第一篇:調(diào)查心得(大學(xué)生宿舍文化調(diào)查)
調(diào)查心得
這次社會(huì)調(diào)查,我們經(jīng)過小組討論后,決定采取網(wǎng)上問卷的形式進(jìn)行調(diào)查。確定了問卷調(diào)查的形式后,我們針對(duì)大學(xué)生宿舍文化做出了一系列的分析,對(duì)問卷的內(nèi)容做出了充分的討論,小組成員分工合作,各司其職。
在這次調(diào)查中,我負(fù)責(zé)把word文本格式的問卷放到問卷網(wǎng)上,然后導(dǎo)出地址,再將問卷通過QQ、微信等媒介發(fā)給周圍的朋友和同學(xué)。在做這個(gè)事之前,我一直以為這件事很簡單,直接把問卷發(fā)給好友,他們就會(huì)填寫,我花了一下午的時(shí)間,幾乎發(fā)給了我認(rèn)識(shí)的所有人,半個(gè)小時(shí)過去了,填寫問卷的人寥寥無幾。在這時(shí),幾個(gè)好友提醒我,問卷的第13題題目有一些問題,于是我就修改了問卷,可不想,這樣一改,再此之前的33分問卷全部作廢,變?yōu)闊o效問卷,到了晚上八點(diǎn)鐘,問卷的填寫數(shù)目才只有40份左右(不算作廢的33份)。無奈之下,只好發(fā)動(dòng)小組成員一起來將問卷發(fā)給更多的人,讓問卷覆蓋的面更為廣闊。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了很多東西,首先,個(gè)人的力量是有限的,影響力也是有限的,我們需要調(diào)動(dòng)身邊一切可以調(diào)動(dòng)的力量;其次,我們自大學(xué)以來,很多人以自己的忙碌作為借口,與以前很多好友慢慢淡了聯(lián)系,人際關(guān)系質(zhì)量不容樂觀;第三,在嘗試新的事物的時(shí)候,如果完全沒有把握,實(shí)在不必要去冒險(xiǎn)做一些后果不可預(yù)估的事。
此次問卷調(diào)查,開放的時(shí)間只有一天,最終收獲了108份有效問卷。在調(diào)查過程中,也遇到了一些問題,比如有的人反映問卷的問題設(shè)置不夠合理,問卷的題目數(shù)量過多等。還有一個(gè)現(xiàn)象不容忽視,就是發(fā)給一部分好友的時(shí)候,他們會(huì)讓我驗(yàn)證身份,唯恐收到的是惡意鏈接,遇到這樣的情況,我想我們應(yīng)該想到的是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)沒有那么的安全了。由于受訪對(duì)象都是在校大學(xué)生,問卷調(diào)查工作完成情況基本順利。最后就是問卷的整理工作,得到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,一定要客觀做出分析,評(píng)估。我們這次問卷的最大問題是受訪群體太小,并且較多受訪者集中于本校,外校學(xué)生只占了很少的一部分,這一點(diǎn)可以在下一次的問卷調(diào)查中予以避免。問卷調(diào)查可能得到的結(jié)果可能略微不夠理想,但是此次調(diào)查的意義是非凡的,通過此次調(diào)查,我們了解到如今大學(xué)宿舍曾在的種種問題,也了解到大家想要的宿舍生活是怎樣的等等。
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競爭激烈的社會(huì)所淘汰!
第二篇:大學(xué)生宿舍文化調(diào)查問卷
大學(xué)生宿舍文化調(diào)查問卷
答卷者性別:
1、一般情況,開學(xué)會(huì)從家里帶些什么關(guān)于食用的物品回宿舍?
A、茶具B、零食C、家鄉(xiāng)特產(chǎn)D、自制食物
2、在宿舍參與哪些活動(dòng)?
A、文學(xué)閱讀B、游戲C、聽歌D、夜談
3、宿舍集體活動(dòng)有哪些?
