第一篇：西北農(nóng)林科技大學動科專業(yè)本科生就業(yè)意向

西北農(nóng)林科技大學動科專業(yè)本科生就業(yè)意向

問卷設(shè)計方案

一、背景及意義

大學生畢業(yè)就業(yè)是人生中的一次重大抉擇，初次的就業(yè)和第一份工作對一個人的一生至關(guān)重要，它直接關(guān)系到一個人的成長與成才。樹立正確的就業(yè)觀是至關(guān)重要的，這就要求大學生把個人的能力、知識、價值的實現(xiàn)同社會發(fā)展雪球緊密結(jié)合起來，不偏向任何一邊，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)和提高。本次調(diào)查旨在了解動科專業(yè)本科生的就業(yè)動向，幫助學校更好的實施教學工作和就業(yè)指導(dǎo)工作以及更好地幫助學院選擇學生就業(yè)合作公司，為將要畢業(yè)的學生提供更便捷的就業(yè)機會。

二、調(diào)查對象

本次問卷調(diào)查的對象主要是2008、2009級的西農(nóng)動科專業(yè)本科生600人。

三、調(diào)查目的通過本次問卷調(diào)查，主要想了解目前西農(nóng)動科專業(yè)的本科畢業(yè)生對就業(yè)的認識、就業(yè)的準備情況及就業(yè)方向。甚至通過西農(nóng)動科專業(yè)本科生的就業(yè)意向來了解全國高校動科專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)意向狀態(tài)。

四、調(diào)查內(nèi)容

1、調(diào)查本科生的就業(yè)心理狀態(tài)。

2、調(diào)查本科生的就業(yè)準備情況。

3、調(diào)查本科生的就業(yè)去向情況。

五、調(diào)查方式

問卷調(diào)查，在2008、2009級的本科生中抽取100人作為調(diào)查對象，進行問卷。

六、方案的實施過程

1、成立問卷調(diào)查小組

2、研究調(diào)查內(nèi)容

3、設(shè)計問卷初稿并修改確定終稿

4、印制調(diào)查問卷

5、組織發(fā)放問卷

6、回收問卷并統(tǒng)計結(jié)果

7、作出較客觀的調(diào)查分析

七、調(diào)查結(jié)果分析

1、抽取有效問卷

2、問卷編號

3、問題答案統(tǒng)計

4、圖表數(shù)據(jù)分析

八、問卷調(diào)查原則

1、問題的設(shè)計要合理 ：問卷的問題要針對動科專業(yè)，問題的提問不能有偏向性，要求能夠反映出真實情況。

2、問卷的發(fā)放對象要有代表性：發(fā)放問卷時，要避免全部放給學習好的或?qū)W習差的，或是全是女生或男生等情況出現(xiàn)，做到有代表

性。

3、問卷的回收率要高且有效：為了使問卷有更好的效果，調(diào)查小組可以采取一定的措施，讓被調(diào)查對象積極參與活動。

九、調(diào)查項目預(yù)算

共100份調(diào)查表，復(fù)印每份0.1元，合計10元。

社會調(diào)查方法

---作業(yè)

學院：動物科技學院

專業(yè)：動物科學姓名：梁金霄

學號：2009010673指導(dǎo)老師：李松柏

第二篇：西北農(nóng)林科技大學大學生就業(yè)意向問卷

西北農(nóng)林科技大學人文學院大學生就業(yè)意向調(diào)查問卷

同學：

你好！

西北農(nóng)林科技大學人文學院學生的就業(yè)意向的現(xiàn)為了掌握在當前金融危機的大背景下，實狀況及關(guān)于個人就業(yè)意向出現(xiàn)的新的情況，為我院就業(yè)指導(dǎo)工作提供事實資料，特進行此

次調(diào)查，答案無所謂對錯，請你在所選答案前打“√”即可。我們對你的合作表示衷心的感

謝！

人文學院社會學調(diào)查小組

1.性別 ：

1.男2.女

2.所學專業(yè)名稱：

1.社會學 2.法學 3.公共事業(yè)管理

3.你所在的年級：

1.大一2.大二3.大三

4.你的家庭所在地是:

1.農(nóng)村2.中小城鎮(zhèn)3.城市

5.到目前為止，你做過的職業(yè)生涯規(guī)劃情況屬于下列哪一種？

1.做過，而且很具體2.做過，但不具體3.沒做過

6.請問你的擇業(yè)觀念是什么？

1.一步到位，有固定收入2.先就業(yè)，后擇業(yè)3.不就業(yè)，繼續(xù)深造

4.自主創(chuàng)業(yè)5.沒想過,到時候再說

7.你對求職薪酬的考慮(試用期后的工資):

