第一篇：奉獻(xiàn),給我們一個(gè)美好的未來(lái)作文

奉獻(xiàn)，給我們一個(gè)美好的未來(lái)

七年四班 盧鏡仙

雷鋒，一位普普通通的解放軍，我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他，中華民族也不會(huì)忘了他，即使他已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，可他的精神依舊如春風(fēng)一般溫暖著每一個(gè)人的心田。那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，又是那樣的奮斗積極向上。他的精神，如同鞭子一般，鞭策著我向前進(jìn)；又如同一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田；更像是我人生的燈塔，因?yàn)橛辛怂@樣的榜樣，我才不會(huì)在茫茫迷霧中喪失了方向。

奉獻(xiàn)，本身這兩個(gè)字就是構(gòu)成和諧社會(huì)的根源。每一個(gè)人都在為一個(gè)更加美好的明天而作出著自己的貢獻(xiàn)，誰(shuí)說(shuō)這不是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)不一定要生命，也不一定要很大，一次義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一張紙屑，都是在為地球創(chuàng)造更美好的世界。奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚起來(lái)將是天邊最絢麗的一道彩虹。

陸羽遍歷長(zhǎng)江中下游和淮河流域各地，考察搜集了大量第一手的茶葉產(chǎn)制資料，并積累了豐富的品泉鑒水的經(jīng)驗(yàn)。陸羽在妙喜寺內(nèi)居住多年，收集整理茶事資料，從火門(mén)山上下來(lái)之后，年僅十九歲的少年陸羽便心無(wú)旁騖，立志于對(duì)茶事的研究考察工作。全唐詩(shī)里收錄了他著名的《六羨歌》：“不羨黃金盞，不羨白玉杯，不羨朝入省，不羨暮登臺(tái)，千羨萬(wàn)羨西江水，曾向竟陵城下來(lái)?！薄鞍彩分畞y”后，陸羽一路考察茶事，輾轉(zhuǎn)來(lái)到江南的湖州，當(dāng)時(shí)年僅二十四歲，從此定居于此，起早貪黑，跋山涉水，以茶民為友，以茶葉為伴，用大量的實(shí)地考察資料充實(shí)《茶經(jīng)》的寫(xiě)作。公元780年，在皎然的傾力資助下，陸羽嘔心瀝血的三卷本七千余字的《茶經(jīng)》終于付梓。陳師道在《茶經(jīng)序》里這樣寫(xiě)道：“夫茶之著書(shū)，自羽始；其用于世，亦自羽始。羽誠(chéng)有功于茶者也。上自宮省，下迨邑里，外及戎夷蠻狄，賓祀燕享，預(yù)陳于前。山澤以成市，商賈以起家，又有功于人者也?！币簿褪钦f(shuō)，陸羽是天下第一個(gè)寫(xiě)茶書(shū)的人，對(duì)茶事人事功不可沒(méi)。因?yàn)橛辛艘徊俊恫杞?jīng)》，陸羽從唐代起，就開(kāi)始被人尊稱為“茶圣”，這可是亙古未有的巨大榮譽(yù)。而陸羽為之付出的心血，是常人難以估量的。

陸羽為了讓后人更能夠更加能夠品位茶葉，付出了許多的心血，茶葉最終作為中國(guó)的一種代表，傳遍世界各地，這其中一半的功勞恐怕都到歸根于陸羽，如果不是他寫(xiě)出了這本《茶經(jīng)》，恐怕茶葉一輩子只能在山谷里綻放著自己的一份清香，卻不被世人所熟知。

21世紀(jì)的我們，或許社會(huì)進(jìn)步的太快，人們都在不斷的享受著前輩們創(chuàng)造的豐厚物質(zhì)條件，如果沒(méi)有了前輩的奉獻(xiàn)，我們的今天不會(huì)如此美好?？煽上隳蝺赫{(diào)制了coco香水，喬布斯創(chuàng)造了ipad，如今的我們享受了多少？但在享受的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記了也為未來(lái)的人們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。陸羽的貢獻(xiàn)是偉大的，或許我們做不出像他一般驚天動(dòng)地的大事，但是奉獻(xiàn)不必要大江奔騰，即使是涓涓細(xì)流也很能夠溫暖人心。

