第一篇:銀行職員應(yīng)具備的素質(zhì)
銀行職員應(yīng)具備的素質(zhì)
道德自覺
道德是一個(gè)人的靈魂,是支撐人格的金梁玉柱,現(xiàn)代銀行員工必須具備的個(gè)人素質(zhì)應(yīng)該是道德自覺。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。這一名句,表達(dá)了中華民族的民族精神和思想道德準(zhǔn)則,也是銀行員工必須具備的思想品質(zhì)和道德情操。因此,銀行員工應(yīng)以“德”為綱,講德治、修德身、鑄德魂,將高度的道德自覺、嚴(yán)格的道德自省、不懈的道德堅(jiān)持作為為人處事的第一要?jiǎng)?wù)。
現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營需要合作精神,銀行員工需要協(xié)作態(tài)度,專業(yè)之間、崗位之間有分工、相互制約,但又互為條件、相互依存,相輔相成。工作中的協(xié)調(diào)配合,經(jīng)營中的相互聯(lián)動(dòng),會(huì)使員工與企業(yè)真正成為事業(yè)共同體、利益共同體、命運(yùn)共同體,會(huì)給銀行帶來更廣闊的發(fā)展空間。
公道正派,按原則辦事,循程序操作,以“公”為先,出公心、謀公利、秉公道,也是銀行員工應(yīng)該努力做到的。
同時(shí),還要敢干否定自我,正視自我,承認(rèn)自我不足,要在否定自我中糾正偏差、修正自己、發(fā)展自己、完善自己,搞好自我調(diào)節(jié)。要接受不同意見,接受來自不同角度的批評(píng),要在批評(píng)中看到差距,找到不足,而后追求卓越,自強(qiáng)不息,永不言敗。
責(zé)任意識(shí)
金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,起著支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引導(dǎo)社會(huì)資源合理配置和社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體走向的重要作用。深刻參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分發(fā)揮金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿作用,是銀行義不容辭的責(zé)任,這也是銀行員工的責(zé)任所在,銀行員工必須清醒地看到自己肩負(fù)的責(zé)任。
責(zé)任要求你,不管在什么崗位,都能以對(duì)事業(yè)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己全部的精力投入到工作中,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
責(zé)任要求你,必須理性地思考、理性地經(jīng)營、理性地把握市場(chǎng)脈搏,以一種成熟健康的發(fā)展觀,切合實(shí)際地量力而行,有效發(fā)展,持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任要求你,以對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,以審慎務(wù)實(shí)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對(duì)待每一筆業(yè)務(wù)、每一道程序、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一道關(guān)口、每一次檢查,每一件微不足道的小事。一根火柴足以毀壞一片森林,一個(gè)處方足以決定一個(gè)人的命運(yùn),一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),就有可能招致功虧一簣、全功盡棄,很多低級(jí)的錯(cuò)誤包括一些本不該發(fā)生的重要安全事故就是缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心才釀成的。
責(zé)任還意味著,你對(duì)自己的行為所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),這種后果不管你是否愿意看到,也不管你是否能夠承擔(dān)的起,所以在作出考慮和行動(dòng)之前,必須把可能出現(xiàn)的最壞結(jié)果考慮進(jìn)來,同時(shí)還必須問一下自己,這種結(jié)果你能否承擔(dān)得起,所以你必須做正確的事,正確地做事。
誠信理念
銀行從本質(zhì)上講是信用中介,是靠信用買賣貨幣,因此,誠信是銀行的生命線。誠實(shí)信用原則也被譽(yù)為“帝王原則”,之所以被叫著帝王原則,就是因?yàn)槠涞匚皇侵粮邿o上、無可比擬的。作為銀行的一名員工,作為金融產(chǎn)品的直接經(jīng)營者,自己首先必須是一個(gè)誠實(shí)守信的人。世界上最偉大的推銷員喬.吉拉德有一句至理名言:你一生中賣出的唯一產(chǎn)品就是你自己,只有當(dāng)人們認(rèn)可你本人時(shí),才會(huì)認(rèn)同你的產(chǎn)品.由此可見,個(gè)人信譽(yù)在企業(yè)經(jīng)營中的至關(guān)重要作用,誠信好比大廈的基石,基石坍塌,大廈將不存在。因此,銀行員工要以“信”為本,樹信仰、立信念、守信用,將誠信理念融入于經(jīng)營理念中,貫穿于業(yè)務(wù)發(fā)展中,展示在日常交往中,把維護(hù)誠信作為自己的不懈追求。
進(jìn)取精神
