第一篇：少先大隊事跡材料

少先隊先進集體事跡

——尚義縣太平街明德小學(xué)少先大隊 少先隊是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。太平街明德小學(xué)少先隊在市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，緊密結(jié)合本校和隊員實際，以發(fā)展兒童身心健康為主旨，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動，以體驗活動為主要途徑，開展了以下工作。

一.規(guī)范少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

（一）組織健全

學(xué)校現(xiàn)有少先隊員2590多名，少先隊中隊34個，配備了大隊輔導(dǎo)員1名，中隊輔導(dǎo)員34名，全校建隊率、入隊率、輔導(dǎo)員配備率均達到100%。

（二）制度落實

完善的制度是順利開展工作的保證。為此，我校制定了少先隊輔導(dǎo)員 “會議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度，實行率達100%。為使少先隊工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化，還下發(fā)了《班隊工作手冊》，要求各中隊組織及時按要求認真填寫，每月定時檢查一次，并將《班隊工作手冊》、《少先隊小干部》的填寫作為期末輔導(dǎo)員工作考核評估的重要依據(jù)之一。我校還進一步加強了對隊干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊干部的能力不斷得到提高。

（三）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

少先隊陣地是少先隊員學(xué)習(xí)、煅煉、實踐的用武之地，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。學(xué)校隊室建設(shè)規(guī)范，紅領(lǐng)巾廣播站使用正常；大隊部設(shè)立了“規(guī)范”值周中隊。校大隊部訂閱了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等報刊雜志，供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地；校少先隊還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制，進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

（四）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作的細胞，輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)是影響少先隊工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：

1、學(xué)校對輔導(dǎo)員采取了聘任制，落實好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟待遇；

2、加強對中隊輔導(dǎo)員隊伍的思想教育，提高輔導(dǎo)員隊伍的政治素養(yǎng)。

3、每學(xué)期開展一次的輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流沙龍，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加大輔導(dǎo)員考核力度?？己说慕Y(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。

二、抓好少先隊常規(guī)活動

1、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一，參加升旗儀式的師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育

各中隊開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范，促使學(xué)生提高了禮儀意識，自覺踐行了文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

3、開展有針對性的主題活動

我校大隊部經(jīng)常確定一個有針對性的主題，使整個活動過程緊緊圍繞主題，對隊員進行多種形式的教育。如開展了 “安全伴我行”、“我是勞動小能手”、“節(jié)約用水，從我做起” “紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題教育。

三、特色活動出成效，與時俱進提高隊員整體素質(zhì)

特色活動一:“育本土情懷,做家鄉(xiāng)小主人”

為弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的榮辱觀和小公民的主人翁意識，組織學(xué)生觀看了《地道戰(zhàn)》等十部愛國電影；學(xué)唱了《紅旗飄》、《國歌》及手語舞《感恩的心》；開展了形式多樣的以“烽火歲月”為主題的班隊會評比??通過活動，大隊部還組織同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)了解尚義縣改革開放以來的巨大變化；充分挖掘本土教育資源，參加了尚義縣移動杯“我的家鄉(xiāng)在尚義”演講比賽，取得了優(yōu)異的成績。

特色活動二:“學(xué)身邊典范,做愛心小天使”

我校留守兒童楊麗萍家境貧寒，患有白血病。張楠，患有腦瘤，大隊部組織全校師生進行了兩次捐款。更多的同學(xué)選擇在平凡的生活、學(xué)習(xí)中做一個默默無聞的愛心小天使，不求回報：給同桌一個微笑、給老年人讓一個座、給需要幫助的人一個鼓勵的眼神??