第二篇：我們的美好未來(lái)(關(guān)于生態(tài)環(huán)境,演講稿)

我們的美好未來(lái)

過(guò)去的長(zhǎng)卷，在先輩們的智慧與努力下，涂抹上了千載輝煌；未來(lái)的素帛，要依賴我們的謹(jǐn)慎與創(chuàng)新，才能超越歷史傳奇。

毫無(wú)疑問(wèn)，我們正航行在時(shí)代河流中波瀾壯闊的一段，大家要求以音速奔騰前進(jìn)，所以瞬息之間，我們看到一個(gè)又一個(gè)天地，這簡(jiǎn)直讓人欣喜萬(wàn)分。然而在波瀾之中，不可避免地存在詭譎變數(shù)，審視這些變數(shù)，不難發(fā)現(xiàn)它們引導(dǎo)著不妙的結(jié)果——我們的身體因不能承受音速般的行進(jìn)而崩潰，大輪只顧開(kāi)動(dòng)不顧修繕而船體脆弱，內(nèi)里的燃料因?yàn)榧彼傩羞M(jìn)而耗損至零。在這之后，我們只能隨波逐流，或者散架沉沒(méi)，或者被大浪傾覆，或者遭漩渦吞沒(méi)。誰(shuí)都不想面對(duì)這樣的境況，然而我們確實(shí)在這樣不計(jì)后果地行船。

我們必須得慢下來(lái)好好思考一下。

人類發(fā)展速度之快，遠(yuǎn)超于自然的積累衍變。所以大時(shí)代展現(xiàn)出的盛大氣象，往往建立在資源巨耗的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)之上。如果我們一味追求大氣象，忽略發(fā)展所依賴的根本，在資源耗盡，生態(tài)衰竭之后，我們所謂的大氣象，勢(shì)必只能煙消云散，而我們本身將會(huì)面臨生存危機(jī)，甚至我們還會(huì)陷入茍延殘喘的處境。

只求一時(shí)速度，不求長(zhǎng)久進(jìn)步的發(fā)展是愚蠢的，對(duì)所有國(guó)家而言，“共同保護(hù)自然生態(tài)空間”是明智之舉；而對(duì)人口世界第一的中國(guó)而言，“節(jié)約集約利用國(guó)土資源”更加是上上之選。僧多粥不多是中國(guó)人口與資源的現(xiàn)狀，如果在發(fā)展中我們不分配好粥，可能就會(huì)讓僧人成為餓狼。

國(guó)土資源這樣有限的存在是重中之重，不但要省著用，而且一定要用得好。對(duì)于國(guó)土資源的運(yùn)用，我們都要謹(jǐn)慎，要做女當(dāng)家，保證每一份都是從手指縫里擠出去的；要?jiǎng)?chuàng)新，要做發(fā)明家，無(wú)論橫著用，豎著用，翻過(guò)去還是翻過(guò)來(lái)，一定合理地壓榨出它的最大價(jià)值，古時(shí)候的食材是有限的，但是那時(shí)的廚師們卻鉆研出了五花八門(mén)的菜式，使之色香味俱全，不但讓人能填飽肚子，更滿足了人的精神享受。我們?cè)趪?guó)土資源運(yùn)用上的創(chuàng)新發(fā)明，可以建立在向先輩學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。對(duì)于前面說(shuō)到的“合理”一詞，大家也許聽(tīng)過(guò)這樣這樣一句話——“凡事不可太盡，否則緣分勢(shì)必早盡”，對(duì)資源利用，我們也要抱著這樣的心態(tài)，因?yàn)槭聦?shí)正是如此。