社會(huì)發(fā)展的步伐日益加快,社會(huì)主義事業(yè)突飛猛進(jìn),銀行作為一個(gè)重要的社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門,只有韻合這種行進(jìn)的律動(dòng),才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。銀行員工如果無所用心、因循守舊、默守陳規(guī),感受不到社會(huì)迅猛前進(jìn)的步伐,就勢(shì)必被歷史所淘汰。與時(shí)俱進(jìn)的銀行業(yè)要求員工迅速跟進(jìn),始終保持一種進(jìn)取精神,實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展的同振共頻。
進(jìn)取精神,就是以“進(jìn)”為志,思奮進(jìn)、求上進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),就是腳踏實(shí)地、立足自身、不甘現(xiàn)狀、追求更好、敢于突破,就是胸有目標(biāo)、努力向上、義無反顧、永不懈怠,就是聞毀不戚、聞譽(yù)不欣、慎始如初。一句話,進(jìn)取精神就是始終保持那么一股勁、那么一種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
學(xué)習(xí)能力
列寧曾說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一是學(xué)習(xí)、第二是學(xué)習(xí)、第三還是學(xué)習(xí)”。處在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心的銀行及其員工更應(yīng)有學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)能力,因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)1代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)1代,知識(shí)更新目不暇接,金融產(chǎn)品、金融服務(wù)日新月異,只有順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的新要求,以“學(xué)”為核,講學(xué)風(fēng)、鉆學(xué)問、增學(xué)識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式,做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化,不斷學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,走上一條自我學(xué)習(xí)、自我變革、自我超越、自我發(fā)展的健康之路,才能獲得新知識(shí),擁有新理論,拓展新視野,開闊新思維,掌握新技能,增長新本領(lǐng),適應(yīng)新形勢(shì),迎接新任務(wù),滿足新要求,解決新問題,實(shí)現(xiàn)新突破,跟上新時(shí)1代,創(chuàng)造新業(yè)績,才能避免“江郎才盡”的尷尬,才能從根本上消除“本領(lǐng)恐慌”,才能避免淘汰出局的厄運(yùn),才能提高立足本職作貢獻(xiàn)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。
服務(wù)觀念
隨著經(jīng)濟(jì)、金融改革的不斷深化,銀行和客戶之間過去那種信息不對(duì)稱、地位不對(duì)等的關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,使二者之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)了原本意義的回歸,雙方能夠平等地對(duì)話、平等地交換,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制下的新型銀企關(guān)系。實(shí)際上,無論在何種經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)濟(jì)制度下,社會(huì)賦予銀行在社會(huì)產(chǎn)業(yè)中的位置和形象就是兩個(gè)字“服務(wù)”,因此,銀行的基本理念和基本實(shí)踐是服務(wù),服務(wù)是銀行連接社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門的橋梁和紐帶。銀行員工作為銀行向社會(huì)提供金融服務(wù)的實(shí)施者,言談舉止必須服從銀行的服務(wù)理念,牢固樹立客戶意識(shí),堅(jiān)守服務(wù)宗旨,始終把增強(qiáng)服務(wù)觀念、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)效率作為工作重點(diǎn)來抓。只有以“服務(wù)”為天職,熱情服務(wù)、文明服務(wù)、真誠服務(wù)、規(guī)范服務(wù),想客戶之所想,急客戶之所急,切實(shí)完善服務(wù)功能,支持客戶搞活經(jīng)營,提高效益,才能實(shí)現(xiàn)銀企雙贏,才能為銀行贏得更多的優(yōu)質(zhì)客戶。
奉獻(xiàn)品格
