第一篇：2012年春季期七年級(jí)下冊思想品德月考試卷

2012年春季期七年級(jí)下冊思想品德考試卷

（一單元）

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的．每小題2分，共

1、在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣和發(fā)展自己的特長。下列對此認(rèn)識(shí)不正確的是（）

A、學(xué)校應(yīng)組織開展多種多樣的課外活動(dòng)，多提供機(jī)會(huì)給學(xué)生

B、培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長是自己的事，與他人沒有關(guān)系

C、學(xué)生個(gè)人應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際，不要盲目追求

D、老師應(yīng)多同學(xué)生談心，多為學(xué)生提供方法

2、人，總是生活在一定的集體中。下列對個(gè)人與集體的關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是（）

①它像是一滴水與大海的關(guān)系 ②離開集體，個(gè)人更能自由地發(fā)展 ③個(gè)人與集體相互依存

④個(gè)人只有融入集體，才有利于自己的健康成長

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

3、建設(shè)良好的班集體，有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這對我們每個(gè)人都有利。要建設(shè)良好的班集體，就要求我們每一個(gè)人都要（）①敢于承擔(dān)責(zé)任 ②學(xué)會(huì)處理好同學(xué)間的關(guān)系 ③珍惜班集體的榮譽(yù)④積極、主動(dòng)為班集體做力所能及的事 ⑤以集體利益為重

A、①②④B、①②③⑤C、①④⑤D、①②③④⑤

4、建設(shè)好班級(jí)和學(xué)校集體是我們共同的責(zé)任。對于建設(shè)班級(jí)和學(xué)校集體，我們應(yīng)反對的是（）

A、個(gè)人力量太小了，不值得一提B、人人必須要貢獻(xiàn)力量

C、集體的事必須通力合作，群策群力D、積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)

5、生命因責(zé)任而精彩。下列對承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、不同的角色承擔(dān)著相同的責(zé)任B、集體中的每個(gè)角色只承擔(dān)一種責(zé)任

C、承擔(dān)責(zé)任雖然要付出代價(jià)，但也會(huì)有所收獲

D、承擔(dān)責(zé)任雖有利于集體發(fā)展，但也會(huì)影響個(gè)人的發(fā)展

6、“

5、12 ”墳川地震中，公安民警蔣敏失去了父母、女兒等總共10 位親人，但是她強(qiáng)忍巨大的悲痛，繼續(xù)幫助受災(zāi)群眾重建家園。你心目中的蔣敏是一個(gè)（）

班 級(jí)姓名考號(hào)

①家庭觀念淡薄的人②熱愛人民、具有高度責(zé)任感的人

③主動(dòng)為國分憂、勇?lián)?zé)任的人④ 熱心公益事業(yè)、不講親情的人

A、①②B、②③C、③④D、②③④

7、下列屬于我們初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任有（）

①認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)②作為課代表，及時(shí)收好作業(yè)，并向老師反映同學(xué)

們的意見

③幫助同學(xué)④輟學(xué)打工賺錢，自己養(yǎng)活自己

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

8、下列對團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）

① 勇于開展批評與自我批評，不掩飾自己的缺點(diǎn)

② 對別人的缺點(diǎn)敢于提出誠懇的批評

③ 正確對待同學(xué)之間的矛盾

④ 不出賣同學(xué)，幫助隱瞞同學(xué)的錯(cuò)誤，不能破壞班里的“團(tuán)結(jié)”氣氛

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

9、一般情況下，個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的，但是，在某些時(shí)候，個(gè)人利益和集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該（）

① 堅(jiān)持以集體利益為重② 放棄或者犧牲一些個(gè)人利益

③ 不能考慮個(gè)人利益④ 從多方面周到地考慮并作出妥善處理

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

10、開學(xué)了，同學(xué)們又回到了學(xué)校，相互問候，相互游戲，十分開心，像鳥兒又

回到了快樂的樹林里。同學(xué)們的這種感覺是（）

A、集體榮譽(yù)感B、對班級(jí)和學(xué)校的歸屬感

C、主人翁意識(shí)D、對同學(xué)們的認(rèn)同感

11、下列不屬于集體的是（）

A、醫(yī)院B、教育局C、傳銷組織D、新李村

12、小華的成績一直都是班上的第一名，他也常常將自己的輔導(dǎo)書借給其他同學(xué)

閱讀。有次考試，好朋友小靜超過了他，他暗暗生氣，決定再也不借資料給

小靜了。對此，我們應(yīng)該這樣看待（）

①競爭并不是“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進(jìn)步 ②的確

不能再借給她看了，以免以后再也無法奪回第一名 ③面對競爭的失敗，既

不要灰心喪氣，也不要畫地為牢，更不要“怨恨”對手④要學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的長處，虛心向他人學(xué)習(xí)

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

13、你覺得維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，建設(shè)集體的最好方法是（）

A、尊重老師的勞動(dòng)B、分享快樂C、承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任D、敢于競爭

14、承擔(dān)責(zé)任需要付出努力和代價(jià)。“代價(jià)”是（）

①付出更多的時(shí)間和精力 ②耽誤學(xué)習(xí)③得到他人的贊許 ④遭到同學(xué)的誤

解

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

15、班長李軍在班會(huì)上代表班干部向全班同學(xué)表示了如下決心，其中正確的是（）

①要熱心為班集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)②每個(gè)班干部在學(xué)習(xí)上都要高于一般

同學(xué)

③每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都要采納 ④要維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從班主任的安

排

A、①②B、②③C、①④D、①③④

16、建設(shè)好班級(jí)和學(xué)校集體是我們共同的責(zé)任。以下的做法，我們應(yīng)反對的是（）

A、個(gè)人力量太小了，不值得一提B、人人必須要貢獻(xiàn)力量

C、集體的事必須通力合作，群策群力D、積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)

17、“大河有水小河滿，大河無水小河干”告訴我們的道理是（）

A、集體是由個(gè)人組成的B、集體利益與個(gè)人利益必然發(fā)生矛盾

C、以集體利益為重，不考慮個(gè)人利益D、提倡集體主義是對個(gè)人利益的最大

保護(hù)

18、小明在學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律，不管班內(nèi)紀(jì)律如何，每次他都給自己班打

高分。對此，你的認(rèn)識(shí)是（）

①這是應(yīng)該的，是在維護(hù)集體利益 ②這是不對的，是犯了小團(tuán)體主義的錯(cuò)

