第一篇：四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)在2011年畢業(yè)典禮上的講話

在2011年畢業(yè)典禮上的講話

四川大學(xué)錦江學(xué)院李志強(qiáng)校長(zhǎng)

（2011年6月26日）

各位嘉賓、老師們、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：大家好！

如果要問：四川大學(xué)錦江學(xué)院今天最幸福的人是誰(shuí)？那一定是我們！作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，能同時(shí)分享2216名畢業(yè)生成功的喜悅，我們的幸福感不言而喻！

如果要問：四川大學(xué)錦江學(xué)院今天最榮耀的人是誰(shuí)？那一定是你們——2011屆全體畢業(yè)生們！因?yàn)榻裉斓牡涠Y標(biāo)志著你們順利完成了大學(xué)時(shí)代“最華麗的轉(zhuǎn)身”，滿懷著激情和理想，走向全新的旅程和挑戰(zhàn)。

你們最美好的四年時(shí)光在錦江學(xué)院度過。當(dāng)你們拿起相機(jī)，為大學(xué)生活留下最后記憶的同時(shí)，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也被母校所銘記。

我們不會(huì)忘記，你們?cè)谡n堂上孜孜不倦的求學(xué)熱情，在實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干的毅力，在草坪上大聲晨讀的身影，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔騰跳躍的颯爽英姿，在辯論賽場(chǎng)上的唇槍舌戰(zhàn)，在文藝晚會(huì)中的精彩演出，在志愿者活動(dòng)中的赤子之心，在宿舍里的歡聲笑語(yǔ)，在生活中的逸聞趣事??

我們不會(huì)忘記，你們?cè)谑讓弥袊?guó)獨(dú)立學(xué)院辯論賽中榮膺冠軍時(shí)的欣喜，在剛剛結(jié)束的四川省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得3金、2銀、8銅，獎(jiǎng)牌數(shù)名列全省高校第八、獨(dú)立學(xué)院第一的驕傲；在四川省高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中摘金奪銀的自信，在首屆全國(guó)戲劇文化獎(jiǎng)中獲得“校園戲劇原創(chuàng)劇目大獎(jiǎng)”時(shí)的榮耀；當(dāng)學(xué)校名列中國(guó)獨(dú)立學(xué)院100強(qiáng)排行榜第6名時(shí)的自豪！建校五年來，你們?cè)趪?guó)家和省部級(jí)競(jìng)賽中累計(jì)獲得270多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中金獎(jiǎng) 45項(xiàng)，銀獎(jiǎng)59項(xiàng)！這樣的殊榮，讓我們?nèi)滩蛔槟銈凅@嘆！

我們不會(huì)忘記，今年的碩士研究生入學(xué)考試中，101名同學(xué)被錄取，43名同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考上南京大學(xué)、四川大學(xué)等“985工程”和“211工程”院校；今年我們的一次就業(yè)率達(dá)到98.7%；計(jì)科系安虎同學(xué)多次在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文并被邀請(qǐng)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；李科、楊海軍、朱善保等同學(xué)研發(fā)的《基于“TG”信息安全理念的數(shù)字作品保護(hù)》項(xiàng)目，作為全國(guó)唯一一項(xiàng)高校學(xué)生作品受邀參加第十三屆科博會(huì)；何小龍、張無忌等同學(xué)憑著讓人無法說NO的簡(jiǎn)歷敲開騰訊研發(fā)中心的大門??

當(dāng)然，我們也不會(huì)忘記，你們常常抱怨學(xué)校地理位置太偏，食堂飯菜質(zhì)量不夠好，圖書館和自習(xí)室座位太少，老教授的“川普”口音太重??網(wǎng)上甚至有帖子稱：要把校長(zhǎng)綁架到學(xué)生宿舍去體會(huì)一下生活。

大家的不滿我們能理解，大家的不快我們感同身受！但是我想說，哪個(gè)大學(xué)沒被學(xué)生抱怨過？哪個(gè)大學(xué)不是在學(xué)生善意的罵聲中進(jìn)步？正是因?yàn)橛心銈兞R聲的鞭策，我們才能發(fā)現(xiàn)管理中的不足和疏漏，才有動(dòng)力把工作做得更好！

