第一篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

銅川日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、概況

在學(xué)校組織的集體實(shí)習(xí)中，我們一行7名同學(xué)有幸進(jìn)入了銅川日?qǐng)?bào)社。我被分配到新聞中心要聞版，師從報(bào)社的彭老師。

這里先給大家介紹一下銅川日?qǐng)?bào)這家報(bào)社。在陜西，銅川日?qǐng)?bào)創(chuàng)辦早、資歷老，水平高，實(shí)力雄厚。不僅每年都有不少陜西省好新聞報(bào)道出來(lái)，而且報(bào)社里的記者也個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)優(yōu)秀，在業(yè)內(nèi)有很好的聲譽(yù)。對(duì)有志于學(xué)習(xí)新聞特別是黨報(bào)新聞的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，銅川日?qǐng)?bào)社是個(gè)理想的實(shí)習(xí)單位。

但是作為一個(gè)剛剛走上崗位的實(shí)習(xí)生，我們也面臨過(guò)很多困難。一開(kāi)始免不了感到人生地不熟，甚至水土不服，再加上不熟悉報(bào)社的基本操作規(guī)程，和報(bào)社里的各位記者老師也就搭不上話。為了克服這些困難，我們從最基本的替記者們?nèi)?bào)紙等看似瑣碎的小事做起，以謙虛勤奮的態(tài)度，不懂就問(wèn)，舉一反三，并且盡量完成每一件自己力所能及的事情。這樣一來(lái)，我們終于漸漸得到了記者們的認(rèn)可，能夠隨時(shí)與他們進(jìn)行有效的溝通。但這僅僅是實(shí)習(xí)的第一步。接下來(lái)，為了盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，我必須盡快了解銅川的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)各個(gè)方面的情況。通過(guò)帶我的彭老師、報(bào)社的記者們和網(wǎng)絡(luò)，還有過(guò)期的銅川日?qǐng)?bào)，我不僅對(duì)銅川有了比較全面的認(rèn)識(shí)，也對(duì)銅川日?qǐng)?bào)的定位、風(fēng)格等有了必要的了解。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的這次實(shí)踐，充分暴露了我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足，特別把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的能力不夠強(qiáng)。于是，我利用周末和其他空閑時(shí)間，從實(shí)際需要出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，練習(xí)寫作消息、通訊等不同體裁的新聞，帶著實(shí)際問(wèn)題和感受研讀新聞名篇，練習(xí)新聞采訪……實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。在彭老師等新聞前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了把理論與實(shí)踐高度結(jié)合起來(lái)，受益匪淺；同時(shí)，也讓我品嘗到了新聞人的艱辛，享受到新聞人獲取信息的快樂(lè)。

心得體會(huì)

（一）世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，實(shí)習(xí)的最大收獲就是讓我明白了，學(xué)校只是成長(zhǎng)歷程的一部分，社會(huì)才是更廣闊的人生舞臺(tái)。實(shí)習(xí)就是一次拉近校園和社會(huì)距離的一次嘗試。走進(jìn)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，在學(xué)校里學(xué)的東西永遠(yuǎn)有限的，正因?yàn)橛辛藢?shí)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際的努力，我才懂得了學(xué)無(wú)止境的真正含義。在實(shí)習(xí)中，我們把實(shí)習(xí)崗位當(dāng)成一份真正的工作那樣來(lái)認(rèn)真慎重地對(duì)待，認(rèn)識(shí)到自己不僅是來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)手寫文章的，更是來(lái)學(xué)習(xí)用心做人的。這期間，報(bào)社前輩們，特別是帶我的彭老師，他那踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一次采訪，每一次寫作的態(tài)度，讓我深受感動(dòng)，是我人生的一筆寶貴的財(cái)富。為了成為一名合格的實(shí)習(xí)生，既要學(xué)習(xí)采訪的技巧理論，更要通過(guò)實(shí)習(xí)這個(gè)廣闊的平臺(tái)，在與形形色色的人的接觸中，總結(jié)學(xué)習(xí)做人的道理。因?yàn)樯鐣?huì)不僅是書(shū)本上各種科學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)，也更是由一個(gè)個(gè)具體的人所組成。彭老師的采訪面比較廣，司法、行政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機(jī)構(gòu)??這也讓我有機(jī)會(huì)更多的接觸社會(huì)的各個(gè)層面，對(duì)銅川、對(duì)社會(huì)有更深入的了解，這增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我有了更開(kāi)闊的眼界，在新聞稿件的寫作中更有力度深度。我將永遠(yuǎn)牢記：要學(xué)好做事，先要學(xué)會(huì)做人。

新聞采編業(yè)務(wù)

新聞寫作中講究七分采三分編，學(xué)習(xí)采訪等各種獲取信息的能力是本次實(shí)習(xí)的另一個(gè)重點(diǎn)。我在新聞中心負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)里，政治性硬新聞比較多，采訪的過(guò)程

實(shí)際上就是一個(gè)與人交流、運(yùn)用各種技巧獲取未知信息的過(guò)程，本著這樣的原則，采訪過(guò)程中記者的角色是不斷轉(zhuǎn)換的，與采訪對(duì)象的地位是平等，在與采訪對(duì)象拉家常似的談話中，獲取、提煉自己所需信息。當(dāng)然針對(duì)不同的采訪場(chǎng)景有眾多的特別要求，更需要我們具體問(wèn)題具體分析，才能夠不讓在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，與報(bào)社的實(shí)際操作脫節(jié)——這要求我們除了多觀察多思考外，還要多問(wèn)。記者們從事著光榮而艱苦的新聞事業(yè)，承受了巨大的職業(yè)壓力，雖然是我們的老師，卻完全有可能無(wú)暇顧及細(xì)致入微地教導(dǎo)我們，這就需要我們主動(dòng)虛心求教，讓老師知道我們?cè)谀睦镄枰笇?dǎo)。學(xué)生能夠虛心好問(wèn)，也說(shuō)明學(xué)生善于思考，工作上往往可以避免許多失誤，也是記者老師們樂(lè)意見(jiàn)到的。

以下是我在實(shí)習(xí)中得出的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、采訪時(shí)要放下實(shí)習(xí)生的畏懼心理。因?yàn)椴稍L時(shí)自己的身份不僅是實(shí)習(xí)生，也是報(bào)社形象的直接體現(xiàn)，所以一定要舉止大方得體。老師既然給了我們出去采訪鍛煉的機(jī)會(huì)，我們就要好好珍惜，想老師所想，記老師所需，而不是功利性地考量采訪筆記是否在當(dāng)下有用。所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，這正是我們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累的重要內(nèi)容。