1.800-1000元2.1001-1500元3.1501-2000元4.2001-2500元

5.2501-3000元6.3001-4000元7.4001-5000元8.5000元以上

8.（接上題）你對以上薪酬標準的考慮最主要是根據(jù)以下哪種情況確定的？

1.人才市場的行情2.對自身價值的評價3.用人單位的實力

4.老師、父母或同學的建議5.其它（請說明）_______

9.當你選擇工作時，你最想進入的行業(yè)是：

1.政府機關(guān)2.金融、證券、保險業(yè)3.商貿(mào)業(yè)4.電力、石化等能源業(yè)

5.新聞出版業(yè)6.房地產(chǎn)業(yè)7.醫(yī)藥食品業(yè)8.旅游交通民航業(yè)

9.制造業(yè)10.IT與通訊業(yè)11.其它（請說明）_______

10.:

1.屬于朝陽行業(yè)，前途遠大2.該行業(yè)收入較高3.與自己的專業(yè)對口

4.創(chuàng)業(yè)機會大5.穩(wěn)定6.其它（請說明）_______

11.你最想去下列哪個城市或地區(qū)就業(yè)？

1.北京2.上海3.廣州、深圳4.東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)5.中部大中城市

6.西部大中城市7.其它

12.(接上題)您對上述地區(qū)的選擇最主要的原因是：

1.生活條件好2.有較大的發(fā)展機會3.良好的人才政策

4.看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境5.回報家鄉(xiāng)6.其它

13.如果你畢業(yè)時求職較為困難，你愿不愿意到西部去發(fā)展？

1.愿意2.不愿意

14.畢業(yè)時你是否愿意到農(nóng)村去發(fā)展？

1.是2.否

15.你最想在下列哪一種單位就業(yè)？

1.國有企業(yè)2.民營企業(yè)3.外資企業(yè)4.合資企業(yè)5.政府部門6.自主創(chuàng)業(yè)7.其它（請說明）_______

16.你認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢怎樣？

1.形勢嚴峻，就業(yè)困難2.形勢正常3.形勢較好，就業(yè)容易

17.你對自己今后的就業(yè)狀況持怎樣的態(tài)度？

1.很樂觀2.有難度，但能克服3.很悲觀，不知如何是好

18.你認為決定自身就業(yè)成敗的重要因素是什么？（多選）

1.平和的心態(tài)2.名校及高學歷3.具備多項技能證書4.經(jīng)歷過較多的實習

5.人際關(guān)系6.運氣7.其它（請說明）_______

19.你認為當前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么？（多選）

1.企業(yè)需要具備較高職業(yè)能力或者專業(yè)技術(shù)人才，對應(yīng)屆畢業(yè)生的需求總量減少

2.畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔

3.應(yīng)屆畢業(yè)生不具備符合企業(yè)要求的職業(yè)能力，缺乏工作經(jīng)驗，沒有競爭力

4.就業(yè)信息機制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分

5.政府、學校、用人單位及學生之間互相溝通和了解不夠

6.大學傳統(tǒng)教育模式弊端太多，不注重提高學生的綜合能力，不能為大學畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供有效幫助

20.:

1.學習成績2.專業(yè)技能3.實習經(jīng)歷4.考試證書/技能認證5.其他（請說明）_______

21.你認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是:

1.基本的解決問題能力2.溝通協(xié)調(diào)能力3.承受壓力、克服困難的能力

4.相關(guān)工作或?qū)嵙暯?jīng)驗5.專業(yè)知識和技能6.其他（請說明）_______

22.你首選的求職渠道是：

1.人才網(wǎng)站2.校園招聘會3.社會招聘會4.老師、親戚朋友

5.媒體(電視、報刊等)6.其它（請說明）_______

23.你對學校就業(yè)指導(dǎo)工作的看法:

1.非常實用，能對自己求職成功起到重要作用2.一般，有一定的作用

3.沒有太大作用4.說不清楚

24.對于高校就業(yè)指導(dǎo)，你最希望獲取哪方面的信息？

1.應(yīng)聘技巧2.用人單位信息3.求職心理輔導(dǎo)4.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)

