第一篇：東古城小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)

榆中縣東古城小學(xué)

少先大隊(duì)工作總結(jié)

（2008－2009學(xué)年度）

少年兒童是祖國的未來，搞好少年兒童的工作就顯得及其重要。一年來，為了貫徹落實(shí)黨的教育方針，使少年兒童在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，作為一名少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，我主要抓了以下方面的工作：

一、思想方面：

1、每學(xué)期開學(xué)第一周，利用少先隊(duì)活動(dòng)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家庭、熱愛同學(xué)、熱愛班集體的教育，使他們在校守紀(jì)，尊師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽老師的話，在家勤快，有責(zé)任心，聽父母的話。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國，美智，礪志教育。給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺(tái)，在互學(xué)互動(dòng)中以自己的成長經(jīng)歷相互啟迪，相互激勵(lì)，從而求得更快更大的發(fā)展。

2、在少先大隊(duì)組織安排的德育教育活動(dòng)時(shí)，組織各中隊(duì)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)照自己，以“兩個(gè)守則”嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)他們從小樹立愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛集體的思想，講文明，講禮貌。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)員好說好動(dòng)、天真活潑的天性，利用組織的“元旦”活動(dòng)，教育他們懂得“一日之際在于晨，一年之際在于春”，珍惜少年時(shí)代的大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大報(bào)效祖國；利用“慶國慶”活動(dòng)，使他們懂得新中國的成立，是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的；利用“好人好事活動(dòng)”，使他們從小學(xué)會(huì)幫助別人，在家?guī)桶职帧寢尭梢恍┝λ芗暗幕?，在學(xué)校幫助同學(xué)，對(duì)人要有愛心；利用“小故事”、“小演出”活動(dòng)，使他們在娛樂中受到教育，培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育。

二、學(xué)習(xí)方面：

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在他們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)他們循循善誘，耐心輔導(dǎo)，正面引導(dǎo)，盡量做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)。特別是對(duì)學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員，做到不歧視，“一碗水端平”，并倡導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員開展“一幫一、一對(duì)紅”學(xué)習(xí)小組，使他們感到集體的溫暖，樹立他們的學(xué)習(xí)自信心，各中隊(duì)開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，促使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使他們愛學(xué)、樂學(xué)，達(dá)到以點(diǎn)帶面，全面進(jìn)步的目的，取得了良好的效果。

三、紀(jì)律、安全方面：

各中隊(duì)結(jié)合思想品德課，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了組織紀(jì)律和安全教育，使每個(gè)隊(duì)員做到在校內(nèi)不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲，放學(xué)回家時(shí)跟好隊(duì)，過公路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”，不橫穿鐵路，平時(shí)強(qiáng)調(diào)安全自保能力，注意防洪、防觸電等。

四、衛(wèi)生、生活方面：

1、培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，每天保持衣著整潔，手臉干凈。時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處保干凈，做到不隨地吐痰，不隨地扔紙屑。

2、生活方面關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員，特別對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要更加關(guān)心。六中隊(duì)的一名隊(duì)員，由于家庭困難，交不起練習(xí)冊、作業(yè)本費(fèi)，我主動(dòng)幫這名隊(duì)員交了費(fèi)用。有一名隊(duì)員生了病，我主動(dòng)帶他去診所治療，并替他交了醫(yī)療費(fèi)。以心換心，我得到了隊(duì)員的尊重，他們因此在學(xué)習(xí)上更加努力了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我感觸頗多，雖然通過自己的努力，取得了一些成績，但是于黨和人民、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的要求還相差很遠(yuǎn)。今后要再接再厲，繼續(xù)努力。

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，少年兒童的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化，作為一名教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決對(duì)少年兒童的教育和管理中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好輔導(dǎo)員工作，以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生

矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

東古城小學(xué)少先大隊(duì)

第二篇：小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期我校少先隊(duì)工作根據(jù)總書記在團(tuán)十六大座談時(shí)發(fā)表的重要講話精神和團(tuán)十六大精神，結(jié)合洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)向上的校訓(xùn)，提倡讓我們一生幸福成長的教育使命，大力加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，不斷促進(jìn)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，推動(dòng)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。以豐富的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和***人。