誤 ③這樣做會(huì)損害其他班級(jí)的利益，也會(huì)損害全校的利益 ④這是將局部利

益凌駕于集體利益之上的行為，是有害的A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

19、梭子魚,天鵝和馬都是運(yùn)動(dòng)健將,他們?nèi)齻€(gè)一起拉一輛車,天鵝拼命往天上拉,馬在陸地上拼命拉,而梭子魚則使勁往水里拉,結(jié)果車子紋絲不動(dòng).這個(gè)故事

啟發(fā)我們()

A、集體成員應(yīng)該樹立共同的目標(biāo),心往一處想,勁往一處使

B、只有戰(zhàn)勝別人,才能取得成功

C、加強(qiáng)鍛煉身體,才能有所作為

D、成果的取得有利于集體的通力合作

20、下列現(xiàn)象能使人產(chǎn)生集體歸屬感的是（）

①小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽中，同學(xué)們?yōu)樗麉群爸?②小剛犯錯(cuò)誤

時(shí)，幾個(gè)同學(xué)嘲笑他 ③小華在縣數(shù)學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)，受到學(xué)校集體表揚(yáng) ④

小濤生病期間，同學(xué)們?nèi)ヌ酵樗a(bǔ)課

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

二、非選擇題。（共30分）簡答題（應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，簡明扼要地回答。）

21、我國的載人航天工程是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，有超過萬人的科學(xué)家、科技專家、工程技術(shù)人員參加了在人飛船的研制和發(fā)射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個(gè)工程萬無一失，圓滿成功。請用簡潔的語言概括包含的道理。(4分)

22、（1）校運(yùn)會(huì)上，七（2）班有的同學(xué)踴躍參加，奮力拼搏，有的在場外吶喊

助威。膽小偉認(rèn)為自己沒有比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)與自己無關(guān)，于是回到教室看

書自習(xí)。

請問：小偉的做法對嗎？（1分）為什么？（4分）

如果你是小偉，你應(yīng)該怎么做？（4分）

（2）小明和小軍是同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，兩人是競爭對手。他們一個(gè)擅長文科，一個(gè)擅長理科。期末考試準(zhǔn)備到了，為了在競爭中勝出，小軍想出了一些“竅

門”來影響小明的正常復(fù)習(xí)。

⑴小軍的做法對嗎？這是什么現(xiàn)象？（3分）

⑵如果你是小明，你如何應(yīng)對？（4分）

23、情景探究題。

“在學(xué)校生活中，一個(gè)人就像一滴水，一個(gè)班級(jí)就像一條河，一所學(xué)校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開小小的水滴。”

（1）上述材料說明什么道理？請你簡要分析。（4分）

(2)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎么做?(4分)

（3）在建設(shè)班集體、發(fā)揚(yáng)集體主義的時(shí)候，我們必須反對哪些“主義”？（分）

2012年春季期七年級(jí)下冊思想品德月考試

卷

（一）答案

20、成功來自合作；團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體成功的重要保障；成功的集體離不開成員間的合作；沒有合作，就沒有成功。作為集體的一員，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精

神等。

21、（1）小偉的做法不對。

如果我是小偉，我應(yīng)該：到場外吶喊助威；為班上的運(yùn)動(dòng)員搞好服務(wù)；

寫宣傳報(bào)道稿件，宣傳班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的新人新事。

（2）不對。這是不正當(dāng)競爭的表現(xiàn)。

我會(huì)敢于與他競爭，努力發(fā)揮自身的潛力，爭取超越他。同時(shí)，我要學(xué)

會(huì)善于合作，向他學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，做到雙贏。

22、（1）個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體。另一方面,集體由個(gè)人組成。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影

響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。(4分)

（2）①個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益

發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益。

提倡集體主義是對個(gè)人利益的最大保護(hù)。②正當(dāng)、合理的個(gè)人利益是應(yīng)

該受到尊重和保護(hù)的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，需要從多方

面周全地考慮并做出妥善處理。(6分)

（3）反對個(gè)人主義和小團(tuán)體主義。(2分)

第二篇：七年級(jí)下冊思想品德試卷

七年級(jí)思想品德（下冊）綜合測試題

（總分：100分 時(shí)間：60分鐘）

第Ⅰ卷（選擇題 共42分）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，將答案填寫括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共42分）

1．獲得他人尊重的前提是（D）

A．形成比較清晰的自我整體形象B．學(xué)會(huì)悅納自己

C．克服逆反心理D．自尊和尊重他人

2．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！备嬖V我們的道理是（A）

A．自尊的人最看重自己的人格B．自尊與尊重他人沒有必然的聯(lián)系

C．貧困的人不尊重他人D．威武的人不能委屈他人

3．“天生我材必有用?！边@鏗鏘有力的詩句表達(dá)了大詩人李白的（B）

A．自卑B．自信C．自謙D．自強(qiáng)

4．培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是（C）

A．增強(qiáng)自己的獨(dú)立自主的愿望，培養(yǎng)自立的意識(shí)

B．大膽投身社會(huì)實(shí)踐，反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐

C．立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起

D．告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活

5．下列關(guān)于自強(qiáng)的說法錯(cuò)誤的是（A）

A．自強(qiáng)就是只靠自己，不需要其它人的幫助

B．自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)

C．它是一個(gè)人活出尊嚴(yán)和個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

D．能否成功，主觀上是否有自強(qiáng)精神起著十分重要的作用

6．下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困難的是（B）

A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)B．不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

7．對待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果，這告訴我們（D）

A．沒有經(jīng)過挫折的磨練，就不能成功

B．抱有積極樂觀的心態(tài)，就不會(huì)有挫折

C．人生難免有挫折，挫折是不可避免的D．在前進(jìn)的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石

8．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，就要（D）

A．樹立明確的目標(biāo)B．從細(xì)微之事做起

C．善于管理自己D．主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

9．由國家制定或認(rèn)可，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。這是(C)

A．道德的維持力量B．社會(huì)生活中的規(guī)矩

C．法律最為顯著的特征D．構(gòu)成犯罪的基本特征

10．犯罪最本質(zhì)的特征是(A）

A．具有嚴(yán)重社會(huì)危害性B．一種觸犯刑法的行為

C．應(yīng)受國家強(qiáng)制力懲罰D．應(yīng)受刑罰處罰的行為

11．我國制定法律的機(jī)關(guān)是（C）

A．地方各級(jí)人民政府B．最高人民法院

C．全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D．國務(wù)院

右圖漫畫中網(wǎng)吧老板經(jīng)常容留一些初中學(xué)生整夜上

網(wǎng)。據(jù)此回答12－14題

12．該店主的行為違反了(B)

