第一篇：中考物理應(yīng)試技巧

中考物理應(yīng)試技巧

物理中考怎樣才能最大程度的得分，且對(duì)本應(yīng)該得分的題目不失分，要做到這些應(yīng)掌握那些應(yīng)試技巧呢？

1：縝密審題、扣題作答。每做一道題，特別是做簡(jiǎn)答題。首先要全面真確的理解題意，弄清題目要求和解答范圍，抓住重點(diǎn)，然后認(rèn)真作答，這樣才不會(huì)答非所問(wèn)。以往有些考生不注意審題，結(jié)果不是離題太遠(yuǎn)，就是泛泛而答，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，造成失誤。

2：先易后難、從容作答。各科試卷每種題型中所列的試題，基本上都是從易到難排列的。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好答案，一般來(lái)說(shuō)，解題要先易后難，從簡(jiǎn)到繁的順序進(jìn)行。如果避易就難，要住難題不放，只會(huì)費(fèi)時(shí)甚至?xí)绊憣?duì)簡(jiǎn)單題的作答，還可能造成緊張的心理狀態(tài)，打亂思路和步驟。過(guò)去有的考生就是吃了這樣的虧，到收卷時(shí)，難題沒(méi)有拿下，簡(jiǎn)單題也沒(méi)做好。

3：堅(jiān)定信心、立刻難題。所為難題，一般只綜合性較強(qiáng)，變化較多的試題。但是不管它怎么難，都不會(huì)超出中學(xué)所學(xué)范圍，總是滲透著中學(xué)所學(xué)的概念、原理、定理、定律、公式等基本知識(shí)。所以，應(yīng)當(dāng)由攻克難題的信心，決不能在難題面前后退。解答難題可采用兩種方法：一是聯(lián)想法，即通過(guò)課本有關(guān)知識(shí)和過(guò)去有關(guān)練習(xí)的聯(lián)想，進(jìn)行推導(dǎo)，觸類(lèi)旁通；二是試探法，即運(yùn)用多種思維方法，從不同的角度試解，打開(kāi)思路，找到正確答案。

4：一絲不茍、分分必爭(zhēng)。中考成績(jī)是錄取的重要依據(jù)，相差一分就有可能失去錄取的資格。因此，考生必去一絲不茍，認(rèn)真答題，每分必爭(zhēng)。每題的答案，都要做到內(nèi)容正確，表達(dá)清楚，書(shū)寫(xiě)工整。遇到一時(shí)難以解答的問(wèn)題，要認(rèn)真分析、思考，會(huì)多少答多少，能推導(dǎo)幾步就做幾步。

5：仔細(xì)檢查、不漏糾錯(cuò)。為了盡量避免失誤，昨晚答卷以后，不要急于交卷，只要時(shí)間允許就應(yīng)對(duì)試卷一題一題的檢查，一步一步的驗(yàn)證。要著重檢查有無(wú)漏題，是否切題，有無(wú)筆誤做到有漏必補(bǔ)，有錯(cuò)必糾，力爭(zhēng)答案的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、文字、圖表都準(zhǔn)確無(wú)誤。

第二篇：中考作文應(yīng)試技巧

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中考作文應(yīng)試技巧：保證時(shí)間，字?jǐn)?shù)適合語(yǔ)文考試時(shí)間120分鐘，對(duì)應(yīng)的試卷總分也是120分，原則上1分鐘的時(shí)間做1分的題目。閱讀和寫(xiě)作兩部分的時(shí)間必須合理分配，不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊，閱讀部分做題太慢，時(shí)間花得太多，導(dǎo)致作文沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)，作文至少要保證在50~60分鐘，否則就很難寫(xiě)好作文。如何才能保證作文的時(shí)間呢？

一是，瀏覽試題，統(tǒng)籌全局。拿到試題后，在未答題之前，應(yīng)該花3分鐘左右時(shí)間先大致瀏覽一下，初步摸清題情，估計(jì)時(shí)間。如果不統(tǒng)攬?jiān)嚲恚狈y(tǒng)籌全局的意識(shí)，要么會(huì)拼命趕時(shí)間草率作答，要么只顧細(xì)細(xì)斟酌時(shí)間不夠。

二是，合理分配時(shí)間之后，思維要盡快進(jìn)入最佳狀態(tài)。要先易后難，先熟后生，但要注意，對(duì)熟題要千萬(wàn)小心，不可大意。做題的總原則是一分鐘拿一分，選擇題要稍快點(diǎn)，閱讀根據(jù)需要合理地分為速讀和精讀。

三是，不會(huì)寫(xiě)的暫時(shí)跳過(guò)，不要耽擱太久。

四是，無(wú)論你前面做沒(méi)做完，10：30之后你一定要開(kāi)始寫(xiě)作文，因?yàn)樽魑牡臅r(shí)間要保證，作文需要構(gòu)思，而前面的主觀踢相對(duì)與作文來(lái)講是“芝麻與西瓜”“小巫見(jiàn)大巫”?？紙?chǎng)上寫(xiě)作文，寫(xiě)多少字為好呢？其實(shí)，你大可不必理會(huì)要求的字?jǐn)?shù)，你只需要把試卷給你的作文紙?zhí)顫M就可以了。譬如，初中作文要求的字?jǐn)?shù)是600字左右或不少于600字，那么試卷上給的作文紙空格一般是700字以上，怎么也不會(huì)少于650字。在此種情形下，考生寫(xiě)作文，最好要寫(xiě)滿。寫(xiě)滿，加上段落層次結(jié)構(gòu)清楚，閱卷老師會(huì)感到你下了功夫，無(wú)形中會(huì)照顧到你的勞動(dòng)成果，給你一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，最好也不要太滿，超過(guò)了作文紙三兩行，就不好了。最好的字?jǐn)?shù)是，給作文紙留兩行。閱卷老師的視覺(jué)最輕松，也最滿意。如果溢出了作文紙，作文就有些啰嗦之嫌了。

