第一篇：雅思聽力8分得主總結(jié)的11條聽力經(jīng)驗

雅思聽力8分得主總結(jié)的11條聽力經(jīng)驗!

編輯：劉亞洲 時間：2011-11-04 10:35:11 來源：未知

作者自己總結(jié)了11條經(jīng)驗，還是比較細(xì)致的，祝大家都能取得如此好的成績!

——小編記

我是中山大學(xué)管理學(xué)院的一名學(xué)生，參加了廣州環(huán)球雅思學(xué)校的強(qiáng)化白班，前后準(zhǔn)備時間只有一個半月。考試獲得了總分7分，聽力8分閱讀7分作文6分口語7分的成績。得到這個成績我真的既意外又驚喜。

其實我的聽力原本并不是強(qiáng)項，拿了8分挺意外的。我是一個很愛總結(jié)的女生，我喜歡總結(jié)我常錯的錯誤、常寫錯的單詞、作文常用的句式……這或許就是我取得雅思好成績的一個重要因素吧。另外，環(huán)球雅思學(xué)校系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)也讓我能夠在短時間內(nèi)熟悉雅思的考試，并且教會了我很多復(fù)習(xí)總結(jié)方法。，下面和大家分享一下我復(fù)習(xí)雅思聽力的心得，也算是給朋友們一點點小小的經(jīng)驗吧。

1.平時聽力訓(xùn)練聽BBC NEWS的重要性

我給大家推薦一個聽力網(wǎng)址，這里有很多BBC NEWS免費下載，為了練習(xí)聽力我專門買了一個MP3，經(jīng)常下載很多聽力資料，早上起床后練習(xí)。第一遍聽，把大意聽出來，第二遍聽就把headline等細(xì)節(jié)寫出來，第三遍聽就要把一些關(guān)鍵的完整句子寫出來。一開始聽我總是要聽五六遍才能完全聽懂，不過經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，很快就會提高了。

2.做聽力一定要專注

有的同學(xué)喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時候聽英語，我覺得這個習(xí)慣不太好。因為久而久之，等你真正做雅思聽力的時候，你就不會那么專注了。應(yīng)該在一個安靜的環(huán)境下，拿一個筆記本，全神貫注地聽，并且一邊記錄關(guān)鍵信息。

3.速記能力和技巧也很重要

我想速記能力也是非常重要的，因為做聽力經(jīng)常會你聽到一個信息，趕快寫下來，但是當(dāng)你寫完的時候就發(fā)現(xiàn)下面一個信息已經(jīng)錯過了。平時就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽BBC的時候就多嘗試把一個關(guān)鍵句全部寫下來。寫字要快，多練習(xí)一下英語的連筆書寫也不錯。

另外，我建議聽到一個信息的時候只寫開頭兩個字母或者它的簡寫就可以了，接著馬上聽下一個信息。不過有時候一句話要求你填兩個緊挨著的信心時，最好就是聽完整這句話后再把兩個信息寫上去。

4.一定要細(xì)心

有的人英語聽力能力是很強(qiáng)的，但雅思聽力卻拿不了高分，主要是不夠細(xì)致。雅思聽力不但是考你的聽力能力，還是考你的細(xì)心程度。剛開始做的時候我就經(jīng)常犯低級錯誤，比如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等。這些錯誤很不應(yīng)該，一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時候，一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問題：

a.單復(fù)數(shù)問題 聽錄音的時候就要仔細(xì)聽是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個空就應(yīng)該對應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù)，要對照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復(fù)數(shù)的。

b.數(shù)字 要聽清是pounds還是dollars，有時候這些小問題很容易忽視的。小心聽到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時候聽寫數(shù)字中間會出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36D，可能會聽成thirty sixty，聽到這樣奇怪的數(shù)字時就要想想可能會是有字母穿插在里面。聽長的數(shù)字時，如12300，12thousand and three hundred，一時反應(yīng)不過來，可以先簡單記成12th3h，等抄答案的時候再寫成數(shù)字。

c.大小寫以及格式 一般來說大寫的就是地名、人命、Subject名稱、職位名稱(如

Supporter Tutor)等等，但是有時候填表的時候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時態(tài)和形式，如題目的列標(biāo)題是benefits，其中一個benefit給出“air more pleasant”，那么第二個你就不能寫成“reduce the fire risks”，而應(yīng)該寫成“fire risks reduced”

d。前后搭配 要細(xì)心看清楚前后單詞、時態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient China，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient Chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。

5.注意轉(zhuǎn)折

雅思聽力很狡猾的，經(jīng)常前面說了一個答案，后面又馬上改口，所以一定留意but,however這些詞，或者有時候先說一種方案，然后馬上又說probably it is better to...那么答案又變成后面這個了。另外注意一些轉(zhuǎn)話題的關(guān)鍵詞如so,now，這意味著可能要講下一題的信息了。

6.不要逗留猶豫

可能你會經(jīng)常遇到這樣的情況，突然有一個題目沒有聽清楚，這時候千萬不要慌張，不要猶豫在這條題目上，應(yīng)該把你聽到的零星的信息隨便寫一點在題目旁邊，接著馬上轉(zhuǎn)到下一題。等所有聽力做完了，回頭抄答案的時候再根據(jù)你記錄到的一點信息分析哪一個答案最有可能。如果逗留猶豫在那條題目上可能會導(dǎo)致你后面的幾條題目的信息都錯過了。