特色活動三:“揚民族正氣,做廉潔小公民”

學(xué)校舉行了“揚民族正氣、做廉潔小公民”的主題教育：開展了“傳承經(jīng)典，激勵夢想”經(jīng)典詩歌文的誦讀活動。隊員們誦讀《石灰吟》學(xué)習(xí)于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的愛國熱情；誦讀《過零丁洋》感受文天祥的民族浩然正氣；誦讀古今名人廉潔格言，做自己行動的座右銘。

特色活動四:“立學(xué)習(xí)之星,做合格小學(xué)生”

學(xué)習(xí)之星是我校推行的“面向全體、重點關(guān)注、促隊員發(fā)展”的評價體系。為了激勵后進學(xué)生同所有孩子站在同一起跑線上。學(xué)校專門制定了學(xué)習(xí)之星的評比細則，最基本的要求是：每天能按時完成作業(yè)，遵守課堂常規(guī)，就能獲得一顆星。做到周一評周之星，一月評月之星。一學(xué)期評學(xué)習(xí)明星。面向全體學(xué)生，重點關(guān)注待優(yōu)生的發(fā)展，學(xué)習(xí)之星的設(shè)立為他們注入了活力和個性。

三.點滴成長足跡

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力，我校的少先隊工作在進步。隊員們熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。我校曾獲在全省“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛”優(yōu)秀主題隊日活動評比中榮獲三等獎，“張家口市優(yōu)秀少先隊大隊”“ 張家口市德育工作先進集體”等榮譽稱號。少先隊員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加全省市區(qū)的各項比賽，并都能獲得較好的名次。

回顧幾年來我校的少先隊工作歷程，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我校的少先隊工作取得了一定成績，但還存在很多不足，在以后的工作中，我們將再接再勵，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

2014年8月8日

第二篇：2013少先大隊工作總結(jié)

少先大隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，通過開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置。圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下活動工作。每周升降旗儀式上值周領(lǐng)導(dǎo)都提前做準備，安排和總結(jié)好本周教育工作，升旗中隊要做好升旗演講，培養(yǎng)隊員在升國旗活動中的愛國主義意識。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查。堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由少先大隊成員組成的督察隊實行落實，每日檢查，每周通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動，增強教育實效

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，如： “三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等；進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。

1、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”系列活動

為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示真我風(fēng)采。2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。3月5日—3月11日開展學(xué)雷鋒系列活動二：走進大街小巷清掃衛(wèi)生，為常樂街道穿上“新衣服”。3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動三：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展，我校校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。

2、開展“我健康、我快樂”的春季田徑運動會

4月底，我校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，同學(xué)們的情緒高漲。比賽的幾個項目中運動員們都取得了可喜的成績。

3、開展防震安全疏散演習(xí)活動

為了進一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，我校本學(xué)期舉行了兩場防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前，學(xué)校政教處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。演練當(dāng)天下午2點28分，廣播里傳來急促的警報聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠離危險，贏得了時間，贏得了生命。然后各班清點人數(shù)，向政教處匯報撤離情況。最后，楊校長做了點評，并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應(yīng)對和處理實發(fā)安全事件的能力，更進一步的增強了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個演練活動時間短、速度快、效果好，達到了預(yù)期的目標。

4、開展“法制教育講座周”活動

5月中旬，為了培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、用法。我校組織全校學(xué)生走進法制教育講座周活動，讓學(xué)生觀看了法制知識講座，講座形式包括動畫版和專家講學(xué)版，生動的講座讓學(xué)生明白了法律在我們身邊的重要性，觀看完法制教育動畫和講座后教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看講座與學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看講座活動中受到了良好的的思想教育。

5、開展“慶六一”活動

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，5月31日學(xué)校組織了一次大型的六一慶?；顒印Ｃ總€中隊都在舞臺上展現(xiàn)出中隊獨具特色的節(jié)目，全體少先隊員們?nèi)谌氲綗崃业臍夥罩?。六一慶?；顒又羞€舉行了表彰儀式，對一學(xué)年來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員予以表彰獎勵，同時，號召其他隊員們都向先進看齊，向模范學(xué)習(xí)。

6、開展“做尚德守法小公民”“我的中國夢”演講比賽活動 本學(xué)期，開展了“做尚德守法小公民”和“我的中國夢”演講比賽活動。隊員們在演講比賽中抒發(fā)報國志，暢誦報國情，各個都要爭做尚德守法的小公民。兩場演講比賽隊員們都充分的展示了自己的才能，讓自己的演講能力也得到了鍛煉。

四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進行踢毽子、滾鐵環(huán)，高年級學(xué)生進行籃球、長跑等，大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習(xí)。