A、唱KB、運(yùn)動(dòng)C、郊游D、茶會(huì)E、更多
4、宿舍費(fèi)的用途
A、共同生活用品B、集體活動(dòng)娛樂C、宿舍開銷D、更多
5、宿舍和諧度、幸福度
A、20%B、50%C、75%D、90%
6、室友之間的交流情況
A、沒有或是極少 B、看情況,有時(shí)很多,有時(shí)很少C、大家一回寢室就有
很多話說
7、舍員之間的交流方式
A、夜談B、飯席間的談話C、更多
8、舍員最常交流的話題
A、時(shí)事政治B、班級(jí)上的事C、個(gè)人過往經(jīng)歷D、未來規(guī)劃
9、您覺得寢室成員的關(guān)系如何
A、很差,常發(fā)生不和B、冷淡,個(gè)人自掃門前雪C、有各自的小圈子
D、非常團(tuán)結(jié),有很強(qiáng)的整體意識(shí)
10、寢室中是否經(jīng)常有爭論?
A否B、是,但分歧不大C、是,并且常有很大分歧
11、對(duì)舍友不滿的方面是什么?
A、其他成員的作息造成干擾B、生活作風(fēng)
C、惡意挑撥舍友之間的關(guān)系D、對(duì)舍友不夠尊重
12、舍友之間有誤會(huì)時(shí)的解決途徑
13、不同文化,不同地域是否對(duì)交流、宿舍生活有影響?對(duì)此如何解決或看待?
14、總的來說,您感覺宿舍
A、很溫暖,像個(gè)家一樣B、冷冰冰的,只是個(gè)睡覺的地方而已
C、沒什么感覺
15、宿舍文化是校園文化的基礎(chǔ),宿舍文化的好壞,將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,甚至人格的形成。您認(rèn)為大學(xué)生宿舍文化對(duì)大學(xué)生的成材起到了哪些作用?
A、對(duì)于個(gè)人具有滿足自尊,調(diào)節(jié)情緒,增進(jìn)身心健康的作用
B、宿舍集體成員之間有相互激勵(lì)與幫助的作用
C、宿舍這一群體對(duì)大學(xué)生有信息溝通的作用
D、宿舍文化對(duì)個(gè)人具有模式標(biāo)準(zhǔn)化的作用
第三篇:宿舍文化調(diào)查
我校大學(xué)生寢室文化建設(shè)的社會(huì)調(diào)查
【內(nèi)容摘要】為了了解安徽工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生的宿舍生活,以及宿舍里室友間的關(guān)系情況,加強(qiáng)我校大學(xué)生的文化修養(yǎng)和精神文明建設(shè),提高我校宿舍的文化品味,陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,我們特對(duì)在校大學(xué)生開展了此調(diào)查活動(dòng)。
研究的方法:
1.從網(wǎng)上尋找關(guān)于這一方面的調(diào)查問卷。
2.將這些調(diào)查問卷發(fā)放到周圍宿舍,和QQ群里。
3.從學(xué)生的回答中統(tǒng)計(jì)結(jié)果,分析研究得出結(jié)論。
主要結(jié)論:
一般而言,我校各專業(yè)上午都有課,下午有課的專業(yè)比較少,數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有這一部分同學(xué)在早上上了自習(xí),有23.8%的同學(xué)是7:30以后才起床,純粹是為了上課而起床的,可以設(shè)想,要是沒有課,基本上可以說這部分同學(xué)是不會(huì)起床的,一天之際在于晨,希望同學(xué)們珍惜這寶貴的時(shí)間,而且在處理這些時(shí)間上,學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度,據(jù)統(tǒng)計(jì),(除睡覺外)每天在寢室的時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上的就達(dá)到50%,而只有5%的人在2小時(shí)以下,試想,用這些時(shí)間背單詞能背多少?又何愁四,六級(jí)不過了。因此一定要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間。而且現(xiàn)在大學(xué)生的寢室文化并不是非常的豐富,課余的時(shí)間大家都在宿舍玩游戲或看電影,當(dāng)然也有在宿舍學(xué)習(xí)的學(xué)生。但是出去參加活動(dòng)的學(xué)生據(jù)調(diào)查平均每個(gè)班只有5~6個(gè)同學(xué),僅僅占班級(jí)人數(shù)的1/7.我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)校園內(nèi)宿舍文化建設(shè)。
【關(guān)鍵字】大學(xué)生寢室文化建設(shè)
【引言】
調(diào)查時(shí)間:2014年6月27日
調(diào)查地點(diǎn):9#
調(diào)查人員:9#303宿舍
