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      考察報告封面[范文大全]

      時間:2019-05-14 00:24:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《考察報告封面》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考察報告封面》。

      第一篇:考察報告封面

      《電子商務(wù)概論》實踐課

      梧州人工寶石企業(yè)阿里巴巴 國際商務(wù)平臺的運用考察報告

      專業(yè):國際經(jīng)濟貿(mào)易

      班別:一班

      學(xué)號:1100101103

      姓名:郭永杰

      指導(dǎo)教師:葉毅

      時間:2013.10.26

      阿里巴巴電子商務(wù)國際平臺是阿里巴巴集團下的B2B貿(mào)易平臺,主要有兩個細(xì)分的平臺——國際站平臺和小額批發(fā)平臺(速賣通)。主要針對全球進(jìn)出口貿(mào)易,他使得中外企業(yè)之間的貿(mào)易活動變得快捷簡便而高效,更為企業(yè)開拓了十分廣闊的市場和全新的貿(mào)易方式。通過理論學(xué)習(xí)和實際的上機操作使學(xué)生正確熟練操作阿里巴巴國際電子商務(wù)平臺操作技能,值此梧州國際寶石節(jié)來臨之際,在老師的帶領(lǐng)下,我們

      第二篇:考察報告封面

      湖南商學(xué)院專業(yè)實習(xí)報告規(guī)范化要求(修訂)為了提高專業(yè)實習(xí)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)實習(xí)管理,學(xué)校原則上統(tǒng)一實習(xí)報告的內(nèi)容和格式。各學(xué)院在參照“湖南商學(xué)院本科實習(xí)報告”的基礎(chǔ)上,可制訂統(tǒng)一、規(guī)范的內(nèi)容和格式要求,并報教務(wù)處備案。具體而言:

      一、裝訂順序 1.封面; 2.實習(xí)報告正文; 3.評審表。

      二、各部分基本要求 1.封面

      按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印,詳見封面式樣。2.實習(xí)報告正文

      一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。⑴前言

      主要說明實習(xí)的時間、地點、目的、任務(wù),工作的方法以及所取得的主要成果。

      ⑵主體

      實習(xí)報告最主要的部分,詳述實習(xí)的基本情況、做法、經(jīng)驗。實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)該真實、豐富,主題鮮明,邏輯性強。文字應(yīng)簡練流暢,切忌空洞、純記述性描寫。實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于3000字,⑶結(jié)尾

      概括性地總結(jié)實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;實習(xí)對于理論知識的理解和將來參加工作的意義;實習(xí)中存在的問題和不足;對今后工作的意見和建議等。3.指導(dǎo)教師評審表由學(xué)生下載打印,并由指導(dǎo)教師填寫,附在實

      習(xí)報告后面。

      三、實習(xí)報告的排版格式規(guī)范 1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。3.正文:頁面上邊距:30mm;下邊距:25mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm。4.頁眉、頁腳:頁眉設(shè)計為“湖南商學(xué)院實習(xí)報告”,頁腳設(shè)計為“”式樣,均居中設(shè)置,五號宋體。

      5.報告標(biāo)題:小二號宋體。6.報告文本:宋體四號、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值24磅、所有標(biāo)點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版,單面打印。

      附:《湖南商學(xué)院本科專業(yè)實習(xí)報告》參考格式

      湖南商學(xué)院

      專業(yè)實習(xí)報告

      題 目 學(xué)生姓名 學(xué) 號 學(xué) 院 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 職 稱

      年 月

      設(shè)計藝術(shù)學(xué)院

      教授

      專業(yè)實習(xí)報告題目(小二號宋體)

      正文(四號宋體、行距固定值24磅)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      一、(黑體四號)××××××××××

      ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四號宋體、行距固定值24磅)

      二、(黑體四號)×××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四號宋體、行距固定值24磅)湖南商學(xué)院專業(yè)實習(xí)報告評審表 篇二:調(diào)研報告封面

      課題名稱:大學(xué)生戀愛觀調(diào)研分析——以中南財經(jīng)政法大學(xué)為例

      專業(yè)班級:商務(wù)英語1002 組 長:唐紅

      成 員:沈雯雯、趙偉、陳小丹、李珍、周龍、林澤宇 任課教師:龔 先 慶

      目錄

      引言????????????????????????????????3

      一、研究方法和研究對象??4 1.研究方法4 2.研究對象4 3.調(diào)查時間4

      二、調(diào)查結(jié)果分析?4

      三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題17.(一)大學(xué)生戀愛心理特征?17

      (二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題?18

      四、樹立合理戀愛觀20

      (一)充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束??20

      (二)對愛情有崇高的定位?20

      (三)加強戀愛過程中的道德責(zé)任感?21

      (四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系??21

      (五)學(xué)會識別愛情,注重保護自己?22

      五、附錄(調(diào)查問卷)???????????????.23 大學(xué)生戀愛觀標(biāo)準(zhǔn)報告

      引言

      德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”但是,我們的戀愛心理既是成熟的,又是不成熟的。

      在當(dāng)今高校,大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛?在愛情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?大學(xué)生究竟應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?

