第一篇:《身邊的好人》演講比賽
歡聲笑語回來了
尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫李依璐,來自美麗雙一,在鳳凰山小學(xué)讀六年級(jí)。今天我來給大家講講我的故事,題目叫作《歡聲笑語回來了》。記得我剛滿七歲那年,爸爸因翻修房屋不慎墜落,幾經(jīng)搶救,雖然保住了性命,但已是高位截癱。我在爸爸的病床前,看著他平靜地躺著,不由地哭了:我的爸爸,我親愛的爸爸,曾經(jīng)健壯的爸爸,從此要在輪椅上度過一生。我再也看不見爸爸矯健的步伐,再也看不見爸爸健步如飛的身影,我再也不能和爸爸一起在田間地頭愉快地嬉戲了。媽媽更是以淚洗面,家庭的重?fù)?dān)一下子全落在她本就瘦弱的肩頭。媽媽一邊照顧爸爸,一邊賺錢養(yǎng)家。一家人從此失去了歡聲和笑語。
不久,我上了學(xué),老師知道我家的情況后對(duì)我特別關(guān)心,再后來,安吉縣萬利達(dá)家具廠的潘愛萍阿姨在老師的牽線下主動(dòng)與我結(jié)對(duì)子。潘阿姨非常耐心地聽我講述家中的情況,有時(shí)我講得不太清楚的地方,潘阿姨還會(huì)細(xì)致地詢問,問了我爺爺、奶奶今年幾歲了,身體狀況如何,我都如實(shí)的回答。阿姨拿出了紅包,輕輕地塞進(jìn)我的口袋,說:“你要好好學(xué)習(xí),長大之后回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?!蔽抑孕牡卣f了聲謝謝,說,我會(huì)努力的。臨別,阿姨說要給我買件新衣服,可我覺得不好意思,都收了紅包了,怎能讓阿姨再買東西呢?我再三推辭,善良的潘阿姨還是堅(jiān)持要給我買。
潘阿姨把我?guī)нM(jìn)一家童裝店,認(rèn)真地挑選著,最后選了件漂亮的裙子送給我。在送我回校的路上,阿姨說了許多鼓勵(lì)我的話,她說:
“雖然在生活中你遇到了不幸,但這是對(duì)你的磨練,你要腳踏實(shí)地地做人,用汗水收獲成功,這是最有價(jià)值的!”這句話,深深地印在了我的心里?;氐郊?,我興奮地沖向媽媽,把潘阿姨給我的愛心交給了媽媽,還把阿姨給我買的新衣服拿給媽媽看,我把衣服比在胸前轉(zhuǎn)了一圈,讓媽媽看看漂亮不漂亮,媽媽開心地笑了。接著我給潘阿姨寫了一封感謝信,感謝阿姨為我做的一切。媽媽還照著結(jié)對(duì)名單上的號(hào)碼跟阿姨通了電話。
潘阿姨經(jīng)常邀我到他家去玩,每次到潘阿姨家,她總是拿水果給我,讓我多吃點(diǎn)。她的動(dòng)作是那么親切,話語是那么和藹,讓我感到溫暖和幸福。
阿姨對(duì)我無私的幫助,讓我感受到了社會(huì)上熱心人士的愛心,他們讓更多的貧困兒童能夠充滿信心,忘掉痛苦,從黑暗的角落走出來,跑向撒滿陽光的廣闊天地,為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
潘阿姨有時(shí)也到我家來,與我們一家人拉拉家常,從此,我們家又有了生氣,歡聲笑語又回來了。我也很努力,在學(xué)校年年被評(píng)為三好學(xué)生,考試成績名列前茅,在班里是中隊(duì)長,還擔(dān)任學(xué)校副大隊(duì)長呢!潘阿姨為我高興,爸爸媽媽為我驕傲,每次我把獎(jiǎng)狀拿回家,家里就充滿了歡聲笑語。在這里,讓我真心地說一聲:“謝謝熱心的潘阿姨,謝謝所有的好心人,愿好人一生平安!”
我的演講完了,謝謝大家!