銀行點(diǎn)多面廣、人少事雜、頭緒多、任務(wù)重、責(zé)任大、臨時(shí)情況多,如果僅僅停留在按部就班日常處理上,很難保證各項(xiàng)經(jīng)營管理目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn),它需要銀行員工的真誠努力和奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)就是:識(shí)大體、顧大局; 奉獻(xiàn)就是:心無旁騖、高度投入、專心致志、精益求精; 奉獻(xiàn)就是:少說多做、說到做到、加快節(jié)奏、加大力度、始終處于最佳工作狀態(tài); 奉獻(xiàn)就是:扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、持之以恒、盡心盡力做好本質(zhì)工作; 奉獻(xiàn)就是:忠誠事業(yè)、忠于職守、干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位盡職盡責(zé),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu); 奉獻(xiàn)就是:在工作崗位上干得最好、做得最實(shí)、煉得最精,做到不計(jì)個(gè)人得失; 作為一名銀行員工,應(yīng)該把獲取個(gè)人正當(dāng)利益、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與更多地為社會(huì)作貢獻(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一起來,在拚搏中推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
清廉作風(fēng)
俗話說:良田萬頃、日食一斗,廣廈萬千、夜臥八尺;高飛之鳥、亡于貪食,深潭之魚、死于香餌;為物生貪欲、貪欲生妄念、妄念即禍根。銀行員工都是與錢財(cái)打交道的人,手中都握有一定的權(quán)力,面對(duì)著很多誘惑,如果不能做到權(quán)為公所用,利為公所謀,清正廉潔,其后果與鳥、魚無異。因此,銀行工作要求員工,要經(jīng)受住各種考驗(yàn)和誘惑,廉潔自律,秉公辦事?!拔锉刈愿?、而后蟲生”,只要你不為金錢所累,不為物欲所惑,不為名利所動(dòng),不為人情所擾,不損公肥私,謹(jǐn)記“三慎”,即“慎獨(dú)”、“慎初”、“慎微”,分清是非,一心為公,把國家和集體的利益放在首位,管住自己,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,堂堂正正做人,清清白白做事,在干事中干凈,在干凈中干事,就一定能保持自身肌體純潔康健,促進(jìn)金融事業(yè)蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
法紀(jì)素養(yǎng)
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),作為經(jīng)濟(jì)工作者理所當(dāng)然要依法經(jīng)營、依法管理。這就要求銀行員工要多學(xué)習(xí)了解國家的法律法規(guī),金融規(guī)章制度辦法,明確什么可以做,什么不可以做,了解違法違紀(jì)的法律后果,明晰法紀(jì),規(guī)范操作,以“法”為范,守法規(guī)、遵法紀(jì)、循法則,自重自警,不鉆空子、不搞變通,并運(yùn)用法律手段完善管理,使所從事的一切經(jīng)營管理活動(dòng)嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范和約束,杜絕有法不依、違規(guī)經(jīng)營的現(xiàn)象,維護(hù)銀行的利益和形象,促進(jìn)金融事業(yè)的健康發(fā)展。
心態(tài)平和
人生活在社會(huì)中,自然要與他人、與社會(huì)發(fā)生這樣那樣的聯(lián)系,這就有一個(gè)以什么心態(tài)和方式去做人做事的問題。在時(shí)1代飛速發(fā)展、變革不斷加深、誘惑明顯增多的今天,銀行員工努力保持一個(gè)平和的心態(tài)尤其重要。心態(tài)平和的人,能處變不驚,不以物喜、不以已悲;心態(tài)平和的人,具有淡泊之心、超脫之懷,容易理解人,能善解人意,能正確地看待自己,寬厚地對(duì)待他人,常知足而不滿足,頭腦清醒且理智,眼界開闊而贏得更多的朋友;心態(tài)平和的人,會(huì)有良知,而且勤奮聰明,而有作為,具有溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的品格,是受人尊重和愛戴的人。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備素質(zhì)
如今,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力的要求是越來越高了。一方面說明領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的任務(wù)很繁重,肩負(fù)的責(zé)任很重,另一方面也提示領(lǐng)導(dǎo)干部需要從多個(gè)方面改善和強(qiáng)化自身的素質(zhì)構(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)干部可以從常懷善良之心、常懷感激之心、常懷坦誠之心、常懷容人之心、常懷律己之心做起,逐步優(yōu)化自身的素質(zhì)與能力,提升自己的精神境界。
常懷善良之心。與人為善、樂善好施、善解人意,無論世事怎樣變遷,這些善良的品行始終是人們所追求的。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,應(yīng)該善待群眾、善待下屬、善待同志,但現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)人和事冷漠麻木,深深傷了群眾的心。領(lǐng)導(dǎo)干部的使命和責(zé)任,決定了他們應(yīng)該樹善良之心,成善良之事,做善良之人,成為實(shí)踐善良的表率。因?yàn)樯屏?,領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)更多地關(guān)注民生疾苦,體察群眾難處,才會(huì)更多地與人和諧相處,用真情換得更多人的無私奉獻(xiàn),讓社會(huì)多些陽光,多些溫暖。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部常懷善心,既是一種優(yōu)良品行,也是一種精神力量,更是一種智慧遠(yuǎn)見。期望領(lǐng)導(dǎo)干部常懷善良之心,絕不是要領(lǐng)導(dǎo)干部只能做處處行善的“老好人”,而是說善良也是領(lǐng)導(dǎo)干部諸多必備素質(zhì)中的一種。