7.做方位題目的技巧

這個技巧是李開云老師教我們的，在碰到方位選擇題時，直接就在選項A上面的圖做箭頭標(biāo)志，再根據(jù)最后確定的地址選擇正確的選項。如果當(dāng)聽到第一個TURN RIGHT時，就馬上四個選項比較來看，可能會導(dǎo)致漏聽了后面的信息。所以最好選定A項的圖，聽到turn left馬上畫一個轉(zhuǎn)左的方向，緊接著他說轉(zhuǎn)哪里，你就馬上跟著著畫什么方向。

8.關(guān)于使用機(jī)經(jīng)

我是不贊成背無憂雅思機(jī)經(jīng)的。我們不應(yīng)該把雅思看成是一種應(yīng)付式的考試，而應(yīng)該把他看成一個引導(dǎo)我們提高英語水平的測試。在一個多月準(zhǔn)備雅思的歷程中，我感覺我的英語能力真的是有了一個很大的飛躍。而且如果你只是因為背了機(jī)經(jīng)拿到了聽力高分，只是自欺欺人，以后你到國外，你會覺得更辛苦。機(jī)經(jīng)的內(nèi)容我?guī)缀醪豢?，只是快速地瀏覽有沒有不認(rèn)識的單詞，有的話全部記錄到自己的本子上，有空就拿出來背，或者和朋友互相聽寫。經(jīng)常聽寫錯的單詞就要反復(fù)記反復(fù)聽寫，一直到寫對為止。

9.雙題原則

這個也是李老師教的。做題目要兩題兩題地看，因為有可能你第一題的信息漏掉了，但是你卻聽到了與第二題有關(guān)的信息，這時候就趕快轉(zhuǎn)到第二題。

10.保持良好的狀態(tài)

聽力和口語一樣，是要天天練，天天聽的，不然就很容易“生銹”。劍橋雅思套題聽力不要太早做，這些珍貴的教材最好就是留到考前三個星期做，讓你保持在一個最好的狀態(tài)。到考試那天也要聽，可以早一點進(jìn)入考場帶上耳機(jī)試聽錄音，讓自己在考前達(dá)到一個很好的狀態(tài)。

11.總結(jié)的必要性

很多人做完聽力對完答案就算了，可是我做一篇聽力總要花上一個小時的時間。半個小時做聽力，另外半小時不但用來改錯，而且要把錯的地方重新聽一次，找出自己沒有聽對的原因，如果還是不知道原因就翻看錄音原文(不要一看到答案錯了就馬上看錄音原文)。然后我會做兩個總結(jié)，一個總結(jié)是把錯誤歸類(如單復(fù)數(shù)錯誤、前后搭配錯誤)，另外一個總結(jié)是把自己拼錯的單詞或者不會寫的單詞記下來。這兩個總結(jié)，我在考前進(jìn)入考場我都會拿來看，非常有效，會在腦里時刻提醒自己不要再犯。

希望我的經(jīng)驗對大家有用，也在此衷心祝愿各位同學(xué)能取得理想的成績!

短期突破雅思詞匯的三大絕招http:// 時間:2011-11-09 10:05 來源：無憂雅思網(wǎng) 加拿大澳大利亞英國特價機(jī)票20天口語寫作由5.5到7分關(guān)注無憂雅思官方微博

很多雅思考生反映，雅思考試對詞匯量的要求高，而自身基礎(chǔ)比較薄弱，因此在短時間內(nèi)很難突破。很多考生“病急亂投醫(yī)”，到書店買一大堆詞匯手冊“狂背”，每本單詞手冊都是從A開始背，結(jié)果每本書都是背了一兩頁就難以堅持，半途而廢。結(jié)果就是考生對A開頭的單詞特別熟悉，而后面的單詞還是一無所知。考生花了大量的金錢和時間，卻收效甚微。這都是方法的問題。本文針對考生的這些問題，提出一些建議，供考生參考。

一、背單詞的重要性

只要掌握了足夠的詞匯，即使沒有多少語法知識，外語學(xué)習(xí)者也能較好理解外語和用外語進(jìn)行表達(dá)。語言學(xué)家Wilkins有一句經(jīng)典名言：“沒有語法只能傳達(dá)很少的信息，沒有詞匯則什么也無法傳達(dá)?！泵绹Z言學(xué)家Diller研究表明，如果我們認(rèn)識25個單詞，平均每一頁上我們就認(rèn)識23%的單詞;如果我們認(rèn)識135個單詞，該百分比就達(dá)到50%;2500個單詞量相應(yīng)于78%;5000個單詞量相應(yīng)于86%;10000個單詞量相應(yīng)于92%。Laufer從閱讀理解的角度研究后發(fā)現(xiàn)：認(rèn)識5000個單詞，閱讀理解正確率為56%;認(rèn)識6400個單詞，該百分比為63%;認(rèn)識9000個單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。實踐證明，在雅思考試中，詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分?jǐn)?shù)。一般認(rèn)為，要在雅思考試中取得6分以上的成績，一般需要的詞匯在5000-6000左右。

二、詞匯手冊的選用

雅思官方從來沒有公布過一個正式的“雅思詞匯表”，而市面上的雅思詞匯手冊品種繁多，但良莠不齊。歸納起來，大致有以下幾大種類：

1.“雅思詞匯”