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第三篇：中考物理考場(chǎng)應(yīng)試策略

中考物理考場(chǎng)應(yīng)試策略

一、考場(chǎng)應(yīng)試技巧問(wèn)題

1．先通覽后答題：剛接到試卷，別急于答題，應(yīng)先通覽全卷，將試題默讀一遍，大致分出難題、易題、生題、熟題，有多少題數(shù)、多少頁(yè)碼，了解題情，心中有數(shù)。

2．先易后難、先熟后：試題的編制一般是先易后難，但也有難易交錯(cuò)分布的。答題時(shí)應(yīng)先解答一目了然的易題和做過(guò)的熟題，再做難題生題。若有“卡殼”，暫且放手，說(shuō)不準(zhǔn)放一放會(huì)突來(lái)靈感，喚起回憶，然后拾階而上。這樣就可以避免因糾纏生題難題浪費(fèi)了時(shí)間，致使易題熟題沒(méi)有時(shí)間做的現(xiàn)象發(fā)生。

3．立足一次成功：因考試時(shí)間緊，必須立足一次成功。力爭(zhēng)判斷準(zhǔn)確，計(jì)算無(wú)誤，表達(dá)確切，不可存有先草草做一遍，待后再檢查修改的心理。

4．立足易、中等題目：中考題雖有一定難度，但試卷中易、中等題所占比分大（70%-90%），它是試題的主體部分。因此做題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，切不可為爭(zhēng)時(shí)間，對(duì)一看就知道的題草草作答，如果這樣，會(huì)做的題丟了分，不會(huì)做的題做不來(lái)，令人痛惜。這就要求“慢做會(huì)，求全對(duì)，抓住中下題，一分不浪費(fèi)！”

5．一審二謀三落筆，穩(wěn)中求勝：“審”即認(rèn)真審題，它是快速準(zhǔn)確解答試題的重要環(huán)節(jié)。對(duì)那些基本題，如果思想麻痹，考慮不周，往往失分。有些試題似曾相識(shí)，如不認(rèn)真審題，常會(huì)落入圈套，導(dǎo)致失誤。審題時(shí)要逐字逐句看清楚，進(jìn)行耐心的推敲和仔細(xì)的品味，切不可一目十行，粗枝大葉。“謀”即尋求解題方法，要在草稿紙上排一排、畫(huà)一畫(huà)，根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，粗略勾伐出解題過(guò)程?！奥涔P”就是把草稿紙上的定稿內(nèi)容寫(xiě)到試卷上，力求做到文字表達(dá)準(zhǔn)確，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不丟三落四，不答非所問(wèn)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

6．力爭(zhēng)多得步驟分，勿留空白：綜合計(jì)算題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分的，“不全會(huì)不等于全不會(huì)”，哪怕寫(xiě)個(gè)題設(shè)，寫(xiě)出物理公式也能得到一定的分?jǐn)?shù)。一個(gè)原理寫(xiě)一步，切不可列一步到位的綜合式，防止計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)而多扣了應(yīng)得分?jǐn)?shù)。至于不是題目考查的過(guò)渡性知識(shí)，可以直接寫(xiě)出結(jié)論，允許合理地省略非關(guān)鍵性步驟。做計(jì)算題要注意步驟清晰，解、設(shè)、列、答齊全，書(shū)寫(xiě)各量和單位、有效數(shù)字等都應(yīng)規(guī)范。

7．合理分配時(shí)間，不失偏頗：解題速度要盡可能快一些，時(shí)間安排要留有余地，要有一定的時(shí)間檢查試卷。為了提高書(shū)寫(xiě)效率，應(yīng)盡量使用規(guī)范的語(yǔ)言、符號(hào)（F、p、P、W、ρ、ω、V、v等），這比使用漢字?jǐn)⑹鲆r(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)。一般來(lái)說(shuō)，完成試卷的一半看一下手表，以便掌握進(jìn)度，但不要?？幢?，免得造成心緒不定，給自己制造心理壓力。只要同學(xué)們?cè)诳荚囍胁换艔?，一步一個(gè)腳印，一定能在中考中取得好成績(jī)。

二、關(guān)于審題與答題

（一）審題

1． 最簡(jiǎn)單的題目可以看一遍，稍復(fù)雜的題目至少看兩遍。如果通過(guò)對(duì)文字及插圖的閱讀覺(jué)得此題是熟悉的，肯定了此題會(huì)做，這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答，千萬(wàn)不要憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢(shì)，在沒(méi)有完全看清題目的情況下倉(cāng)促解答。因?yàn)橥瑯拥膬?nèi)容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設(shè)問(wèn)，問(wèn)題的性質(zhì)甚至可以截然不同。

2．對(duì)“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目或擦身而過(guò)沒(méi)有深入研究的題目，它可能是用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決與生活及生產(chǎn)實(shí)際中相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由于生題第一次出現(xiàn)，它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大，只要通過(guò)幾遍閱讀看清題意，再聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，大部分題目是不難解決的。