常懷感激之心?,F(xiàn)在流行一句話,叫“學(xué)會(huì)感恩”,人應(yīng)當(dāng)對(duì)所有曾經(jīng)關(guān)心過自己、幫助過自己的人懷有感恩的心。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要如此。當(dāng)一個(gè)人一步步地成長為一名社會(huì)的管理者、事業(yè)的組織者、某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者時(shí),他最需要感激的是黨和人民,是培養(yǎng)過他的組織和群眾,而不是某個(gè)提拔過他的人或某種社會(huì)關(guān)系。這并不是鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部隨意忘掉那些曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)和幫助過自己的“伯樂”,而是企望領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記:自己所取得的成就,根本原因是黨和人民辛勤培育的結(jié)果,自己手中的權(quán)力是黨和人民給予的,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上所做的一切努力,都是對(duì)黨和人民最好的回報(bào)與感恩。同時(shí),也應(yīng)該感激那些關(guān)心、支持、幫助甚至反對(duì)過自己的人,正是由于他們的激勵(lì)與監(jiān)督,才使自己有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力和信心。領(lǐng)導(dǎo)干部感恩的最好方式就是盡職盡責(zé)、盡心盡力地為黨和人民用好權(quán),多干實(shí)事。
常懷坦誠之心。為人坦誠,以誠相待,一直以來都是人們所崇信與期待的高尚品行。領(lǐng)導(dǎo)干部坦率真誠地為人處世,既是充滿自信自重與豁達(dá)大度的一種力量象征,也是做人做事做官走向成功的一種可靠保證。唐代詩人劉禹錫說“推誠人自服”,這啟示我們,襟懷坦白、光明磊落,不僅可以促使領(lǐng)導(dǎo)干部增長讓人心悅誠服的人格魅力,也能夠使領(lǐng)導(dǎo)干部贏得更多人的信任和尊重。反之,故作深沉、虛情假意、表里不一的行為是無法贏得信任與尊重的。需要說明的是,坦
誠并不是不顧時(shí)間、條件和場(chǎng)合,什么話都說,什么事都做,坦誠需要勇氣和理性,更需要智慧。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講原則、講真誠、講風(fēng)格、講友誼,才能夠以誠樹威,吸引、凝聚、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人們齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)。
常懷容人之心。古語說得好:“有容乃大”、“寬則得眾”。寬容是一種美德,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須練就的寬廣胸襟與氣量。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)聽不得與自己意愿相悖的言論或做法,對(duì)部屬常懷防范之心、妒賢之意,難以共事,令人心寒,也無法贏得干部群眾的尊重與擁戴。領(lǐng)導(dǎo)干部有沒有寬容大度的氣量,不僅是一個(gè)人道德品質(zhì)、思想境界的重要體現(xiàn),而且決定著個(gè)人心情是否舒暢以及周圍的關(guān)系是否融洽。有人說過,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。對(duì)這樣一個(gè)道理,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)牢記,用自己的寬容換得別人的寬容。這種寬容,是在不放棄原則的前提下,要求自己眼界遠(yuǎn)一點(diǎn),胸襟寬一點(diǎn),氣量大一點(diǎn),既能容人,也能容事。領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)是管人管事,這就難免會(huì)與人發(fā)生摩擦,越是在這樣的時(shí)候,越需要領(lǐng)導(dǎo)干部表現(xiàn)出容人、容言、容事的寬宏度量,真心實(shí)意地做到:能容異己之人,能容逆耳之言,能容不順之事。
常懷律己之心。凡是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人,都負(fù)有雙重責(zé)任,即律人與律己。而落實(shí)好這份責(zé)任,核心是律人必先律己。
“欲勝人者必先自勝,欲論人者必先自論,欲知人者必先自知?!薄爸稳苏弑叵茸灾?,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成?!边@些精辟論斷督促領(lǐng)導(dǎo)干部常懷律己之心、克己之心,清白為官從政。要做到這一點(diǎn),除了堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和持久的耐力外,還需在以身作則上下功夫。這個(gè)“以身作則”包括三層含義。一是指規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的行為規(guī)則,以紀(jì)律己,以法律己。二指的是監(jiān)督,大家用規(guī)則來監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)干部接受監(jiān)督就可能遇到批評(píng),若能善意理解、虛心接受別人的批評(píng)、責(zé)問,律己之心就會(huì)常駐。三是律身,以責(zé)人之心律己,時(shí)時(shí)刻刻反省自己的言行,哪怕是一點(diǎn)疏忽紕漏、一個(gè)失檢行為,都不隱瞞,不遷就,不放過。領(lǐng)導(dǎo)干部在律己上做得好,律人時(shí)說話就有底氣,做事時(shí)就有標(biāo)桿,別人就會(huì)信服。