2、新聞業(yè)務(wù)的另一個(gè)重要方面是新聞寫作。如果說(shuō)實(shí)習(xí)是一場(chǎng)硬仗，那么新聞寫作就是其中的攻堅(jiān)戰(zhàn)。這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)里，報(bào)社為我們提供了大量的刊物資源：新華社稿件、過(guò)期報(bào)紙、新聞?lì)愲s志等等。我認(rèn)真研讀這些過(guò)期報(bào)紙，將其中的好稿件整理、歸納成筆記，找出不懂的地方向老師求教。當(dāng)然，寫作還需要自己勤于動(dòng)筆。一開(kāi)始，寫完后修改到自己滿意了，拿到老師那里才發(fā)現(xiàn)與實(shí)際要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。記得一次去一個(gè)叫董家河的地方，采寫一篇反應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)成果的新聞稿件。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了留心彭老師詢問(wèn)當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的每個(gè)細(xì)節(jié),并且實(shí)地看了當(dāng)?shù)氐囊恍┱鎸?shí)建設(shè)成就,靠著材料豐富,觀察充分,寫出來(lái)新聞稿件自己和同學(xué)都覺(jué)得生動(dòng)翔實(shí),彭老師卻立刻指出了還存在內(nèi)涵不足，政治高度不夠等問(wèn)題。彭老師的嚴(yán)格要求讓我一度感到不甘心卻又不肯服輸，于是更加留心老師的寫法和自己的不足，終于在一個(gè)月內(nèi)，拿出了能夠讓老師改幾個(gè)字就見(jiàn)報(bào)的稿子（《耀州區(qū)力促防汛工作落到實(shí)處》），也得到了老師“有悟性、進(jìn)步大“的贊揚(yáng)。

心得體會(huì)

（二）積累

厚積而薄發(fā)，水到渠成。只有平時(shí)扎實(shí)的積累，認(rèn)真的準(zhǔn)備才能在寫作中舉重若輕。

1.扎實(shí)的基本功，這是最重要也是最容易被忽視的，更是最難彌補(bǔ)的。其實(shí)即使是學(xué)過(guò)中文系或者新聞系的一些理論知識(shí)，也不等于寫作就不成問(wèn)題了。對(duì)于每一種意思，任何人，不論是作家記者，還是沒(méi)有文字功底的人，都能把它用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，這中間的差距就在于是否做到了簡(jiǎn)潔、凝練、切題。寫作的基本要義是詞盡其妙，完美達(dá)意。寫好后的文章能做到“去一字太簡(jiǎn)，增一字過(guò)繁”。

2.新聞的有消息、評(píng)論、通訊、調(diào)查等眾多文體,短暫的實(shí)習(xí)期間，不可能每一樣都學(xué)精,我選擇了集中學(xué)習(xí)采寫消息和通訊.兩個(gè)月的實(shí)習(xí),是我對(duì)這兩門文體有了進(jìn)一步的了解.彭老師平時(shí)經(jīng)常告誡我：“消息就像是一道家常菜,看似普通其實(shí)卻眾口難調(diào)。要調(diào)好這道家常菜,非要下一番苦功夫不可?！痹鯓酉逻@功夫呢？不僅要熟悉新華社通稿和各家報(bào)紙消息的長(zhǎng)處和特色，而且要把握自己讀者的閱讀習(xí)慣，者必須靠把過(guò)刊當(dāng)教材、當(dāng)參考來(lái)苦讀，才能迅速地把握。

3.新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道, 消息就是來(lái)報(bào)到這些有價(jià)值的信息的一種最快捷簡(jiǎn)明的方式.說(shuō)到底, 消息就是以最快的速度把最大量的消息傳給讀者.這盤菜的素材就是當(dāng)?shù)匕l(fā)生的基本事實(shí)和他們蘊(yùn)含的實(shí)際意義,調(diào)料就是記者的文字基本功和理論思維修養(yǎng).這個(gè)最大量的信息既要包括基本的事實(shí),還要包括基本事實(shí)所反映的實(shí)質(zhì).4.黨報(bào)消息和我們熟悉的通訊的區(qū)別在哪里呢？黨報(bào)的一個(gè)重要作用就是以先進(jìn)的輿論引導(dǎo)人,反映當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)建設(shè)和人文狀況。凡事應(yīng)考慮其政治高度,因此平時(shí)認(rèn)真收看新聞聯(lián)播、了解黨的大政方針就十分重要。通訊主要集中在人物通訊上,這里學(xué)校里學(xué)的知識(shí)就可以直接亮出來(lái)了——那就是人物通訊講究以細(xì)節(jié)感人,感情充沛.語(yǔ)言飽和。我按這種要求采寫了通訊《高額學(xué)費(fèi)愁煞寒門學(xué)子路通》。這篇報(bào)道的耀州區(qū)的理科狀元路通, 品學(xué)兼優(yōu)卻因?yàn)樨毑《媾R失學(xué)危險(xiǎn)，因此我在通訊中呼吁社會(huì)伸出援助之手。通訊見(jiàn)報(bào)后,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,耀州區(qū)區(qū)委書(shū)記看后當(dāng)即做出援助批示,路通在社會(huì)的幫助下得以圓大學(xué)夢(mèng)。采寫這篇通訊時(shí)，為了使它能夠以情感人，我把采訪時(shí)深入到了每一個(gè)熟悉路通的鄰里街坊,從采訪中提煉出大量生動(dòng)而且感人的細(xì)節(jié)，依靠細(xì)節(jié)深入人心。

寫作的基本要義是詞盡其妙，完美達(dá)意。寫好后的文章能做到去一字太簡(jiǎn)，增一字過(guò)繁。冰凍三尺非一日之寒，這些內(nèi)容主要是靠在學(xué)校的積累。但是從新聞的本質(zhì)而言，作為信息，要讓多數(shù)人然看懂，還要注意語(yǔ)言的通俗和平實(shí)，言為心聲，用最簡(jiǎn)單的文字，將客觀現(xiàn)實(shí)、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法表現(xiàn)出來(lái)。實(shí)習(xí)過(guò)程中彭老師一直這樣教導(dǎo)我，我也在實(shí)踐中努力體現(xiàn)這種觀念。

心得體會(huì)

（三）新聞人的人文關(guān)懷

一位學(xué)問(wèn)家曾說(shuō)過(guò)：“欲成第一等學(xué)問(wèn)、事業(yè)、人才。必先砥礪第一等品行?！币粋€(gè)有著高尚情懷、清正廉潔的記者，應(yīng)該真正明白自己的社會(huì)責(zé)任，對(duì)美好的事物愛(ài)得深沉，與社會(huì)的不良風(fēng)氣習(xí)慣作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，為民吶喊，寫出有影響力的作品。要深刻體味溫家寶總理的那句話 “是人民養(yǎng)你們的，自己看著辦！”沒(méi)有為人民服務(wù)的精神實(shí)質(zhì)，沒(méi)有正直的品行和優(yōu)良的作風(fēng)，談什么扎根基層，為人民服務(wù)呢？好的新聞作品來(lái)自深入、踏實(shí)，鍥而不舍、精益求精的追求。一個(gè)傳媒人，如果只把寫作當(dāng)作自己飯碗的一部分，謀取物質(zhì)利益的工具，那么產(chǎn)出再多也只是次品。