第二篇:身邊好人
“身邊好人”推薦要求
事跡類別:
助人為樂(助)、見義勇為(勇)、誠實(shí)守信(誠)、敬業(yè)奉獻(xiàn)(敬)、孝老愛親(孝)
事跡簡述:用一句話概述你的主要事跡,突出亮點(diǎn),70字以內(nèi)。
范文:
1、陳聽胡,河南省平頂山市新華區(qū)人,敬。任教20年如一日以校為家,埋頭苦干、踏踏實(shí)實(shí),曾被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)教師,有口皆碑。
2、王玉琦,河南省平頂山市新華區(qū)人,孝。3年如一日照顧生病的母親,連續(xù)多年擔(dān)任高年級(jí)語文課和班主任,沒有耽誤學(xué)生的一節(jié)課,德行人人稱頌。
3、張蓮,河南省平頂山市新華區(qū)人,助。帶領(lǐng)學(xué)生與“莉莉報(bào)亭”結(jié)成幫扶對(duì)子,18年從不間斷,熱心公益事業(yè),無數(shù)次贏得社會(huì)和家長的稱頌。(深受社會(huì)和家長的尊重)
4、李潔,河南省平頂山市新華區(qū)人,誠。從教25年,初心未變,踐行著做一名優(yōu)秀教師的諾言,課堂上不拘一格,不斷創(chuàng)新,深受師生的愛戴。
5、朱天榮,平頂山市新華區(qū)人,敬。從教37年來,以非凡的教育智慧和獨(dú)特的教育風(fēng)格,培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,真正做到了“桃李滿天下”。
第三篇:身邊好人
玉屏社區(qū):見義勇為(趙小強(qiáng))
事跡:2012年的夏天,市里來了兩男一女的游客,在301廠出河口處游玩,女游客一不小心掉進(jìn)河里。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正處在河水上漲時(shí)期,女友的處境非常的危險(xiǎn),差一點(diǎn)就隨著河流而去,陪同一起來的兩名男游客在旁邊手足無措,旁邊圍觀的群眾也沒有人敢試著去救一救這位女游客。因?yàn)楹铀魉偬?,他們不敢貿(mào)然的跳進(jìn)河里救人,這樣就一直在河邊著急的等待救援。二女游客的生命就差點(diǎn)這樣被斷送了。恰好趙小強(qiáng)從河邊走過,看見這樣的情景,二話不說,衣服也沒有脫掉,立馬扎進(jìn)湍急的河流里,拼了命的把女游客的生命給撿了回來。旁邊的群眾看得都心驚膽戰(zhàn)的。向陽村:助人為樂,敬業(yè)奉獻(xiàn)(村醫(yī)張芝芬)
事跡:村醫(yī)張芝芬一直以來都樂于助人,團(tuán)結(jié)鄰里。因?yàn)槭且簧纳矸荩圆还艽謇锩婺募矣腥松?,不管什么時(shí)候,張芝芬只要聽帶消息,都會(huì)第一時(shí)間的趕到現(xiàn)場為病人治療。最讓人感動(dòng)的是,她為她家對(duì)門的一個(gè)五保戶肖金元的照顧。因?yàn)榧依锩嬗幸粋€(gè)癲癇病人,很多時(shí)候家里面的事情都做不了,村醫(yī)張芝芬都熱心的過去幫忙。村醫(yī)張芝芬為肖金元一家做飯,買藥等等,肖金元家里因?yàn)椴环奖?,?年來,村醫(yī)張芝芬都是這樣細(xì)心地照顧著這個(gè)家庭,每次鎮(zhèn)里面的補(bǔ)貼發(fā)下來,都是村醫(yī)張芝芬給他們代領(lǐng)的。張芝芬的事情感動(dòng)著向陽村的每一個(gè)村民,也帶動(dòng)著村里好人好事良好發(fā)展的勢(shì)頭。云柳村:助人為樂(唐啟才)
事跡:出資修路,帶動(dòng)致富。柏楊村:助人為樂(李治江)
事跡:熱心幫助弱勢(shì)群體以及團(tuán)結(jié)鄰里。助人為樂,曾經(jīng)熱心的送村里身患重癥的病人到外地醫(yī)治,病人數(shù)量有3個(gè),并包攬下所花的費(fèi)用。這只是他助人為樂的一小部分,他熱心公益,現(xiàn)在正組織村里修路,預(yù)計(jì)里程達(dá)1.8公里,寬為5米。每戶只出1千元,剩下的費(fèi)用全部由李志江出,剩下費(fèi)用大概在10萬元左右。這一行為為柏楊村的的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ);他助他人圓夢(mèng),為貧困兒童捐資,助他們無憂上學(xué),快樂成長,現(xiàn)在已經(jīng)有兩名學(xué)生大學(xué)畢業(yè)并已參加工作了。李治江盡自己所能,幫助著許多正處在艱難生活當(dāng)中的村民,為許多村民的生活帶來信心。
第四篇:《身邊的好人》主題演講比賽方案
司前小學(xué)《身邊的好人》主題演講比賽方案
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨,以尚義好人、好事,凡人、凡事為重點(diǎn),緊扣“我身邊的好人”主題,廣泛選材、深入挖掘,用樸實(shí)的語言和感人的事跡,頌揚(yáng)平凡中的不平凡。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次《身邊的好人》為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時(shí)間
1、內(nèi)容:以《身邊的好人》為主題,主題突出,內(nèi)容感人,并結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:
****年**月**日
3、地點(diǎn):
4、參賽人員: 三至六年級(jí)每班選送1—2名選手參賽
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 以年級(jí)為單位評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
二、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。
2、參賽選手提前入場,點(diǎn)名時(shí)候不在場,則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
