第一篇:如何寫檢討
檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò),為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生,要求自己以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討。它一般包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
二、檢討書的寫作方法
①標(biāo)題。在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。
②稱謂。寫明幢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取"壅?。正文由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱,落上年月日。
如何寫檢討書
從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,如果主宰他命運(yùn)的人說:“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲,對(duì)犯錯(cuò)者來說,肯定會(huì)求之不得,甚至感激涕零,因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴(yán)重了。
一份好的檢討,應(yīng)該由五個(gè)部分組成。
一、簡述所犯錯(cuò)誤,并定性之。
這是對(duì)自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯(cuò)過程。
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯(cuò)誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜??窗。@個(gè)人!瞧啊,這可憐的靈魂!
四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺、有關(guān)部門及時(shí)介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了.
例:
檢討書范文
①
尊敬的李老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.我的錯(cuò)誤,來源于思想覺悟不夠高.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底.對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切.我深表后悔.如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來更大錯(cuò)誤.在這里我感謝各位老師對(duì)我耐
心的教育,幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì).以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性.今天早上由于我沒有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯(cuò)誤.通過各位老師的教育.我追悔莫及.于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)老師們的期望.在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!
此致
敬禮
②
王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查,都在報(bào)上公開發(fā)表,以教育更多的新聞工作者。
1月下旬,我到滇南采訪,23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會(huì)。我了解了有關(guān)內(nèi)容,在24日(除夕)晚飯前寫成初稿,因?yàn)樯车闊o法發(fā)稿,加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù),便離開了沙甸,行前我囑托駐地部隊(duì)的新聞干事李文義同志到時(shí)候去參加晚會(huì),并且約定,如果不該原計(jì)劃進(jìn)行,一定要在晚11時(shí)前給我打電話。當(dāng)晚,李文義同志沒有打電話,我就把稿子發(fā)往報(bào)社了??吹酵貔i飛同志的來信,才知道報(bào)道有誤。
經(jīng)查,當(dāng)晚張子仁阿甸因病重,不能到會(huì)講話,是由公社宣傳干事代講的,沙甸的演出隊(duì)沒有按原計(jì)劃演出,是因?yàn)槿罕娨笤缛湛措娪?。李文義同志因?yàn)閻廴藖聿筷?duì)探親,他也沒有應(yīng)約去晚會(huì)現(xiàn)場。這就造成了報(bào)道在重要情節(jié)上的失實(shí)。
造成失誤的原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng),采訪作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一個(gè)記者,不論有多少理由,都應(yīng)親臨第一線,掌握第一手材料,確保事實(shí)無誤;尤其是事前草擬了稿子,發(fā)稿時(shí)更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)。我沒做到這一點(diǎn),卻去采訪另—篇報(bào)道,盲目追求發(fā)稿數(shù)量,這就必然顧彼失此。
這篇報(bào)道失實(shí),我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評(píng),一定認(rèn)真吸取教訓(xùn),避免今后發(fā)生類似的錯(cuò)誤。
楊登渠
檢討書范例
動(dòng)物園管理處:
八月十日上午九時(shí),我在動(dòng)物園游玩,為了逗猴玩耍,竟用饅頭包著泥巴、石子喂它,主要目的是想試試猴子聰明與否。當(dāng)一些觀眾批評(píng)我的錯(cuò)誤時(shí),我不但不接受,還用臟話傷人,大吵大鬧。后經(jīng)動(dòng)物園的領(lǐng)導(dǎo)幫助教育,使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我決心引以為戒,決不再做傷害集體利益的事。在這里特向廣大觀眾公開檢討,并向被我罵過的同志賠禮道歉?;貜S后,我將以實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤。
第二篇:檢討
檢 查
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
