第一篇：大學(xué)生校園生活調(diào)查心得

大學(xué)生生活狀況調(diào)查心得

2012年4月28日，我和本班成員組成一個(gè)小組，對(duì)我校各院系學(xué)生進(jìn)行了《大學(xué)生生活狀況的調(diào)查》。調(diào)查方式為問卷調(diào)查，總共分發(fā)調(diào)查問卷60份，回收60份，其中有效回收問卷50份。

通過這次調(diào)查，我們掌握了很多一手的資料，對(duì)我校大學(xué)生的消費(fèi)、日常生活、情感交際等狀況也有了一定的了解。這是一次很有意思的實(shí)踐活動(dòng)，從這次活動(dòng)中，我不僅收獲了這次勞動(dòng)取得的成果，而且把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去了，真正做到了所學(xué)即所用。

通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：

⒈ 我校大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面。

⒉ 我校大學(xué)生對(duì)未來的打算存在迷茫性。

⒊ 我校大學(xué)生交際能力相對(duì)較強(qiáng)。

⒋ 我校大學(xué)生大部分生活費(fèi)來源于父母。

⒌ 我校大學(xué)生都有著較高的自理自制的能力

在調(diào)查的活動(dòng)過程中，我們遇到了一些困難和挫折，在團(tuán)隊(duì)成員共同努力下，最終我們戰(zhàn)勝這些困難，得到了有價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。在這次調(diào)查的實(shí)踐過程中，我也有一些心得和體會(huì)：1，調(diào)查問卷的分發(fā)是有講究的，不能見人就發(fā)，為了得出最具統(tǒng)計(jì)性的結(jié)果，調(diào)查問卷應(yīng)該覆蓋每個(gè)院系，根據(jù)每個(gè)院系的人員構(gòu)成，制定需要分發(fā)的問卷數(shù)量，再通過各種方法分發(fā)出去。分發(fā)的時(shí)候，也要考慮多種情況，盡量做到減少調(diào)查所帶來的誤差。2，在調(diào)查的過程中，會(huì)有人對(duì)調(diào)查產(chǎn)生抵觸情緒，這個(gè)時(shí)候，我們一定要耐心，為了得出更完善的調(diào)查結(jié)果，我們要用面對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)虛心的態(tài)度對(duì)待他們。3，事先要制定完善的計(jì)劃，所謂凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。確定了調(diào)查課題之后，第一件事就是要根據(jù)我們的實(shí)際情況制定好完善的行動(dòng)方案，再根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況，個(gè)人特點(diǎn)等分工合作，這樣才能最有效率的完成既定的目標(biāo)。行動(dòng)的剛開始，我們就是因?yàn)闆]有指定完善的計(jì)劃，而導(dǎo)致最終的效率不高。有了這個(gè)教訓(xùn)，在接下來的時(shí)間里我們指定了計(jì)劃，給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都分了工，最后取得了比較好好的結(jié)果。4，團(tuán)隊(duì)成員之間一定要團(tuán)結(jié)合作，相互信任。一項(xiàng)大的任務(wù)，一個(gè)人是不可能完成的，所以我們一定要懂得團(tuán)結(jié)和合作，要相互信任，這不僅是我們完成這次調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)，我相信，以后走入社會(huì)，有自己的事業(yè)時(shí)，也一定要懂得去團(tuán)結(jié)同事，信任下屬。5，在遇到困難時(shí)，不能退縮，不能氣餒。要相信自己，也要相信團(tuán)隊(duì)成員，一起努力，就一定能夠克服困難。我們?cè)趧傞_始著手調(diào)查時(shí)，一樣也遇到了許多困難，像沒有勇氣上去進(jìn)入教室，進(jìn)入宿舍一個(gè)一個(gè)的調(diào)查，團(tuán)隊(duì)成員的激情受到了一定的打擊，晚上，我們自我總結(jié)，相互鼓勵(lì)，最終大家都克服了心理障礙，完美的完成了這次調(diào)查的任務(wù)。

11450121 肖繼昭

第二篇：大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷

大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查—以廣州大學(xué)為例 單選題

熱水方面

1． 你認(rèn)為熱水供應(yīng)的時(shí)間合理么？

A． 十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

2.你認(rèn)為熱水供應(yīng)時(shí)間應(yīng)該是下面那個(gè)時(shí)段內(nèi)？

A.18:00—24:00（學(xué)校熱水開放時(shí)間）B.12:00—14:00 和 20:00—24:00 C.12:00—14:00 和21:00—1:00D．12:00—14:00 和 17:30—18:30 和21:00—24:00