有限的國(guó)土資源，暗示著脆弱的自然生態(tài)。在國(guó)土資源的運(yùn)用過(guò)程中，尤其要注意保護(hù)自然生態(tài)。如果說(shuō)前者是我們得以生存的依靠，后者則是我們美好生活的基石之一。我們發(fā)展不只是為了活著，更是為了能好好地活著。

未來(lái)總是有的，但不一定是好的，甚至不一定是我們的。未來(lái)如何，端看我們的作為，那么我們真是要滿懷期待而慎之又慎。在吃飽喝足后能夠漫步屋外，欣賞如畫(huà)風(fēng)景，看云卷云舒。這樣的生活我們常常心向往之，而事實(shí)上我們的身也可以至。節(jié)約集約利用國(guó)土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間，我們的、美好的未來(lái)，我們可以實(shí)現(xiàn)。

第三篇：一個(gè)貪官給我們的啟示

一個(gè)貪官給我們的啟示

公元1750年5月28日，有一個(gè)孩子在京城西直門(mén)內(nèi)的驢肉胡同里降生了，父親給他取名叫善保。這個(gè)出身滿洲正紅旗的孩子，祖上曾經(jīng)在太祖、太宗入關(guān)時(shí)建立過(guò)赫赫戰(zhàn)功，而他的父親又將世襲的爵位一路遷升到了福建副都統(tǒng)。這樣的出身，似乎已經(jīng)注定了他錦衣玉食的生活，平步青云的仕途。然而，命運(yùn)之神卻和他一次次開(kāi)起了玩笑。三歲時(shí)，母親生下弟弟后難產(chǎn)而死；九歲時(shí)，為官清廉的父親又撒手人寰；家中的財(cái)產(chǎn)被小妾們瓜分殆盡，他們兄弟倆成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，若不是一位老家丁和父親的一個(gè)偏房保護(hù)，他們將會(huì)被趕出家門(mén)。

從命運(yùn)的寵兒一下子變成命運(yùn)的棄兒，這種巨大的落差使他難以接受。在家里，他成了小妾們欺辱虐待的對(duì)象；在學(xué)校，他經(jīng)常遭人嘲笑打罵。這樣的生活中，他看慣了別人的白眼，嘗遍了世間人情冷暖。慢慢地，他學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了世故。他一直在等待，等待有一天可以出人頭地、飛黃騰達(dá)。終于，乾隆皇帝的出巡給他創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)，從此他便仕途宦海一路扶搖直上。

這個(gè)孩子就是和珅。中國(guó)歷史上最大的貪官。嘉慶四年，和珅被扳倒，從和珅家中查抄出白銀八億多兩，玉石珠寶、奇珍古玩無(wú)數(shù)，讓世人知道了什么是真正的富可敵國(guó)，隨后和珅在獄中被賜死?？墒?，世人只知“和珅跌倒，嘉慶吃飽”，只知他貪盡國(guó)之富貴，使大清走向衰落，他是歷史的罪人。卻都不知道才華橫溢的他，也曾有過(guò)大濟(jì)蒼生的理想，也曾繼承了父親的一身忠骨，也曾一心想兩袖清風(fēng)。

我們都錯(cuò)誤地以為，和珅只是個(gè)不學(xué)無(wú)識(shí)的貪婪之徒，可事實(shí)并非如此。據(jù)史料記載，和珅飽讀四書(shū)五經(jīng)，詩(shī)書(shū)棋畫(huà)無(wú)所不曉，精通滿、蒙、漢、藏四種語(yǔ)言，還懂英語(yǔ)，而且武藝高強(qiáng)，是當(dāng)時(shí)難得的文武全才。編纂《四庫(kù)全書(shū)》，總負(fù)責(zé)是他，我們敬佩的紀(jì)曉嵐只是他手下的一員而已；**進(jìn)京面圣，充當(dāng)翻譯的是他；外使馬戈里尼來(lái)訪，用英語(yǔ)流利交談的是他；皇帝出巡，鞍前馬后護(hù)駕的還是他。這樣一個(gè)希世之才，叫乾隆怎能不喜歡。于是，功、名、利、祿便都接踵而來(lái)了。

