第一篇:打造企業(yè)感恩凝聚力
打造企業(yè)感恩凝聚力特訓(xùn)營報(bào)名表
個(gè)人資料
參加特訓(xùn)營的目的:
您為何選擇參加本次特訓(xùn)營?(請按您選擇的順序顯示所選項(xiàng)1、2、3??)
□ 發(fā)掘新的可能性
□ 澄清我自己的目標(biāo)和路向
□ 建立自信
□ 增強(qiáng)我的創(chuàng)造力
□ 提高工作效能
□ 找出在別人眼中我是怎樣的□ 增強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)才能
□ 改善我與別人的關(guān)系
□ 做一個(gè)更好的家長
其他_____________________________
您想要在本特訓(xùn)營怎樣改進(jìn)您的生命?
答:提高交流溝通能力,增強(qiáng)自信,提高接觸新實(shí)物的運(yùn)用能力和創(chuàng)造力。
請查收問卷及資料
參加者簽名:________________________報(bào)名日期:_________________________
參加打造企業(yè)感恩凝聚力特訓(xùn)營意愿宣言:
我在下面簽署,以表明:
我已細(xì)閱這份問卷,并已收到一份關(guān)于打造企業(yè)感恩凝聚力特訓(xùn)營的資料,我完全明白問卷和資料的內(nèi)容。我已詳盡而坦誠地回答這份問卷中的所有問題。
我自愿選擇參加本次特訓(xùn)營,并謹(jǐn)此申請報(bào)讀。我同意遵守參加本特訓(xùn)營必須遵守的基本守則作為參加者,我同意除了本特訓(xùn)營有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目外,我不會(huì)使用特訓(xùn)營的資料、聯(lián)系、訓(xùn)練方法或?qū)⒅薷挠?。我明白特?xùn)營主辦者保留要求任何申請人不參加特訓(xùn)營的權(quán)利。
簽署:日期:
這份問卷將協(xié)助您在特訓(xùn)營中創(chuàng)造最大效益,請細(xì)想并認(rèn)真回答下列全部問題:
1.您期望在生活中的哪些領(lǐng)域超越自我?
答:個(gè)人接受能力,交流溝通能力,辯解能力,發(fā)掘新知識。
2.您如何描述您自己?
答:個(gè)人感覺接觸新實(shí)物能力還可以,好奇心強(qiáng),比較大方,對反觀事情有一定的忍耐性,有耐心。有點(diǎn)幽默,執(zhí)著,理解能力好,有責(zé)任心。
3.您身邊的人如何描述您?
答;風(fēng)趣,幽默,執(zhí)著,對朋友真誠,有愛心,有責(zé)任心,樂于助人,有時(shí)脾氣大了點(diǎn)。
打造企業(yè)感恩凝聚力特訓(xùn)營健康狀況問卷
健康狀況問卷
(該問卷目的是為保證你以良好狀態(tài)進(jìn)入特訓(xùn)營環(huán)節(jié),并避免出現(xiàn)意外)
1.平均每天睡眠多少小時(shí)?------小時(shí)
2.您覺得以上睡眠時(shí)間是否足夠?
是
否
3.您是否酗酒?
是否
4.您曾否有酗酒習(xí)慣?是否
5.您現(xiàn)在是否需要服用醫(yī)生處方,可影響神智清醒的藥物?是否
6.您現(xiàn)在是否在未經(jīng)醫(yī)生處方的情況下服用可影響神智清醒的藥物?是否
7.您曾否接受精神治療或心理輔導(dǎo)?是否
8.您現(xiàn)在是否患?。ɡ纾盒呐K病、哮喘、癲癇?。┮灾量赡苡绊懩慕】禒顩r?
是否
9.您現(xiàn)在是否懷孕?是否
10.您是否分娩未足三個(gè)月?是否
11.您是否正接受精神治療或心理輔導(dǎo)?是否
12.您是否曾經(jīng)因?yàn)榫癫』蚓窭_而入院治療?是否
13.您是否被醫(yī)生診斷因受到情緒困擾或重大壓力時(shí),而可能嚴(yán)重影響您精神狀況和心理穩(wěn)定?是否
假如您在問題7或8的選擇是“是”,請咨詢醫(yī)生您是否適合參加可能引起情緒波動(dòng)的體驗(yàn)式活動(dòng),并請?zhí)峁┯舍t(yī)生出具的書面證明以作本公司參考。
假如問題9至13其中一個(gè)選擇是“是”,表示您現(xiàn)在的健康狀況并不適合參加此特訓(xùn)營。
《聲明》
☆ 本人明白公司有權(quán)拒絕我參與這個(gè)特訓(xùn)營。
☆ 本人已年滿十八周歲,有清晰的思維及完全民事行為能力,并能對自己所做出的行為及決定負(fù)責(zé)。
☆ 本人明白特訓(xùn)營期間需要有正常的體力、心理及精神狀況;如有疑問,本人會(huì)先咨詢有關(guān)醫(yī)生或其他專業(yè)人
士。本人亦承諾對自己的健康,心理及精神負(fù)責(zé)。
☆ 培訓(xùn)現(xiàn)場訓(xùn)練時(shí),會(huì)自我保護(hù)身體,出現(xiàn)事故自行負(fù)責(zé)。
☆ 如本人隱瞞真相未按合智大晟公司的要求如實(shí)地填寫健康狀況問卷,造成病情的加重,心理障礙、身體不適
或其他不良后果,概由本人負(fù)責(zé),與合智大晟公司無涉。
以上聲明是本人自愿做出并承擔(dān)遵守的。
簽名:______________________日期:_____________________
第二篇:打造企業(yè)超強(qiáng)感恩凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營
打造企業(yè)超強(qiáng)感恩凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營,喚醒團(tuán)隊(duì)熱情重塑企業(yè)動(dòng)力
您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)也面臨這樣的挑戰(zhàn)嗎?
團(tuán)隊(duì)成員或部門之間互相指責(zé)、抱怨、找借口,團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,效率低下!!
團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)不清晰、自我價(jià)值不足,工作無激情無活力無狀態(tài)!
團(tuán)隊(duì)成員對企業(yè)抱怨、不滿、缺乏責(zé)任心和感恩心,團(tuán)隊(duì)無凝聚力,個(gè)人無團(tuán)隊(duì)意識!......商界CEO偶像杰克.韋爾奇說:“企業(yè)成功的秘訣---團(tuán)隊(duì)的力量”!