3． 審題過(guò)程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn)。不要僅僅以某些插圖為準(zhǔn)，有時(shí)圖中給出的符號(hào)不一定是已知量，另外，凡是能畫(huà)草圖的題，應(yīng)該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進(jìn)行記憶和分析問(wèn)題。

（二）答題

1．選擇題答題：① 直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實(shí)直接看準(zhǔn)某一選項(xiàng)是完全肯定的，其他選項(xiàng)是不正確的；② 排除法：如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確，也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題一定不要缺答。

2．填空題答題：由于填空題不要求書(shū)寫(xiě)思考過(guò)程，需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。對(duì)概念性的問(wèn)題回答要確切、簡(jiǎn)練；對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確，包括符號(hào)、單位等書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，比值計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒。

3．作圖題答題：要求規(guī)范、準(zhǔn)確、清晰。電路圖、光路圖、力的示意圖等都要用鉛筆直尺作圖，作圖前分析題意弄清要求，切忌只看圖不讀題，答非所問(wèn)不按要求作圖。

4． 實(shí)驗(yàn)題答題：① 實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用；② 做過(guò)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和測(cè)量性實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等；③課堂上做過(guò)的演示實(shí)驗(yàn)或課內(nèi)外的小實(shí)驗(yàn)；④ 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。應(yīng)答時(shí)要嚴(yán)格按要求作答。

5．探究題答題：在探究過(guò)程中，要掌握一定的思維順序，首先在題目上劃出“探究??”的內(nèi)容，掌握在完成探究要素時(shí)所用到的一些具體的常用的方法，如歸納、推斷、控制變量等方法。尤其注意回答結(jié)論時(shí)要注意首先寫(xiě)出當(dāng)什么條件一定時(shí)，物理量之間的關(guān)系有具體關(guān)系的不要籠統(tǒng)回答有關(guān)。

6．解答題答題：在解題過(guò)程中必須通過(guò)分析與綜合，推理與運(yùn)算才能較好地解出答案。能畫(huà)圖的一定要作圖輔佐解題，公式或變形公式一定要有！代入的數(shù)據(jù)必須是換算以后統(tǒng)一的單位！計(jì)算結(jié)果必須寫(xiě)出單位！對(duì)題目的書(shū)寫(xiě)要清晰、規(guī)范：解題要穩(wěn)、準(zhǔn)、快，要寫(xiě)得規(guī)范，符合解題的要求。

三、物理知識(shí)要點(diǎn)提示

1．解答題時(shí)需要注意的若干問(wèn)題

“像”和“影”，“實(shí)像”和“虛像”；

“保險(xiǎn)絲”與“電阻絲”材料特點(diǎn)；

“靜摩擦”與“滑動(dòng)摩擦”；

“熱”：摩擦生熱（內(nèi)能）、吸放熱（熱量）、水很熱（溫度）；

“升高”與“升高到”；“加3V電壓”與“增加3V電壓”不同；如電流表示數(shù)變化了0.2A，電流表示數(shù)升高到0.2A；

電路識(shí)別：“去表法”先去掉電壓表，再畫(huà)出等效電路分析；注意“短路”、“斷路”； 浮沉問(wèn)題的“空實(shí)”；重視物體“浮沉”的判斷；“漂浮”≠“上浮”；

固體壓強(qiáng)：先找壓力F，再用p = F/S求壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)：用F = pS求壓力；

電路故障分析：由電表示數(shù)的變化判斷用電器的開(kāi)路、短路，“兩表一器”的接法等； 電表、電燈、滑動(dòng)變阻器、定值電阻等的電路安全問(wèn)題，“串小流”、“并小壓”； 電磁繼電器的“兩部分”電路連圖：控制電路和工作電路（分別連接）；

機(jī)械類(lèi)問(wèn)題：杠桿平衡的判定；“最省力”問(wèn)題；“變形”杠桿；力“變大變小”與“省力費(fèi)力”問(wèn)題；不同形式的動(dòng)滑輪；用 “機(jī)械效率”解題看題設(shè)是否考慮機(jī)械重力、機(jī)械摩擦與繩重等。

注意計(jì)算結(jié)果的數(shù)據(jù)處理：“進(jìn)一法”與“去尾法”等；

區(qū)別：“平衡力”與“相互作用力”；“平衡力”與“非平衡力”；“磁場(chǎng)”與“磁感應(yīng)線”；“發(fā)電機(jī)”與“電動(dòng)機(jī)”原理與能量轉(zhuǎn)化；“電流的磁效應(yīng)”與“電磁感應(yīng)”；“通電導(dǎo)體的受力方向”與“感應(yīng)電流方向”的影響因素；“實(shí)際功率”和“額定功率”：R一定，P實(shí)/P額=（U實(shí)/U額）2；等。

回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，切忌“受到慣性”、“慣性作用”、“含有熱量”、“熱能”、“具有重力”、“分子擴(kuò)散”、等不規(guī)范說(shuō)法。

2．生活中的物理

關(guān)于白熾燈：構(gòu)造、原理、連接、額定功率實(shí)際功率；

關(guān)于自行車(chē)（電動(dòng)自行車(chē)）：力學(xué)、氣壓、光學(xué)、蓄電池的能量轉(zhuǎn)化等；

汽車(chē)上的物理知識(shí)：力學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)；

廚房中的物理知識(shí)：電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)；

“上天入?！敝械奈锢碇R(shí)：聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移； 利用身邊的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，這種做法本身就是一種創(chuàng)新。例如：請(qǐng)你用常見(jiàn)的易拉罐（滿罐、空罐均可）作為主要實(shí)驗(yàn)器材，并添加一些其它器材，設(shè)計(jì)幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)（力、熱、聲、光、電學(xué)均可）。