第三篇:企業(yè)管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)
企業(yè)管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)管理者應(yīng)具備多方面的綜合素質(zhì),而不僅僅專精一個(gè)方面就可以了。管理者應(yīng)有全才的素質(zhì),這全才的素質(zhì)并不是光全是天生的,而是學(xué)習(xí),并不是平淡的學(xué)習(xí),而是不倦的學(xué)習(xí)。奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。才具備有一定管理素質(zhì)。
一、管理者應(yīng)具備高尚的品質(zhì)這是企業(yè)管理者的基礎(chǔ)素質(zhì)。其核心是具有較高水平的職業(yè)道德包括;既要對(duì)國家負(fù)責(zé),也要對(duì)廣大顧客負(fù)責(zé);以物類價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù),而不能武虛作假,以次充好;信守合同,不干損人利己,以鄰為壑的事;屬盡職守,講究效率;實(shí)事求是,具備科學(xué)精神,具備努力向上,超越它人的前進(jìn)風(fēng)尚。
二、管理者應(yīng)具備較高的文化的知識(shí)企業(yè)管理是一門綜合性工作,需要廣泛地知識(shí)作基礎(chǔ)才能做好。既要有文化知識(shí),又要社會(huì)知識(shí)。勤奮學(xué)習(xí),刻苦自勵(lì),根據(jù)需要處理好博與專的關(guān)系,建立起合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),是十分性要的如果沒有較高的知識(shí),談不上是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者,只有豐富的經(jīng)驗(yàn)和一定水平的知識(shí),才是一個(gè)成功的企業(yè)管理者。
三、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)是形成管理能力的中介,經(jīng)驗(yàn)越多,能力越強(qiáng),它們是正比關(guān)系。如果你知識(shí)在高在豐富,但沒有實(shí)踐的段練和經(jīng)驗(yàn)的積累也不可能形成管理能力。所以管理能力是管理者經(jīng)過一定管理實(shí)踐的鍛煉而形成特有的基本素質(zhì)。
四、能力,包括基礎(chǔ)能力與管理工作能力基礎(chǔ)能力是指思維能力,表現(xiàn)能力,交際能力等;管理工作能力則指預(yù)測(cè)能力,決策能力,執(zhí)行能力等。缺乏知識(shí)的管理者,要多爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);或多借助水平較高的助手的力量,缺乏經(jīng)驗(yàn)的管理者,要加強(qiáng)實(shí)踐勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐到市場(chǎng)上鍛煉自己,提高自己,加強(qiáng)自己的管理水平;對(duì)有發(fā)展前途的管理者,應(yīng)在不同階段給予交替學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使其知識(shí)及時(shí)得到更新,能力不斷提高,以承擔(dān)重任??傊?,管理者一定要堅(jiān)持不斷地通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高和完善自己,才能取得更大的成就??傊?jīng)營管理是一門極其綜合復(fù)的學(xué)問,它需要每一個(gè)經(jīng)營管理者在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷的加深學(xué)習(xí)經(jīng)營管理的書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把二者緊密的綜合到一起,形成一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者,才能不斷跟上今天經(jīng)濟(jì)飛躍不尋常的年代的步閥。
第四篇:淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)
淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)
管理是企業(yè)做穩(wěn)做大的最有效 “底牌”,管理無人則止,企業(yè)管理者是實(shí)施管理最直接的人員,他們掌握著企業(yè)發(fā)展所需資源的配置權(quán)力,決定企業(yè)的發(fā)展方向,是企業(yè)發(fā)展目標(biāo)確認(rèn)者、計(jì)劃制定者、工作指導(dǎo)者,在企業(yè)中扮演著重要角色。企業(yè)管理者的水平、素質(zhì)高低決定了企業(yè)的發(fā)展,如果管理者的素質(zhì)達(dá)不到科學(xué)化和人性化的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)把企業(yè)引入“死穴”之中,所以,在現(xiàn)代企業(yè)管理研究領(lǐng)域中,對(duì)企業(yè)管理者,特別是企業(yè)管理者素質(zhì)的研究具有重要意義。
