第一篇：快題題目

快題題目：建工學(xué)院教學(xué)樓東門廳室外環(huán)境設(shè)計

題目內(nèi)容：

一、項目背景

因目前學(xué)院東入口門廳及其南側(cè)場地環(huán)境及形象不利于展現(xiàn)建工學(xué)院的風(fēng)采，現(xiàn)擬值聊城大學(xué)四十周年校慶之際，改造我學(xué)院教學(xué)樓東入口門廳室內(nèi)外環(huán)境，彰顯建工學(xué)院特點。具體位置詳見地形圖。

二、作業(yè)要求與設(shè)計內(nèi)容

1． 布局要符合學(xué)校規(guī)劃，主要校園交通干道不做改動。

室外環(huán)境及建筑小品或構(gòu)件符合聊大校園風(fēng)格，富有時代性，與建工學(xué)院教學(xué)樓風(fēng)格相協(xié)調(diào)。

2． 設(shè)計內(nèi)容

門廳的室內(nèi)裝飾改造：地面、墻面等門廳包括的各個部位，同時廳內(nèi)添加顯示屏，作為新的宣傳欄使用；

室外環(huán)境要求滿足基本功能需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行景觀、小品、綠化、停車等各方面的考慮

三、圖紙內(nèi)容及要求

1.總平面圖（含環(huán)境設(shè)計和場地設(shè)計，場地不包括汽車學(xué)院部分）1:200

2.門廳各個方向立面圖1:200

4.室內(nèi)外能說明空間關(guān)系的剖面圖至少各1個

5.室外彩色鳥瞰圖1幅（3號圖幅大?。?/p>

6.簡要文字說明

7.圖紙規(guī)格：全部圖紙（含效果圖部分）均為2號圖幅

第二篇：園林快題設(shè)計題目

園林快題設(shè)計題目：某縣城街旁綠地方案設(shè)計

一、概況：某縣城發(fā)生了大地震，許多地段被夷為平地，恢復(fù)和重建家園工作正在有序進(jìn)行中。該縣城主干道附近有一場地，面積約為 5000平方米，擬建為街旁綠地。在該綠地的西側(cè)為縣圖書館重建項目，北側(cè)規(guī)劃為商業(yè)中心，東南側(cè)為某小學(xué)的重建項目（具體見附圖）。試以“關(guān)愛互助、心靈修復(fù)、激勵意志”為主題，對該場地進(jìn)行景觀方案設(shè)計。

二、內(nèi)容要求：

1、文字說明：

闡明所作方案的總體目標(biāo)、立意構(gòu)思、功能定位及實現(xiàn)手段，字?jǐn)?shù) 100 左右。

2、方案平面圖：

要求按照題目要求，因地制宜地進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，提交 1:500平面圖。

三、答題說明：

1、設(shè)計說明務(wù)必條理清晰、字跡工整，可在設(shè)計平面圖恰當(dāng)位置書寫。

2、規(guī)劃設(shè)計正圖所用紙質(zhì)不作限制，但要求用墨線繪制，并適當(dāng)施色，徒手與輔助工具繪制均可。

3、圖中未注明的現(xiàn)狀情況，可不予考慮，也可自擬。

四、附圖：

第三篇：快題設(shè)計說明模版

一、設(shè)計理念

人的生活離不開建筑，建筑組成居住小區(qū)，居住小區(qū)構(gòu)成了我們的環(huán)境，環(huán)境是構(gòu)成自然的主體,然 而人又是自然的產(chǎn)物。因此，在本規(guī)劃設(shè)計中主要考慮“人與自然”之間的和諧關(guān)系，堅持以人為本的設(shè)計理念。設(shè)計中以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對人的關(guān) 懷，堅持以人為本，大處著眼，整體設(shè)計。在規(guī)劃的同時，輔以景觀設(shè)計，最大限度的體現(xiàn)居住區(qū)本身的底蘊，設(shè)計中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親 切的人工造景，使居民樂居其中。

繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。

居住環(huán)境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關(guān)系世人皆知。在本規(guī)劃設(shè)計中注意與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，在內(nèi)部環(huán)境中強調(diào)生活、文化、景觀間的連接，以達(dá)到美化環(huán)境、方便生活之目的。因此，處理好“自然—住宅—人”的關(guān)系，就是小區(qū)規(guī)劃著重需要解決的問題。

二、設(shè)計構(gòu)想

構(gòu)想一：以“人”為本，為“人”服務(wù)為軸線。⒈總平面布局：

在本規(guī)劃設(shè)計中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè) 置了四個出入口，其中，主入口在西南角面向南朗河，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向、南向、東北向各有一個次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組 團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。2功能、結(jié)構(gòu)形式：