團(tuán)隊(duì)的核心又是什么?凝聚力!凝聚所有員工的智慧和力量,去創(chuàng)造最大的價(jià)值。凝聚人心,才能凝聚財(cái)富!贏得人心,才能贏得市場!
【課程特色】
清晰團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——設(shè)問題進(jìn)行系統(tǒng)思考,破除團(tuán)隊(duì)的迷思找到自己的定位,理清成長的思路;
營造快樂文化——通過學(xué)員之間互相的競爭與合作,點(diǎn)燃每個(gè)人的激情,用快樂、熱情的狀態(tài)去營造一個(gè)正向積極的團(tuán)隊(duì)氛圍;
強(qiáng)化責(zé)任意識——對責(zé)任、承諾的感悟,看到團(tuán)隊(duì)的力量;
建立溝通平臺(tái)——通過教練的互動(dòng)式引導(dǎo)和對話,幫助學(xué)員照鏡子和清晰自己的心智模式問題,學(xué)會(huì)眼睛向內(nèi)看,從自己的體驗(yàn)中學(xué)習(xí);
激發(fā)感恩心態(tài)——通過營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)的模擬場景,使得學(xué)員在感悟中突破小我和本位的心智模式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和互相之間的感情交流;
有效思維模式——通過音樂、燈光和幕后語的完美結(jié)合運(yùn)用,使學(xué)員身臨其境地去感悟和體驗(yàn),有效果比有道理更重要,突破從心開始,演繹卓越人生。
單元一:引爆團(tuán)隊(duì)熱情
米盧:團(tuán)隊(duì)精神
螞蟻過火與團(tuán)隊(duì)精神
人浪
佳人何處尋
囊中失物
單元二:激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意與潛能
猩猩和團(tuán)隊(duì)精神
九個(gè)點(diǎn)
頭腦風(fēng)暴
舉胖子
單元三:錘煉團(tuán)隊(duì)凝聚力
狼的智慧
如何建立信任
拋球游戲
公平與不公平
報(bào)數(shù)
:
一套讓您員工知道并做到,發(fā)自內(nèi)心、齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的課程。人在一起只是群體,心在一起才是團(tuán)隊(duì)!在企業(yè)里營造“親情文化”,鏈接人與人之間的情感,消除隔閡與內(nèi)耗;最大限度地提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度、責(zé)任感、積極性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力!
【課程介紹】:
“超強(qiáng)凝聚力特訓(xùn)營”采用國際上最高效、最盛行的培訓(xùn)方式:心靈對話、體驗(yàn)參與等情境式訓(xùn)練,結(jié)合教練技術(shù)和NLP心理學(xué),使學(xué)員從不同層面和角度去檢視自己的心態(tài),提升自我洞察能力,增強(qiáng)對企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠度,是一個(gè)打造激情、學(xué)習(xí)、效率、紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)、承諾、關(guān)愛、責(zé)任、感恩的學(xué)習(xí)型企事業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)的絕佳課程系統(tǒng)!
企業(yè)要生存發(fā)展需有諸多資源來支持配合。品質(zhì)、交期、服務(wù)等是企業(yè)尤其是制造領(lǐng)域產(chǎn)品的核心因素,而人的意識和素質(zhì)對諸多因素起著決定性作用。人則是企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源之一,人的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。如何在維持現(xiàn)有的工作環(huán)境、管理系統(tǒng)、薪酬水平、勞動(dòng)強(qiáng)度的情況下,提升員工的專業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神和忠誠度,這是每一位企業(yè)管理者思考的問題。
企業(yè)是由人所組成的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有內(nèi)、外兩層面,內(nèi)層就是內(nèi)在的思想與觀念,潛藏在人的意識中,無時(shí)不在、無時(shí)不發(fā)揮著作用,隱藏很深但不易覺察,卻力量巨大,它決定著人的態(tài)度和發(fā)展方向;外層就是人外在的舉止行為與表現(xiàn),或者通過后天學(xué)習(xí)而得到,更多的表現(xiàn)在人所擁有的專業(yè)技能等方面。一般企業(yè)對人的要求首先表現(xiàn)在重視人的知識和技能,而容易忽略一些潛在的因素。內(nèi)殘而外堅(jiān)的人所組成的團(tuán)隊(duì),縱使個(gè)人的專業(yè)與智能很高,團(tuán)隊(duì)的效率與忠誠度都將很低,這也是一個(gè)令企業(yè)管理者深思的問題。
基于此,本課程志在幫助企業(yè)以較少的投入,較高的投資回報(bào)率來提升員工的工作熱情、責(zé)任感、積極性,使員工深刻感覺到企業(yè)的目標(biāo)和責(zé)任,并愿意為企業(yè)委身與奉獻(xiàn),促成企業(yè)發(fā)展與員工共同發(fā)展,形成持續(xù)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),保持企業(yè)持續(xù)的競爭力。
在訓(xùn)練營里,不灌輸任何的方法與技巧,不直接的擺出任何的經(jīng)驗(yàn)和教條,也不承諾改變?nèi)魏我粋€(gè)人。這里是讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)照鏡子,讓學(xué)員在不同的體驗(yàn)和參與中看到自己的未知區(qū)域和盲點(diǎn)區(qū)域,選擇自己的思維與心理狀態(tài),選擇最想做的自己——卓越團(tuán)隊(duì)所需要的自己。
課程著眼于剖析團(tuán)隊(duì)內(nèi)層因素,解決團(tuán)隊(duì)潛藏但作用力大的問題,引導(dǎo)學(xué)員選擇新的思維模式,將激情、付出、協(xié)作、責(zé)任、感恩等團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀特質(zhì)植入到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀中。《感恩團(tuán)隊(duì)凝聚力》課程設(shè)置
一、分組及整體培訓(xùn)規(guī)則
將所有成員根據(jù)人數(shù)分成6組,6組代表6家不同的企業(yè)。由助教帶領(lǐng)選好正副家長和各組長,并快速并快速確定隊(duì)名及口號。每人20元錢作為最后勝利企業(yè)的獎(jiǎng)金。這6家企業(yè)會(huì)在后面的兩天一夜的時(shí)間里進(jìn)行“競爭”,根據(jù)各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)得分最低的企業(yè)會(huì)在結(jié)束培訓(xùn)前宣告破產(chǎn)。
備注:(一般正的為男的副的為女的),組長:生活組長:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)人員的生活問題