起初為官時(shí)，和珅還是個(gè)難得的清官。既不向下屬收受賄賂，也不向上司巴結(jié)討好。替朝廷查?？蛋?、福長(zhǎng)安貪污案，李侍堯貪污案，協(xié)辦關(guān)稅，和珅都曾立下汗馬功勞。那么，是什么原因使得一身清白的他變成了朝廷和百姓的蛀蟲(chóng)呢？我想，應(yīng)該是權(quán)利。在那樣一個(gè)“人治”的社會(huì)里，手握生殺大權(quán)就等于擁有了一切，無(wú)上的權(quán)利使和珅從公正清廉漸漸走向利欲熏心。

今天的我們，是不是也應(yīng)該從和珅身上得到一些啟示呢？身處教育一線的廣大教師似乎在學(xué)生面前也擁有著絕對(duì)的權(quán)利，上課、改作業(yè)、排座位、排名次、選班干部……在學(xué)生和家長(zhǎng)眼里，教師好像掌握著學(xué)生的“生殺大權(quán)”。于是，一部分盲目的望子成龍、盼女成風(fēng)的家長(zhǎng)就都把孩子成功的賭注押在了老師身上。請(qǐng)老師吃飯，給老師送禮物，甚至是現(xiàn)金交易，以為老師真的可以運(yùn)用自己的權(quán)利來(lái)改變學(xué)生的命運(yùn)。在重重糖衣炮彈的攻擊下，我們一部分同仁就迷失了自我，沾沾自喜地以為自己可以真的主宰一切。

和珅的經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也應(yīng)是前車之轍。權(quán)利在任何社會(huì)都會(huì)有，可權(quán)利之下所滋生出的既有和珅的貪贓枉法，也有包拯的一身正氣，關(guān)鍵在于當(dāng)權(quán)者的思想意識(shí)，是把權(quán)力當(dāng)成為民請(qǐng)命的的橋梁，還是把權(quán)利當(dāng)成貪污腐敗的紐帶?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師被稱作是“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我想，我們最該做的是一輪明月、兩袖清風(fēng)，不僅把知識(shí)傳授給學(xué)生，還要身體力行真正成為學(xué)生靈魂的領(lǐng)路人。

“清風(fēng)伴我行”征文

一個(gè)貪官給我們的啟示

姓名：王

單位：商州區(qū)楊斜中學(xué)

電話：

地址：商州區(qū)楊斜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)亞紅2885371

第四篇：我們?cè)诜瞰I(xiàn)

我們?cè)诜瞰I(xiàn)

春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝，擋不住的是逝去的年華，留下的是模糊的記憶，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，每一天都新的一天，每一天我們都在和他人打交道，每一天我們都要進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、休息等等。我們每一天所做的一切大大小小的緊急重要的無(wú)關(guān)緊要的事，其實(shí)大部分都包含著奉獻(xiàn)，只是我們沒(méi)有去在在意罷了，也就是說(shuō)奉獻(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

我們這些大學(xué)生目前的力量是有限的，不能像那些企業(yè)家捐贈(zèng)大把的鈔票給希望工程，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；也不能像科學(xué)家那樣，為國(guó)家的科技發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)；也不能像軍人那樣守護(hù)疆土，保家衛(wèi)國(guó)；但是我們這群特殊的人，每天在進(jìn)行我們自己的奉獻(xiàn)，用我們每天所做的小事傳播著正能量。

