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      淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)

      時(shí)間:2019-05-15 14:39:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)》。

      第一篇:淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)

      淺談管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)

      管理是企業(yè)做穩(wěn)做大的最有效 “底牌”,管理無人則止,企業(yè)管理者是實(shí)施管理最直接的人員,他們掌握著企業(yè)發(fā)展所需資源的配置權(quán)力,決定企業(yè)的發(fā)展方向,是企業(yè)發(fā)展目標(biāo)確認(rèn)者、計(jì)劃制定者、工作指導(dǎo)者,在企業(yè)中扮演著重要角色。企業(yè)管理者的水平、素質(zhì)高低決定了企業(yè)的發(fā)展,如果管理者的素質(zhì)達(dá)不到科學(xué)化和人性化的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)把企業(yè)引入“死穴”之中,所以,在現(xiàn)代企業(yè)管理研究領(lǐng)域中,對(duì)企業(yè)管理者,特別是企業(yè)管理者素質(zhì)的研究具有重要意義。

      美國普林斯頓大學(xué)鮑莫爾認(rèn)為一個(gè)合格的管理者應(yīng)具有以下十大條件:合作精神,愿意與他人共事,對(duì)人不用壓服而用說服和感召;決策才能,能根據(jù)客觀情況做出決策,具有高瞻遠(yuǎn)矚的能力;組織能力,善于發(fā)掘下級(jí)才智,善于組織人力、物力和財(cái)力;恰當(dāng)?shù)厥跈?quán),能把握方向,抓住大事,而把小事分散給下級(jí)去處理;善于應(yīng)變,能隨機(jī)應(yīng)變,不墨守成規(guī);勇于負(fù)責(zé),對(duì)國家、下屬、消費(fèi)者乃至整個(gè)社會(huì),都負(fù)有高度的責(zé)任心;敢于創(chuàng)新,對(duì)新事物、新環(huán)境、新技術(shù)、新觀念有敏銳的感受力;承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),有雄心,能創(chuàng)造新局面;尊重他人,能聽取別人的意見,不狂妄自大,能器重下級(jí);品德超人,品德為社會(huì)和企業(yè)內(nèi)的人士所敬仰。本文將就我國目前環(huán)境下,企業(yè)管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)進(jìn)行探討。

      一、基本素質(zhì)

      基本素質(zhì)是指企業(yè)管理者必須具有的基本能力。在這里,需要特別說明的是:基本素質(zhì)不是對(duì)企業(yè)管理者的特有要求,但基本素質(zhì)的高低決定了企業(yè)管理者整體素質(zhì)的高低,影響著企業(yè)管理者其它素質(zhì)的發(fā)展和提升。具備了這些基本素質(zhì),不一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,但可以肯定的是,不具備這些基本素質(zhì),絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。

      首先,我國是社會(huì)主義國家,目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,作為社會(huì)主義企業(yè)的管理者,在思想上、在世界觀和價(jià)值觀上有特殊的要求,他們必需具備正確的世界觀和價(jià)值觀,即要樹立正確的、科學(xué)的馬克思主義世界觀和人生價(jià)值觀。同時(shí),還要有高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德信譽(yù),所作所為要符合社會(huì)的道德規(guī)范和職業(yè)規(guī)范。

      企業(yè)的目的是贏利,但贏利不等于惟利是圖,不等于置國家利益和社會(huì)責(zé)任于不顧,甚至為了小團(tuán)體的利益而損害集體的利益、國家的利益。人生觀和價(jià)值觀的重要性體現(xiàn)在管理者對(duì)關(guān)系到大是大非問題的重大決擇取舍上。

      同樣,高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德信譽(yù)也是對(duì)一個(gè)企業(yè)管理者的最基本要求,若一個(gè)管理者沒有道德和信譽(yù),將是對(duì)企業(yè)管理基石的最大侵蝕,對(duì)企業(yè)管理者個(gè)體來說,也將是一條自我毀滅之路。

      其次,企業(yè)管理者在企業(yè)中起著領(lǐng)袖作用,這決定他們還必須具備寬廣的胸懷、開放的心態(tài)、堅(jiān)韌的毅力和意志力以及個(gè)人的自我控制力。

      在實(shí)際工作中,企業(yè)管理者一定會(huì)面臨著一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境:不同的聲音和觀點(diǎn)、特別是批評(píng)的聲音和壓力;不斷發(fā)展的社會(huì)、以迅雷不及掩耳之勢(shì)更新的知識(shí)和日新月異的科技;經(jīng)營中存在的各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)——商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)等等;還有各種各樣的誘惑。面對(duì)這樣的環(huán)境,要求管理者一定要有海納百川的氣魄、堅(jiān)忍不拔的精神、“無欲則剛”的境界,還要在實(shí)際工作中建立起吐故納新的機(jī)制,及時(shí)跟上外界的變化,與時(shí)俱進(jìn),“勝不驕、敗不餒”,堅(jiān)信笑到最后的才是勝利者。

      再次,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是一個(gè)企業(yè)管理者必不可少的素質(zhì)之

      一。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著決定性的作用,在企業(yè)的壯大中也同樣重要。在一個(gè)企業(yè)中,承擔(dān)著重大決策、協(xié)調(diào)、管理的企業(yè)管理者,更應(yīng)該高度重視包括人文社科知識(shí)在內(nèi)的一切基礎(chǔ)知識(shí),在知識(shí)方面要相對(duì)均衡,不能有重大的知識(shí)缺陷。這一切都要 要求企業(yè)管理者必須不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和素養(yǎng)的修養(yǎng),學(xué)無止境,學(xué)以致用。