聯(lián)絡(luò)組長:及時(shí)組織聯(lián)絡(luò)成員集合創(chuàng)意組長:為團(tuán)隊(duì)展示提供完美創(chuàng)意
活力組長:提高團(tuán)隊(duì)的活力
熱身和布置下午集合時(shí)的任務(wù)——團(tuán)隊(duì)展示
二、團(tuán)隊(duì)展示:
展示要求:①要有新的變化(團(tuán)隊(duì)展示有新的變化,主要從服裝/配飾/道具等有型的方面)②要有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作力和精神面貌的團(tuán)隊(duì)展示節(jié)目,時(shí)間限制為2分鐘(如果有很新的創(chuàng)意會(huì)有很高的加分)
三、紅黑游戲
人員組織:(將原來的6組合并成2組)
將一群人分成A、B兩組,兩組人之間不許交流,在經(jīng)過內(nèi)部討論、投票之后向?qū)Ψ匠雠?,出牌只能是紅黑兩色。另備一名通訊員,用于在兩組之間公布對方的出牌,通訊員必須在確認(rèn)A或B組的出牌結(jié)果有效之后,才能公布對方小組的出牌。
游戲規(guī)則:
1、雙方各自選擇出自己的組長,由組長組織投票,統(tǒng)計(jì)出多少紅牌、多少黑牌,以少數(shù)服從多數(shù)的方式報(bào)告通訊員小組的投票的結(jié)果;
2、小組中,只要有一人棄權(quán),則該次投票無效,投票的有效性由通訊員進(jìn)行否定或確認(rèn);
3、得分規(guī)則如下:
ABA組得分B組得分
●●+3+
3●●+5—
5●●—5+5
●●—3—34、游戲一定要進(jìn)行5輪投票,其中第二輪得分×2,第四輪得分×3,最后的勝負(fù)規(guī)則是:累計(jì)正分最高者獲勝。(有些培訓(xùn)公司課程中,還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié),讓兩小組的人溝通,當(dāng)然,談判之后往往并不能遵守承諾。)
游戲過程:
主持人宣布游戲開始之后,小組之間不得交流,但小組內(nèi)部可以充分溝通,同時(shí),主持人不會(huì)回答任何游戲參與者提出的任何問題。兩小組被分開在兩個(gè)會(huì)議室,眾人亂作一團(tuán),有少數(shù)人立即自告奮勇要求當(dāng)組長,然后各自發(fā)表競選宣言,最后,往往是自信心極強(qiáng)、口才良好的人當(dāng)選。
然后開始投票,這也是更加混亂的過程。少數(shù)人對游戲規(guī)則云里霧里,甚至毫不關(guān)心;有些人立即發(fā)表看法,有人要求選紅牌,也有人提出選黑牌,相持不下。但最后通常是紅色的呼聲占了上風(fēng),因?yàn)樗麄兊挠^點(diǎn)是:要么大家兩敗俱傷,要么我們就贏大了!而選黑色的人則抱有很大的風(fēng)險(xiǎn):如果對方出黑,我們才有得分的機(jī)會(huì),如果對方選紅,自己就虧大了!更多的人是雙面派,好象選紅也行,選黑也行。人群中開始有了爭論,不同的觀點(diǎn)都想說服對方,而有些人打起了盹,懶得理會(huì)這一切。好一副蕓蕓眾生像!
最后會(huì)有一段感悟:告訴我們在競爭中不要給競爭對手出“紅牌”,要盡量達(dá)到“雙贏”的道理。在這里可以用一些串詞去引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員去反思反省在工作和生活中自己曾經(jīng)出過的“紅牌”,然后找?guī)孜粚W(xué)員來分享。
四、學(xué)會(huì)感恩按照各組圍成6個(gè)圈,講師引導(dǎo)進(jìn)入“感恩環(huán)節(jié)”,講師有一段串詞讓學(xué)員想起父母和朋友等。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情寶貴。
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
感激一切使你成長的人!
團(tuán)隊(duì)展示(和以上團(tuán)隊(duì)展示的內(nèi)容要求一致)
五、領(lǐng)袖風(fēng)采:首先提問式引出“作為領(lǐng)導(dǎo)需要哪些素質(zhì)”或提問“你喜歡怎樣的領(lǐng)導(dǎo)”?(答案有很多,但一定有:負(fù)責(zé)人、敢于承擔(dān)責(zé)任、有能力)其實(shí)這樣的答案也就夠了。
1、將原先的6組整合成2組,由各組人舉手表決,選出各組組長,2人/組,且為一男一女。
2、游戲規(guī)則:①兩組人數(shù)一致
②以最快的時(shí)間完成報(bào)數(shù),時(shí)間較長的一組的家長接受懲罰
③報(bào)數(shù)過程中可以創(chuàng)新方法。
④游戲過程中不可以出聲,包括歡呼和鼓掌
3、懲罰政策:①家長受罰
②20個(gè)俯臥撐起步,每輸一次或違反游戲規(guī)則一次,以20個(gè)為單位向上遞增。
③接受懲罰的必須只能是家長,不能由成員代替
這個(gè)游戲可以使學(xué)員明白:①不要忽視任何一個(gè)紀(jì)律,違反就一定要接受懲罰
②是領(lǐng)導(dǎo)就要承擔(dān)責(zé)任
③領(lǐng)導(dǎo)不是表面上那么風(fēng)光無限,他需要承擔(dān)部下犯的錯(cuò)誤
④理解老板,他要承擔(dān)的責(zé)任不是誰都可以替他承擔(dān)的六、宣布成績,宣告成績最低的企業(yè)破產(chǎn)
1、觀看《我的兄弟姐妹》片段:主要內(nèi)容:雙親遇難,哥哥帶著弟弟和妹妹,把他們托付給不錯(cuò)的人家收養(yǎng)。
2、宣布破產(chǎn)企業(yè)。破產(chǎn)后的企業(yè)將被從我們的培訓(xùn)場地趕出去,然后由該破產(chǎn)公司的助教和家長帶領(lǐng)員工從外面陸續(xù)爬進(jìn)培訓(xùn)場地最里面的位置。場地內(nèi)5家未破產(chǎn)企業(yè)分別站成兩縱隊(duì),中間間隔為一人可爬行過的寬度,注意事項(xiàng)為:未破產(chǎn)公司的員工不允許有任何聲響,更不允許有任何嘲笑行為。場內(nèi)未破產(chǎn)的5家企業(yè)分成20個(gè)招聘攤位,破產(chǎn)公司員工在20家招聘攤位上應(yīng)聘工作。
游戲規(guī)則:①為了讓破產(chǎn)公司的員工感受到壓力,在第一輪面試中將不錄用任何一位。②第二輪面試可以錄用表現(xiàn)優(yōu)秀的員工
③剩下的員工是多多少少有缺點(diǎn)的員工(比如:不夠自信/不放下身段/沒有激情/沒有給以前的企業(yè)做出貢獻(xiàn)等),招聘企業(yè)派人到講臺(tái)上對著依然沒找到工作的一名員工大聲地指出他的缺點(diǎn),得到指點(diǎn)的員工要以90度的敬禮回應(yīng)。
④未找到工作的員工在講師的士氣鼓舞下重振旗鼓,依次大聲向各企業(yè)推銷自己,直到別的企業(yè)同意收留。
3、用3分鐘的時(shí)間給新招聘進(jìn)來的員工介紹公司組織架構(gòu)、隊(duì)名、口號及口號演練的手勢等。
4、團(tuán)隊(duì)展示。(著重看新成員和老員工的配合)
5、新員工展示比拼
6、宣布破產(chǎn)公司重新成立(從中我們可以讓他們短暫地體會(huì)到寄人籬下和公司破產(chǎn)給自己帶來的困境,使員工珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜現(xiàn)在的同事;失而復(fù)得的喜悅,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力)