A．未成年人保護(hù)法和合同法

B．未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法

C．預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法

D．產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法

13．該老板的行為沒有履行對未成年人的義

務(wù)（D)

A．學(xué)校保護(hù)B．家庭保護(hù)C．司法保護(hù)D．社會(huì)保護(hù)

14．上述漫畫中的未成年學(xué)生(A)

A．缺乏自我保護(hù)意識(shí)B．善于同違法行為作斗爭

C．正確行使了自己權(quán)利D．敢于同違法行為作斗爭

15．公民維護(hù)自己合法權(quán)益的手段不正確的有(B)

A．敢打官司B．請自己的“哥們”幫忙

C．向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等方面反映問題，尋求幫助

D．善于同侵害自己權(quán)益的違法犯罪行為作斗爭

16．由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，是法律的最主要特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(C)

A．教育部宣布放寬高校報(bào)考條件B．我國農(nóng)村將全面推進(jìn)稅費(fèi)改革

C．原江西省副省長胡長清因受賄罪被執(zhí)行死刑

D．環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池等有害垃圾

17．下列行為屬于對未成年人實(shí)施學(xué)校保護(hù)的是(B)

A．法院不公開審理未成年人違法犯罪案件

B．老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)

C．博物館對未成年人優(yōu)惠開放

D．家長制止未成年子女吸煙

18．下列名言不能體現(xiàn)自尊的是(A)

A．我將粉碎一切障礙。（巴爾扎克）

B．志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。（范曄）

C．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）

D．安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。（李白）

19．在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折。下列應(yīng)對挫折的態(tài)度和做法錯(cuò)誤的是(D)

A．樹立正確的人生目標(biāo)；B．正確地認(rèn)識(shí)挫折；

C．全身心地去探索、去創(chuàng)造；D．將積極情緒轉(zhuǎn)化為消極情緒

20．面對社會(huì)生活中時(shí)有發(fā)生的侵害青少年的現(xiàn)象，我們要(B)

A．忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉B．學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益

C．寄希望于尋求社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)D．敢于同歹徒作斗爭，將其制服

21．“縷蟻之穴潰千里之提”、“惡不積不足以滅身”。這兩句古語告訴我們(D)

A．許多犯罪是從小毛病開始的，有錯(cuò)一定會(huì)越陷越深，最終跌入犯罪的深淵

B．小錯(cuò)到大錯(cuò)是一個(gè)漫長的過程，我們不必為小錯(cuò)而耿耿于懷

C．小錯(cuò)不可能是大錯(cuò)的開始，犯大錯(cuò)不是從犯小錯(cuò)發(fā)展而來

D．一個(gè)人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，防患于未然，就有可能從犯小錯(cuò)發(fā)展到違法犯罪

第Ⅱ卷（非選擇題 共58分）

經(jīng)過思想品德課的學(xué)習(xí)，作為初中生的我成長了??請走進(jìn)我的生活，分享求知的愉快，成長的快樂！

22．（13分）在一次全校的演講比賽中，七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備：

小明想其他人都怎么能和我比，冠軍一定是我的！

小華雖有點(diǎn)緊張，但不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己會(huì)取得好成績的。

小平緊張得手都涼了，心想我聲音小，膽子也小，肯定不行，其他人多優(yōu)秀啊，我一定不行。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評析他們?nèi)齻€(gè)人的心理活動(dòng)？（9分）

答：①小明的心理是自負(fù)的心理，自負(fù)的人自以為了不起，看不起別人，自以為是； ②小華的心理是自信的心理，自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既看到自己地能力，也看到自己的缺點(diǎn)；③小平的心理是自卑的心理，自卑的人輕視自己，往往看不到能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。

（2）三個(gè)人當(dāng)中，誰最可能成為勝利者？為什么？（4分）

答：小華會(huì)勝利，因?yàn)樽孕攀浅晒χ?，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個(gè)人的成功是十分重要的。

23．（11分）周末，初三學(xué)生李剛的父母有事外出，李剛獨(dú)自一人在家里學(xué)習(xí)。這時(shí)，有人敲門說是上門抄水表的工人，李剛看其外表不像壞人，就打開門，告訴那人爸爸媽媽不在家。但那人進(jìn)屋后，立即面露兇相，要求李剛把家里的錢全拿出來，否則就要揍李剛。李剛此時(shí)感到十分害怕。

（1）請問，我們在遭遇不法分子的侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？（6分）

答：①有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢斗爭；②沒有能力將其制服時(shí)，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時(shí)脫身；③萬不得已時(shí)，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。

（2）如果歹徒行兇，我們應(yīng)如何智斗？（5分）

答：①設(shè)法穩(wěn)住歹徒。②先把錢給歹徒，但記住歹徒相貌，了解歹徒的去向。③撥打110電話等。言之有理即可。

24．（18分）侯晶晶，是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn)，在家堅(jiān)持自學(xué)10年，以優(yōu)異的成績完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教后，她勤奮工作，在教學(xué)和科研上取得了驕人業(yè)績。同時(shí)，她熱心社會(huì)公益事業(yè)，盡力回報(bào)黨和社會(huì)的培育之恩。曾被評為“江蘇省自強(qiáng)模范”、“江蘇省十大杰出青年”和“全國自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國十大女杰榮譽(yù)稱號(hào)。

（1）人生難免有挫折。應(yīng)對挫折的有效方法有哪些？（4分）

答：①要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標(biāo)；②要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；③應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；④會(huì)自我疏導(dǎo)。

（2）我們少年如何做能自強(qiáng)？請舉一個(gè)在生活自強(qiáng)的例子？（5分）

答：①樹立堅(jiān)定的理想，理想是自強(qiáng)的航標(biāo)；②戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵；③揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑。

舉例：如，盡管有時(shí)天氣很冷，或者覺得很困，但仍然做到每天早晨按時(shí)起床讀單詞，等等。（言之有理，酌情給分。）

（3）你從侯晶晶的成長事跡中得到哪些有益的啟示？（3分）

答：符合題意、言之有理即可給分。如在人生道路上不能向困難和挫折低頭，保持樂觀向上的精神狀態(tài)；面對困難和挫折，要有自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力；要有感恩之心，懂得匯報(bào)他人和社會(huì)等。（答出三點(diǎn)即得滿分）

（4）“凡是身遇挫折、身處逆境的人都會(huì)成才?！边@種看法對嗎？(6分)

