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      自身經(jīng)驗總結(jié)的雅思閱讀技巧

      時間:2019-05-14 00:42:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自身經(jīng)驗總結(jié)的雅思閱讀技巧》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自身經(jīng)驗總結(jié)的雅思閱讀技巧》。

      第一篇:自身經(jīng)驗總結(jié)的雅思閱讀技巧

      雅思閱讀文章的四個步驟 想要在雅思閱讀考試中取得一個不錯的成績,考生需要在備考中積累實力的同時掌握方法。下面小編為大家整理了關(guān)于雅思閱讀文章步驟的信息,包括了答題時候的注意事項等等。大家可以在備考的時候,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。

      首先,大家要明白一個問題,就是雅思考試中選用的文章難度很大,考生在給定的時間一般是不可能讀完整篇文章的,所以大家掌握恰當(dāng)?shù)拈喿x步驟十分重要。

      第一步,大致瀏覽一下文章。

      尋找那些不變和顯眼的東西,如數(shù)據(jù)、數(shù)字、和地名等。這些東西,也就是熱點,在文章中很容易看到。

      例如一個如“,000”這樣的數(shù)字就很容易看到。首先看一眼這些地方,并試圖形成概念,即它們大致在文章的什么地方。此時不要細(xì)讀文章。簡單掃一下就行。也就是說,花一點時間,找出最為顯眼的細(xì)節(jié)并標(biāo)出它們在哪。

      第二步,掃一下問題。

      看看問題中是否包含任何的數(shù)字或數(shù)據(jù)?如果有,答案就應(yīng)很容易找到。

      讓我們再簡單的復(fù)習(xí)一下。利用問題中沒有改變的信息--如數(shù)據(jù)、金額、或?qū)S忻Q——定位答案。一些人喜歡將其稱為“胡桃夾子(nutcracker)”法。

      如果我們可以找到文章中不變的要素,我們就可以利用它們敲開許多“nut”,里面就是我們的答案啦。而這些不變的要素就是我們所說的容易辨認(rèn)和找到的熱點。

      第三步,掃完問題之后,返回到文章。現(xiàn)在我們真正開始閱讀。

      然而,我們?nèi)匀徊挥没ㄙM時間去閱讀整篇文章。此時只讀每段的首末句。我們就可以形成概念,什么信息在文章的什么地方。我們知道了每一段的主題,也就知道了相關(guān)的信息可以在哪里找到。這就意味著我們可以輕松的在文中定位答案。我們要再稍稍討論一下這一點。比如,我們已經(jīng)讀完了每段的首末句,又返回到問題。這一次我們就不是僅僅掃問題,而是要讀它們。讀過問題之后,我們就會知道它具體關(guān)于什么。知道了這一點,就可以開始找答案了。畢竟,答案都在我們的眼前。我們的熱點及對每段主題的了解將幫助我們找到答案。

      就算我們不能通過熱點找到答案,現(xiàn)在我們也會很清楚答案大約的位置。雖然我們?nèi)匀恍枰獙ふ?,但范圍已?jīng)縮至特定的段落。

      如果我們要找的信息不在首末句中,下一步要找的就應(yīng)是此段中的例子。這是很關(guān)鍵的一步,在大多數(shù)情況下,信息會在那里給出。所以,如果發(fā)現(xiàn)問題中提及的一個特定的公司、國家、或甚至是個人,就應(yīng)從那一部分開始尋找,答案最可能就在那里出現(xiàn)。

      第四步,如果,在讀完首句、末句、及此段中的例子之后,你仍然找不到答案,這時候你才有必要通讀全段。

      重點在于,這是你第一次真正通讀文章的某一部分。事實上通讀文章是你應(yīng)最后采取的辦法。

      因為我們知道時間有限,而且我們也沒有必要通讀文章,所以這是我們實在找不到答案時方才采取的辦法。就算此時,我們也沒有必要通讀全文,只閱讀相關(guān)的段落即可。

      需要強調(diào)的是絕大多數(shù)的問題都是細(xì)節(jié)化的,并很容易通過熱點找到。但如果問題問得范圍較大,涉及到某段的內(nèi)容。那程序也是先讀首句、末句,再讀例子,之后如果仍有必要,再通讀整段??偟恼f來,最佳的閱讀方法就是,瀏覽文章、瀏覽問題、閱讀每段的首末句、之后再讀問題。

      以上就是關(guān)于雅思閱讀文章的步驟相關(guān)信息,包括了對如何將雅思閱讀題目和文章的閱讀結(jié)合到一起的方法和注意事項。大家可以在備考自己的雅思閱讀考試的時候,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。

      攻克雅思閱讀五大心法:把握好時間節(jié)奏 很多中國考生存在一個錯誤觀點,認(rèn)為雅思閱讀部分是最簡單的,從而忽視了閱讀復(fù)習(xí)的重要性。待拿到成績單,卻發(fā)現(xiàn)閱讀部分成績最低。今天雅思老師將全面介紹雅思學(xué)術(shù)類閱讀理解的準(zhǔn)備及應(yīng)試技巧。

      一、雅思學(xué)術(shù)類閱讀理解的準(zhǔn)備步驟:

      總體說來包括五個步驟:快速閱讀、難句突破、詞匯強記、模擬練習(xí)、總結(jié)技巧。

      1、快速閱讀:平時進(jìn)行大量的快速閱讀??蛇x的閱讀材料有:TIME, NEWSWEEK, THE ECONOMIST, CHINADAILY, 21st CENTURY等。因為雅思考試與時代緊密相連,具有一定的時效性,所以報刊文章為泛讀的首選。閱讀報刊文章應(yīng)選擇一般性的題材,如科普,社會問題,學(xué)術(shù)觀點性的文章,而政治,軍事,尖端科技的文章可以略過。采取的閱讀方式為快速閱讀。

      2、難句突破:在精讀和做雅思試題時,將復(fù)雜的難句摘抄出來,然后分析句子結(jié)構(gòu),徹底消化難點。雖然雅思閱讀中不可能有原句重現(xiàn),但是難句的結(jié)構(gòu)是基本不變的。