七、以組圍單位圍成圈,家長分別選出1個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的和1個(gè)對團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的。(由6個(gè)人搭成人橋,團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的背對著人橋躺下去,詣在讓他感受團(tuán)隊(duì)的力量,對團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的由家長背著繞場走5圈,詣在讓他感受到團(tuán)隊(duì)里面“包袱的重量”,可以在以后的工作中團(tuán)隊(duì)的包袱轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的能量。
八、圍成兩個(gè)大圈,里圈和外圈,和與自己共同學(xué)習(xí)的每一個(gè)人擁抱告別。
九、頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)杯。
第三篇:如何打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)的定義:
具有共同目標(biāo),共同責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),在互相合作中憑借有序的層級管理來達(dá)成某一目標(biāo)的群體 形成團(tuán)隊(duì)的要素:
1、要有共同目標(biāo),成員之間彼此合作;
2、各成員之間相互依賴、互相支持、互相關(guān)心、達(dá)到心靈的相通;
3、各成員具有團(tuán)隊(duì)意識,具有歸屬感;
4、具有責(zé)任心,每個(gè)成員要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極分擔(dān)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別:
群體是將風(fēng)險(xiǎn)歸結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)人身上;團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員都具有抗風(fēng)險(xiǎn)意識,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性:
·企業(yè)真正的核心競爭力
·沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)是一盤散沙 ·崇高的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)前行的動(dòng)力
·奉獻(xiàn)意識是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的根本 你了解你的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員嗎?
1.最強(qiáng)的一項(xiàng)能力
2.最近一次成就(工作或家庭)
3.非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣 4.最喜歡的食物
5.最討厭的事情
6.最欣賞哪一項(xiàng)特質(zhì) 何為團(tuán)隊(duì)凝聚力?
所謂團(tuán)隊(duì)凝聚力就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)具有的優(yōu)良素質(zhì)所形成的吸引力。群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。團(tuán)隊(duì)凝聚力,能有產(chǎn)生使內(nèi)部的隊(duì)員充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性及磁石般的吸引力。一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)需要的是一種優(yōu)良的素質(zhì),這種優(yōu)良的素質(zhì)是根本是關(guān)鍵。直接決定了群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。團(tuán)隊(duì)凝聚力的意義:
1.團(tuán)隊(duì)凝聚力是維持固定團(tuán)隊(duì)存在的必要條件。
2.團(tuán)隊(duì)凝聚力也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要條件。如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?
1.找到凝聚力的根源
2.針對根源目標(biāo)找出團(tuán)隊(duì)的不足 3.發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
4.加強(qiáng)并提高 團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力的來源:
1.群體成員的整體配合效能
2.團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感 3.個(gè)體成員的信念
4.管理者的魅力 團(tuán)隊(duì)凝聚力散漫性的原因:
1.過于自我 2.過于自私
3.過于自大 缺乏凝聚力的表現(xiàn):
1.團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒有過多溝通 3.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏感恩之心
4.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間缺乏信任 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)
內(nèi)在素質(zhì):先見之明、自信、正直、守諾、有勇氣
外在表現(xiàn):專心、有想象力、視野廣闊、善于溝通、有合作精神 如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力?
1.在組建團(tuán)隊(duì)時(shí),必須表明,每一個(gè)人的參與都是團(tuán)隊(duì)成功不可分割的一部分。2.留意那些仍在觀望的成員,鼓勵(lì)參與。
3.團(tuán)隊(duì)會(huì)議結(jié)束后,主動(dòng)接近那些心不在焉的成員,與他們進(jìn)行友好、親密的交談,并對他們的工作成果作出評價(jià)。4.尋找機(jī)會(huì)與需要鼓勵(lì)的成員共處。
5.下班后若有非正式聚會(huì),一定記住邀請所有成員參加。
塑造團(tuán)隊(duì)文化,確立團(tuán)隊(duì)使命與愿景,是團(tuán)隊(duì)凝聚力的精神之源。
《孟子?公孫丑》說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”; 《周易》說:“眾人同心,其利斷金”; 《孫子兵法?謀攻》說:“上下同欲者勝” 團(tuán)隊(duì)管理者是團(tuán)隊(duì)凝聚力的維系者。
要求管理者要有強(qiáng)大的人格魅力,火車跑的快全靠車頭帶,搭上快車你也將被提速,要合理的運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)職能,盡量去滿足隊(duì)員們合理的要求,注重于隊(duì)員的溝通,尊重并信任團(tuán)隊(duì)成員。拿破侖曾說過,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣組成的。
適當(dāng)組織團(tuán)體的活動(dòng),休息之余,開會(huì)之后可組織一些辦公室游戲等,一方面提高員工興趣,另一方面帶動(dòng)靦腆型隊(duì)員,提高團(tuán)隊(duì)溝通。也是提高士氣的一種方法!
