第一篇:送給臺灣同胞的畢業(yè)贈言
應(yīng)屆畢業(yè)生介紹下這篇畢業(yè)供欣賞
老友應(yīng)該重逢,后輩需要相識,我們同宗、同族、同文化的一家人,怎么能長久地分離???
雖然是第一次見面,但我們一見如故;雖然是短短地相聚,但我們?yōu)殡x別而黯然。這是因為,血總濃于水。??
雖然有過誤解和怨恨,但理解的溪流已從心上流過,那涓涓細(xì)流洗去了塵埃,匯成了息息相通的小河。??
我在這里,您在那邊。雖然共在一朵彩云下面,海峽卻又把我們分在兩地。我們隔得很遠(yuǎn),卻又離得很近……??
歌詠澎湖灣,夢系阿里山;窗前黃鶯啼不斷,為君報平安。??
世界上有著許許多多比鄉(xiāng)土更加美妙,更加怡人的地方。但獨有故鄉(xiāng)卻是“我的“,它像母親一樣,無可選擇。美的,不夠美的,都一樣,是親愛的,是“我的”。
第二篇:贈臺灣同胞贈言
嗩吶,故鄉(xiāng)的聲音,家鄉(xiāng)人的嗓門。它那清朗的樂音,是祝賀您在海外開創(chuàng)了宏業(yè)。它那低幽的調(diào)兒,是思念您何日能歸故里?溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩,編織成您幸福的生活。祝您永遠(yuǎn)在這樣的幸福之中。我倆相聚時的美好情景宛在眼前,雖然現(xiàn)在身處兩地,但我們的情誼并沒有被時空所隔。好友,愿彩云為我?guī)Ыo您最誠摯的祝福。
祝愿所有屬于您的日子,都有美麗的星星與花朵圍繞。
愿幸福、快樂如影隨形,永遠(yuǎn)伴隨您;愿進取、成功如日方升,永遠(yuǎn)激勵您。
愿您在時間的長河中成為一艘幸運的船,有順風(fēng)親呢的相送,有陽光的照臨,又迎來浪花的獻禮。
天外飛來吉祥鳥,送來尺素逐心潮。如見您多姿的身影,如聞您動情的歌謠。朋友呵,我心里問候千百聲:您好!您好……
我給您寄上一朵家鄉(xiāng)的蘭花,她淡似朵朵輕云,又濃似團團煙霞,它是春的使者,飄逸在海峽兩岸。
對祖國的愛發(fā)自我們的肺腑,它比一切愛情更為深沉。愿我們對祖國永遠(yuǎn)深深地依戀。
第三篇:送給同桌畢業(yè)贈言
在畢業(yè)時,我們要怎樣給同桌寫畢業(yè)贈言的,請看應(yīng)屆畢業(yè)生的介紹
我對你的第一印象就是可愛、內(nèi)向、文靜。
我們的性格幾乎完全不同,你是個細(xì)膩、冷靜的人,我是個熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而望,一起聊天;活動課呢,有時散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀點。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕,盡管有時我已超過你。
你會記得我嗎?我想,我們一定會互相忘不了對方,哪怕是久遠(yuǎn)的將來。
你是我時間最長的同桌。
同坐一張桌,我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會大事件。
“貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠(yuǎn)那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。
你是五年級時,“少年偵探團”最活躍的一個。你調(diào)皮、好動,但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)肅的第二名字,柯南。江戶川柯南。
我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……
第四篇:畢業(yè)贈言:送給畢業(yè)學(xué)員
畢業(yè)贈言:送給畢業(yè)學(xué)員
壹菲上海分校緊張籌備并迎來開課之際,蘇州總校的6月份第一批學(xué)員順利畢業(yè)啦!我說過,無論多忙,總要給畢業(yè)的學(xué)員說幾句心里話,送給她們創(chuàng)業(yè)前程一路順風(fēng)??!
