第一篇：1-1-1陸良縣核桃村明德小學(xué)創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組2011

1-1-1陸良縣核桃村明德小學(xué)我文明單位文明我誠(chéng)信單位誠(chéng)信我美麗單位美麗

陸良縣核桃村明德小學(xué)

創(chuàng)建文明單位工作

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

文明單位的創(chuàng)建，是上級(jí)教育主管部門(mén)的一項(xiàng)重要舉措。文明單位工作做得好，能在全村乃至全鄉(xiāng)起到提供他人學(xué)習(xí)的平臺(tái)的作用。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要保障，也是學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，特別是本校師生發(fā)展的催化劑。為了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，為了此項(xiàng)工作能得到有效的落實(shí)，特成立陸良縣核桃村明德小學(xué)創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：

組長(zhǎng)：錢(qián)見(jiàn)飛（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：錢(qián)占高（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

成員：欒吉紅（校務(wù)主任）

吳年波（計(jì)算機(jī)專(zhuān)任教師）

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建、申報(bào)文明單位工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)劃與探討。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由欒吉紅負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

陸良縣核桃村明德小學(xué)

2011年9月2日

第二篇：1-1-1陸良縣核桃村明德小學(xué)創(chuàng)建文明單位工作組2012

I-1-1 陸良縣核桃村明德小學(xué)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀共建共享和諧社會(huì)

陸良縣核桃村明德小學(xué)創(chuàng)建文明單位

工 作 組

文明單位的創(chuàng)建，是上級(jí)教育主管部門(mén)的一項(xiàng)重要舉措。文明單位工作做得好，能在全村乃至全鄉(xiāng)起到提供他人學(xué)習(xí)的平臺(tái)的作用。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要保障，也是學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，特別是本校師生發(fā)展的催化劑。為了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，為了此項(xiàng)工作能得到有效的落實(shí)，特成立學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作小組如下：

組長(zhǎng)：劉政權(quán)（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：常勝東（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

成員：王甲峰吳年波劉左娣 鄭谷蓮 李少生

保所柱李紅前耿翠芬 沈靜 王小娥 陳關(guān)麗梁鴨花張平華邵玉鮮張富良

工作組負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明單位的具體工作。工作組下設(shè)辦公室于學(xué)校辦公室，由王甲峰負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

陸良縣核桃村明德小學(xué)

2012年9月2日

第三篇：核桃村明德小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)

核桃村明德小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于2012年9月17日下午第一節(jié)課按照“消防應(yīng)急演練方案”，進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足

1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

2012

核桃村明德小學(xué) 年9月

第四篇：核桃村明德小學(xué)消防應(yīng)急演練方案

核桃村明德小學(xué)消防應(yīng)急演練方案

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2012年9月17日星期一下午活動(dòng)課

地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓

三、演練內(nèi)容：

（1）火情報(bào)警;

（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

（3）火場(chǎng)救護(hù)；

（4）滅火器滅火流程。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：劉政權(quán)

副組長(zhǎng)：錢(qián)占高

成員： 學(xué)校全體教師

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮： 劉政權(quán)

現(xiàn)場(chǎng)指揮： 錢(qián)占高

疏散A組：一樓各班教師

負(fù)責(zé)1樓教學(xué)樓學(xué)生疏散。

疏散B組：二樓各班教師

負(fù)責(zé)2樓教學(xué)樓學(xué)生疏散。

疏散C組：三樓各班教師

負(fù)責(zé)3樓教學(xué)樓學(xué)生疏散。

疏散D組：四樓各班教師

負(fù)責(zé)4樓教學(xué)樓學(xué)生疏散。

滅火組：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

搶險(xiǎn)救護(hù)組：綜合組，負(fù)責(zé)和個(gè)樓道口的學(xué)生疏散工作，共8個(gè)樓道口，對(duì)“受傷人員”搶救。

六、疏散演練步驟：

（1）9月17日4時(shí)20分，在廣播室廣播：核桃村明德小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

（2）班主任（科任教師）模擬上課。

（3）準(zhǔn)備妥當(dāng)，播放火警警報(bào)

（4）模擬撥打“119”火警電話(huà) ：“核桃村明德小學(xué)向119報(bào)告：我校發(fā)生火警，被困學(xué)生有500多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?。?/p>

（5）切斷教室電源。

（6）廣播（重復(fù)2次）：各位同學(xué)，我校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

（7）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（8）各班學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

（（9）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）四五六年級(jí)學(xué)生集中到教學(xué)樓垃圾池邊，觀看滅口器滅火流程。

（2）由滅火組進(jìn)行講解、表演。

（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢。

八、演練完畢后，各班主任帶本班學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入教室，注意學(xué)生安全。

核桃村明德小學(xué) 2012年9月

第五篇：平昌縣白衣小學(xué)創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組

平昌縣白衣小學(xué)

創(chuàng)建2012市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：趙必亮

副組長(zhǎng)：楊志會(huì)

成員：張洪林張洪鐘

王強(qiáng)王大林

譚波陳駿宇

具體辦公：王強(qiáng)陳李明軍茍國(guó)江博

2012年4月