      3、詞匯強記:詞匯量不夠,應(yīng)進(jìn)行詞匯突擊。雅思考試的詞匯量約為6000~8000詞。詞匯量小也是導(dǎo)致閱讀理解速度慢的重要因素。

      4、模擬練習(xí):接下來就要做雅思模擬試題,進(jìn)一步熟悉考試題型。熟練掌握閱讀題型。有兩點需要特別注意:首先,雅思閱讀的各孕婦防輻射服種題型必須搞熟,尤其是主觀題如簡答、填空、概括等。其次,要看清題目,因為雅思閱讀的問法比較靈活,可以是對/錯/未給出答案,所以先看清楚要你做什么,再下手不遲,切忌做“無用功”。

      5、總結(jié)技巧:注意分析閱讀理解的套路,總結(jié)解題技巧。如果個人復(fù)習(xí)情況不佳,可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的輔導(dǎo)班。

      二、全面的復(fù)習(xí)之后就要進(jìn)入考場了。在考場中,考生們需要把握以下實戰(zhàn)技巧以發(fā)揮最佳水平:

      首先,考生們應(yīng)該明確雅思考試是模仿現(xiàn)實生活的語言運用,所以雅思閱讀遵循現(xiàn)實生活中的閱讀習(xí)慣——檢索信息??忌鷤儜?yīng)牢記雅思閱讀的原則:不是為了閱讀而閱讀,而是為了做題而閱讀。做題時,應(yīng)該先看題目,然后帶著問題去文中尋找、檢索和定位信息,而不是力求看懂每一句話。做閱讀題不能貪婪,迄今為止,雅思考試沒有得滿分的,所以大家要保持平和的心態(tài)。放棄一些題是完全正常的。切忌因為某一道題而造成更大的損失,考生們要充分意識到放棄的背后意味著什么。

      其次,是在試卷上作記號。一方面做記號幫助集中注意力,不受外界干擾,盡快進(jìn)入做題狀態(tài)。另一方面,在看不懂的地方做記號,提高閱讀速度??忌鷤冮喿x速度的一大障礙就是在難點處反復(fù)回視。實際上,孕婦防輻射服聚美精品網(wǎng)一個句子回頭看兩遍還不至所云,就應(yīng)在旁邊打一個問號,跳過。如果問號的地方涉及考題,再回過頭細(xì)讀。IELTS與TOEFL不同,大家不僅可以在考卷上作記號,還要在平時訓(xùn)練中養(yǎng)成做記號的快速閱讀習(xí)慣。

      再次,考試時要把握好時間節(jié)奏。最好先把三篇文章迅速掃一遍,覺得哪一篇比較簡單,則從那一篇入手。學(xué)術(shù)類閱讀理解文章數(shù)量為3篇,時間是60分鐘。應(yīng)平均分配時間,即每篇20分鐘,不要在某一篇文章上花太多的時間。

      考生們只要把握住如何應(yīng)付考試,明確生活中的閱讀習(xí)慣,再綜合實戰(zhàn)技巧,對于有條件的考生還可以報名參加雅思專項培訓(xùn)課程,通過上述方法都是完全可以在閱讀理解中取得理想的成績的。

      第二篇:雅思7分經(jīng)驗總結(jié)

      雅思口語 雅思托福技巧 雅思口語-美聯(lián)雅思 5次之后的7分雅思經(jīng)驗總結(jié)(聽力閱讀+心得)

      2013-12-25 14:30類別:雅思口語來源:enguo責(zé)編:meten

      先報個分2013.3.9-BJ-O7, L7.5 R8 W6 S6

      3.9號的題應(yīng)該說相對我考過的是比較簡單的,尤其是閱讀的前兩篇,聽力不難,但是錯了幾個拼寫,大作文還是教育類,而且是道出現(xiàn)頻率挺高的題。

      再報下幾年前大學(xué)四級的分490(還是425合格的年代),之所以報這個分的原因在于雖然兩個考試沒什么可比性,但是四六級的分能從某些角度(比如單詞量,語法等)說明你的英語基礎(chǔ),另就是提示大家本人英語普通水平。

      由于本人嚴(yán)重的拖延癥,所以前前后后大概一年的時間,考了5次,其實好好復(fù)習(xí)我相信大家連續(xù)突擊3個月甚至更短就能搞定雅思,千萬不要學(xué)我的拖延癥,我總是習(xí)慣考完一次就歇一兩個月...首先說說復(fù)習(xí)資料,我也買了很多的書,其實有些看不完甚至沒怎么看,所以我認(rèn)為只要把經(jīng)典的重要的書籍仔細(xì)研究一下(像劍橋系列)就足夠了,我有個同學(xué)備考資料就是劍橋系列,也考了總分7,所以與其買的多不如讀的精些。

      不過還是列舉一下我的復(fù)習(xí)材料,供大家自己斟酌(絕大部分都能在太傻或者其他網(wǎng)站找到電子版)

      1.核心復(fù)習(xí)資料

      劍橋系列3-8或者4-8,我認(rèn)為這是最權(quán)威也是最貼近實戰(zhàn)的資料,如果你能把3-8做上幾遍,再仔細(xì)研究自己的問題就足夠考到多數(shù)學(xué)校的要求了。

      劍八我用來??际?,到現(xiàn)在我其實Test3&4也沒來得及做。至于出了劍9個人覺得也是沒有買的必要,因為考試性質(zhì)沒有大變

      2.其他復(fù)習(xí)資料

      聽力:807,雅思王語料庫,黑眼睛,listen to this2(沒做)

      閱讀:9分達(dá)人1(沒做完),2(沒做),平行閱讀法

      作文:小姨的10天和6-9范文,ielts-simon,最簡化雅思寫作(看了前幾章)

      口語:小姨的10天

      還有一些放到沾塵土的就不提了,這么一總結(jié)真是花了不少銀子...關(guān)于807和語料庫,因為兩本書在很多帖子中出現(xiàn)率蠻高的所以做一下說明,作者都一樣,語料庫比較新,兩者只是對于詞匯的劃分方式不同,語料庫的詞匯可能收錄更多一些,但是無論哪本都是很有幫助的復(fù)習(xí)方法

      我個人也是在看了前輩們的帖子整理的自己的方法,其實基本上是大致相同的,大家可以相互交流

      聽力:

      聽力一定要堅持聽,即使你不做題也要保持對單詞“耳熟”。我第1次考試后由于一些原因基

      雅思口語 雅思托福技巧 雅思口語-美聯(lián)雅思 本沒練聽力,第二次考試閱讀只降了0.5,但是聽力掉了1.0!完全抓不住考試的節(jié)奏

      1.發(fā)音:發(fā)音很重要是基礎(chǔ),最可悲的就是看tapescript全認(rèn)識,但是聽不出來。不強逼你一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔或者美音,但至少你的發(fā)音能夠讓大腦判斷出正確的單詞。

      2.聽寫:我第三次考試前做了幾個Test的聽寫,只是聽寫聽不懂的句子(不過也挺多的),這樣你可以總結(jié)你聽不出來的詞和短語的連讀

      3.提速:把原音提到1.3或者1.5倍速,聽兩三周適應(yīng)了,你能聽懂每個Section中的絕大部分內(nèi)容,你就會覺得劍橋的語速很慢,做題簡單多了,我第三次考試就依靠2、3從5.5提到7.5

      關(guān)于書籍的使用,語料庫就像王陸老師微博提到的3-5必須練到正確率95%以上,而且最重要,其他章我基本沒練,最后一章的連接詞一定要耳熟,因為前后經(jīng)常是答案,數(shù)字部分我是放棄了的,通常就是1道題,這次考試還是沒寫對...黑眼睛我練的早,其實后來幾次考試沒什么幫助了,主要書比較簡單,可以訓(xùn)練數(shù)字。閱讀:

      定位應(yīng)該是閱讀最重要的能力之一,準(zhǔn)確的定位必不可少,除此以外還有幾個點可以注意:

      1.單詞:閱讀我之前一直是7分,到了一個瓶頸,總想突破,所以參考別人的經(jīng)驗做了錯誤分析,但還是考了7.0在第四次。反而這次沒有做太多的題,大概重做并分析了10+多篇做爛的劍橋文章,而且背了背單詞,我個人覺得效果還是比較明顯的。以前常常都容易把一些單詞的意思混淆,理解文章就會有障礙,自然做題也不順。

      2.閱讀時間:三篇一般現(xiàn)在我45-50分鐘能做完,這樣可以有時間檢查答案有沒有抄串以及在看看拿不準(zhǔn)的難題,大家平時在做的時候一定要掐時間,一開始可能會超時,練習(xí)一段時間熟悉了題型和做題方法時間就能降下來。

      3.錯題分析:其他一些帖子都有我就不細(xì)說了,注意分析總結(jié)易出錯的題型

      關(guān)于書籍的使用,學(xué)習(xí)習(xí)近平行閱讀法可以只看一遍文章,熟悉后再應(yīng)用到劍橋的做題上可以有效縮減做題時間。9分的題都是真題,而且大多還出現(xiàn)在考試真題輪換中,也就是說可能會在考試中遇到(有的說題目每次都不一樣),比較有價值,文章比劍橋系列要難。

      第三篇:雅思聽力經(jīng)驗總結(jié)

      http://ielts.100.com

      雅思聽力經(jīng)驗總結(jié)

      摘要:100教育小編為各位考生整理了雅思聽力考試機經(jīng)使用經(jīng)驗分享供考生們參考使用,更多雅思輔導(dǎo)請繼續(xù)關(guān)注100教育

      雅思聽力機經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng),因為有很多雅思聽力出現(xiàn)“舊題”,頻率非常高,那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機經(jīng)使用的經(jīng)驗。

      從 事雅思聽力教學(xué)多年以來,跟學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說,“不怕你問題多,就怕你不開口問?!泵看螌W(xué)生問老師一個問題,他們只是為 了得到一個具體的答案和方向,但是對于教師而言其實是一個難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔(dān)心、憂慮、和疑惑的機會。妥善解決學(xué) 生的問題并且能提出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服,也會讓他們感受到教師對學(xué)生負(fù)責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門,別樣萬千,在這里小編就 分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個問題。

      1.雅思聽力機經(jīng)是什么?

      2.雅思聽力機經(jīng)有效嗎?

      3.雅思聽力機經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系,真的準(zhǔn)嗎?

      原因分析:

      a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景,難度,考題類型等都一無所知,更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。

      b 即使知道機經(jīng)是什么,也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。

      d機經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。

      常見表現(xiàn):

      不注重聽力的練習(xí),把極大的希望押寶到對機經(jīng)的背誦上,到頭來很可能是竹籃打水一場空,考試分?jǐn)?shù)并沒有實際提高。

      解決方法:

      1.機經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景,題型,題目內(nèi)容以及答案的一個集合。

      2.機經(jīng)作為雅思備考的有效資料,也有它的弊端,那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目 的正確答案(有些題爭議較大,無法確定正確答案是什么),而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景,且題目和順序幾乎不會發(fā)生 變化,所以背誦機經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能,進(jìn)而提高聽力分?jǐn)?shù)。

      這 里要提醒各位考生,背誦機經(jīng)的難度是非常大的。首先,機經(jīng)的含量太大,想全部背誦不太現(xiàn)實。其次,就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍,但 是背誦量依然很大,而且不只需要準(zhǔn)確的背誦答案,還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序,這更是難上加難。我有聽說有靠背機經(jīng)取得聽力分?jǐn)?shù)提高的案例,但 是可想而知那些人付出了多么大的努力,俗話說叫把機經(jīng)融入到血液里了,這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。

      那么,我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機經(jīng)呢?