答：①這種看法不全面。

②挫折孕育著成功，并不是說受挫折的人都會(huì)成功。

③身處逆境的人如果不認(rèn)真分析受挫折的原因，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、百折不撓的精神、樂觀向上的態(tài)度、正確的人生理想，是不可能成才的。

25．（16分）材料：王某，17歲，九年級(jí)學(xué)生，原來在學(xué)校表現(xiàn)良好，后來由于結(jié)識(shí)社會(huì)青年，開始變得無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。時(shí)常無錢上網(wǎng)，一次，王某在公共汽車上行竊時(shí)被抓，公安機(jī)關(guān)依法對王某給予了拘留10天的處罰。然而，他惡習(xí)不改，為達(dá)到勒索錢財(cái)?shù)哪康?，竟然發(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，見李某呼救，又用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場死亡。

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）王某的哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為？(2分)

答：王某無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課的行為是違法校紀(jì)校規(guī)的行為。

（2）王某的哪些行為屬于一般違法行為？(2分)

答：王某在公共汽車上行竊是一般違法行為。

（3）王某的哪些行為屬于犯罪行為？(2分)

答：王某用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場死亡是犯罪行為。

（4）王某由曠課開始，發(fā)展到走上違法犯罪道路，從中說明了什么？(4分)

答：“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。無數(shù)事實(shí)說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。

（5）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類似王某的悲劇重演？(6分)

答：我們青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。

教學(xué)反思：

第三篇：九年級(jí)下冊思想品德月考試卷

2014年九年級(jí)五月份統(tǒng)考

思想品德試題

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共20分。）

1．由全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國老齡辦等單位共同發(fā)布新二十四孝行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)吸收了?節(jié)假日盡量與父母共度?、?親自給父母做飯?、?仔細(xì)聆聽父母的往事?等內(nèi)容。這給我們的啟示是（）

①孝敬父母只需要精神方面的關(guān)心

②孝敬父母要付出時(shí)間、感情、體力

③孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上

④孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．據(jù)報(bào)載，王先生于2014年2月12日在某藥店買了一盒牛黃解毒片。服藥時(shí)，他發(fā)現(xiàn)藥瓶外包裝上生產(chǎn)日期竟是?2014．12．12?。?是我穿越了還是藥品穿越了？?王先生擔(dān)心買到假藥，一直不敢服用，也不敢再去那家藥店買藥。關(guān)于商家的做法，下列觀點(diǎn)正確的是（）

①應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益②違背誠信守則，會(huì)失去消費(fèi)者的信任 ③不應(yīng)該忍氣吞聲，要敢于同違法者斗爭④侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)，屬于違法行為

A．①②B．③④C．②④D．①③

3．我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)。智力成果權(quán)（）

①是公民享有的一項(xiàng)重要人身權(quán)利②只有成年公民才能享有的一項(xiàng)權(quán)利 ③包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等④受法律保護(hù)體現(xiàn)出我國鼓勵(lì)創(chuàng)新 ⑤智力成果是依靠人類腦力勞動(dòng)創(chuàng)造的勞動(dòng)成果

A．①②④B．③④⑤C．②③D．③④

4．右圖漫畫中非法販賣他人信息的行為侵犯了公民的（）

A．隱私權(quán)B．言論自由C．繼承權(quán)D．財(cái)產(chǎn)權(quán)

5．2014年1月21日，空中客車公司在空客天津交付中心向中國

南方航空公司交付一架A320飛機(jī)，這是空客今年交付的第2架由空客

A320系列飛機(jī)天津總裝線完成總裝的飛機(jī)，也是空客天津總裝線自投

產(chǎn)以來完成總裝的第158架飛機(jī)。此前，空客天津交付中心于201

4年1月10日向春秋航空公司交付的一架A320飛機(jī)是2014年交付的第1架空客天津總裝線完成總裝的飛機(jī)。這告訴我們（）

①合作是事業(yè)成功的土壤②競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能③良好的合作有利于事業(yè)的成功④合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力

A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④

6、網(wǎng)絡(luò)是把雙仞劍，有人在這里宣傳健康向上的理念，也有人把他作為造謠行騙的平臺(tái)，2013年9月以來，公安部開展打擊網(wǎng)絡(luò)造謠行動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)大V 薛蠻子、秦火火等人因多起網(wǎng)絡(luò)造謠案相繼被抓。對此看法正確的是（）

A．網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可以不受限制

B．我國公民享有的議論自由是不真實(shí)的C．公民行使權(quán)利和自由不要超出法律許可的范圍 D．在網(wǎng)上散布謠言屬于犯罪行為，要承擔(dān)刑事責(zé)任7、2014年2月10日，感動(dòng)中國2013人物正式揭曉，?最美村官?段愛平、?良心醫(yī)生?胡佩蘭、革命老人龔全珍等獲獎(jiǎng)。這些感動(dòng)中國人物的震撼故事給我們的啟示是（）

A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)

B.個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)越高，人生價(jià)值越大

C.必須放棄個(gè)人利益，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

D.只有作出重大貢獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)人生理想

8．?你的家風(fēng)是什么??春節(jié)以來，探討家風(fēng)，溫習(xí)傳統(tǒng)文化，成為一項(xiàng)新風(fēng)尚。家風(fēng)，是指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。涉及修養(yǎng)、讀書、做人、做事諸多方面，而尤以做人為要。探討家風(fēng)（）

A．是解決家庭教育問題的根本途徑B．能促進(jìn)塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀

C．有利于傳承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化D．說明家風(fēng)是塑造個(gè)人德性的唯一因素

9．2014年1月10日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。胡錦濤主席向獲得2013國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的張存浩、程開甲兩位院士頒發(fā)了證書和500萬元獎(jiǎng)金。國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的設(shè)立體現(xiàn)了黨和政府（）

① 重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)② 積極實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

③ 尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才

④ 充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵

A.①②③④B．①②④C．③④D．①②③

10、我們的初中生活很快就要結(jié)束了，面對畢業(yè)，有的同學(xué)選擇繼續(xù)升學(xué)，以掌握更多的知識(shí)和技能，有的同學(xué)可能會(huì)選擇就業(yè)，從而走入社會(huì)，不管怎樣，我們都要（）①有報(bào)國之志，奉獻(xiàn)之心 ② 樹立終身學(xué)習(xí)的信念 ③ 把握正確航標(biāo)，擁抱美好未來 ④ 完全立足于自己的愿望與要求