結(jié)構(gòu)分析

一軸兩中心——以東南向城市干道為軸；以城市發(fā)展方向為重心 以服務(wù)規(guī)劃區(qū)為中心。將住宅區(qū)與城市中心有機的結(jié)合體現(xiàn)了發(fā)展 服務(wù)共存的原則。

一帶一片——西向為南朗河沿河綠化帶；東向為規(guī)劃綠地片區(qū)。做為兩個生態(tài)區(qū)域，它豐富了規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的自然環(huán)境，是不可缺少 的生態(tài)資源，在本規(guī)劃設(shè)計中得以的充分利用，更體現(xiàn)了當(dāng)今“人與 自然”和諧的主題。

兩 界——以縱向兩條道路為界。

規(guī)劃區(qū)南側(cè)為公共設(shè)施用地，則在南側(cè)考慮了對外商業(yè)價值，將住宅與商業(yè)相結(jié)合，充分利用了該地段的商業(yè)價值，也體現(xiàn)了服務(wù)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計的宗旨。3.交通組織：

規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類：

主入口道路紅線寬度15m;次入口道路紅線寬度14m;

小區(qū)內(nèi)道路（雙車道）紅線寬度12m;

小區(qū)內(nèi)道路（單車道）紅線寬度8m;小區(qū)內(nèi)道路（宅前道）紅線寬度5m.道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關(guān)的器官、組織有機的聯(lián)系起來，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來。

小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通；宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對獨立的機動車道，中間設(shè)特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機動車交通相對獨立，互不干擾。機動車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設(shè)有獨立的機動車出入口。

4.綠化景觀規(guī)劃：

在空間上以“點、線、面”的設(shè)計手法，并與水景、水系相結(jié)合

“點”狀綠化——院落綠化、節(jié)點綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間?！熬€”狀綠化——道路行道樹綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點狀綠化串連，形成綠化網(wǎng)絡(luò)，起了劃分空間的作用，延續(xù)空間的作用。

“面”狀綠化——廣場景觀綠化、院落以及道路兩側(cè)的綠化帶所形成的片狀綠化，將景觀分成塊狀，并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶，是整個綠化形成系統(tǒng)，中心水景區(qū)更豐富景觀系統(tǒng)，達(dá)到了多樣化的綠化效果。

綠地系統(tǒng)由中心綠地、綠化走廊、組團(tuán)綠地和住宅院落綠地組成。

雅安濱河公園步行商業(yè)街位于雅安市沿江路，從大北街口至南正街口，全長約700米。為改變沿江路商市萎縮、檔次低、環(huán)境臟亂的現(xiàn)狀，恢復(fù)人氣，強化商機，濱河步行街的規(guī)劃設(shè)計遵循“以人為本，突出特色，完善設(shè)施，精益求精”的設(shè)計原則，注重城市文化的重塑與發(fā)展，改造城市環(huán)境，重整商業(yè)形態(tài)和商業(yè)氛圍，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)通過環(huán)境整治給人們提供一個環(huán)境優(yōu)雅、舒適、安全、高效的購物游憩的商業(yè)空間。

一、規(guī)劃設(shè)計原則

1． 統(tǒng)一原則

強調(diào)商業(yè)街的完整性與統(tǒng)一性，以風(fēng)格統(tǒng)一的環(huán)境設(shè)計規(guī)范整條街道，并要求對這條街實施統(tǒng)一管理。

2.以人為本原則

貫徹以人為本的思想，充分體現(xiàn)對人的關(guān)懷，創(chuàng)造輕松、舒適、獨具特色的休閑購物環(huán)境。

3.文化原則

為提升文化品味，配合步行街沿江茶廊、茶葉博物館特色，把步行街分為六段，每段分別以“琴”“棋”“書”“畫”“茶”“詩”為主題開展設(shè)計，以現(xiàn)代手法、現(xiàn)代材料和古典元素的有機結(jié)合，詮釋了“精、美、特”山水園林城市和“川西明珠”城市的嶄新形象。

4．簡潔原則

從整體風(fēng)格到細(xì)部設(shè)計遵循現(xiàn)代、簡潔、樸素淡雅的原則，避免過度刺激的燈光與廣告營造商業(yè)氣氛，要求透出大眾街建筑環(huán)境自身的魅力。

二、詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計

詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計包括景觀節(jié)點、道路交通、服務(wù)設(shè)施、景觀設(shè)施、照明設(shè)施、店面裝飾等內(nèi)容。