      最后,除了以上方面外,作為企業(yè)管理者還應(yīng)具有健康的體魄。這一點(diǎn)本是最簡單明白的一點(diǎn),卻又是容易忽略的一點(diǎn)。國內(nèi)媒體對(duì)企業(yè)管理人員作了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理人員中,亞健康現(xiàn)象十分普遍,不少管理人員還患有不同的生理和心理方面的疾病,企業(yè)管理者每天都在高壓下前行,但決不能丟了根本,企業(yè)管理者在這上點(diǎn)不可不慎。

      二、專業(yè)素質(zhì)

      專業(yè)素質(zhì)是指企業(yè)管理者實(shí)施企業(yè)管理行動(dòng)和活動(dòng)必備的素質(zhì),專業(yè)素質(zhì)是企業(yè)管理者履行其職責(zé)的基本要求。

      首先,管理者要有良好的溝通能力和合作精神。管理者,最重要的是管理好企業(yè)里的員工,只有同員工做好了雙向溝通,才能使企業(yè)的管理在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,才能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。所以,企業(yè)的管理者一定要有良好的溝通能力和合作精神,要尊重他人、器重下級(jí),處事不驕不躁,遇人多用說服和感召。

      在實(shí)際工作中,管理者要明白管人不能硬管,更不能死管,要學(xué)會(huì)軟硬結(jié)合、靈活有效。大凡不懂管人之道的領(lǐng)導(dǎo)者,多于人硬碰撞、死糾纏,火藥味十足。現(xiàn)代管理學(xué)中的管人策略往往是趨向于軟化和活化,兩只手去抓,一手硬,一手軟,這樣就會(huì)給人出路,給人希望,才能更好的發(fā)掘下級(jí)才智,更好的組織人力、物力和財(cái)力去推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)。

      第二,優(yōu)秀的企業(yè)管理者一定會(huì)對(duì)企業(yè)管理給予極大的專注和熱情。興趣是最好的催化劑,企業(yè)管理者只有具有這種精神和態(tài)度,才能把自己的精力放在其中,最大限度的發(fā)揮其潛力,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。一個(gè)熱情洋溢的企業(yè)管理者才會(huì)感染廣大員工,讓廣大員工用同樣的熱情去對(duì)待工作,只有這樣,企業(yè)才會(huì)充滿生機(jī)和活氣。

      第三,企業(yè)管理作為一門科學(xué),是綜合性的學(xué)問,是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問,有很多的技巧和知識(shí),比如計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等基礎(chǔ)管理知識(shí),市場營銷、采購、研究開發(fā)、服務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、財(cái)務(wù)、人力資源、信息化建設(shè)等業(yè)務(wù)管理知識(shí),產(chǎn)業(yè)、行業(yè)等專業(yè)管理知識(shí),以及涉及到政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)等綜合管理知識(shí)。這些都需要企業(yè)管理者主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷鉆研,為實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

      第四,現(xiàn)代管理者,要有效的宣傳企業(yè)、動(dòng)員職工,不僅需要好口才,還需要好文采。

      在企業(yè)中,寫作可以起到交流信息、交流思想、下達(dá)指令指示和提供指導(dǎo)、發(fā)表評(píng)論、進(jìn)行批評(píng)和表揚(yáng)、具體陳述問題、提出建議和進(jìn)一步的改進(jìn)措施等作用,是必不可少的辦公方式。大多數(shù)的管理者都會(huì)把這些文書交給秘書等人員去辦,但好的管理者會(huì)自己動(dòng)手、多寫多練,反復(fù)斟酌和修改自己的材料,“筆桿子里打天下”。

      三、特質(zhì)性素質(zhì)

      特質(zhì)性素質(zhì)與基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)是不可分離的,它來源于基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),但也區(qū)別于基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),人們習(xí)慣把它歸于專業(yè)素質(zhì)。特質(zhì)性素質(zhì)來源于不同的企業(yè)管理者不同的生活、工作背景、工作經(jīng)歷和個(gè)體差異性,是指企業(yè)管理者具有基本素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)之外,在管理實(shí)踐中形成的具有比較突出的個(gè)體性優(yōu)勢(shì)的素質(zhì)。特質(zhì)性素質(zhì)是不同的管理者相互區(qū)別的重要標(biāo)志,不同的企業(yè)者具有不同的特質(zhì)性素質(zhì),決定了不同管理的能力優(yōu)勢(shì)、管理作風(fēng)、管理風(fēng)格。

      沒有人天生就具備這些素質(zhì),要想成為一個(gè)成功的管理者,必須在管理實(shí)踐中不斷完善自己,要根據(jù)實(shí)際,隨時(shí)改變現(xiàn)有的管理方法,學(xué)會(huì)新的管理技巧,在管理過程中不斷調(diào)整自己、充實(shí)自己,使自身的素質(zhì)跟上時(shí)代的發(fā)展

      如何進(jìn)行有效溝通

      作者:HRMwutong入庫時(shí)間:2004年12月23日

      溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時(shí)消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時(shí)完成。無論是組織與組織、部門與部門之間,還是領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間溝通,信息交流的主客體

      一般都是人,在今天公司大談溝通問題、讓溝通流暢起來時(shí),姑且不論公司是否存在溝通問題,我們是否考慮到我們的溝通方式是否妥當(dāng)、我們的溝通是否有效呢?那么,如何進(jìn)行人與人之間有效溝通?