      針對這種狀況,我們研究小組在我校做了一次隨機調(diào)查,由于時間有限,接受問卷調(diào)查的只有200人,其中包括男生120人,女生80人。經(jīng)過調(diào)查研究分析,發(fā)現(xiàn)正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人,不同年級的同學(xué),男生和女生之間在戀愛觀念都是有差別的。我們不得不承認(rèn),有些事情必須身臨其境才有答案。不過我們相信此次調(diào)查對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,幫助大學(xué)生順利成長具有重要意義。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生 戀愛觀 成熟 不成熟 成長

      一、研究方法和研究對象 1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待大學(xué)戀愛,如何選擇大學(xué)戀愛對象,出于什么原因在大學(xué)戀愛,以及對婚前性行為的看法等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀。

      2.研究對象。本次調(diào)查選取了中南財經(jīng)政法大學(xué)200名學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷200份,回收200份,有效率為100%。3.調(diào)查時間為2011年10至11月。

      二、調(diào)查結(jié)果分析 綜合四個不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。盡管如此,處于各個年級的大學(xué)生戀愛觀念還是存在或多或少的問題。具體數(shù)據(jù)分析如下:

      1.被調(diào)查者的性別

      在關(guān)于中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生戀愛觀的調(diào)查中,我組在全校范圍內(nèi)共發(fā)放調(diào)查問卷200份,均予以回收。其中,男生120人,占總調(diào)查人數(shù)的60%;女生80人,占總調(diào)查人數(shù)的40%。被調(diào)查者都能認(rèn)真填寫,數(shù)據(jù)真實有效,具有代表性,能予以參考,可反映本次調(diào)查問題的實質(zhì)。

      2.被調(diào)查者所在的年級。

      本次調(diào)查范圍較廣,大一至大四學(xué)生均在調(diào)查行列。其中,大一年級有37人,占總?cè)藬?shù)的20%;大二年級有104人,占總?cè)藬?shù)的54%;大三年級有22人,占總?cè)藬?shù)的12%;大四年級26人,占總?cè)藬?shù)的14%。3.調(diào)查者目前的戀愛狀況。篇三:專業(yè)考察報告封皮、格式規(guī)范

      湖南商學(xué)院專業(yè)實習(xí)報告規(guī)范化要求(修訂)

      為了提高專業(yè)實習(xí)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)實習(xí)管理,學(xué)校原則上統(tǒng)一實習(xí)報告的內(nèi)容和格式。各學(xué)院在參照“湖南商學(xué)院本科實習(xí)報告”的基礎(chǔ)上,可制訂統(tǒng)一、規(guī)范的內(nèi)容和格式要求,并報教務(wù)處備案。具體而言:

      一、裝訂順序 1.封面;

      2.實習(xí)報告正文; 3.評審表。

      二、各部分基本要求 1.封面

      按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印,詳見封面式樣。2.實習(xí)報告正文

      一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

      ⑴前言

      主要說明實習(xí)的時間、地點、目的、任務(wù),工作的方法以及所取得的主要成果。

      ⑵主體

      實習(xí)報告最主要的部分,詳述實習(xí)的基本情況、做法、經(jīng)驗。實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)該真實、豐富,主題鮮明,邏輯性強。文字應(yīng)簡練流暢,切忌空洞、純記述性描寫。實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于3000字,⑶結(jié)尾

      概括性地總結(jié)實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;實習(xí)對于理論知識的理解和將來參加工作的意義;實習(xí)中存在的問題和不足;對今后工作的意見和建議等。3.指導(dǎo)教師評審表由學(xué)生下載打印,并由指導(dǎo)教師填寫,附在實

      習(xí)報告后面。

      三、實習(xí)報告的排版格式規(guī)范 1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。3.正文:頁面上邊距:30mm;下邊距:25mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm。4.頁眉、頁腳:頁眉設(shè)計為“湖南商學(xué)院實習(xí)報告”,頁腳設(shè)計為“”式樣,均居中設(shè)置,五號宋體。

      5.報告標(biāo)題:小二號宋體。6.報告文本:宋體四號、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值24磅、所有標(biāo)點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版,單面打印。