5.專業(yè)出路6.其它（請說明）_______

25.你現(xiàn)在進行著怎樣的就業(yè)準備？（多選）

1.在完成學業(yè)的同時，參加各種職業(yè)培訓，拿到了若干職業(yè)技能證書

2.關(guān)注社會就業(yè)市場動態(tài)，隨時調(diào)整自己的就業(yè)策略

3.很焦慮，很茫然，覺得自己的就業(yè)競爭力沒有明顯的優(yōu)勢，處于困惑和無奈之中

4.沒有特別的準備，但相信“車到山前必有路”，順其自然吧

5.多方尋求實習機會，彌補經(jīng)驗不足的缺陷，增強求職的自信

6.有自主創(chuàng)業(yè)的想法，并進行了相應(yīng)的準備，爭取自己主導(dǎo)自己的命運

7.更新就業(yè)觀念，不去參與一些熱門職位的競爭，準備相應(yīng)政府號召，去社會底層鍛煉

8.其它

再次感謝你的合作與支持，祝你身體健康，學習愉快！

第三篇：西北農(nóng)林科技大學專業(yè)評價

怎么說呢 我當時就是覺得生命是全校最好的院 就報了 但畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn) 這是全校最難找工作的院 我們同學大多都繼續(xù)上研究生 但是基本都轉(zhuǎn)到動科或者制藥什么的了 上研的出路呢 就是繼續(xù)上博。。這是我們的無奈 只要你走上了這條路 如果繼續(xù)往下走 出來無非就是搞科研或者大學當教授 看看這是不是你的理想 而我們有幾個找工作的同學 大多不是跟專業(yè)相關(guān)的 我們可以去食品廠 但是我們沒有食品工程的同學專業(yè) 我們可以去賣農(nóng)藥 但是我們拿什么跟農(nóng)學院的比 挺尷尬的 別被他的光環(huán)所迷惑 但如果你喜歡搞科研 這又另當別論

那大學是瞞好的，它可是211和985工程的大學哎

但是告訴你

農(nóng)林的出來工作都不好找

真的，就業(yè)率低，除非你搞科研，發(fā)明什么高科技產(chǎn)品，那就有錢途，不 過那也是很困難的！大學不錯，誰說農(nóng)林類就業(yè)不好了，你可以自己去網(wǎng)上查一查吧！搞科研就業(yè)才不好就業(yè)呢，必須讀研讀研才好?。?/p>

誰知道西北農(nóng)林科技大學 博士留校的幾率有多大 謝謝 這樣的問題讓人很無奈啊，有可能的話，是百分之百，沒可能的話就是00.這就看你有沒有留校的準備了。

這是你自己有沒有決心的問題，而不是學校留不留的問題。要想留校必須達到學校的留校要求，甚至超過其他要進入西農(nóng)的博士才有十足的把握。我的建議就是，1）博士期間SCI的IF達到或超過10分，至少兩篇以上3的（生物類）；2）你的博士畢業(yè)論文能夠被評為校優(yōu)畢或省優(yōu)畢，當然“全國百篇”更有可能。

想想中科院的博士畢業(yè)標準和他們的博士畢業(yè)能發(fā)表的文章IF總數(shù)就知道競爭壓力了。更何況以后又有那么多的留學博士（我指的是真正有實力的留學博士）。

樓上幾位同學說的真好玩，哈哈哈哈

不過我不贊同一樓說的民風淳樸，實際上我覺得這里的人自私，素質(zhì)低，甚至不排除老師 對于二樓基本閉著眼睛答題的所以我也沒怎么看

我比較贊同三樓的觀點

如果你想學點有用的并且能力得到鍛煉的話，請不要來這里

當然，如果是什么葡萄酒工程啊，食品工程，植物保護之類的除外，西農(nóng)這點應(yīng)該是全國數(shù)一數(shù)二的如果只是想拿985的一本票家里能給你找到工作的話或者為了享受985院校出國留學特惠的話，歡迎你來這里

我是屬于前一種，我曾很狂妄的跟人說，我985的畢業(yè)證十個人能拍死九個，其中三個211的但是如果你家庭很一般的話，請千萬不要來這里

基本找不到工作，因為閉塞，學生總體競爭力很差，找到工作的也基本都是什么飼料廠的研究所

當然，如果想留學深造的話，只要好好學習，尤其搞好英語是很容易享受學校的優(yōu)待的，因為整體競爭力很差

俺是這所學校一名很樸實的即將畢業(yè)的學生，下面我很樸實的跟你說一下俺的學校。

首先，要明確的是--我們上大學的目的。最實際的就是就業(yè)啦~~既然要就業(yè)就要選好就業(yè)的專業(yè)，機械、電子、計算機、會計之類的應(yīng)帶都是這幾年的熱門專業(yè)了吧····說明一下，我學的就是機械~~十月份，一個985、211院校的機制專業(yè)的四六級都通過的成績良好的滿腹壯志的西農(nóng)小青年來到了西工大開始了找工作旅程。為什么去西工大呢？你納悶了吧，因為西農(nóng)很少有招聘會。到了西工大，感受到的又是什么呢？差距??！不是實力上的差距，我敢自信的說--西農(nóng)的學生不比西工大的差。且聽聽人家招聘的怎么說·····