調(diào)查目的:通過調(diào)查了解我校大學(xué)生的宿舍生活,更好的搭建舍友間的關(guān)系,豐富我校大學(xué)生的宿舍文化建設(shè)。
【正文】
大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,建立寢室文化,對(duì)優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境,培養(yǎng)合格的高級(jí)專門人才保障作用。
按照思政課與社會(huì)實(shí)踐有關(guān)要求,為了更好地堅(jiān)持完善四文明建設(shè)和我校大學(xué)生宿舍文化建設(shè),6月27日我們著重對(duì)文明宿舍進(jìn)行了調(diào)研,我們訪問了周圍的宿舍和他們交談,在群里發(fā)了一些調(diào)查小問題,通過匯總和分析,從中得到一些啟示。
要影響一個(gè)人,一群人并不一定要在一起,我們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)交流,1
交流的方法很多,數(shù)據(jù)顯示有57.5%的人認(rèn)同我們的看法,既有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動(dòng)。
一、寢室是大家休息、學(xué)習(xí)的場所
大學(xué)時(shí)代,除了正常上課外,學(xué)生每天的時(shí)間至少有三分之一是在寢室中度過,寢室已成為我校大學(xué)生生活的重要環(huán)節(jié),我校學(xué)生們是如何利用和安排這一段時(shí)間的呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
我校學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)氛圍并不濃厚,超過一半的學(xué)生不愛在宿舍學(xué)習(xí),雖然有的學(xué)生認(rèn)為宿舍的學(xué)習(xí)氛圍還行,但是也有不少的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很糟,想學(xué)習(xí)的同學(xué)只能被迫去圖書館,只有少數(shù)的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很好,絕大多數(shù)同學(xué)在寢室做的最多的是上網(wǎng),對(duì)于這一點(diǎn)我一點(diǎn)也不感覺奇怪。因?yàn)樵诖髮W(xué)我校能參加的有意義的活動(dòng)很少。而其他的少數(shù)也不是看書學(xué)習(xí)而是做其他的事情!由此可見,同學(xué)們在寢室以休息為主,寢室并不是大多數(shù)同學(xué)的理想的學(xué)習(xí)的地方!同學(xué)們似乎也明白這點(diǎn),因此有將近半數(shù)的同學(xué)在寢室只待2-4小時(shí)而三分之一的同學(xué)在寢室待4-6小時(shí),總體來看學(xué)生在寢室呆的時(shí)間并不長,這說明我校學(xué)生還是有不錯(cuò)的自控能力,至于為什么大部分同學(xué)不愿意在宿舍學(xué)習(xí)?究其原因,一方面可能是各個(gè)室員間的生活習(xí)慣不同,因此就有可能打攪到想要學(xué)習(xí)的同學(xué),不能為其建立一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,另一方面可能是寢室環(huán)境舒適,過分安逸,圖書館有良好的學(xué)習(xí)氛圍,又加上現(xiàn)在很多同學(xué)都有電腦,所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導(dǎo)致無法在寢室認(rèn)真學(xué)習(xí)!同時(shí),男生與女生的情況很不相同,女生在寢室普遍談?wù)搳蕵钒素?,占?jù)比例高達(dá)八成,男生則普遍喜歡談?wù)摃r(shí)事政治,比例是將近九成,這是有男生與女生的喜好不同所決定的,不過不論在男女寢室,以學(xué)習(xí)問題為話題的談?wù)摱己苌?,在男女生比例中都只占了不到十分之一,這點(diǎn)要引起我們的注意,雖然說寢室是我們休息的地方,但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起,應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì),多多交流自己對(duì)人生學(xué)習(xí)等各方面的看法,特別對(duì)女生而言,不能只是談?wù)搳蕵钒素裕梢远嘞蚰猩鷮W(xué)習(xí),多多關(guān)心國家大事,上網(wǎng)不只是可以聊天,打游戲,看電影的,同學(xué)們也可以利用電腦看看新聞,關(guān)注民生,這樣才能在與人交談時(shí)體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的胸懷!
