第一篇：暑期總結(jié)[精選]

遠(yuǎn)教中心暑期工作總結(jié)

一、招生工作

1、暑假期間葛書(shū)記和姚主任帶領(lǐng)招生小組分兩次到齊河做了大量的招生宣傳工作。并派專人深入到各個(gè)學(xué)校內(nèi)部，發(fā)動(dòng)班主任做個(gè)別學(xué)生工作，并且到班級(jí)內(nèi)為學(xué)生介紹學(xué)院情況并且指導(dǎo)其填報(bào)專業(yè)。截止到目前，高職招生已完成62%，中職招生進(jìn)展明顯，已完成30%。

2、大力宣傳、組織發(fā)動(dòng)開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育的招生工作。全市開(kāi)放教育招生已達(dá)到600人，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招生28人，知金教育招生14人。山東輕工學(xué)院研究生報(bào)名43人。成人函授班招生宣傳發(fā)動(dòng)中。

二、培訓(xùn)工作

1、市直、三區(qū)的退役士兵培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)及開(kāi)班典禮已順利完成。

2、舉辦了基地揭牌儀式，建立了“退役士兵培訓(xùn)基地”和“雙擁技能人才培訓(xùn)基地”。

3、與開(kāi)發(fā)區(qū)達(dá)成了合作框架協(xié)議及舉辦了校企合作洽談會(huì)，協(xié)調(diào)組織樂(lè)陵、禹城、寧津、齊河退役士兵培訓(xùn)的開(kāi)班典禮，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)。齊河50人的退役士兵培訓(xùn)已開(kāi)班。

4、與計(jì)算機(jī)系共同制定了慶云縣2400人的培訓(xùn)任務(wù)并且達(dá)成了合作意向，200人的培訓(xùn)班近期已開(kāi)班。

5、組織了50人的國(guó)稅局會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)班，培訓(xùn)正在進(jìn)行中。

6、開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合培訓(xùn)的調(diào)研工作，與德州監(jiān)獄達(dá)成合作

意向，擬定對(duì)臨近釋放人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和成人教育。

7、對(duì)全院培訓(xùn)工作進(jìn)行及時(shí)溝通調(diào)度、按期公示培訓(xùn)情況。

8、金藍(lán)領(lǐng)的培訓(xùn)宣傳發(fā)動(dòng)中。

9、全院培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，到目前為止，已完成的培訓(xùn)人數(shù)有2267人，正在聯(lián)系的培訓(xùn)人數(shù)3807人，占全院培訓(xùn)計(jì)劃的67.4%。

三、開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育工作

1、做好開(kāi)放教育、成人函授、網(wǎng)絡(luò)教育等各種在校生的開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備，包括前期的成績(jī)公示、教材準(zhǔn)備等。

2、本次德州電大組織的期末考試時(shí)間從7月7日至7月11日，為期五天，有2542場(chǎng)次，34473人次。此次考試在分管院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各系部書(shū)記、主任的大力支持和幫助下圓滿完成了考試任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。在這次考試中，德州電大嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試紀(jì)律，各部門各系統(tǒng)分工明確，各司其職，形成了一套日臻完善的考試制度，為做大做強(qiáng)遠(yuǎn)程教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次電大考試在考試服務(wù)部門的設(shè)置和監(jiān)考教師的安排上較以往有了很大的提高。通過(guò)全院上下的不懈努力，這次考試德州直屬點(diǎn)、禹城考點(diǎn)、平原考點(diǎn)均得到了中央電大和省電大巡視組的高度評(píng)價(jià)。也通過(guò)這次考試，使得全院上下統(tǒng)一了決心，堅(jiān)定了信心，形成了相對(duì)完備的考試服務(wù)體系，規(guī)范了考試制度，使德州電大的考試管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