有關(guān)水的問(wèn)題：計(jì)算體積、質(zhì)量、重力、浮力、壓強(qiáng)等，如“排水法”可以測(cè)量不規(guī)則物體的體積——結(jié)合“漂浮法”進(jìn)一步測(cè)出密度、質(zhì)量等；水的比熱容最大；水的凝固點(diǎn)是0℃，冰是晶體；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)、高壓鍋。生活中看到的霧、露、“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴；霜、雪花、冰花又是水蒸氣凝華的結(jié)果。平靜的水面——平面鏡成虛像；光從空氣斜射向水面時(shí)要發(fā)生反射和折射；冰遇火會(huì)熔化，但做成冰透鏡卻可以取火，真是出人意料的創(chuàng)造。與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：① 用溫度計(jì)測(cè)水的溫度；② 觀察水的沸騰；③ 研究液體的壓強(qiáng)；④ 驗(yàn)證阿基米德原理等。

3．物理“控制變量法”實(shí)驗(yàn)羅列

影響蒸發(fā)快慢的因素；

影響力的作用效果的因素；

影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；

影響壓力作用效果的因素；

研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)；

影響滑輪組機(jī)械效率的因素；

影響動(dòng)能 勢(shì)能大小的因素；

物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān)；

決定電阻大小的因素；

電流與電壓、電阻的關(guān)系；

電功大小與哪些因素有關(guān)；

電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；

通電螺線管的極性與哪些因素有關(guān)；

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)；

感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)； 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些

第四篇：學(xué)生中考考場(chǎng)應(yīng)試技巧

學(xué)生中考考場(chǎng)應(yīng)試技巧

1.等待發(fā)卷時(shí)應(yīng)該做些什么？

提早15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上，盡快進(jìn)入角色；不再考慮成敗、得失；調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)：文具擺好，眼鏡摘下擦一擦。把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己作到“四心”:一是保持“靜心”，二是增強(qiáng)“信心”，三是做題“專(zhuān)心”，四是考試“細(xì)心”。

在進(jìn)入考場(chǎng)后等待發(fā)卷的時(shí)間里，如果考生心理高度緊張，不妨可做做考場(chǎng)鎮(zhèn)靜操———深呼吸。呼氣的同時(shí)，心中默念次數(shù)“1??”；第二次仍重復(fù)上述過(guò)程，與此同時(shí)心中默念“2??”。如此反復(fù)做10次左右，時(shí)間約為1分鐘。情緒就會(huì)鎮(zhèn)靜自若。

2.拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)怎么做？

拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題，考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫(xiě)好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、考試號(hào)。然后對(duì)試卷作整體觀察，看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁(yè)、頁(yè)碼順序有無(wú)錯(cuò)誤、每一頁(yè)卷面是否清晰、完整，同時(shí)聽(tīng)好監(jiān)考老師的要求(有時(shí)監(jiān)考老師還會(huì)宣讀更正錯(cuò)誤試題)。這樣做的好處是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤，如發(fā)現(xiàn)這種情況可盡早調(diào)換，避免不必要的損失。然后整體認(rèn)讀試卷：試卷分幾個(gè)部分，總題量是多少，有哪幾種題型等等。對(duì)全卷作了整體把握，以便盡早定下作戰(zhàn)方案：對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作一大致匡估，做到心中有數(shù)，以便靈活應(yīng)答各題。另外這樣做在心理上也有積極作用，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)考卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量與《考試說(shuō)明》是一致的，當(dāng)看到這些形式完全與預(yù)料的一致時(shí)，自己的情緒就初步穩(wěn)定下來(lái)了。反之，舍不得花這段時(shí)間，一開(kāi)始就埋頭對(duì)具體題目作解答思考，正式開(kāi)始答題后難免會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不當(dāng)、忙中出錯(cuò)、顧此失彼的現(xiàn)象。

對(duì)全卷作整體感知后，重點(diǎn)看一兩題比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來(lái)的題目，看著這些題目，自己的情緒便會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定下來(lái)，緊張情緒也就消除了，這樣，答好全卷的信心就樹(shù)立起來(lái)了。這時(shí)切忌把注意力集中在生題難題上，否則會(huì)越看越緊張，越看越?jīng)]信心，答好今卷的心情就沒(méi)有了。

3.答題的一般流程是什么？

考試的心理活動(dòng)過(guò)程可分為四個(gè)步驟：(1)審題，理解題目條件和要求；(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識(shí)；(3)在知識(shí)和題目的要求之間建立知識(shí)結(jié)構(gòu)；(4)表達(dá)解題過(guò)程、呈現(xiàn)題目答案。

答題前要縱覽全卷，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。還要高度集中，注意力快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題，一句一句地讀。對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，要字斟句酌，反復(fù)推敲。要做到：

（1）認(rèn)真揣摩題意，明確題目要求；

（2）對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素，防止麻痹輕敵；

（3）對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止因心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。

審題時(shí)，一是不看錯(cuò)題目，客觀準(zhǔn)確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖，將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；

三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái),挖掘出若干個(gè)潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