美國普林斯頓大學(xué)鮑莫爾認(rèn)為一個(gè)合格的管理者應(yīng)具有以下十大條件:合作精神,愿意與他人共事,對(duì)人不用壓服而用說服和感召;決策才能,能根據(jù)客觀情況做出決策,具有高瞻遠(yuǎn)矚的能力;組織能力,善于發(fā)掘下級(jí)才智,善于組織人力、物力和財(cái)力;恰當(dāng)?shù)厥跈?quán),能把握方向,抓住大事,而把小事分散給下級(jí)去處理;善于應(yīng)變,能隨機(jī)應(yīng)變,不墨守成規(guī);勇于負(fù)責(zé),對(duì)國家、下屬、消費(fèi)者乃至整個(gè)社會(huì),都負(fù)有高度的責(zé)任心;敢于創(chuàng)新,對(duì)新事物、新環(huán)境、新技術(shù)、新觀念有敏銳的感受力;承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),有雄心,能創(chuàng)造新局面;尊重他人,能聽取別人的意見,不狂妄自大,能器重下級(jí);品德超人,品德為社會(huì)和企業(yè)內(nèi)的人士所敬仰。本文將就我國目前環(huán)境下,企業(yè)管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)進(jìn)行探討。
一、基本素質(zhì)
基本素質(zhì)是指企業(yè)管理者必須具有的基本能力。在這里,需要特別說明的是:基本素質(zhì)不是對(duì)企業(yè)管理者的特有要求,但基本素質(zhì)的高低決定了企業(yè)管理者整體素質(zhì)的高低,影響著企業(yè)管理者其它素質(zhì)的發(fā)展和提升。具備了這些基本素質(zhì),不一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,但可以肯定的是,不具備這些基本素質(zhì),絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
首先,我國是社會(huì)主義國家,目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,作為社會(huì)主義企業(yè)的管理者,在思想上、在世界觀和價(jià)值觀上有特殊的要求,他們必需具備正確的世界觀和價(jià)值觀,即要樹立正確的、科學(xué)的馬克思主義世界觀和人生價(jià)值觀。同時(shí),還要有高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德信譽(yù),所作所為要符合社會(huì)的道德規(guī)范和職業(yè)規(guī)范。
企業(yè)的目的是贏利,但贏利不等于惟利是圖,不等于置國家利益和社會(huì)責(zé)任于不顧,甚至為了小團(tuán)體的利益而損害集體的利益、國家的利益。人生觀和價(jià)值觀的重要性體現(xiàn)在管理者對(duì)關(guān)系到大是大非問題的重大決擇取舍上。
同樣,高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德信譽(yù)也是對(duì)一個(gè)企業(yè)管理者的最基本要求,若一個(gè)管理者沒有道德和信譽(yù),將是對(duì)企業(yè)管理基石的最大侵蝕,對(duì)企業(yè)管理者個(gè)體來說,也將是一條自我毀滅之路。
其次,企業(yè)管理者在企業(yè)中起著領(lǐng)袖作用,這決定他們還必須具備寬廣的胸懷、開放的心態(tài)、堅(jiān)韌的毅力和意志力以及個(gè)人的自我控制力。
在實(shí)際工作中,企業(yè)管理者一定會(huì)面臨著一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境:不同的聲音和觀點(diǎn)、特別是批評(píng)的聲音和壓力;不斷發(fā)展的社會(huì)、以迅雷不及掩耳之勢(shì)更新的知識(shí)和日新月異的科技;經(jīng)營中存在的各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)——商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)等等;還有各種各樣的誘惑。面對(duì)這樣的環(huán)境,要求管理者一定要有海納百川的氣魄、堅(jiān)忍不拔的精神、“無欲則剛”的境界,還要在實(shí)際工作中建立起吐故納新的機(jī)制,及時(shí)跟上外界的變化,與時(shí)俱進(jìn),“勝不驕、敗不餒”,堅(jiān)信笑到最后的才是勝利者。
再次,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是一個(gè)企業(yè)管理者必不可少的素質(zhì)之一。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著決定性的作用,在企業(yè)的壯大中也同樣重要。在一個(gè)企業(yè)中,承擔(dān)著重大決策、協(xié)調(diào)、管理的企業(yè)管理者,更應(yīng)該高度重視包括人文社科知識(shí)在內(nèi)的一切基礎(chǔ)知識(shí),在知識(shí)方面要相對(duì)均衡,不能有重大的知識(shí)缺陷。這一切都要 要求企業(yè)管理者必須不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和素養(yǎng)的修養(yǎng),學(xué)無止境,學(xué)以致用。
最后,除了以上方面外,作為企業(yè)管理者還應(yīng)具有健康的體魄。這一點(diǎn)本是最簡(jiǎn)單明白的一點(diǎn),卻又是容易忽略的一點(diǎn)。國內(nèi)媒體對(duì)企業(yè)管理人員作了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理人員中,亞健康現(xiàn)象十分普遍,不少管理人員還患有不同的生理和心理方面的疾病,企業(yè)管理者每天都在高壓下前行,但決不能丟了根本,企業(yè)管理者在這上點(diǎn)不可不慎。
二、專業(yè)素質(zhì)