1.景觀節(jié)點

根據(jù)步行街平面構(gòu)成及空間形態(tài)，并配合“琴”“棋”“書”“畫” “茶”“詩”主題選取六處主要景觀點。一是大北街與沿江路街口，該處為“琴”的主題，并為步行街的端口位置。我們以中國古典樂器琵琶的平面形態(tài)為意境設(shè)計該處的平面位置，并在水景邊放置四個主題的雕塑小品。二是小北街口，該處以“棋”為主題作景觀小品，三是八一路口，該處以“書”為主題作雕塑小品，四是文定街口，此處以“畫”為主題作雕塑小品，五是茶葉博物館，該處以“茶”為主題，取茶壺、茶碗等形態(tài)作雕塑小品并配以景觀小景。六是南正街口，此處以“詩”為主題，取古代竹簡書的形態(tài)作雕塑小品，并在雕塑小品的周圍布置音樂噴泉。在大北街與南正街口以地面鋪裝的方式設(shè)置地標(biāo)，暗示商業(yè)街的端頭位置（開始或者結(jié)束）。在小北街與沿江西路口設(shè)置廣場噴泉，游人與小孩可以在這幾處景觀小品處玩耍，在商業(yè)街較緊張的心態(tài)在此可以放松，心情有張有弛。

2.道路交通

為體現(xiàn)人本精神，取消道路道牙，使街道空間更開闊，通行更方便，組織交通更靈活、更順暢，將現(xiàn)有外露電線均改為暗埋電纜，為增強商業(yè)街的可達(dá)性，對工共交通線路和汽車、自行車停車場專門進(jìn)行規(guī)劃。

3.服務(wù)設(shè)施

服務(wù)設(shè)施包括電話亭、郵箱、報刊和小賣亭、垃圾筒、坐椅等，均與各專業(yè)部門結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一的布局及造型設(shè)計。在造型設(shè)計中強調(diào)突出步行街及雅安市的特色，使各項服務(wù)設(shè)施小品之間雖功能各異，但又有雷同基因，形成全街特有的小品系列，為更方便顧客停留、休息、在商業(yè)街的逗留空間安排大量坐椅，坐椅的位置遵循順暢原則，與步行街平行排列，不影響通行空間中行人的活動，同時也滿足休息者的景觀要求。

4.景觀設(shè)施

景觀設(shè)施包括綠化、雕塑、噴泉、櫥窗、廣告、標(biāo)設(shè)物等。為營造步行街輕松自然的活躍氣氛，除行道樹，在大街上增加了草坪和活動花壇，美化街道。在廣場上通過噴泉與綠化的設(shè)置強化景點特色。

設(shè)計沿江步行街的標(biāo)志，在地面鋪裝、花架、門牌等處重復(fù)出現(xiàn)，以增加步行街的統(tǒng)一性和可設(shè)別性，突出步行街的獨有品牌。

5.照明設(shè)施

照明設(shè)施包括人行道燈、廣場燈、埋地?zé)?、泛光燈等，其造型以現(xiàn)代、簡潔為原則，與整條街風(fēng)格一致，使燈光豐富建筑和街道景觀。

6.店面裝飾

根據(jù)城市設(shè)計確定的整飾原則對商店進(jìn)行裝修設(shè)計，嚴(yán)格把關(guān)，令其在統(tǒng)一中求變化，使店面裝飾既符合商業(yè)街整體環(huán)境的要求，又造型各異，豐富多彩。

第四篇：快題設(shè)計說明模版

綜合性公園方案設(shè)計說明書

一、設(shè)計理念

在本規(guī)劃設(shè)計中主要考慮“人與自然”之間的和諧關(guān)系，堅持以人為本的設(shè)計理念。設(shè)計中以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對人的關(guān)懷，堅持以人為本，大處著眼，整體設(shè)計。在規(guī)劃的同時，輔以景觀設(shè)計，最大限度的體現(xiàn)公園本身的底蘊，設(shè)計中盡量保留原有的積極元素，加上和諧親切的人工造景，使人們樂在其中。繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、健康、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。

二、設(shè)計構(gòu)想

構(gòu)想一：以“人”為本，為“人”服務(wù)為軸線。⒈總平面布局：

在本規(guī)劃設(shè)計中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個出入口，其中，主入口在西南角面向南朗河，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向、南向、東北向各有一個次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。2功能、結(jié)構(gòu)形式：