A、①②④B、①②③C、①②③④D、②③④

二、非選擇題（共25分）

11.【迎接?微?時(shí)代】?微?時(shí)代是以微博、微信作為傳播媒介代表，以短小精煉、傳播速度更快、內(nèi)容更為震撼為特征的時(shí)代。

以下是某校九年級(jí)（1）班學(xué)生就此話題搜集的兩組材料：

材料一：上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個(gè)微信,躲在被子里玩游戲、看電子書；與同學(xué)發(fā)生矛盾后，在QQ上發(fā)牢騷；在網(wǎng)上任意吐槽，想說啥就說啥……手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線。

材料二：昆明?3〃01?暴恐案發(fā)生后，王某、劉某等45人在互聯(lián)網(wǎng)上通過微博、微信群、QQ群等編造、散布謠言信息，故意制造恐慌情緒，擾亂社會(huì)秩序，被依法處以治安處罰。結(jié)合兩則材料,分別分析“微”時(shí)代一些同學(xué)的行為, 我們應(yīng)以哪些正確的心態(tài)迎接“微”時(shí)代？（9分）

①材料一中，針對“上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博”，迎接“微”時(shí)代需要我們珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育義務(wù)；針對“玩游戲、看電子書’, 迎接“微”時(shí)代需要我們自覺拒絕不良誘惑，防范侵害保護(hù)自己；針對“發(fā)牢騷”，迎接“微”時(shí)代我們要學(xué)會(huì)寬容，換位思考與人為善；針對“在網(wǎng)上想說啥就說啥”，迎接“微”時(shí)代需要我們正確行使權(quán)利。（4分）②材料二中王某、劉某等人的行為是不誠信的表現(xiàn)，也是違法行為，危害了國家安全，這告訴我們，迎接“微”時(shí)代要增強(qiáng)法制觀念，自覺履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，做誠實(shí)的人。（2分）

③迎接“微”時(shí)代需要我們增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對自己、對他人、對社會(huì)負(fù)責(zé)；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高道德修養(yǎng)；增強(qiáng)法制觀念，正確使用網(wǎng)絡(luò)。（2分）

12．【治理環(huán)境，刻不容緩】

材料一：漫畫?十面霾伏?

材料二：連日來，一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/3的國土，從北京、天津到石家莊，從鄭州、南通到貴陽，空氣污染指數(shù)紛紛爆表，北京城區(qū)PM2.5值一度逼近1000，霧霾籠罩。網(wǎng)友調(diào)侃，?世界上最遠(yuǎn)的距離是，我牽著你的手，卻看不見你的臉?，?你站在天安門前，卻看不見毛主席?。

材料三：漫畫“GDP第一，還是健康第一？”

【注：GDP是英文gross domestic product的縮寫，意為國內(nèi)生產(chǎn)總值，指的是一國(或地區(qū))一年以內(nèi)在其境內(nèi)

生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價(jià)值總和】

（1）請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說材料一和材料二反映了

生活中的什么現(xiàn)象？（2分）

（2）請你針對材料三 ?GDP第一，還是健康第一？?說說你的看法。（2分）

(3)為了走出這令人窒息的?十面霾伏?，你有哪些好的建議？(至少 2點(diǎn))（2分）

13．【描繪美好黃岡 】

文化黃岡 材料一?沐浴?、?銘記?、?躊躇?…… 2014年3月22日，第二屆?中國漢字聽寫大會(huì)?湖北省選拔賽在漢舉行，從全市各個(gè)學(xué)校選拔來的學(xué)生、老師們寫漢字、秀書法，樂在其中，由麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生組成的黃岡市代表隊(duì)喜獲團(tuán)體第一名，將代表我省赴京參加國家語言文字工作委員會(huì)舉辦的?中國漢字聽寫大會(huì)?。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓υ谌兄行W(xué)開展?jié)h字書寫的意義。(3分)

環(huán)保黃岡 材料二2014年2月15至20日召開的黃岡 兩會(huì)與往年不同，?標(biāo)語橫幅不懸掛了，鮮花地毯沒有了，文件袋變輕了，自助餐菜品菜式簡約了，餐桌上還擺放了‘光盤’提醒卡。?代表們一致認(rèn)為，不鋪張、不浪費(fèi)，節(jié)儉開會(huì)順應(yīng)了民意。中央八項(xiàng)規(guī)定和省委三十條規(guī)定要求杜絕鋪張浪費(fèi)，要以身示范，引領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾厲行節(jié)約。

（2）?節(jié)儉開兩會(huì)?與我們教材中的哪些觀點(diǎn)相符合？（3分）

創(chuàng)新黃岡 材料三：黃岡市 委組織部、人社局召開新聞發(fā)布會(huì)公布，2014年計(jì)劃面向全球引進(jìn)1000名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引進(jìn)人才最高可獲得100萬元資助，并在創(chuàng)業(yè)扶持、職稱評定、服務(wù)保障等方面享受特殊政策。

(3)黃岡市為什么牢牢抓住科技創(chuàng)新這一提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐？（4分）

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B

二、非選擇題

11.答:①材料一中，針對“上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博”，迎接“微”時(shí)代需要我們珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育義務(wù)；針對“玩游戲、看電子書’, 迎接“微”時(shí)代需要我們自覺拒絕不良誘惑，防范侵害保護(hù)自己；針對“發(fā)牢騷”，迎接“微”時(shí)代我們要學(xué)會(huì)寬容，換位思考與人為善；針對“在網(wǎng)上想說啥就說啥”，迎接“微”時(shí)代需要我們正確行使權(quán)利。（4分）②材料二中王某、劉某等人的行為是不誠信的表現(xiàn)，也是違法行為，危害了國家安全，這告訴我們，迎接“微”時(shí)代要增強(qiáng)法制觀念，自覺履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，做誠實(shí)的人。（2分）③迎接“微”時(shí)代需要我們增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對自己、對他人、對社會(huì)負(fù)責(zé)；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高道德修養(yǎng)；增強(qiáng)法制觀念，正確使用網(wǎng)絡(luò)。（2分）

（另外結(jié)合材料給1分）

12.答.（1）①污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力，特別是空氣污染嚴(yán)重。②從總體上看，目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。（2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)要相協(xié)調(diào)，才有利人類的生存和發(fā)展。（言之有理即可酌情給分）

（3）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策；加大環(huán)保科技攻堅(jiān)力度，支持發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)，切實(shí)提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益等。（言之有理即可酌情給分。2分）

13.答:（1）．①有利于傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化

②有利于豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操 ③有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)等。

(2)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；符合節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策等；黨始終代表最廣大人民根本利益，黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。