一般而言,各專業(yè)都是上午有課,下午的時(shí)間由學(xué)生本人支配,在處理這段時(shí)間上,學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度,1:30以后各寢室依然鼾聲如雷、似夢非夢,睡得一塌糊涂,這樣拖延到2:30左右,才慢悠悠地找地方學(xué)習(xí),可以說,在這一段時(shí)間荒廢了一個(gè)小時(shí),晚上4:30開飯,吃完飯,稍作休息。就常理來說5:30就應(yīng)上晚自習(xí),可是,我們看到學(xué)生往往集中在6:20~6:30之間大批量上來,可以說,學(xué)生又茺廢了一個(gè)小時(shí)。下晚自習(xí),學(xué)生們急于回寢室,門口擠得如潮水奔涌,完全可以再學(xué)到9:45。可見,又茺廢了半小時(shí),總計(jì)每天就荒廢了兩個(gè)半小時(shí),一周近12個(gè)小時(shí)(不含周末)。試想,用這些時(shí)間背單詞能背多少?
二、一個(gè)良好的精神風(fēng)貌是寢室的靈魂
一個(gè)寢室的風(fēng)氣很重要,成員之間耳濡目染,朝夕相處,彼此有很大影響,每個(gè)
寢室都應(yīng)形成各有特色的精神風(fēng)貌,這種精神風(fēng)貌如果是積極向上,往成為推動(dòng)群體成員追求進(jìn)步的巨大推動(dòng)力
首先寢室作為我們?nèi)粘I詈托菹⒌膱鏊?。在學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中占有很大的分量。而且寢室是學(xué)生學(xué)生們出門在外的一個(gè)小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對(duì)學(xué)生們是有益無害的。
其次大學(xué)的是有來自全國各地的具有不同文化的學(xué)生,因此室友間難免會(huì)因?yàn)橐恍┪幕町愒斐杀舜酥g的而一些誤解,但是從另外一個(gè)方面來看,正因?yàn)樯磉呌衼碜匀珖鞯氐亩笥?,才給了我們一個(gè)港澳的機(jī)會(huì)去了解不不同的文化,進(jìn)而促進(jìn)室友間的交流,也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵,給室友成員間創(chuàng)造話題,促進(jìn)室友間的友誼!我相信只要利用的好,文化差異反而會(huì)有利于寢室成員間的關(guān)系融洽!然后是寢室里良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建,我認(rèn)為可以利用各個(gè)寢室的寢室長的帶頭作用,首先對(duì)寢室長進(jìn)行“思想改造”,讓其發(fā)揮帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)寢室成員共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍!可以多開展評(píng)比活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的寢室成員,進(jìn)而激勵(lì)其他的額寢室成員!
最后學(xué)校也要采取一定的措施,經(jīng)常以寢室為單位,開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動(dòng)。如舉辦時(shí)事競賽;優(yōu)秀黨員到班級(jí)、寢室交流談心;組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊(duì)間的共建活動(dòng);舉辦學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題辯論賽,通過學(xué)生自己的思考與辨析,分清是非,明白事理,也有助于寢室成員的的進(jìn)一步交流,消除大家的隔閡,培養(yǎng)感情!