五、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期組織各輔導(dǎo)員培訓(xùn)次數(shù)較多，號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進。此外，中隊輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

五、今后努力的方向

1、加強高年級少先隊員心理教育等方面課題研究，組織中隊輔導(dǎo)員進行小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)，加大對學(xué)生團體和個別學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作，促進學(xué)校心理健康教育的發(fā)展進步。

2、改變少先隊工作的工作方式，吸引優(yōu)秀少先隊員成為學(xué)校的小標兵，讓其他少先隊員像模范學(xué)習(xí)，爭取人人為學(xué)校做貢獻。

總之，一個學(xué)期以來，我校少先隊工作在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊仍要扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學(xué)

第三篇：少先大隊2014工作計劃

喬木中心小學(xué)少先大隊2013—2014第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想與目標是：以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，加強德育和文明創(chuàng)建力度，努力營造一個安全文明的校園。圍繞這一工作思路和目標，并依據(jù)學(xué)校學(xué)年工作計劃的要求，新學(xué)年工作計劃擬訂如下：

二、工作重點：

1、繼續(xù)加大“安全文明校園”的創(chuàng)建力度。

（1）安全工作重于泰山，關(guān)愛學(xué)生的生命是我們教師最神圣的職責(zé)。少先大隊要定期開展安全講話，制定嚴格的安全制度。要認真做好學(xué)生的放學(xué)路隊護送、交通安全、食品衛(wèi)生教育，全面搞好學(xué)校的綜合治理，確保學(xué)生安全。

（2）進一步搞好學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)堅持以學(xué)生為主體，以班級為單位劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，以班主任為核心，堅持一日一檢查，一周一評比的優(yōu)良傳統(tǒng)不變，定期公布評比結(jié)果，及時表揚先進、鞭策落后。本期要注重每日檢查的效果，切實發(fā)揮少先大隊和校園文明糾察隊的監(jiān)督和管理作用。同時制定“校園文明創(chuàng)建十要十不準”，印發(fā)各中隊，進一步規(guī)范學(xué)生行為，使之成為自覺行動，實現(xiàn)標本兼治，外塑學(xué)校的形象。

3、以學(xué)生思想品德教材和愛教讀本為主要內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)日或紀念日，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和法制教育。以活動為載體，積極推進素質(zhì)教育。本學(xué)期學(xué)校將組織開展第二十屆校園文化節(jié)。特別活動設(shè)為：一年級的韻律體操比賽和跳繩比賽，二年級的漢字筆順比賽和韻律體操比賽，三年級的投球入桶比賽和口算比賽。四年級的鋼筆字比賽和乒乓球比賽，五年級的漢字聽寫比賽和迎“元旦”小型運動會，六年級的投籃比賽和演講比賽。同年級平行班設(shè)一、二等獎（五年級的小型運動會有七個項目的比賽，分男女生組），分別給指導(dǎo)教師和組織

-１工 作 行 事 歷

九月份：

1、召開班主任會議，討論制定本學(xué)期工作計劃。

2、成立少先隊組織，安排值班。

3、制定各種規(guī)章制度。

4、教育民生工程宣傳活動。十月份：

1、迎國慶。

2、安全教育。

3、新隊員入隊儀式。十一月份：

1、階段工作總結(jié)。

2、火災(zāi)逃生演練。

3、校園文化節(jié)動員。

4、“愛綠”行動 十二月份：

1、安全教育。

2、籌辦第二十屆校園文化節(jié)。元月份：

-３

第四篇：少先大隊工作匯報材料

新湖總場小學(xué)少先隊工作

匯 報 材 料

二○一一年十一月

新湖總場小學(xué)少先隊工作匯報材料

歷年來，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素服質(zhì)教育，以貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設(shè)》為重點，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，以雛鷹行動為載體，弘揚培育民族精神教育，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下：

一、主要工作完成情況

（一）著力于常規(guī)管理，切實加強少先隊員行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。有了規(guī)范，就要落實，隊員監(jiān)督制正是使規(guī)范得以落實的強力保證。隊員監(jiān)督由班主任選派，分成紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員，由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)，值周教師負責(zé)督促監(jiān)督員的檢查工作。每周各項檢查結(jié)果及時公布在黑板上，周五統(tǒng)計評比出周冠軍，月底評出月冠軍。