（3）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力；科技創(chuàng)新處于國家發(fā)展全局的核心位置；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量；是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要等。

第四篇：七年級(jí)下冊政治月考試卷

線 ： 號(hào) 考 ： 名 姓 封 ： 級(jí) 班 密 七年級(jí)道德與法制月考試卷

溫馨提示：

親愛的同學(xué)們，你們拿到的試卷分為I卷和第II卷兩部分，第I卷為辨別題和選擇題，共20分；第II卷為問答題，共30分；全卷50分?？荚嚂r(shí)間為50分鐘。

第I卷（共20分）

一．辨別題（認(rèn)真思考下列各小題的說法，你認(rèn)為正確的在答題欄內(nèi)打√，錯(cuò)誤的在答題欄內(nèi)打×，每小題1分，共10分）

1.所有友誼都能給我們帶來溫暖和力量。（）2.進(jìn)入青春期后，所有學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生閉鎖心理。（）3.調(diào)試閉鎖心理，需要我們敞開心扉，開放自我，主動(dòng)與同學(xué)交往。（）

4.把握交友原則努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。（）

5.男同學(xué)和女同學(xué)都是校園生活中的靚麗風(fēng)景，所以男女同學(xué)交往應(yīng)該真誠自然，親密無間。

（）6.老師是“人類靈魂的工程師”承擔(dān)著塑造靈魂，塑造生命，塑造人的神圣職責(zé)。（）7.我們尊敬的老師，對老師有禮貌，就要做到對老師敬而遠(yuǎn)之。（）8.良好的師生關(guān)系是一種專制型的“亦師亦友”關(guān)系。（）9.由于角色的差異，看問題視角等不同等，師生交往難免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾乃至沖突。（）10.面對老師的“不公”我們要學(xué)會(huì)換位思考，及時(shí)向老師袒露心扉，消除對老師的誤解。

（）

二．選擇題（在每小題所列的四個(gè)選擇中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確選擇前面的，請將正確選項(xiàng)前面的字母寫在括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分。）

11.小林踢足球時(shí)不小心扭了腳踝，需要住院治療，他的心情糟糕極了。住院期間，同學(xué)不 僅幫助他補(bǔ)習(xí)功課，還邀請他病好了一起參加球賽。同學(xué)們支持和鼓勵(lì)使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復(fù)出院。這說明友情（）A． 有助于我們增長智慧和才干。

B． 給我們溫暖和力量，讓我們知難而進(jìn)。C． 是任何事業(yè)成功必要條件。

D． 只有理解和寬容，沒有摩擦和爭執(zhí)。

12.《鋼鐵是怎么煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先要誠懇，要批評同志的錯(cuò)誤。”“真正的朋友要說真話，不管話多么尖銳?！边@告訴我們（）①真正的友誼是真誠的，并要堅(jiān)持原則。②不論什么時(shí)候說真話都一定能獲得真正的友誼。③友誼的獲得需要我們掌握一定的方法和藝術(shù)。④友誼的獲得需要對自身的缺點(diǎn)進(jìn)行修飾和掩蓋。

A.①④ B.③④ C.①③ D.②③

13.進(jìn)入青春期后，小明感到有許多心理話無處訴說。如果你是他的同學(xué)或著朋友，你會(huì)告訴小明（）① 保持積極開放的心態(tài)，多與同學(xué)交流 ②如果封閉自己，不利于自己的身心健康 ③多參加一些有意義的集體活動(dòng) ④活在自己的世界同樣快樂 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

14.古人云：君子和而不同，小人同而不和。這句話告訴我們（）

A．與人交往要學(xué)會(huì)尊重差異，加強(qiáng)溝通。B.對待朋友要真誠友善。

C.朋友給我們帶來溫暖和力量。D．友誼給我們帶來快樂。

15.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要說明男女交往有利于雙方（）A.解決心理矛盾 B.抵制不良誘惑 C.消除個(gè)性差異 D.促進(jìn)身心健康

16.異性交往是中學(xué)生交往中有趣又有點(diǎn)敏感的話題。下列異性同學(xué)之間的交往，正確的是（）

A.魯杰在課間經(jīng)常將女同學(xué)往男同學(xué)身上推。B.玲玲與男同學(xué)交談時(shí)，謙虛誠懇，舉止文明。C.軒軒為活躍氣氛，經(jīng)常拿女同學(xué)的缺陷開玩笑。D.小勇和小妍總是兩人在一起，不跟其他同學(xué)交往。17.有位同學(xué)在日記上寫道：“我很愛戴我的老師，但有時(shí)也很害怕我的老師；我有許多話想跟老師說，但又不敢說；我希望能和老師成為朋友，可有擔(dān)心老師瞧不起我?！边@是很多學(xué)生的內(nèi)心矛盾。對此，你的建議是（）A.要理解老師的想法，化解與老師之間的矛盾。B.多交幾個(gè)朋友，多和同學(xué)溝通。

C.要學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地為老師著想。

D.積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中與老師主動(dòng)溝通、交流。

18.有一位學(xué)生走上工作崗位后，還非常感激他的班主任和老師們。他常說，老師對他的批評教育使他終身受益。這說明（）①要正確對待老師的批評。②老師的批評教育都是正確的。③師生之間的感情要?jiǎng)龠^父母。④要真誠對待老師和尊敬老師。

A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 19.小輝的語文成績很好但數(shù)學(xué)成績很不理想，主要是因?yàn)?，在小輝看來語文老師對他很好，而數(shù)學(xué)老師對他不理不睬的。小輝的故事啟示我們（）①要明確師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。②要知師、信師、愛師，建立愛生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系。③要主動(dòng)并善于于老師溝通。④要改變對老師角色的認(rèn)識(shí)。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

20.在患有“視網(wǎng)膜色素變性”疾病的情況下，仍然堅(jiān)守工作崗位，關(guān)注留守兒童、問題學(xué)生。她還把自己寫的《石榴青春》一書拍賣所得的5000元錢，捐給了家庭困難學(xué)生?！昂悺P勒”劉芳老師的事跡給我們的啟示中，不正確的是（）A.教師的職責(zé)是“教書育人”提高學(xué)生的成績是最主要的，育人也很重要。B.人生難免有挫折，對于強(qiáng)者來說，會(huì)使人變得更強(qiáng)。C.老師對學(xué)生的愛是無私的、超凡脫俗的。D.人生的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

第II卷（共30分）三．問答題（共30分）

21.（本題9分）在某校園網(wǎng)的“學(xué)生論壇”上，有幾位同學(xué)對交友發(fā)表的自己的看法：

線 ： 號(hào) 考 ： 名 姓 封 ： 級(jí) 班 密 孤獨(dú)一俠：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交友會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)，所以不要交友。