四、鑒定所工作

國(guó)家示范鑒定所質(zhì)量鑒定評(píng)估。迎評(píng)工作正在緊張進(jìn)行中。已建立

起監(jiān)控體系，取得了階段性成果。

1、順利通過(guò)省職業(yè)技能鑒定所質(zhì)量管理評(píng)估，達(dá)到合格鑒定所的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估專家組認(rèn)為具備申報(bào)國(guó)家示范鑒定所要求，一致同意我所申報(bào)國(guó)家示范鑒定所評(píng)估。

2、按照國(guó)家示范鑒定所評(píng)估要求，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，全體人員加班加點(diǎn)，編寫(xiě)完成《鑒定所質(zhì)量管理體系文件匯編》，形成了包括《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《記錄（圖表）文件》四本文件匯編，共計(jì)20萬(wàn)字，包含15個(gè)程序文件、43個(gè)作業(yè)指導(dǎo)文件、75個(gè)記錄（圖表）文件，作為保證技能鑒定體系運(yùn)行的技術(shù)支持，初步進(jìn)行了試運(yùn)行，按評(píng)估要求完善相關(guān)存檔資料。

3、7月24日參加在龍口召開(kāi)的全省加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作會(huì)議，全省有5家鑒定所做了典型工作事跡發(fā)言，做為全省唯一的市屬鑒定所，我院鑒定所做了《開(kāi)展鑒定質(zhì)量體系建設(shè)、強(qiáng)化技能鑒定質(zhì)量管理》典型經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

4、積極為學(xué)院大培訓(xùn)工程服務(wù)，組織了機(jī)械工程系、電氣系、電子與新能源系、旅游酒店糧油系初級(jí)電焊工、電工、中式面點(diǎn)師共計(jì)182人的申請(qǐng)財(cái)政補(bǔ)貼的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工人員和出國(guó)勞務(wù)人員的技能鑒定，協(xié)調(diào)鑒定中心及時(shí)頒發(fā)了職業(yè)資格證書(shū)。

5、利用各種關(guān)系積極宣傳，廣泛聯(lián)系做好招生工作，目前鑒定所已完成5人中職招生任務(wù)。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心

2011年8月24日

第二篇：暑期總結(jié)2013

2013暑期總結(jié)暑假持續(xù)一個(gè)多月，如果打工，能賺1300多元的薪水。如果學(xué)習(xí)能考下一個(gè)什么證。不過(guò)今年2013年的暑假卻選擇在健身房度過(guò)，每天看看健身的帥哥靚妹，悶熱的天氣，還要在健身房跑步、跳舞、玩器械。

找工作處處碰壁，所以，即使同學(xué)找到工作，自己也不去攀比了，不如在學(xué)習(xí)期間好好想想為什么自己總是找不到合適的工作，反省過(guò)后就是——今年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不過(guò)考研、工作、出國(guó)還是各占一部分。

每天，都會(huì)在健身房的課表上找喜歡的舞蹈課，不過(guò)健身房的大多數(shù)人還是喜歡上健身操的，很消耗體力，但很簡(jiǎn)單，和小學(xué)時(shí)的廣播體操差不多。其次最吸引我的是爵士舞，記得在班級(jí)聚會(huì)的時(shí)候，看到同學(xué)跳流行的爵士舞，就很羨慕，這下有機(jī)會(huì)親自學(xué)習(xí)了，不僅是舞蹈動(dòng)作比較酷，就是歌曲都是英文的，好像在外國(guó)很一樣，太酷了。

跑步機(jī)的人總是不少，都是大塊頭的人在跑步機(jī)跑來(lái)跑去，還會(huì)放一些音樂(lè)，打掃衛(wèi)生的會(huì)按時(shí)擦地，換上流行音樂(lè)，讓每個(gè)人都進(jìn)入狀態(tài)，不會(huì)感到太無(wú)聊，好像酒吧一樣，幽暗的廳子里，音樂(lè)吵的你不想干別的什么，就像拋出一身汗水，來(lái)顯示今天的成果。

最頂層是乒乓球場(chǎng)，好幾個(gè)紅雙喜的案子，紅色膠皮地板，顯得很專業(yè)的乒乓球場(chǎng)，乒乓球是國(guó)球，所以玩乒乓球的大多是很傳統(tǒng)的叔叔阿姨，閑暇時(shí)間來(lái)玩玩。

