第一篇：201205赴臺交流學(xué)習(xí)心德體會（范文）

赴臺交流學(xué)習(xí)心得體會

離開臺灣已經(jīng)一個多月了，回想在寶島10天的生活，仿佛如昨天一般。此次能夠在工作期間參加總行組織的學(xué)習(xí)交流活動，是我一生中極為富貴的經(jīng)歷，非常感謝總分行領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。

這次，我們一行10多人，來到地方接受了為期10天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流，領(lǐng)略了臺灣當(dāng)?shù)氐拿袼兹饲椋瑫r學(xué)校為我們安排了豐富的課程，讓我們深入貼切地了解了臺灣銀行的經(jīng)營理念與管理模式。

短短十天時間里，我們分別學(xué)習(xí)了***學(xué)院***老師講授的《》《》等，受益匪淺。而各位老師的個性化教程，更是讓我印象深刻。最近這幾年臺灣地區(qū)金融市場劇烈的變化，使銀行業(yè)有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，競爭對手從簡單變成多元，從獲利甚豐到薄利時代的來臨。是緣于金融環(huán)境持續(xù)惡化，再加上國際金融市場異業(yè)結(jié)合日趨緊密所致。銀行業(yè)是一個人力密集的產(chǎn)業(yè)，面對競爭的大環(huán)境，善用自身的優(yōu)勢創(chuàng)造最大的利益，是經(jīng)營成功的不二法門。臺灣地區(qū)銀行業(yè)主要特征有：

1.公營銀行優(yōu)勢漸漸瓦解?；跉v史、政府政策及制度上的原因，大部分臺灣地區(qū)銀行屬于公營。1989年才準(zhǔn)許開放臺灣地區(qū)設(shè)立新銀行，1994年準(zhǔn)許外國銀行來臺設(shè)立分行。然一般民眾仍以公營銀行為交易對象居多。不過該現(xiàn)象近年來因開放出境觀光，民智漸開及國際化腳步日益開展，對于民營銀行或外國銀行民眾接納度漸受影響而有所紓解。

2.金融商品無專利。銀行產(chǎn)業(yè)的金融業(yè)務(wù)是沒有專利的，這說明-1-

兩件事，一是金融商品的同構(gòu)型很高，各類銀行業(yè)務(wù)范圍的區(qū)隔并非十分明顯；另一是金融商品很容易被模仿，所以銀行必須要能推出與眾不同的服務(wù)，且滿足市場需求才有競爭優(yōu)勢。

3.創(chuàng)新性業(yè)務(wù)在總業(yè)務(wù)收入結(jié)構(gòu)中占有越來越大的比重。銀行業(yè)的競爭優(yōu)勢如同企業(yè)經(jīng)營，差異化與核心價值的建立是關(guān)鍵。在擴(kuò)大盈利策略下，創(chuàng)新與研發(fā)是各銀行努力的方向。臺灣地區(qū)與全球企業(yè)隨著并購浪潮的興起，越來越多企業(yè)利用外部交易戰(zhàn)略尋求超常規(guī)發(fā)展，大多數(shù)的并購活動都是作為中介機(jī)構(gòu)的投資銀行促成的。規(guī)模經(jīng)濟(jì)和專業(yè)化分工為基金管理業(yè)產(chǎn)生提供了背景，而全球經(jīng)濟(jì)一體化和國際金融市場的融合促使其得到長足的發(fā)展。作為新興業(yè)務(wù)，項目融資已成為國際上許多大型企業(yè)工程項目籌措資金的主要方式。相應(yīng)地，實(shí)力雄厚的投資銀行也逐漸把它作為新的利潤增長點(diǎn)，或者擔(dān)任企業(yè)與大財團(tuán)之間的中介機(jī)構(gòu)，或者直接出資參與項目。隨著互聯(lián)網(wǎng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)股市已成為一盤踞新的交易方式，在線經(jīng)濟(jì)也成為新型投資銀行潛在的利潤增長點(diǎn)。