專業(yè)素質(zhì)是指企業(yè)管理者實(shí)施企業(yè)管理行動(dòng)和活動(dòng)必備的素質(zhì),專業(yè)素質(zhì)是企業(yè)管理者履行其職責(zé)的基本要求。
首先,管理者要有良好的溝通能力和合作精神。管理者,最重要的是管理好企業(yè)里的員工,只有同員工做好了雙向溝通,才能使企業(yè)的管理在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,才能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。所以,企業(yè)的管理者一定要有良好的溝通能力和合作精神,要尊重他人、器重下級(jí),處事不驕不躁,遇人多用說服和感召。
在實(shí)際工作中,管理者要明白管人不能硬管,更不能死管,要學(xué)會(huì)軟硬結(jié)合、靈活有效。大凡不懂管人之道的領(lǐng)導(dǎo)者,多于人硬碰撞、死糾纏,火藥味十足。現(xiàn)代管理學(xué)中的管人策略往往是趨向于軟化和活化,兩只手去抓,一手硬,一手軟,這樣就會(huì)給人出路,給人希望,才能更好的發(fā)掘下級(jí)才智,更好的組織人力、物力和財(cái)力去推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)。
第二,優(yōu)秀的企業(yè)管理者一定會(huì)對(duì)企業(yè)管理給予極大的專注和熱情。興趣是最好的催化劑,企業(yè)管理者只有具有這種精神和態(tài)度,才能把自己的精力放在其中,最大限度的發(fā)揮其潛力,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。一個(gè)熱情洋溢的企業(yè)管理者才會(huì)感染廣大員工,讓廣大員工用同樣的熱情去對(duì)待工作,只有這樣,企業(yè)才會(huì)充滿生機(jī)和活氣。
第三,企業(yè)管理作為一門科學(xué),是綜合性的學(xué)問,是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問,有很多的技巧和知識(shí),比如計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等基礎(chǔ)管理知識(shí),市場(chǎng)營銷、采購、研究開發(fā)、服務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、財(cái)務(wù)、人力資源、信息化建設(shè)等業(yè)務(wù)管理知識(shí),產(chǎn)業(yè)、行業(yè)等專業(yè)管理知識(shí),以及涉及到政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)等綜合管理知識(shí)。這些都需要企業(yè)管理者主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷鉆研,為實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
第四,現(xiàn)代管理者,要有效的宣傳企業(yè)、動(dòng)員職工,不僅需要好口才,還需要好文采。在企業(yè)中,寫作可以起到交流信息、交流思想、下達(dá)指令指示和提供指導(dǎo)、發(fā)表評(píng)論、進(jìn)行批評(píng)和表揚(yáng)、具體陳述問題、提出建議和進(jìn)一步的改進(jìn)措施等作用,是必不可少的辦公方式。大多數(shù)的管理者都會(huì)把這些文書交給秘書等人員去辦,但好的管理者會(huì)自己動(dòng)手、多寫多練,反復(fù)斟酌和修改自己的材料,“筆桿子里打天下”。
三、特質(zhì)性素質(zhì)
特質(zhì)性素質(zhì)與基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)是不可分離的,它來源于基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),但也區(qū)別于基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),人們習(xí)慣把它歸于專業(yè)素質(zhì)。特質(zhì)性素質(zhì)來源于不同的企業(yè)管理者不同的生活、工作背景、工作經(jīng)歷和個(gè)體差異性,是指企業(yè)管理者具有基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)之外,在管理實(shí)踐中形成的具有比較突出的個(gè)體性優(yōu)勢(shì)的素質(zhì)。特質(zhì)性素質(zhì)是不同的管理者相互區(qū)別的重要標(biāo)志,不同的企業(yè)者具有不同的特質(zhì)性素質(zhì),決定了不同管理的能力優(yōu)勢(shì)、管理作風(fēng)、管理風(fēng)格。
沒有人天生就具備這些素質(zhì),要想成為一個(gè)成功的管理者,必須在管理實(shí)踐中不斷完善自己,要根據(jù)實(shí)際,隨時(shí)改變現(xiàn)有的管理方法,學(xué)會(huì)新的管理技巧,在管理過程中不斷調(diào)整自己、充實(shí)自己,使自身的素質(zhì)跟上時(shí)代的發(fā)展。
一、一個(gè)稱職的管理者具有以下素質(zhì):
1.毫不動(dòng)搖的勇氣。這是根據(jù)本身和職業(yè)知識(shí)形成的。
2.良好的自制性。不能管理自己的人不可能管理他人。
3.強(qiáng)烈的正義感。沒有公平的正義感,一切管理者都不能指揮和獲得下屬的尊重。
4.堅(jiān)定的決心。優(yōu)柔寡斷的人不能肯定自己,更不能成功管理他人。
5.具體計(jì)劃。管理者只有計(jì)劃好工作,才能按計(jì)劃開展工作。
6.奉獻(xiàn)的習(xí)慣。這要求管理者的工作超過下屬所干的工作。
7.凝聚團(tuán)隊(duì)的人格力量。懶散不細(xì)心的人一定會(huì)成為失敗的管理者。
