桑的老人的臉，而其身上兩層光滑柔順的獅毛，又不可懷疑其獅王的身份。此峽為大自然的鬼斧神工所造就，在冥冥之中，與古埃及人工琢成的獅身人面遙相呼應(yīng)。走進(jìn)干回谷，為何右有神鷹左有雄獅鎮(zhèn)守峽口呢？鎮(zhèn)守干回谷的兩獸乃是兩神仙的坐騎，久居天庭二神仙多飲了幾杯瑤池美酒，昏昏大睡。于是兩獸便私入凡間，又為金刀峽美景所吸引，就留居此地，做了恩愛夫妻，過著男耕女織的幸福生活。不料兩神仙酒醒后發(fā)現(xiàn)坐騎不在身邊，便告知玉皇大帝，玉帝下旨召回天庭，兩獸不從，玉帝大恕，便派天兵前來捉拿。夫妻二人與天兵大戰(zhàn)千余回合，王母為二人的深情所感動，便向玉帝求情，玉帝乃命二人永鎮(zhèn)干回谷，保此地平安。

彌勒佛位于金刀峽下段中部右側(cè)，憑棧觀佛，其袒胸露肚，笑容可掬，好象正在重復(fù)他的名言：“笑　口常開、笑天下一切可笑之人，大肚難容、容天下一切難容之事?！狈觋柟庵鄙?，則有一道七色彩虹橫跨佛身，此謂佛光顯現(xiàn)。佛經(jīng)上講，若遇佛光，必有好運(yùn)。

老君醉酒經(jīng)過幽深曲折、串珠般的深潭，在下段區(qū)中部有一50余米的石龕。壁龕上小下大，上淺下深，龕底可容納百余人。從龕頂墜落而下的一幅銀簾，散珠濺玉，飄灑空際，好似天上的，醉倒了天上的神仙，這才有神仙坐騎私下凡間，享受人間天倫的故事。

景區(qū)內(nèi)為峽谷地貌，四季涼爽。

第三篇：金峽小學(xué)匯報材料

實(shí)驗教學(xué)和圖書館工作示范校評選活動

金峽小學(xué)申報材料

白銀市教育部門開展實(shí)驗教學(xué)和圖書館工作示范校評選活動，旨在提高我市實(shí)驗教學(xué)水平，提升學(xué)生閱讀質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)能力，讓學(xué)校辦學(xué)更加科學(xué)、高效。我校認(rèn)真做好實(shí)驗室和圖書館建設(shè)工作，充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)和課外閱讀在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，努力提高實(shí)驗教學(xué)和圖書館管理水平,現(xiàn)將我校實(shí)驗教學(xué)和圖書館建設(shè)及管理情況匯報如下：

實(shí)驗室建設(shè)及實(shí)驗教學(xué)

一、不斷完善實(shí)驗室建設(shè)，為推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

1、實(shí)驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

2010年，學(xué)校前后共計投入3萬元，將原有教室一間改建成高標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室，采光、光照均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗室面積為48平方米，實(shí)驗室有6張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗桌、24把凳子，有安全消防器材；建有一個科學(xué)儀器室。儀器室內(nèi)有規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥，共計18件，各類儀器排列有序，符合要求，儀器室面積為24平方米。

2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校教學(xué)儀器按上級統(tǒng)一配備，達(dá)到要求；演示實(shí)驗儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備，學(xué)生分組實(shí)驗按標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足一人一組的要求，已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、實(shí)驗教師專業(yè)化

高素質(zhì)實(shí)驗教師的配備，為提高實(shí)驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實(shí)際情況，目前配有2名實(shí)驗教師。其中1名教師有多年實(shí)驗室管理經(jīng)驗，擔(dān)任實(shí)驗器材管理工作。1位教師擔(dān)任科學(xué)教學(xué)，十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于儀器管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校實(shí)驗室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實(shí)驗室，為提高我校實(shí)驗管理效益和實(shí)驗教學(xué)提供了堅實(shí)的人力條件。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，確保實(shí)驗教學(xué)工作順利開展

為加強(qiáng)實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作，我校成立了實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳海民校長任組長，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、實(shí)驗室負(fù)責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了我校實(shí)驗教學(xué)的順利開展。由吳招娣老師具體負(fù)責(zé)實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)管理工作，總務(wù)處強(qiáng)瑞霞負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗用品購買，保證實(shí)驗專項經(jīng)費(fèi)的正常使用；教務(wù)處吳正松負(fù)責(zé)實(shí)驗教學(xué)研究和教學(xué)工作，并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗計劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗室負(fù)責(zé)人雒玉萍要制訂學(xué)校實(shí)驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實(shí)驗正常開出。有關(guān)實(shí)驗教學(xué)數(shù)額較大的實(shí)驗室裝備都列入行政會議討論后由分管領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行落實(shí)。