新聞人的人文關(guān)懷,在實(shí)際的操作中應(yīng)該體現(xiàn)在以人為本,向上看要及時(shí)反映黨和政府大政方針政策，推出社會(huì)典型，介紹好的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；向下看要及時(shí)反映社會(huì)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，不同群體遇到的各種問(wèn)題，激濁揚(yáng)清，為最廣大人民服務(wù)。怎人中帶有感情.新聞講究客觀公正，但是新聞是寫給人看的,尤其是通訊,至少應(yīng)該是文字中富含感情的。報(bào)紙是社會(huì)的利器，報(bào)紙尤其是黨報(bào)中的哪怕任何一點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)深深影響社會(huì)，成為影響明天的歷史，作為記者，決定報(bào)紙內(nèi)容的重要角色，無(wú)論社會(huì)中有多少潛規(guī)則，都應(yīng)該保持清醒，以冷靜的頭腦，客觀的思考認(rèn)真記錄社會(huì)的變遷。對(duì)生活，對(duì)社會(huì)充滿信心，保持清醒。正是彭老師的殷切教導(dǎo)和我的苦苦堅(jiān)持，我不斷地思考著記者的職責(zé)使命，并在實(shí)踐中不斷探索。彭老師同我采寫的《耀州區(qū)力促防汛工作落到實(shí)處》、《耀州區(qū)全力推進(jìn)蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展》、《耀州區(qū)計(jì)生水平不斷提高》、《耀州區(qū)不斷提高城市化水平》等反映銅川發(fā)展?fàn)顩r的系列稿件獲得較強(qiáng)反響，許多還被西部網(wǎng)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、陜師大學(xué)報(bào)等收藏轉(zhuǎn)載。耀州區(qū)宣傳部還因通訊<<高額學(xué)費(fèi)愁煞寒門學(xué)子路通>>的良好社會(huì)反響，專程來(lái)到報(bào)社致謝。

為了更好的把鍛煉自己,除了黨政新聞外,我還不斷的學(xué)習(xí)文藝文,在副刊上、社會(huì)新聞版上發(fā)表了若干文章如《聽(tīng)雨》、《故鄉(xiāng)的葦蕩》等.還與其他同學(xué)一起出去跑新聞，找線索，也取得了我一定的收獲。

在銅川實(shí)習(xí),大家齊心協(xié)力,克服了飲食居住條件等方面的重重困難,風(fēng)風(fēng)雨雨中坎坎坷坷的走完了實(shí)習(xí)全程,雖有挫折失敗,也只是年輕時(shí)的寶貴教訓(xùn)積累。更何況更多的是收獲喜悅和心得.感謝實(shí)習(xí)中帶我的彭老師,從學(xué)習(xí)到生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝傅老師、段老師以及報(bào)社的其他老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的幫助和關(guān)懷,在我們提供了一個(gè)如此寬廣的實(shí)習(xí)的平臺(tái).感謝一起實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)我的幫助.，實(shí)習(xí)中沒(méi)有大家的幫助，我很難有這么大的收獲。

在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了如下問(wèn)題，希望能夠引起學(xué)校的重視

1.理論修養(yǎng)偏低。無(wú)論是政治修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)理論修養(yǎng)在社會(huì)類新聞中尚

可以應(yīng)付，在黨報(bào)新聞中可能會(huì)顯得有些不足。這是我在報(bào)社中最吃

力，也是感受最深的地方，在寫作《耀州區(qū)力促防汛工作落到實(shí)處》時(shí)，我就感到這種局限，在學(xué)校并沒(méi)有學(xué)過(guò)這種寫作樣式，寫完后還

害怕挨批評(píng)，當(dāng)然結(jié)果是好的。這種因?yàn)槔碚撔摒B(yǎng)不足犯尷尬的情景

太多了。政治理論修養(yǎng)如何直接關(guān)系到稿件水平。詳例略（董家河的例子）。建議大家多看一下理論類和政治類的書(shū)籍。動(dòng)手能力可以很

快學(xué)會(huì)，但是理論短板的修補(bǔ)絕非一朝一夕。

2.理論與實(shí)踐不對(duì)稱，在平時(shí)的新聞采訪寫作中，真正鍛煉的機(jī)會(huì)太少，很難達(dá)到進(jìn)入報(bào)社的要求。

紳士杜十娘

第二篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在法治版組實(shí)習(xí)，遇到的采訪事件會(huì)很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí)，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：

20xx年7 月11日上午9：00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識(shí)，以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道。

20xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建住（20xx）225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè)，我可能對(duì)這件事就一頭霧水，完全不知所云。

20xx年7月29日（星期二）上午8：40開(kāi)庭審理華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案，當(dāng)時(shí)去了很多記者，覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞，華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請(qǐng)不公開(kāi)審理，堅(jiān)決申請(qǐng)，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān)，沒(méi)辦法，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。有時(shí)會(huì)很為難，因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn)，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了，我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝，我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了，我給老師打電話，問(wèn)我該怎么辦，老師樂(lè)了，說(shuō)別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個(gè)說(shuō)。

20xx年9月10日（星期三）上午9：30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個(gè)孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個(gè)孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽(tīng)，眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是，他由于情節(jié)不嚴(yán)重，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情，我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣，在宣判后，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎？他說(shuō)不。我問(wèn)為什么？他說(shuō)他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開(kāi)。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜，我覺(jué)的還不適宜提問(wèn)，就半蹲下來(lái)與母親平視，拉著她的手，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠，可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會(huì)犯錯(cuò)，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心，他會(huì)好的。那個(gè)母 親也拉著我的手，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái)，話也多了，我一直當(dāng)傾聽(tīng)者，雖然只是聽(tīng)，但收獲不少，知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了，我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃？母親說(shuō)我想帶他回老家，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié)，開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出，母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái)，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表?yè)P(yáng)，挖掘出了讀者可能想知道的東西。

當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候，毫不夸張的說(shuō)，我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá)，找個(gè)地方坐下，多數(shù)是馬路牙子，把今天的采訪任務(wù)好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方，打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘，感覺(jué)特別不好，打那以后，我更加謹(jǐn)慎了。

這個(gè)暑假非同尋常，奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，在報(bào)社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運(yùn)服務(wù)，每周開(kāi)例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)中宣部的各種要求，什么能報(bào)，什么不能報(bào)。開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題，但由于我是實(shí)習(xí)生，不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天，我早上6點(diǎn)就到報(bào)社，一邊看電視，一邊抓細(xì)節(jié)，一邊寫稿，細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米，我說(shuō)30米，編輯說(shuō)確定嗎？我就有點(diǎn)二乎了，不敢確定了，做新聞不能想當(dāng)然，任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn)。