我宿舍長(zhǎng)總是起得最早，每次起來(lái)后，第一句話就是“6:50到了，起來(lái)去點(diǎn)操了！”然后我們其余三個(gè)立馬從床上爬起來(lái)。每一次晚上我們宿舍有人在睡覺(jué)時(shí)，我們都會(huì)自覺(jué)地把大燈關(guān)掉，打開(kāi)自己的臺(tái)燈?？吹降匕迮K的時(shí)候，我們都會(huì)主動(dòng)的去把地拖干凈，等等。雖然宿舍里的都是小事，但無(wú)不反映出我們具有美好的心靈，因?yàn)榫哂忻篮玫男撵`所以我們才會(huì)奉獻(xiàn)，才會(huì)自覺(jué)地把這些生活中的小事，當(dāng)做自己的義。務(wù)，完善自己的心靈。

我們生活在一個(gè)班中，每天都要和自己班上的同學(xué)在同一個(gè)教室上課。每天上課前后總有人會(huì)自覺(jué)地去把黑板擦干凈；也總有人會(huì)把多媒體打開(kāi)，而不是等老師自己去打開(kāi)；夏天時(shí)總有人來(lái)到教室第一個(gè)把所有的風(fēng)扇打開(kāi)，而不是單單開(kāi)自己的；看到學(xué)習(xí)委員請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，總要人會(huì)替他去收作業(yè).這些小事無(wú)不體現(xiàn)大家的一種奉獻(xiàn)精神。

我們?cè)谏鐖F(tuán)中依然展現(xiàn)我們的奉獻(xiàn)精神，尤其是我們的校青協(xié)。集美學(xué)村百年慶典，無(wú)數(shù)的游客慕名前來(lái)，是誰(shuí)為游客進(jìn)行解說(shuō)？是我們可愛(ài)的自愿者。是誰(shuí)在烈日下？為游客充當(dāng)向?qū)?，是我們?yōu)秀的自愿者。是誰(shuí)在慶典上不辭辛苦地維持秩序，為大家提供便利？是我們勤勞的自愿者。在典禮完后，是誰(shuí)在整理會(huì)場(chǎng)，是我們無(wú)私的自愿者。自愿者毫無(wú)疑問(wèn)是我們大學(xué)中一支重要的奉獻(xiàn)力量，為我們的集美大學(xué)增添了絢麗的光彩，近日國(guó)乒來(lái)我校進(jìn)行表演，我們的自愿者早早的就進(jìn)行工作了，維持現(xiàn)在秩序和給一些人送水等。這些都體現(xiàn)著我們的奉獻(xiàn)精神。

身為大學(xué)生我們每一天都在進(jìn)行著奉獻(xiàn)，只是我們沒(méi)有刻意去發(fā)現(xiàn)去體會(huì)罷了，我們?yōu)樗怂龅氖?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，處處充滿著奉獻(xiàn)。我們用自己的每一天的實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們集美大學(xué)的校訓(xùn)“誠(chéng)毅”中的“誠(chéng)”。我們有緣相聚于此，每天默默地奉獻(xiàn)，使得我們的集大更加美好。

理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)劉衛(wèi)波

電話***

第五篇：我們奉獻(xiàn)我們快樂(lè)

我們奉獻(xiàn)，我們快樂(lè)

——寫(xiě)給曲霞初中老師的贊歌

季新娟

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！

今天，又是一個(gè)教師節(jié)，我們歡聚會(huì)一堂，慶祝自己的節(jié)日！在此，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的祝愿我們所有的老師：越來(lái)越年輕，越越來(lái)健康！越來(lái)越瀟灑，越來(lái)越自強(qiáng)！

今天，我演講的題目是《我們奉獻(xiàn)，我們快樂(lè)》

有人說(shuō)，做教師難，做一個(gè)好教師更難，我要說(shuō)，做一個(gè)農(nóng)村初中的好教師難上加難！為了做一個(gè)好教師，我們常常披星戴月，為了做一個(gè)好教師，我們常常勤耕不輟，我們付出的太多太多，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：我們付出，我們無(wú)悔；我們奉獻(xiàn)，我們快樂(lè)！