來自湖北的劉x同學(xué),此刻她正畢業(yè)了在我們上海分校舒老師的花店認(rèn)真實習(xí)。小劉是給我留下很深印象的一個同學(xué)。第一天,是她在蘇州工作的妹妹陪她來,穿著黑色的很嚴(yán)肅的衣服,不善言辭,插花時也是縮手縮腳。沒想到,過了幾天,她的服裝顏色開始鮮艷起來,言語多起來,臉上笑容有了,插花也找到了感覺。老師打心眼里替你高興,我知道,你找到了自信!找到了自己奮斗的方向。老師不時給你鼓勵,公開在班里說你是一個改變最大的同學(xué)!真的,老師替你高興!相信勤奮吃苦的你一定會學(xué)有所成,成為當(dāng)?shù)鼗ㄋ嚺眱海?/p>
來自安徽的吳xx同學(xué),同樣給老師留下了深刻印象。因為她年紀(jì)很小,20左右吧。懷著對花藝的一份憧憬來到壹菲求學(xué)。記得你跟我每次說話時,都是很渴望的眼神,希望從老師口中得到對于花藝美好的前程展望。我理解你,但是老師希望你一步一個腳印,既然選擇了,就認(rèn)真做下去,而且你還小,可選擇的余地很大,一定要努力做好花藝的每一步。在上海的實習(xí),聽說你很用功,老師也為你高興,老師覺得我們的苗苗長大了,其實老師有時會把你們年紀(jì)小的同學(xué)都當(dāng)著孩子看待,上課時不時給你們講人生課程,不介意吧!加油加油!
小白小白,來自太倉的白xx小朋友。你是班上的開心果,有你,笑聲總在教室里蕩漾。和苗苗一樣,你同樣年紀(jì)不大,老師時不時的給你們灌輸人生奮斗的課程,也不會介意吧。其實我說過,壹菲為何與人家不同,就是因為我們有一個好的大家庭,我們大家一起努力進步,互相學(xué)習(xí)互相幫助,互相在創(chuàng)業(yè)路上為大家鼓勁加油。你靈性很足,學(xué)東西很快,外交也很好,老師相信你開店了,一定有很多朋友來捧場,其實人脈也是優(yōu)勢啊,希望你發(fā)揮優(yōu)勢,做得更好!不過,再不能上課想睡覺,下課來精神哦。你懂的,呵呵。。
來自四川的川妹子張xx同學(xué),要德要德!呵呵。記得你才開始來學(xué)習(xí)時,好像經(jīng)常被老師指點是吧,不是這個插的松了,就是那個方向不對,后來,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我對你說得少了,有次一看,怎么不說你了呢,原來你的作品越來越好了,讓老師沒話說了。元慶加油!你在蘇州的這段經(jīng)歷,我相信會在你人生旅途中留下美好的回憶的,在壹菲你遇到了幾個要好的同學(xué),記得最后你離開壹菲,離開蘇州時,你們?nèi)チ松教两滞?。而且你總是愛發(fā)微博的一個同學(xué)哦。老師希望你學(xué)成回四川,認(rèn)真梳理一下,好一個時尚創(chuàng)意的好花店哦!
這是來自無錫的浙江姐妹張xx和姚xx同學(xué)。從她們身上,我看到了浙江人的勤奮努力踏實肯干。她們沒有來試聽,從我的QQ空間了解了,特別是張萍對于我能為每個學(xué)員寫畢業(yè)贈言很感概,有這樣用心為學(xué)生的老師,一定差不了!就直接來上課啦!感謝你們的信任,壹菲一如既往的用心為學(xué)生。小姚是一個用心做花藝的妹妹,小張是一個外交能力很強的姐姐,我相信她們的組合一定是一個最棒的開店組合,像她們這樣的內(nèi)外搭配組合,我們壹菲以前有兩對姐妹花了,都開店很成功。你們不遠(yuǎn)路途,去上海,去義烏考察市場,老師希望你們展現(xiàn)新時代浙商的風(fēng)貌和精神,好好做起來,引領(lǐng)無錫中高端花藝市場的時尚!加油!等你們的好消息!
時間真快,一直忙著各項花藝活動,4月份應(yīng)該畢業(yè)的學(xué)員們拖到了5月畢業(yè)??粗齻冋J(rèn)真伏案的在便簽上寫著給“壹菲”的留言,又想到了該給學(xué)員們寫畢業(yè)贈言了。那就抽空寫吧。這期畢業(yè)學(xué)員7人。讓我一一道來:
美女學(xué)員曹x、謝x姐妹。當(dāng)我寫這篇文章的時候,她們已經(jīng)拿著我給她們的推薦名單,南下北上的去考察全國各地的時尚花店了。很開朗的一對小姐妹,結(jié)伴來學(xué)習(xí),為的就是發(fā)展高端時尚花藝。很有熱情,學(xué)習(xí)很用功,小謝同學(xué)還很冷幽默,小曹同學(xué)講起笑話來,我們沒笑,她自己已經(jīng)邊講邊笑翻了腰。老師希望你們仰望星空、腳踏實地的做好前期考察分析,真正堅持著把蘇州高端花藝市場做好!