3.在熱水供應(yīng)方面你還有什么寶貴意見

飲水方面

1.你覺得廣大水價(jià)格（八元一桶）合理么？

A.十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

2.你覺得廣大水質(zhì)好不好？

A.十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

3.在飲水方面你還有什么寶貴意見

空調(diào)方面

1.你認(rèn)為宿舍空調(diào)涼爽度夠么？：

A.不夠B.夠 C.無所謂

2.你認(rèn)為宿舍空調(diào)的空調(diào)開放時(shí)間應(yīng)該是下面的哪個(gè)時(shí)間？

A.12：00—13:30 22：00—05:00 B.22:00—06:30 C.12：00—13:3021:00—04:00

D.20:30—05:00 E.其他（注意：總時(shí)間為8.5小時(shí)）

3.在空調(diào)飲水方面你還有什么寶貴意見

飲食方面

1.你平時(shí)更愿意選擇去哪里吃飯？

A.飯?zhí)茫?----------）B.商中 C.北亭 D.其他

2.你覺得哪個(gè)飯?zhí)玫娘埐藘r(jià)格最合理？

A.梅 B蘭 C 竹D菊

3.在空調(diào)飲水方面你還有什么寶貴意見

居住條件

1.你認(rèn)為哪個(gè)區(qū)域的居住環(huán)境最好？

A.梅 B蘭 C 竹D菊

2.你覺得哪個(gè)區(qū)域的居住最安全？

A.梅 B蘭 C 竹D菊

多選題

1.你支不支持男女生混住宿舍樓？（例如1—3女生，4—7男生

A.支持 a 有利于提高安全性

B 有利于學(xué)術(shù)交流和社團(tuán)活動(dòng)

C 促進(jìn)男女之間的友誼

D 更好的適應(yīng)環(huán)境

E 其他

B不支持 a 保護(hù)兩性的隱私

B． 作息時(shí)間不一致，影響休息

C． 女生個(gè)人的安全性降低

D.男女之間混住，會(huì)感到尷尬

C沒所謂

2.你認(rèn)為學(xué)校提出的晚上11:30分之前關(guān)燈制度和不和合理？

A.合理 A保證休息時(shí)間

B.提高學(xué)習(xí)效率

C.有利于身體健康

D.有利于學(xué)生安全

E.其他

B,不合理 A限制學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

B不能體現(xiàn)大學(xué)的自由

C不利于培養(yǎng)大學(xué)生的自律性

D不夠時(shí)間學(xué)習(xí)

E其它

3.你認(rèn)為商業(yè)中心的存在合理嗎？

A． 合理a.豐富校園生活b.方便購(gòu)物吃飯c.有利于社團(tuán)活動(dòng)d.提供兼職機(jī)會(huì)e.其他

B． 不合理a.影響學(xué)習(xí)b.影響宿舍安靜環(huán)境c.浪費(fèi)錢財(cái)d.使學(xué)校變得商業(yè)化e.其他

4.在節(jié)日時(shí)在宿舍樓喊樓有意義嗎？

A.有意義a.豐富課余生活b.在大學(xué)留下美好回憶c.增加節(jié)日氣氛d.增進(jìn)同學(xué)感情e.其他

B.無意義.a.破壞宿舍安靜環(huán)境b.影響同學(xué)的休息學(xué)習(xí)c.浪費(fèi)金錢時(shí)間d..引起攀比行為心理e.其他

5.你認(rèn)為學(xué)校圖書館的環(huán)境舒適嗎？

A.舒適a.安靜適合于學(xué)習(xí)b.可以打發(fā)時(shí)間c.提高自身閱讀量d.認(rèn)識(shí)志同道合的朋友e.其他

B.不舒適.a.冬涼夏炎b.有拍拖的情侶影響不好c.座位不夠d.遲開館早閉館e.其他

第三篇：大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷（推薦）

惟平惟準(zhǔn)，近知近仁山東工商學(xué)院

大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！我們正在進(jìn)行關(guān)于“大學(xué)生活滿意度調(diào)查”的校園調(diào)查，非常感謝您參與本次問卷調(diào)查，題目為單選題，請(qǐng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇，您的選擇對(duì)我們的調(diào)查研究很重要，希望能夠得到您的配合和支持。感謝您對(duì)本調(diào)查的支持和參與，祝您學(xué)業(yè)進(jìn)步！

1、您的性別為（）

A．男B．女

2、您是否是獨(dú)生子女（）

A.是B.不是

4、您的家庭戶口類型為（）

A．農(nóng)村戶口B．城市戶口

5、在學(xué)習(xí)上您拿過哪些獎(jiǎng)學(xué)金（）（可多選）

A.一等獎(jiǎng)B.二等獎(jiǎng)C.三等獎(jiǎng)D.進(jìn)步獎(jiǎng)E.沒拿過

6、您對(duì)學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍的滿意度如何?（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

7、你對(duì)大多數(shù)大學(xué)教師的教學(xué)態(tài)度

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

8、你對(duì)于所在寢室的居住條件滿意度如何?（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

9、你對(duì)于學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量滿意度如何?（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

10、你對(duì)學(xué)校的交通管制及日常治安滿意度如何？（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

11、您對(duì)校園綠化、保潔現(xiàn)狀滿意度如何？（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

12、您對(duì)校園的消費(fèi)和購(gòu)物環(huán)境滿意度如何？（）

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

13、總體來說，你對(duì)目前大學(xué)生活現(xiàn)狀的滿意度如何？()

A．非常不滿意B.不滿意C．一般D．比較滿意E.非常滿意

謝謝您的合作!