每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯(cuò)誤，或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀保胱龅經(jīng)]有新聞?dòng)矀?，也是件不太容易的事。發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了，說(shuō)實(shí)話，后來(lái)再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對(duì)，給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見(jiàn)得太多了，有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天，他們對(duì)這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報(bào)道的是事實(shí)，公正、客觀，不帶任何個(gè)人感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏懼，做新聞的，這點(diǎn)勇氣還是要有的。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，真正走進(jìn)了媒體，并參與其中，帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中，我樂(lè)在其中，我仍然充滿了斗志。希望通過(guò)自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多涉及各個(gè)方面的知識(shí)，當(dāng)個(gè)“雜家”，不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己。

一、實(shí)習(xí)目的;

1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

3.通過(guò)本次實(shí)習(xí)，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-01-21 至 20xx-02-22 除去周末及春節(jié)假日，真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日

三、實(shí)習(xí)單位及介紹

鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺(tái)

鄧州市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年，是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái)，為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn)，全天播出時(shí)間為6:00-24:00，有線臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門，共有在編工作人員29人。近年來(lái)，鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程，以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手，拓展辦臺(tái)思路，創(chuàng)新辦臺(tái)手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌?！多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T，發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播，并通過(guò)新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性，節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍，全天17個(gè)小時(shí)播音，豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

由于我實(shí)習(xí)所在的鄧州市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分，實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確，除了固定欄目的'制作者，普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?，個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生，需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以，作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱，作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，哪里需要去哪里。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程，隨著實(shí)習(xí)日子的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作——晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類：新聞采集、外出采訪 臺(tái)里視頻的后期制作 稿件的編寫、校對(duì) 參與鄧州市春晚的錄制。

(一)外出采訪

整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里，我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪任務(wù)，三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖，因?yàn)橹槐任掖?歲，所以平時(shí)就稱呼他肖大哥。

第一次采訪是在我開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天，跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝，為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片，以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象，吸引更多的招商引資項(xiàng)目，提高農(nóng)民的收入?！岸妓尽笔窃娛聶C(jī)構(gòu)都指揮使司的簡(jiǎn)稱，元代這里曾是軍事重地，此后這個(gè)名稱便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界，省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過(guò)，導(dǎo)致交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候，我們到達(dá)了都司鎮(zhèn)，看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè)，商討后確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說(shuō)詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去，可是天色漸黑，只能留到以后，再來(lái)一趟補(bǔ)鏡頭。

第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“20xx鄧州市優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)”進(jìn)行的，肖大哥要去采訪的是鄧州市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營(yíng)銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位，一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查，保證過(guò)年期間的用電安全。與上次采訪不同，這次我主要負(fù)責(zé)遞話筒、記錄采訪人員的信息。采訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練，在面對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案，但當(dāng)他面對(duì)鏡頭時(shí)，卻十分緊張，與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了，兢兢業(yè)業(yè)，避免浮夸，在平凡崗位上，成就一番事業(yè)。

第三次采訪是在醫(yī)院進(jìn)行的，是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車發(fā)生了擦刮，兩位車主在路上吵得不可開(kāi)交，于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰(shuí)知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手，出現(xiàn)了流血的事件，負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作，所以，主要對(duì)負(fù)責(zé)該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng)，另外再對(duì)市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)論。我們采訪任務(wù)完成后，民警同志還在對(duì)那二人進(jìn)行調(diào)解，苦口婆心說(shuō)了很久，二人的態(tài)度都有所緩解，最終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會(huì)遇到與人發(fā)生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對(duì)方都留些余地。

最后一次采訪發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的最后一周里，這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，幾年來(lái)的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶，通過(guò)對(duì)該公司的采訪，來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，為進(jìn)一步的招商引資造勢(shì)。雖然是正月初十，工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景，這不禁讓我有些吃驚，看來(lái)效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工，最近代加工的是著名涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷售的小高峰時(shí)期，因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生，他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿完成。

在這四次采訪工作中，我的任務(wù)有以下幾方面：

1.拍攝前的準(zhǔn)備工作，記錄要拍攝的內(nèi)容，準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;2.拍攝過(guò)程中的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問(wèn)等;

3.采訪后的收尾工作，整理采訪過(guò)程中記錄下的文字和受訪者提供的相關(guān)資料，將整理好的文字材料交給肖記者。

(二)臺(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：

第一個(gè)階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民，普通話在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)，我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式，怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段，運(yùn)用視頻處理軟件After Effects，將文字粘貼到專門的制作框里。

這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度，這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

(三)稿件的編寫、校對(duì)

實(shí)習(xí)期間，我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件，只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí)，獨(dú)自撰寫了一篇新聞。

校對(duì)打印稿件，主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改，以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

我獨(dú)自撰寫的一篇新聞是與獻(xiàn)愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻，又向負(fù)責(zé)的記者詢問(wèn)了些背景資料，便開(kāi)始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無(wú)力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后，向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥，無(wú)力醫(yī)治的她正是通過(guò)社會(huì)各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系，并向幾個(gè)企業(yè)求助。于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭，在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場(chǎng)，王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷，現(xiàn)身說(shuō)法，呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助，趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來(lái)自廣大市民的捐款，場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛(ài)心接力，溫暖寒冬”，然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫，過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改，他刪減了些內(nèi)容，修改了部分詞語(yǔ)，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(zhǎng)，但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。

(四)參與錄制鄧州市春晚

參與錄制鄧州市春晚，是我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷，也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制，歷經(jīng)4天，時(shí)間不長(zhǎng)，卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生雖然想幫忙，但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩，因此幾個(gè)人商量了下，分散到幾個(gè)辦公室里，讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫，所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字，打印稿件，將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺(tái)工作的劉局長(zhǎng)審核，再將修改后的稿件打印出來(lái)，有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是，春晚現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(zhǎng)向全市人民拜年的視頻里，字幕是我添加的。

春晚的彩排和正式錄制的那兩天，基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好，運(yùn)往人民劇院，搭建設(shè)備又要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。錄制當(dāng)天，我們一行20多人，抬著大大小小7、8個(gè)設(shè)備箱奔赴錄制地點(diǎn)，設(shè)備組裝好后，也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習(xí)生被派去買晚餐，由于時(shí)間緊張，只買了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì)在19:30正式開(kāi)始，每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命，預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒(méi)人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大，又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì)，我給兩臺(tái)攝像機(jī)換了電池，還跑去場(chǎng)外報(bào)告一起緊急情況：一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì)壓軸出場(chǎng)的屠洪綱，引發(fā)了全場(chǎng)觀眾的沸騰，有不少觀眾想通過(guò)搖臂這里到達(dá)舞臺(tái)前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了，只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。由于音響設(shè)備就在前方，我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我的腦袋一直在嗡嗡響，嗓子也嘶啞了。晚會(huì)結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半左右，等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊，但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí)，心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，什么勞累都值了!