三、寢室要規(guī)范管理
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過,只有創(chuàng)造一個(gè)育人環(huán)境教育才能收到良好的效果,幾年來我院文明建設(shè)已經(jīng)取得很大成就,得到社會(huì)、家庭、學(xué)生的普遍認(rèn)可。
1、規(guī)范自己的生活
在寢室內(nèi)是否有不疊被現(xiàn)象這個(gè)問題中,多數(shù)宿舍無此現(xiàn)象,9%偶爾有1。5%平時(shí)有18%周末有。
2、遵守校規(guī)、校紀(jì)
在寢室較易發(fā)生重大事故的因素一般有四種:吸煙、喝酒、違章用電、賭博。在吸煙問題上,90%寢室無人吸煙,5%寢室2-3人吸煙,在喝酒問題上,16.5%寢室有過歷史,81.5%寢室無,2%偶爾有.在違章用電點(diǎn)蠟問題上,寢室全部沒有,在賭博上我校有嚴(yán)格的規(guī)定,所以沒有此類現(xiàn)象的發(fā)生.從中看出我院大部分寢室還是好的,但是存在的問題更不容忽視。由此可見寢室文化與大學(xué)生思想教育和身心健康有密切關(guān)系,對(duì)價(jià)值觀形成,集體觀念的樹立,學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)都有重要作用。
【結(jié)束語】
宿舍是我們每一位同學(xué)的家,宿舍的文化建設(shè)需要每一位同學(xué)的共同努力,我們的宿舍生活才會(huì)更加的多姿多彩!
第四篇:關(guān)于大學(xué)生宿舍文化的調(diào)查問卷23
關(guān)于大學(xué)生宿舍文化的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):您好!為了了解在校大學(xué)生的宿舍生活,提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,我們開展此調(diào)查活動(dòng)。請您認(rèn)真的填寫,以便我們獲得最真實(shí)可靠的信息。謝謝您的合作和支持!
你的性別年級(jí) 1.你在寢室一般閱讀什么書籍_____________
A.專業(yè)課程B.實(shí)用書籍C.消遣類型D.無閱讀習(xí)慣
2.你們寢室課余一般會(huì)進(jìn)行什么活動(dòng)。_______________
A.聊天B.打牌C.電腦游戲
D.學(xué)習(xí)競賽E.唱歌跳舞F.其他
3.對(duì)于寢室的內(nèi)務(wù)狀況你有什么想法_________________
A.希望室內(nèi)物品能排放整齊 B.希望學(xué)校加強(qiáng)引導(dǎo)與管理C.不太管,因?yàn)槭羌w的事
4.你對(duì)你自己寢室的印象是__________________
A.整潔干凈B.比較整潔干凈C.雜亂無D.比較雜亂無章
5.你認(rèn)為長時(shí)間呆在寢室會(huì)有什么感覺 ____________
A.浪費(fèi)時(shí)間、消磨精神意志B.想做點(diǎn)什么,但最后總做不了什么C.做事很有效率
6.你認(rèn)為如果寢室有做榜樣同學(xué)是否有利于寢室文化發(fā)展____________
A.是B.否C.不確定
7.你認(rèn)為寢室設(shè)計(jì)之類的比賽如何______________
A.提高了團(tuán)體凝聚力B.展現(xiàn)了自我能力C.增進(jìn)了同學(xué)間互相了解
D.浪費(fèi)時(shí)間E.形式化,沒意義
8.室友過生日,你會(huì)用哪種方式表示的祝福______________
A.送禮物B.發(fā)短信祝福C.幫忙組織慶祝會(huì)D.沒表示
9.你們寢室的夜談話題一般是______________
A.時(shí)事政治B.娛樂新聞C.學(xué)習(xí)D.流行時(shí)尚
E 學(xué)校的某男某女F.娛樂活動(dòng)G.其他
10.你們寢室一般會(huì)在哪個(gè)時(shí)間段睡覺_____________
A.6~9點(diǎn)B.10~11點(diǎn)C.12~14點(diǎn)D.22~6點(diǎn)以后
11.你平時(shí)喜歡如何行動(dòng) ____________
A.一個(gè)人B.與室友一起C.與以前的同學(xué)一起D.與戀人一起
12.你平時(shí)的信息來源一般是____________
A.報(bào)紙等媒體B.室友之間談?wù)揅.家人