“你們學校是個二本吧？！”一臉鄙夷。

“能簡單介紹一下你們學校嗎？”一臉迷惑。

“對不起，我們不考慮農(nóng)林院校的！”

有人要說了，你自己找不到工作是你沒本事。其實我已經(jīng)找到工作了，因為我們這個專業(yè)在西農(nóng)是最好找工作的，每年的就業(yè)率都是90%多。但這個質(zhì)量嘛，不說了。。。

還有人可能說，你是農(nóng)林院校，學這專業(yè)能找到工作豬都笑了。。我可以肯定的告訴有這種想法的人，如果你覺的學農(nóng)、學林、學生命、學資環(huán)能找到工作的話，豬，會哈哈大笑的 以上盡供像我一樣農(nóng)村出來的樸實人參考，畢竟我們不像那些有錢的孩子們，上大學只是他們的一個過程，學習、找工作都不是他們要考慮的。我們是沒有退路的，我們的青春在西農(nóng)-----浪費不起！

我是從很小的一方面跟lz討論了一下，很片面，也很偏激。西農(nóng)也有很多優(yōu)勢，樓上的幾位校友也說了一些。

總之西農(nóng)吧~~~

牌子響亮，名氣小。

風景優(yōu)美，地方偏。

學校挺大，管理差。

附近人少，小偷多。

娛樂場所，就網(wǎng)吧。

男女比例，7比1。

西農(nóng)的農(nóng)學可以排上前幾名，比中國農(nóng)大稍弱。西農(nóng)是九八五二期，實力可見一斑。特色專業(yè)是葡萄酒學，作物學，動物學也都不錯～

西北農(nóng)林科技大學 食品科學與工程學院就業(yè)情況 未來前景

可以訪問西北農(nóng)林科技大學招生網(wǎng)

授予學位

工學學士

主要課程

有機化學、生物化學、普通微生物學、食品化學與分析、食品工程原理、食品微生物學、食品發(fā)酵設(shè)備與工藝、食品機械與設(shè)備、食品工藝學、食品營養(yǎng)學

畢業(yè)生適應(yīng)工作范圍

畢業(yè)生可在食品加工、生物化工或商檢、質(zhì)檢、衛(wèi)生防疫、高等院校等企事業(yè)單位從事科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、品質(zhì)控制、生產(chǎn)管理、衛(wèi)生質(zhì)量檢驗等工作；本專業(yè)學生一次性就業(yè)率高。我有個同學學的就是食品科學與工程專業(yè),本科.現(xiàn)在畢業(yè)的話,工作比較不好找.就業(yè)面比較窄.而且工資普遍偏低,發(fā)展也不怎么大.你想想,本來食品行業(yè)的競爭就很大了,又沒技術(shù)含量,利潤就低,工資自然就不會高.趁還沒讀,能讀別的就盡量讀別的吧!

西北農(nóng)林科技大學農(nóng)林經(jīng)濟管理好嗎?

怎么說呢，看你要名氣還是要實惠了，要名氣的話，農(nóng)林經(jīng)管是全國重點學科，是經(jīng)管學院的唯一；論實惠的話，在找工作方面不如金融、會計、國貿(mào)的好。我是農(nóng)經(jīng)的學生，要我看還是學會計或國貿(mào)實惠一點。但如果你偏向理論研究的的話，農(nóng)經(jīng)就比較有前途了。

所以說一個專業(yè)的好壞是有兩面性的，因人而異。看你怎么去計劃未來了

西北農(nóng)林科技大學的“農(nóng)林經(jīng)濟管理”怎么樣？畢業(yè)以后是干什么的？

我是西農(nóng)的，我們學校的農(nóng)林經(jīng)濟管理是7個國家重點學科里的一個，全國很有名氣的！我聽學長們說他們班30個人現(xiàn)在畢業(yè)做什么的都有，說實在的還沒有一個從事的與本專業(yè)有關(guān)的工作的，銀行教師會計銷售干什么得都有，關(guān)鍵看你怎么定位，不要被所學的專業(yè)所左右,其實好多專業(yè)本就沒有什么方向，專業(yè)只有相通或者說相關(guān),我班那時候一下子去科迪了六個還有去雙匯的，和農(nóng)業(yè)感覺有點聯(lián)系，其實工作中你會發(fā)現(xiàn)沒多大關(guān)系，在大學里學到的是是一種思維方式而不是并沒有實際用途的書本知識，除非那些專業(yè)性特別強的專業(yè)大部分如理工類的，好了不多說了，把自己包裝一下工作該怎么找怎么找，總之，前途一片光明祝你好運。