做題時(shí)先易后難，增強(qiáng)自信心，要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題；或者先做自己擅長(zhǎng)的題，最后再集中精力去做難題。要避免兩種不良傾向，一是思想靜不下來(lái)，心神不定，不知從哪個(gè)題目做起，誤了時(shí)間；二是在某一題上花過(guò)多的時(shí)間，影響做其他題目。要做到會(huì)多少答多少，即使是沒(méi)有把握也要敢于寫(xiě)，碰碰運(yùn)氣也無(wú)妨。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，敢于猜測(cè)的考生有時(shí)也會(huì)取得較好的分?jǐn)?shù)。

最后認(rèn)真檢查，要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果，千萬(wàn)不要提前交卷。

4.拿到試卷時(shí)腦子空白是怎么回事？

有的考生習(xí)慣于考前開(kāi)夜車(chē)，搞得人很疲勞。人越疲勞，記憶能力較差，發(fā)生暫時(shí)遺忘的可能性越大。而且，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)種種引起大腦遲鈍的生理反應(yīng)。我們都有這樣的體會(huì)，有時(shí)明明知道試題的答案，由于緊張，一時(shí)想不起來(lái)，可事后不加思素，正確答案也會(huì)“油然而生”。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“舌尖現(xiàn)象”。遇到“舌尖現(xiàn)象”，最好是把回憶擱置起來(lái)，去解其它問(wèn)題，等抑制過(guò)去后，需要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)自然出現(xiàn)?？荚嚂r(shí)，一時(shí)想不起某道試題的答案，可以暫停回憶，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其它題目，過(guò)一定的時(shí)間后，所需要的答案也許就回憶起來(lái)了。如果拿到試卷時(shí)，大腦緊張得一片空白，可通過(guò)強(qiáng)烈的心理暗示來(lái)有效地抑制緊張情緒。暗示語(yǔ)要具體、簡(jiǎn)短和肯定。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天?！薄拔蚁矚g考試，喜歡同別人比個(gè)高低?！薄拔医裉炀窈芎?，頭腦清醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績(jī)?！薄斑@次考試，絕對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題，我有信心?！薄半m然題目難了一點(diǎn)，但我準(zhǔn)備很充足，難不倒我”等。通過(guò)這樣的聽(tīng)覺(jué)渠道、言語(yǔ)渠道，反饋給大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域，形成一個(gè)多渠道強(qiáng)化的興奮中心，能有效地抑制你的緊張情緒。

5.做選擇題時(shí)有哪些講究？

選擇題是近年來(lái)在中考中所占比例較大的客觀性試題。它考查的內(nèi)容具體，范圍廣泛，能力與知識(shí)并重。對(duì)選擇題的審題，主要搞清楚是單項(xiàng)選擇還是多項(xiàng)選擇，是選擇正確陳述還是選擇錯(cuò)誤陳述。

做選擇題有以下四種基本方法：第一種是回憶法，即直接從記憶庫(kù)中提取要填空的內(nèi)容；第二種是直接解答法，多用在數(shù)理科的試題中，根據(jù)已知條件，通過(guò)計(jì)算、作圖或代入選擇依次進(jìn)行驗(yàn)證等途徑，得出正確答案；第三種方法是淘汰錯(cuò)誤法，把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的答案排出，余下的便是正確答案；第四種方法是猜測(cè)法。有時(shí)你會(huì)碰到一些拿不準(zhǔn)或是超出你的能力范圍的題目。如果這些題目沒(méi)有注明選錯(cuò)倒扣分的話，猜測(cè)可以為你創(chuàng)造更多的得分機(jī)會(huì)。當(dāng)你面對(duì)一道讓你毫無(wú)頭緒的題目時(shí)，可以先空在那里，在考試即將結(jié)束前利用檢查時(shí)重新考慮，若仍沒(méi)有頭緒，可填上你的第一感覺(jué)選中的代碼。

答案整體上有個(gè)規(guī)律：即每一選項(xiàng)的出現(xiàn)次數(shù)大致相同。當(dāng)時(shí)間過(guò)于緊張而你又有不少題空著不會(huì)做時(shí)，不如通觀前面所選，找出現(xiàn)最少的字碼選上，這也不失為一種應(yīng)試技巧吧?？傊鲞x擇題要心細(xì)，思路要把握好。答案與題目要結(jié)合考慮。如果對(duì)題目了解很貼切。對(duì)知識(shí)掌握得準(zhǔn)確。做題目就自然輕而易舉了。

6.做文字題有什么技巧？

中考文字表述題是一個(gè)?？汲Ｐ碌目键c(diǎn)。但萬(wàn)變不離其宗，它始終緊扣對(duì)學(xué)生篩選、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎樣才能科學(xué)、準(zhǔn)確、高效地解答這類(lèi)試題呢？現(xiàn)以近年中考語(yǔ)文試題為例，談?wù)勥@方面的一般規(guī)律。

（1）審析題干，坐標(biāo)定位

中考試題題干設(shè)置，限定了考生答題的內(nèi)容，指示著思維的方向。解題時(shí)要仔細(xì)審析題干，弄清題目要求，然后以要求為坐標(biāo)來(lái)定位，根據(jù)上下文的意脈，尋找答題的信息，答題才能有的放矢。

（2）整體閱讀，搜索提取

中考語(yǔ)文閱讀題，不單考查對(duì)段落和某些主旨句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞的理解闡釋?zhuān)€要考查對(duì)整個(gè)全文內(nèi)容的總體把握。包舉萬(wàn)象，駕馭全局，這是一種更高的思維要求，也是閱讀能力的一種最高境界，也是中考命題的必然選擇之一。