4.市場變得更加國際化?？鐕绲馁Y金流動，特別是通過證券市場的流動，顯得日益重要。國際市場的壁壘相繼打破的趨勢越來熱絡(luò)，投資銀行全球范圍的競爭日趨激烈。臺灣地區(qū)的市場小、銀行家數(shù)多、獲得困難，銀行在一般性業(yè)務(wù)方面已趨于飽和，新銀行積極的加入，外商銀行以國際銀行業(yè)務(wù)上的強(qiáng)勢能力進(jìn)入，造成銀行業(yè)競爭上的強(qiáng)大壓力。

5.金融商品的多元化。由于金融管制的逐漸開放，臺灣各家銀行

紛紛推出符合需求的金融商品，如對特定對象推出各種低利貸款；對消費(fèi)性金融時代來臨，推出信用卡、購車貸款、房貸等金融商品。而外商銀行在金融市場的操作上頗具經(jīng)驗(yàn)，所以股票、基金、期貨的代理也成為金融商品。所以金融商品不斷的推陳出新或改良，以符合現(xiàn)今消費(fèi)者所需，成為各銀行的努力目標(biāo)。

6.人力結(jié)構(gòu)的改變有新方法來因應(yīng)。由于工作團(tuán)隊逐漸邁向行動化及多元化，會使管理工作更趨復(fù)雜，臺灣銀行常采取彈性的方法來管理薪資與績效。這一方面要讓企業(yè)內(nèi)部管理的員工發(fā)揮最高的生產(chǎn)力（留住優(yōu)異的專業(yè)人員來推動策略），另一方面又要有效管理外部合作的人力資源。在員工人數(shù)少、背景更多元化的情況下，需要重新檢討并改進(jìn)績效管理制度，以求最佳化生產(chǎn)力和效能。

學(xué)習(xí)了解了臺灣地區(qū)銀行業(yè)的相關(guān)特征后，我不僅對照反思**銀行在當(dāng)今銀行業(yè)所處的行業(yè)特點(diǎn)，分行所面臨的種種困難，以及我們部門發(fā)展所要解決的問題等等。近兩年，**地區(qū)新銀行的不斷開業(yè)帶來強(qiáng)大的競爭壓力。但通過臺灣銀行業(yè)的發(fā)展歷程可以看出，隨著跨國界資金流動的加大，新銀行的不斷加入是經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的必然。銀行不能再以制式的模糊條款和條件來應(yīng)付客戶，眼光獨(dú)到、信息充足、擁有資源的客戶會要求銀行提供更貼近需求的服務(wù)，掌握更大的主控權(quán)，而這將改寫雙方的游戲規(guī)則。對于我行來講，必須發(fā)展出相對應(yīng)的能力，以了解及迅速響應(yīng)客戶，包括日益成長的種種需求和難以預(yù)測的行為模式。為使客戶滿意，銀行必須比競爭者提供更高的整體價值，擁有更多選擇以及個人化的產(chǎn)品及服務(wù)將會是未來的關(guān)鍵。

1.要加強(qiáng)核心優(yōu)勢和異業(yè)結(jié)盟。將企業(yè)視為各項要素的集合體，針對不同的企業(yè)模塊推出創(chuàng)新產(chǎn)品。如針對消費(fèi)性金融市場提供分期付款、財務(wù)咨詢、購車貸款等，發(fā)揮區(qū)隔作用與策略優(yōu)勢。

2.充分善用與每位客戶的關(guān)系。銀行要轉(zhuǎn)型成為完全以客戶為導(dǎo)向的企業(yè)，由深入了解客戶和持續(xù)改善客戶體驗(yàn)得知何為我行最有獲得價值的客戶。而要成功招待客戶導(dǎo)向策略，就必須革新流程，包括在員工績效管理制度中加入鼓勵與獎賞。

3.透過有效的績效管理來發(fā)揮工作團(tuán)隊的最大潛能。人力資源發(fā)展要將產(chǎn)業(yè)未來的趨勢納入考慮，同時建立有效的獎勵和績效管理策略，促進(jìn)組織內(nèi)外的工作團(tuán)隊彼此合作，進(jìn)而激發(fā)更多創(chuàng)意想法和潛力。