三、活動(dòng)流程: 第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。第二階段:正式比賽階段:
1、參賽選手抽取參賽序號(hào)
2、主持人介紹參賽評(píng)委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號(hào)進(jìn)行精彩演講
5、評(píng)委打分,亮分
(一)比賽要求
1、時(shí)間:不超過5分鐘,超時(shí)酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞緊扣“我身邊的好人”主題。結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
6、每位選手比賽時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。
1、采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)演講內(nèi)容(3分):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
(2)語言表達(dá)(3分):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。(3)演講表情(2分):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
(4)儀表儀態(tài)(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
(5)其他(1分):時(shí)間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場計(jì)分,第2位選手演講完畢后,評(píng)委為第1位選手亮分。依次進(jìn)行。
3、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留兩位小數(shù)點(diǎn))。
4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。
5、每位選手比賽時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),超時(shí)扣0.5分;
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。(蘇嘉苗老師收)
3、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
四、評(píng)委及其他分工安排 評(píng) 委: 活動(dòng)主持: 音 響: 攝 像:
第五篇:身邊好人事跡材料
我熱愛這份職業(yè)!
——身邊好人事跡材料
新筑中心小學(xué)
張碧
2013年4月
我熱愛這份職業(yè)!
——身邊好人事跡材料
張碧,女,2001年踏上工作崗位的。驀然回首,她始終熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,帶病工作,積極努力,樂于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和肯定。
一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才
多年來,她深信 “德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把她對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動(dòng),在她的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來,倔強(qiáng)從頭也開始耷拉下來,仇視目光也變得感動(dòng)起來,他們開始認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,他們也覺得沒有理由在這樣的老師面前狡辯、放肆。她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。她注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用她的愛心換
學(xué)生的真心。對(duì)于所謂的“差生”,她認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒有方法也可自找方法。有時(shí),為了挽救一只掉隊(duì)的大雁,她經(jīng)常放棄休息時(shí)間,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個(gè)別談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);與家長私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在她的鼓勵(lì)幫助下,曾有多名學(xué)生,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
愛是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。她用愛心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。有個(gè)學(xué)生畢業(yè)后,來信評(píng)價(jià)她的教育是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
二、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績