在團(tuán)隊(duì)工作中,個(gè)人差異是不可避免的。確定差異,商討辦法,增進(jìn)了解等,都會(huì)幫助團(tuán)隊(duì)形成凝聚力。
請記住:成功團(tuán)隊(duì)不僅能夠達(dá)成預(yù)定的目標(biāo),而且能夠建立良好的工作關(guān)系。如何維持團(tuán)隊(duì)凝聚力? 維持團(tuán)隊(duì)凝聚力的元兇:
●過分注意主要目標(biāo)的遠(yuǎn)期前景
●未能首先決定采取何種決策模式并告知每位成員
●缺乏明確界定的授權(quán)
●對于團(tuán)隊(duì)成員角色沒有明確界定
●溝通渠道不暢
●領(lǐng)導(dǎo)本身的角色定位不明
●團(tuán)隊(duì)沒有明確的前景理念
●團(tuán)隊(duì)環(huán)境氛圍不利
●團(tuán)隊(duì)中未能建立起相互信任感
●缺乏原則,無法有效地進(jìn)行工作; ●團(tuán)隊(duì)會(huì)議無目標(biāo),無效果;
●缺乏相互尊重的氛圍; ●無法提供有效的反饋。團(tuán)隊(duì)的工作原則:
1.注意的焦點(diǎn)是對事,不對人;
2.強(qiáng)調(diào)正面效果;
3.具體而實(shí)在;
4.展示信心。卓有成效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議:
1.認(rèn)真準(zhǔn)備;
2.必要人員務(wù)必出席;
3.確定會(huì)議議程;
4.明確個(gè)人的分工。培養(yǎng)相互尊重的氛圍:
最重要的事情:學(xué)會(huì)傾聽。你可以不同意別人的觀點(diǎn),但是你必須捍衛(wèi)別人說話的權(quán)利。提供和獲取有效反饋的兩種情形:
積極性反饋:肯定正確的措施,鼓勵(lì)繼續(xù)保持。
建設(shè)性反饋:幫助成員意識到措施不當(dāng)引起的不良后果,并指出怎樣做才可能是正確的。當(dāng)您提供建設(shè)性反饋時(shí),牢記以下幾點(diǎn):
1.具體準(zhǔn)確;
2.發(fā)表個(gè)人意見;
3.與人分享您的情感;
4.強(qiáng)調(diào)對您的影響 我們要常懷一顆感恩的心
團(tuán)隊(duì)是我們每一個(gè)人的,我們每一個(gè)人都是主人翁。
回想我們在平時(shí)的工作中,幫助過我們的經(jīng)理、主管。他們是和藹的?;叵胛覀兠恳淮瓮瓿蓸I(yè)績目標(biāo),隊(duì)員們那開心的笑容。他們是可愛的。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
人聚在一起只能稱為人群,心聚在一起才能稱做團(tuán)隊(duì)。塑造一支高凝聚力的團(tuán)隊(duì),非一朝一夕之功,對每一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)員來說,摸索總結(jié),實(shí)踐檢驗(yàn),建立起合適的團(tuán)隊(duì)文化,和團(tuán)隊(duì)成員保持良好的互動(dòng)是塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力最重要的。
第四篇:打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
企業(yè)凝聚力的作用
團(tuán)結(jié)、協(xié)作是一個(gè)企業(yè)的靈魂,團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊泰山移。無數(shù)的個(gè)人精神,凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會(huì)遭到激流與逆風(fēng)的襲擊。在激烈的市場競爭中,公司運(yùn)營同樣會(huì)有不測的風(fēng)雲(yún),比如國家政策的變化,公司骨幹力量的突然出走……都會(huì)給企業(yè)重重的一擊。基於此,每個(gè)公司都在進(jìn)行著各種各樣的建設(shè),以增強(qiáng)公司的抵抗力,保持公司可持續(xù)發(fā)展。在這當(dāng)中,公司團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
1、兩個(gè)單個(gè)的人團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造的效益可以大於他們分別單獨(dú)創(chuàng)造的效益之和。企業(yè)的凝聚力可以通過對企業(yè)成員的勸導(dǎo)、激發(fā)每一個(gè)企業(yè)員工的產(chǎn)生與企業(yè)目標(biāo)相一致的工作積極性。
2、企業(yè)凝聚力可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)之下,可以使企業(yè)凝聚力與企業(yè)目標(biāo)相一致,可以產(chǎn)生有一種作用力,使它得以規(guī)範(fàn)化,這種作用力就是通常所說的管理能力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠引導(dǎo)企業(yè)成員,使他們的合力方向朝向企業(yè)目標(biāo),從而提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
3、企業(yè)凝聚力與企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神是一致的。團(tuán)隊(duì)精神就是對某一群體或組織感到滿意,樂意成為該群體的一員並協(xié)助實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)的一種態(tài)度。
影響企業(yè)凝聚力的幾個(gè)因素
企業(yè)凝聚力是一個(gè)複雜的變數(shù),影響它的因素很多,既包括企業(yè)成員本身的心理、行為,又包括企業(yè)外界對企業(yè)的影響。任何一種因素的變化都可能使企業(yè)凝聚力大小和方向發(fā)生變化。
1、企業(yè)成員的相容性。
企業(yè)成員的相容性即企業(yè)成員的相互接納程度,表現(xiàn)為各企業(yè)成員的同質(zhì)性與互補(bǔ)性。企業(yè)成員之間的愛好、興趣、目標(biāo)、信念等具有同質(zhì)性,而性格、知識則具有互補(bǔ)性。同質(zhì)性的多少與互補(bǔ)性的大小,關(guān)係到企業(yè)凝聚力的強(qiáng)弱。
2、企業(yè)成員的需要在一般情況下,只有低層次的需要得到滿足後,才會(huì)產(chǎn)生高層次的需要。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,需要的層次具有很強(qiáng)的發(fā)展性。假如要讓一個(gè)薪水很少的人經(jīng)常參加娛樂活動(dòng),一般很難,他往往把更多的精力放在如何多掙錢上,以首先滿足自己的生理需要。在5個(gè)層次的需要中,社交需要也叫歸屬需要,是建立在生理需要和安全需要基礎(chǔ)之上的,只有當(dāng)社交需要得到滿足後,才會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。從這一點(diǎn)上來說,企業(yè)的凝聚力與企業(yè)成員的5層需要均有關(guān)聯(lián)。
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的行為與方式領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的核心。
如果一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部不團(tuán)結(jié),勢必會(huì)影響到企業(yè)成員。而一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、能廣開言路、善於聽取各種意見的領(lǐng)導(dǎo)群體會(huì)對企業(yè)成員起到示範(fàn)作用,有助於企業(yè)成員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),形成一種良好的企業(yè)氛圍,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