4.科技是成功不可或缺的要素?？上葘夹g(shù)能力做綜合性的評估，再排定技術(shù)投資的優(yōu)先級，并決定如何對非核心的作業(yè)進(jìn)行完善的營運(yùn)流程外規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)之余，我們還安排了集體外出游覽風(fēng)光活動。例如觀賞日月潭、阿里山、逢甲夜市等，讓我體會到臺灣民情跟大陸的不同。此次臺灣之行，讓我體會到提升銀行經(jīng)營方式進(jìn)而促進(jìn)組織轉(zhuǎn)型的重要性，對自己今后的工作方向和經(jīng)營理念產(chǎn)生深刻影響。

第二篇：暑期赴臺交流心德

暑期赴臺交流心德

方于義09經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班D09580201 很榮幸，能夠在大一暑假獲得參加暑期赴臺研修的機(jī)會。通過本次活動，我充分體會到了臺灣與大陸的不同。

臺灣的娛樂事業(yè)很發(fā)達(dá)。這種發(fā)達(dá)不僅體現(xiàn)在其傳播面的廣度上，更體現(xiàn)在這種娛樂精神的滲透性上。臺灣人喜歡將所有活動都舉辦得輕松愉快，充滿娛樂氣氛。以本次活動的主營地臺灣明新科技大學(xué)而言，在歡迎會和歡送會上，院長和校長的講話都非義正言辭的長篇大論，而是以一種非常通俗，非常幽默的方式呈現(xiàn)出來。相較我校領(lǐng)導(dǎo)的正規(guī)發(fā)言，臺灣的方式更顯輕松和幽默，更易調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

臺灣的人口呈負(fù)增長趨勢，經(jīng)濟(jì)較內(nèi)地也更為發(fā)達(dá)，所以臺灣學(xué)生的升學(xué)壓力比內(nèi)地學(xué)生小得多，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也沒有大陸學(xué)生那么嚴(yán)苛。在臺灣老師的課上，課堂氣氛較為輕松活潑，老師們側(cè)重的不是治學(xué)的嚴(yán)肅，而是師生之間的相互交流和探討，在不斷的研討中呈現(xiàn)出知識的真諦。

臺灣的風(fēng)土人情很是優(yōu)美，非常具有吸引力。故宮充滿著歷史的氣息，內(nèi)里珍藏精品無數(shù)。101大樓則充分展示了現(xiàn)代科技的力量，讓我們更深刻地體會到了臺北市的魅力。到各家大型企業(yè)的參訪活動也讓我們充分體會到了臺灣作為“亞洲四小龍”之一的地區(qū)，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力所言非虛。而在人文方面，臺灣人的熱情好客是非常聞名的，我也充分體會到了這一點(diǎn)，隨行老師將我們照顧得無微不至。富有當(dāng)?shù)靥厣男〕宰屓擞洃洩q新，久久回味。臺灣的生活節(jié)奏較慢，人們的文化素養(yǎng)很高，文明用語頻繁使用，排隊等候更是司空見慣。硬件設(shè)施也相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

臺灣之行非常舒服，這不僅僅是場交流學(xué)習(xí)，更是充滿魅力的文化之旅。

第三篇：申請赴臺交流學(xué)習(xí)理由（范文模版）

申請赴臺交流學(xué)習(xí)理由：

本人是xx院xx級xx專業(yè)xx班學(xué)生，在校期間學(xué)業(yè)成績合格，綜合素質(zhì)良好，能夠積極參與各類社會實(shí)踐活動，曾獲xx榮譽(yù)。富有組織能力、溝通能力和服務(wù)社會的責(zé)任意識。

本人將服從學(xué)校的安排，自愿到交流學(xué)校相關(guān)專業(yè)插班學(xué)習(xí)，承諾學(xué)習(xí)期滿后按期返回xx學(xué)院繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