      1.小編覺得機經(jīng)無疑是一個高頻詞匯的寶庫,與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書,還不如上網(wǎng)下載一個機經(jīng),并且把它當(dāng)做背單詞的利器。

      專 家分析認(rèn)為,這樣做有以下幾點好處:你能在一個真實的雅思場景描述下來背誦單詞,比起手拿枯燥的單詞表死記硬背要強很多,因為脫離場景背單

      詞是最徒勞 無功的,想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹,并且能夠舉一反三。舉個例子來說,跟租房子這個大場景有關(guān)的考題包括: 住房類型,房源信息來源,預(yù)約,看房,維護(hù)維修,保險等,如若能在這個龐大的場景中進(jìn)行細(xì)致的分類和歸納總結(jié)的話,你對雅思場景的把握和出題方向才會有更 深的認(rèn)識,這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經(jīng),那么機經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。

      2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當(dāng)月或當(dāng)次考試做出預(yù)測,這些預(yù)測也是基于機經(jīng)版本號的。

      一 個機經(jīng)的版本號其實是一次考試的代碼,學(xué)生需要做的是按照機經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼,進(jìn)而進(jìn)行準(zhǔn)備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為A級和B極 預(yù)測,或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個預(yù)測內(nèi)包含有幾十個機經(jīng)的版本號,范圍雖然有所縮小,但是量依然較大。其實這就相當(dāng)于很多科目的老師在考前給你 劃主重點和次重點一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機經(jīng)的研究,他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認(rèn)識,所以在他們所給出的重點預(yù)測里命中一舊,兩舊,甚至三舊的機率確 實較大。

      總之,雖然機經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶,但還是難免會有差錯和疏漏之處,小編在這里提醒考生,機經(jīng)絕非100%的正確答案,考試時遇到舊題則更要慎重,還是要相信自身的臨場聽力。

      文章來源:100教育

      第四篇:雅思哥經(jīng)驗總結(jié)

      寫作的話,我比較推薦你去聽顧家北的寫作課程視頻(某寶可以搜到,價格很便宜),他非常強調(diào)寫作的邏輯以及詞匯精準(zhǔn)性,這才是真正符合雅思考試標(biāo)準(zhǔn)的。然后口語我推薦你去聽錢多多的口語雅思課程(某寶也有),他有一套自己的教學(xué)方法,教你在面臨不熟悉的話題時,如何把思路打開,說出流暢英文,我本人上過,覺得幫助非常大。

      【雅思口語】你了解雅思口語的加分項嗎?

      大家都知道,雅思口語考試是face-to-face的交流,與一個人交流,無論他是否說著與你一樣的母語,都需要給他以眼神交流和肢體語言的交流,這樣,你的答案才能更加出眾,更加令人感到愉快。設(shè)想一下我們與同學(xué)之間交流的時候,是不是可以用眉飛色舞來形容呢?是不是聊到激動時手舞足蹈呢?那么,與你的雅思考官交流的時候,我們由于緊張,就省掉了幾乎所有的眼神交流與肢體語言,這樣能有愉快的感覺嗎?下面哥給大家一些建議,讓你的口語考試變?yōu)橐环N鍛煉演技的上鏡表演。

      首先,眼神交流。眼睛是心靈的窗戶,我們的窗戶應(yīng)該大方地向考官敞開,讓他知道當(dāng)我們喜歡一件東西或一件事情時,是真正的喜歡。

      其次,肢體語言的豐富也是可以加分的,因為我們在表達(dá)不容易被理解的,或是非常個性化的答案時,我們可以用手勢來表達(dá),比如說一個小男孩的身高,可以用手勢來表示,加上一句“Heis about thistall”,這樣就比較清楚了。還有,我們聊到足球、籃球、音樂等等,可以加上自己的肢體語言,表達(dá)興奮或與考官共鳴。我的一個學(xué)生是傳媒大學(xué)播音專業(yè)的學(xué)生,他非常喜歡音樂,打扮比較嘻哈,雖然他的口語水平并非很高,但他聊到足球和音樂時,用手勢來表達(dá)自己的興奮,得到考官的贊賞,分?jǐn)?shù)也是增加了約0.5分到1分??梢姡w語言是很重要的加分項。

      與上面提到的眼神與肢體語言一樣,語調(diào)、音量也很重要。語調(diào)是用來表達(dá)自己的情緒的,看過美劇和英劇的同學(xué)都知道,西方人在表達(dá)自己情緒時,語調(diào)與音量的變化比我們東方人更加夸張,聽起來也很有趣。

      考生們與考官之間需要互動,當(dāng)討論到一些問題時,我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)幕臃磻?yīng),比如,點頭示意同意,談到高興時一同微笑或大笑等等

      【雅思寫作】雅思寫作中常見的兩類失誤

      寫作中的句法一直是大家頭疼的問題之一,平時應(yīng)該怎么打磨自己的句法應(yīng)用能力呢?今天帶著大家做點語法練習(xí),把兩個充滿錯誤的短句進(jìn)行四種升級改造。

      以下面這個題目的兩個論點句做例子

      In some countries, boardingschools are getting more popular.Is it a positive or negative development?

      語法反例:Student can learn to be indepently quick.語法錯誤分析

      首先 student 為可數(shù)名詞,可數(shù)名詞作泛指時,要么加a,即a student;要么加s 即students。其次Indepently 拼寫和詞性錯誤,應(yīng)改為 Independent。

      最后 quick 詞性錯誤,這里quick是用來形容learn這個動詞的,所以應(yīng)改為quickly。

      1、Boarding schools are wherestudents are turned into independent people.2、If a student goes to aboarding school, he may become independent more quickly.3、It can be quicker forstudents to become independent by living in a boarding school.4、Students can acquireindependence during their stay in a boarding school where they have to rely onthemselves.語法反例:Students may get studying habit.語法錯誤分析

      首先 habit為可數(shù)名詞,可數(shù)名詞作泛指時,要么加a,即a habit;要么加s 即habits。其次 habit 有好有壞,這個地方得明確指出是good habits 還是bad habits。最后學(xué)習(xí)習(xí)慣 study habits, 不需要寫成studying。

      1、Studentsmay develop good study habits under teachers’ guidance and discipline.2、It islikely that students will be trained to have effective study habits at aboarding school.3、Studyingin a boarding school may help a student acquire good study habits which willcontribute to the student’s academic success in the future.4、If astudent stays in a boarding school for a certain period of time, there is a possibilitythat this student can succeed in developing good study habits.【雅思閱讀】雅思閱讀必備關(guān)系詞總結(jié)

      1.表轉(zhuǎn)折:

      but, however, yet,in fact, on the other hand;

      2.表讓步:(1)although:although A, B:盡管有A,B還是出現(xiàn)了(A,B互不影響)若A是正,那B就是負(fù)的。

      (2)while:五個含義: A.although:雖然,盡管 B.as long as:只要 C.whereas, but:表轉(zhuǎn)折 D.when:當(dāng)。。的時候 E.n.表一段時間

      3.表并列:A and B 表遞進(jìn):沒有轉(zhuǎn)折的意思,后項承接上文。A furthermore B A moreover B A besides B 表順序或過程:

      (1)first, then,next, later on, finally(2)1st, 2nd, 3rd…

      (3)in the firstplace, in the second place…(4)before…, after…(5)once, until, assoon as,…

      6.比較級:類比 對比

      (1)as…as, like 類比(2)more…than, unlike對比

      7.例如:A forexample = :=—— B A是理論,B是解釋

      8.因果關(guān)系:

      (1)明顯因果關(guān)系/分句間因果關(guān)系(即:原因、結(jié)果是兩句話)because, as, since,for, so(that), therefore, thus, hence, as a result(2)微妙因果關(guān)系/句內(nèi)因果關(guān)系(在一句話中,通過v.來表達(dá))例如:Increased airtemperature brought about higher sea levels.Cause, lead to,result in/ from, contribute to, pose, help, create, affect, influence,attribute to.Attribute A to B, 把A歸因于B(因為B所以A)【雅思聽力】帶你避免雅思聽力中的常見問題

      首先來分析下聽力考試中出現(xiàn)的常見問題。第一種

      對于信息的遺漏,這個現(xiàn)象在聽力考試屢見不鮮。這個問題的產(chǎn)生在于一方面我們在做聽力時,經(jīng)常會出現(xiàn)腦袋跟不上手寫答案的速度,單詞呼之欲出,但是寫的時候只能仰天長嘆;另一方面是由于平時我們對于英語聽力短時記憶能力的訓(xùn)練少,以至于在做題的時候?qū)W生普遍反映抓住了答案,但是在回想單詞的過程中,突然單詞消失,這時只能無奈的放棄。第二種

      常發(fā)生在聽力中的現(xiàn)象是抓不住答案,聽力的過程中仿佛進(jìn)入迷宮,感覺聽力的所有的卷面詞匯在聽力中都出現(xiàn),但就不見答案。那這種情況的發(fā)生,就更加導(dǎo)致烤鴨們在做聽力題時,倍感受挫 第三種

      情況則是走神,此類情況發(fā)生的頻率之高背后的原因可能在于對于文章結(jié)構(gòu)的不熟悉,或者是文章背景知識較復(fù)雜,亦或是最初能跟上文章,但是在邊聽邊寫的過程中,習(xí)慣于把所有的句子進(jìn)行翻譯,或是聽到某個生詞,糾結(jié)與此,也會造成與答案的失之交臂。

      鑒于這三種常發(fā)生的現(xiàn)象,我們來看下可行的解決方法。

      第一加強對于聽力單詞的反應(yīng)速度的練習(xí),尤其是??嫉穆犃卧~,雅思總體的詞匯量是要求學(xué)生有7000-8000左右的詞匯,但是到了聽力這個環(huán)節(jié),由于聽力背景知識都是來自對于國外最常見的生活和學(xué)習(xí)中,所以真正??嫉暮诵膯卧~量也就1000左右。但是雅思聽力對于單詞的要求是能讀,會拼,知曉詞性和詞義,這四大要求給廣大烤鴨的警示就是單詞要求的更多是質(zhì),而非和其他的考試追求的以量取勝。所以在背誦單詞的時候要求考生徹底的顛覆過去的單靠看和寫背單詞的方法,聽力板塊的單詞強調(diào)的更多是邊聽邊背,而且在背誦單詞的時候要收集錯誤的單詞,并把錯詞建立起一本錯詞本,以方便平時和考前對單詞的復(fù)習(xí)。

      第二平時多做精聽練習(xí)。這個練習(xí)對于廣大烤鴨來說陌生而又痛苦,很多學(xué)生對于精聽的概念是聽一句,停一句,寫一句。寫完的話把精聽的材料丟擲一邊,也不會考慮聽力中語境,如有檢查也只是揪拼寫錯誤,漏聽,但是不會想到里面更深層次的原因。這樣的話做精聽,就滑入了一個“機器人模式”,沒有真正的思考它的內(nèi)容,就好像做閱讀的時候,只是單純的翻譯出每一句中每個單詞的意思,不會考慮整個句子的意思。

      對于做精聽的方法,大家可以試試“互動模式”。精聽過程是先全篇文章聽兩遍,聽大意,而且聽這兩遍中試圖回想自己所收集的每個section場景和考點的歸納,來構(gòu)建這篇文章的語境,這就是我們常說的要自上而下。然后接下來就進(jìn)行到每個單詞,每個句子的精聽,也就是自下而上的過程。在這個練習(xí)過程中,建議大家以兩個短句為一單位暫停,強迫自己回憶最初聽到的單詞。五遍以上還聽不出的句子建議先放棄。精聽結(jié)束后,可以看著文本進(jìn)行修改,標(biāo)出錯誤的類型。常見的錯誤類型也就是第一單詞發(fā)音的問題。第二語音現(xiàn)象包括連讀,弱讀等。第三聽力中的復(fù)雜句。第四如果是因為整個背景不熟悉,那么就要考慮對于這方面背景知識的擴(kuò)充。

      所以大家下來要做的就是對??嫉谋尘昂湾e誤進(jìn)行歸納和總結(jié)。做完精聽后一定要有跟讀的練習(xí),在此過程中,更加的了解英文的發(fā)音規(guī)律,同時對于整個發(fā)生的語境進(jìn)行了解。

      【雅思閱讀】雅思閱讀的四大障礙盤點

      1、單詞

      IELTS普通培訓(xùn)類閱讀文章中涉及詞匯7000左右,但具備4000左右(即大學(xué)英語四級水平)即可應(yīng)考。單詞量不夠的考生,應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯,為看文章做題打下一個良好的基礎(chǔ)。

      一說到學(xué)單詞,有些考生脫離語境孤立地背單詞,按照英文首字母順序排列來背,往往在遇到單詞的時候只能想起該單詞前面或者后面的詞。要解決這個問題,考生可以通過制作單詞卡片,正面寫英文拼寫,背面寫通俗易懂的例句來背。另外,每天背 100以內(nèi)純生詞就算多的了,否則背到后面前面的就忘了。強烈建議大家把眼熟的單詞和完全陌生的單詞搭配著背。最后,這些單詞卡片需要大家以某種邏輯順序來背,用故事串起單詞。脫離語境背單詞,很多單詞就會迅速變?yōu)樽钍煜さ哪吧恕?/p>