一、以道德建設(shè)為首任，培養(yǎng)文明小使者思想道德建設(shè)是德育工作的重要工作，是少先隊(duì)工作的核心部份，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)隊(duì)員愛黨愛國的思想情感，傳承中華民族精神，學(xué)做一個(gè)有道德的人。大隊(duì)部主要從以下幾方面著手：1.突出少先隊(duì)教育宣傳陣地的影響作用紅圍巾廣播站是少先隊(duì)進(jìn)行宣傳教育的重要陣地，本學(xué)期紅圍巾廣播站增設(shè)了很多欄目，增進(jìn)了輔導(dǎo)員與隊(duì)員的交換，深受隊(duì)員的愛好。每期節(jié)目中隊(duì)員與輔導(dǎo)員同參與，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與技能、情感與愛好共同培養(yǎng)的活動(dòng)目標(biāo)。2.發(fā)揮各級(jí)隊(duì)活動(dòng)的教育功能展開豐富的隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的靈魂，大隊(duì)部的活動(dòng)在期初就做了具體的規(guī)劃。在活動(dòng)中充分斟酌每一個(gè)隊(duì)員和輔導(dǎo)員的特長，利用現(xiàn)有資源，積極展開活動(dòng)。做到時(shí)間固定、計(jì)劃周全、活動(dòng)創(chuàng)新、效果明顯的特點(diǎn)。

二、以體驗(yàn)教育為途徑，創(chuàng)出活動(dòng)新特點(diǎn)體驗(yàn)教育是少先隊(duì)活動(dòng)展開的基礎(chǔ)情勢，學(xué)期初大隊(duì)部制定了系統(tǒng)的愛學(xué)校 見行動(dòng)主題教育計(jì)劃，在每個(gè)月以豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)落實(shí)展開。在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)生扮演一個(gè)角色，收獲一種感想，學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。在仲春份組建一平常規(guī)檢查隊(duì)伍，進(jìn)行崗前培訓(xùn)活動(dòng)中，號(hào)召隊(duì)員在檢查隊(duì)伍這個(gè)集體中尋覓一個(gè)崗位，發(fā)揮自己的特長，服務(wù)集體和隊(duì)員。在活動(dòng)中體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系，感受為集體服務(wù)的快樂，增強(qiáng)崗位意識(shí)，取得能力的發(fā)展。同時(shí)在檢查中設(shè)置了崗位分配表、崗位職責(zé)、崗位工作經(jīng)驗(yàn)交換等專欄，使體驗(yàn)教育既有活動(dòng)主陣地，又有交換分享的空間，崗位小干部們在期末通過隊(duì)集體民主投票，光榮得評(píng)選出了8名優(yōu)秀檢查少先隊(duì)干部。在三月份學(xué)雷鋒、從小事做起中，通過展開學(xué)雷鋒、從小事做起活動(dòng)，使每個(gè)隊(duì)員都在活動(dòng)中積極學(xué)習(xí)英雄的精神，嘗試感恩集體，感恩社會(huì)，在校園、在社區(qū)做好人好事、幫助同學(xué)、慰問孤寡、義務(wù)勞動(dòng)，隊(duì)員用實(shí)際的行動(dòng)感恩他人，體驗(yàn)助人為樂的精神愉悅，收獲不同的感受。在四月份祭奠先烈 報(bào)效祖國活動(dòng)中，隊(duì)員們在少先隊(duì)發(fā)起了尋訪先烈足跡的活動(dòng)倡議。讓隊(duì)員們深入熟悉到向上的校訓(xùn)，為自己是一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生感到自豪和自豪，并將秉持英雄精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效偉大的祖國。在五月份洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆大湖娃·藝體節(jié)活動(dòng)中，隊(duì)員們展現(xiàn)了自己的才藝素質(zhì)：用筆繪畫了美好校園、用手制作了精美手工作品、用優(yōu)秀的體育成績展現(xiàn)了強(qiáng)健的體格。在六月份，為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，始終保持語言美、心靈美、行為美、舉手投足都高雅大方的良好習(xí)慣，洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)組織展開了爭當(dāng)小淑女、小名流活動(dòng)?；顒?dòng)前制定了小淑女的標(biāo)準(zhǔn)和小名流的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布在校園網(wǎng)上，讓教師、家長導(dǎo)有方向，訓(xùn)有目標(biāo)，讓學(xué)生行有規(guī)范，做有要求，活動(dòng)開始向?qū)W生發(fā)出了和風(fēng)細(xì)語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯名流風(fēng)度的倡議，同時(shí)還要求學(xué)生要從本身做起，從身邊的小事做起，做到語言文明，舉止優(yōu)雅，牢記出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性。為展開好此項(xiàng)活動(dòng)，該校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了文明督察小分隊(duì)不定時(shí)檢查各班學(xué)生的言行舉止，各班同樣成立以班長為組長的文明禮節(jié)監(jiān)視檢查小組，依照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格監(jiān)視檢查本班同學(xué)的言談、舉止，并做好記錄。學(xué)期末通過自評(píng)、組評(píng)、班評(píng)等情勢，各班評(píng)出 小名流和小淑女各一位推薦到學(xué)校參加十佳小名流和十佳小淑女形象大使評(píng)選。學(xué)校再通過競選演說、才藝展現(xiàn)、即興問答等多個(gè)比賽環(huán)節(jié)，評(píng)出十佳小名流和十佳小淑女，舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，校長親身為其佩戴十佳小淑女、十佳小名流標(biāo)志，將取得稱號(hào)的少先隊(duì)員照片張貼在學(xué)校宣傳欄里，發(fā)布到校園網(wǎng)上，讓全校學(xué)生學(xué)習(xí)。評(píng)選小淑女，小名流 活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的道德情操，進(jìn)步了學(xué)生的人文素養(yǎng)，養(yǎng)成了學(xué)生的良好習(xí)慣，增進(jìn)了做最好的自己的文明校風(fēng)的構(gòu)成。