（3）理清文脈，舉綱張目

中考現(xiàn)代文閱讀主觀試題，在強(qiáng)調(diào)整體閱讀的同時(shí)，必須緊緊把握文章的主旨，抓住文章的線索、理清文章脈絡(luò)。只有把握了文章主旨，理清了文章的脈絡(luò)，才能舉綱張目。

（4）優(yōu)化整合，準(zhǔn)確答題，答題扣緊文本，優(yōu)化整合，方能準(zhǔn)確高效。

（5）注意的回答論述題的技術(shù)性細(xì)節(jié)。

一是字跡清晰，卷面整潔。良好的卷面會(huì)使評(píng)卷老師形成積極的心理定勢(shì)，并減少評(píng)分失誤的可能。二是條理清晰，切合采分點(diǎn)。采分點(diǎn)是答案中必須回答的內(nèi)容，論述題中有關(guān)的原理、論據(jù)和判斷都是采分點(diǎn)，在答題時(shí)要緊扣采分點(diǎn)。三是在主要內(nèi)容答完后，要概括性地總結(jié)前面的論述內(nèi)容并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活從正反兩方面加以分析和解釋。四是保證不離題的一個(gè)竅門(mén)就是先在最后的總結(jié)中運(yùn)用試題詞句，這樣能再一次加深評(píng)分者的印象，你會(huì)從中深得裨益。

7.為什么有時(shí)會(huì)遺漏小問(wèn)題？

考試時(shí)遺漏小問(wèn)題的情況很常見(jiàn)，遺漏的原因也多種多樣，這些原因大致可分為兩類(lèi)：

（1）和試卷內(nèi)容有關(guān)；（2）與試卷的形式有關(guān)。

從內(nèi)容看，無(wú)論是難度系數(shù)高還是難度系數(shù)低的試卷，都有造成小問(wèn)題遺漏的可能。試卷難度系數(shù)高，在整體感知試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有一兩道難題，于是做試卷前半部分小問(wèn)題時(shí)，心里一直惦記著后面的題目，計(jì)算著答題的時(shí)間。整個(gè)過(guò)程，難題的陰影揮之不去。在這樣的心緒下，小問(wèn)題的遺漏，在所難免。相反，試卷難度系數(shù)低，小問(wèn)題也有遺漏的可能。因?yàn)?，題目做得順手時(shí)，思路會(huì)特別敏捷暢達(dá)，當(dāng)思維的速度超過(guò)書(shū)寫(xiě)，小問(wèn)題遺漏的危險(xiǎn)就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)試題有一定的長(zhǎng)度、一題多問(wèn)時(shí)，遺漏最后一問(wèn)的情況也很常見(jiàn)。

從形式看，印制在一頁(yè)的末尾和換頁(yè)的開(kāi)頭處的小問(wèn)題容易被遺漏；題型轉(zhuǎn)換處的題目易被遺漏，如圖表題后的小問(wèn)題、主流題型后面的“另類(lèi)”題目容易被遺漏，如語(yǔ)文大閱讀以主觀題為主，有時(shí)在主觀題后面，即大閱讀的最后一道題會(huì)是一道客觀題，且是多選題，這道選擇題容易被急于作文的同學(xué)遺漏。

要避免上述錯(cuò)誤，首先要讓自己有一個(gè)良好的考試心態(tài)。如果能將平時(shí)的每次練習(xí)都視作考試，每次考試又等同于平時(shí)練習(xí)，就能平和從容地應(yīng)對(duì)考試中可能出現(xiàn)的各種情況。

8.答題時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

答題時(shí)首先要審清題目，看清題目的內(nèi)容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題的方法過(guò)程和情感態(tài)度與價(jià)值觀，答題時(shí)依據(jù)這些提示，一一將之落實(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)大方向上的錯(cuò)誤。題干上有關(guān)肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞不能忽視。有許多題目可以有多種解題方法，特別是綜合類(lèi)題目，試卷要求用哪一種知識(shí)和方法來(lái)解決一定要看清楚；有些題目后面規(guī)定了答案的字?jǐn)?shù)，這些細(xì)節(jié)方面的要求也要看清楚。

在答題過(guò)程中，除了正確運(yùn)用公式、定理外，還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言，像中考這樣的規(guī)范性程度極高的考試，卷面往往沒(méi)有多余的信息，材料的副標(biāo)題、試題后面的注解，都是幫助你答題的有效信息，切切不可忽視。遇到有字?jǐn)?shù)限制的題目，要先篩選答題要點(diǎn)，再組織推敲語(yǔ)言，以免本末倒置，掛一漏萬(wàn)。答題的過(guò)程要完整規(guī)范。

提筆書(shū)寫(xiě)前，還要審視一下卷面答題的部位，估計(jì)將題目解答完大致需要多少空間，統(tǒng)籌安排解題過(guò)程的布局，這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫(xiě)不下的情況，又可以使解題過(guò)程清晰，卷面整潔、美觀。

9.如何科學(xué)合理地分配考試時(shí)間？

科學(xué)合理地分配考試時(shí)間，在選拔性的考試中很有必要。一般而言，分配的方法有三種：

（1）按試題的分?jǐn)?shù)配比分配時(shí)間，即將考試的時(shí)間長(zhǎng)度除以試卷的總分，然后按該題目的分值，確定所需時(shí)間。