為使評比更加全面、細致、公平、公正，大隊部召開專門會議，制訂了評分細則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進行宣傳，衛(wèi)生監(jiān)督員加大檢查力度，設(shè)立操場衛(wèi)生班級負責(zé)制，對校園內(nèi)亂丟亂扔違規(guī)學(xué)生進行教育，逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔垃圾的現(xiàn)象。有了衛(wèi)生監(jiān)督員對學(xué)生的表現(xiàn)進行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強化了隊員的集體榮譽感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

（二）重視少先隊宣傳工作，凈化少先隊員的心靈。

1、堅持中隊黑板報、手抄報、校報定期更換制度

為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用，根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃，每月更換中隊黑板報，并進行評比。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，既起到了宣傳教育作用，又鍛煉了學(xué)生的動手操作能力。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)

少先大隊利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，學(xué)習(xí)隊的知識，讓全體隊員時時牢記隊禮、隊旗的實際意義。在這里，隊員們可以充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

（三）豐富少先隊的活動，促進了隊員的個性發(fā)展。

我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如：慶國慶“愛我中華”歌詠比賽，這次合唱比賽每個中隊都選擇以“歌頌祖國”的內(nèi)容為主，同學(xué)們通過甜美的歌聲來表達對祖國媽媽的熱愛和感激之情。同時，也展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽感。各中隊雖然在名次上有微小差異，但是學(xué)生所表現(xiàn)出的情感都是一樣的，充分體現(xiàn)了新湖總場小學(xué)學(xué)生樂觀健康、積極向上的精神面貌。使同學(xué)受到一次愛國主義的教育。同時也開展手抄報比賽。

建隊日開展“紅領(lǐng)導(dǎo)巾心向黨” 全校輔導(dǎo)員及少先隊員重溫隊知識、誓詞、紅領(lǐng)巾傳遞的大型活動，本次活動教育所有少先隊員從小注重修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從小鍛煉強壯體魄，塑造健全人格。全體少先隊員牢記：戴上紅領(lǐng)巾，代表的就是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。

開展了以“雛鷹展翅、快樂飛翔”為主題德育劇場比賽，本次大賽，各班的參賽主題內(nèi)容十分鮮明，內(nèi)容豐富新穎，并已幽默搞笑的表演方式讓觀眾捧腹大笑，而笑聲過后同時給人以無盡的反思、啟示，讓人警醒，起到了深刻的教育意義。本次大賽參賽作品有貼近生活的《招聘》、《玫瑰國的小公主》《掛科天王》等等，有別具一格的穿越時空的《西游記之禮儀山上學(xué)禮儀》《東郭先生和狼》，可以說這是一次非常成功的大賽。不僅讓學(xué)生從中得到了鍛煉，更多的是讓每一個人，包括每一個師生都能夠更深刻的理解“文明禮儀伴我行”，也會促使每一位師生能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加以“文明”舉

止為榮，以“不文明”行為為恥。經(jīng)典詩文朗誦主題隊會等一些有影響、有特色的活動。

深入開展“手拉手活動”。本學(xué)期，我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級之間結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。大隊通過同學(xué)們相互贈書、借閱的交流活動，引導(dǎo)學(xué)生“多讀書，讀好書”，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，加強師生、學(xué)生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長，養(yǎng)成關(guān)心他人、團結(jié)友愛的高尚品格，同時也營造了校園濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

二、所取得的經(jīng)驗

1、在工作中敢抓敢放。

對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作敢于放手讓他們開展，給足他們參與活動的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。

好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干

部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向

當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這兩個多月，在開展各項工作時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結(jié)協(xié)作。工作上還有許多不足之處。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊更具特色！

新湖總場小學(xué)少先隊

2011-11-20

第五篇：少先大隊工作計劃

2012春季少先隊工作計劃

陽光小學(xué)2012春季少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在建隊60周年座談會上的賀信精神，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

