第一篇:三年級閱讀與欣賞興趣小組活動計劃
閱讀與欣賞興趣小組活動計劃
2009-2010年度第二學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
1、培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,能夠自覺讀書。
2、學(xué)會讀中思考,學(xué)會邊讀邊想,能在讀中漸漸習(xí)的讀書方法。讀中獲得個人體驗和自己獨特的感受。
3、學(xué)會欣賞,能夠初步知道作者的寫作風(fēng)格、會摘錄文中的佳句。
4、學(xué)會讀中質(zhì)疑,能夠發(fā)表自己的見解,愿意與人交流自己的看法。
5、運用多種形式鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物,積累語言,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自覺性,為學(xué)生提高學(xué)生語文水平打好基礎(chǔ)。
二、活動對象七年級部分學(xué)生
三、指導(dǎo)老師 徐宜英
四、活動時間每周周二下午第三節(jié)課
五、活動地點七年級教室
六、活動內(nèi)容
第三周成立興趣小組第四周 交流閱讀的好處
第四周 介紹七年級要背誦的詩篇第五周 老師推薦《科學(xué)知識的故事》等書 第六周交流自己讀書體會第七周向大家推薦一本好書 第八周佳段欣賞第九周成語接龍 第十周古詩欣賞第十一周閱讀童話故事 第十二周寓言故事第十三周名人名言 第十四周交流自己最喜歡的一本書第十五周名言積累
第十六周閱讀作文選第十七周閱讀自己喜歡的書,交流。
第十八周成語故事第十九周閱讀回顧,收獲成果 第二十周總結(jié)
七、活動措施
1、端正態(tài)度,感受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的興趣。
2、了解七年級段必須閱讀一些書籍。
3、積累名人名言,好詞佳句。
4、學(xué)會欣賞,學(xué)會閱讀。
5、鼓勵學(xué)生背誦積累喜歡的句、段,進一步提高語文水平。
語文興趣小組 2010、2、26
第二篇:三年級英語興趣小組活動計劃
三年級英語興趣小組活動計劃
一.指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
二.活動目的1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三.活動對象
三年級三班全體學(xué)生
四.活動內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校1—2年級學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。
五、活動地點及時間
三年級三班教室周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間。
第三篇:三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
寶峰小學(xué)三年(2)班
參加興趣小組的學(xué)生,他們在班級里能對其他學(xué)生形成積極的影響。加強學(xué)生興趣的素養(yǎng),培養(yǎng)其思維的靈活性和敏捷性,開拓他們的視野,對全班的學(xué)習(xí)起到以點帶面的作用。制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我們在教學(xué)活動中特別關(guān)注學(xué)生的文化知識、態(tài)度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發(fā)展。所以加強道德教育在課程中的滲透,有利于“
整體育人“,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、對興趣小組學(xué)生進行分析
興趣小組的學(xué)生相對而言,成績比較突出,大多數(shù)同學(xué)成績較好,但也有個別學(xué)生存在不扎實的現(xiàn)象,如果引導(dǎo)得好,能夠提高一個檔次,并帶動全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、活動時間
每周二下午放學(xué)后
四、學(xué)生來源
三年級中數(shù)學(xué)成績比較優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生
五、輔導(dǎo)內(nèi)容:
1、適當(dāng)補充相關(guān)知識。一方面教師提供,學(xué)生掌握,另一方面,教會學(xué)生自己搜集。這樣,既有利于擴大學(xué)生的知識含量,又能鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。
2、典型題的強化訓(xùn)練。
3、在掌握基礎(chǔ)的同時,作適當(dāng)?shù)难a充,增加一些特殊題型。
六、輔導(dǎo)方法
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,適時開展競賽。精講多練,更多的鍛煉鼓勵學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,逐步提高能力。
2、通過作大量的閱讀練習(xí),使學(xué)生了解更多的歷史習(xí)俗和文化背景,同時提高其分析解決問題的能力。有針對性地增加一些帶有技巧性難度性的習(xí)題,拓展學(xué)生的知識面。
3、教學(xué)生學(xué)會做讀書筆記,積累知識,加大知識量。
4、指導(dǎo)學(xué)生建立錯題集,并定期翻閱,避免犯重復(fù)的錯誤。
2019秋季
第四篇:三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
三年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
參加興趣小組的學(xué)生,他們在班級里能對其他學(xué)生形成積極的影響。加強學(xué)生興趣的素養(yǎng),培養(yǎng)其思維的靈活性和敏捷性,開拓他們的視野,對全班的學(xué)習(xí)起到以點帶面的作用。制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我們在教學(xué)活動中特別關(guān)注學(xué)生的文化知識、態(tài)度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發(fā)展。所以加強道德教育在課程中的滲透,有利于“整體育人”,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、對興趣小組學(xué)生進行分析
興趣小組的學(xué)生相對而言,成績比較突出,大多數(shù)同學(xué)成績較好,但也有個別學(xué)生存在不扎實的現(xiàn)象,如果引導(dǎo)得好,能夠提高一個檔次,并帶動全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、活動時間
每周二下午放學(xué)后
四、學(xué)生來源
三年級中數(shù)學(xué)成績比較優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生
五、輔導(dǎo)內(nèi)容:
1、適當(dāng)補充相關(guān)知識。一方面教師提供,學(xué)生掌握,另一方面,教會學(xué)生自己搜集。這樣,既有利于擴大學(xué)生的知識含量,又能鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。
2、典型題的強化訓(xùn)練。
3、在掌握基礎(chǔ)的同時,作適當(dāng)?shù)难a充,增加一些特殊題型。
六、輔導(dǎo)方法
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,適時開展競賽。精講多練,更多的鍛煉鼓勵學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,逐步提高能力。
2、通過作大量的閱讀練習(xí),使學(xué)生了解更多的歷史習(xí)俗和文化背景,同時提高其分析解決問題的能力。有針對性地增加一些帶有技巧性難度性的習(xí)題,拓展學(xué)生的知識面。
3、教學(xué)生學(xué)會做讀書筆記,積累知識,加大知識量。
4、指導(dǎo)學(xué)生建立錯題集,并定期翻閱,避免犯重復(fù)的錯誤。
三年級數(shù)學(xué)組 2015年月2日
第五篇:三年級語文興趣小組活動計劃
三年級語文興趣小組活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
我們本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,同時培養(yǎng)他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人,促進第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
二、目標(biāo)要求:
(一)選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
(二)傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
(三)依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點,努力加強課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級學(xué)生的特點,我特制定本班語文興趣小組活動計劃如下:
三、健全組織、確定活動時間
分別從班級里挑選出5---10名同學(xué)參加興趣小組,有:故事會、朗誦會、表演擂臺賽、繞來繞去等,并在每周的星期二下午如期舉行活動。
四、具體活動時間和內(nèi)容
第一周聽故事、講故事比賽 第二周古詩朗誦比賽 第三周偏旁加部首 第四周朗讀比賽 第五周組詞賽
第六周背誦課文比賽 第七周好書大家讀 第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周 第十六周 第十七周 看誰演得好
我們成功了
語言萬花筒
說話用詞要恰當(dāng)
大同小異近義詞
多音字拼讀接力
繞來繞去
小小展示臺 幫小雞找家 全學(xué)期作品展示