三、積極展開各級(jí)各類少先隊(duì)活動(dòng)除圍繞學(xué)校德育主題每個(gè)月展開好少先隊(duì)主題教育外，大隊(duì)部配合學(xué)校教導(dǎo)處、藝術(shù)組展開了英語節(jié)、藝體節(jié)、推普年等活動(dòng)，同時(shí)也配合各級(jí)文件要求，展開各種種別的少先隊(duì)活動(dòng)，并獲得較好成績。1.展開讀萬卷書行萬里路活動(dòng)。走出校園，走進(jìn)農(nóng)家，走進(jìn)軍營，走到田邊，弄春游、野炊、寫生、掃墓等活動(dòng)。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中進(jìn)步。2.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育工作，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感(豬流感)知識(shí)教育。組織編寫了預(yù)防甲型H1N1流感和瘧疾宣傳留意事項(xiàng)單頁發(fā)放到每位學(xué)生手中。3.配合縣婦聯(lián)舉行了洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大湖娃合唱團(tuán)向祖國敬禮活動(dòng)。4.洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員參加人工增殖放流活動(dòng)。6月6日上午，長江下游水生生物增殖同步放流點(diǎn)中國·洪澤湖人工增殖放流活動(dòng)在洪澤湖大堤周橋段的洪澤湖畔隆重舉行。省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)，洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的50名少先隊(duì)員代表也參加了這次活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場，少先隊(duì)員們進(jìn)行了珍惜水環(huán)境，保護(hù)母親湖的集體宣誓，在珍惜水環(huán)境，保護(hù)母親湖的大型倡議書上簽名，并與社會(huì)各界一起，將150萬只螃蟹苗和1500萬尾夏花魚苗放流到洪澤湖中。洪澤湖舉行人工增殖放流活動(dòng)是全國水生生物增殖同步放流的重要節(jié)點(diǎn)。少先隊(duì)員代表參加這樣的活動(dòng)，不但使他們了解了環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步了環(huán)境保護(hù)能力，而且能夠更好地喚起社會(huì)各界建設(shè)環(huán)湖生態(tài)文明、保護(hù)湖區(qū)生態(tài)平衡、改善湖區(qū)水體環(huán)境的責(zé)任感。5．積極響應(yīng)中心文明辦、教育部、團(tuán)中心、全國婦聯(lián)的號(hào)召，舉行向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，向艷麗的五星紅旗莊重宣誓：我酷愛我的祖國，我祝愿我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿偉大祖國繁華興盛?；顒?dòng)以愛國主義教育為主題，以網(wǎng)上簽名寄語為主要方式，形象生動(dòng)地表達(dá)全校師生對(duì)新中國成立60周年的美好祝愿，熱忱抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁華興盛、***富強(qiáng)的衷心祝賀，唱響共*產(chǎn)*黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，推動(dòng)做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)深進(jìn)展開。