多年的教育教學(xué)工作使她深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此,她從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。如果說德為師之魂,那么才就是師之本。這些年來,她一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成為學(xué)校語文骨干
教師和教學(xué)能手。工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍,并且成績突出。曾經(jīng)有人問她:“你為什么不改行?”她毫不猶豫地說:“我熱愛這份職業(yè)!”做一名教師,是她人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是
她人生的目標(biāo)。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!彼笧榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終身,盡心盡力,培育國家棟梁之才。篇二:身邊好人先進(jìn)個(gè)人事跡材料
身邊好人先進(jìn)個(gè)人事跡材料
張林武同志1972年12月參加工作,1978年7月加入中國共產(chǎn)黨,1988年10月調(diào)入潮安縣人民法院工作,2005年5月被確診患鼻咽癌,在與病魔抗?fàn)幜私?年后,于2010年2月17日不幸逝世,時(shí)年57歲。
張林武同志調(diào)入法院工作以來,20余年如一日,始終奮戰(zhàn)在人民法院基層工作的最前線。他承辦的3700余件案件,無一錯(cuò)案,無一被投訴,無一引發(fā)上訪。在2006年至2008年底病重期間,仍堅(jiān)持辦案132件,結(jié)案率達(dá)100%,調(diào)解率達(dá)75%,承辦案件無一上訴或被投訴。張林武同志的事跡十分感人,“三個(gè)別給”——“別給當(dāng)事人留下遺憾、別給組織帶來麻煩、別給自己的生命留下空白”展示了當(dāng)代法官的境界,得到了人民群眾的充分肯定。張林武同志先后榮獲感動(dòng)潮安十佳人物、個(gè)人二等功、個(gè)人一等功、全省優(yōu)秀法官、全省模范法官等榮譽(yù)稱號(hào)。中央政治局委員、廣東省委書記汪洋,廣東省委常委、政法委書記梁偉發(fā),廣東高院院長鄭鄂都就張林武同志的事跡和開展向張林武同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作出重要批示?!度嗣穹ㄔ簣?bào)》、《南方都市報(bào)》、《潮州日?qǐng)?bào)》、廣東衛(wèi)視和潮州電視臺(tái)對(duì)張林武同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道。5月18日,中共潮州市委追授張林武同志“人民的好法官”榮譽(yù)稱號(hào)。7月1日,中共廣東省委追授張林武同志“人民的好法官”榮譽(yù)稱號(hào)。篇三:助人為樂身邊好人事跡材料
助人為樂身邊好人事跡材料
——鄒志寧:好人就在身邊 “幫助別人,快樂自己”。這是武寧縣中醫(yī)院團(tuán)支部書記鄒志寧常說的一句話,也是他助人為樂精神的動(dòng)力。數(shù)年來,他以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿,積極投身于各種社會(huì)公益事業(yè),先后獲得“武寧縣十佳團(tuán)干部”、“武寧縣優(yōu)秀志愿者”、“九江市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),成為了群眾心目中的身邊好人。
1、釋疑解惑,青年身邊的貼心人。
由于自己是年輕人,又擔(dān)任團(tuán)支部書記,所以鄒志寧更能夠洞開青年人的心扉,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)青年職工在工作和生活上的困難,為他們釋疑解惑,及時(shí)為他們消除煩惱,成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來有一位青年職工,雖然來醫(yī)院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交際圈子并不廣泛,加之家庭條件也并不算好,雖年過三十,依舊孑然一身。為此,該職工十分困惑,工作積極性不高,整天怨天尤人,不思進(jìn)取。鄒志寧得知情況后,立即找他談心,出手相助,為他創(chuàng)造機(jī)會(huì),介紹一小學(xué)教師同他相識(shí)。這位青年職工如今喜結(jié)連理,臉上常掛笑容,在工作上也進(jìn)步很快。
2、樂善好施,群眾心中的指明燈。
哪里有困難就往哪里去,發(fā)現(xiàn)誰有困難總要伸出援手。鄒志寧是武寧縣志愿者協(xié)會(huì)的創(chuàng)始成員之一,自成為一名正式的志愿者以來,他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各種
志愿活動(dòng)達(dá)100余場,累計(jì)300小時(shí)以上,累計(jì)獻(xiàn)血超過4000ml。記得2013年,醫(yī)院里有一位尿毒癥患者,由于家庭極度貧困而無法維系透析治療時(shí),其家庭聽說鄒志寧是一個(gè)熱心人,可能會(huì)發(fā)揮一些建設(shè)性的作用,就抱著試試看的心理找到了他,說出了事情的原委,希望幫發(fā)動(dòng)捐款,救救他的家人。鄒志寧爽快應(yīng)允,率先垂范,發(fā)動(dòng)了全院性的捐款,得到了全院職工的積極支持,募得善款5000余元,使這位尿毒癥患者能夠繼續(xù)治療,有機(jī)會(huì)熬到國家免費(fèi)血透政策的下來,為她留住了生的希望。
3、有求必應(yīng),鄰里眼前的好幫手。