所以，離開之前，請(qǐng)大家把不滿和遺憾通通丟進(jìn)回收站。請(qǐng)相信，我們正在努力！若干年后，你們?cè)倩氐竭@里，一定會(huì)看到一個(gè)讓你們更加引以為豪的母校！

四年來，母校銘記了你們的成長(zhǎng)和成功，看到了你們的遠(yuǎn)大前程。我們由衷地為你們感到高興和驕傲，同時(shí)也為你們擔(dān)心：踏入社會(huì)這扇大門，你們真的準(zhǔn)備好了嗎？

我們秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的宗旨，盡心盡力教書育人，只為了一個(gè)目的——那就是把你們教好！我們擔(dān)心的是，經(jīng)過四年的歷練，你們的羽翼真的豐滿到可以對(duì)抗人生的狂風(fēng)暴雨了嗎？你們能夠直面今后可能遇到的無數(shù)曲折嗎？你們能夠承受起生命真正的重量和責(zé)任嗎？

同學(xué)們有沒有認(rèn)真問過自己：大學(xué)四年最大的收獲是什么？是知識(shí)？是能力？是友誼？還是愛情？我希望是更多！比如美德、比如自信、比如責(zé)任、比如一個(gè)健全的人格！

所有人都在關(guān)注你們能飛得多高、飛得多遠(yuǎn)的時(shí)候，我們和你們的家人一樣，關(guān)心的是：你們飛得累不累？你們的翅膀是否沉重？我們最希望看到的是：你們能帶著自信和堅(jiān)定去奮斗，帶著微笑和坦然去面對(duì)得失，帶著理想和幸福走向成功！

同學(xué)們，還記得四年前的新生開學(xué)典禮嗎？回想一下，絕大部分同學(xué)都會(huì)遲疑，然后搖頭。我知道，若干年后，回憶起今天的畢業(yè)典禮，我的講話和我的面孔一樣，也會(huì)被你們遺忘。但我希望今天我送給你們的這三句人生箴言，能被你們牢牢記住并努力踐行。

第一，希望你們永遠(yuǎn)銘記，任何時(shí)候都不要放棄對(duì)理想的追求！有人說：理想是火，現(xiàn)實(shí)是煙。人生就是七處點(diǎn)火八處冒煙。的確，你們即將踏入的社會(huì)未必完美，有時(shí)甚至?xí)屇銈儽轶w鱗傷！但是我想說：現(xiàn)實(shí)是路，理想是燈，在沒有燈光指引的路上行走，危險(xiǎn)重重！現(xiàn)實(shí)是船，理想是帆，沒有揚(yáng)帆的船，注定無法遠(yuǎn)航。

所以，無論何時(shí)，都記得要讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，指引和鼓勵(lì)你們?nèi)ニ伎?、去行?dòng)、去進(jìn)步、去成長(zhǎng)！心有多大，舞臺(tái)就有多大，理想有多遠(yuǎn)，你們就能走多遠(yuǎn)！只要你知道自己要去哪兒，全世界都會(huì)為你讓路！

第二，希望你們永遠(yuǎn)銘記，盡最大的能力承擔(dān)起你們的責(zé)任！

人的一生必須承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，對(duì)職業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任??人可以清貧，可以不偉大，但不能沒有責(zé)任。尤其是跨出校門成為一個(gè)社會(huì)人之后，你們肩上的責(zé)任越發(fā)重大。如果你不愿去承擔(dān)，企業(yè)不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿與你共事，朋友不愿與你往來，親人不愿給你信任??最終你會(huì)被所有人拋棄。

責(zé)任有大小之分，卻無尊卑之別。修身、齊家、治國(guó)、平天下，做好自己的份內(nèi)之事，便是對(duì)自身存在價(jià)值的肯定和尊重。做人可以低調(diào)些，再低調(diào)些；做事，可以高調(diào)些，再高調(diào)些。對(duì)于應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不推諉，不畏懼，才能做一個(gè)于己、于人、于社會(huì)有益的人！