四、獲得的成績本學(xué)期，我校有一位輔導(dǎo)員和一位少先隊(duì)員被市評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員，本人也被團(tuán)縣委授與優(yōu)秀團(tuán)干部光榮稱號(hào)，代表全縣小學(xué)在團(tuán)工作會(huì)上做工作報(bào)告。

五、工作中還需完善和改進(jìn)的地方1．中隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有實(shí)效的展開是落實(shí)和貫徹大隊(duì)部工作的重要條件。本學(xué)期在中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作上還繼續(xù)加強(qiáng)。要不斷在輔導(dǎo)員例會(huì)中進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式的培訓(xùn)，展開專項(xiàng)檢查，指導(dǎo)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)方案等，確保隊(duì)活動(dòng)質(zhì)量有了明顯進(jìn)步。2．小隊(duì)活動(dòng)也是少先隊(duì)不可忽視的教育載體。我校各中隊(duì)輔導(dǎo)員也應(yīng)積極指導(dǎo)小隊(duì)利用節(jié)假日展開多樣的小隊(duì)活動(dòng)。目前還處在空缺狀態(tài)。3．雛鷹爭章活動(dòng)還停留在起步階段大隊(duì)部要嚴(yán)格要求各中隊(duì)規(guī)范展開雛鷹爭章活動(dòng)，并制定了具體的爭章要求，通過爭章記錄冊的使用和爭章園地的布置，使隊(duì)員們能根據(jù)不同年齡特點(diǎn)展開相應(yīng)的爭章活動(dòng)。在爭章中建立攀登的目標(biāo)，取得能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展。下學(xué)期將主題教育、校本特點(diǎn)與雛鷹爭章活動(dòng)相結(jié)合使各項(xiàng)資源有效整合，增進(jìn)活動(dòng)的整體性和規(guī)范性。4．隊(duì)長學(xué)校每個(gè)月大隊(duì)部展開要展開隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在活動(dòng)中交換心得，布置工作，學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)和隊(duì)干部技能技能。隊(duì)干部可以提出建議和題目，大隊(duì)部積極反映給上級(jí)部分，對(duì)題目現(xiàn)象展開有力措施，使少先隊(duì)工作展開更具實(shí)效性。5．分層發(fā)展、分層教育的落實(shí)展開分層發(fā)展，分層教育是《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》提出的重要工作理念。我校本學(xué)期在隊(duì)員的分層教育與發(fā)展上還存在很多不足，?？赐ㄟ^隊(duì)長學(xué)校、輔導(dǎo)員例會(huì)、雛鷹爭章、主題教育、校園藝術(shù)節(jié)等，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)員和輔導(dǎo)員的雙向發(fā)展，并在各級(jí)各類的活動(dòng)中獲得驕人的好成績。6．隊(duì)室的建設(shè)少先隊(duì)組織有形化建設(shè)，其重要的一點(diǎn)就是隊(duì)室的建設(shè)。我們將在下學(xué)期努力往改善這類局面。小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。2009，我校的少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委、學(xué)校行政的親切關(guān)懷下，以建國60周年、建隊(duì)60周年為契機(jī)，展開系列豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)團(tuán)中心、教育部、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》要求，深進(jìn)展開爭當(dāng)四個(gè)好少年活動(dòng)。我校大隊(duì)部根據(jù)實(shí)際情況，在全校中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，少先隊(duì)工作的各個(gè)方面都獲得了較大的進(jìn)步。

一、少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、努力、開辟的組織。由于縣團(tuán)委、學(xué)校的重視，各中隊(duì)聘請的都是工作認(rèn)真、酷愛學(xué)生、任勞任怨、為人師表的優(yōu)秀教師擔(dān)負(fù)輔導(dǎo)員，為我校的少先隊(duì)事業(yè)做了大量的工作。我校少先大隊(duì)部的思路是建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的科研型輔導(dǎo)員隊(duì)伍，沒有高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校就沒法高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施素質(zhì)教育，也就沒法培養(yǎng)出富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的少先隊(duì)員。2．少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。（1）學(xué)期初通過班級(jí)推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。在老帶新、中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，新隊(duì)委能明確各自的職責(zé)，并付諸行動(dòng)，在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。（2）每個(gè)月一次隊(duì)干部會(huì)議和培訓(xùn)，使他們進(jìn)步熟悉，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐漸進(jìn)步小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。