xxxx年xx月xx日xx,在為客戶王某辦理存款業(yè)務(wù)時(shí),由于我工作的疏忽,與客戶發(fā)生了不必要的沖突,以至集體利益受損,使得聯(lián)社的形象大受影響。我對(duì)自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。此時(shí)此刻,我心情無比悔恨,所以我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻的檢討:
事發(fā)當(dāng)日,前來聯(lián)社辦理業(yè)務(wù)的客戶很多,火爆的場景里夾雜著緊張的氣息。因我個(gè)人工作疏忽的原因,在與一位焦急等待辦理業(yè)務(wù)的客戶解釋其提出的諸多問題時(shí)將溝通升級(jí)為爭吵,當(dāng)時(shí),客戶拿著各種票面的鈔票前來辦理存款業(yè)務(wù),我在詢問了客戶金額之后又反復(fù)詢問第二次,而引起客戶的不滿意,從而對(duì)我大聲指責(zé),當(dāng)時(shí)我沒有能夠很好的端正服務(wù)態(tài)度和控制住自己的情緒,在解釋銀行規(guī)定的時(shí)候情緒抵觸,態(tài)度生硬,語氣不好,所以和顧客發(fā)生了言語上的不愉快,從而導(dǎo)致了客戶的不滿而引來投訴。我處于服務(wù)性工作的崗位,而任性與客戶做肆無忌憚的言語抨擊是極其自私的、片面的、不負(fù)責(zé)任的、有悖于自己工作原則的,我本該從大局出發(fā),以照顧客戶情緒為重。
在這里,首先,我要對(duì)當(dāng)天與我發(fā)生爭執(zhí)的客戶道歉,我當(dāng)天的服務(wù)態(tài)度確實(shí)不好,引起你的不滿,請(qǐng)?jiān)徫业牟划?dāng)之處,我將謹(jǐn)記以后以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來回報(bào)你以及廣大的客戶,其次,我要對(duì)社主任以及聯(lián)社各領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以后我將以更加努力的工作態(tài)度和更好的服務(wù)質(zhì)量來彌補(bǔ)自己的過失和回報(bào)你們對(duì)我的寬容。
我深知這件事情的嚴(yán)重性,我在此時(shí)此刻也意識(shí)到了作為服務(wù)性的行業(yè),工作人員對(duì)于客戶的態(tài)度是何等的重要。但我覺得從某種層面上講,我也是幸運(yùn)的,我們敬愛的主任主動(dòng)介入?yún)f(xié)調(diào)與溝通,阻止了因我的過失對(duì)聯(lián)社造成進(jìn)一步損失的可能。因?yàn)榇舜晤櫩屯对V,社領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)社辦公室領(lǐng)導(dǎo)多次找我談話,將我的錯(cuò)誤及時(shí)指出,向我傳授工作技巧和應(yīng)變突發(fā)事件的能力。激勵(lì)我改正錯(cuò)誤,為以后更好的工作而努力。這對(duì)于我未來的人生工作道路,無疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以,我要深刻地檢討,并由衷地對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的同事們,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其帶來的后果是無法想象的。我對(duì)客戶的怠慢和失禮,給聯(lián)社造成了不良影響,給單位抹了黑。我們的工作要面對(duì)成千上萬的客戶,其性格迥異,多種多樣,素質(zhì)有高有低,我將吸取教訓(xùn)始終耐心地解釋顧客提出的各種問題,說話辦事要講究技巧,在今后的工作中無論多么繁忙的業(yè)務(wù),無論手頭工作多么重要,我都必須堅(jiān)持以微笑服務(wù),必須始終不渝地堅(jiān)持以“顧客就是上帝”的理念,竭盡能力為顧客服務(wù)。為自己,為聯(lián)社樹立良好的形象。在此,我希望領(lǐng)導(dǎo)及其同事能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯(cuò)誤。
至此 敬禮
檢討人:xxxx xxxx年xx月xx日
第三篇:檢討
檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
經(jīng)過上(xxxx年xx月xx日)的xxxxx事件后,本人對(duì)事件做了深刻的反思,因本人的參與,沒有認(rèn)清自己的責(zé)任和權(quán)力,造成了越權(quán)行為,嚴(yán)重了浪費(fèi)了公司的人力成本,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于當(dāng)時(shí)沒有領(lǐng)悟其xxxxxxxx用意,也是我感到十分的內(nèi)疚。
然而事情已經(jīng)發(fā)生,遺憾和內(nèi)疚都已經(jīng)不能彌補(bǔ)錯(cuò)誤的發(fā)生,怎樣的避免再次發(fā)生類同事件,對(duì)此本人做深刻檢討:
首先認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的行為方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。以踏實(shí)的工作態(tài)度、誠實(shí)守信地對(duì)待自己的工作,認(rèn)清自己的責(zé)權(quán)利,認(rèn)真履行自己的職責(zé)范圍,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)意識(shí)問題的存在,思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己,積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后,為對(duì)我本人的錯(cuò)誤作出懲罰,本人樂捐xxx元,也為以后的工作做出警示,望各位同仁也以此次事件為例,無則加勉、有則改之。以踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對(duì)待自己的工作,認(rèn)清自己的責(zé)權(quán)利,認(rèn)真履行自己的職責(zé)范圍。
檢討人:
第四篇:萬能檢討
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“三中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
第五篇:檢討
尊敬的老師: 你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!”真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上 就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。檢討人:XX
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在 告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。