      2、句子

      IELTS閱讀中有的題目考的是對于文章中某一句子的理解,若考生領(lǐng)會有偏差,就容易失分。考生應(yīng)對一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時候,應(yīng)靜下心來,從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來分析句子結(jié)構(gòu)。所以你需要找到一本分析句子之中語法成分,拆分句子的語法書,這樣你在拆解句子的時候就不會迷失了。

      3、速度

      有些同學(xué)閱讀快不起來其實和下面幾個壞習(xí)慣是有必然的聯(lián)系的,大家一定要引起重視: ① 邊看邊讀

      有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時候有朗讀的習(xí)慣,碰到英語文章,總是情不自禁地讀出聲來,或是口里念念有詞。這樣做的后果,必然是閱讀速度降低。解決問題的關(guān)鍵是,一定要樹立“看”文章而不是“讀”文章的心態(tài)。② 一次只看一個單詞

      有的同學(xué)是逐詞逐詞地看,一眼只看一個單詞.這樣做.不僅速度慢,而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形:每個單詞都認(rèn)識,但整句話就是理解不了??朔鲜鲋鹪~閱讀壞習(xí)慣的方法是爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快,一次看一個意群,而不是只看一個單詞。意群的劃分如例所示:It is possible// to use this iron// in a vertical position //so that// you can remove creases// from clothes on coat hangers or// from curtains.③遇生詞則停頓習(xí)慣于在做題的時候先把所有生詞查出來的考生,在實戰(zhàn)時容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時間以致于打斷閱讀連貫性的情況。考生應(yīng)該平時養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞,特別是那些超眼熟的單詞的含義的習(xí)慣,而對于那些不影響理解的生詞,則可以忽略不計。

      【雅思閱讀】雅思閱讀備考:培養(yǎng)邏輯能力的三大方法

      一.要泛讀和精讀結(jié)合

      第一遍讀文章時,我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛,盡量高質(zhì)快速。做完題對完答案以后,我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。

      二.要把握句子結(jié)構(gòu)規(guī)律

      同學(xué)們應(yīng)當(dāng)找一本好的語法書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。英語的句子主干往往并不復(fù)雜,只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何寫出簡單的基本句型,然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式,來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。

      分析長難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之,我們必須一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式,來獲得句子主干。所以只要“欲簡之必先擴(kuò)之”,我們與其尋求各種長難句分析法,不如先學(xué)會自己寫長句。

      三.要對文章分類 雅思閱讀的文章涉及范文比較廣泛,一般按照人文和科學(xué)做分類。按類別復(fù)習(xí)這些文章,我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯,也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。這樣學(xué)文科的同學(xué)看到科學(xué)研究不會再頭暈了,反之理科的同學(xué)看文科文章也不會有心理陰影。

      總之,提高閱讀有規(guī)律可循。光低頭做題不注意總結(jié)的后果就是越做越累,越做越難。

      【雅思寫作】雅思寫作議論文論點常見誤區(qū)介紹

      第一種誤區(qū)

      經(jīng)??忌谘潘紝懽髦谐霈F(xiàn)這樣一類句子。它不是闡述理由的觀點句,在文章中沒有任何功能性且無意義,只是對自己將要論述的話題做一個宣告。即沒有作者的觀點和態(tài)度,也不知道作者要從哪個方向去寫。比如:“The subject of this essay is purpose of schooling.”或“I wouldlike to write about the causes and solutions of juvenile delinquency.”這類句子不能出現(xiàn)在主體段做論點,也不適合做雅思寫作的話題引入。

      第二種誤區(qū)

      觀點過于廣泛。教學(xué)中我們經(jīng)常強調(diào),雅思寫作論點一定要寫的具體,越細(xì)越好。而考生經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是會出現(xiàn)一些很寬泛的論點句,以至于在較短的篇幅里并不能充分展開,甚至有時候會造成觀點重疊。比如:“Mobile phones have changed our life greatly.”這句只是說手機很大程度上改變了人們的生活,但是并未點明從哪些方面上帶來了改變,因此把這個觀點具化一下:“Mobile phones can serve as a connection to the Internet, which canbe extremely convenient for obtaining information wherever you may be.”再比如:“Advertisinghas bad effects on all of society.”這一句說廣告有不良影響,我們需要寫出具體的方面“Advertisements which exaggerate the function of the products maymislead the consumers.”

      第三種誤區(qū)

      與第二種誤區(qū)相反,有類考生的雅思寫作論點寫的過于狹窄以至于沒有展開的空間甚至沒有進(jìn)一步支持的必要。這類句子與其說是觀點,倒不如說是事實的陳述或者只是舉了個例子而已。比如:“There are more local residents engaged in tourism industry.”這句陳述了一個事實就是在當(dāng)?shù)卦絹碓蕉嗳碎_始從事旅游業(yè),并非觀點,可改為:“Tourism brings huge economic benefits to local residents.”再比如:“Theconsumption of fossil fuels increase in recent years.”這句說化石燃料的消費近年來有增長,需給出論述重點,假設(shè)我們要論述原因:“The consumption of fossil fuels increasing in recent years resultsfrom two factors.”

      第四種誤區(qū)

      一個論點句中包含兩個或多個主題。這種現(xiàn)象在讓步段的寫作中尤為明顯,讓步段寫作要求針對反方一個論點進(jìn)行反駁論述。如果反方觀點或反駁論點出現(xiàn)這種多主題情況,很容易讓文章失去統(tǒng)一性和連貫性,從而導(dǎo)致邏輯不清,扣分嚴(yán)重。比如:“Advertisements can help people make purchasing decisions which maynot be rational.”這句想說廣告能幫助人們做出購買選擇,又寫道可能造成沖動消費,兩個觀點且自相矛盾,改為:“Advertisements can help people make purchasing decisions.”再比如:“Differentgeneration differ from each other a lot in living habits and attitudes.”這句說不同年齡段的人生活習(xí)慣和觀點不同,其實主要想強調(diào)這樣容易帶來沖突,改為:“ Different living habits and attitudes of different generation maycause conflicts while living together.”