第三，希望你們永遠(yuǎn)銘記，健康的生活比什么都重要！

生活是什么？生活就是充實(shí)地過好當(dāng)下每一天！人不一定要長(zhǎng)得漂亮，但一定要活得漂亮！

若干年后，你們有可能成為中國(guó)的科學(xué)家、企業(yè)家、金融家、教育家、藝術(shù)家，也有可能只是一個(gè)默默無聞的普通人。但是不管你身處何位，都請(qǐng)記?。悍较虮扰χ匾?，能力比知識(shí)重要，健康比金錢重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，生活比什么都重要！誠(chéng)以待人，敬以治事，樂以生活，抱最大的希望，做最壞的打算，盡最大的努力，用最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來，這才是健康而有所作為的生活！“送你們離開，千里之外”，有太多的感動(dòng)、太多的欣慰、太多的留戀。我想借用時(shí)下一句流行語(yǔ)來表達(dá)我此刻的心情：對(duì)于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”。而對(duì)于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！我愿意做你們永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)，更愿意做你們永遠(yuǎn)的朋友！有空了，常回家看看，錦江學(xué)院永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最溫暖的家園！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，向?qū)W校董事會(huì)和董事長(zhǎng)張桂芳先生的傾力投入表示衷心的感謝！向飛躍重洋來到我校參加典禮的美國(guó)布里奇波特大學(xué)薩洛寧校長(zhǎng)，以及蒞臨典禮的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的地方政府，特別是四川大學(xué)，表示崇高的敬意！

當(dāng)然，最值得感謝的，應(yīng)該是我們自己——全體錦江人！錦江有幸，能擁有這樣優(yōu)秀的老師和學(xué)生，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，書寫了一個(gè)又一個(gè)傳奇，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌！所以我們更要真誠(chéng)地對(duì)自己說一聲——謝謝！

再見了，同學(xué)們！祝你們鵬程萬里，一生平安！

第二篇：學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

精選范文:學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話(共2篇)上周，我到xx參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，主辦方看到行程后問我：第一次來xx，為什么不多留點(diǎn)時(shí)間，體會(huì)xx？我告訴他們：學(xué)生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個(gè)必要嗎？我很堅(jiān)定：當(dāng)然。xx的夜晚，窗外細(xì)雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長(zhǎng)的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。

今天，我站在了這里，為你們頒發(fā)畢業(yè)證書，也要撥過你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻，你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量？我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義？

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因?yàn)樗粌H沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀(jì)念進(jìn)步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志，許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候，你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師，企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)？同學(xué)們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候，抬眼望望未來的路吧！

對(duì)于你們未來的路,我無法描述，因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會(huì)又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實(shí)上，走向未來的過程真正是一個(gè)苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個(gè)需要被排除的阻礙，應(yīng)該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng)，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說：“對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒有任何用處。”也有人說，自動(dòng)送上門的忠告，沒有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個(gè)夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時(shí)刻，你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學(xué)，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課，雖然授課教師是一個(gè)名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映，幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認(rèn)為：我們來到這個(gè)世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn)，用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時(shí)，負(fù)面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí)，我們?cè)谛腋＿@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的，可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn)：

第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

第二：學(xué)會(huì)失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動(dòng)，也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點(diǎn)。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時(shí)間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí)，也是在間接的幫助他人。

第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達(dá)感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會(huì)不斷上升。

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?，懂得用愛心去呵護(hù)他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！

同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長(zhǎng)，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過的林間小徑深處??，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí)，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學(xué)們，未來的路很長(zhǎng)，一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位！

謝謝大家！

[學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話(共2篇)]篇一：學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

上周，我到xx參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，主辦方看到行程后問我：

對(duì)于你們未來的路,我無法描述，因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會(huì)又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實(shí)上，走向未來的過程真正是一個(gè)苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，標(biāo)，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn)：

熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！

同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長(zhǎng)，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過的林間小徑深處??，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí)，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知[學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話(共2篇)]道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學(xué)們，未來的路很長(zhǎng)，一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位！

謝謝大家！

篇二：中國(guó)計(jì)量學(xué)院林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

（2010年6月25日，根據(jù)錄音整理）

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：

下午好！還記得四年前在天健體育館舉行的開學(xué)典禮嗎？一眨眼，四年過去了。今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮。你們的一生會(huì)有若干個(gè)畢業(yè)典禮，但這次的畢業(yè)典禮比較特殊，因?yàn)檫@次畢業(yè)后你們就將走上社會(huì)、投入工作，即便是繼續(xù)讀書，也是攻讀具有研究工作性質(zhì)的研究生。所以，在這特殊、喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的教職員工和把心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

