第一篇：隊(duì)列、隊(duì)形比賽總結(jié)

東都鎮(zhèn)中心小學(xué)隊(duì)列、隊(duì)形比賽活動(dòng)總結(jié)

為了活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，10月28日下午，東都鎮(zhèn)中心小學(xué)在教學(xué)樓前舉行了學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形比賽，全校16個(gè)班級700余人展示他們精神風(fēng)貌。

各班學(xué)生在班主任和體育教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過三周的刻苦訓(xùn)練，在賽場上踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。整隊(duì)、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走，同學(xué)們按照指揮員不同的口令，訓(xùn)練有素地進(jìn)行不同形式隊(duì)形隊(duì)列的展示。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長等組成的評委小組，從精神面貌、隊(duì)列、隊(duì)形變化、態(tài)度認(rèn)真及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)程度等方面對各班同學(xué)的表現(xiàn)做出了綜合性的評定。經(jīng)過將近兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，一年級一班、二年級三班、三年級二班、六年級一班獲第一名，二年級一班、四年級二班、六年級二班獲第二名，四年級三班、六年級三班獲第三名，對他們?nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。

本次隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生集體向心力和榮譽(yù)感，為本學(xué)年緊張有序的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

東都鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.10.29

第二篇：隊(duì)列隊(duì)形比賽總結(jié)

隊(duì)列隊(duì)形比賽總結(jié)

今天我校2015_2016學(xué)年第一學(xué)期隊(duì)列隊(duì)形比賽圓滿結(jié)束。這次比賽圓滿成功，得益于班主任和數(shù)學(xué)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也離不開同學(xué)們的自身努力。同學(xué)們刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律，用整齊的步伐、震天的口號、不同的特色，向所有人證明，他們是最棒的，他們用行動(dòng)證明努力就有機(jī)會，拼搏鑄就成功！

兩周以來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于利己，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。通過訓(xùn)練，增強(qiáng)了身體素質(zhì)、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)了紀(jì)律觀念、增強(qiáng)了自理能力；通過訓(xùn)練，增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。

同學(xué)們，訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志” 方能“增益其所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。訓(xùn)練結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。

隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)”比賽是我校大型的體育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，全校師生取得了多方面的收獲：

一、比賽場面熱烈，隊(duì)列水平大幅度提高。

同學(xué)們都精神振奮，斗志昂揚(yáng)，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。場上各班的隊(duì)列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序，動(dòng)作有力，整齊劃一。

二、隊(duì)列隊(duì)形比賽，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了良好班風(fēng)?！?/p>

隊(duì)列隊(duì)形”比賽，把各班同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是比賽，大家講的是團(tuán)結(jié)，談的還是團(tuán)結(jié)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。良好的班風(fēng)和校風(fēng)就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。

三、辯證的看結(jié)果：三分名次，七分收獲。

比賽是殘酷的，沒有拿到的第一的班級也不要?dú)怵H。通過訓(xùn)練和比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。

四、創(chuàng)造特色

這次比賽，比去年還要精彩，從這幾年看，隊(duì)列隊(duì)形比賽 一年比一年都要進(jìn)步，一年比一年都要精彩，因?yàn)樵诒荣愔?，高年級每個(gè)班都加入了自己班級的特色，他們擺姿勢，拼造型，有的擺的是笑臉，有的班級擺的造型是一只雄鷹，有的班級擺的是自己的班名6.1班，還有的班級擺的造型是一個(gè)棒棒糖，等等，在擺造型的過程中，同學(xué)們整齊有序，不管是擺造型還是恢復(fù)隊(duì)形，做的都是井然有序，顯示了西郭莊小學(xué)的風(fēng)采。

不管最后的成績?nèi)绾?，只有每個(gè)人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個(gè)人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽(yù)。

南蒲西郭莊小學(xué) 2015.10.22

第三篇：隊(duì)列隊(duì)形比賽總結(jié)

隊(duì)列隊(duì)形比賽總結(jié)

11月3日下午在樹人樓前進(jìn)行了我校一年級隊(duì)列隊(duì)形比賽。這次比賽圓滿成功，得益于校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于高一年級主任的親切指導(dǎo)，得益于隊(duì)列隊(duì)形組委會的盡力盡心組織，得益于體育教師的精心付出，得益于班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)。向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問候！感謝大家，你們用整齊的步伐、震天的口號、優(yōu)美的體操向所有人證明，你們是最棒的，今天沒有名次，沒有失敗者！你們用行動(dòng)證明努力就有機(jī)會，拼搏鑄就成功！