8.掌握詳情。成功管理者需掌握管理崗位的一切情況。
9.同情與理解。成功的管理者應(yīng)同情下屬,還必須理解和懂得他們的困難。
10.有責(zé)任感。成功的管理者只有愿為下屬的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,才能繼續(xù)擔(dān)任管理職務(wù)。
11.富有協(xié)作精神。管理者需要力量,力量需要合作。
12.果決是管理者的特色。管理者的一項(xiàng)關(guān)鍵并必備的條件是擁有快速的決斷能力。
13.要善于與下屬溝通。所謂溝通是一個(gè)人向另一個(gè)人傳遞信息并理解的過程。
14.正面激勵(lì)和贊揚(yáng)下屬。有時(shí)冷酷而嚴(yán)肅的批評(píng),下屬往往會(huì)取得相反并且始料未及的效果。
15.敢于冒險(xiǎn)。在不確定環(huán)境里,人的冒險(xiǎn)精神是最可貴的。
16.管理要有創(chuàng)意。管理時(shí)刻都要有創(chuàng)意,并激發(fā)員工的創(chuàng)造性。
17.學(xué)習(xí)精神。有學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,不斷更新知識(shí),博采眾長,匯萬川之水的學(xué)習(xí)精神。
18.求才若渴的博大胸懷。
19.知人善任的駕馭能力。
二、具有以上素質(zhì)的人員可以通過以下方法進(jìn)行鑒定和選撥:
1)評(píng)鑒考核法;(2)情景模擬法;(3)實(shí)績考核法;(4)案例分析法;(5)工作輪換法;(6)座談訪問法;(7)敏感性訓(xùn)練;(8)成就需要法;(9)交往風(fēng)格類型鑒定法。
三、對(duì)于不完善者可依據(jù)下列次序進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn):
1)對(duì)參加培訓(xùn)人員的學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、年齡等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,2)從確定有針對(duì)性的培訓(xùn)需求入手,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,認(rèn)真實(shí)施
3)從課程設(shè)計(jì)上可考慮培訓(xùn)分兩大部分進(jìn)行,即基礎(chǔ)管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí),二者之間的比例為4:6,基礎(chǔ)管理部分的培訓(xùn)內(nèi)容由人力資源部負(fù)責(zé)制定;專業(yè)管理部分的培訓(xùn)內(nèi)容由公司上級(jí)相應(yīng)部室負(fù)責(zé)制定,從而從源頭上保證了培訓(xùn)貼近實(shí)際。
4)在培訓(xùn)過程中根據(jù)授課內(nèi)容,采取集中授課、分組討論、觀看專題情景電影等多種形式進(jìn)行。
5)對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行全過程的組織和管理
6)盡可能實(shí)施封閉式管理,最好做到“四嚴(yán)”,即嚴(yán)格考勤、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考試、嚴(yán)格考核。重點(diǎn)抓學(xué)員的到課率,分組研討出勤率、參與率等。學(xué)員入學(xué)首先進(jìn)行摸底考試,培訓(xùn)結(jié)束有結(jié)業(yè)考試;學(xué)員的表現(xiàn)實(shí)行百分等級(jí)考核(課堂表現(xiàn)占30分,考核占30分,后續(xù)兩個(gè)月工作崗位表現(xiàn)占40分)。
第五篇:公務(wù)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)
公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)
一、素質(zhì)要求
(一)政治素質(zhì)
1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
(二)專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)
1.專業(yè)知識(shí)
公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。
2.智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。
(三)心理和身體素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
二、基本能力要求
(一)表達(dá)能力
公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷?、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
(二)人際協(xié)調(diào)能力
人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問題的看法、處世原則等差別很大。現(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。
(三)時(shí)間安排能力
政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。
(四)學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。
(五)辦公現(xiàn)代化和外語能力
此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。