      首先要選擇合適的時(shí)機(jī)要求受話者“復(fù)述”即讓傾聽者對(duì)溝通行為產(chǎn)生反饋。溝通的最大障礙在于員工誤解或者對(duì)管理者的意圖理解得不準(zhǔn)確。在工作過程中,我們可能常常遇到這種現(xiàn)象,管理者對(duì)下屬布置工作時(shí)往往說得口沫噴飛、滔滔不絕,而結(jié)果呢?下屬在執(zhí)行工作中往往有些變形,或者工作的做法和上級(jí)期望的不一致。這說明上級(jí)與下級(jí)之間存在著溝通問題,上級(jí)沒有很好地傳達(dá)自己的意思,下級(jí)也對(duì)上級(jí)的理解不太到位。事實(shí)上,這種溝通問題通過有效的方法是完全可以避免的。如果管理者在與下屬溝通問題時(shí),在溝通結(jié)束后,特意加上一句話:“你明白我的意思嗎?”要求下級(jí)對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)進(jìn)行復(fù)述,在下屬復(fù)述的過程中,上級(jí)要及時(shí)指出下級(jí)理解錯(cuò)誤的地方以及真正意思,通過這樣的雙向交流,可以加強(qiáng)下級(jí)對(duì)上級(jí)的意思的正確理解,糾正認(rèn)識(shí)上的偏差。當(dāng)然,其他人員之間的溝通也適用此法,溝通者要善于觀察傾聽者的身體動(dòng)作及眼睛動(dòng)態(tài),試探性測(cè)試其的理解程度。

      其次溝通要有多變性。組織中的員工由于其年齡、性別、受教育程度、專業(yè),以及工作分工的不同,人員之間便存在對(duì)同一句話、一份文件或其他的東西理解上的千差萬別,所謂“仁者見仁,智者見智”也,不同閱歷的人他的想問題的角度、出發(fā)點(diǎn)及他所站的立場因人而異。就像人們所說的“行話”,置身其外的人根本不理解其意思,更別說融入其群體之中。所以說,溝通要變得有效,需講求語言的方式,“到什么山上唱什么山歌”、“入鄉(xiāng)隨俗”或許讓人感到有些難以適從,但是,你必須學(xué)會(huì)調(diào)整狀態(tài),適宜改變交流方式,多樣性的語言有助于使溝通者和不同的人對(duì)上話,進(jìn)行深入交流,達(dá)到溝通目的。所以說,要想使溝通更有效性,在運(yùn)用語言上要講求藝術(shù)性,詞匯搭配要適當(dāng),惟由此才能使你的語言更容易使別人理解,起到有效的溝通。

      三要學(xué)會(huì)積極傾聽,做忠實(shí)的聽眾。溝通是雙向行為,溝通雙方一個(gè)要善于表達(dá),一個(gè)要善于傾聽,通過雙方溝通、傾聽、反饋再溝通、傾聽、反饋的循環(huán)交流過程,明確了溝通的主題和問題解決辦法。溝通就是一個(gè)互動(dòng)的過程,溝通的雙方只有積極配合,才能使溝通的目的得到實(shí)現(xiàn)。當(dāng)溝通者興致勃勃、繪聲繪色向?qū)Ψ街v一個(gè)故事或傳達(dá)一個(gè)好消息時(shí),而傾聽的一方的反應(yīng)卻是抓耳撓腮、顧左右而言他,我想你的演講興趣會(huì)大大折扣,因?yàn)閷?duì)方的動(dòng)作讓你覺得他不感興趣你的話題,你的“話匣子”因此而合住,溝通便變得不順暢起來、出現(xiàn)人為的阻礙。為了使信息及時(shí)、有效在雙方之間傳遞,你必須學(xué)會(huì)傾聽,在對(duì)方有意與你進(jìn)行溝通時(shí),你要做出一副感興趣的樣子,積極配合對(duì)方的言論,比如對(duì)方與你交流時(shí),你要用積極的目光注視著對(duì)方,在他講述的過程中適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,適當(dāng)?shù)拿娌勘砬?,不要看表,翻閱文件,更不要拿著筆亂畫亂寫,并且對(duì)他言語中你不明白的地方向他提問,這樣會(huì)讓他認(rèn)為你在關(guān)注他的話,你在重視的言論,會(huì)增強(qiáng)的他的訴說欲,他會(huì)樂意向你提供更多的信息,你在此溝通過程中也準(zhǔn)確、完整地得到他想傳播的信息。

      四是要建立好溝通前的準(zhǔn)備工作,溝通內(nèi)容要明確。缺乏溝通前的準(zhǔn)備工作,勢(shì)必造成溝通過程中“東扯葫蘆西扯瓢”的局面,既浪費(fèi)了溝通雙方的工作時(shí)間、又不利于問題的解決。因此有效的溝通要有清晰的溝通主線,明確的溝通主題,事先安排好溝通提綱,先講啥,后說啥,做到心中有數(shù),切勿給對(duì)方留下管理者溝通走過場、瞎聊的印象。同時(shí),要講求溝通的藝術(shù)性,比如說管理者與下屬溝通工作中,要首先考慮到人的心理的承受能力,先肯定其成績和好的方面,再指出其不足及改進(jìn)方向。溝通中要多體現(xiàn)人文關(guān)懷,才能利于溝通目的達(dá)到。