這類詞匯手冊在考生當(dāng)中流傳最廣，因為它滿足了考生們“一步到位”的需求。它的特點就是收詞量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號稱是按照“詞根詞綴”進(jìn)行“巧記”，來引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀里出現(xiàn)的生詞進(jìn)行整理歸納，然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學(xué)都知道，并不是每個出現(xiàn)在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的單詞才是考官考查的重點。另外，隨著雅思低齡化現(xiàn)象的愈演愈烈，越來越多的基礎(chǔ)較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的“詞根詞綴記憶法”不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負(fù)擔(dān)，使背單詞的工作變得更加復(fù)雜。對于詞匯量較大(如通過大學(xué)六級考試的考生)來說，這類詞匯手冊能幫他們起到查漏補(bǔ)缺的作用，但是對于其它絕大多數(shù)考生來說，這類詞匯背誦起來費時、費力，而結(jié)果卻往往事倍功半。

2.“分類詞匯”

這類詞匯手冊的最大賣點在于它們將雅思的詞匯按照實際在雅思考試聽說讀寫四個部分出現(xiàn)的情況進(jìn)行分類，多數(shù)都是按照場景來分類的。因為這類詞匯手冊往往能夠“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”，因此受到了諸多考生的青睞。然而，這類詞匯手冊的弊端也不容小視。首先，雅思聽說讀寫四門并不是孤立的部分，而是有機(jī)的整體。比如，雅思聽力和閱讀文章有很多相似的場景，而雅思閱讀和雅思寫作在選材上面有存在著很大的共同點。但是這些詞匯將這些原本可以結(jié)合在一起的單詞進(jìn)行人為的割裂，而且原本一本的詞匯手冊變成了四本，大大加重了

考生的記憶負(fù)擔(dān)，絕大部分考生很難堅持。

3.“核心詞匯”

這類詞匯的最大亮點就在于它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞匯，而這類詞匯不管在聽說讀寫那部分的考試中都是重點所在。因此這類詞匯最適合廣大考生，尤其是基礎(chǔ)較薄弱的考生。在對這類詞匯進(jìn)行徹底掌握的基礎(chǔ)之上再去進(jìn)行其它雅思詞匯的背誦，才是有效的策略。

其實，目前市面上能買到的最權(quán)威的“核心詞匯”就要數(shù)大學(xué)四、六級考試詞匯表了，因為大學(xué)四六級詞匯跟一般的詞匯手冊編寫方法不同，它是按照詞頻排列的，四級收錄了英語(論壇)里最常用的4000個詞匯，六級收錄了最常用的5500個詞匯。而雅思考試考6分對于詞匯量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞匯，那么就相當(dāng)于掌握了英語里面最常用的核心詞匯，這不管在雅思考試中還是今后的學(xué)習(xí)生活中都是大有裨益的。

三、背誦單詞的方法

1.制定合理的計劃，按部就班，反復(fù)循環(huán)

背單詞是一個非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃，很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說，考前一定將單詞手冊背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

2.聽說讀寫齊頭并進(jìn)

很多考生記單詞的時候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學(xué)習(xí)來說，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。

3.背誦與實踐同步

英語單詞歸根到底還是要放在語言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。寫作和口語練習(xí)的時候，可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽BBC,VOA等英語原聲節(jié)目，多讀The Economist, NationalGeographic等原版雜志，多角度接觸，多方位記憶，鞏固所背的單詞，化“消極詞匯”為“積極詞匯”。

4.注意單詞之間的聯(lián)系

英語單詞量龐大，但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系，比如，有些單詞有共同的詞根、詞綴，如inhabit, inhabitant,habitat等。有些單詞可以在一個場景之下同時出現(xiàn)，如疾病的名稱：myopia, diabetes, hypertension, cardiovasculardisease等。學(xué)科的名稱：psychology, anthropology, archaeology, sociology,ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系，如cause, induce, breed, lead to, result in,contribute to, give rise to, be responsiblefor等都能表示“導(dǎo)致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系，如smile微笑，grin露齒而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背單詞的時候掌握上述規(guī)律，將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀，那么就能起到事半功倍的效果。

第二篇：雅思聽力7.5分經(jīng)驗分享

環(huán)球雅思網(wǎng)校：http://net.thea.cn/xys/kc/雅思一對一咨詢qq：1613508081

雅思聽力部分一直是雅思考試的難點，雅思聽力7.5分屬于比較不錯的分?jǐn)?shù)了，那么這位同學(xué)又是怎么復(fù)習(xí)的呢?下面就來看看雅思聽力7.5分經(jīng)驗分享的全部內(nèi)容，分享給大家，希望對大家有所幫助，文中觀點僅供參考。

1、備考：

三個月的時間，小女子先做了一段時間的中級聽力，后來覺得該拔高，又開始聽寫高級聽力，這樣前后共一個月。注意，中級聽力是做題，高級聽力是聽寫;個人認(rèn)為中級聽力主要是生活場景，用來復(fù)習(xí)雅思足夠，認(rèn)真做題即可;高級聽力幾乎全是正式的新聞報道，跟雅思聽力不是一個類型的，我只用來當(dāng)聽寫的材料，聽寫了半個月左右，正確率70%左右，還是有一定難度滴。