平凡人生：我每天都暢游在網(wǎng)上，在網(wǎng)上交了很多朋友。他們每天都在網(wǎng)上陪我聊天、打游戲，朋友真是越多越好。

苦惱的我：平時(shí)由于功課緊，我總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。久而久之，我與同學(xué)之間形成隔閡，和他們說話很少。每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時(shí)，我的內(nèi)心十分苦惱，我該怎么辦呢？

（1）“孤獨(dú)一俠”和“平凡人生”的看法正確嗎？ 請說明理由。（4分）

（2）“苦惱的我”怎樣才能擺脫苦惱，體驗(yàn)交友的快樂？請你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（5分）

22.（本題7分）進(jìn)入初中后，王歡來到的初一（2）班這個(gè)新班級(jí)，他希望得到每個(gè)人的友誼?？墒遣恢醯?，他雖然和同學(xué)的關(guān)系都說的過去，卻沒有知心朋友。當(dāng)他累了、倦了，想找個(gè)朋友說說心里話時(shí)，卻不知找誰。

(1)假如王歡這時(shí)找你交流這種感覺，你會(huì)怎么對他說？（寫出提綱即可）（2分）

（2）當(dāng)你知道王歡的苦悶后，你打算怎么做?(2分）

正當(dāng)王歡陷入困境時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了今天沒來上課的同桌顧軍剛從網(wǎng)吧里走出來。（3）如果你是王歡，你這時(shí)會(huì)怎么做？為什么？（3分）

23.（本題6分）情景一 小章同學(xué)上課時(shí)，突然腹痛嘔吐一地，程老師及時(shí)把小章送到校醫(yī)室，又親自用拖把將地面拖洗干凈。情景二 小麗同學(xué)上課走神，課堂作業(yè)一時(shí)不會(huì)做，程老師課間休息時(shí)耐心細(xì)致地給她講解，指導(dǎo)她完成了作業(yè)。

情景三 課間休息，一位同學(xué)說：“我很愛程老師，可是又有點(diǎn)怕她?！绷硪晃煌瑢W(xué)說：“我希 3 望能和程老師成為朋友，又覺得與她之間有段距離。”

（1）結(jié)合情景一和情景二，說說老師對我們的成長有何幫助。（3分）

（2）要消除情景三中兩位同學(xué)的顧慮，你會(huì)告訴他們些什么？（3分）

24.（本題8分）他扎根鄉(xiāng)野，拒絕城市“誘惑”;自研、自制近500件教具，400多件動(dòng)、植物標(biāo)本；用雙手給遂昌縣大柘鎮(zhèn)的孩子們，建立的一座令城里的孩子們都羨慕不已的實(shí)驗(yàn)學(xué)堂。他就是“2016全國最美教師”王偉平?！靶W(xué)科學(xué)課，意味著什么？”“他意味著對科學(xué)的啟蒙，是每個(gè)孩子對自然科學(xué)產(chǎn)生興趣的火種！”王偉平如是說。王偉平，是浙江省遂昌縣大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)的科學(xué)老師。自1980年走上教師工作崗位以來，他先后在遂昌縣石練鎮(zhèn)大茂坑村小學(xué)、石練鎮(zhèn)中心小學(xué)，大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。2016年，是王偉平從教的第36個(gè)年頭，他被評為“2016全國最美教師”。

2016年8月24日，王偉平又受邀趕赴北京，參加30日在中央電視臺(tái)演播廳錄制的“2016尋找最美教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。晚會(huì)錄制完成后，他又馬不停蹄趕回遂昌，趕回了他心心念念的學(xué)校，只為不影響9月1日的學(xué)校正式開學(xué)的工作……放棄進(jìn)城扎根農(nóng)村，他是別人眼里一根筋的“大傻子”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）王偉平為什么被評為最美教師？（4分）

（2）請你談?wù)勅绾谓⒑椭C的師生關(guān)系。（4分）

第五篇：思想品德(七年級(jí))月考試題

----_-__題_--_-_--_-_--_-_--_-_-_答_-_-_--：---號(hào)---學(xué)---__要_-_--_-_-

-_-_--_-_--_-__不_--_-_--：---名---姓--_請_-_-

-_-_--_-_--_-_--_-__內(nèi)_--_-_--_-：---級(jí)---班-_線-_-_-

-_-_--_-_--_-_--__封_-_--_-_--_-：---校---學(xué)密-

----思想品德（七年級(jí)）月考試題

一、判斷題（本大題共15小題;共15分）1.作為中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對父母和老師的依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。2.每天都把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績自然會(huì)提高。3.俗語說“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。所以我們認(rèn)識(shí)自我時(shí)要非常重視他人的態(tài)度 與評價(jià)，做到言聽計(jì)從。4.初中學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)都有了變化，我們要掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，才能使 我們學(xué)得更愉快，更有效率。5.追求個(gè)性一定要在裝扮上標(biāo)新立異。6.在班級(jí)中，只要我們每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，那我們的班集體就是最優(yōu)秀的。7.只要上課認(rèn)真聽講，就能提高學(xué)習(xí)成績。8.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是可以不按照教學(xué)計(jì)劃，在課堂上想學(xué)什么就學(xué)什么。9.人類的智慧高于其他生命物質(zhì)，因而人類與其他生命無法和諧相處。10.青春不在于年齡的大小，而在于心境。11.青春期青少年身體的成長有著相同的韻律和節(jié)拍。12.人不應(yīng)該輕易放棄生命，但遭受重大挫折的人例外。13.青少年遇到難以解決的心理矛盾，不能求助他人，要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。14.擁有靈活的雙手是人與其他生命物質(zhì)相比最突出的特點(diǎn)。15.青少年產(chǎn)生性意識(shí)是一種不健康的心理活動(dòng)。

二、單選題（本大題共15小題；共30分）1.有些人喜歡坐在椅子上學(xué)習(xí)，有些人喜歡趴在床上學(xué)習(xí)，有些人喜歡獨(dú)自一個(gè)人閱讀，有些人則在群體中學(xué)得更好。上述事實(shí)主要是告訴我們。①人們學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的 ②適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最有效的 ③學(xué)習(xí)不講究環(huán)境、形式 ④學(xué)習(xí)可以隨心所欲 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.有的人是“30歲的人60歲的心”，有的人是“60歲的人30歲的心”。它給我 們的啟示是。A.青春和年邁不在于年齡的大小，而在于心境 B.人到30歲便失去了青春，更別提到60歲了 C.30歲和60歲的人都已不再擁有青春 D.青春永遠(yuǎn)不會(huì)消失，60歲仍然是青春期 3.要想搞好初中的學(xué)習(xí)，以下建議中你認(rèn)為不正確的是A.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，擺脫對父母和老師的依賴B.提高學(xué)習(xí)效率 C.不用制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，想學(xué)的時(shí)候自然會(huì)學(xué) D.科學(xué)安排時(shí)間