一軸兩中心——以東南向城市干道為軸；以城市發(fā)展方向為重心以服務(wù)規(guī)劃區(qū)為中心。將住宅區(qū)與城市中心有機的結(jié)合體現(xiàn)了發(fā)展服務(wù)共存的原則。一帶一片——西向為南朗河沿河綠化帶；東向為規(guī)劃綠地片區(qū)。作為兩個生態(tài)區(qū)域，它豐富了規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的自然環(huán)境，是不可缺少的生態(tài)資源，在本規(guī)劃設(shè)計中得以的充分利用，更體現(xiàn)了當(dāng)今“人與自然”和諧的主題。兩界——以縱向兩條道路為界。規(guī)劃區(qū)南側(cè)為公共設(shè)施用地，則在南側(cè)考慮了對外商業(yè)價值，將住宅與商業(yè)相結(jié)合，充分利用了該地段的商業(yè)價值，也體現(xiàn)了服務(wù)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計的宗旨。3.交通組織：

規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類：主入口道路紅線寬度15m;次入口道路紅線寬度14m;小區(qū)內(nèi)道路（雙車道）紅線寬度12m;小區(qū)內(nèi)道路（單車道）紅線寬度8m;小區(qū)內(nèi)道路（宅前道）紅線寬度5m.道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關(guān)的器官、組織有機的聯(lián)系起來，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來。小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通；宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對獨立的機動車道，中間設(shè)特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機動車交通相對獨立，互不干擾。機動車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設(shè)有獨立的機動車出入口。4.綠化景觀規(guī)劃：

在空間上“點、線、面”的設(shè)計手法，并與水景、水系相結(jié)合

“點”狀綠化——院落綠化、節(jié)點綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間?！熬€”狀綠化——道路行道樹綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點狀綠化串連，形成綠化網(wǎng)絡(luò)，起了劃分空間的作用，延續(xù)空間的作用?！懊妗睜罹G化——廣場景觀綠化、院落以及道路兩側(cè)的綠化帶所形成的片狀綠化，將景觀分成塊狀，并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶，是整個綠化形成系統(tǒng)，中心水景區(qū)更豐富景觀系統(tǒng)，達(dá)到了多樣化的綠化效果。綠地系統(tǒng)由中心綠地、綠化走廊、組團(tuán)綠地和住宅院落綠地組成。

第五篇：快題心得

快題的工具主要是選擇好紙張和筆。紙張建議用透明或者半透明的，好處是畫完一層平面后可以直接描其他平面，包括里面，可以節(jié)省很多的時間。我喜歡用硫酸紙加馬克筆。最好是用有一點顏色的，這樣圖面比較統(tǒng)一，老師第一映像好。市面上有一種專門畫草圖的淡黃色的半透明紙，挺不錯的，很多設(shè)計院都在用，但是購買按令買，一令大概有好幾百張零號，50塊左右，人多可以合資買。筆還是馬克筆加彩鉛，快題容不得你慢慢的水墨渲染，當(dāng)然你如過很牛自然例外。平時選好幾種顏色的馬克筆，把筆號記下來，畫天空，畫草地，建筑等等分開，考試的時候不用浪費時間選顏色了，我當(dāng)時考快題總結(jié)了一些筆號，找到我傳上來。推薦一個小細(xì)節(jié)，帶幾個圖釘直接把圖紙釘在圖板上，比用雙面膠好，又好釘又好拿。最后是快題設(shè)計，推薦兩本書看看，適合考前的突擊強化練習(xí)，一本是東南大學(xué)黎樹濤的建筑快題100例，還有一本西安建筑科技大學(xué)李志民教授出的快題集，先這么多吧，大家補充！

A.ZG的水性馬克筆。特點是筆頭堅硬，是筆觸表現(xiàn)的好工具。

B.天鵝的油性馬克筆，筆觸著紙面面積大，易著大面積區(qū)域。筆頭質(zhì)量一般。C.天鵝的水性馬克提線筆，畫速寫的好工具。

D.ZG的油性馬克筆，我有的之中最好的，質(zhì)量，表現(xiàn)都是最佳。E.TOUCH的油性馬克筆，顏色不錯，便宜，性價比是最好的了。F.美輝的水性馬克筆，最普通的馬克筆，初學(xué)易上手。G.施得樓的一次性針管筆，同類中最好的。H.EDDINGDE 一次性針管筆，便宜好用。I.紅環(huán)針管筆，最好的。