三、強(qiáng)化實(shí)驗教學(xué)管理，提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量

我校在推進(jìn)實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的實(shí)驗教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

1、建立帳冊制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點(diǎn)檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。

2、保證有充足的實(shí)驗經(jīng)費(fèi)，確保實(shí)驗室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為確保實(shí)驗室能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各類學(xué)校規(guī)定活動和分組實(shí)驗的正常開出，我校在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)驗保障經(jīng)費(fèi)，一年約1000元，且?？顚Ｓ茫糜谒幤窊p耗補(bǔ)充、實(shí)驗用品、實(shí)驗室用品、實(shí)驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。

3、制訂和完善實(shí)驗室各項管理制度，實(shí)現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實(shí)驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗室管理有如下制度：《實(shí)驗準(zhǔn)備制度》《學(xué)生實(shí)驗規(guī)則》《實(shí)驗室安全與衛(wèi)生制度》《儀器使用維護(hù)制度》《儀器借用制度》《儀器損壞賠償制度》《儀器報損制度》《危險藥品的使用管理制度》《儀器室管理制度》《實(shí)驗教師職責(zé)》《實(shí)驗教學(xué)考核制度》《實(shí)驗室安全應(yīng)急預(yù)案制度》。科學(xué)教師，實(shí)驗教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評估，確保我校實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

4、做好實(shí)驗教學(xué)過程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。

按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實(shí)驗教師和科學(xué)教研組擬訂了實(shí)驗?zāi)夸浐蛯?shí)驗教學(xué)計劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實(shí)驗教學(xué)計劃，提前編報所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗操作以及相關(guān)實(shí)驗冊的填寫，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對學(xué)生的實(shí)驗進(jìn)行考查，并結(jié)合平時實(shí)驗操作對學(xué)生實(shí)驗成績進(jìn)行評估，且做好詳細(xì)登記。

圖書室建設(shè)及管理

一、圖書室建設(shè)基本情況

1、學(xué)校把圖書室列入常規(guī)工作內(nèi)容，實(shí)行負(fù)責(zé)制，我校由王寅秀老師主抓圖書閱覽室工作，該同志具有大專以上學(xué)歷，教師素質(zhì)較高。圖書閱覽室規(guī)章制度、崗位職責(zé)、借閱制度上墻并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、學(xué)校圖書館分為圖書室和閱覽室，兩者規(guī)模基本符合要求，圖書面積共有48平方米,書柜共有4個。閱覽室共設(shè)座24位，并為每位教師至少訂閱了一份教學(xué)輔助刊物。其他設(shè)施，例如書報刊架、防塵窗簾、滅火器、防盜門、防護(hù)窗、辦公桌椅，各項配套設(shè)施齊全。

二、學(xué)校圖書館工作情況

1、圖書室每周一三五早上九點(diǎn)至下午四點(diǎn)開放，周開放時間超過20小時。圖書室共有圖書7643冊，人均圖書量達(dá)到54冊。其中工具書 20 多種，藏書結(jié)構(gòu)合理，符合學(xué)生需求特點(diǎn)，無盜版、黃色、淫穢和非法出版物。

2、圖書的管理

圖書閱覽室對室藏圖書建有總賬和個別登記帳，定期進(jìn)行圖書室清查。室藏圖書按要求貼有條碼和書標(biāo)、色標(biāo)。新書及時上架，排列科學(xué)有序，各類有明顯標(biāo)識，堅持科學(xué)的剔除工作，過期期刊裝訂成冊。

三、書刊的利用

學(xué)校加強(qiáng)管理，圖書利用率高。圖書室宣傳到位，形式活潑多樣。分發(fā)資料，向師生宣傳圖書館知識，介紹工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生等方面的知識，并舉行了我愛讀書演講比賽、名人讀書故事比賽等等，推動學(xué)生了解書籍，熱愛書籍。

四、圖書室發(fā)展方面

作為農(nóng)村小學(xué)圖書室，我校為能更新圖書，增加圖書數(shù)量，進(jìn)一步改善圖書閱覽室建設(shè)。學(xué)校每年按經(jīng)費(fèi)的一定比例劃撥圖書室經(jīng)費(fèi)。學(xué)校積極向上級部門申請圖書的下?lián)?。除此之外我校還采取社會渠道籌措圖書經(jīng)費(fèi)，多方面開拓書源，發(fā)動社會各界和師生捐書兩千余冊。