蘇州學(xué)員夏x,很知性的蘇州才女。攝影、設(shè)計樣樣拿手,來學(xué)花時初衷是想學(xué)仿真花的,但是經(jīng)不住我的游說,鮮花花藝課卻是越上越有勁越上越投入。她總是看我書最勤快的那一個,總是做設(shè)計最有想法的那一個,跟著我們?nèi)ド虾;ɑ苷?,帶病參加吳江大型婚禮的實踐和平門府的花藝表演。臉上燦爛的笑容,平日在家DIY設(shè)計作品,讓人深受其感染,愛生活就是這樣!老師希望你?;亍凹摇笨纯?,執(zhí)著的堅持花藝的夢想,一步一步努力,有朝一日超過老師,成為一名優(yōu)秀的花藝名師!加油!
常州來的南通姑娘朱x同學(xué)。謝謝你大老遠(yuǎn)的每個周末乘火車從常州趕來蘇州上課,這是對我對壹菲的一份信任。剛開始上課時,你總是做得比別人慢半拍,老師暗暗的為你擔(dān)心。不過,你的努力讓我看到了,你總是默默無聞的多練習(xí)多改正,終于自信在你臉上重新綻放!跟我們?nèi)墙槎Y實踐也是辛苦了,做了很多工作。老師希望你通過這次花藝學(xué)習(xí),要懂得執(zhí)著的愛著一份事業(yè),并為之去不懈努力!
蘇州學(xué)員唐x,和先生經(jīng)營著一家家具工廠,算是成功的企業(yè)家夫人了。事業(yè)發(fā)展到一定瓶頸期,想有所突破,前來學(xué)習(xí)花藝??朔撕芏嗬щy,又要帶孩子上學(xué),又要為老公料理家務(wù),但是每次課她都是第一個到教室。學(xué)習(xí)花藝很認(rèn)真,也很執(zhí)著的問老師問題。漸漸的,她從花藝中慢慢悟到了一些竅門。老師希望你把學(xué)到的時尚的花藝運用到以后你的花店中,記住:時尚創(chuàng)意才能走與眾不同的花藝路!
大肚子學(xué)員李x同學(xué)。這是我們2011年學(xué)員小戴同學(xué)的夫人。小戴很是信任我們,自己2年前學(xué)好開店后,現(xiàn)在又把他的愛人派遣到我們這繼續(xù)學(xué)習(xí)花藝。身懷六甲,很是堅持著來上課。盡管老師一再叮囑其他同學(xué)要對她愛護有加,她還是自己的事自己做完,而且?guī)椭驋咝l(wèi)生。學(xué)習(xí)很用功,也慢慢找到了感覺。老師也希望你學(xué)會回去好好幫我們小戴同學(xué)把婚慶公司紅火的搞起來,加油!
無錫美女學(xué)員葉x同學(xué)。葉萍是中途插班進來上課的,卻跟她們一起畢業(yè)了,可想而知,她是一課不拉的認(rèn)真在上著課。大清早乘公交1個半小時來學(xué)校,上課極其認(rèn)真,記的筆記很用功,學(xué)著畫的圖也不錯,起碼老師看到了你的努力!開朗的性格,有你在,教室里充滿著輕松的氛圍。加油,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不是沒市場,好好做,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,一定能找到適合當(dāng)?shù)氐亩ㄎ唬蠋熀芸春媚愕呐叮?/p>
第五篇:送給學(xué)生的畢業(yè)贈言
送給學(xué)生的畢業(yè)贈言 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在臨近畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂的人。第三,做一個負(fù)責(zé)任的人。
1、[相信自己] 即使你多么的不起眼,也不要自暴自棄,相信自己永遠(yuǎn)比別人強。
2、[永不放棄]即使你成績再差,也不要放棄。永不放棄,才會有改變的機會。
3、[超越自己]成績只是人的一部分,不要為成績差面過于傷腦筋,你會在其它方面做的更好。
4、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會讓你立于不敗之地。
5、[行動第一]不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無數(shù)的汗水和淚水換來的。
6、[先行一步]“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井?!庇肋h(yuǎn)要先行別人一步。
7、[計劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢?!鄙朴谥贫ㄓ媱潱瑢嵤┯媱?。
8、[堅毅樂觀]有“憂患意識”。身處逆境,也要昂首笑對,相信風(fēng)雨過后是彩虹。
9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種快樂。
10、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,銘記于心,你就距成功近了一步。
以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。
1.一條(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的星群。
3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ”。
5.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
6.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
8.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川 10.打基礎(chǔ),堂上精讀幾門課;作學(xué)問,館中博覽萬卷書。――王汶石
11.釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒
12.時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
13.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根
14.讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會有幸福的。――(英)雨果
15.我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。――(法)居里夫人
16.一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。――(法)巴爾扎克 沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。――(法)巴爾扎克
17生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――(瑞典)諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――(俄)普希金
18理想的書籍是智慧的鑰匙。――(俄)列夫·托爾斯泰
19真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。――(蘇)高爾基
20一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益:我確信這也是一個真理。――(蘇)高爾基
21命運的建筑師就是你自己!