出來(lái)乒乓球場(chǎng)是臺(tái)球場(chǎng)，連個(gè)臺(tái)球案子，一般都是年輕人去玩，三五個(gè)人一個(gè)臺(tái)球局，如果是花錢去臺(tái)球吧，也的幾十元，而辦健身卡也150元，去幾次臺(tái)球吧就都出來(lái)了，更何況這里器械、舞蹈、蹬車，樣樣全，不如就把暑假投資在這里，還鍛煉身體，還是一直陪你過(guò)娛樂(lè)的地方，如果好交際，認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友也是很好的社交地點(diǎn)。

還有最能顯示健身教練專業(yè)性的蹬車，別看像騎自行車似的，其實(shí)不然，這個(gè)車輪是鐵的，登起來(lái)很費(fèi)力，如果是第一次登，說(shuō)不定第二天就會(huì)腰腿酸疼，教練更牛，單手把把也能堅(jiān)持好一陣子，這是蹬車的最高境界吧，每次蹬車的人都要領(lǐng)蹬車牌，因?yàn)檫@正值暑假學(xué)生光顧的高峰期，想學(xué)車一樣。

器械，一搬是大人玩的，比較有計(jì)劃和目的地鍛煉身體的部位，科學(xué)健身。

雖然，沒(méi)能減掉很多斤，但是還是保持住身材，沒(méi)有繼續(xù)發(fā)胖。

后幾天在家呆不住，就想回學(xué)校，因?yàn)橥瑢W(xué)很多都是暑假?zèng)]有回來(lái)，去打工的打工，考研的忙著在學(xué)校上考研課，弄得自己也很空虛，不知道要做什么，好像快跟不上這個(gè)社會(huì)了，做什么都沒(méi)有什么目標(biāo)，好像今天過(guò)得好就不計(jì)劃明天一樣。

不過(guò)，這個(gè)暑期最大的的收獲就是自己慢慢成長(zhǎng)，開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人去擺平各種苦難，不再想讓別人插手自己什么事情，這也是大學(xué)給我最好的禮物。

第三篇：2011暑期總結(jié)

2011暑期總結(jié)

這個(gè)暑假，我開(kāi)始重新我的人生。

如果人生的軌跡走向一條父母心中所確定或者期盼的道路是不是父母所樂(lè)于見(jiàn)到的呢？如果他人的夢(mèng)想在父母眼里只是個(gè)玩笑，實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想會(huì)獲得真正的喜悅和由衷的祝福么？如果沒(méi)有如果，我希望自己可以無(wú)怨無(wú)悔的走下去。

我注定不是個(gè)安分守己的人，離經(jīng)叛道。這一次，我又脫離了組織，呵呵。不知道為什么，內(nèi)心還是有些個(gè)竊喜的?；蛟S我是在愚弄和自我愚弄中不可自拔的一個(gè)人吧！

又是一年臺(tái)風(fēng)問(wèn)候中國(guó)的時(shí)候，當(dāng)盛夏的那一絲絲暑氣熄滅在驟起的風(fēng)中，望著奔跑在雨中行色匆匆的男男女女，除了讓我想起又要開(kāi)學(xué)了，還有就是貴人鳥(niǎo)的新廣告，重復(fù)很有意思吧，那些人在雨中左右左右，有意思么？

是啊，有意思的吧

我似乎在那一刻有一點(diǎn)明悟，人生其實(shí)就是一場(chǎng)不用在乎他人眼光的自由奔跑。在他人眼中無(wú)聊的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻是我們抵達(dá)夢(mèng)想中不可或缺的一步。不用在乎旁人的眼光，因?yàn)樵谒麄冄劾锬阋膊贿^(guò)是一道一閃而過(guò)的風(fēng)景。每個(gè)人都有屬于自己的步調(diào)，獨(dú)一無(wú)二。如果有幸能遇到步調(diào)相仿的，結(jié)成至交好友或是冤家對(duì)頭，那也當(dāng)真是人生幸事啊！當(dāng)然，當(dāng)朋友告別時(shí)候，雖然不舍，但也值得慶賀，相互勉勵(lì)，為對(duì)方加油，成功之時(shí)再聚首，才能悟道人生。