鄒志寧是個(gè)熱心腸,鄰居有事他必伸出援助之手,熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難,也總是會(huì)想到找他來幫忙。如誰家電燈不亮了,或是誰家電視機(jī)出現(xiàn)故障了,總愛找他來看看,為鄰里解決了許多實(shí)際問題,成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓,是一對(duì)年逾花甲的空巢老夫妻,兒女常年在外工作,除了逢年過節(jié)之外,很少回家。他擔(dān)心老人在家中孤單,常陪老人聊天,共話家常,就像老人的親生兒子一樣,深得老人的歡喜,也使得老人的心態(tài)和精神狀態(tài)非常好,臉上總是面帶微笑,晚年生活安樂、祥和。可去年冬天的一個(gè)晚上,已是凌晨時(shí)分,急促的門鈴聲響起,他急忙起身開門,可憐的老太語無倫次地說,我家老頭胸前悶得慌,大汗淋漓,你快幫幫我。鄒志寧雖不是臨床醫(yī)生,但從自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)中判斷老頭可能是心臟病患了,一邊撥打120急救電話并說明情況,一邊將老頭從六樓背到了一樓,這時(shí)救護(hù)車剛好到了樓下,并帶來了急救藥品,通過簡
單搶救后將老人送上救護(hù)車并陪同到醫(yī)院急救,經(jīng)過及時(shí)搶救,老人轉(zhuǎn)危為安,老太笑了,鄒志寧才放下心來準(zhǔn)備回家休息,一摸到自己冰涼的胳膊,才想起出門時(shí)忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少,換來的是鄰里之間的信任和團(tuán)結(jié),彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。
沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)付出,不求回報(bào),在身邊默默地奉獻(xiàn)著。篇四:身邊的好人事跡材料
“身邊的好人·鄉(xiāng)風(fēng)文明帶頭人”事跡推薦材料
大榆樹中學(xué)
她沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計(jì)得失,任勞任怨,無怨無悔。樸實(shí)無華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾,盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著?? 她于1980年參加教育工作,30多年來,她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線,在工作中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次,她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修,于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績一直名列前茅,曾多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校,她是大家公認(rèn)的好老師,在家里,她是一位好妻子,好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人,照顧兄弟姊妹,與鄰里之間和睦相處,幾十年如一日,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。
下面就選擇幾個(gè)典型的事例說一說這位身邊的好人。
那是1981年9月的一天下午,劉老師帶領(lǐng)10來個(gè)小學(xué)生走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子,她急呼:“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊,但是有一名小女生驚呆在了路中間,在這危急時(shí)刻,她飛奔過去,把小女孩推向路邊,奮力拉住受驚的騾子,由于身單力薄,受驚的騾子脫韁而去,她卻倒在了血泊中??。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,那年她才18歲。
百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病,公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力,面對(duì)家庭的困難,她不拋棄,不放棄,為了更好的照顧二老,婚后就同二老住在一個(gè)間房里,這一住就是六年??常言道“久病床前無孝子”,可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫了這句話,在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。
如果說孝敬老人天經(jīng)地義,長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年齡,為了給其成家,她東奔西跑可以說是操碎了心,終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了,但正值為自己籌建新房時(shí),小叔子又離婚了,沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2000年至今,劉老師家不但為其無償提供食宿,還為小叔子又買了房子,2014年春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象,現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著,期盼著他有一個(gè)好歸宿。