      Emma Watson語錄

      1.I don’t have perfect teeth, I’m not stick thin.I want to be the person who feels great in her body and can say that she loves it and doesn’t want to change anything.我沒有漂亮的牙齒,我也不是骨感的女孩。但我想要當(dāng)一個不管身材如何,都能夠愛自己,仍然覺得自己很棒的,不隨意改變自己的人。

      2.I don’t want the fear of failure to stop me from doing what I really care about.我不要讓失敗的恐懼制止我前進(jìn),阻饒我去做我真正在乎的。

      3.All I can do is to follow my instincts, because I’ll never please everyone.我唯一能做的就是跟著我的直覺走,因為我無法取悅每個人。

      4.I love fashion.I think it’s so important, because it’s how you show yourself to the world.我喜歡時尚,我覺得它非常的重要。因為它是讓你展現(xiàn)自我給全世界的。

      5.My idea of sexy is that less is more.The less you reveal the more people can wonder.「性感」對我來說就是「少即是多」,你揭露的越少,大家遐想的空間越多,想知道更多關(guān)于你的。

      6.I truly, truly believe that beauty is something that comes from within.我深信一個人的美麗來自于內(nèi)在。

      7.I think it is important if you know what you want, understand where you are heading toward, and try your best to get it.知道自己想要什么,了解想要奔向的目標(biāo),更要嘗試著盡一切努力去實現(xiàn)。8.I don’t want other people to decide who I am.I want to decide that for myself.我不想要讓他人來決定我是誰,我只想要為自己做決定。

      9.I like books that aren’t just lovely but that have memories in themselves.Just like playing a song, picking up a book again that has memories can take you back to another place or another time.我喜歡書本,因為他們不僅可愛,書本中也藏有它本身的記憶。就像是撥放一首歌,當(dāng)你拾起一本書的時候,就像是它可以帶進(jìn)書本里的情境當(dāng)中。

      10.I dance a lot and I run and do yoga and play field hockey and tennis.I like to be active.I don’t always have time for that stuff, but I do always feel better afterward.我跳舞、跑步和做瑜珈,也會打曲棍球和網(wǎng)球。我喜歡主動,雖然我沒有足夠時間做這些事,但是在做完這些事之后我總是感到舒服、感覺更好。

      第五篇:雅思備考經(jīng)驗總結(jié)

      今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強攻一個月,12月8號在百年學(xué)府東南大學(xué)考試,直到今天查分,1個月的小烤鴨終于沒有白當(dāng)。的戰(zhàn)果,還算滿意。本人只是一個無名小二本英語專業(yè)的學(xué)生,全國一抓一大把,專業(yè)四級考試也只有良好,所以沒有特別之處。

      然后說說總體經(jīng)驗:

      一、前期復(fù)習(xí):

      1.復(fù)習(xí)資料:劍6-8,慎小嶷十天突破雅思作文,王毅的9分閱讀達(dá)人1+2,網(wǎng)上預(yù)測材料

      2.時間安排:由于白天課程較滿,只有晚上和周末有時間復(fù)習(xí),早上6:30起床看書到8點上課,晚上6點看到9:00左右,最后2個禮拜去跟系里請了假,水課都沒上。昨天聽了一個幾年前畢業(yè)學(xué)姐的講座(澳洲讀研,現(xiàn)在在澳洲自主創(chuàng)業(yè)),她當(dāng)時5點起床,晚上11點才回宿舍,哪里有免費的英文、出國講座都會趕去聽,她自己總結(jié)她的成功源于never never never give up和她的自律discipline!所以喜歡睡懶覺的烤鴨們是時候辛苦一階段啦~

      3.關(guān)于營養(yǎng):準(zhǔn)備考試死很多腦細(xì)胞,所以營養(yǎng)一定要好,葷的幫助大腦運作,早上吃個肉包或者雞蛋(朋友都說我這個小烤鴨考前吃的真好)。

      二、各項經(jīng)驗:

      1.聽力:

      (1)由于經(jīng)??疵绖?,所以基本生活用語能夠聽懂,而雅思考的也只是生活用語,并沒有像國內(nèi)的專業(yè)四級考的那么專業(yè),聽力一定要磨耳朵,多聽,個人覺得這沒什么竅門。關(guān)于看美劇學(xué)英語,以前看到過一篇文章,我會盡快找出發(fā)在論壇上,供大家參考。

      (2)聽力材料不推薦BBC,VOA,過于專業(yè)、適合其他考試,去看些美劇或者TED視頻生活中使用的語言會有幫助。

      (3)聽力時一定要集中精力,劍6上有道題是section1里的,答案就直接是第二段說話的第一句,練習(xí)時就漏聽了,所以一定要摒棄雜念。

      (4)把整個聽力做完再對答案,結(jié)合聽力稿摘錄下不會的表達(dá),并且關(guān)注一些地道的表達(dá),口語考試時可以使用。

      2.閱讀:

      (1)閱讀不是太理想,自我定位在8分,不過這次考閱讀犯了錯誤,平時判斷題寫慣了T,F,N,考試竟然忘記改了,還好雅思是個超人性考試,沒有算錯!

      (2)王毅的書很好,都是真題,認(rèn)真做完,當(dāng)時只買了1,考前一周才發(fā)現(xiàn)出了2,自己out了,于是一個禮拜做了一本(逼急了)。閱讀書都會做2遍以上,為了是留下印象,以防考到原題。王毅的書還有個好處,就是前言,講述了他自己考到9分的經(jīng)歷,給了我偌大的動力。

      (3)有空看些英文報紙雜志,比如china daily,能夠加快自己的閱讀速度,我的死黨閱讀考了8.5,他每天保證看英文雜志半小時,這點是我沒能做到的,一方面學(xué)校資源也有限。

      有烤鴨評論說道可能是我底子較好,但是我給大家介紹過我的基本情況,很普通,只過了中口,而且我的死黨是金融專業(yè)的,每天學(xué)習(xí)專業(yè)課之外,還能抽時間看英文雜志,所以后天努力還是很重要。

      (4)題目一定看清,有配對題,如果寫了NB什么的,基本上會有2道題選一個答案,說的簡單,但是自己做的時候經(jīng)常會忘記。

      (5)和聽力一樣,我會把文章做完整體看一遍,挑出不認(rèn)識但不是很生僻的單詞加以做筆記。

      3.寫作:寫作一直懶的動筆,因為總是寫的不是很好,所以這次寫作分也不是很高。

      (1)慎小疑的書看一遍,了解雅思作文考什么,大體結(jié)構(gòu)如何,其中有很多的短語,詞匯,并不要全部記住,當(dāng)時看了也很頭大,幾百個短語怎么記!還是挑自己覺得會常用的,有個小竅門就是自己寫幾篇作文,看自己常用哪些表達(dá),然后去替換。