6月開始聽寫劍橋3-5(因為之前聽力題都已經(jīng)做過了，一般錯12個，也就是6.5分的水平)，幾乎每天聽寫two Sections(大約一個半小時)，一個月之后，感覺看美劇《英雄》已經(jīng)沒有聽不懂的問題了(強(qiáng)烈推薦《英雄》，是練聽力和口語的不錯選擇，比《越獄》更適合烤鴨們。我在聽寫中高級聽力和劍橋兩個月左右后，幾乎是一夜之間發(fā)現(xiàn)自己看美劇沒有問題了，真神奇，呵呵)?？己笳頄|西時發(fā)現(xiàn)聽力的聽寫寫了A4 紙大約有25cm后，真有成就感。

7月上旬準(zhǔn)備學(xué)校的期末考試把雅思放下了，十幾號再拿起來時有點陌生，把劍橋3-5的題做了一遍感覺又找回來了，個人認(rèn)為劍橋的聽力題是最寶貴的，值得做至少五遍。聽寫只是幫助我們提高聽力水平的，并不一定能在雅思中得8分以上的高分(這就是為什么小女子劍橋的聽寫正確率可以達(dá)到98%，而最后聽力做不到8分的原因)。因為雅思聽力有一定的技巧，要抓住出題點是什么。而這種感覺是要練出來的，靠做劍橋3-5的經(jīng)驗累積出來的。一個轉(zhuǎn)折的but或 however，或是說話者對答案相關(guān)的提問都是答案的引導(dǎo)，抓住引導(dǎo)詞會事半功倍。還有一個很重要的問題是單詞的拼寫，考完后偶驚呼 “crocodile”拼寫錯了，偶那個悔?。∵€有單復(fù)數(shù)的問題，絕對是可以掌控全局的致命錯誤。任何考試都可能出現(xiàn)這種馬虎導(dǎo)致的錯誤，我們所能做的只是考前盡力練習(xí)自己怎樣才能最大限度地避免?？记鞍雮€月才知道劍6可以買了匆忙買來做了下，基本是7.5的水平(不過第一套好像有點難度，我跟共同備考的MM都遭遇Waterloo)。

In summary,聽寫用來提高聽力水平，提高了之后還需要做劍橋的題使應(yīng)試水平parallel with your improved listening.劍橋的題做再多也不過分，但不是要你去背答案，而是分析聽力中的出提點到底在哪里，怎樣才能抓住它。偶到后來答案都背上來了(不是主觀意愿)錄音還沒說完就知道該填什么，做到最后異常痛苦，呵呵。所以做題的第一遍最重要，那時會出現(xiàn)的錯誤才是你的問題所在，每個Test做完第一遍之后一定要認(rèn)真總結(jié)自己的錯誤原因，做下一篇時先回憶一下自己上一篇犯過什么樣的錯誤再做題，最后會達(dá)到一種做題的境界(說的好聽是境界，其實就是做題機(jī)器)同樣的方法也適用于閱讀。

2、考試當(dāng)天：

聽力是第一門，做好做不好都會影響下面的考試，一個最重要的原則就是聽過了就一定要讓它過去，不要再想了，否則有可能錯過下面的答案。如果沒看完題錄音就開始了，那么一定要聽錄音，尤其那種全是Multiple choice的題，閱讀量很大，很少有人可以在錄音開始前全讀完的，我們能做的就是盡力聽錄音，可以把細(xì)節(jié)粗粗記下來之后再看題干(另外我發(fā)現(xiàn)，選擇題那些看起來最像答案的，就是含有你聽到的單詞的選項反而不是正確答案，不知道是不是真理)。

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第三篇：雅思聽力滿分經(jīng)驗分享

帶著自己的努力付出，伴著些許的幸運，我在雅思聽力中獲得了9分以及總分7.5的好成績，因受人之邀，我還是樂意與各位考生分享我的一點學(xué)習(xí)心得的。當(dāng)然，這僅是我從自身出發(fā)，為自己訂量的學(xué)習(xí)方法，在這里只是個人的雅思聽力滿分經(jīng)驗的分享，希望能讓其他烤鴨有個雅思聽力備考的借鑒方向。如有反駁，還請見諒。而且現(xiàn)在托福已有改革，還是要結(jié)合新托福的考試方向進(jìn)行復(fù)習(xí)備考側(cè)重點的變化。個人認(rèn)為，在雅思聽力考試中，方法不在多，找到適合自己的雅思聽力解題技巧，那就是屬于自己的勝利。技巧還是需要的，我們所要做的就是找到適合自己的技巧，并熟練運用，這樣，想在雅思聽力考試中得到目標(biāo)分?jǐn)?shù)是必然的。

在雅思聽力過程中，著重的為以下幾點：

1、高速聽力法：每天僅要抽出十到十五分鐘來進(jìn)行VOA、BBC新聞的聽力，我覺得效果還是很好的，最好是把它當(dāng)成每天的一種習(xí)慣。這樣做的目的就是在與提高對語速的適應(yīng)能力以及捕捉能力。但是，在這十到十五分鐘內(nèi)，我們需要的是全神貫注，還不是一邊刷牙一邊漫不經(jīng)心的聽，這樣即使你放一天也是完全沒有效果的。你可以坐著直盯盯地看著錄音機(jī)或電腦，也可以閉上眼睛，躺在床上，而大腦飛速運轉(zhuǎn)，隨便哪種姿勢，只要你是全神貫注聽了就行。一開始可能不太習(xí)慣，但時間長了就習(xí)慣了，像現(xiàn)在，如果每天不聽到那個音，我還真不太習(xí)慣。而且每天的十分鐘，基本不會讓你有時間來產(chǎn)生疲憊感或者厭倦感。在聽的過程中，起初要進(jìn)行對新聞要點的記錄，然后在結(jié)束后試著完成獨立的回憶。從注意力、記憶力、集中度上練習(xí)大家的雅思聽力能力。