二、少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)1．中隊(duì)活動(dòng)各具特點(diǎn)。各種主題的隊(duì)報(bào)精美新穎，張貼在各中隊(duì)的雅致窗里，儼然是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?！渡傧汝?duì)小干部》雜志整版刊登了我?！冻砷L報(bào)》和學(xué)生制作成長報(bào)的經(jīng)驗(yàn)心得。2．紅圍巾廣播站初見成效。廣播站由四位學(xué)生干部擔(dān)負(fù)總編輯負(fù)責(zé)，每周三下午一點(diǎn)至一點(diǎn)三十分進(jìn)行播音。部份稿件在《少先隊(duì)小干部》雜志刊出。

三、隊(duì)員的思想道德建設(shè)1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的重要任務(wù)。為此，我校舉行了小學(xué)生平常行為習(xí)慣及安全衛(wèi)生專題教育講座，將《小學(xué)生平常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育融進(jìn)其中，讓全體隊(duì)員從養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣做起，做最好的自己。2．展開少先隊(duì)員光榮感教育。10月13日，我校承辦了縣記念少先隊(duì)建隊(duì)60周年暨新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式現(xiàn)場會(huì)，對(duì)全縣開設(shè)了光榮的少先隊(duì)、我愛故鄉(xiāng)為主題的隊(duì)會(huì)觀摩會(huì)活動(dòng)。幫助少先隊(duì)員了解其實(shí)不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟習(xí)少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為故鄉(xiāng)的建設(shè)添光彩。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育 優(yōu)化校園環(huán)境少先隊(duì)員的行為規(guī)范教育相當(dāng)重要，關(guān)系到一個(gè)人良好的行為習(xí)慣的構(gòu)成，關(guān)系到一所學(xué)校的校風(fēng)校貌。少先隊(duì)大隊(duì)部始終堅(jiān)持以行為規(guī)范為抓手，狠抓一平常規(guī)管理。在年終我們少先大隊(duì)部評(píng)選出了6名常規(guī)檢查標(biāo)兵、6名優(yōu)秀常規(guī)檢查員、5名優(yōu)秀少先隊(duì)干部，為今后的工作展開和其他少先大隊(duì)干部建立了榜樣。

五、積極展開爭當(dāng)四個(gè)好少年活動(dòng)1112月份，定為我校的爭當(dāng)四個(gè)好少年活動(dòng)月，展開爭當(dāng)四個(gè)好少年系列活動(dòng)。我校少先大隊(duì)以學(xué)習(xí)胡書記賀信，爭當(dāng)四好少年為主題，召開全體大隊(duì)委會(huì)議，學(xué)習(xí)賀信精神，積極展開討論，撰寫心得體會(huì)。在此基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校隊(duì)員規(guī)劃好行動(dòng)計(jì)劃，并將四個(gè)好少年的內(nèi)容布置在校園、教室最醒目的地方，并通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、十分鐘晨會(huì)、廣播的宣傳報(bào)導(dǎo)等各種少先隊(duì)員們膾炙人口的情勢來讓全校隊(duì)員人人知曉如何爭當(dāng)四個(gè)好少年。通過發(fā)現(xiàn)、建立典型形象，推動(dòng)爭做四個(gè)好少年活動(dòng)的展開。

六、獲得的成績洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)被共青團(tuán)淮安市委表彰為少先隊(duì)信息工作先進(jìn)集體，本人也被共青團(tuán)淮安市委表彰為少先隊(duì)信息工作先進(jìn)個(gè)人；在淮安市第一屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽上我校的顏建平老師一舉取得第一位，是各縣區(qū)所沒有的；我校五（6）中隊(duì)黃文成同學(xué)被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮稱號(hào)，我也被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；我校的廣播站和升旗儀式的稿件也被《少先隊(duì)小干部》、《中國少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員網(wǎng)站》、《江蘇少先隊(duì)網(wǎng)站》等多家媒體刊登報(bào)導(dǎo)，在全省很有著名度；本人的多篇有關(guān)少先隊(duì)工作論文在省、市獲獎(jiǎng)。