這個(gè)暑假，我籌劃了8場(chǎng)婚禮，參與了3個(gè)企劃案，完成了PLAYBOY等四個(gè)品牌的招商手冊(cè)，還做了3個(gè)廣告文案，雖然最后并未采納我的計(jì)劃，表示無(wú)奈?？偟膩?lái)說(shuō)，確實(shí)使一次非常忙碌的暑假，福建、安徽、浙江我反復(fù)于這幾個(gè)省份，也使得我有很多的計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這些光鮮的數(shù)字我并不知道到底對(duì)我有什么意義。如果這不是我愛(ài)的生活，他們就顯得如斯慘敗。

所以，我決定轉(zhuǎn)身中找到自己，我要重新我的人生。于是，我去參與了安徽皖南地區(qū)的一家兒童福利院的志愿者工作。

我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：

1。院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

因?yàn)楹⒆雍芏?，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話號(hào)碼，然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟＠?，一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

2。他們大部分熱情而脆弱

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng)，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>

3。他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn)憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專門的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。

只是，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì)發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事呀!有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐，為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

三：實(shí)習(xí)體會(huì)

十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛(ài)，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的!

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了，我們的兒童需要更多的關(guān)懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是殘疾兒童，也是需要更多的關(guān)愛(ài)才能夠讓他們快樂(lè)的生活下去。我已經(jīng)是這樣了，我可以自己做的更好了，在不斷的發(fā)展中得到更好的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí)，在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

第四篇：暑期總結(jié)

在暑假前已經(jīng)為自己設(shè)定了準(zhǔn)備的工作，現(xiàn)在離暑假結(jié)束還有兩個(gè)星期，我開(kāi)始總結(jié)我的這個(gè)暑假究竟完成了多少任務(wù)?效率與質(zhì)量是否能到達(dá)我的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)?

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。即將要去實(shí)習(xí)，我們決不能誤人子弟，所以必須做好充分的準(zhǔn)備。由于條件限制，暑假在家期間的準(zhǔn)備工作，只能較多的從書(shū)面方面進(jìn)行準(zhǔn)備?

首先我整理了大三期間學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)論的一些資料，包括參加各種比賽所用到的，平時(shí)上課和作業(yè)，還有看書(shū)時(shí)候想到的靈感，加上其它渠道獲取的素材，然后做成了一個(gè)靈感亮點(diǎn)集。

再次，我從圖書(shū)館借閱了比較多的書(shū)，是關(guān)于化學(xué)與生活方面的，我希望課堂上能充滿了來(lái)源于生活的素材，而并且進(jìn)行提煉后，讓學(xué)生能感受到化學(xué)在生活中的廣泛運(yùn)用，使之高于生活的素材。

還有另外一些實(shí)驗(yàn)方面的資料：

《生活的化學(xué)》

《思維?實(shí)驗(yàn)與化學(xué)教學(xué)》

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新視野》

《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的活動(dòng)與探究》

《探究多彩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)與教學(xué)設(shè)計(jì)》

《高中新課程化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》

第三，我閱讀了一些書(shū)籍，比如著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語(yǔ)文教學(xué)的理念和實(shí)踐。

相信對(duì)班主任教育工作應(yīng)該比較有幫助。

接著我也上網(wǎng)查看了一些在職教師的博客，關(guān)于如何展開(kāi)班主任工作，還有也拜訪了一些老師，向他們?nèi)〗?jīng)。并做了整理。