      最后是溝通過程中要注意減少溝通的層級(jí),因?yàn)樾畔鬟f者參與的越多,信息失真性越大,因此,溝通雙方最好是直接面談,這樣才能使信息及時(shí)、有效地在雙方傳遞,達(dá)到溝通的目的。

      有效的溝通能夠消除各種人際沖突,實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流行為,使員工在情感上相互依靠,在價(jià)值觀念高度統(tǒng)一,在事實(shí)問題上清晰明朗,達(dá)到信息暢通無阻,改變員工之間的信息阻隔現(xiàn)象,激勵(lì)士氣,減輕恐懼和憂慮,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的向心力和凝聚力,防患于未然,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下良好的人際基礎(chǔ),因此,提倡各種形式有效的溝通。

      世上沒有做不成的事,只有做不成事的人。不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,因?yàn)槲覀儧]有任何理由止步不前,工作中看不到自己與別人的差距就是最大的差距,感覺不到危機(jī)就是最大的危機(jī)。愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)。做好本職工作、明確角色定位,充當(dāng)好“0”的作用,讓“1”永遠(yuǎn)矗立在“0”的前面,努力讓自己的部門、自己的領(lǐng)導(dǎo)獲得榮譽(yù),何嘗不是也為自己獲得了榮譽(yù)。

      5、與人的溝通

      不要奢求別人一開始就會(huì)從內(nèi)心深處“愛”上你、認(rèn)同你。人與人都需要在不斷認(rèn)識(shí)加深的過程中,慢慢了解和熟悉對(duì)方,當(dāng)真正從內(nèi)心深處接受了對(duì)方的時(shí)候,那么這個(gè)“滴水穿石”的過程,會(huì)形成人與人之間發(fā)自內(nèi)心深處的愛。

      6、心存感恩

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,要對(duì)公司、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有感恩心理,真正懂得感謝,不能想到的只是索取,要認(rèn)可對(duì)方給予自己的付出,要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們。

      7、忘記昨天的成績、珍惜今天的時(shí)光,才有明天的收獲

      領(lǐng)導(dǎo)力.溝通技巧;在工作中我們經(jīng)常不聽完下屬的講話,沒有有效的溝通.打段對(duì)方的講話.自己學(xué)到感恩公司給了我們很多我們又給公司做了什么.值得我們大家深思…… 隊(duì)伍一定會(huì)迎來更加燦爛輝煌的明天。

      一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)該看他取得了什么?!?人生的價(jià)值是一個(gè)不斷尋找,不斷體驗(yàn),不斷重新定義的過程

      第二篇:管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

      管理者素質(zhì)與能動(dòng)力

      1、綜合素質(zhì)具備

      (1)管理者應(yīng)具備的素質(zhì):

      ●作為領(lǐng)隊(duì)和教練應(yīng)高度的奉獻(xiàn)精神,把工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)。

      ●適合的授權(quán),正確的用人和適合與客觀的評(píng)價(jià)。

      ●服務(wù)員工意識(shí),最大限度地發(fā)揮員工的積極性以職能+能動(dòng)=目標(biāo)的“推動(dòng)器”功能。

      ●對(duì)成功充滿信心,應(yīng)有用自己的熱情激勵(lì)員工的進(jìn)取態(tài)樹立榜樣。

      (2)管理者的行為與影響力來源:

      ●督導(dǎo)權(quán),規(guī)范的檢查和糾偏意在章可循知行合一。

      ●獎(jiǎng)懲權(quán):獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)與指案制度和業(yè)績考核評(píng)議規(guī)定結(jié)合實(shí)施。

      ●行政權(quán):他代表組織管理和角色權(quán)責(zé)組合和審批運(yùn)用。

      ●人事權(quán):應(yīng)合恰客觀人力資源評(píng)估和調(diào)配人員。

      ●教練權(quán):豐富的工作行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能可匹配培訓(xùn)教導(dǎo)下屬。

      (3)優(yōu)秀管理者的八項(xiàng)基本要求:

      ●團(tuán)隊(duì)精神:能贏得員工合作力,對(duì)人員工常引導(dǎo),在于身教及說服。

      ●決策意識(shí):依據(jù)事實(shí)而不是影響作出決策,具有計(jì)劃統(tǒng)籌的能力。

      ●組織觀念:善于發(fā)掘下級(jí)心智,善于組織人力、物力、財(cái)力的整合。

      ●懂得授權(quán):能把握路向,抓住大事,而細(xì)節(jié)分予下屬去處理。

      ●靈活應(yīng)變:權(quán)責(zé)通達(dá),求索進(jìn)展,日常多一個(gè)心眼和判斷。

      ●敢于負(fù)責(zé):對(duì)道德、員工、消費(fèi)者以及對(duì)整個(gè)社會(huì)有高尚的責(zé)任感。

      ●求新思維:對(duì)新事物、新環(huán)境、新技術(shù)和新觀念者有敏銳的洞察力。

      ●務(wù)實(shí)態(tài)度:腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)善于從經(jīng)驗(yàn)管理中把握真誠與務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

      (4)管理者應(yīng)有的心智心得和心態(tài):