是個很牛的專業(yè),但就業(yè)率已經(jīng)大不如前,所以有很多學生會轉(zhuǎn)出去,不過也有很多學生轉(zhuǎn)進來.如果考研的話確實不錯

就業(yè)率很爛 建議別上

我是西北農(nóng)林科技大學生物科學專業(yè)08級的，我想轉(zhuǎn)經(jīng)管，哪個專業(yè)比較NB啊 物科學專業(yè)又比較NB的。

個人建議：開一個養(yǎng)牛場

最好的專業(yè)就是會計 但我覺得經(jīng)管在這所學校不是太好 特別是對學文的 建議你還是不要轉(zhuǎn)了

你們專業(yè)就挺好的，經(jīng)管牛逼是農(nóng)經(jīng)和金融

你這種問題怎么會到百度來問呢？你覺得在百度知道了解你們學校的人很多嗎？ 這種問題還是在學校的論壇貼吧問或者直接向老師打聽好，我覺得

轉(zhuǎn)經(jīng)管干什么？要轉(zhuǎn)NB專業(yè)，來我們機電吧

機電水建可都是大院啊

國際經(jīng)濟與貿(mào)易和英語專業(yè)哪個好一點？特別是在西北農(nóng)林科技大學

國貿(mào)好于英語

西農(nóng)的國貿(mào)專業(yè)大一大二在外語系大三大四轉(zhuǎn)到經(jīng)管院（注意外語在西農(nóng)還只是個系而不是學院，因為它太小了），經(jīng)管是西農(nóng)第一大院，就業(yè)工作作的很到位，國貿(mào)就業(yè)前景也遠遠好于英語所以從學習環(huán)境和就業(yè)前景來看國貿(mào)都好于英語

西農(nóng)的文史類就不要去考慮了...西北農(nóng)林科技大學外語系包含兩個專業(yè)，即國際經(jīng)濟與貿(mào)易和英語專業(yè)。

英語專業(yè)主干學科是外國語言文學，畢業(yè)授予文學學士學位。能在教學、科研、政府部門、外事外貿(mào)、旅游商務(wù)、中外文化交流、涉外企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技等領(lǐng)域和部門從事教學、科研、翻譯、管理、營銷等工作。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)主干學科是應(yīng)用經(jīng)濟學，畢業(yè)授予經(jīng)濟學學士學位?？稍谡块T、涉外經(jīng)濟貿(mào)易機構(gòu)、企業(yè)從事管理和進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)，并能在教學和科研單位從事教學、科研工作。

這個大學除了葡萄酒專業(yè)還有什么好專業(yè)？ 好專業(yè)多了，我就是這個學校的我學的是經(jīng)管，農(nóng)林經(jīng)濟管理，經(jīng)濟管理學院最強的專業(yè)

我們學校理工科的專業(yè)都很好啊，就業(yè)率啊什么的超高的尤其是農(nóng)業(yè)類的 機電學院的,食品學院的,動物科技學院的都不錯 水建和動科的都比較好就業(yè)些，但是你如果想搞研究出國呢，生命的專業(yè)會比較好些?? 學校是以農(nóng)林水為特色的，相關(guān)專業(yè)都不錯，不過要想好就業(yè)，還是水建，機電等工科學院，上生命學院，就準備著考研，整個學校出國留學是很容易的。

咱門學校的經(jīng)管不好，西農(nóng)工科排名全國63。只有別人轉(zhuǎn)到水工的，沒聽說過水工轉(zhuǎn)出去的。我們那年水工轉(zhuǎn)進來了好像是12個人，沒前途的話誰來？ 我就是西農(nóng)的西農(nóng)的工科比金融的好，機電水見建都是最好的專業(yè)之一，你來了就知道了

82043197西農(nóng)群號~~可以進來 咨詢我們都是西北農(nóng)林的專業(yè)好轉(zhuǎn)的 尤其是經(jīng)管院 很好轉(zhuǎn)今年我們班都轉(zhuǎn)成功 沒有所謂的找人 掏錢

我是西農(nóng)畢業(yè)的，經(jīng)管學院實力不這么滴

我是一名大學生，明年畢業(yè)，學的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟管理。想找工作，希望大家給一些指點。懸賞分：50-解決時間：2008-9-21 17:50