在暑假伊始的計(jì)劃中，我本來(lái)是準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)化學(xué)小小補(bǔ)習(xí)班，體驗(yàn)上新課的滋味，但是，由于天氣與其他場(chǎng)地限制，我只能每天在家?guī)蛢蓚€(gè)高一升上高二的女生上高二的知識(shí)，然后再根據(jù)需要鞏固高一知識(shí)，沒(méi)有辦法按實(shí)習(xí)需求來(lái)上課，采用的也只是白板加油筆，而沒(méi)有多媒體素材，遇到需要實(shí)驗(yàn)的地方，更加難以實(shí)施，所以計(jì)劃打了嚴(yán)重的折扣。

至于暑假的另外的任務(wù)：五個(gè)一，我還沒(méi)有完全完成好。主要是對(duì)于第二課堂等內(nèi)容的方向不夠明確。對(duì)于備課，我也只是搜集了足夠的素材，有基本的課件，可以根據(jù)需要加以改造，完成需求。自我感覺(jué)自己的粉筆字寫(xiě)得還不太好看，需要在接下來(lái)的過(guò)程中繼續(xù)鍛煉。

最后，我做了一份調(diào)查問(wèn)卷，是將來(lái)第一次和學(xué)生見(jiàn)面的時(shí)候讓學(xué)生填寫(xiě)的，希望可以用這個(gè)渠道去了解多一點(diǎn)學(xué)生，拉近彼此間的距離。調(diào)研主題暫時(shí)確定下來(lái)，但是主體工作還未完成。

總體感覺(jué)，計(jì)劃可以很完美，但是實(shí)施起來(lái)總是趕不上變化，對(duì)于如何把握上課的進(jìn)度，還是不夠有概念，應(yīng)該需要到真實(shí)的環(huán)境中去，跟從在職的指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，而不是憑空想象。

第五篇：暑期總結(jié)

暑期總結(jié)

暑期做了份工，賺到了人生的第二桶金，心里是開(kāi)心的，有苦盡甘來(lái)之感。其實(shí)經(jīng)過(guò)高考

這道門檻就已經(jīng)讓我長(zhǎng)大許多，發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活都在鍛煉著自己，只有自己思考了，明白

了才能做好。別人的建議一定要聽(tīng)，但自己一定要斟酌后才能行動(dòng)。

進(jìn)入大學(xué)的第一天，我并沒(méi)有太多的感觸，我只覺(jué)得既然進(jìn)了這個(gè)門，就應(yīng)該把所有事情

做好，要充實(shí)自己，要讓自己變強(qiáng)。大一一開(kāi)始我是積極的：參加了班委競(jìng)選、參加了運(yùn)動(dòng)

會(huì)（雖然運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不咋樣）······我覺(jué)得這樣的生活是充實(shí)的，我希望自己時(shí)刻都在充實(shí)著

自己。拿到獎(jiǎng)學(xué)金讓我感覺(jué)自己沒(méi)有混混的過(guò)日子，確實(shí)有了收獲。

大一下學(xué)期的我是不讓人滿意的，感覺(jué)自己放松了自己，考出來(lái)的成績(jī)讓自己失落，發(fā)覺(jué)

成功并不簡(jiǎn)單，沒(méi)有投機(jī)取巧也沒(méi)有一步登天，要靠腳踏實(shí)地，一切取決于自己。旁人的成功會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，而自己的行動(dòng)是最重要的。

工作期間的我是精神的，也在眾人的言語(yǔ)中明白未來(lái)的路要靠自己，也明白自己將來(lái)自己

會(huì)面對(duì)的艱辛，賺錢不易，看著家人為自己的學(xué)費(fèi)奔波，我滿心的愧疚，而我也堅(jiān)定了自己的決心，要讓自己變強(qiáng)，將來(lái)的我要回報(bào)關(guān)心自己的人，要做個(gè)真正意義上有用的人！

舟曲的災(zāi)難讓我明白人的生命是脆落的，人在大自然面前是渺小的，人們?cè)跉埡Υ笞匀恢畷r(shí)，大自然也‘回報(bào)’著我們，人類意識(shí)到這一點(diǎn)就更應(yīng)該保護(hù)大自然，我們更應(yīng)以身做則。