      (2)圖表作文也是先了解了怎么考,然后動筆練習(xí),作文部分一定要看范文怎么寫,研究他們的結(jié)構(gòu),可以看到雅思的圖表作文用詞很有限,哪些詞掌握了,基本上就是描述到底怎么變化的。

      (3)一定要多練,12月1號就出了預(yù)測,把預(yù)測的作文全做了遍,有的實在不想寫就列個提綱,但是盡量有時間寫全文,這樣就能了解哪些表達(dá)自己不會。

      4.口語:以前常和外教聊天,所以見到外國人沒有陌生感,如果有機會和外國人聊聊。口語沒有特別的書,查了些預(yù)測題,也沒有按照所謂的模板背誦,因為實在沒時間和精力了,所以只是列了些可以說的點,但是題目過多,這就意味著必須找到你能說的出內(nèi)容的幾個通用點,比如:去過國外旅游,就可以把旅游、有趣的事、經(jīng)歷等等串聯(lián)起來,融會貫通。

      5. 單詞:聽力、閱讀整理的單詞已經(jīng)夠背的了,時間只有1個月,但我并不是單純的死記硬背,我會利用字典查看例句等等,加深印象(專業(yè)點說就是利用上下文幫助記憶),然后爭取在作文里加以運用。如果有時間推薦大家看下GRE單詞,據(jù)說看了GRE單詞英語專業(yè)八級的單詞就不用看了。

      三、考試當(dāng)天:

      1.因為學(xué)校距離考點較遠(yuǎn),所以提前預(yù)定了賓館,前一天去考點熟悉一下,可憐的是認(rèn)床,到凌晨才睡著。第二天6:30起床,吃了好多東西就怕?lián)尾坏?2點,還貼了暖寶寶,南京太冷了。。不過教室都有空調(diào),不算太冷。

      2.運氣很好,考前在東南遇到了自己系的老師,都是來監(jiān)考的,頓時感到好安心。到了8點就開始進(jìn)場了,全程中國的老師都用英文進(jìn)行對白,當(dāng)然你實在沒懂,她也會說中文,照片背面一定先寫好名字(中英文)還有準(zhǔn)考證號,否則老師不讓進(jìn),準(zhǔn)考證當(dāng)時沒帶進(jìn)去,只帶了水和照片,不過推薦帶下橡皮吧,第一次考沒經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)那橡皮擦不干凈?。?/p>

      3.考試沒有像國內(nèi)考試那么準(zhǔn)時,是由老師自行決定開始時間,因為收聽力卷可能會有時間差,所以比較人性化,但都在12點前做完??荚嚂r間比較緊,沒太多時間檢查,一定要細(xì)心。

      4.聽力:S1,4都很簡單,都聽懂了,但是S2,3考了一個地圖題和火山學(xué)術(shù)題,基本上沒怎么懂,覺得聽力肯定考砸了,最悲催的是有個空要填2個答案,我沒注意,導(dǎo)致最后多了個答案,只能全部擦掉重寫,所以大家千萬注意?。〉墙Y(jié)果聽力卻是最好的部分,很出乎我的意料。

      5.閱讀:抓緊時間是最關(guān)鍵的,我當(dāng)時做完還有10分鐘,把拼寫之類的都檢查了,防止粗心錯誤。具體的一些技巧不再重復(fù),相信閱讀牛人的經(jīng)驗貼數(shù)不勝數(shù)了。

      6.寫作:寫作只有6.5不是太高,小作文考了柱狀圖,大作文考了如何看待當(dāng)代人晚婚晚育,有什么影響??记翱戳司W(wǎng)上預(yù)測,但是都沒預(yù)測準(zhǔn),所以大家還是要多練習(xí),不能完全依賴預(yù)測。

      7.口語:口語是第二天下午3點55分考的,1點去蹲點的,蹲點的人不多,問了幾個考完的同學(xué),但是自己都沒考到,所以推測同樣半天的應(yīng)該不會考一樣的題,畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點吧。因為自己偷懶,所以只有看了網(wǎng)上烤鴨們回憶的口語題,大概準(zhǔn)備下,基本上前期都有準(zhǔn)備到。提前半小時進(jìn)去的,坐等拍照,居然又遇到我們的另個老師,運氣啊!可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了,我包還沒放好,考官就開門叫我去了,一個英國老太,挺時髦的。Part1問了十幾個問題,每個問題我還沒展開就不讓我說了,到了part2問了去過的一戶人家,這問題我也沒準(zhǔn)備過,但是想到去過一戶有錢人家,就描述了下,室外室內(nèi)的裝潢,老太太一直盯著我看,然后笑瞇瞇的,不給我們壓力。Part3展開問了要不要保持古代建筑風(fēng)格之類的問題,真心來不及想,隨口瞎編。發(fā)現(xiàn)自己口語上了7,我沒有特別準(zhǔn)備高級單詞,都是很平常的單詞,句法也沒有用復(fù)合句之類的,說明考察的應(yīng)該只是你的交流能否讓外國人聽懂,能夠在國外活下去。

      四、最后的話

      當(dāng)時考完了覺得第一次肯定沒考好,把書都運回去準(zhǔn)備寒假繼續(xù)當(dāng)烤鴨的,誰知“末日”出成績了,分?jǐn)?shù)還算滿意,所以說柳暗花明又一村。真的,出國不是件容易的事,外人看來風(fēng)光無限,但我們背后付出的他們總是看不到。同學(xué)知道了都羨慕我一次考了7.5,但是沒想到我這1個月來是怎么學(xué)習(xí)的,引用句不恰當(dāng)?shù)脑挕昂旌葲鏊?,點滴在心頭”。既然決定了出國深造,總得付出努力,畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的!

      雖然現(xiàn)在考完了雅思,但也不代表我能停下來,申請的路還很長,我們的學(xué)業(yè)、PS等等都是得自己花心思完成的,不管讀研、出國,哪條路都很艱難,

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