2、細(xì)節(jié)聽力法：剛才我們所說的是對大框架的聽力訓(xùn)練，主要練的是速度及注意力，現(xiàn)在我們要練的是提高我們的理解能力以及對信息的捕捉能力。使用這種訓(xùn)練法時，你可以結(jié)合剛才十分鐘內(nèi)聽到的那篇文章，或者是有稍高難度的考試對話文章，盡量選擇更多的語音及音色，針對自己聽不懂的環(huán)節(jié)來提高相應(yīng)水平。如果是發(fā)音問題，就不斷的聽同一段對話進(jìn)行模仿；如果是單詞問題，就在同一段對話中練習(xí)聽抄能力。當(dāng)然，我的建議四就是在選擇文章上，能盡量選擇比自己水平稍高點的，這樣才能有提高的空間，否則只能止步不前。這就需要考生在方法1的基礎(chǔ)上來逐步提高自己的雅思聽力水平，抓取文章信息。

3、模擬考試心態(tài)。做到日常的訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想我們是處在一場考試中，這種考試環(huán)境的緊張心理也是要訓(xùn)練的。因此，模擬考場考題的訓(xùn)練是必不可少的，很多考生就是缺少這一方面的緊張感，從而在雅思聽力考試中出現(xiàn)有由于過于緊張導(dǎo)致考試時間不夠，從而遺憾離場。這個訓(xùn)練很簡單，只要以考場的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，掐準(zhǔn)時間，訓(xùn)練的目的就到了。

4、其他：除了上述的幾種我經(jīng)常在做的訓(xùn)練，其實還是有很多方法來提高自己的，比如說看影片，但我不像別人所說的看電影或美劇，我認(rèn)為過于輕松，可能導(dǎo)致重心的轉(zhuǎn)移，我所看的多為紀(jì)錄片，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)音及語句組織，讓我更有聽力考試的感覺，并且能更加開拓我們的眼界。另外，聽英語歌我認(rèn)為是大可不必的，因為雅思聽力考試不可能出現(xiàn)類似于歌詞一類的文字出現(xiàn)，而且歌曲的意義也不在考試的范圍內(nèi)，當(dāng)然，我也并不是完全反對，聽歌可以在你休息的時候來放松自己，這還是可以的。

在雅思聽力考試方面，除了老師上課介紹的對實際應(yīng)用很有幫助的心得之外(如：遇到不會寫的單詞往簡單處想，已經(jīng)讀過去了的題目要放棄等)，我認(rèn)為還有：

1、雅思聽力考試時一定要保持平常練習(xí)時的緊張感，但又不能過于緊張，免得發(fā)揮失常。

2、在每一個session前一定要有適當(dāng)?shù)臅r間來了解這個session的內(nèi)容，切不可一次性看完全部的內(nèi)容，以防思緒的混亂。

3、在聽到與答案相關(guān)或相近的內(nèi)容時，不管是不是真正正確的答案，一定要用筆記下來，以防自己遺忘，記下來總比忘記的好。

4、聽的時候要注意單復(fù)數(shù)詞，寫完答案后要記得簡單的檢查拼寫是否正確，大小寫是否注

意。

5、一般來說雅思聽力的出的題目答案都是按照順序出的，按照題號來走的，如果在一些天目題聽的時候出現(xiàn)思緒混亂的haunted，按照他們對話時候出現(xiàn)的順序，再按照各自的題號對號入座，按順序填，通常對的幾率還是挺高的。

這些就是我簡單給大家分享的一些我的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法，也希望對大家有所幫助吧。同時，上海環(huán)球雅思也希望考生能腳踏實地、持之以恒直到雅思聽力考試后來收獲自己的辛勤付出！

第四篇：2018年雅思聽力高分經(jīng)驗分享

三立教育004km.cn/ 最偉大的電影分析原創(chuàng)網(wǎng)，它的分類細(xì)致，各種Popular Sections(受歡迎的部分)電影排列榜一目了然，還包括奧斯卡和各類電影的分類專題版塊、電影海報、電影文化和評論，可以去聽豐富經(jīng)典的原聲音頻與劇本對白。三立教育004km.cn

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2、經(jīng)典英美劇介紹

《How I met your mother》(老爸老媽羅曼史)當(dāng)代紐約青年男女的生活日常，地道美語秒殺老外，憑這部劇都能裸考聽力7。

《Friends》(老友記)最經(jīng)典美劇沒有之一，情節(jié)銜接自然，笑點是萬能的梗，誠心安利，下載英文字幕邊看邊學(xué)。

《Desperate Housewives》(絕望主婦)大學(xué)老師推薦，正宗的美語語速適中，劇情熟后反復(fù)看英文字幕，專四靠它pass(通過)。

Tips：不要看中文字幕!一遍遍重復(fù)地看，至少看4遍以上，看不懂就通過劇情猜，結(jié)合情景語境猜測詞義。實在聽不懂再打開英文字幕，查字典，只看英英釋義，把同義詞都看一遍。