我曾去西安人才市場看過，我感覺自己能應(yīng)聘的職務(wù)大概是銷售和助理吧。有這方面工作經(jīng)驗的請介紹一下基本情況，此事關(guān)系本人前途命運，在此多謝了。我是西北農(nóng)林科技大學的。另外如果哪位明白儲備干部是怎么回事，麻煩解釋一下，謝過了！

我和你學的是一個專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。記得剛上大學時，也和你有一樣的疑惑，當時老師和高年級同學給的建議：考研或者考公務(wù)員。這兩樣我都沒選，現(xiàn)在在做銷售?，F(xiàn)在大學生畢業(yè)后，其實也很難找到和專業(yè)對口的工作，所以我個人覺得專業(yè)并不是最重要的。盡量在大學期間鍛煉一下自己學業(yè)以外能力，有充分的自信，這樣不管將來你從事什么工作都成功了一半了。

銷售有許多種，個人覺得銷售很鍛煉人的能力，但也和個性有很大的關(guān)系，外向型性格從事這份工作上手快些。儲備干部，大概就是先從最基層做起，先做打雜，覺得你可以在慢慢提，覺得你不行可能就永遠在基層了，到時你會自動辭職的。好多公司會打著找儲備干部的旗幟，找基層工。

不管怎樣，要有信心，加油！相信你能成功。對于你這個專業(yè)想要找對口的專業(yè)是不容易的,要是對口就考農(nóng)業(yè)局的公務(wù)員吧.儲備干部就是啥都要做,等以后再提拔...說白了就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo),但現(xiàn)在好多單位都是以這個名義招人,結(jié)果進去后才知道被騙了...做銷售還是可以,雖然累點,但收入還是不錯,但前提是要進那些比較好一點的公司.祝你好運!

金融學研究生高校排名復(fù)旦大學北京大學南開大學中國人民大學廈門大學上海財經(jīng)大學西南財經(jīng)大學武漢大學蘇州大學既南大學東北財經(jīng)大學中央財經(jīng)大學中南財經(jīng)政法大學南京大學湖南大學天津商學院中山大學對外經(jīng)濟貿(mào)易大學遼寧大學

金融學研究生高校排名

金融學排名 學科代碼：02020

4排名校名等級二級學科一級學科學科門北京大學A++ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學復(fù)旦大學A++ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學中國人民大學A++ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學廈門大學A+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學南開大學A+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學中央財經(jīng)大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學西南財經(jīng)大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學上海財經(jīng)大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學武漢大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學中山大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學東北財經(jīng)大學A 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

暨南大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

蘇州大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

天津財經(jīng)大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

湖南大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

西安交通大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02經(jīng)濟學

中南財經(jīng)政法大學B+ 020204金融學020200應(yīng)用經(jīng)濟學02

中國社會科學院１５日發(fā)布的２００９年《社會藍皮書》中，學者于２００８年對畢業(yè)半年后的２００７屆大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析，機械電子工程等１０個本科專業(yè)的就業(yè)率最高。

這項調(diào)查抽樣的大學畢業(yè)生達到４４．５萬人，涉及的本科專業(yè)為６０３個。調(diào)查顯示，就業(yè)率最高的本科專業(yè)前１０名分別為機械電子工程、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、注冊會計師、物流工程、勘查技術(shù)與工程、建筑學、車輛工程、信息安全、過程裝備控制工程。在就業(yè)率最高的１０個本科專業(yè)中，月薪在２５００元以上的有８個，說明就業(yè)率最高的本科專業(yè)其畢業(yè)生的薪資也較高。

就業(yè)率最低的本科專業(yè)前１０名分別為音樂表演、運動訓練、中醫(yī)學、美術(shù)學、音樂學、生物技術(shù)、體育教育、生物工程、農(nóng)學、應(yīng)用心理學。這１０個專業(yè)絕大多數(shù)的畢業(yè)生月薪都在２０００元以下。

08年大學畢業(yè)生平均月薪2483元

中國社會科學院１５日發(fā)布的２００９年《社會藍皮書》中，學者于２００８年對畢業(yè)半年后的２００７屆大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析，結(jié)果顯示２００７屆大學畢業(yè)生畢業(yè)半年后的平均月薪達到２４８３元。

調(diào)查顯示，在不同類型用人單位就業(yè)的畢業(yè)生月薪存在較大差異，外資企業(yè)的月薪遠高

于其他類型企業(yè)，國有企業(yè)排在第二。

分專業(yè)看，月薪最高的１０個專業(yè)分別是法語、石油工程、注冊會計、德語、微電子學、建筑學、軟件工程、信息安全、保險和日語，其中法語專業(yè)達到４７８３元；月薪最低的１０個專業(yè)分別是臨床醫(yī)學、小學教育、中醫(yī)學、教育學、美術(shù)學、醫(yī)學影像學、林學、歷史學、體育教育和音樂學，月薪都在１５００元到１９００元之間。