五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)總結(jié)

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里，我正式工作日為20天。在這20天里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù)，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我，使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí)，我不夠積極主動(dòng)，總是等待著任務(wù)，而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí)，還不是很放得開(kāi)，沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

1.第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著面包車，載著我們?cè)阪?zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部，看到她走在鄉(xiāng)間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識(shí)的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé)，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這次采訪，還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化，鉆進(jìn)大棚里拍鮮花，站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞，走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡(jiǎn)直太不一樣了，原來(lái)新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來(lái)的，我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。

2.無(wú)論在什么崗位上，都要干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對(duì)口，起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作，總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力，為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。

3.學(xué)無(wú)止境，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過(guò)程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程，比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì)使用After Effects軟件，沒(méi)實(shí)習(xí)前，我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件，也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來(lái)到電視臺(tái)后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個(gè)集體，才能夠獲得大家的認(rèn)可?；畹嚼?，學(xué)到老，在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)，才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。

總之，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習(xí)，我完成了一次成功的社會(huì)實(shí)踐，相信此次實(shí)習(xí)對(duì)我的求職也會(huì)有很大幫助的!

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

20xx年2月至3月底兩個(gè)月時(shí)間，我在《石獅僑報(bào)》社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。

1、實(shí)習(xí)目的1.1

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

1.2

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

1.3

本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月8日—3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

福建省xxxxx實(shí)習(xí)單位

《石獅僑報(bào)》社。

關(guān)于《石獅僑報(bào)》，由石獅市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦，是一份周報(bào)，每周三出稿，周四見(jiàn)報(bào)，所以，相比日?qǐng)?bào)，就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也蠻好的，至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報(bào)，但也很不錯(cuò)了，而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。

5、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

5.1

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個(gè)同事就問(wèn)我：你學(xué)什么專業(yè)的?答曰新聞學(xué)。你會(huì)寫稿子嗎?寫過(guò)稿子嗎?看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。

為了證明自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來(lái)不敢馬虎。工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí)，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天8點(diǎn)不到就得起床，留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

5.2

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。人不熟，誰(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開(kāi)朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來(lái)我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

我學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子：3月15號(hào)，是一年一度的3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國(guó)際廣場(chǎng)采訪消協(xié)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)這方面的資料沒(méi)有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開(kāi)幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無(wú)謂的話題。

5.3

后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)始采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的，聽(tīng)的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。

后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對(duì)整個(gè) 事件的了如指掌。況且是周報(bào)，無(wú)論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡(jiǎn)單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究，寫出深度，寫得深刻。

跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)間并不長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個(gè)上手慢問(wèn)題。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

6、實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)

6.1 實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。

我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。

6.2 實(shí)習(xí)工作的體會(huì)

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光。

記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽，很艱苦，獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程，但是在這個(gè)過(guò)程中，不會(huì)有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。

人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。

第三篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告初稿

民生大參考實(shí)習(xí)報(bào)告

2010.12.22~2011.3.1ZB廣電091韓茜指導(dǎo)教師：張琦

“走出校園，接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)；關(guān)注民生，提高綜合能力?！边@是我在實(shí)習(xí)伊始對(duì)自己的要求，如今，短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我覺(jué)得我不僅得到了許多有用的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，還收獲了寶貴的友誼。

我是在河南電視臺(tái)民生頻道報(bào)道部實(shí)習(xí)，做的是實(shí)習(xí)記者，參與了民生大參考的制作全過(guò)程。在這里我切實(shí)感覺(jué)到我邁出了接觸社會(huì)的第一步。

百姓無(wú)小事 民生大參考。這是民生大參考欄目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在這個(gè)欄目里，我除了采訪寫稿以外，還需要不停地搜尋社會(huì)熱點(diǎn)事件與素材，與各部門人員聯(lián)系，同各式各樣的人溝通，后期還得自己編輯聲音或視頻，在第一時(shí)間與觀眾見(jiàn)面。

新聞，講求的就是時(shí)效性。我每天奔波于電視臺(tái)、家與采訪點(diǎn)之間，甚至連周末也不能很好地休息，一有任務(wù)便要立即出發(fā)。記者既是體力勞動(dòng)者，更是腦力勞動(dòng)者。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，有酸、有甜、有苦也有辣，五味俱全的生活，讓我過(guò)得充實(shí)而有意義。

酸——成長(zhǎng)的奠基石

剛到電視臺(tái)，不懂得電視臺(tái)的工作流程，不熟悉電視臺(tái)內(nèi)部的人際環(huán)境，于是，張中鋒老師一開(kāi)始不會(huì)給我布置任務(wù)，我每天的事情就是看看新聞片子，接接熱線電話，做下筆錄，顯得無(wú)事可做。這樣的日子過(guò)了幾天，使我特別受打擊，甚至認(rèn)為這樣下去我學(xué)不到什么東西。于是，我開(kāi)始觀察別的實(shí)習(xí)生，與他們交流，向老師詢問(wèn)任務(wù)，可是得到的答復(fù)還是看片子，多學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)坐不住了，可轉(zhuǎn)念一想：對(duì)啊，看片子豈不是一種學(xué)習(xí)嗎？我可以從中學(xué)習(xí)如何選題，如何選擇切入點(diǎn)，如何將解說(shuō)詞寫得出彩，如何將新聞做的既符合老百姓的口味又具有自己的風(fēng)格與獨(dú)具匠心。因?yàn)橛辛诉@樣的想法，我實(shí)習(xí)起來(lái)也沒(méi)有那么多的顧慮了，有了足夠的信心，看到了自己慢慢進(jìn)步的足跡。漸漸的，我對(duì)記者生活一點(diǎn)點(diǎn)熟悉起來(lái)，每天都能學(xué)到一點(diǎn)新東西，感覺(jué)也不那么枯燥了。老師第一次帶我去的采訪是一個(gè)老太太家里養(yǎng)的吉娃娃狗捉老鼠的事，初次采訪就給我留下了深刻的印象。去到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)狗狗正在院里曬太陽(yáng)，這時(shí)老師就打開(kāi)攝像機(jī)，一刻不停的開(kāi)始記錄狗狗的生活。拍攝期間，我去了趟廁所，等我回來(lái)時(shí)，只聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)：“采訪結(jié)束了?！薄鞍?？這樣就結(jié)束啦？”我大吃一驚，原來(lái)我還以為至少得蹲點(diǎn)監(jiān)視狗狗的一舉一動(dòng)，老師看到我不解的表情，笑著說(shuō)：“新聞不在于面面俱到，尤其是軟性新聞，要善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)，把主要思想客觀地寫出來(lái)，比如今天的采訪，我們可以截取狗狗的一些生活片段來(lái)展示它與其它狗在生活中有何不同，把動(dòng)物當(dāng)人看，動(dòng)物也不會(huì)讓你失望?！焙髞?lái)我才知道，張老師用充滿人性化的語(yǔ)言描述了狗狗抓老鼠前的心理過(guò)程。真是太絕了！