二、主要工作

（一）加強少先隊組織的隊伍建設(shè)，推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

2、加強少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

在學(xué)期初做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發(fā)揮其作用。

4、完善管理制度，在值日老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。

6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作，規(guī)范升旗制度，鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?！钡冉逃顒印７e極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

2、加強校園文化建設(shè)，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容，做到月月有主題。充分利用好校園網(wǎng)絡(luò)，及時做好信息上傳、報送工作。

3、搞好少先隊陣地建設(shè)、布置好新的少先隊隊室，給隊員有“家”的感覺，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

（三）以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機，豐富少先隊活動內(nèi)容。

1、利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動，加大學(xué)生對環(huán)保意識的教育，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。

1、以愛國主義為中心，深入抓好少先隊員的思想教育

為了對學(xué)生進行直觀有效的愛國主義教育，學(xué)校大隊部規(guī)范了以學(xué)生為主體的升旗儀式，升降國旗隊禮嚴肅，過程認真，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。堅持每周一的升旗活動，選品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員和進步較大的學(xué)生擔(dān)任升旗手和獻詞隊員，整個升旗過程莊重、嚴肅、規(guī)范。學(xué)生在這種氛圍當(dāng)中認識到國旗、國歌的重要，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱忱。

2、廣泛開展少先隊員光榮感教育。

以“我是少先隊員就應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中就是一名光榮的少先隊員”、“我為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，規(guī)范隊禮，引導(dǎo)少先隊員以少先隊員為榮，為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩。

3、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助黑板報、廣播等載體，以及國旗下講話、班團隊會、社會實踐、興趣小組、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強隊員法律意識。

4、以環(huán)保教育為特色，認真強化少先隊員環(huán)保意識。

環(huán)境教育是學(xué)校的一個突出部分。為了深入有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育，利用課堂主渠道對學(xué)生滲透環(huán)境教育，在學(xué)生心中樹立起牢固的環(huán)保意識，教育引導(dǎo)學(xué)生認識到環(huán)保不必求大，可以注重從小事抓起，從節(jié)約每一滴水，每一片紙，每一度電,每一粒米做起，不亂丟果皮紙屑，不亂丟電池、塑料袋，引導(dǎo)少先隊

員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，通過這一系列教育，少先隊員們充分認識到環(huán)保的重要性。

5、抓住契機開展“感恩教育”

當(dāng)今的孩子都是小皇帝，大人對之寵愛有加，他們沉浸“愛”中，卻很少有懂得向別人付出“愛”。在教育活動中，我們以“愛”的教育為主線，通過“學(xué)雷鋒”、“迎三·八”、“手拉手”、“母親節(jié)”“感恩節(jié)”等活動，讓隊員體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要從關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如：在三八婦女節(jié)前后，引導(dǎo)隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務(wù)活）

6、以特色活動為載體，豐富少先隊員的課余生活

我校始終以豐富的少先隊活動來促進學(xué)生各方面的健康發(fā)展。充分的利用好每周的班隊會時間，在隊員中開展貼近學(xué)生生活，對學(xué)生有教育意義的活動，避免活動的假、大、空。要求少先隊活動月月有主題，活動次次有新意。例如在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我校少先隊將開展“雷鋒與我同行”主題教育；還將開展“反邪教警示教育”系列活動，“我愛我的祖國”主題教育，“廉潔教育”等特色活動，讓學(xué)生們在活動中受教育，得到鍛煉，極大的豐富校園文化生活，推進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，引導(dǎo)隊員開展一些有特色的活動，是少先隊工作的一項重要內(nèi)容，只有這樣才能挖掘隊員的潛能，調(diào)動少先隊員的積極性。我校本著以學(xué)生為主體，以創(chuàng)新為目的，在隊員中積極開展體驗教育，榮辱觀教育，手拉手活動，感恩教育活動，校園藝術(shù)節(jié)活動等等，使學(xué)生在豐富多彩的活動中體驗彩色的童年、游戲的童年、成長的童年。