      附:《湖南商學(xué)院本科專業(yè)實習(xí)報告》參考格式

      湖南商學(xué)院

      專業(yè)實習(xí)報告

      題 目

      學(xué)生姓名

      學(xué) 號

      學(xué) 院

      專業(yè)班級

      指導(dǎo)教師

      職 稱

      年 月 陳軍汕 100510130 設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 室內(nèi)1001 金麗萍 教授

      專業(yè)實習(xí)報告題目(小二號宋體)

      正文(四號宋體、行距固定值24磅)實習(xí)目的,任務(wù)

      通過工作室的學(xué)習(xí),了解室內(nèi)設(shè)計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平時在學(xué)校所不能學(xué)到的各項基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)動手能力,開闊視野,提高綜合設(shè)計的技能,為接下來的室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

      1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。

      2、進(jìn)一步掌握計算機設(shè)計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。

      3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計功底相融合運用到實習(xí)過程中。

      4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

      5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關(guān)技術(shù)工種作準(zhǔn)備。

      一、(黑體四號)實習(xí)內(nèi)容

      了解工作室的工作和程序,設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式;深入材料市場,了解各種不同材料的應(yīng)用,懂得在不同的設(shè)計中選用合適的材料;親臨施工工地,了解及掌握各種不同的施工工藝;針對室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖,并初步了解風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、工程造價學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。1.實習(xí)時間、地點及任務(wù)

      3.1 實習(xí)時間:2013年7月16日——2013年8月30日 3.2 實習(xí)地點: 室內(nèi)設(shè)計裝飾工作室 3.3 實習(xí)任務(wù):

      ① 進(jìn)入材料市場,熟悉裝飾主材;老板講解材料的產(chǎn)地、規(guī)格、特點和使用方向等。

      ② 跟隨設(shè)計師到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)隱蔽工程、吊頂工程、墻面工程和細(xì)部工程。聽專家講解具體實施、施工工藝流程。

      ③根據(jù)實際案例展開方案設(shè)計。根據(jù)客戶要求,能夠獨立完成方案圖、施工圖、材料分析及預(yù)算。2.實習(xí)單位及崗位介紹 4.1 實習(xí)單位:xxxx成立于2004年8月,獨具個性風(fēng)格的設(shè)計、精益求精的施工質(zhì)量、品牌化的經(jīng)營思路使公司在短時間的運

      作中即成為許昌裝飾行業(yè)的排頭兵,是許昌市業(yè)主首選裝飾品牌公司之一。xxxx擁有業(yè)界知名設(shè)計師領(lǐng)銜的設(shè)計團隊,在公司發(fā)展中不斷設(shè)計出個性與功能統(tǒng)一,使用與藝術(shù)相結(jié)合的作品,超前的設(shè)計風(fēng)格成為許昌設(shè)計界的方向標(biāo)。公司十分注意嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すに嚭涂茖W(xué)的管理,配備技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富的施工及管理人員,擁有一套完善的質(zhì)量監(jiān)督和跟蹤服務(wù)體系。4.2 崗位介紹:公司主要崗位有工程部監(jiān)理、設(shè)計師、主任設(shè)計師、設(shè)計師助理、市場部及工程部經(jīng)理等。

      此次應(yīng)聘職位為設(shè)計師助理。主要崗位職責(zé): 1.協(xié)助設(shè)計師完成方案設(shè)計,創(chuàng)意方案表現(xiàn)與工程跟進(jìn); 2.負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計師與客戶溝通,了解客戶意圖; 3.熟悉施工圖繪制,良好的審美意識;4.配合各部門之間工作。職位素質(zhì): 1.熟練操作cad、ps等相關(guān)設(shè)計軟件; 2.良好的溝通能力和表達(dá)能力,具有團隊合作精神,責(zé)任心強;3.具有吃苦耐勞的精神,積極奮進(jìn),熱愛學(xué)習(xí);4.具備良好的心理素質(zhì)與抗壓能力。3.實習(xí)安排

      (1)、熟悉公司環(huán)境,了解基本要求,與設(shè)計師會面。(8月16日)

      (2)、進(jìn)入材料市場,熟悉裝飾主材;由銷售人員講解材料的產(chǎn)地、規(guī)格、特點和使用方法等。(8月17日至8月21日)

      針對材料品種如木地板、陶瓷、燈具、櫥柜、涂料、油漆、墻紙等進(jìn)行材料、品種、規(guī)格、性能、生產(chǎn)工藝、環(huán)保知識等的學(xué)習(xí)。