13.看電視時(shí),你和你室友會(huì)選擇看哪些內(nèi)容______________
A.學(xué)術(shù)類B.體育賽事C.娛樂綜藝D.韓劇
14.與室友發(fā)生矛盾糾紛時(shí)你一般會(huì)_________________
A.硬碰硬B.主動(dòng)讓步C.等待對(duì)方讓步D.需要第三方出面和解
15.你們寢室一般何時(shí)打掃衛(wèi)生______________
A.每天B.每次學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)C.特別臟再打掃D.一般不管它,看心情沒有
16.你們寢室與本班其他寢室的關(guān)系如何_____________
A.非常融洽B.比較融洽C.不好也不壞D.不太融洽E.非常糟糕
17.如果你有電腦,對(duì)您來說它應(yīng)用于______________
A.聊天,交友B.看貼灌水C.看新聞或評(píng)論型文章D.其他
E.看電影、聽歌、玩游戲F.學(xué)習(xí)、下載資料、軟件G.收發(fā)電子郵件
18.你們寢室成員參與班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校組織的集體活動(dòng)情況____________
A.非常積極,都樂意參加B.部分積極C.有選擇性參加
D.偶爾參與E.幾乎從不參加乎不
結(jié)合以上問題,您對(duì)學(xué)校在寢室管理和寢室活動(dòng)開展等方面有哪些建
議:______________________________
________________________________________________________________________________________
___。
您的舉手之勞卻能給予我們莫大的幫助和撫慰,衷心感謝您的配合,謝謝!
性別(男、女)大(一、二)
1、你認(rèn)為你們宿舍學(xué)習(xí)氛圍如何?()
A、很好 B、還行 C、一般 D、很差
2、除了在寢室睡覺,您每天在寢室的時(shí)間大約為多少?()
A、2小時(shí)以下B、2 — 4小時(shí)C、4 — 6小時(shí)D、6小時(shí)以上
3、你們宿舍各成員相處狀況如何()
A、和睦,感覺溫馨,有家的氣息 B、偶有爭執(zhí),多數(shù)時(shí)間相處愉快 C、沒感覺,互不影
響,自己干自己的事 D、氣氛壓抑,關(guān)系緊張,討厭回宿舍
4、你覺得宿舍內(nèi)部是不是需要經(jīng)常組織點(diǎn)活動(dòng)以加強(qiáng)關(guān)系?()
A、很有必要B、偶爾就行C、可有可無D、沒有必要
5、如果組織活動(dòng),你覺得什么活動(dòng)比較適合宿舍成員一起參與?(多選)()
A、吃飯B、唱K C、看電影 D、燒烤E、爬山等體育鍛煉F、去游樂園 G其他
6、你覺得學(xué)院舉辦的文明宿舍評(píng)比對(duì)增進(jìn)宿舍成員之間的感情有幫助嗎?()
A、幫助很大B、起到一點(diǎn)作用C、沒什么作用D、沒什么感覺
7、你對(duì)學(xué)院(學(xué)校)檢查宿舍衛(wèi)生的看法()
A很有必要,可以督促大家養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習(xí)慣 B不喜歡,形式主義
C無所謂,平時(shí)怎么做,檢查時(shí)也怎么做D 宿舍是住人的,不是用來評(píng)比的
8、你認(rèn)為寢室設(shè)計(jì)之類的比賽如何()
A、提高了團(tuán)體凝聚力B、展現(xiàn)了自我能力 C、浪費(fèi)時(shí)間 D、形式化,沒意義
9、你認(rèn)為宿舍晚上(周日到周四)什么時(shí)間斷網(wǎng)比較合適?()
A、十一點(diǎn)B、十二點(diǎn)C、十二點(diǎn)半 D、不斷網(wǎng)
10、你認(rèn)為長時(shí)間呆在寢室會(huì)有什么感覺?()
A、浪費(fèi)時(shí)間、消磨精神意志 B、想做點(diǎn)什么,但最后總做不了什么
C、做事很有效率D、很自由,可以隨意做自己喜歡的事情
11、室友過生日,你會(huì)用哪種方式表示的祝福()
A、送禮物 B、發(fā)短信祝福C、幫忙組織慶祝會(huì)D.、不怎么過生日
12、你期望中的宿舍主題是:(多選)()
A、溫馨舒適B、整潔干凈C、順其自然D、無拘無束E、學(xué)習(xí)和討論F、休息和玩樂G、分享與互助 13.宿舍成員發(fā)生矛盾你會(huì)如何解決?