（四）加強班主任培訓(xùn)工作

班主任是對全體學(xué)生全面負責(zé)的教師。學(xué)生班級是學(xué)校教導(dǎo)工作的基本單位。學(xué)校的教學(xué)、思想品德教育、生產(chǎn)勞動以及課外活動都是以班為單位進行的。為了把學(xué)生班組織成為一個堅強的集體，為了使班集體中的每一個學(xué)生都獲得全面發(fā)展，設(shè)置一個對學(xué)生班的全體學(xué)生全面成長負責(zé)的教師，這樣的教師就是班主任。

因此，在本學(xué)期打算開展主題為班主任的“每一天”培訓(xùn)活動，其中包括如何教學(xué)生“打招呼”，如何處理學(xué)生之間的沖突，班主任如何當(dāng)好協(xié)調(diào)者，如何利用好晨讀活動。

另外，為了開拓班主任的視野，打算在4月中旬帶領(lǐng)所有班主任外出考察，主要交流其他學(xué)校班級管理先進經(jīng)驗或方法，開闊德育工作視野，促進班主任隊伍的整體建設(shè)，提升我校德育工作品質(zhì)。

總之，通過培訓(xùn)工作的開展，不斷提高班主任的管理水平，不斷提升班主任修養(yǎng)，從而促進班級，學(xué)校健康發(fā)展。

(五)扎實開展德育主題月活動

“把德育放在學(xué)校一切工作的首位”已是我校所有教師的共識。加強對學(xué)生進行政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和心理品質(zhì)教育，對促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。為了推動“課課有德育，人人是德育工作者”這一教育理念，積極開展“各學(xué)科滲透德育”，拓展德育陣地，增添德育渠道，豐富德育形式，擴充德育內(nèi)容，使學(xué)校傳統(tǒng)美德特色教育在學(xué)科滲透中增添新的時代內(nèi)涵，在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用。我校不僅要對學(xué)生進行“五愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，還要特別加強道德教育和理想教育。

同時，我校在課堂教學(xué)滲透德育的實踐中，更要注重經(jīng)驗總結(jié)、方法、交流。積極搭建平臺，學(xué)校在教學(xué)工作中選拔出學(xué)科滲透教學(xué)能手，結(jié)合小學(xué)生實際、特點、學(xué)科特色，提供一個研討機會。通過此次活動提出符合學(xué)校特色、結(jié)合學(xué)生實際、行之有效的學(xué)科滲透德育工作的好辦法，以點帶面，以促進學(xué)校德育工作的開展。

附：

二月樹立信心養(yǎng)成習(xí)慣

1、各班總結(jié)寒假生活，收集相關(guān)資料。

2、健全班委，制定班規(guī)，更新中隊室布置。

三月：感恩的心感謝有你

1、重溫《守則》《規(guī)范》。、“文明禮儀伴我行”文明禮儀養(yǎng)成教育。

3、少先隊大隊干部培訓(xùn)

（一）。

4、少先隊禮儀培訓(xùn)。

5、“雷鋒與我同行”系列活動。

6、“我愛我的祖國”主題教育-----故事比賽。

7、感恩教育

（一）。

8.學(xué)生社會實踐活動----打掃示范街

四月；革命教育環(huán)保教育

1、清明節(jié)緬懷先烈、感恩先烈。

2、少先隊大隊干部培訓(xùn)

（二）。

3、學(xué)生社會實踐活動----放風(fēng)箏比賽

4、安全教育——交通安全講座。

5、學(xué)生社會實踐活動----走進福利院

五月紅色教育感謝父母

1、少先隊大隊干部培訓(xùn)

（三）。

2、入隊前教育。

3、學(xué)生社會實踐活動----打掃紅領(lǐng)巾示范街

4、“我愛我的祖國”主題教育-----民族團結(jié)教育。

5、感恩教育

（二）。

6、“文明禮儀伴我行”文明禮儀養(yǎng)成教育

7、學(xué)生社會實踐活動----走進交警

六月禁毒教育快樂分享

1、少先隊大隊干部培訓(xùn)

（四）。

2、手拉手互助活動——關(guān)心貧困生。

3、慶祝六一兒童節(jié)，新隊員入隊儀式。

4、環(huán)境保護系列教育活動。

5、愛國主義教育------知識競賽。

6、學(xué)生社會實踐活動----