      ●求同存異,接受他人,不足懂得發(fā)覺下屬的長處和適合的理解。

      ●懂得運(yùn)用贊賞的要求,在員工的心里卻是不同的感受。

      ●關(guān)心和鼓勵(lì)員工的進(jìn)步,讓員工感覺到投入和付出會(huì)得到回報(bào)。

      ●相信個(gè)人信任是建立在誠實(shí)和平等的基礎(chǔ)之上。種瓜得瓜。

      ●分派工作任務(wù)給下屬,多一些商討和民主集中告知他你相信他能做得好。

      ●平等公正對(duì)待每一位員工,處事果斷、原則規(guī)范、細(xì)則靈活,獎(jiǎng)懲分明。

      2、時(shí)間管理與授權(quán)

      1)時(shí)間管理意識(shí):

      (1)預(yù)各時(shí)間:管理者的時(shí)間往往不由自己支配,經(jīng)常要處理許多計(jì)劃以外的事情。

      (2)掌握重點(diǎn):管理者經(jīng)常被迫忙于日常關(guān)系事務(wù)。

      (3)危機(jī)思維:管理者必須有效的工作爭取贏在競爭對(duì)手前面。

      2)如何進(jìn)行時(shí)間管理:

      (1)備忘:作好工作記錄和每天的工作主要事項(xiàng)安排。

      (2)甄選:設(shè)定每天的重點(diǎn)事務(wù)次序和必須完成的部分。

      (3)分類:事務(wù)安排的時(shí)間分類:緊急重要馬上做、不緊但重要、排次做緊急但不重要、不緊急也不重要(授權(quán)做)。

      3)身教與授權(quán):

      (1)職責(zé)授權(quán):當(dāng)職位清晰而且效果相同,授權(quán)給下屬。

      (2)授權(quán)過程:應(yīng)善明關(guān)鍵要素但不獨(dú)斷(應(yīng)與下屬分享)工作挑戰(zhàn)成果。

      (3)必要的信心:授權(quán)與分配工作可提高工作效率這應(yīng)該成為授權(quán)者管理藝術(shù)之一。

      (4)身教重于言教:好榜樣尤其在下屬處于求助或有所委婉之時(shí),運(yùn)用行動(dòng)語言。

      4)避免浪費(fèi)時(shí)間的方法:

      (1)工作計(jì)劃:排班表,了解別人的長處和特點(diǎn)協(xié)調(diào)安排:自覺與自愿爭取為最佳修養(yǎng)。

      (2)知行合一:消除言行不一的現(xiàn)象,恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系:與處事態(tài)度能提升自律的行為端正。

      (3)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:組織好工作例會(huì),使會(huì)議有成效方式:在于設(shè)問式的開場白能引發(fā)員工暢所欲言。

      5)崗位工作落實(shí)要點(diǎn):

      (1)崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備好必要的工作及注意事項(xiàng)(因素),從不自賞到自覺的進(jìn)程。

      (2)服務(wù)準(zhǔn)備:是否做好準(zhǔn)備,跟蹤檢查現(xiàn)場工作指導(dǎo)邁步形成良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣。

      (3)項(xiàng)目實(shí)施:崗位工作實(shí)施的要點(diǎn)、計(jì)劃、調(diào)節(jié)、跟蹤和指導(dǎo)這是動(dòng)態(tài)控制與資源管理重點(diǎn)之一。

      5)如何有效地決策

      (1)欠缺知識(shí)或技能: 解決方案:收集信息知識(shí)、五個(gè)步驟、做出決定。

      (2)欠缺自信與組織能力:解決方式:培訓(xùn)、實(shí)操、鼓勵(lì)。

      (3)欠缺工作熱情:解決思路:激活熱點(diǎn)幽默音語文化活動(dòng)

      第三篇:管理者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

      管理者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

      一、基本精神

      1.凡事合理化為目標(biāo)

      2.敬業(yè)樂業(yè)的精神

      3.有品質(zhì)觀念與數(shù)字觀念

      4.善于時(shí)間管理,有時(shí)間觀念

      5.追根究底,卓越精神,好還要更好

      6.整體規(guī)劃,成本效益,人性管理,ABC原則

      7.認(rèn)同公司經(jīng)營理念,正確的抱負(fù)、理想和方向

      8.從基礎(chǔ)做起,不怕吃苦,不好高騖遠(yuǎn)

      9.為人所不能為、不愿為,而做得好

      10.要問我能獲得多少之前,先問我能替公司做什么

      11.待遇是工作績效的副產(chǎn)品:一流人才創(chuàng)造一流利潤,一流利潤才有一流待遇

      12.積極主動(dòng)的態(tài)度

      13.忠誠度與責(zé)任感

      14.做人、做事有原則有重點(diǎn)

      15.就業(yè)要有作為,職務(wù)不分貴賤

      16.永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心

      二、關(guān)于工作方面

      17.認(rèn)清目標(biāo),實(shí)施目標(biāo)管理

      18.做好自主管理、檢查

      19.工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化

      20.職務(wù)工時(shí)分析,人員合理化

      21.有創(chuàng)新與突破

      22.有主見與果斷力

      23.盡量吸收工作新知識(shí)新方法

      24.盡量使用作業(yè)電腦化

      25.全心投入,盡心盡力工作

      26.做好P-D-C-A管理循環(huán)工作

      27.徹底執(zhí)行進(jìn)度控制,保證在限期內(nèi)完成工作

      28.做好5S整理整頓管理

      29.工具齊備,保養(yǎng)妥善

      30.公正合理的工作分配

      31.隨時(shí)檢查工作績效

      32.重視數(shù)據(jù),善于統(tǒng)計(jì)分析

      33.注重安全與保密

      34.盡可能尊重部下的建議

      35.研究如何改進(jìn)工作

      36.必須具備工作上所需的知識(shí)