4、企業(yè)規(guī)範(fàn)
企業(yè)規(guī)範(fàn)是企業(yè)每個(gè)成員必須遵循的行為準(zhǔn)則,是一系列的統(tǒng)一成員行為觀念的標(biāo)準(zhǔn)體系。企業(yè)規(guī)範(fàn)是形成企業(yè)凝聚力的動(dòng)力,它能夠理順每個(gè)成員的個(gè)體目標(biāo),使之與企業(yè)目標(biāo)一致。如果缺乏企業(yè)規(guī)範(fàn)或有規(guī)不依,則企業(yè)的凝聚力就難以形成。
5、外部環(huán)境。境日新月異的當(dāng)今世界,企業(yè)要想獲得發(fā)展,必須緊跟時(shí)代潮流,否則就會(huì)被淘汰。面對眾多的壓力,多數(shù)的企業(yè)成員都會(huì)有一種緊迫感,都會(huì)自覺或不自覺地團(tuán)結(jié)起來,以適應(yīng)環(huán)境的變化,自然而然地形成一種凝聚力。外界環(huán)境變化了,企業(yè)凝聚力也會(huì)隨之變化。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只有善於利用外部環(huán)境,才能使企業(yè)凝聚力長久不衰,不斷增強(qiáng)。第一,群體規(guī)模:在其他條件相同的情況下,大群體比小群體的凝聚力低,也更難保持凝聚力。原因很簡單,在小群體中,群體成員有更多的直接的相互交往的機(jī)會(huì),受到更多的關(guān)注,有更多的情感聯(lián)繫。另外,小群體成員少,異質(zhì)性就小,成員間的分歧和矛盾就少。而大群體則不具備這些特點(diǎn)。因此,小群體比大群體更容易有凝聚力。
6、群體的成功:如果一個(gè)群體成功地實(shí)現(xiàn)了某些重要的目標(biāo),出色地完成了工作任務(wù),那麼這種共有的成功會(huì)增強(qiáng)群體的凝聚力,是群體成員間彼此更滿意,也增強(qiáng)了他們的榮譽(yù)感、自豪感和歸屬感。如果一個(gè)群體總是達(dá)不到目標(biāo)或完不成任務(wù),群體的凝聚力則會(huì)大大降低。
7、群體成員的相似性:是指諸如名族、文化背景、興趣、需要、價(jià)值觀、態(tài)度及人格等方面的相同或相似,一般來講,成員間相似性大的群體凝聚力高。在這裏對凝聚力影響最大的是群體成員在態(tài)度和價(jià)值觀上的相似性。態(tài)度和價(jià)值觀的相似性會(huì)增加人與人之間的吸引力,從而增強(qiáng)凝聚力。
8、群體的領(lǐng)導(dǎo)方式:不同的領(lǐng)導(dǎo)方式對群體的凝聚力有不同影響。一般而言,民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的群體成員之間比制型及放任型領(lǐng)導(dǎo)方式的群體成員之間更友愛,思想更活躍,成員間感情更深厚,相互交往更多,因此凝聚力更高。
增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的方法
做為一個(gè)團(tuán)隊(duì),不論是哪一領(lǐng)域的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),都不會(huì)靠一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成功與發(fā)展,而一個(gè)成功的企業(yè)都會(huì)有智囊團(tuán)——優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們應(yīng)該建立優(yōu)秀的激勵(lì)體制和競爭機(jī)制,它能保證我們成員在工作的過程中始終保持著高昂的士氣和忘我舍我的精神,使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的精力、興奮、熱情、努力、活力、開支等都毫無保留地激發(fā),為我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、一個(gè)具有良好團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)鬥力的強(qiáng)弱。
拿破崙曾經(jīng)說過:“綿羊統(tǒng)帥的獅子軍團(tuán)永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝獅子統(tǒng)帥的綿羊軍團(tuán)!” 出色的領(lǐng)導(dǎo)往往具有超凡的領(lǐng)導(dǎo)能力和號召力,領(lǐng)導(dǎo)能力和號召力是一種無形的力量,能夠在無形中調(diào)動(dòng)大家的積極性與主動(dòng)性,促使大家以高漲的工作熱情為企業(yè)效力,不計(jì)個(gè)人得失,把企業(yè)利益放在第一位,這是團(tuán)隊(duì)精神的基本要素。卓越的領(lǐng)導(dǎo)一般具有超前的眼光和企業(yè)家過人的魄力,善於傾聽,敢於承擔(dān),有著較強(qiáng)的協(xié)調(diào)條能力和果斷的決策能力,易於取得員工的認(rèn)可與信任,從而在團(tuán)隊(duì)中形成一種向心力和凝聚力,使團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢得以發(fā)揮。
2、作為一個(gè)富有凝聚力的企業(yè),其所擁有的員工最好要具備對企業(yè)的認(rèn)同感“。企業(yè)凝聚力”就是企業(yè)所需的集合力,它使所有的員工對企業(yè)的目標(biāo)有一種極大的認(rèn)同,需要所有的員工對企業(yè)的事業(yè)有一種主動(dòng)的參與直至將其作為個(gè)人事業(yè)的一部分。很顯然,企業(yè)與員工是企業(yè)凝聚力的兩大載體,只有將這二者統(tǒng)一起來,才能真正建立好企業(yè)的凝聚力。
3、員工應(yīng)具備守通道德品質(zhì),嫺熟的處事及溝通技巧,與他人協(xié)作的態(tài)度,同時(shí)還要具有豐富的職業(yè)知識。
企業(yè)員工只有具備這些素質(zhì),才能認(rèn)同企業(yè)的文化,融入企業(yè)文化中,降低企業(yè)內(nèi)耗。如果不能具備這些能力,即使每個(gè)人都有能力,但方向不一致,最後產(chǎn)生的企業(yè)合力就很小,在市場競爭中將會(huì)顯得很脆弱。試想,在企業(yè)面臨危難之時(shí),如果企業(yè)沒有強(qiáng)大的凝聚力,如果沒有員工的共同參與,這種力挽狂瀾的壯舉是很難出現(xiàn)的。而對於聯(lián)想的員工來說,企業(yè)的興衰成敗與自己是息息相關(guān),企業(yè)員工認(rèn)同與企業(yè)共同發(fā)展,在企業(yè)面臨關(guān)鍵的時(shí)刻,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。
4、制定現(xiàn)代人力資源管理政策、措施,實(shí)施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案。從尊重員工職業(yè)發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā),制定現(xiàn)代人力資源管理政
策、措施,實(shí)施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案,注重企業(yè)文化的建設(shè)的增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,員工與企業(yè)共同成長。第一、為企業(yè)員工規(guī)劃一個(gè)共同的遠(yuǎn)景展望。企業(yè)遠(yuǎn)景,就是企業(yè)的發(fā)展和前途,是企業(yè)行為的根本目標(biāo),是員工信心的基礎(chǔ)來源。企業(yè)應(yīng)該通過文化建設(shè)將員工的價(jià)值觀和企業(yè)的核心價(jià)值觀統(tǒng)一起來,確保把員工的積極性啟動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)員工為企業(yè)的前程為自己的前程,團(tuán)結(jié)一致、全力以赴的工作!