四年前，你們來到了西子湖畔，來到了錢塘江邊，來到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院。一進(jìn)校，你們就遇上了學(xué)校接受教育部的本科教學(xué)評(píng)估，在大家的努力之下，評(píng)估最終獲得了優(yōu)秀；兩年之后，你們又目睹了學(xué)校30周年校慶的盛況。四年來，你們是學(xué)校發(fā)展歷程中不可或缺的一員。為此，我代表學(xué)校對(duì)你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。一個(gè)星期前，畢業(yè)生晚會(huì)就是在這里舉行。晚會(huì)上，當(dāng)畢業(yè)生王麗怡、鄧敬捷、李金菱、方海燕共同唱起張震岳的那首“再見”時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，紙飛機(jī)在全場(chǎng)四處翱翔，我的心也被震撼，我深深地感受到了同學(xué)們與同窗的友情、對(duì)老師的真情，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的深情。這四年是你們情感趨于豐富、心智趨于成熟的時(shí)期。在這難忘的一千多個(gè)日日夜夜，你們一定有過許多的喜與怒、哀與樂。在你們即將離開學(xué)校的時(shí)候，回首往事，學(xué)校若有不盡如人意的地方，請(qǐng)你們多包涵。而此時(shí)此刻，若你們很留戀，很依依不

舍，我們將感到非常的欣慰。

1300年前，渭水北岸一座寧?kù)o的小城，跟今天一樣也是下著雨，詩(shī)人王維面對(duì)即將遠(yuǎn)去千里塞外的老朋友元常，心里空蕩蕩的，他再一次斟滿酒杯，對(duì)友人吟道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”，真摯、不舍、牽掛與豪放交織在一起。明天，你們就要離開了，要到一個(gè)新的地方，臨行前我以話代酒，對(duì)你們的未來贈(zèng)言幾句。

1．自知?！叭速F有自知之明”。當(dāng)今世界存在的人際間的混沌乃至無良，很多可以歸結(jié)為缺乏自知之明。作為個(gè)體，在漫長(zhǎng)的日子里，你要被社會(huì)所接納，要被他人所接納，首先是要知道自己、認(rèn)識(shí)自己。而要自知，前提是內(nèi)心的修煉，要提高自身的境界。千萬不要把目標(biāo)設(shè)定得太高，以往你們接受過太多的勵(lì)志教育，成功人士的現(xiàn)身說法常把你們的激情點(diǎn)燃，然而那些只是小概率事件，更何況成功是相對(duì)的且取決于很多因素，“不要瘋狂地迷戀他，他只是個(gè)傳說”。對(duì)于我們大多數(shù)人而言，重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，平平靜靜地生活。在自知的前提下，從自身的實(shí)際出發(fā)來設(shè)計(jì)自己。

2．自化。每個(gè)人都生活在社會(huì)中，有社會(huì)就有體制，有體制就有主流意識(shí)和主流觀念。人類社會(huì)是在各種規(guī)則限制下運(yùn)作的，這些規(guī)則有些離我們很近，有些我們感受不到。主流意識(shí)、主流觀念和規(guī)則都是我們所不能操控的。只有尊重和適應(yīng)社會(huì)的核心價(jià)值觀，將自己融入體制社會(huì)的主流，才不至于被社會(huì)邊緣化，才能有所作為。我們未必能改變規(guī)則，但我們可以去了解、吃透、適應(yīng)乃至駕馭規(guī)則。而要做到這些，就要自化。圣雄甘地曾說過：欲變世界，先變自己。著名教育家陶行知也說過，自化，化人。

3．自勉。人的一生歸納一下，無非就是為人與做事。在為人方面，每個(gè)人都要面對(duì)他人，你們要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠(chéng)信這些基本原則。當(dāng)人遇上的是善待和仁慈時(shí)，才會(huì)懂得人間的溫情，才會(huì)重情和善良。一個(gè)人有了仁義的大情懷，就不會(huì)糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨(dú)立與精神平等，外在則誠(chéng)懇厚道與不卑不亢。作為社會(huì)的一員，當(dāng)你在做