分職業(yè)看，月薪最高的１０個職業(yè)分別是個人理財顧問、審計員、醫(yī)療銷售代表、信用分析師、日常主管、證券和期貨銷售商、石油工程師、管理分析專家、信貸員和貸款顧問，其中個人理財顧問月薪達到３８３４元；月薪最低的１０個職業(yè)分別是內(nèi)科醫(yī)師、外科手術(shù)醫(yī)師、初中教師、社會服務(wù)人員、初中特殊教育教師、幼兒園教師、食物科學技術(shù)員、數(shù)據(jù)錄入員、農(nóng)業(yè)技術(shù)員和中專職業(yè)教育教師，月薪都在１８００元以下。

學者通過調(diào)查認為，目前中國高校各類專業(yè)的招生人數(shù)與市場人才實際需求有所差距，如果專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)的確定更多考慮市場需要，可以更有效地降低大學生失業(yè)人數(shù)和非本專業(yè)就業(yè)，減少教育資源的浪費。

第四篇：西北農(nóng)林科技大學

西北農(nóng)林科技大學

熱能與動力工程(本科類)

熱能與動力工程專業(yè) 學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)具備水利水電動力工程學科的基本理論、基本知識和基本技能，受到現(xiàn)代水利水電動力工程師的基本培養(yǎng)和訓練，系統(tǒng)掌握水利水電動力工程的基本知識與相關(guān)的工程技術(shù)、工程經(jīng)濟和工程管理知識的高級工程技術(shù)人才。

主干學科：動力工程

相關(guān)學科：水利工程、電氣工程

主干課程：理論力學、材料力學、工程流體力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動、微機原理及應(yīng)用、水力機械、電氣設(shè)備、發(fā)電廠電氣部分等。

就業(yè)方向及深造：畢業(yè)后能在水利、水電、供水等部門從事機電設(shè)備及動力工程的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試、運行、管理和實驗研究等方面工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報考我院8個博、碩士學位授權(quán)點繼續(xù)深造，也可推薦或報考國內(nèi)外院校博、碩士研究生。

木材科學與工程(本科類)

木材科學與工程專業(yè) 學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)具有木材科學與工程的基本理論、基本知識和基本技能的高級科技人才。熟悉木材物理化學、電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、造型藝術(shù)等方面理論知識。具有木材及木質(zhì)復(fù)合材料加工和設(shè)備選型的基本技能及經(jīng)營、管理能力。（該專業(yè)設(shè)有家具與室內(nèi)設(shè)計方向）

主干學科：林業(yè)工程

相關(guān)學科：機械工程

主干課程：圖學基礎(chǔ)與計算機繪圖、木材學、工程力學、膠合材料學、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、木工機械、造型設(shè)計原理、制材學、木材干燥學、木制品生產(chǎn)工藝學、人造板生產(chǎn)工藝學、家具設(shè)計等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能在木材工業(yè)、家具制造業(yè)、室內(nèi)裝修工程等領(lǐng)域從事木材加工、家具設(shè)計制造、室內(nèi)裝修、裝修工程的研究開發(fā)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報考木材科學與技術(shù)專業(yè)碩士點繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。

機械設(shè)計制造及其自動化(本科類)

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造及其自動化學科的基本理論、基本知識和基本技能的高級工程技術(shù)人才。系統(tǒng)掌握數(shù)學、力學、電工電子學、自動控制理論、機械設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計方法、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)等方面的理論知識和技能。具備機械工程的創(chuàng)新設(shè)計能力。

主干學科：機械工程

相關(guān)學科：農(nóng)業(yè)工程、電氣工程、食品科學與工程

主干課程：工程圖學、工程材料、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、自動控制原理、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理及教學等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報考我校機械設(shè)計制造及理論、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等博士、碩士學位授權(quán)點或外校學位點繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。

第五篇：西北農(nóng)林科技大學

西北農(nóng)林科技大學

2005年下半年教職工政治理論學習安排

2005年下半年全校教職工政治理論學習總的要求是：堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神，全面宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹落實我校第一次黨代會精神，以進一步加強大學生思想政治教育工作和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為重點，緊緊圍繞學校的中心工作，在健全制度、創(chuàng)新形式、突出實效上下功夫，切實抓好全校教職工政治理論學習，為學校改革發(fā)展提供精神動力和思想保證。