七、存在的題目。一年來，我們固然獲得了一些成績，但還存在很多不足：1．少先隊(duì)工作只重表面；中隊(duì)輔導(dǎo)員工作熱忱不夠，沒有更多精力投進(jìn)到少先隊(duì)工作；由于受安全等因素的制約，隊(duì)員們走出縣外參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)仍不夠豐富。2．活動(dòng)情勢陳腐，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。大部份學(xué)校展開少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級(jí)部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主，純潔把達(dá)標(biāo)看成是活動(dòng)的主要目的，重結(jié)果，輕進(jìn)程。不能牢牢掌控新情勢下少年兒童的工作規(guī)律和特點(diǎn)，手段不新，情勢傳統(tǒng)，創(chuàng)新不強(qiáng)，缺少與少年兒童成長相干的藝術(shù)、文學(xué)、科技等方面的活動(dòng)，對(duì)少年兒童的吸引力不強(qiáng)、參與度不高。

八、改進(jìn)和措施。回顧一年來的工作，有成功，有失敗。我們反思總結(jié)，將活動(dòng)進(jìn)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足及時(shí)反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，往其糟粕。我們知道，對(duì)教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而創(chuàng)新型的輔導(dǎo)員就是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是中國教育的希看。少先大隊(duì)部將針對(duì)不足的地方，加強(qiáng)改進(jìn)，不斷完善，還請大家多提寶貴意見和建議，你們的意見和建議就是我們工作的動(dòng)力和源泉。逆水行船，不進(jìn)則退，百舸爭流，勇者為先，我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續(xù)深進(jìn)展開各項(xiàng)成心義的教育活動(dòng)，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍滿懷信心，力爭把洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)工作推向新的高峰。

第三篇：2013少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先大隊(duì)工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置。圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國旗下活動(dòng)工作。每周升降旗儀式上值周領(lǐng)導(dǎo)都提前做準(zhǔn)備，安排和總結(jié)好本周教育工作，升旗中隊(duì)要做好升旗演講，培養(yǎng)隊(duì)員在升國旗活動(dòng)中的愛國主義意識(shí)。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查。堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由少先大隊(duì)成員組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每周通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3、主題板報(bào)評(píng)比。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如： “三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等；進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的熱情。

1、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”系列活動(dòng)

為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示真我風(fēng)采。2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。3月5日—3月11日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：走進(jìn)大街小巷清掃衛(wèi)生，為常樂街道穿上“新衣服”。3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)三：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展，我校校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。

2、開展“我健康、我快樂”的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4月底，我校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，同學(xué)們的情緒高漲。比賽的幾個(gè)項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員們都取得了可喜的成績。

3、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校本學(xué)期舉行了兩場防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校政教處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。演練當(dāng)天下午2點(diǎn)28分，廣播里傳來急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時(shí)，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向政教處匯報(bào)撤離情況。最后，楊校長做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

4、開展“法制教育講座周”活動(dòng)

5月中旬，為了培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、用法。我校組織全校學(xué)生走進(jìn)法制教育講座周活動(dòng)，讓學(xué)生觀看了法制知識(shí)講座，講座形式包括動(dòng)畫版和專家講學(xué)版，生動(dòng)的講座讓學(xué)生明白了法律在我們身邊的重要性，觀看完法制教育動(dòng)畫和講座后教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看講座與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看講座活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

5、開展“慶六一”活動(dòng)

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，5月31日學(xué)校組織了一次大型的六一慶?；顒?dòng)。每個(gè)中隊(duì)都在舞臺(tái)上展現(xiàn)出中隊(duì)獨(dú)具特色的節(jié)目，全體少先隊(duì)員們?nèi)谌氲綗崃业臍夥罩?。六一慶?；顒?dòng)中還舉行了表彰儀式，對(duì)一學(xué)年來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，號(hào)召其他隊(duì)員們都向先進(jìn)看齊，向模范學(xué)習(xí)。