      37.周密計(jì)劃

      38.審慎檢討、采取改善行動(dòng)

      三、關(guān)于上司方面

      39.盡力更正上司得當(dāng)誤解

      40.上司所發(fā)命令或政策,如有不明了之處應(yīng)請(qǐng)示明白

      41.對(duì)公司及上司有信心

      42.貫徹上司的命令

      43.不煩擾上司

      44.凡親身解決的問題,應(yīng)向上司報(bào)告

      45.有備無患,隨時(shí)掌握狀況

      46.不在背后批評(píng)公司與上司

      47.對(duì)本單位工作負(fù)全責(zé)不作任何解釋

      48.必要請(qǐng)示上司的問題須盡速呈報(bào)商討

      49.定期報(bào)告工作經(jīng)過及結(jié)果

      四、關(guān)于同事方面

      50.互相合作協(xié)助

      51.不侵犯他單位之職務(wù)

      52.成功有效的會(huì)議主持

      53.良好的人際關(guān)系與溝通

      54.互相交換知識(shí)見解

      55.與他單位取得密切聯(lián)系與協(xié)調(diào)

      56.均衡適當(dāng)?shù)慕M織能力

      57.對(duì)同事誠心與熱心

      58.了解同時(shí)的工作職務(wù)

      59.必要時(shí)可以代理處理其職務(wù)

      60.接受同事的批評(píng)建議

      五、關(guān)于部屬方面

      61.激勵(lì)部屬工作的責(zé)任

      62.培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)力精神與士氣

      63.不要吝于說鼓勵(lì)、贊許慰勞人的話

      64.維持紀(jì)律

      65.接受部署個(gè)人問題的請(qǐng)教與商談,并協(xié)助解決

      66.公平對(duì)待部屬

      67.獎(jiǎng)勵(lì)部屬、培養(yǎng)正確嗜好與娛樂

      68.命令與指示應(yīng)懇切、明了

      69.讓部屬了解工作方針及目的70.獎(jiǎng)勵(lì)并實(shí)施部屬之提案改善

      71培養(yǎng)各人的長處,運(yùn)用他的短處

      72.盡避免處罰、責(zé)罵

      73.教育訓(xùn)練部署

      74.培養(yǎng)職務(wù)代理人

      75.有關(guān)部屬的事盡量告訴部屬

      76明確指示各人的職務(wù)

      77.選才、育才、用才、留才

      78.關(guān)心部屬、了解部屬

      79.人盡其才,適才適所,依個(gè)人能力分配工作

      六、本身應(yīng)如何自處

      80.摒棄優(yōu)越感與虛榮心

      81.建立并維護(hù)良好形象

      82.運(yùn)用幽默感,能言善道

      83.不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己

      84.成功而不自滿

      85.監(jiān)督者須負(fù)全部責(zé)任

      86.不說下屬的壞話

      87.不可陰謀行事,投機(jī)取巧

      88.經(jīng)常保持情感的平靜

      89.清楚自卑感

      90.勿做輕諾與輕浮

      91.自我健康管理,精力旺盛

      92.擇善固執(zhí)但不執(zhí)著,平常心

      93.處處做模范,以身作則

      94.對(duì)于本身缺點(diǎn)與短處應(yīng)有所自覺并克服它

      95.保持部下的面子不與爭論

      96.冷靜而細(xì)心、從容不迫

      第四篇:人力資源管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

      一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者應(yīng)具備以下的素質(zhì):

      一、個(gè)人可信度

      “正直”是每一個(gè)從事人力資源專業(yè)人員的首要品質(zhì)。人力資源每一項(xiàng)舉措都涉及到員工的切身利益,只有正直的人力資源操盤手才有可能創(chuàng)建公平、公正、公開的人力資源體系,有了這樣良好的機(jī)制才能取得公司內(nèi)外關(guān)鍵人員的信任與支持,所有的人力資源工作才能層層貫徹執(zhí)行而非半途而廢。

      為了贏得個(gè)人可信度,人力資源管理者還必須具備出色的人際溝通能力和書面表達(dá)能力,通過決策、引導(dǎo)、承諾、傳遞等方式,在公司內(nèi)外取得他人,建立一個(gè)可依賴的人際交往記錄,從某種意義上說人力資源管理者所做的各種事情都需要通過溝通來完成。這樣說一點(diǎn)都不夸張:為了獲取支持,需要同各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),甚至董事會(huì)進(jìn)行溝通;為了順利地實(shí)施和推廣人力資源規(guī)劃和方案,需要同各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行溝通,以得到他們的支持;人力資源管理者就是一個(gè)360度的溝通者,因此,人力資源管理者的溝通能力的強(qiáng)弱直接影響著人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施的好壞。溝通是一門科學(xué),也是一種政治,更是一門藝術(shù)。說它是一門科學(xué),是因?yàn)闇贤ㄐ枰R(shí);說它是一種政治,是因?yàn)樗枰记闪耍肆Y源管理者需要有一定的政治頭腦;說它是一門藝術(shù),是因?yàn)樗枰辰纭?/p>

      二、人力資源專家

      擁有專業(yè)的人力資源知識(shí)以及與時(shí)俱進(jìn)的應(yīng)用能力是成為人力資源專家的基礎(chǔ),也是人力資源工作者立足之本。通常,我們可以把企業(yè)人力資源管理分為三個(gè)層次:涉及規(guī)章制度與業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)性工作、基于標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程的操作的例行性工作以及定位于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略層面的戰(zhàn)略性工作。