4.郝好競選班長的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛集體”，演講內(nèi)容應(yīng)包括①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排

②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智

③通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

5.四川省南江縣原紀(jì)委書記王瑛秉公執(zhí)紀(jì)，廉潔清正，忠于使命，被譽(yù)為“黨的 忠誠衛(wèi)士，群眾的貼心人”，在確診肺癌晚期的兩年多里，仍然堅(jiān)持工作。2008 年11月27日，王瑛因積勞成疾，不幸以身殉職，年僅47歲。王瑛的事跡啟示 我們

A.生命屬于我們只有一次，要珍惜愛護(hù)我們的生命

B.青春是美好而短暫的，要學(xué)會(huì)珍惜

C.在珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí)，要愛護(hù)、尊重他人的生命

D.熱愛生活，從點(diǎn)滴做起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

6.初中生往往渴望獨(dú)立又難以擺脫依賴，富在理想又容易脫離現(xiàn)實(shí)，勇于探索又缺乏自信，這說明

A.初中生難以真正自立自強(qiáng)

B.初中生青春期心理充滿著矛盾

C.自立自強(qiáng)需要一個(gè)漫長過程

D.青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展

7.“金無足赤，人無完人”、“水至清則無魚，人至察則無徒”。這些人生哲理 告訴我們，在交友的過程中應(yīng)該

A.以寬容的態(tài)度對待朋友

B.對待朋友的缺點(diǎn)應(yīng)該睜一只眼閉一只眼

C.交友過程中應(yīng)該只看優(yōu)點(diǎn)不看缺點(diǎn)

D.什么樣的人都可以做朋友

8.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)

A.把所有時(shí)間都安排得滿滿的，越細(xì)越好，然后按照計(jì)劃執(zhí)行

B.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容

C.目標(biāo)定得越高越好

D.時(shí)間定得越長越好

9.下列對珍愛生命的理解，最全面的是

A.每個(gè)人都要珍愛自己的生命，不輕易放棄自己的生命

B.珍愛他人的生命，善待他人的生命

C.珍愛動(dòng)物、植物、微生物，愛護(hù)自然

D.珍愛自己生命的同時(shí)，也要珍愛其他生命

10.“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活著?！边@句話說明

A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩

B.生命屬于每個(gè)人只有一次，不要輕易放棄

C.生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價(jià)值

D.應(yīng)當(dāng)善待他人的生命

11.亞非上中學(xué)以后，就不太愿意和父母談心，而傾向于把心事記在日記里或者向好朋友傾訴。亞非的做法反映了青少年心理發(fā)展的哪方面特點(diǎn)？

A.智力逐步發(fā)展到高峰期

B.自我意識(shí)迅速發(fā)展

C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈

D.性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)

12.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在①身體外型的變化

②身體內(nèi)部器官的完善

③性機(jī)能的成熟

④渴望獨(dú)立，有“成人感”

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

13.恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都懲罰了我們?！睂Υ说恼_理解是

A.環(huán)境是人類賴以生存的場所

B.自然界與人類是對立的C.人類不合理開發(fā)和利用自然資源帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染與破壞

D.我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題

14.孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這里孔子在告訴我們

A.學(xué)習(xí)是痛苦的B.學(xué)習(xí)是快樂的C.快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要

D.學(xué)習(xí)中有苦也有樂

15.對于青春期的變化，我們充滿了好奇，在相互交流中，我們將體會(huì)青春成長 的美好。為此________是我們應(yīng)遵循的基本原則。

A.彼此分享

B.彼此尊重

C.相互幫助

D.相互關(guān)心

三、簡答題（本大題共5小題；共40分）

1.據(jù)統(tǒng)計(jì)：在1901-1975年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的309位科學(xué)家中，有161人（超過一半）是與別人合作完成研究課題的。具體數(shù)據(jù)如下圖所示：

以上材料對我們建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體有何啟示？

2.諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中說：“搞物理實(shí)驗(yàn)，我可以兩天兩夜，甚至三天 三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?！?你從丁肇中的話中感受到了什么？

3.當(dāng)前，個(gè)別中學(xué)生喜歡追隨、模仿明星：剪爆炸狀發(fā)型、穿新奇服裝、行為扮 “酷”，認(rèn)為這樣才是真正的有個(gè)性，是自己獨(dú)立的表現(xiàn)。

請簡要回答：

以上描述是個(gè)性、獨(dú)立的表現(xiàn)嗎？你認(rèn)為什么是個(gè)性與獨(dú)立？

中學(xué)生應(yīng)追求什么樣的個(gè)性？

4.看圖回答問題

通過兩幅圖的對比，你認(rèn)為人與自然的關(guān)系是什么？我們應(yīng)該怎樣和其他生命相處?為什么？

5.繼上海市八中在高一年級(jí)中實(shí)行男女分班教學(xué)的新模式后，北京工業(yè)大學(xué)附中也對這種新的教學(xué)模式進(jìn)行了嘗試。學(xué)校將新入學(xué)的高一年級(jí)新生分為5個(gè)男生班和5個(gè)女生班，各占一個(gè)樓層進(jìn)行教學(xué)。

但此舉并未得到心理學(xué)界、教育學(xué)界等專家學(xué)者的贊同，他們認(rèn)為：這種人為阻隔男女生交往的方式可能會(huì)起到反作用，并不可取。

然而，學(xué)生與家長的看法卻迥然不同：大部分家長為提防學(xué)生早戀而贊同男女分班，而學(xué)生則普遍反對。

你怎樣看待這一問題？

四、辨析題（本大題共1小題；共15分）

1.2008年初的罕見冰凍，導(dǎo)致了很多送電線路受損，不能供電，嚴(yán)重影響人民群眾的生產(chǎn)生活。湖南省電力公司工人羅海文、羅長明、周景華在高壓線路上人工除冰時(shí)，不幸殉職。這三位工人這樣獻(xiàn)出生命不值得。

你認(rèn)為上述看法正確嗎？為什么？