希望轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)建筑的明白,快題不是哪本教材可以教的,快題是個綜合性的學(xué)科,包括了很多基本功在里面,比如線條的練習(xí),透視原理,陰影的原理,然后是設(shè)計上的,比如各種功能的建筑,大空間小空間的組合.然后是立面的處理,要做好一個好的快題應(yīng)該看看三大構(gòu)成,平面,立體,和色彩.不要老是用傳統(tǒng)學(xué)理科的思維來想.很多東西不需要很確切的尺寸和量度,快題不是施工圖,只是一種快速的表現(xiàn).但是在設(shè)計時一定要有好的尺度感(這個是學(xué)建筑的基本功),還有要多思考.快題不是象傳統(tǒng)的考試,給你一個題,然后你去計算答案,快題是比較實在的考試.很不錯.如果真的想轉(zhuǎn)到建筑,一定要過快題這一關(guān),這個是搞建筑創(chuàng)作的基本功,就好比做數(shù)學(xué)題,你不會加減申除,你就根本談不上其他的高級四則運算了,更不用說積分了.不同的學(xué)校有不同的快題設(shè)計的要求，表現(xiàn)方式要求也不同 要有針對性的練習(xí)

快題不是學(xué)出來的，是練出來的！表現(xiàn)重線條，筆觸，這是可以練的 設(shè)計重理性，主要是功能是否合理，至于建筑設(shè)計原理的東東，要把握空間，規(guī)范也不容忽視的，畢業(yè)答辯上，老師經(jīng)常問一些有關(guān)規(guī)范的問題，也許我門不必要掌握的很廣，但基本的必須知道！

其實每個人都在不斷的走彎路，但是只要將曲率控制在一定的范圍內(nèi)，你就是在逼近某一個或許真正適合你的終點。我開始的時候和大家一樣，覺得要練習(xí)鋼筆畫什么的，其實錯了。因為一般意義（普通院校）的研究生著實是比較好考的，只要基礎(chǔ)不是那么的差。當(dāng)然，更換專業(yè)難度增加了很多，特別是建筑這東西。

專 業(yè)：我的理解是如果你在綜合自己性格和思維優(yōu)缺點后，下定決心考，你就首先克服了心理上入門的問題。我感覺至少問題就解決了三分之一。

通過仔細(xì)分析你的性格、你的過去、你的周遭你才會知道你是個什么人、你適合干什么、你能干多好，這是我用兩年時間懂得的道理。

作 圖：我在決定考后仍舊有一段時間陷于極度焦慮中，因為感覺復(fù)習(xí)沒有頭緒。開始的時候我照著書上的建筑透視畫練習(xí)馬克筆（不一定要練習(xí)鋼筆的，如果感覺天分還行可以直接馬克筆，因為這是考試需要的真正的東西）。

我感覺透視圖就是需要多練習(xí)（在掌握基本透視規(guī)律后）。首先臨摹，然后想象著剛才臨摹的內(nèi)容盡量的背誦式的重復(fù)的畫，如果忘記了畫點迅速看一下再反復(fù)練習(xí)。總之一句話，盡量將臨摹的東西通過反復(fù)的揣摩和記憶成為自己的工具和素材。比如樹的畫法很多，畫那些感覺舒服和快捷的就對了。比如有的人喜歡淡的，有的人喜歡濃的，都可以。

我用的是馬克筆，美輝的一次性的水性的，淺綠、中綠兩種顏色，開始我用了紅色和深綠發(fā)現(xiàn)這樣我必須用淺綠打底，這樣畫太浪費時間了。所以放棄了。其余的就是一次性的針管筆了，滿街都是，只有進(jìn)口的好用。我用的是點5點零五和點2的。開始的時候感覺不會用，原來一直用的都是鉛筆，后來用了幾個小時習(xí)慣了也就好了。現(xiàn)在能比較隨意的配合尺子畫了。

總的感覺如下：首先要從考試的角度分析考試需要考察的是什么，其次要注重流程，如何畫感覺好、快、適合自己。最后也是最重要的：刻苦揣摩。我畫一個小時就停下來想一刻鐘，這太重要了。

以后有機會我會把我的方案復(fù)習(xí)的感受說出來，目前確實還是沒有頭緒

大家可以來分析一下，快題按照一個人兩張1號圖紙來計算，隨著擴(kuò)招，如果有100人參加快題的考試，就是200張，一般快題的評改老師一般也就兩三個人，時間也就一到兩天。大家想一想停留在你的試卷上的時間有多少。所以我覺得給老師整體的第一感覺要好，圖面色調(diào)效果一致，圖紙內(nèi)容齊全，方案本身中規(guī)中矩，沒有大的錯誤及格應(yīng)該沒有問題吧。如果想得高分，可能就要有比較新穎的構(gòu)思了，這樣可能比較冒險，在幾個小時以內(nèi)要想把構(gòu)思表達(dá)的足夠清楚讓老師明白是要付出更多的時間的，從應(yīng)付考試比較功利的角度出發(fā)，我覺得還是保險一點比較好，當(dāng)然大家根據(jù)自己的情況選擇，目標(biāo)還是一致的。