第四篇：對(duì)大學(xué)生校園生活的調(diào)查問卷

對(duì)河南工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園生活的調(diào)查問卷

您好，我們是電氣學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在在進(jìn)行一項(xiàng)校內(nèi)問卷調(diào)查，希望得到您的幫助，謝謝！1您的性別是（）A男

B女 2您目前在讀（）

A大一

B大二

C大三

D大四

E研究生 3你對(duì)學(xué)校環(huán)境滿意嗎？（）A滿意

B一般

C不滿意

4您目前的學(xué)習(xí)課程緊張嗎？（）A緊張

B一般

C很輕松 5你對(duì)逃課這一行為的態(tài)度（）

A想逃就逃

B有選擇逃課

C偶爾逃課

D從不逃課 6課余時(shí)間您一般選擇做什么事情（）

A上網(wǎng)沖浪

B打游戲

C讀書，學(xué)習(xí)

D鍛煉身體 7你一般多久去一次圖書館？（）

A每天

B一周1-3次

C一月1-6次

D偶爾 8你喜歡閱讀什么書籍？（）

A文學(xué)類

B科技類

C專業(yè)類

D歷史類 9你多久進(jìn)行一次體育鍛煉（）A每天

B每周1-3次

C偶爾 10你有女朋友或男朋友嗎？（）A沒有

B有

11周末你一般選擇（）

A校外郊游

B影院看電影

C呆在宿舍

D圖書館學(xué)習(xí)12你對(duì)訂外賣有什么看法？（）

A 贊同

B反對(duì)

C與我無關(guān)

13你是否贊成大學(xué)生實(shí)習(xí)、打工或是兼職（）

A 很贊成 B 在不影響學(xué)習(xí)的概況下贊成C不贊成 14你參加兼職或打工的類型（）

A 家教

B 網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐

C 派傳單 商品促銷

D校園銷售

E餐廳服務(wù)員

F 其他

15學(xué)習(xí)過馬克思之后，對(duì)你的價(jià)值觀有什么影響？ 你認(rèn)為讀書在大學(xué)生活中是否重要（）A重要 B不重要

第五篇：大學(xué)生校園生活

大學(xué)生的校園生活

當(dāng)今世界時(shí)代的主題雖是和平與發(fā)展，但充滿著更為激烈的新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機(jī)遇，但可能受到外部敵對(duì)勢(shì)力的阻撓。加強(qiáng)黨的建設(shè)，尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅(jiān)定政治信仰和現(xiàn)代知識(shí)的綜合型復(fù)合人才人，是強(qiáng)國(guó)富民的重要基石。

在中國(guó)的大學(xué)里，學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并沒有更多地與社會(huì)接觸。而在國(guó)外，如美國(guó)，它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度，可是學(xué)校的政策放地更寬，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏入社會(huì)，尋求工作。那樣學(xué)生可以及時(shí)到了解自己的不足，了解現(xiàn)在社會(huì)上所需要的什么樣的人才。對(duì)比之下，國(guó)外的大學(xué)生總體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就強(qiáng)于我國(guó)的大學(xué)生。

所以，我國(guó)大學(xué)生應(yīng)該走出過去那種單一的成才道路，要走多元化的道路，成為綜合型復(fù)合人才，從而才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國(guó)內(nèi)或國(guó)際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著民族與國(guó)家的利益,大多包含著愛國(guó)主義教育、國(guó)際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長(zhǎng)的一代知識(shí)新人,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。

我國(guó)過去幾年的高等教育發(fā)展，其焦點(diǎn)是外延規(guī)模的擴(kuò)大，很多事例十分刺激人們的視神經(jīng)，當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時(shí)，所有問題的焦點(diǎn)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國(guó)高等教育將從數(shù)量時(shí)期全面進(jìn)入一個(gè)質(zhì)量時(shí)期，將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠(yuǎn)。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作，而加強(qiáng)高校德育工作，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此，必須站在歷史的高度，以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問題，會(huì)在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實(shí)上，我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響，我們的優(yōu)秀人才，正在為他們的優(yōu)秀付出代價(jià);我們的社會(huì)，我們每個(gè)人，也將為此付出代價(jià)。解決教育問題需要全社會(huì)的力量，需要每一個(gè)人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì).低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動(dòng)搖。