結(jié)合以上問題,您對(duì)學(xué)校在寢室管理和寢室活動(dòng)開展等方面有哪些建議:______________________________
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第五篇:高中宿舍文化的調(diào)查
高中生宿舍生活調(diào)查宿舍是許多人曾經(jīng)的家,它伴隨著我們大多數(shù)人度過了一生中最美好的青春時(shí)光。宿舍是
不同語言,不同生活習(xí)慣,不同觀念聚集的地方,每一個(gè)角落都充滿了生活是氣息,充滿了文化的氣息。健康豐富的宿舍生活,對(duì)于每一位住宿的同學(xué)都有著深遠(yuǎn)的影響,因此,本課題組成員特此展開調(diào)查。
本次調(diào)查為無記名調(diào)查,請您認(rèn)真填寫以下的問題,我們衷心的感謝您的參與,謝謝!
你的性別男()女()
1、相對(duì)于走讀,你喜歡住宿嗎?
A、喜歡B、無所謂C、不喜歡
2、你選擇住宿生活是因?yàn)?/p>
A、逃離父母掌控B、培養(yǎng)獨(dú)立能力C、好奇D、父母選擇
C、一般D、不滿意
C、寢室長D、寢室成員
3、學(xué)校宿舍設(shè)施建設(shè)你覺得滿意嗎 A、滿意B、較滿意
4、寢室的規(guī)章制度是由誰制定的 A、學(xué)校B、班主任
5、建立宿舍制度如《住宿生行為規(guī)范》達(dá)到效果了嗎?
A、完全達(dá)到效果B、基本到達(dá)效果C、效果較小D、毫無效果
6、你希望擁有怎樣的室友?
A、性格相似B、趣味相投C、成績優(yōu)秀D、活潑開朗
E、其他——
7、室友對(duì)你的影響
A、促進(jìn)學(xué)習(xí)B、活躍氣氛C、影響不大D、影響心情
E、影響休息F、影響學(xué)習(xí)
8、如果你與室友發(fā)生矛盾,你會(huì)怎么處理?
A、找宿管員B、找老師
E、當(dāng)面解決F、其他——C、找其他室友D、找家人
9、你認(rèn)為應(yīng)該舉辦哪些方面的宿舍活動(dòng)?*
A、學(xué)習(xí)方面B、生活方面C、娛樂方面D、沒必要舉辦活動(dòng)
10、你認(rèn)為住宿對(duì)您自身有哪些好處?(多選題)
A、增進(jìn)同學(xué)感情B、拓寬知識(shí)面C、提高生活質(zhì)量D、培養(yǎng)氣質(zhì)
E、養(yǎng)成良好的F、生活習(xí)慣G、其他
11、宿舍生活對(duì)你的能力培養(yǎng)的作用
A、促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高B、生活自主能力加強(qiáng)C、思想上有所改變
D、毫無促進(jìn)作用E、其它
12.你對(duì)學(xué)校宿舍有什么建議?請用幾句話描述一下。F、促進(jìn)了我的各種能力的提高
(1)
(2)
(3)
答題結(jié)束
謝謝您的參與!