幾周以來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于利己，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。通過訓(xùn)練，增強(qiáng)了身體素質(zhì)、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)了紀(jì)律觀念、增強(qiáng)了自理能力；通過訓(xùn)練，增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。

同學(xué)們，訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。訓(xùn)練結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、希望你們做一個(gè)積極主動(dòng)樂觀向上的人，做一個(gè)自尊自信自立自強(qiáng)的人。要珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，主宰自己的人生，拼搏自己的命運(yùn)。

2、希望你們強(qiáng)身健體、學(xué)會生存。今后我們要合理安排日常生活，學(xué)會打點(diǎn)人生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。今后我們要加強(qiáng)鍛煉、做好課間

操，要跑出集體榮譽(yù)，喊出內(nèi)在潛力，練出強(qiáng)健體魄。

3、希望你們嚴(yán)以律己，增強(qiáng)集體觀念。只有按標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，才能展現(xiàn)自我，展示班威。我們尊重個(gè)性，但絕不放任自流。今后希望每個(gè)同學(xué)能遵守規(guī)章制度，讓規(guī)則成為習(xí)慣；希望你們增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級，共建文明校園。

4、希望你們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，上好每節(jié)課，做好每道題，學(xué)好文化知識，圓心中夢想。

同學(xué)們，天道酬勤，讓我們牢記，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗，拼搏鑄就成功，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌！

第四篇：隊(duì)列隊(duì)形比賽

隊(duì)列隊(duì)形比賽

老師宣布今天下午兩點(diǎn)二十要在操場進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。

下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的衣服，手里拿著板凳，來到操場。我們找到規(guī)定的地方坐了下來。比賽馬上就要開始了，我們每個(gè)人心里都很緊張，不知道怎樣才能贏得這次比賽。比賽緊張地進(jìn)行著，不一會兒，輪到我們班上場了。在趙老師的指揮下，我們聲音洪亮，干脆利索地喊著口號“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼博。勤學(xué)勵(lì)志，從我做起。”我們精神抖擻地走進(jìn)賽場，按照我們練習(xí)的樣子認(rèn)真地完成了比賽。最后我們班得了9.42分，我們班的分?jǐn)?shù)超越了許多班。

我覺得今天舉辦的活動(dòng)很好，讓大家知道團(tuán)結(jié)的力量很大。以后應(yīng)該多舉辦點(diǎn)這類活動(dòng)。

第五篇：隊(duì)形隊(duì)列比賽

隊(duì)形隊(duì)列比賽

今天，我感覺很失望，因?yàn)椋覀冚數(shù)袅岁?duì)形隊(duì)列比賽。

今天早上我早早地就到了學(xué)校，我把比賽要背的口號背了一遍，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里，差不多到了下去下面排隊(duì)的時(shí)候了，我們排好隊(duì)，走到了我們的“觀賽地點(diǎn)”坐了下來，觀看著別班同學(xué)的比賽結(jié)果，周老師幾次問我緊不緊張，我都是平平淡淡地說：“一點(diǎn)都不緊張！”

有很多班級都因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而失敗了，我吸取了他們失敗的原因，保證不犯，眼看就要到我們班了，周老師再一次問有沒有問題，我胸有成竹的說：“沒問題！”上場了，隨著校醫(yī)一聲：“請五年級3號隊(duì)伍入場！”我立刻大叫一聲：“立正”，全班同學(xué)都站直了起來，然后我又大叫著：“向右看齊，向前看，向前看齊，向前看。”然后就齊步走進(jìn)場，我們隨著我們班的口號走進(jìn)了場地里?！傲⒄?！向右轉(zhuǎn)！”我停頓了一下，因?yàn)槲液板e(cuò)了，本來是向左轉(zhuǎn)的，我竟然喊成了向右轉(zhuǎn)。那個(gè)胸有成竹的我，不知“到哪去了”！現(xiàn)在我慌了，一直在發(fā)抖，但是，我知道錯(cuò)了就錯(cuò)了，絕對不能在中途停下。于是我將錯(cuò)就錯(cuò)，向后轉(zhuǎn)，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。1。2。3。4??然后報(bào)告主席臺，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)之后就出場了。

我是我們班這次比賽的隊(duì)長，這次比賽最重要的人，我竟然在關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò)，我辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望，我??我對我自己感到很失望。

海南?？邶埲A區(qū)?？谑械诙W(xué)五年級:黃春宇