      基礎(chǔ)性工作主要指要建立起企業(yè)人力資源運(yùn)作的基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)首先要包括一套完善的人力資源管理規(guī)章制度,這是人力資源部門一切管理活動(dòng)的企業(yè)內(nèi)部“法律依據(jù)”。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程做支撐, 管理的規(guī)章制度在具體操作上或多或少會(huì)存在因人而異的混亂現(xiàn)象。對(duì)人力資源管理者而言, 如果解決不了操作層面的問題, 人力資源管理就會(huì)陷于紙上談兵。因此,建立一套有效的人力資源操作流程,是人力資源管理邁向?qū)崉?wù)的重要保障。

      例行性工作是在規(guī)章制度與標(biāo)準(zhǔn)操作流程這一基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)之上進(jìn)行操作的,主要包括人力資源規(guī)劃、員工招聘、檔案、合同、考勤、考核、培訓(xùn)、薪資、福利、離職等管理內(nèi)容。應(yīng)該說,例行性工作的一個(gè)特點(diǎn),就是其中的大部分工作都是基于經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)勞動(dòng),瑣碎煩雜,缺乏創(chuàng)造性,占用了HR管理人員大量的時(shí)間,但又是人力資源管理中不可回避的基本事務(wù)。

      戰(zhàn)略性工作要求人力資源管理者能站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,主動(dòng)分析、診斷人力資源現(xiàn)狀,為企業(yè)決策者準(zhǔn)確、及時(shí)地提供各種有價(jià)值的信息,支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的形成,并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具體的人力資源行動(dòng)計(jì)劃。人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)人力資源部門一切工作的指導(dǎo)方針。

      以上三個(gè)層次的人力資源工作都需要人力資源工作者具有豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力,只有成為人力資源專家,我們才能有的放矢、游刃有余地開展本職工作。

      三、戰(zhàn)略貢獻(xiàn)

      成功的公司需要擁有定位于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略層面的高級(jí)人力資源管理者,他們?cè)诠局羞M(jìn)行“文化管理”,推動(dòng)公司的“快速變革”,參與公司的“戰(zhàn)略決策”,并創(chuàng)造“市場驅(qū)動(dòng)的連接”。我們知道人力資源管理部門本身是無法產(chǎn)生效益的,人力資源管理者的價(jià)值是通過提升員工的效率和組織的效率來實(shí)現(xiàn)的,而提升員工與組織績效的手段,就是要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略,重點(diǎn)思考如何創(chuàng)建良好的企業(yè)文化、個(gè)性化的員工職業(yè)生涯規(guī)劃、符合企業(yè)實(shí)際情況的薪酬體系與激勵(lì)制度,并特別關(guān)注對(duì)企業(yè)人力資源的深入開發(fā)。實(shí)際上,對(duì)人才的吸引、使用、保持以及培養(yǎng)等工作的成敗,關(guān)鍵不僅僅在于日常的管理工作是否到位,而在于是否營造了一個(gè)適于人才工作與發(fā)展的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境的創(chuàng)造,就需要人力資源管理者在戰(zhàn)略性、開拓性工作上花更多的時(shí)間與精力。

      四、業(yè)務(wù)知識(shí)

      人力資源工作的實(shí)施講究本土化和適宜性,這就要求人力資源工作人員必須理解公司的業(yè)務(wù)和所在的行業(yè)情況。不深入掌握公司的業(yè)務(wù)知識(shí)和行業(yè)知識(shí),就等于是脫離實(shí)踐的理論家,形而上學(xué),容易犯形式主義。不同的行業(yè)需要不同的人力資源管理工具,不同的主營業(yè)務(wù)需要采取不同的人力資源舉措。我們?cè)谧鋈肆Y源戰(zhàn)略規(guī)劃的前提是先學(xué)習(xí)了解全年經(jīng)營戰(zhàn)略,只有充分理解了主營業(yè)務(wù)走向,才可能擬定得出人員需求規(guī)劃、員工培訓(xùn)規(guī)劃等一系列人力資源規(guī)劃。所以行業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、人力資源專業(yè)知識(shí)三者是相輔相成、相互匹配的,企業(yè)不需要不懂業(yè)務(wù)的“人力資源專家”。

      綜上所述,實(shí)際上以上所陳述的內(nèi)容就是人力資源管理者的一個(gè)素質(zhì)模型,我們可以看出,要成為優(yōu)秀的人力資源專業(yè)人員,僅僅具備人力資源的專業(yè)和技術(shù)是不夠的,比專業(yè)知識(shí)和技術(shù)更為重要的是,能否參與到公司的戰(zhàn)略層面,為公司的戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn);另一方面,人力資源管理都還必須具備出色的人際溝通能力,取得服務(wù)對(duì)象的充分信任,這也是決定人力資源管理者工作績效的關(guān)鍵因素。

      第五篇:中層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

      中層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

      麥肯錫公司的一項(xiàng)調(diào)查表明,有的公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者,而在于一批具有改革才能的中層管理者和專業(yè)人才。

      中層管理人員在企業(yè)中起中流砥柱的作用,他們不同于一般員工,他們的素質(zhì)高低,在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為。甚至關(guān)系企業(yè)發(fā)展的成敗,因此對(duì)中層管理者的素質(zhì),要有更高層次的特殊的要求。