第5、團(tuán)隊(duì)有它的核心力量,也就是領(lǐng)導(dǎo)階層。
模樣的力量是無窮的。領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的先鋒頭羊、策劃軍師、指揮元帥,領(lǐng)導(dǎo)的一言一行甚至一笑一顰都可能對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響。經(jīng)營企業(yè)如同治理國家,君聖則國興,主庸則家敗。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),首先把管理的目光投向自己,不間斷的規(guī)範(fàn)自己、完善自己和超越自己,以身作則,樹表率、立威信、講親和、在團(tuán)隊(duì)管理過程中,顯得尤為重要。
員工創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展環(huán)境。企業(yè)在追求自身可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),也要兼為顧員工的可持續(xù)發(fā)展。為了控制團(tuán)隊(duì)力量的流失,這就要求企業(yè)為員工提供一套完善的激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)制,企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)該聯(lián)繫企業(yè)文化,著眼於細(xì)微之處,融會(huì)於工作之中,從做人到做事,從理論到實(shí)踐,全方位多角度的展開,培養(yǎng)員工的歸宿感、使命感。而員工的全面成長,也將為企業(yè)發(fā)展蓄備強(qiáng)大後續(xù)動(dòng)力,推動(dòng)企業(yè)現(xiàn)代化管理步入良性迴圈的軌道。
6、確立團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)。
共同的目標(biāo)是企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的導(dǎo)航器,才能讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員知道他們應(yīng)幹什麼,才能讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員同心協(xié)力完成共同的目標(biāo)。當(dāng)然,目標(biāo)的制定要切實(shí)可行,一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不僅不會(huì)讓員工產(chǎn)生工作的激情,甚至還會(huì)打擊員工的積極性,中國知名企業(yè)海爾,便是張瑞敏從最基礎(chǔ)的“十三條制度”上發(fā)展起來的,而十三條制度解決的都是海爾當(dāng)時(shí)最現(xiàn)實(shí)最基礎(chǔ)的問題,所以,企業(yè)的共同目標(biāo)的制定必須從實(shí)際出發(fā),切實(shí)可行。
7、建立有效的溝通交流機(jī)制。溝通是合作的基礎(chǔ),不進(jìn)行充分的溝通,難以使成員間達(dá)成默契、形成共識,從而導(dǎo)致彼此之間產(chǎn)生感情裂痕,使團(tuán)隊(duì)成員無法合作,影響企業(yè)發(fā)展,可見溝通是團(tuán)隊(duì)合作的潤滑劑。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)要形成一個(gè)有效的溝通機(jī)制和暢通的管道,給員工提供一個(gè)良好的資訊交流平臺(tái),使團(tuán)隊(duì)成員在溝通中建立相互信任、幫助的模式,讓團(tuán)隊(duì)成員觀點(diǎn)在溝通中一致,進(jìn)而價(jià)值觀一致,最終行動(dòng)一致。
8、擁有適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制。適當(dāng)?shù)募?lì)是防止員工的消極態(tài)度對其工作和生活產(chǎn)生負(fù)面影響的一劑良藥。給予員工激勵(lì),管理者首先要瞭解員工的需求。馬斯洛的需要層次論提出了五個(gè)層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,對於處於不同層次的員工要有不同的激勵(lì)手段。企業(yè)要盡可能地滿足員工各種合理的願(yuàn)望,避免員工產(chǎn)生消極的工作和生活態(tài)度,遵循“人盡其才,才盡其用”的原則,對每一個(gè)人作出最合適的安排。在注重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)要注重精神獎(jiǎng)勵(lì),在員工心中薪酬不僅僅是一定數(shù)目的鈔票,他更代表了身份、地位、個(gè)人能力的高低、成就的大小,所以適時(shí)的給員工一定的獎(jiǎng)勵(lì),以肯定他們的付出是十分必要的,這些都有利於激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)幹性和創(chuàng)造性,有利於企業(yè)的發(fā)展。
9、引入良性競爭機(jī)制。競爭能激起一個(gè)人無盡的智慧,促使團(tuán)隊(duì)成員最大限度地發(fā)揮出個(gè)人潛能,並與其他成員形成優(yōu)勢互補(bǔ),使團(tuán)隊(duì)的實(shí)力大大增強(qiáng)。競爭,尤其是競爭中的“鯰魚效應(yīng)”,可以使團(tuán)體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。但競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的,競爭要求合作,而合作促進(jìn)競爭。在一個(gè)和諧融洽的團(tuán)隊(duì)中,各成員互愛互勉,互利互惠,有利於競爭本身所需的資訊的互相交流,知識、經(jīng)驗(yàn)的傳播和互相借鑒,正如一名人所言:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們互相交換,我們各自就有兩個(gè)思想了。那麼,通過合作,團(tuán)隊(duì)就擁有了更多的思想,團(tuán)隊(duì)的力量就會(huì)大大增強(qiáng)。
當(dāng)然,還要防止團(tuán)隊(duì)內(nèi)部惡性競爭,這將會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)、員工間相互排斥等不良後果,就失去了團(tuán)隊(duì)的意義。
另外,制定行之有效的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)強(qiáng)有力的企業(yè),一個(gè)優(yōu)秀、高效的團(tuán)隊(duì),一定有一套完善、成功的規(guī)章制度,約束每個(gè)成員的行為,保護(hù)每個(gè)成員的利益,使團(tuán)隊(duì)成員朝著團(tuán)結(jié)共進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競爭力的方向發(fā)展?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,對於一個(gè)企業(yè)來說,核心是“人”,如果能夠把許多人的力量集中起來,共同指向同一方向,那這個(gè)企業(yè)就成功了一半。凝聚,凝結(jié)聚合之謂也,向心 粘聯(lián)不離散。凝聚,企業(yè)群體團(tuán)結(jié)不離分的內(nèi)在心理氛圍和行為導(dǎo)向。企業(yè)凝聚力就是企業(yè)群體穩(wěn)定存在的吸引心理,它使群體中的個(gè)體相互依存、接受群體紀(jì)律的約束,自覺抗斥外界干擾不向外游離。企業(yè)凝聚力是企業(yè)群體存在、發(fā)展的必要條件?,F(xiàn)代社會(huì)的市場競爭主要是人才的競爭,企業(yè)要在激烈的市場競爭中獲得一席之地,就必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),使人盡其才,才盡其用,形成強(qiáng)大的凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,促使企業(yè)發(fā)展壯大,越做越強(qiáng)。
第五篇:打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
一、什么是團(tuán)隊(duì)?