在平時(shí)的空閑時(shí)間里，我也會(huì)跟著其他老師一起多跑跑現(xiàn)場(chǎng)，如醫(yī)院、公園、市政府等等。了解一些社會(huì)熱點(diǎn)事件，不僅僅是局限于在指導(dǎo)老師的工作范疇里

面，這樣既能擴(kuò)大我的知識(shí)面，還能與各種各樣的人接觸，提高社會(huì)認(rèn)知能力。

甜——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

隨著在報(bào)社實(shí)習(xí)的日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我也跟著老師經(jīng)歷了一些采訪拍攝編輯

任務(wù)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)與方法。不過(guò)采訪畢竟是一項(xiàng)重要任務(wù)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我還

需要老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，而且老師也不會(huì)輕易地把采訪任務(wù)交給實(shí)習(xí)生，所以我只

能慢慢體會(huì)與學(xué)習(xí)，期望著有一天自己也能獨(dú)立報(bào)選題（開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論

下周的選題，但由于我是實(shí)習(xí)生，不用報(bào)選題）、采訪與編輯。也許是我平時(shí)的努力得到了回應(yīng)，終于，張老師讓我自己獨(dú)立采訪——采訪的是殘疾朋友與愛(ài)心

市民的事。我終于有機(jī)會(huì)能夠自己嘗試了，心里既擔(dān)心卻又躍躍欲試，擔(dān)心的是

我一個(gè)人在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下怕不能很好地完成任務(wù)，但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間以后，我又想鍛煉一下自己的能力。

值得一提的是，采訪殘疾朋友與愛(ài)心市民的那篇新聞稿不僅第二天就被做成了片子，而且發(fā)的還是頭條！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可真是一個(gè)大的鼓舞，并且任務(wù)完成得還不錯(cuò)。在興奮過(guò)后，我也分析了一下自己的不足，主要是新聞重點(diǎn)在寫解說(shuō)

詞時(shí)時(shí)抓得不夠好，在采訪方面，我還應(yīng)多注意觀察，注重培養(yǎng)自己與社會(huì)溝通的能力。關(guān)愛(ài)行動(dòng)過(guò)去以后，我都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地單獨(dú)完成一些小采訪，事情雖不

大但我每次都會(huì)用心去完成，我想這也是做任何工作都必須具備的素質(zhì)。

苦——馬虎大意不可取

要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說(shuō)話辦事。在我看來(lái)，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。

但在替群眾說(shuō)話的同時(shí)一定要兼顧新聞?dòng)矀?，尤其是每次寫完稿一定要讀，不要

有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯(cuò)誤，或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛玻常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性

硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)

社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀?，要想做到?jīng)]有新聞?dòng)矀?，也是?/p>

不太容易的事，有時(shí)稍微一馬虎大意，就會(huì)有新聞?dòng)矀霈F(xiàn)。

張老師曾鄭重地跟我說(shuō)：“在采訪時(shí)人名地名職務(wù)務(wù)必準(zhǔn)確，這是做記者的基本要求?！边@句話我一直都記在心里，看似小事，可往往會(huì)釀成大錯(cuò)，保持一

個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是做任何事情都必須具備的。做新聞就一定得要求“真”務(wù)

“實(shí)”，片子中的任何人名、地名、職務(wù)以及事件等都必須落實(shí)，有時(shí)候就是錯(cuò)

或漏了一個(gè)字都會(huì)造成別人的不滿或者觀眾的投訴，我就得到過(guò)幾次這樣的教

訓(xùn)。如：在一次交警查處春運(yùn)車輛的采訪中，我跟隨交警局局長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起

檢查私家車藏匿車牌事件，其中一位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了情況。我原本以為一切順

利。誰(shuí)料第二天片子的報(bào)道還是引起了別人的不滿，原來(lái)我直接把“副局長(zhǎng)”寫

成了“局長(zhǎng)”，可是我一翻記錄，這是領(lǐng)導(dǎo)自己寫的啊。老師知道原因后，也看

出了我的無(wú)奈，教導(dǎo)我說(shuō)：“有時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)情況會(huì)比較混亂，在采訪時(shí)最好向被采

訪者要一張名片，這樣就保證不會(huì)出錯(cuò)了?！?/p>

當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候，毫不夸張的說(shuō)，我是提請(qǐng)一個(gè)

小時(shí)到達(dá)的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半

個(gè)小時(shí)左右到達(dá)，找個(gè)地方坐下，多數(shù)是馬路牙子，把今天的采訪任務(wù)好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方，打車趕到的時(shí)候遲到5

分鐘，感覺(jué)特別不好，打那以后，我更加謹(jǐn)慎了。

這兩件事我至今都記憶猶新，俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，的確，一個(gè)小細(xì)節(jié)或是

小動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的性格和態(tài)度，也決定了成功或失敗。

辣——思想碰撞迸發(fā)火花

在實(shí)習(xí)期間，除了我自己的指導(dǎo)老師給我了不少幫助以外，其他老師和實(shí)習(xí)

生都給我不少支持和鼓勵(lì)。在我的指導(dǎo)老師沒(méi)有采訪任務(wù)的情況下，其他老師也

愿意帶我一起去采訪，教我如何采訪，如何寫解說(shuō)詞，如何剪輯才能吸引觀眾的眼球，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，積累了不少寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

另外，有些實(shí)習(xí)生是學(xué)習(xí)法律或心理學(xué)的，他們的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富，每次

寫稿件時(shí)都會(huì)給我許多專業(yè)意見(jiàn)，使我在不斷進(jìn)步。由于都是同齡人，我們經(jīng)常

一起相互交流，無(wú)所不談。從他們身上，我也可以看到新聞學(xué)在他們眼中的認(rèn)識(shí)，并且我也很愿意給他們講新聞學(xué)的知識(shí)，一起分享學(xué)習(xí)新聞學(xué)的得與失、苦與樂(lè)。

這樣的經(jīng)驗(yàn)交流與知識(shí)互補(bǔ)，是相當(dāng)寶貴的，也是加深友誼的一種好方式。在交

流經(jīng)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)，傾聽(tīng)與溝通是相當(dāng)重要的。新聞學(xué)與心理學(xué)所不同的是，記者

對(duì)被訪者采取的是逐步深入的發(fā)問(wèn)方式，而咨詢中的溝通是由咨詢師引導(dǎo)來(lái)訪

者，發(fā)掘問(wèn)題的結(jié)癥所在。但采訪與咨詢都需要具備良好的技能，這也是二者的共通性。

通過(guò)認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，并從中觀摩其工作過(guò)程，我更清楚了

記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見(jiàn)，編前會(huì)討論決定選題

方向，采訪寫作，聽(tīng)取部門編委會(huì)修改意見(jiàn)，編輯片子。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，認(rèn)真肯干，手腳勤快，口齒伶俐，不

怕苦不怕累，這些都是鍛煉自己的前提條件，具備了這些素質(zhì)，老師才會(huì)把任務(wù)