      雖然不同規(guī)模的企業(yè)在不同的發(fā)展階段,中層管理者所需要的的素質(zhì)也不盡相同,但有一些素質(zhì)是每一位中層管理者所必須的:如主動(dòng)性、執(zhí)行力、關(guān)注細(xì)節(jié)、影響力、培養(yǎng)他人的能力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力以及專業(yè)知識(shí)與技能。

      一、主動(dòng)性

      主動(dòng)性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機(jī)會(huì),提前預(yù)計(jì)到事情發(fā)生的可能性,并有計(jì)劃地采取行動(dòng)提高工作績效、避免問題的發(fā)生、或創(chuàng)造新的機(jī)遇。

      不能積極主動(dòng)地前進(jìn),不敢為人先,集體的成績就會(huì)受到限制。如果中層管理者不能對(duì)企業(yè)的總體績效產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,就是在為自己的事業(yè)自掘墳?zāi)?。衡量中層管理者工作成效的?biāo)準(zhǔn)之一就是要看其個(gè)人主動(dòng)發(fā)起的行動(dòng)數(shù)量。

      二、執(zhí)行力

      有關(guān)人士認(rèn)為,執(zhí)行力是最容易出問題的地方,也是中層管理者必須具有的能力。高層很多時(shí)候考核他們的時(shí)候都是衡量自己的決策能否被中層管理者很好地貫徹到基層。

      很多的企業(yè)都面臨著執(zhí)行不到位的問題。好的產(chǎn)品要好的策劃,好的策劃要好的執(zhí)行,好的執(zhí)行要好的團(tuán)隊(duì),好的團(tuán)隊(duì)要好的中層管理者。執(zhí)行力的強(qiáng)弱,是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的重要依據(jù),也是中層管理者勝出的一個(gè)要素。個(gè)人執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基礎(chǔ),而基礎(chǔ)的關(guān)鍵是中層管理者的執(zhí)行力。

      三、關(guān)注細(xì)節(jié)

      任何事情從量變到質(zhì)變都不是一個(gè)短暫的過程,如果中層管

      理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)精神,就達(dá)不到“舉重若輕”的境界。

      如果管理者認(rèn)為宏圖大略才是當(dāng)務(wù)之急,那么此想法將會(huì)誘使他相信所有的細(xì)節(jié)不值得關(guān)注。但與此同時(shí),也將有一大堆“小事”帶來一連串麻煩,導(dǎo)致他的重大機(jī)會(huì)被破壞,直至化成泡影。

      四、影響力

      如果說傳統(tǒng)意義的領(lǐng)導(dǎo)主要依靠權(quán)力,那么現(xiàn)代觀點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)則更多是靠其內(nèi)在的影響力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不是指身居何等高位,而是指能夠憑借自身的威望、才智,把其他成員吸引到自己的周圍,取得別人的信任,引導(dǎo)和影響別人來完成組織目標(biāo)的人。并且使組織群體取得了良好績效。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力日漸成為衡量成功領(lǐng)導(dǎo)的重要標(biāo)識(shí)。

      一個(gè)擁有充分的影響力的中層領(lǐng)導(dǎo)者,可以在領(lǐng)導(dǎo)崗位上指揮自如、得心應(yīng)手,帶領(lǐng)隊(duì)伍取得良好的成績;相反,一個(gè)影響力很弱的領(lǐng)導(dǎo)者,過多地依靠命令和權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者,是不可能在分隊(duì)中樹立真正的威信和取得滿意的領(lǐng)導(dǎo)效能的。

      五、培養(yǎng)他人的能力

      美國GE公司總裁韋爾奇認(rèn)為,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須“忙碌”一些有意義的工作。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)抽出一定的時(shí)間與精力去尋找合適的經(jīng)理人員并激發(fā)他們的工作動(dòng)機(jī)。他強(qiáng)調(diào),有想法的人就是英雄。他的主要工作就是去發(fā)掘出一些“很棒的想法”,然后“完善它們”,并且“以光速將它們擴(kuò)展到企業(yè)的每個(gè)角落”。

      優(yōu)秀的中層管理者更多的關(guān)注員工的潛能的開發(fā),鼓勵(lì)和幫

      助下屬取得成功。安排各種經(jīng)歷以提高他的能力,幫助他成長。

      六、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力

      管理從來不是一個(gè)人的事情,富有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中層管理者表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)取向的工作風(fēng)格,他們樂于協(xié)同作戰(zhàn),在實(shí)際管理工作中,他們是“領(lǐng)頭雁”,是足球場上的“靈魂人物”;他們善于營造一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作、平等溝通的文化氛圍;他們堅(jiān)信1+1>2,善于運(yùn)用頭腦風(fēng)暴放大集體的智慧;他們以開放的心態(tài)歡迎批評(píng)、面對(duì)沖突,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的共同發(fā)展。

      團(tuán)隊(duì)合作對(duì)中層管理者的最終成功起著舉足輕重的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),管理失敗最主要的原因是中層管理者和同事、下級(jí)處不好

      關(guān)系。

      對(duì)管理者而言,真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。脫離團(tuán)隊(duì),去追求個(gè)人的成功,這樣的成功即使得到了,往往也是變味的和苦澀的,長期是對(duì)公司有害的。因此,一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者決不是個(gè)人的勇猛直前、孤軍深入,而是帶領(lǐng)下屬共同前進(jìn)。

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