22讓我們從零開始,就從這里起步吧?。ㄞD(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)這里就是加油站,每一步都是一個新起點。
23人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達到,而在于為達到目標(biāo)所進行的拚搏和奮斗。
24像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。
25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
26愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.27我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
28船在水上,會不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!
『 1 』『 2 』
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言及教師寫給學(xué)生的贈言
1.風(fēng)格獨特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有:
(1)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定?!保?)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!?/p>
(3)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>
(4)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
2、初中經(jīng)典畢業(yè)贈言示例
(1)激勵性贈言如:“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!保?)鞭策性贈言如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
(3)褒揚性贈言如,“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)祝愿性贈言如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?!?/p>
(5)懷念性贈言如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”
3.教師寫給學(xué)生的贈言舉例
a、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。
b、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
c、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
d、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
e、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。
f、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
g、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
h、衡量一天,不看收獲而看播種。
i、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
j、把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
k、讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!
4.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。” 贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。”
贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!? 贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!?/p>
贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>
贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā)?!? 畢業(yè)留言
贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
贈給惰性較強的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。” 贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。” 贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>
初中畢業(yè)老師送贈言
別了,可愛的孩子們。
我知道無須惆悵,無須感傷。你們是新世紀(jì)的希望,祖國的棟梁,建設(shè)祖國的重任必將落到你們的肩上。
孩子們,我親愛的孩子們,作為九年級的一名老師,十分珍惜在校園里的每一天。忘不了,孩子們每日早晨的朗朗讀書聲,忘不了中午時做題的神情專注,忘不了每日燈下的苦苦鉆研。
親愛的孩子們,不管你們今后飛向何方,九七班是你們永遠(yuǎn)的家。這里有老師父母般的呵護,這里有親如兄弟姐妹的深深情意,這里有你所為之付出的點點滴滴。當(dāng)你取得榮譽的時候,我和其他老師同學(xué)會為你驕傲;當(dāng)你有點挫折的時候,我們會在遠(yuǎn)方為你加油吶喊,為你鼓勁。
親愛的孩子們,晴天,九七班是我們快樂的樂園,這里曾經(jīng)發(fā)生過美妙而神奇的故事,不管是誰把誰給傷害了,不管是誰是誰非了,多年后回首往事的時候,都是一串串美麗的音符;雨天,這里的每一個學(xué)生和老師都在深深的牽掛著你,當(dāng)你愁悶的時候,我們將為你撐起一把躲避風(fēng)雨的傘。
親愛的孩子,我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。即使現(xiàn)在離自己的夢想仍很遙遠(yuǎn),只要我們不拋棄不放棄,我們總會有成功的那一天。
渦河五月水如天,楊柳纖纖度華年。依稀握手勤叮嚀,要學(xué)鯤鵬飛高天。莫效瓦雀志向小,怎可蜷身戀屋檐。青山處處鋪錦繡,隨意潑墨弄詩篇。
臨別贈言,謹(jǐn)祝諸君鵬程大展,事業(yè)有成。
愿相會在姹紫嫣紅的燦爛明天。初中教師給學(xué)生畢業(yè)贈言
親愛的孩子們:今天,在這里,在這個有一點淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們——09級3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識的教室,帶著你們的夢想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!
三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班,為了你們的理想,為了你們的夢想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時,你們是那樣的可愛,討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。
三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,我們同歡喜,我們共悲傷,我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪,我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋覀円矠槲覀儼喑扇A考范文網(wǎng)里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們長著一對翅膀,要堅韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
長成了翱翔天空的雄鷹,你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹,我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜?,我們一起種下了繁茂的友誼之樹,我們結(jié)下了深厚的師生情誼,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!
但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因為,你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說:“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來了時,這心,反倒是空落落的……
昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個人獨自坐在講臺上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實,但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
盡管我心里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們長著一對翅膀,要堅韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
孩子們,我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大?!?/p>
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!(畢業(yè)留言)鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。(畢業(yè)感言)如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。