本人的家庭經(jīng)濟(jì)條件許可，有能力自行支付往返交通費(fèi)、學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)、保險和醫(yī)療保險費(fèi)及其它雜費(fèi)。

特此申請！

子女參加“西安文理學(xué)院與臺灣地區(qū)高等院校教育交流項目”

申請書

作為貴校學(xué)生xx的家長,本人同意我女兒申請“西安文理學(xué)院與臺灣地區(qū)高等院校教育交流項目”

1．本人已閱讀《西安文理學(xué)院關(guān)于選拔2011年赴臺灣地區(qū)高校交流生的通知》文件精神，同意子女申請；

2．本人承諾將教育子女在赴臺期間：

（1）不做涉及政治敏感問題、無科技涉密問題及無知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題等事情。

（2）教育子女如果在臺期間參加有關(guān)活動，申明無“兩個中國”或“一中一臺”問題。

（3）作為學(xué)生家長已閱讀了西安文理學(xué)院赴臺申報程序的有關(guān)規(guī)定，理解并同意按規(guī)定內(nèi)容執(zhí)行，并將按規(guī)定購買境外意外傷害保險和緊急救援險。

3.本人家庭經(jīng)濟(jì)條件許可，有能力自行支付學(xué)生往返交通費(fèi)、學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)、保險和醫(yī)療保險費(fèi)及其它雜費(fèi)。

4、愿意安排子女到交流學(xué)校相關(guān)專業(yè)插班學(xué)習(xí)，期滿后返回本校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

申請人：

日期：

第四篇：心德體會

閥門展覽觀后感

“第三屆中國（上海）國際泵管閥展覽會”于2014年6月25日—27日在上海世博館隆重召開，這是第一次我參加閥門展會，還是第一次參加，說實(shí)話有點(diǎn)累，因?yàn)檎刮惶嗔?。不過還是覺得值得，因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。作為公司的新員工，這是一個難得的機(jī)會，讓我盡快融入集體。感受大千氛圍，同事間相處融洽，工作起來卻又顯得如此地專業(yè)。

這次展會我雖然收獲不是很多，但還是有的。就閥門來講，是一次特別的經(jīng)歷。從觀察－認(rèn)識－了解－領(lǐng)會這整個過程都有很大的學(xué)問。以下是我就這次的展會得到的幾點(diǎn)體會。

一、關(guān)于展會

既然是新人，作為公司的一員，對閥門又不熟悉，就更應(yīng)該提前做好功課，以備后患。果然，在我去之前，我雖然準(zhǔn)備了，但是準(zhǔn)備的不充分，而是很不充分。去之前我只是大概的列了個提綱，并不是很放在心上。等到了現(xiàn)場之后才知道，那是提綱丁點(diǎn)兒用都沒有。展會中的閥門跟我平時看到和能想到的完全不一樣，就算想要了解它們，也不知道如何下手，更別提問題了。所以，對我來說這是一個教訓(xùn)，以后做事再也不能這么草率了。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人。

二、關(guān)于閥門

雖然準(zhǔn)備不是很充分，但是會場中許多奇怪而又高大上的閥門還是吸引了我的注意力。比如，刀弄閘閥、膜片閥、調(diào)節(jié)閥等許多經(jīng)常不能接觸到的閥門，還有許多常規(guī)閥門，如球閥，蝶閥等閥門。此次展會規(guī)模較大，許多國內(nèi)外知名廠商都來參展，BSK、XYLEM、連城等商家。除了閥門之外，還有泵、氣動元器件、執(zhí)行器等相關(guān)設(shè)施的展覽。個人對SMC的膜片閥感到很好奇，但是由于結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，再加上我想問又不知從何問起的原因，所以我就放棄了。還看到了有手背的蝶閥，據(jù)說可以上鎖，為什么它要上鎖？還有專門制造暗桿的閘閥廠。