如上就是三立網(wǎng)課教育小編為大家?guī)淼?018年雅思聽力高分經(jīng)驗分享的相關(guān)資訊，掌握最新雅思資訊，敬請關(guān)注（三立在線教育雅思網(wǎng)）更多雅思考試資訊以及備考資料免費領(lǐng)！

第五篇：雅思聽力各類題型總結(jié)

1.個人信息表填空

(Table completion)⑴題型特點:

填寫個人信息表.答案不超3個詞.常在Section1出現(xiàn)，要求記錄細(xì)節(jié)信息:姓名,國籍,住址,郵編,電話號碼.⑶應(yīng)對方法:

①讀題預(yù)測: 瀏覽表格的內(nèi)容和要求,抓住需要填寫的條款和項目中的關(guān)鍵詞(如姓名,國籍,地址,郵編,電話號碼)預(yù)測出題點.②聆聽時,把關(guān)鍵詞視為問題及答案的信號.根據(jù)關(guān)鍵詞的預(yù)示信號捕捉答案所需信息,同時迅速寫下答案.⑶注意事項:

①姓名: 西方人的姓名與中國人相反.Lixiaolong → Xiaolongli

surname＝last name＝family name, first name＝given name, middle name

②國籍: 必須寫成形容詞(I was born in London → British;I’m from Denmark→)-ish: British, Spanish, Polish, Swedish, Danish, Irish, Turkish-an: American, Canadian, Australian, Russian, German

-ese: Chinese, Japanese, Vietnamese, Burmese, Portuguese

-i: Iraqi, Kuwaiti, Pakistani;

-ic: Icelandic, Arabic ★ 例外: New Zealander, French, Swiss, Greek, Dutch, Thai ③地址: 西方國家地址---“從小到大”----House number →Street number→Town/ City →State →Postcode →Country.英國郵編: “字母”+“數(shù)字”----MK326KT ④地名(注意特殊要求---My address is South Hill, South Hill, it’s two words)⑤日期: “日月, 年 ”或“月日, 年 ”均可(21st, June;June 21st)注意:date & day ⑥數(shù)字: “數(shù)字”+“字母”組合信息→字母必須大寫.1 如: License No.2020BD

數(shù)字讀法:

9737333，0.8，足球賽 3:0 , ***

★出現(xiàn)電話號碼區(qū)號 “area code”時必須寫上

⑦常用單位: 長度單位, 重量單位, 面積單位, 容量單位, 溫度單位,貨幣單位, 分?jǐn)?shù),小數(shù)(見公共郵箱)

2.分類信息表格(classification)

⑴題型特點: 完成信息不完整的圖表(課程時間表,購物信息單,財務(wù)保險清單,房產(chǎn)保修項目表等).考察考生準(zhǔn)確捕捉特定細(xì)節(jié)信息的能力.此題型在雅思聽力考試中出現(xiàn)頻率非常高.在考試的四個部分均有可能出現(xiàn), 體現(xiàn)在試卷上往往是以橫向和縱向的網(wǎng)狀表格.⑵應(yīng)對方法: 先看清題目要求, 之后進(jìn)行分類比較(先橫后縱), 再有針對性地去捕捉答案.①瀏覽圖表表頭,表格信息類別和項目以確認(rèn)表格主題.②通盤考慮各類信息之間的邏輯關(guān)系,找出表格信息的規(guī)律和模式.③根據(jù)預(yù)測信息,有針對性地去捕捉答案.按題目順序答題.④特別注意同義替換陷阱:錄音中的speaker常常對圖表中的關(guān)鍵詞以同義的方式換個方式進(jìn)行表達(dá).⑤所聽即所得.⑥注意 “答案前置”陷阱.3.小結(jié)&單句填空題(Summary &Sentence Completion)2 ◆題型特點: 要求準(zhǔn)確聽出信息點并快速記錄----所聽即所得.該題型常出現(xiàn)在聽力考試的二、四部分.須特別注意表示邏輯聯(lián)系的信號詞, 理清聽力材料邏輯脈絡(luò).◆解題方法: ⑴讀題是關(guān)鍵, 須保證讀題時間.第一遍讀題劃關(guān)鍵詞, 當(dāng)作閱讀題來處理.尋找醒目之處.注意試題的排版格式.如標(biāo)題, 副標(biāo)題, 黑體字, 斜體字, 下劃線等.找出題目之間的相互關(guān)系.這些詞還可以當(dāng)作信號詞,萬一因漏聽,不知錄音已到哪里時, 這些詞匯可以幫助指明方向.⑵特別注意題中的黑體字及大小標(biāo)題.⑶主要看有題號的句子, 預(yù)測分析.⑶一定要劃出關(guān)鍵詞(空前及空后的詞),預(yù)測答案的性質(zhì),縮小范圍, 答案的預(yù)測至少要到詞性

⑷此類題型有時會有多個答案連續(xù)出現(xiàn)且不按順序.尤其是緊挨著的兩個空的關(guān)系非常緊密時答案往往不按順序出現(xiàn).如:

①緊挨著的兩個空都填數(shù)字時, speaker在說出答案時前后空往往打亂順序.②緊挨著的兩個空需要填寫的是一個事件的時間和地點時, speaker在說出答案時前后空往往打亂順序

③緊挨著的兩個空需要填寫的是主被動關(guān)系時, 往往打亂順序.④緊挨著的兩個空表達(dá)的是說明成分的對等結(jié)構(gòu)時,易出現(xiàn)亂序.⑤出現(xiàn)時間, 人名, 數(shù)字,專有名詞等信息時要謹(jǐn)慎.⑸需要仔細(xì)聆聽錄音中的instruction,了解所聽內(nèi)容背景, 利于預(yù)測答案信息.⑹所聽即所得