金峽小學(xué)是一所農(nóng)村村級小學(xué)，在實(shí)驗教學(xué)和圖書館建設(shè)方面還有許多的問題和不足，但通過這幾年各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和學(xué)校的努力，這兩方面的成績顯著，進(jìn)步明顯。

第四篇：美麗的金絲峽

美麗的金絲峽

美麗的金絲峽位于陜西省商南縣，是一道奇特的大峽谷。峽谷中有秀麗的山、清澈的水、彎彎曲曲的路，景色讓人留戀往返。

金絲峽的山很高，上面長滿了各種各樣的植物，遠(yuǎn)看就像兩座綠色的屏風(fēng)。蒼翠幽深的山谷中，不時還會傳來幾聲鳥兒清脆的叫聲，和著叮咚的泉水聲，就像一首動人的樂曲。溪水時快時慢，山高的地方形成了幾道水流湍急的瀑布，雖然飛流直下沒有三千尺，但氣勢也一樣壯觀。山勢平坦的地方，溪水又形成了平靜的白龍?zhí)?，和深不見底的黑龍?zhí)?，水面上還游著紅掌撥清波的大白鵝。路是繞著水走的，走著走著就沒了，繞過一個彎，又出現(xiàn)了，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！

金絲峽的美景讓人流連忘返，真不愧是天下最美的峽谷！

西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛

第五篇：金峽小學(xué)冬季安全教育告家長書

金峽小學(xué)冬季安全教育告家長書

尊敬的家長：

為了學(xué)生的安全，學(xué)?，F(xiàn)將有關(guān)冬季安全教育及注意事項告知如下，請您和我們一起做好孩子的安全教育和管理工作。務(wù)請各位家長引起高度重視，理解并支持配合學(xué)校，將學(xué)生的安全工作防患于未然。

1、教育孩子注意交通安全。經(jīng)常提醒孩子注意交通安全，指導(dǎo)和監(jiān)督孩子遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，不在大街上、公路上追跑打鬧，確保路途安全。

2、重視培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防冬季傳染病侵襲。冬季干燥寒冷，是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，我們要重視孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。提醒孩子多飲水，注意保暖，遠(yuǎn)離傳染病源；家長要為孩子合理搭配膳食，平衡營養(yǎng)，不暴飲暴食，不要食用過期變質(zhì)食物，不買不食用“三無”食品，以防發(fā)生食物中毒事故；早睡早起，加強(qiáng)鍛煉。孩子如果生病，一定要及時就醫(yī)，為了您的孩子與其他孩子的健康與安全，我們不提倡孩子帶病上學(xué)。

3、冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，請您教育孩子不玩火。教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，培養(yǎng)孩子的安全意識和能力。

4、教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，提醒、監(jiān)督孩子按時上學(xué)，按時回家。教育孩子不要到危險和地形復(fù)雜的地方玩耍，防止意外事故發(fā)生，要避免讓孩子私自或結(jié)伴外出；您的孩子有事有病不能到校上課，要及時向班主任請假。

5、針對冬季氣候特點(diǎn)，對孩子進(jìn)行防凍、防滑、防墜落、防溺水等安全教育。禁止孩子到江河水塘等地滑冰玩耍，以防溺水事故發(fā)生。如遇大風(fēng)、雪、霧等特殊天氣，請家長務(wù)必親自接送孩子上學(xué)。

6、教育孩子要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博活動等。要愛護(hù)公物，共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

7、嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時間。教育您的孩子不宜過早到校，放學(xué)按時回家，請家長們按冬季作息時間做好孩子的接送工作。學(xué)生在校期間安全由學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)生在家及上、放學(xué)路上的安全由家長負(fù)責(zé)。學(xué)校建議一二三年級及學(xué)前班學(xué)生、家離學(xué)校較遠(yuǎn)的其他年級學(xué)生，請家長接送。

8、做好與學(xué)校的聯(lián)系和溝通，請將聯(lián)系電話準(zhǔn)確無誤的告訴班主任，以便和您及時取得聯(lián)系，如果電話更改，請及時告知班主任，避免有事聯(lián)系不上，以形成學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

孩子的平安、健康成長是學(xué)校與家長共同的心聲，讓我們攜手共同為孩子創(chuàng)造平安快樂的成長環(huán)境！最后祝您 ：全家幸福美滿！

金峽小學(xué)

2013.11.15

-------沿-------此-------線--------剪-------開------將------回------執(zhí)-------送-----達(dá)-----學(xué)-----校----

回執(zhí)

金峽小學(xué)：

我已閱讀《金峽小學(xué)冬季安全教育告家長書》，并支持配合學(xué)校，做好孩子的安全教育和管理工作。

學(xué)生簽字：家長簽字：

2013.11.15