（2）按題型自身的特點(diǎn)分配時(shí)間。第一種方法有它存在的合理性，但在真正考試中，只按這種方法做，那不僅是機(jī)械的，而且是行不通的。因?yàn)椋煌念}型有不同的特點(diǎn)，要具體情況具體對(duì)待。思維量少要求低的，少花些時(shí)間，思維量大要求高的，可多費(fèi)些時(shí)間。書(shū)寫(xiě)量少的，少占點(diǎn)時(shí)間，書(shū)寫(xiě)量大的，安排的時(shí)間要寬裕點(diǎn)。

（3）按題目的難易程度分配時(shí)間。遇到熟題和難度較低的題目，可少花些時(shí)間，生題和難度大的，多分配些時(shí)間。先做容易的、把握性較大的題目，后做需要思考、有難度、把握性不那么大的題目。這就要求拿到試卷后，對(duì)試卷要進(jìn)行整體感知，以便合理地安排考試時(shí)間。當(dāng)然，難題所花的時(shí)間只能相對(duì)長(zhǎng)些，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，不能因?yàn)樵谒伎茧y題時(shí)費(fèi)的時(shí)間過(guò)多而影響其他題目的完成。

上述三種方法，可根據(jù)考試的具體情況，綜合使用，靈活分配，分配時(shí)還應(yīng)留下足夠的時(shí)間去復(fù)看、檢驗(yàn)。

10.發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了怎么辦？

考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了，考生無(wú)一例外會(huì)緊張：“不好了？時(shí)間來(lái)不及了?！钡o張的程度有大小，如果考生在考前就做好考場(chǎng)上可能會(huì)發(fā)生任何意想不到的事情的心理準(zhǔn)備，緊張的程度會(huì)小一些；調(diào)節(jié)緊張的心理狀況所用的時(shí)間也會(huì)少一些。考生在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)

時(shí)間不夠用，緊張是正常的。但考生不能因?yàn)榫o張就不知所措，考生第一需要做的是調(diào)整緊張心態(tài)，消除緊張情緒，可以這樣安慰自己：“我已經(jīng)做了這么多了，剩下的畢竟是少數(shù)，我做得慢，自然準(zhǔn)確率就高?！薄拔襾?lái)不及，別人也會(huì)是這樣?！?/p>

發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及時(shí)，往往還剩一兩道甚至兩三道大題目，這時(shí)最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時(shí)間去思考，這樣常常是這一道沒(méi)有做出來(lái)，而容易的題目連看都沒(méi)來(lái)得及看，以致吃了大虧。采取的最佳做法應(yīng)該是，每道題目中，將你一下子就能做出來(lái)的部分都做一做，這樣花時(shí)間少，而且改卷子時(shí)是按步給分，你會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)，得比較多的分。如果做完這些還有時(shí)間多，再依次做相對(duì)容易的題目。倘若剩下的是想一時(shí)半會(huì)兒也做不出的題目，要學(xué)會(huì)放棄，將剩下的時(shí)間用來(lái)檢查，將更有利于你得分。

11.考試時(shí)時(shí)間有多余怎么辦？

考試時(shí)時(shí)間有得多余，考生不能東張西望，無(wú)所事事乃至得意洋洋：“題目太簡(jiǎn)單了”，“大意失荊州”可是常有的事。考生要按照試卷的頁(yè)碼、題目的順序逐條細(xì)心檢查，檢查有沒(méi)有將題目遺漏以致沒(méi)有做；檢查題干的要求有沒(méi)有看錯(cuò)；選擇題的若干選項(xiàng)當(dāng)初有沒(méi)有都看一遍，并加以思考，選擇的依據(jù)是不是充分等等。對(duì)于一些自己第一遍答題時(shí)不是太有把握的題目，再?gòu)钠渌嵌瓤紤]一下，看看答案是不是與原來(lái)一樣，以求得思維的縝密。對(duì)于答題卡還要認(rèn)真檢查，試卷上一共是多少題目，答題卡上有多少題目，有沒(méi)有漏填或者重復(fù)填的現(xiàn)象，答題卡上填圖的答案與試卷上的是不是完全一致。這樣逐條地仔細(xì)地反復(fù)檢查，才會(huì)讓遺憾少一些甚至不留下遺憾。

第五篇：中考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧

中考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧

（一）對(duì)題目的審查要認(rèn)真:

審題的正確是正確解題的開(kāi)始和基礎(chǔ),對(duì)題目的閱讀,除了有較好的語(yǔ)文基礎(chǔ)外,必須結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn),最后達(dá)到看懂.看清題目?jī)?nèi)容的目的.審題過(guò)程注意以下幾點(diǎn).1.最簡(jiǎn)章的題目可以看一遍,一般的題目至少要看兩遍.如果通過(guò)對(duì)文字及插圖的閱讀覺(jué)得此題是熟悉的,肯定了此題會(huì)做,這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答,千萬(wàn)不要憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢(shì),在沒(méi)有完全看清題目的情況下倉(cāng)促解答.因?yàn)橥瑯拥膬?nèi)容或同樣的插圖,并不意味著有相同的設(shè)問(wèn),問(wèn)題的性質(zhì)是可以翻新的.2.對(duì)“生題”的審查要耐心地讀幾遍.所謂的生題就是平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目或擦身而過(guò)沒(méi)有深入研究的題目,它可能是用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決與生活及生產(chǎn)實(shí)際中相關(guān)連的問(wèn)題.遇到這種生疏的題,從心理上先不要覺(jué)得很難,由于生題第一次出現(xiàn),它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大,只要通過(guò)幾遍閱讀看清題意,再聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí),大部分題目是不難解決的.3.審題過(guò)程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量.已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn).尤其不要以某些插圖為準(zhǔn),有時(shí)圖中給出的符號(hào)不一定是已知量,另外,凡是能畫(huà)草圖的題,應(yīng)該邊審題邊作圖,這樣可以建立起直觀的圖景,幫助記憶和分析問(wèn)題.（二）對(duì)題目的應(yīng)答要準(zhǔn)確:

試題的題型有單選題.填空題..解答題,解答題一般包括計(jì)算題.證明題.作圖題.閱讀理解題.及綜合題等.每一種題型都有各自的測(cè)試功能,應(yīng)答時(shí)也應(yīng)有各自的注意點(diǎn).1.單項(xiàng)選擇題的應(yīng)答:

試題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng).針對(duì)性強(qiáng),具有一定的迷惑性.主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力.應(yīng)答的主要方式有兩種:

（1）直接判斷法:利用概念.規(guī)律和事實(shí)直接看準(zhǔn)某一選項(xiàng)是完全肯定的,其它選項(xiàng)是不正確的,這時(shí)將唯一的正確選項(xiàng)答出；

（2）排除法:如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確,也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較,最后確實(shí)一個(gè)選項(xiàng).單項(xiàng)選項(xiàng)題一定不要缺答.2.填空題的應(yīng)答:

由于填空題不要求書(shū)寫(xiě)思考過(guò)程或計(jì)算過(guò)程,需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力.對(duì)概念性的問(wèn)題回答要確切.簡(jiǎn)練；s 都對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確,包括數(shù)字的位數(shù).單位.正負(fù)號(hào)等,對(duì)比例性的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒,對(duì)一題有幾個(gè)答案的各種情況要特別考慮全面,每一題只有滿分和零分兩個(gè)評(píng)分檔.3.計(jì)算題的應(yīng)答:

計(jì)算題綜合性強(qiáng),一道難度較大的題反映的是一個(gè)較復(fù)雜或較深?yuàn)W的運(yùn)算過(guò)程,必須通過(guò)分析與綜合,推理與運(yùn)算才能完整地解出答案.對(duì)有數(shù)字運(yùn)算的題目一般應(yīng)采取從已知條件開(kāi)始,每用一次公式就代入一次數(shù)字,一步一步地解下去.在解題過(guò)程中,能畫(huà)圖的一定要作圖輔佐解題；學(xué)學(xué)數(shù)字與單位要統(tǒng)一.4.對(duì)于閱讀理解題,一般考察現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題,給你的材料就象是一篇小的作文往往使你嚇一跳,但你若靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀,找準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)以及相關(guān)的已知量與未知量之間的關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)此題其實(shí)一點(diǎn)都不難,只不過(guò)運(yùn)用了你學(xué)過(guò)的某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)而已.5.對(duì)于綜合題來(lái)講,一般難度會(huì)比較大一些,無(wú)論怎樣讀題,但還是找不到巳知問(wèn)題與所求問(wèn)題之間關(guān)系,此時(shí)千萬(wàn)不要放棄, 要設(shè)法“化整為零”,各個(gè)擊破.可采用由已知條件能求出什么就做上什么,這樣做下去就會(huì)一步一步的找到問(wèn)題的答案.即使你最終沒(méi)有做到最后,你前面推出來(lái)的結(jié)果也還是有用的,只不過(guò)你自己不知道而己,總能得上一部份分?jǐn)?shù).再者如果題目有好幾問(wèn),切不可因?yàn)榈谝粏?wèn)不會(huì)而放棄了下面的問(wèn)題,應(yīng)會(huì)做哪一問(wèn)就寫(xiě)上哪一問(wèn),盡量不留空白卷.（三）對(duì)題目的書(shū)寫(xiě)要清晰:

考試是在一定的時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目解答,所以應(yīng)該做到穩(wěn)中有快,準(zhǔn)中有快,且快而不亂.要提高答題速度,除了上述的審題能力.應(yīng)答能力外,還要提高書(shū)寫(xiě)能力,這個(gè)能力不僅是寫(xiě)字快,還要寫(xiě)得規(guī)范,寫(xiě)得符合要求.比如,填空題的內(nèi)容寫(xiě)在給定的橫線上,改正錯(cuò)誤時(shí),要涂去錯(cuò)誤重新再寫(xiě),不要亂涂亂改；己己計(jì)算題要把解寫(xiě)上,證明題要把證明兩字寫(xiě)上,內(nèi)容從上到下.從左到右整齊有序,過(guò)程清楚；尤其幾何題要一個(gè)步驟一行,步驟要詳細(xì),切不可跳步.作圖題可用鉛筆作答因?yàn)榇痤}主要以快而準(zhǔn)為目的,所以有的考生在答題時(shí)不注意書(shū)寫(xiě)的清晰,字跡潦草到看不清楚的地步,亂涂亂改的結(jié)果使卷面很不整潔,在教師閱卷時(shí)容易造成誤解.（四）對(duì)未見(jiàn)過(guò)的題目要充滿信心:

考試中遇到難題,應(yīng)盡量放到最后去攻克,如果其它題都已做完且檢查無(wú)誤,而又有一定的時(shí)間的話,就應(yīng)想辦法攻克難題關(guān)。