⑺特別注意題目中 “關(guān)鍵詞”的同義替換！

4.筆記填空題(Notes completion)◆題型特點: 要求準(zhǔn)確聽出信息點并快速記錄----所聽即所得.該題型在聽力考試的四個部分均會出現(xiàn).如果該題型出現(xiàn)在第1部分和第3部分, 須特別注意 “問者”和“答者”說話間的邏輯關(guān)系,把握題目走向;如果該題型出現(xiàn)在第2部分和第4部分, 須特別注意表示順序的信號詞, 理清聽力材料邏輯脈絡(luò).◆解題方法: ⑴讀題是關(guān)鍵, 須保證讀題時間.⑵需要仔細(xì)聆聽錄音中的instruction,了解所聽內(nèi)容背景, 利于預(yù)測答案信息 ⑶第一遍讀題劃關(guān)鍵詞, 當(dāng)作閱讀題來處理, 尋找醒目之處.注意試題的排版格式.如標(biāo)題，副標(biāo)題, 黑體字, 斜體字, 下劃線等.找出題目之間的相互關(guān)系.這些詞還可以當(dāng)作信號詞,萬一因漏聽,不知錄音已到哪里時, 這些詞匯可以幫助指明方向.⑷ 第二遍讀題時再去看出題的句子, 劃出句中的關(guān)鍵詞.⑸ 聆聽時應(yīng)特別注意表示順序、總結(jié)、因果、轉(zhuǎn)折或強(qiáng)調(diào)性的信號詞.⑹ 注意: 錄音中出現(xiàn)的數(shù)字往往是答案信息, 需準(zhǔn)確把握

⑺ 處理答案時書寫要快,適當(dāng)運用縮略詞.如果不夠果斷, 答案極容易漏掉.⑻所聽即所得

⑼特別注意題目中 “關(guān)鍵詞”的同義替換！

5.簡答題（short-answer question）

⑴題型特點: 容易從題干里尋找線索, 為聽題時做好定位.做題時須看清題目字?jǐn)?shù)要求(常見要求是---no more than three/ four words)⑵應(yīng)對方法: ①首先劃出題目中的疑問代詞、疑問副詞, 確定問的是什么.如who, when, where, why, how, what等

②劃出題目中的關(guān)鍵詞.③注意簡答題出現(xiàn)在第1部分和第3部分與第2部分和第4部分的區(qū)別.如果出現(xiàn)在第1部分和第3部分, 應(yīng)特別注意試卷上的問題與錄音當(dāng)中某個speaker的發(fā)問是否一致.接著注意問者和答者說話間的邏輯關(guān)系, 聆聽并捕捉答案.如果簡答題出現(xiàn)在第2部分和第4部分,應(yīng)特別注意試卷上的問題與錄音中speaker的反問和設(shè)問是否一致, 接下來speaker往往會自問自答, 說出答案.④從某種程度上講, 該種題型是最不要求語法的題型了.首字母無須大寫, 最后不用加句號,但是如果問題問的是主語, 專有名詞, 或例子大寫了, 答案則必須大寫.⑤注意動詞時態(tài).⑥需特別注意關(guān)鍵詞的同義替換！

6.選擇題（單選 ＆ 多選）

1.題型特點:無須寫下大量信息,但是speaker會在錄音中用大量的“同義替換”來代替選項中的 “原文原詞”從而增加難度(尤其是section 3 & 4當(dāng)中的選擇題)讀題預(yù)測階段既要閱讀題干又要閱讀選項.分單選和多選.實際考試時: 含3個選項→單選;含3個以上選項→多選（具體看題目要求）

2.解題思路:

⑴首先讀題并劃關(guān)鍵詞(題干+選項):

①題干關(guān)鍵詞---疑問詞, 限定詞等;

②選項關(guān)鍵詞---與其他選項不同的詞.⑵實際考試時正確選項往往被同義替換.⑶解題原則: ①客觀事實原則: 正確選項一定符合客觀事實.②順序原則:錄音中連續(xù)出現(xiàn)幾個和選項相關(guān)的信息,最后一個往往是正確答案.③同性相斥原則: 意思相近的選項可以排除

④陌生詞原則: 含有較為生僻的詞的選項往往不是正確答案.⑤絕對性原則: 含有絕對性判斷的詞(only, must, all等)的選項往往不是正確答案

⑥重復(fù)原則: 聽力材料中多次重復(fù)的信息往往是答案.⑦部分對應(yīng)原則:

含有和原文似乎相同的詞語的選項往往只是部分重合,是陷阱.正確選項往往是對應(yīng)原文的同義替換

⑷常見同義替換：

①動詞←→名詞：arrive in ←→ arrival in;have a belief in ←→ believe that

②形容詞←→名詞: transparent pricing ←→ price transparency

③數(shù)字的替換:

25% ←→1/4

fortnight ←→ 14days/ two weeks

couple←→2

under a week ←→5 or 6 days

a decade ←→10years

a century ←→100 years

④同義詞和詞組的替換: approach ←→method

assistant ←→help

⑤句式的轉(zhuǎn)換:

＊雙重否定與肯定之間的替換

＊主動語態(tài)和被動語態(tài)的替換

＊因果關(guān)系連詞之間的同義替換: because------so

７.搭配題（matching）

㈠分類

1.題型特點: 要求對一些單詞或陳述進(jìn)行歸類.類別常用A，B，C等表示，而單詞或陳述則是題目。

2.解題思路:

⑴瀏覽所有問題，看清分類聯(lián)系的主題。

⑵迅速閱讀題干和選項, 劃出關(guān)鍵詞.⑶該類題型往往不需要做過多的邏輯性分析, 錄音中的speaker往往是對試卷上的選項信息以同義的方式換個方式進(jìn)行表達(dá).⑷聽題過程中不必急著把聽到的信息進(jìn)行搭配.可以把聽到的相關(guān)信息以

“notes”或縮寫等形式寫在卷子空白處,最后十分鐘檢查時再進(jìn)行搭配。㈡配對

1.題型特點: 解決兩組概念之間的關(guān)系.題目給出多個 題干和選項.需要對選

項和題干進(jìn)行搭配.2.解題思路:

⑴迅速審題,看是否可以一一配對.⑵迅速閱讀題干和選項, 確定可能的搭配關(guān)系,劃出關(guān)鍵詞.⑶錄音開始時, 確定聽力內(nèi)容是以題干為順序還是以選項為順序展開的.如果聽力內(nèi)容是以題干為順序展開的, 應(yīng)特別注意選項的信息;反之,如果是以選項順序展開的，應(yīng)特別注意題干方面的信息.即聽的過程中必須要有一個 “ focus”

⑷聽題過程中不必急著把聽到的信息進(jìn)行搭配.可以把聽到的相關(guān)信息以

“notes”或縮寫等形式寫在卷子空白處,最后十分鐘檢查時再進(jìn)行搭配。

⑸該類題型往往不需要做過多的邏輯性分析, 錄音中的speaker往往是對試卷上的選項信息以同義的方式換個方式進(jìn)行表達(dá)(同義替換).８.地圖題（Labeling a map）

◆題型特點: 問路 & 位置介紹

☆ 問路場景中,指路者往往用left, right 指明方向;

☆ 位置介紹背景中,speaker往往根據(jù)景點布局圖講解,考生應(yīng)注意 gate, door, window, corner, entrance, exit, north, east, south, west, go in clockwise direction, go in anti-clockwise/ counter-clockwise direction等表達(dá)方法.◆解題方法:1.地圖題符合地圖的成比例縮小原則,即現(xiàn)實生活中多大,到地圖上也多大.2.注意圖中的圖例、指向標(biāo)、說明文字及圖中已經(jīng)出現(xiàn)的信息.若無指向標(biāo),則根據(jù)地圖常識上北下南, 左西, 右東的順序, 依次在地圖上標(biāo)出四個方向.3.跟著speaker畫線路圖.⑴一定要聽清starting point(起始點)

⑵注意聽左右及東南西北.①問方向, 應(yīng)特別留意傾聽表示左右方向的信號詞.如: on the left / right ,turn left / right, around the corner to the left/ right, the first/ second/ third…from the left/ right

②問布局, 應(yīng)特別留意傾聽表示東南西北方向以及順逆時針的信號詞.如: north-east, north-west, south-east, south-west, southern, in clockwise direction, in anti-clockwise direction, in counter-clockwise ⑶注意聆聽方位詞,如: be in front of, be behind, be beside, be next to, be opposite to , be across from, be far from , be nearby, be on the corner of…street and…street, be in the corner of… be parallel to..9.圖解標(biāo)注題

(Labeling a diagram)（很少出現(xiàn)）

◆題型特點: 出現(xiàn)在三、四部分中.在講座, 專題討論或報告中,對某個物體進(jìn)行術(shù)語標(biāo)識或描述.◆解題方法: 1.瀏覽圖示和已知標(biāo)識語,確定要標(biāo)識的物品名稱.2.找到圖中需要標(biāo)識的起點位置----一般與要標(biāo)識的第一題吻合或在第一題附近.之后弄清楚需要標(biāo)識的是術(shù)語還是描述性用語.8

3.注意按題號順序做題.永遠(yuǎn)遵循順序原則.根據(jù)問題前后的已知信息跟上說話人的思路進(jìn)行標(biāo)記.4.運用常識猜測沒有聽出的答案.5.表示物體部位的方位名詞:

①表示表面的詞: surface, face, cover, crust

②表示邊沿的詞: edge, brim, brink, rim

③表示上面的詞: top, upside, on the top

④表示下面的詞: bottom, base, basin, beneath, underneath

⑤表示頂點的詞: peak, summit, tip, apex, point

⑥表示核心的詞: core, heart, centre

⑦表示前后左右: in front of, in the front of, back, rear, end, behind, after, left，right, beside, next to

10.流程圖（較少出現(xiàn)）

◆題型特點:表示事物的先后順序或者是一個具體的過程.一般出現(xiàn)在第四部分中.不是重點題型.◆解題方法:

1.仔細(xì)讀題, 確定背景.2.由于此類題往往是對程序和方法的描述, 需要仔細(xì)聆聽以下幾類詞：

①表示順序的信號詞: first, initially, then, finally等

②表示指示的信號詞: the first step is to, next 等

3.該類題型如果出現(xiàn)數(shù)字, 往往是答案.4.該題型的特點是順序性強(qiáng).做題時需要同時關(guān)注上下、前后的相關(guān)信息.