      (3)、了解裝飾裝修行業(yè)相關(guān)法規(guī)(8月22日至8月23日)篇四:調(diào)研報告封面格式

      餐 飲 空 間 設(shè) 計 調(diào)研報告書

      專業(yè)名稱

      班級學(xué)號

      學(xué)生姓名

      設(shè)計課題

      完成日期

      鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院

      二0 一0年五月

      調(diào)研報告

      一 導(dǎo) 言

      調(diào)研時間:

      調(diào)研地點:

      調(diào)研方法:實地考察、問卷、上網(wǎng)、文字資料

      考察內(nèi)容:

      調(diào)研目的:

      二 課題基本情況介紹 xxxxxxxxxxxx(小四宋體)(介紹你準(zhǔn)備調(diào)研的課題,它的社會背景)三 調(diào)研情況介紹

      xxxxxxxxxxxx(小四宋體)調(diào)研的內(nèi)容和步驟:針對每個案例從以下幾個方面分析(這部分結(jié)合圖片詳細(xì)陳述)考察地點:

      文化背景:

      區(qū)域功能:

      區(qū)域分析:

      裝修風(fēng)格:

      四 課題考察歸納總結(jié) xxxxxxxxxxxx(小四宋體)

      1、課題存在的突出問題(有利的條件和不利的突出問題)

      2、課題設(shè)計上應(yīng)注意的問題 xxxxxxxxxxxx(小四宋體)(你將打算做的課題,其定位是什么?可從面積、風(fēng)格、主題上考慮)? 通過書籍、雜志或網(wǎng)絡(luò)搜集關(guān)于中式餐廳、西式餐廳(主要以法國、意大利為主)、快餐廳、自助餐廳、風(fēng)味餐廳、火鍋餐廳、酒吧、咖啡廳、茶樓等優(yōu)秀案例各兩套。

      調(diào)研報告格式及提交方式

      1、文字資料(圖文并茂)a4裝訂打印

      2、報告撰寫要求:

      內(nèi)容翔實,數(shù)據(jù)正確,論點明確,結(jié)論新穎,圖文并茂。

      3、上交時間:5月10日(周一)【注】 附有灰色背景的字體不打印。篇五:調(diào)研報告封面和打印格式

      調(diào)研報告格式

      打印格式(詳見附件二)1.調(diào)研報告的寫作順序是:題目、作者班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、正文、參考文獻(xiàn)。2.附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。按表、圖、公式在調(diào)研報告中出現(xiàn)的先后順序分別編號。3.參考文獻(xiàn)的書寫格式嚴(yán)格按以下順序:序號、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時間。4.調(diào)研報告正文設(shè)置頁碼和頁眉。頁碼位于頁面底端,并且居中。封面不需要插入頁碼,頁碼從正文開始設(shè)置。正文頁眉統(tǒng)一標(biāo)注“蘇州市職業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)實踐調(diào)研報告”字樣,封面不要設(shè)置頁眉。

      5.調(diào)研報告正文部分字體及格式要求:

      (1)題目(宋體、加粗、居中、三號字體)

      (2)班級、姓名、指導(dǎo)教師(宋體、五號字體)(3)摘要(宋體、五號字體)

      (4)正文(宋體、小四號字體)(5)正文中一級標(biāo)題(黑體、四號字體)、二級標(biāo)題(黑體、小四號字體)、三級標(biāo)題(宋體、加粗、小四號字體)

      (6)參考文獻(xiàn)(宋體、五號字體)6.調(diào)研報告一律用a4紙打印。頁邊距設(shè)置為:上3.3cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。正文行距設(shè)置為1.5倍。7.使用軟件:microsoft word 2000以上版本。

      第三篇:暑期社會考察報告封面

      河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院

      暑期社會考察(二)報告

      考察時間

      考察地點

      考察對象 :

      學(xué)

      姓號 :名 :

      指導(dǎo)教師 : 尹志軍

      年月日

      工程C102班暑期社會考察報告

      一、標(biāo)題四號黑體加粗

      正文小四號宋體、行間距1.25倍行距。段落首行縮進(jìn)2字符。

      第四篇:藝術(shù)考察報告封面

      衡水學(xué)院

      廣告學(xué)專業(yè)

      術(shù)考察報

      姓 名: 學(xué) 號: 班 級: 專 業(yè): 指導(dǎo)教師:

      藝告

      第五篇:現(xiàn)代企業(yè)人管理基礎(chǔ)期末考察報告封面格式

      仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

      2013-2014學(xué)第二學(xué)期

      《現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)》期末課程考察報告

      報告題目:

      報告摘要(200字):

      學(xué)院:

      專業(yè):

      班級:

      姓名:

      學(xué)號:

      評分:

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