事時(shí)，要到位，我們每個(gè)人都有自己的位置，都有自己的影響范圍，不要越位；要果敢[學(xué)院校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話(共2篇)]，優(yōu)柔寡斷會(huì)錯(cuò)失良機(jī)；要高效，拖泥帶水無異于消耗生命。4．自強(qiáng)?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。我們要珍惜活在世上的幾十年光陰，把爭(zhēng)取幸福和發(fā)展建立在自身努力的基礎(chǔ)之上。自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，把命運(yùn)掌握在自己手里；自己對(duì)自己有信心，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開發(fā)；自己激勵(lì)自己，樹立有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，調(diào)動(dòng)生命中蘊(yùn)含的活動(dòng)能量，進(jìn)行人生的創(chuàng)造。初次步入社會(huì)，不要急于求成，只要有堅(jiān)韌的意志，就能水到渠成。世界杯的小組賽已快結(jié)束，梅西、卡卡都還沒有進(jìn)球，不過請(qǐng)放心，會(huì)進(jìn)的。換了一個(gè)環(huán)境，會(huì)感到不適應(yīng)、不滿意，這往往源于人性的弱點(diǎn)和認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，要慎重決策，不要輕言放棄，一切成功都源于堅(jiān)持。

5．自樂。我大學(xué)畢業(yè)的1982年正好也是足球世界杯年，當(dāng)時(shí)擁有球星濟(jì)科、蘇格拉底、法爾考的巴西隊(duì)如日中天，然而在

們的精神家園！母校愿意永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?，陪伴你們走遍萬水千山。

最后，我要用豐子愷的一段話作為結(jié)束語(yǔ)：“今夕，人散后，夜涼如水，請(qǐng)珍重加衣。”

第三篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

畢業(yè)贈(zèng)言

同學(xué)們，再過1個(gè)月你們即將畢業(yè)，我百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對(duì)離別，我與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱，感謝你們給學(xué)校的希望和信心。

同學(xué)們，西華小學(xué)是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)?；丶铱纯矗Ｍ粩嗦牭侥愕倪M(jìn)步的喜報(bào)。我們祝愿，將來你們長(zhǎng)大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會(huì)的棟梁。親愛的同學(xué)們，在離別之際，我有幾句話作為禮物送給你，希望你們能用心簽收：做一個(gè)心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。

做一個(gè)會(huì)與人溝通的人，用善良的語(yǔ)言、智慧的語(yǔ)言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。做一個(gè)懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。

做一個(gè)常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。

做一個(gè)愛讀書的人，與好書為友，你會(huì)更加睿智和開闊。

做一個(gè)能堅(jiān)持好習(xí)慣的人，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄。

做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人，天道酬勤，自己的命運(yùn)把握在自己手里。

做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會(huì)更加豐富。

親愛的同學(xué)們，帶上這些繼續(xù)前行吧，不要忘了，美麗的西華小學(xué)，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，西華小學(xué)這個(gè)充滿愛的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你，愛著你；不要忘了，一直會(huì)有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。

親愛的孩子們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛，深深地祝福你們！我們?nèi)w老師,希望你們?cè)谟嘞碌臅r(shí)間里,以嶄新的面貌，百倍的信心投入新的學(xué)習(xí)，以雄鷹搏擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，去書寫一個(gè)全新的自我，努力吧！今天的你們是母校的驕傲，明天的你們必將為母校更添輝煌

第四篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學(xué)們：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將領(lǐng)到畢業(yè)證的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最崇高的敬意！高中三年過去了，你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的有志青年。你們將迎來人生中又一個(gè)美好的春天。你們將跨出**的校門，去攀登人生更高的巔峰。

同學(xué)們，你們將要離開母校，但你們的身影和你們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光和擁有的美好情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長(zhǎng)是老師的辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天，你們即將離開母校，你們勿忘母校，記住**尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住**促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的辦學(xué)理念，記住**一貫倡導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住**為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和樸實(shí)無華、實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境，記住培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學(xué)必有師”，**是你的母校，這里對(duì)你們有父母般的深情，同學(xué)們應(yīng)深深的體味并銘記在心。