具有共同目標(biāo),共同責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),在互相合作中憑借有序的層級管理來達(dá)成某一目標(biāo)的群體
二、形成團(tuán)隊(duì)的要素
1、要有共同目標(biāo),成員之間彼此合作;
2、各成員之間相互依賴、互相支持、互相關(guān)心、達(dá)到心靈的相通;
3、各成員具有團(tuán)隊(duì)意識,具有歸屬感;
4、具有責(zé)任心,每個(gè)成員要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極分擔(dān)責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別? 群體是將風(fēng)險(xiǎn)歸結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)人身上
團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員都具有抗風(fēng)險(xiǎn)意識,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
四、團(tuán)
隊(duì)
協(xié)
作 企業(yè)真正的核心競爭力 ·沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)是一盤散沙 ·崇高的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)前行的動(dòng)力 ·奉獻(xiàn)意識是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的根本 你了解你的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員嗎?
五、何為團(tuán)隊(duì)凝聚力?
所謂團(tuán)隊(duì)凝聚力就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)具有的優(yōu)良素質(zhì)所形成的吸引力。群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。團(tuán)隊(duì)凝聚力,能有產(chǎn)生使內(nèi)部的隊(duì)員充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性及磁石般的吸引力。
一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)需要的是一種優(yōu)良的素質(zhì),這種優(yōu)良的素質(zhì)是根本是關(guān)鍵。直接決定了群體成員之間相互吸引并愿意留在群體中的程度。
六、如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?
1、找到凝聚力的根源
2、針對根源目標(biāo)找出團(tuán)隊(duì)的不足
3、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
4、加強(qiáng)并提高
七、團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力的來源 1.群體成員的整體配合效能 2.團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感 3.個(gè)體成員的信念 4.管理者的魅力
八、團(tuán)隊(duì)凝聚力散漫性的原因
1.過于自我 2.過于自私
3.過于自大
九、缺乏凝聚力的表現(xiàn) 1.團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力
2、.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒有過多溝通
3、.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏感恩之心
4、.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間缺乏信任
十、如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力?在組建團(tuán)隊(duì)時(shí),必須表明,每一個(gè)人的參與都是團(tuán)隊(duì)成功不可分割的一部分。? 留意那些仍在觀望的成員,鼓勵(lì)參與。
? 團(tuán)隊(duì)會(huì)議結(jié)束后,主動(dòng)接近那些心不在焉的成員,與他們進(jìn)行友好、親密的交談,并對他們的工作成果作出評價(jià)。
? 尋找機(jī)會(huì)與需要鼓勵(lì)的成員共處。? 下班后若有非正式聚會(huì),一定記住邀請所有成員參加。
塑造團(tuán)隊(duì)文化,確立團(tuán)隊(duì)使命與愿景,是團(tuán)隊(duì)凝聚力的精神之源。
《孟子?公孫丑》說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”; 《周易》說:“眾人同心,其利斷金”; 《孫子兵法?謀攻》說:“上下同欲者勝”。團(tuán)隊(duì)管理者是團(tuán)隊(duì)凝聚力的維系者。
要求管理者要有強(qiáng)大的人格魅力,火車跑的快全靠車頭帶,搭上快車你也將被提速,要合理的運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)職能,盡量去滿足隊(duì)員們合理的要求,注重于隊(duì)員的溝通,尊重并信任團(tuán)隊(duì)成員。拿破侖曾說過,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的四分之三是由士氣組成的。
適當(dāng)組織團(tuán)體的活動(dòng),休息之余,開會(huì)之后可組織一些辦公室游戲等,一方面提高員工興趣,另一方面帶動(dòng)緬典型隊(duì)員,提高團(tuán)隊(duì)溝通。也是提高士氣的一種方法!
在團(tuán)隊(duì)工作中,個(gè)人差異是不可避免的。確定差異,商討辦法,增進(jìn)了解等,都會(huì)幫助團(tuán)隊(duì)形成凝聚力。
請記?。撼晒F(tuán)隊(duì)不僅能夠達(dá)成預(yù)定的目標(biāo),而且能夠建立良好的工作關(guān)系。
十一、如何維持團(tuán)隊(duì)凝聚力?
1、維持凝聚力問題的元兇
●過分注意主要目標(biāo)的遠(yuǎn)期前景
●未能首先決定采取何種決策模式并知曉每位成員
●缺乏明確界定的授權(quán)
●對于團(tuán)隊(duì)成員角色沒有明確界定
●溝通渠道不暢
●領(lǐng)導(dǎo)本身的角色定位不明
●團(tuán)隊(duì)沒有明確的前景理念
●團(tuán)隊(duì)環(huán)境氛圍不利
●團(tuán)隊(duì)中未能建立起相互信任感
2、小 心 陷 阱
? 缺乏原則,無法有效地進(jìn)行工作; ?
團(tuán)隊(duì)會(huì)議無目標(biāo),無效果; ?
缺乏相互尊重的氛圍; ?
無法提供有效的反饋。
3、確立團(tuán)隊(duì)的工作原則
? 注意的焦點(diǎn)是對事,不對人; ?
強(qiáng)調(diào)正面效果; ?
具體而實(shí)在; ?
展示信心。
4、卓有成效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議
? 認(rèn)真準(zhǔn)備;
必要人員務(wù)必出席;
確定會(huì)議議程;
明確個(gè)人的分工。
5、培養(yǎng)相互尊重的氛圍 最重要的事情:學(xué)會(huì)傾聽。
你可以不同意別人的觀點(diǎn),但是你必須捍衛(wèi)別人說話的權(quán)利。我們要有感恩的心
團(tuán)隊(duì)是我們每一個(gè)人的,我們每一個(gè)人都是主人翁。
回想我們在平時(shí)的工作中,幫助過我們的經(jīng)理、主管。他們是和藹的。
回想我們每一次完成業(yè)績目標(biāo),隊(duì)員們那開心的笑容。他們是可愛的。
就像那首歌所唱的:感恩的心,感謝有你!
十二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
? 人聚在一起只能稱為人群,心聚在一起才能稱做團(tuán)隊(duì)。塑造一支高凝聚力的團(tuán)隊(duì),非一朝一夕之功,對每一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)員來說,摸索總結(jié),實(shí)踐檢驗(yàn),建立起合適的團(tuán)隊(duì)文化,和團(tuán)隊(duì)成員保持良好的互動(dòng)是塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力最重要的。