一、學習內(nèi)容

1、胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話

2、中央關(guān)于紀念長征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會議精神

3、關(guān)于科學發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述

4、國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神

5、中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神

6、中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要文件

7、周濟部長在教育部高等教育教學評估中心成立大會上的講話《大力推進高等學校教學評估工作，全面提高高等教育教學質(zhì)量》以及我校評建工作的有關(guān)文件

8、中央16號文件與我?！蛾P(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》及其配套文件

9、其他形勢與政策教育材料

二、具體安排

1、第1—10周（8月22日——10月30日）

學習內(nèi)容：（1）胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話（2）中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要文件

（3）周濟部長在教育部高等教育教學評估中心成立大會上的講話《大力推進高等學校教學評估工作，全面提高高等教育教學質(zhì)量》以及我校評建工作的有關(guān)文件（4）中央16號文件與我?！蛾P(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》及其配套文件

學習重點：深入理解教學評估工作的重要性，明確我校評建工作的重要意義、工作要求及主要任務(wù)，確保評估達目標的實現(xiàn)；高度重視和積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，學習先進典型；認真貫徹落實我?！蛾P(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》及其配套文件精神，不斷提高大學生思想政治教育的針對性與實效性。

思 考 題：

（1）教育部對本科生教學評估有哪些重要要求？我校如何以評建為契機，進一步規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量？我校在評建工作中對教職員工有哪些具體任務(wù)？各部門、各單位的每位教職員工應(yīng)該如何發(fā)揮好自己的積極作用？

（2）在新的歷史條件下，堅持黨的先進性和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有哪些歷史背景與基本要求？教育部黨組、省教工委關(guān)于在高校開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有哪些具體要求？廣大黨員如何積極參加好這項重要活動？

（3）如何深刻領(lǐng)會加強和改進大學生思想政治教育工作重要意義？如何貫徹落實好校黨委出臺的有關(guān)政策？如何進一步提高大學生

思想政治教育工作的針對性與實效性？廣大教職工應(yīng)如何更新觀念、為加強和改進大學生思想政治教育工作做出自己的貢獻？

2、第11—19周（10月10日——12月31日）

學習內(nèi)容：（1）中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神（2）關(guān)于科學發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述（3）國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神（4）中央關(guān)于紀念長征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會議精神

學習重點：深入理解和正確把握中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神，全面了解“十一〃五規(guī)劃”的主要內(nèi)容；進一步結(jié)合學校實際學習關(guān)于科學發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述，高度重視國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神，在全校形成科學、和諧、節(jié)約的良好氛圍。

思考題：

（1）如何深入理解十六屆五中全會關(guān)于當前我國經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟工作的全面部署？“十一〃五規(guī)劃”給我校改革和發(fā)展提供了哪些重要機遇？

（2）我校應(yīng)如何針對“十一〃五規(guī)劃”制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略，在推進西部大開發(fā)、促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會與加強科技創(chuàng)新等方面作出新的更大的貢獻？

（3）結(jié)合我校實際，談?wù)剬嵤┤瞬艔娦！⒓訌娍萍紕?chuàng)新、推進學校國際化等發(fā)展戰(zhàn)略的理解和看法。

（4）強調(diào)樹立科學發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會，對高校有哪些具體要求？我校廣大師生的思想認識在哪些方面存在明顯差距，應(yīng)如何進一步提高和改進？

（6）在新的歷史條件下，國家強調(diào)提出建設(shè)節(jié)約型社會有何重要意義？高校應(yīng)如何貫徹落實好國務(wù)院通知要求與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)

節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神？結(jié)合實際，談?wù)勛约簩ㄔO(shè)節(jié)約型社會的思考與看法。

三、學習方法及要求

1、各學院（系）、職能處（部、室）要根據(jù)本單位的實際情況，保證至少每兩周組織一次集中學習，每月學習時間不少于6學時，并做好理論學習的組織工作及考勤、記錄、總結(jié)工作。

2、學習要堅持集中學習與自學相結(jié)合、學習與討論相結(jié)合、學習理論與解決實際問題相結(jié)合的原則，及時解決廣大教職工思想、學習、生活中存在的各種問題，為學校的改革與發(fā)展服務(wù)。

3、各單位、各部門要采取多種形式搞好教職工的理論學習，黨委宣傳部將加強對全校教職工政治理論學習的指導(dǎo)，并適時組織學習輔導(dǎo)報告，以切實推進全校政治理論學習的開展。

黨 委 宣 傳 部

二○○五年九月六日