同學(xué)們，今天你們學(xué)業(yè)有成，更期盼明天的成功，曾記否？“為增長(zhǎng)智慧而走進(jìn)**，為報(bào)效祖國(guó)和父母而走出**”的校訓(xùn)。她是來源于二站期間哈佛大學(xué)為中國(guó)留學(xué)生提出的校訓(xùn)，高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高要求。殷切期望、美好的祝詞：“充滿愛心、敬業(yè)樂群、厚德篤學(xué)”，以必勝的信心，昂首闊步向理想的未來迅跑。

“愛”是我們生命中的本源和動(dòng)力，一切源于愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業(yè)，才能理解愛，享受愛和創(chuàng)造愛，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛的人，大愛必然有大作為，回想起同學(xué)們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng)，老師的每句叮囑和嘮叨，每一句鼓勵(lì)和批評(píng)，也都是緣自于“愛”，愛是無私的，“愛”是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，不慕虛名，淡漠名利，志存高遠(yuǎn)，就是要有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，肯于奉獻(xiàn)，肯于吃苦，頑強(qiáng)奮進(jìn)，體現(xiàn)崇高的人生觀和價(jià)值觀。

樂群就是要與社會(huì)、與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，和暢共生。不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低，與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德，要有強(qiáng)烈的民族精神，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，既能正視挑戰(zhàn)、參與競(jìng)爭(zhēng)，又能關(guān)心他人、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念，良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德，樹雄心、立大志，以天下為己任，讀書、明德、格物、修身、齊家、治國(guó)、平天下。

篤學(xué)就是好學(xué)，要有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)未知領(lǐng)域充滿好奇，主動(dòng)思考，認(rèn)真質(zhì)疑，頑強(qiáng)的探索。未被認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域是層出不窮的，學(xué)無止境，要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展。

同學(xué)們“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學(xué)”，應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松摒B(yǎng)的重大內(nèi)容，希望你們?cè)谖磥淼纳钪袑⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。

在未來的日子里，對(duì)人生大大小小的挑戰(zhàn)，希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)，樹立必勝的信念，向著更高的目標(biāo)永往直前，所有的老師衷心祝福你們，所有的親人摯友期待著你們，相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧，大抱負(fù)，大手筆！

同學(xué)們，帶著**的風(fēng)采，帶著**的精神，踏上征途，再見了朋友！再見了同學(xué)！再見了孩子！“幸運(yùn)之星”將會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你們！再見，祝你成功！

第五篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

上周，我到臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，主辦方看到行程后問我：第一次來臺(tái)灣，為什么不多留點(diǎn)時(shí)間，體會(huì)臺(tái)灣？我告訴他們：學(xué)生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個(gè)必要嗎？我很堅(jiān)定：當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚，窗外細(xì)雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長(zhǎng)的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。

今天，我站在了這里，為你們頒發(fā)畢業(yè)證書，也要撥過你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻，你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量？我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義？

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因?yàn)樗粌H沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀(jì)念進(jìn)步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志，許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候，你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師，企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)？同學(xué)們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候，抬眼望望未來的路吧！

對(duì)于你們未來的路,我無法描述，因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會(huì)又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實(shí)上，走向未來的過程真正是一個(gè)苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個(gè)需要被排除的阻礙，應(yīng)該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng)，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說：“對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動(dòng)送上門的忠告，沒有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個(gè)夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時(shí)刻，你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學(xué)，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門幸福課，雖然授課教師是一個(gè)名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映，幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認(rèn)為：我們來到這個(gè)世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標(biāo)準(zhǔn)，用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時(shí)，負(fù)面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí)，我們?cè)谛腋＿@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的，可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn)：

第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

第二：學(xué)會(huì)失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動(dòng)，也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點(diǎn)。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時(shí)間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí)，也是在間接的幫助他人。

第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達(dá)感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會(huì)不斷上升。

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞希糜脨坌娜ズ亲o(hù)他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！

同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長(zhǎng)，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí)，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學(xué)們，未來的路很長(zhǎng)，一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位！

謝謝大家！

附：每每聽到呂校長(zhǎng)的講話，總覺得激動(dòng)萬分，這位偉大的校長(zhǎng)是如此的深愛著經(jīng)院里這么多的孩子，她的愛睿智，她的疼惜和牽掛讓我心頭顫動(dòng)不已。希望有一天，我也能站在她的面前，雙手接過她遞來的畢業(yè)證書，深深地為她鞠一躬。