6、開展“做尚德守法小公民”“我的中國夢”演講比賽活動(dòng) 本學(xué)期，開展了“做尚德守法小公民”和“我的中國夢”演講比賽活動(dòng)。隊(duì)員們在演講比賽中抒發(fā)報(bào)國志，暢誦報(bào)國情，各個(gè)都要爭做尚德守法的小公民。兩場演講比賽隊(duì)員們都充分的展示了自己的才能，讓自己的演講能力也得到了鍛煉。

四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活

1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、滾鐵環(huán)，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期組織各輔導(dǎo)員培訓(xùn)次數(shù)較多，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。

六、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，中隊(duì)輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

五、今后努力的方向

1、加強(qiáng)高年級(jí)少先隊(duì)員心理教育等方面課題研究，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)，加大對(duì)學(xué)生團(tuán)體和個(gè)別學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展進(jìn)步。

2、改變少先隊(duì)工作的工作方式，吸引優(yōu)秀少先隊(duì)員成為學(xué)校的小標(biāo)兵，讓其他少先隊(duì)員像模范學(xué)習(xí)，爭取人人為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)仍要扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學(xué)

第四篇：東莊中心小學(xué)少先大隊(duì)事跡材料

東莊中心小學(xué)少先大隊(duì)事跡材料

歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲。回顧本學(xué)年工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ鳎锌H多。總的感受是：累并快樂著、充實(shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。1、2015年3月5日，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。2、2015年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學(xué)習(xí)先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，為國做貢獻(xiàn)。3、2015年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動(dòng)。通過一件件小事，同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

4、今年9月10日教師節(jié)，為了讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感覺。同時(shí)讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“ 老師，您辛苦了”為主題的活動(dòng)：活動(dòng)一：先隊(duì)大隊(duì)部以全校學(xué)生的名義，以賀詞的形式，向全校教師表示祝賀，于9月7日升旗儀式上，由大隊(duì)長在全校師生面前宣讀；活動(dòng)二：三至五年級(jí)中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動(dòng)。5、9月18日，反法西斯70周年，我校師生參觀了東莊紅色教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，學(xué)生的感受頗深。

6、金秋十月，我們迎來了共和國66華誕，我們小學(xué)的全體師生開展一系列活動(dòng)，和全國人民一起共慶我們偉大祖國的生日。具體活動(dòng)有：

（1）、國歌國歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。（2）“祖國在我心中”“牢記歷史，勿忘國恥”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。各班學(xué)生用手抄報(bào)的形式，將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來，優(yōu)秀作品在校園里進(jìn)行交流和展示活動(dòng)。

（3）、利用宣傳欄、黑板報(bào)向?qū)W生宣揚(yáng)愛國主義熱情。

（4）“向國旗敬禮”征文活動(dòng)。學(xué)生們紛紛寫稿，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。

10、同時(shí)，今年的十月十三日是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日：“少年先鋒隊(duì)誕辰日”，在這個(gè)節(jié)日里，各中隊(duì)召開班會(huì)來慶祝自己的節(jié)日，并紛紛表示要以自己的實(shí)際行動(dòng)來為少先隊(duì)爭光，為自己的團(tuán)隊(duì)爭光。我校還組織開展了多種形式的活動(dòng)，如隊(duì)知識(shí)競賽等，來進(jìn)一步了解少先隊(duì)。

另外，為了豐富學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊(duì)”，全校師生利用課余時(shí)間，大隊(duì)委牽頭，音樂教師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)，中隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點(diǎn)，親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樸實(shí)善良、堅(jiān)韌不拔、耿直潑辣的山東人性格，營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。

四、加強(qiáng)了安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識(shí)教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng)，并制訂了安全公約和給家長的一封信，層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機(jī)構(gòu)健全，措施落實(shí)，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實(shí)有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。

六、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?/p>

1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動(dòng)內(nèi)容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。

展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確?；顒?dòng)的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。

總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第五篇：少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

4、堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律、勤學(xué)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

5、堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“重陽節(jié)”感恩活動(dòng)，“歡度國慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”“學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”“ 紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞（2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“輝煌六十四周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足，及以后的設(shè)想。（1）結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在XX上半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。

（2）結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過爭章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立?校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)?特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建。

（3）結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊(duì)部工作中洋洋灑灑?干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬種?創(chuàng)意無限?熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問題接踵而來。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者?領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體?主人”，因此在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。