看吧：每天早晨，那個(gè)早早地來(lái)到教學(xué)樓前，迎接學(xué)生、迎接老師的，是我們的李兆校長(zhǎng)，他雖不言語(yǔ)，卻用自己的行動(dòng)，影響著我們每個(gè)人。每天中午，他的身影出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)地方，有時(shí)站在松樹(shù)下,默默關(guān)注教學(xué)樓的一切；有時(shí)在辦公室里，與青年老師細(xì)心交談；有時(shí)又在教室里，與學(xué)生親切交流。每天散學(xué)后，他又親臨校門(mén)，歡送學(xué)生，殷切叮嚀，注意安全！他天天如此，月月如此，年年如此，從不懈怠！作為一個(gè)受命于學(xué)校危難之間的校長(zhǎng)，他一直把學(xué)校作為生命的全部。如何進(jìn)行深層次的教育改革，如何提高升學(xué)率，如何改變學(xué)校形象，為了這些，他常常絞盡腦汁；為了這些，他常常通宵達(dá)旦；為了這些，他常常心力交瘁；為了這些，他常常把藥帶到辦公室。榜樣的力量是無(wú)窮的，看到如此勤勉的校長(zhǎng)，還有哪個(gè)老師不兢兢業(yè)業(yè)？還有哪個(gè)學(xué)生不深受感動(dòng)？

看吧，初三的辦公室里，聚集了全校的精英老師，放學(xué)了還沒(méi)有離開(kāi)辦公室，他們的爭(zhēng)論聲在寂靜的校園里尤其響亮，他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)論得面紅耳赤，就是為了一堂課如何上才最有效？這樣的爭(zhēng)論場(chǎng)面，不知道上演了多少次？也正是這樣的爭(zhēng)論，讓我們所有的家長(zhǎng)稱道！讓我們所有的學(xué)生感動(dòng)！讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了空前的提升。

看吧，我們的初一課堂上，季金鳳老師循循善誘，她的愛(ài)心，她的溫柔，她的和藹，她的耐心，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。在她的引導(dǎo)下，連最討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生，都露出了笑臉。我們的許興邦老師，他可以說(shuō)是全校最忙碌卻又最淡定的老師了，任教一個(gè)班語(yǔ)文，兼任全校的書(shū)法課程，還要負(fù)責(zé)學(xué)校的征文編輯工作，不管再忙再累，他總是從容淡定，“愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔”，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，怎不讓我們信服并學(xué)習(xí)？

無(wú)需一一列舉了，以上編輯的鏡頭，還不足以說(shuō)明我校教師的風(fēng)采嗎？可以說(shuō)我校的每一個(gè)教師，都是稱職的好老師，都是最優(yōu)秀的老師。

在今天這個(gè)的幸福時(shí)刻，我想大聲的贊美我們曲霞初中的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師！是大家，用自己的智慧，用自己的汗水，用自己的人格魅力，書(shū)寫(xiě)了曲霞初中近幾年的輝煌！是大家，卯足干勁，咬緊牙關(guān)，群策群力，迎來(lái)了曲霞初中新的曙光！近幾年來(lái)，我校辦學(xué)業(yè)績(jī)喜人，2011學(xué)校教育工作獲泰興市綜合考核二等獎(jiǎng)，中考成績(jī)穩(wěn)步上升，遙遙領(lǐng)先于周邊學(xué)校，得到了曲霞老百姓的肯定和贊揚(yáng)！今年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，有二十五人被重點(diǎn)高中錄取，錄取普高以上七十

五人。

學(xué)校是一艘船，校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，教師是水手，在曲霞鎮(zhèn)黨委的引領(lǐng)下，曲霞初中這艘航船已經(jīng)揚(yáng)帆起航，它必將劈風(fēng)斬浪，到達(dá)成功的彼岸。曲霞初中的前景必將光明燦爛！

再次祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！