交給我們，讓我們自己去感受和學(xué)習(xí)。這次真正走進(jìn)了媒體，并參與其中，帶著

實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，今后要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。希望通過(guò)自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多涉及各

個(gè)方面的知識(shí)，當(dāng)個(gè)“雜家”，不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自

己的一份力，做到最好的自己。

韓茜

2011.3.10

第四篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)班級(jí)：文學(xué)院09級(jí)新聞學(xué)專業(yè)

實(shí)習(xí)所在單位：語(yǔ)文報(bào)報(bào)社

實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)：山西省太原市和平南路45

實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)記者

實(shí)習(xí)起始時(shí)間：2011年2月15日

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：2011年3月16日

2011年2月15日，我面試成功，在《語(yǔ)文報(bào)》報(bào)社實(shí)習(xí)。

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，深入了解自己的專業(yè)，體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作，在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能，我自己通過(guò)面試進(jìn)入了《語(yǔ)文報(bào)》進(jìn)行了為期四周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

這里先給大家介紹一下《語(yǔ)文報(bào)》報(bào)社，語(yǔ)文報(bào)是由山西師范大學(xué)1978年2月創(chuàng)辦，著名作家、教育家葉圣陶先生應(yīng)邀為本刊題寫了刊名，1978年創(chuàng)辦至今，始終以傳播語(yǔ)文知識(shí)、促進(jìn)語(yǔ)文教改、弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化、提高全民族文化素質(zhì)為己任，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高品位加可讀性”的編輯方針，出版了從為學(xué)生服務(wù)到為教師服務(wù)，既有普及性又具有學(xué)術(shù)性的語(yǔ)文系列報(bào)刊。報(bào)社旗下現(xiàn)有報(bào)刊共兩大系列16個(gè)品種，期發(fā)行量500多萬(wàn)份，在全國(guó)同類報(bào)刊中名列前茅。而且報(bào)社里的也個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)優(yōu)秀，在業(yè)內(nèi)有很好的聲譽(yù)。對(duì)有志于學(xué)習(xí)新聞特別是語(yǔ)文教育方面的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文報(bào)報(bào)社是個(gè)理想的實(shí)習(xí)單位。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的這次實(shí)踐，充分暴露了我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足特別把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的能力不夠強(qiáng)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。在扈老師等新聞前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了把理論與實(shí)踐高度結(jié)合起來(lái)，受益匪淺；同時(shí)，也讓我品嘗到了新聞人的艱辛，享受到新聞人獲取信息的快樂(lè)。

初到報(bào)社，半是懵懂半是新鮮。第一次到報(bào)社去是2月15日，我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到語(yǔ)文報(bào)報(bào)社去報(bào)到，人事部的主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去，里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話，雖然有心理準(zhǔn)備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái)。主任閱人無(wú)數(shù)，很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在，他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的，可不是我們強(qiáng)迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊?！甭?tīng)了他的話，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來(lái)。實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利，我聽(tīng)從報(bào)社地安排，跟著扈編輯做《語(yǔ)文報(bào)·高中版》工作，主要做高一年級(jí)版工作。令我高興的是，我和楊同學(xué)分到了同一個(gè)辦公室，我們可以相互有個(gè)照應(yīng)，心里感覺(jué)踏實(shí)多了。我在心里告訴自：你的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了，你要好好努力，因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與文學(xué)院的聲譽(yù)

面試完第二天一大早，初春的早晨六點(diǎn)鐘天剛蒙蒙亮一片，我們就到站牌去趕首班車了，由于時(shí)間比較緊張，我們只好餓著肚子往報(bào)社趕，下了公交車，走在街上吹著冷風(fēng)，我直在心里叫苦，真是饑寒交迫啊。到了辦公室，打開(kāi)門看到實(shí)習(xí)老師還沒(méi)有到，心里總算舒了一口氣，看了看時(shí)間，離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間，我和楊同學(xué)打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起，提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開(kāi)始，我總覺(jué)得跟實(shí)習(xí)老師很陌生，仿佛我們中間隔著什么，正因如此，我那拘謹(jǐn)不爭(zhēng)氣的性格出來(lái)?yè)v亂了，只要老師不主動(dòng)跟我說(shuō)話，我也不吭聲，一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙和資料。老師看我那樣，本來(lái)有工作要交給我做，也就做

罷了。就這樣過(guò)了兩三天，同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了，他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流，不要總等著老師主動(dòng)開(kāi)口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后自然改了很多，老師看到我的變化非常高興，我們之間的交流順暢多了。很快，她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn)，以及編輯工作的一系列流程，而且還把她電腦的密碼告訴了我，這一切充分說(shuō)明，她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了，開(kāi)始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到，有些工作不要等老師安排，我們作為實(shí)習(xí)生，你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的，為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，比如說(shuō)每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有，我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通，不要自視清高，應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，真正地去尊重自己的老師，在遇到一些事情時(shí)，有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣，它可以幫你爭(zhēng)取到一些鍛煉的機(jī)會(huì)，遇到不懂的事情時(shí)，一定要向那些資深的編輯老師請(qǐng)教，而且在辦公室的時(shí)候也要表現(xiàn)的活潑點(diǎn)，多與那些記者,，編輯們聊聊天，向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題，抓好每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我的具體工作是與王編輯一起篩選讀者來(lái)稿，由于剛剛接觸編輯工作，我的工作都是一些初步工作，主要是初步閱讀文章，訂正錯(cuò)別字與略微修改語(yǔ)法錯(cuò)誤，使文章通順，并挑選出有初步符合征稿要求的文章。起初我覺(jué)得這是一件非常簡(jiǎn)單的事。事后我才發(fā)現(xiàn)，真的，做什么都不簡(jiǎn)單，比想象的復(fù)雜太多。我們認(rèn)為的一切輕松的成功，只是因?yàn)槲覀兲倭私?。找出錯(cuò)別字與語(yǔ)法錯(cuò)誤是一項(xiàng)不容出半點(diǎn)錯(cuò)誤的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)非?？菰锏墓ぷ?，通常一篇文章都要反復(fù)檢查數(shù)遍。挑選符合征稿要求的文章是一件非常有趣的工作，因?yàn)楫?dāng)你讀到一篇美文的時(shí)候，你也會(huì)情不自禁的贊嘆。記憶最深的是一篇來(lái)自山西省運(yùn)城市第一中學(xué)2010級(jí)8班 段青潔同學(xué)的名為《左手童年，右手高一》的文章，文章講述了段青潔的現(xiàn)實(shí)生活，文章展現(xiàn)給大家，一個(gè)高一新生的內(nèi)心的世界在踏入從童年跨入成人的門檻時(shí)的微妙的變化，我可以感覺(jué)到段清潔小同學(xué)文正以細(xì)膩的筆觸勾勒出這一年齡段的特殊心理。作為家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子所做出的一切都毫無(wú)疑問(wèn)地認(rèn)為是為了孩子的前途，殊不知“這一切雖然是為了我們的將來(lái)，但卻扼殺了我們的現(xiàn)在，扼殺了我們快樂(lè)的童年與少年”。讀到此處種種思緒涌上心頭，印象最深的是，有一次，我把整理過(guò)的文章交給王編輯后，王編輯一眼就找出我的疏忽，我以為自己對(duì)手頭的事情非常認(rèn)真，我以為我會(huì)不遺余力地將事情做好。這件事之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的責(zé)任意識(shí)還有很大的提升空間。王主任沒(méi)有批評(píng)我，但是我明白了，工作除了需要認(rèn)真，還需要扎實(shí)的基本功，厚積而薄發(fā)，水到渠成。只有平時(shí)扎實(shí)的積累，認(rèn)真的準(zhǔn)備才能在運(yùn)用中舉重若輕。我明白扎實(shí)的基本功是最重要也是最容易被忽視的，更是最難彌補(bǔ)的。其實(shí)即使是學(xué)過(guò)中文系或者新聞系的一些理論知識(shí)，也不等于寫作就不成問(wèn)題了。對(duì)于每一種意思，任何人，不論是作家記者，還是沒(méi)有文字功底的人，都能把它用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，這中間的差距就在于是否做到了簡(jiǎn)潔、凝練、切題。寫作的基本要義是詞盡其妙，完美達(dá)意。寫好后的文章能做到“去一字太簡(jiǎn)，增一字過(guò)繁”。