三、關(guān)于交流

會溝通和交流很重要。無論是對于參展商還是對于觀眾來講都很重要。里面的展位很多，但是大部分的人都沒有很認(rèn)真的去對待這樣一件事，每個人都在玩手機(jī)。不玩會死嗎？手機(jī)上有你想要的信息嗎？這樣做對觀眾真的禮貌嗎？其次作為我來說，問題更加嚴(yán)重，好學(xué)和好奇的心有，但是真不知從何開口，感覺那些東西都不認(rèn)識。所以說還是有問題，好不容易問了個人，那人就跟我講了個蝶閥，其它啥都沒講。當(dāng)然主要的問題在我，反正類似這種事情數(shù)不勝數(shù)。一上午看了半天，表示很心酸。所以說還是要化被為主動，這也是一個教訓(xùn)，把基礎(chǔ)搞扎實(shí)，把閥門吃透后估計在這里才能夠游刃有余。

四、總結(jié)

首先，雖然這次的結(jié)果不是很好，學(xué)到的東西也不是很多，但我還是知道閥門的應(yīng)用領(lǐng)域眾多，不僅有化工、航空、電力、天然氣、水處理、石油、造船、造紙、核能、建筑等行業(yè)，一般的生活也離不開閥門。閥門產(chǎn)業(yè)雖然前景很好，但競爭也還是很激烈的。需要時間的研磨以及耐心的支撐。其次，就我個人而言，真的還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，無論是閥門的專業(yè)知識還是社會的溝通，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都還很淺，我真的需要下很大的功夫去學(xué)習(xí)。

第五篇：心德體會

學(xué)習(xí)局長代朝輝2015教育工作會議

重要講話心得體會

閆莊小學(xué) 陳英凡

通過學(xué)習(xí)局長代朝輝2015教育工作會議重要講話，體會如下：近年來，教育質(zhì)量低迷成為我縣教育事業(yè)發(fā)展中十分突出的“瓶頸”。為切實(shí)改變現(xiàn)狀，促進(jìn)博野教育快速發(fā)展，我深切體會到會議中幾方面的重要性：

向師生要質(zhì)量。教師要努力學(xué)習(xí)新知識、新技能，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提升學(xué)習(xí)效率，使他們樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。不論是在學(xué)習(xí)上還是品德上，堅決不讓一個孩子掉隊。

向課堂要質(zhì)量。要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率，唱響“向課堂要質(zhì)量、向課堂要效益”主旋律。

向科技要質(zhì)量。教師一定要主動學(xué)習(xí)使用技能，積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行授課，為教學(xué)服務(wù)，為提質(zhì)助力，讓個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高科技結(jié)合轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。

向教科研要質(zhì)量。要強(qiáng)化教育科研引領(lǐng)地位，結(jié)合實(shí)際需要、課改需要、“三名工程”，培樹名師，培育名學(xué)科，打造名校。

學(xué)校安全是社會和諧穩(wěn)定的“穩(wěn)壓器”，是“帶電的高壓線”，是提高教育質(zhì)量的前提。要確立“生命安全”的紅線意識和“不能出事”的底線思維，警鐘長鳴，常抓不懈。

創(chuàng)優(yōu)工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)、塑造良好形象，是創(chuàng)辦人民滿意教育的先決條件，是提升教育質(zhì)量的保障。要加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，優(yōu)化獎懲機(jī)制，堅持以教學(xué)業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，突出質(zhì)量核心地位，獎出干勁，罰出動力，營造多勞多得、不勞不得的競爭環(huán)境；加大正面宣傳

力度，樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用，鼓勵教師爭當(dāng)名師，營造干事光榮、奮勇爭先的輿論環(huán)境。對優(yōu)秀教師要大張旗鼓的表彰、獎勵，讓他們在評優(yōu)評模、晉職晉級中有尊嚴(yán)、有地位、有待遇；對敬業(yè)精神差、責(zé)任心不強(qiáng)、不安于教育事業(yè)的要給予批評教育，該誡勉的誡勉，該調(diào)離的調(diào)離；對于吃空餉的要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，該停工資的停工資，該辭退的辭退，要常抓不懈，嚴(yán)禁反彈。

我想，有“靜心教書、潛心育人”的好教師，以開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，就會推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提升，開創(chuàng)博野教育美好的明天！