在工作中，王編輯經(jīng)常提問(wèn)我語(yǔ)文報(bào)的編輯方針，我也時(shí)刻要求自己不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲抑馈墩Z(yǔ)文報(bào)》是教育報(bào)刊，與一般的社科類報(bào)刊秉承的社會(huì)責(zé)任有所不同，《語(yǔ)文報(bào)》自創(chuàng)刊以來(lái)始終以傳播語(yǔ)文知識(shí)、促進(jìn)語(yǔ)文教改、弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化、提高全民族文化素質(zhì)為己任，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高品位加可讀性”的編輯方針，出版了從為學(xué)生服務(wù)到為教師服務(wù)，既有普及性又具有學(xué)術(shù)性的語(yǔ)文系列報(bào)刊。在知識(shí)面前是不能馬虎的，不能將就的。自己的一個(gè)錯(cuò)誤會(huì)造成學(xué)生接受到錯(cuò)誤的知識(shí)，這種誤人子弟的現(xiàn)象是絕對(duì)不允許出現(xiàn)的。

大家齊心協(xié)力,克服了飲食居住條件等方面的重重困難,風(fēng)風(fēng)雨雨中坎坎坷坷的走完了實(shí)習(xí)全程,雖有挫折失敗,也只是年輕時(shí)的寶貴教訓(xùn)積累。實(shí)習(xí)的最大收獲就是讓我明白了，學(xué)校只是成長(zhǎng)歷程的一部分，社會(huì)才是更廣闊的人生舞臺(tái)。實(shí)習(xí)就是一次拉近校園和社會(huì)距離的一次嘗試。走進(jìn)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，在學(xué)校里學(xué)的東西永遠(yuǎn)有限的，正因?yàn)橛辛藢?shí)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際的努力，我才懂得了學(xué)無(wú)止境的真正含義。在實(shí)習(xí)中，我們把實(shí)習(xí)崗位當(dāng)成一份真正的工作那樣來(lái)認(rèn)真慎重地對(duì)待，認(rèn)識(shí)到自己不僅是來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)手整理文章，更是來(lái)學(xué)習(xí)用心做人的。這是我的第一份實(shí)習(xí)，這也意味著一個(gè)新起點(diǎn)。想起了王編輯的那句笑談“趁著年輕，給自己多撈點(diǎn)資本?！笔堑?，我不會(huì)再因?yàn)閯e人的活色生香而心生落差感，因?yàn)槲抑?，在沉寂中醞釀，才能有驚艷亮相。我在要等待著。在報(bào)社實(shí)習(xí)的這次實(shí)踐，充分暴露了我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足特別把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的能力不夠強(qiáng)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。在扈老師等新聞前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了把理論與實(shí)踐高度結(jié)合起來(lái)，受益匪淺；同時(shí)，也讓我品嘗到了新聞人的艱辛，享受到新聞人獲取信息的快樂(lè)。

最后感謝《語(yǔ)文報(bào)》給了我這次機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)中帶我的王老師,從學(xué)習(xí)到生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝李老師、段老師以及報(bào)社的其他老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的幫助和關(guān)懷,在我們提供了一個(gè)如此寬廣的實(shí)習(xí)的平臺(tái).感謝一起實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)我的幫助.，實(shí)習(xí)中沒(méi)有大家的幫助，我很難有這么大的收獲。

第五篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在法治版組實(shí)習(xí)，遇到的采訪事件會(huì)很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí)，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：XX年7月11日上午9：00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識(shí)，以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道XX年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建?。╔X）225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè)，我可能對(duì)這件事就一頭霧水，完全不知所云。朝陽(yáng)法院XX年7月29日（星期二）上午8：40開(kāi)庭審理華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案，當(dāng)時(shí)去了很多記者，覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞，華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請(qǐng)不公開(kāi)審理，堅(jiān)決申請(qǐng)，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān)，沒(méi)辦法，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。

有幾次電話采訪的經(jīng)歷，有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買了櫥柜，廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題，將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊，只能電話采訪，提前我就已經(jīng)想過(guò)，電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果，但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了，沒(méi)人接，接著打了四、五遍，還是沒(méi)人接，但我不甘心就這么放棄，又拿起了電話，電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個(gè)女的，一聽(tīng)我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題，我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋，心平氣和的說(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事，并不是那位李先生讓我找的您，我只是想聽(tīng)聽(tīng)您方對(duì)這件事的看法。聽(tīng)我這么說(shuō)，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了，我和她聊了半個(gè)多小時(shí)，從談話中得到了很多有用的信息。

有時(shí)會(huì)很為難，因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn)，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了，我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝，我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了，我給老師打電話，問(wèn)我該怎么辦，老師樂(lè)了，說(shuō)別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。

實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院XX年9月10日（星期三）上午9：30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個(gè)孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個(gè)孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽(tīng)，眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是，他由于情節(jié)不嚴(yán)重，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情，我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣，在宣判后，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎？他說(shuō)不。我問(wèn)為什么？他說(shuō)他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開(kāi)。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜，我覺(jué)的還不適宜提問(wèn)，就半蹲下來(lái)與母親平視，拉著她的手，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠，可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會(huì)犯錯(cuò)，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心，他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái)，話也多了，我一直當(dāng)傾聽(tīng)者，雖然只是聽(tīng)，但收獲不少，知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了，我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃？母親說(shuō)我想帶他回老家，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié)，開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出，母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái)，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表?yè)P(yáng)，挖掘出了讀者可能想知道的東西。