2000年的十一長假,學(xué)校放假10天,這10天,對(duì)于劉老師來說,就是10年。放假的第一天,婆家大嫂突然腦梗塞,住進(jìn)了醫(yī)院,由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲,小的4歲),大哥又忙于秋收,照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂臥床不起長達(dá)10天,每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿,她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩,每次翻身都要費(fèi)好大的勁,特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,不耽誤秋收,不耽誤正常上班,她堅(jiān)韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長達(dá)一個(gè)多月,大嫂終于站起來了,而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2001年的春天,為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難,竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下,大伯哥家在2012年也蓋上了新房。
她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加,對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至,從1996年至2008年親戚家的5個(gè)孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。2013年,同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核,表弟夫婦陪孩子住院長達(dá)半年,家里的二位老人體弱多病,其他子女又不在身邊,她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任,病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中,讓他們感受到家的溫暖。
一片冰心在玉壺
——三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法隊(duì)員林宗紅見義勇為事跡材料
林宗紅,女,三河鎮(zhèn)人,是三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名執(zhí)法隊(duì)員。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用愛心構(gòu)筑和諧城管,用真誠感化周圍的群眾,消除他人的誤解;她為人正義,有愛心,先后解救過落水兒童、輕生男子,展現(xiàn)了高尚的道德情操。
在古鎮(zhèn)三河,提起林宗紅,許多街坊鄰居都會(huì)豎起大拇指:?我們林大姐沒的說!?身為肥西縣三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名普通隊(duì)員,林宗紅和她的同事們一樣,每天負(fù)責(zé)古鎮(zhèn)的路面巡查,及時(shí)勸阻糾正違章行為,維護(hù)正常的城市管理秩序。路巡中也會(huì)碰到一些意想不到的?份外事?,她急群眾所急,解群眾之難,決不袖手旁觀,為維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的貢獻(xiàn),充分展示了行政綜合執(zhí)法隊(duì)員的高尚情操。
勇救落水少年
?快救人啊??有人掉到河里了!?去年7月17日,在三河小南河仙歸橋附近,傳來了一位七旬老人急促的呼
救聲。原來,一個(gè)十五、六歲的少年在小南河清洗毛巾之時(shí),由于碼頭臺(tái)階濕滑,不小心掉進(jìn)了3米深的河里。
危機(jī)之時(shí),正在沿街巡查的林宗紅剛好路過,聽到呼救聲,她急忙趕了過來。此刻,落水兒童由于抽筋緣故,頭已沒入水面,由于林宗紅不會(huì)游泳,她于是一邊關(guān)注著現(xiàn)場,一邊高聲呼救,很快她的同事和兩名路人就趕到了現(xiàn)場,四人采用手拉手的救援方法,一手抓起在水中浮浮沉沉少年的手,把少年一把拽上了岸邊。少年上岸后,已是奄奄一息,林宗紅急忙為他做了人工呼吸,經(jīng)過緊急搶救,那位少年轉(zhuǎn)危為安。待到孩子家長匆匆趕來要找尋救命恩人時(shí),林宗紅和她的同伴早已消失在人群中。
智勸輕生男子
去年國慶長假的一天,林宗紅照例在萬年街附近巡邏,這時(shí)突然有人跑來向她反映:有一名男子喝了農(nóng)藥,坐在馬路邊神情恍惚。
林宗紅二話沒說,立刻趕到事發(fā)現(xiàn)場,只見一名二十多歲的男子坐在路邊,滿臉淚水,不停的嘔吐,旁邊,嘔吐物已灑了一地。?大哥,你怎么了?我們能聊聊天嗎??可是那名青年男子只是睜著一雙茫然的眼睛看著她,已說
不出話來。顧不上太多,林宗紅急忙叫來一輛三輪車,在車主的幫助下將那位男子架到了車上,并以飛快的速度趕往三河醫(yī)院。在車上,林宗紅一邊觀察男子的表情,一邊掏出手機(jī)撥打了120急救電話。?幸虧來得及時(shí),不然的話后果將不堪設(shè)想,現(xiàn)在病人的狀況已基本穩(wěn)定,但還需轉(zhuǎn)往市里醫(yī)院進(jìn)一步治療。?經(jīng)過三河醫(yī)院醫(yī)生的及時(shí)搶救,那位男子的中毒癥狀得到了有效控制。很快,120急救車也趕到了。而那位男子,在林宗紅的勸說下,已放棄輕生的念頭,并配合地上了急救車。經(jīng)及時(shí)搶救,那名輕生男子轉(zhuǎn)危為安。
用愛心傳遞真情
干行政綜合執(zhí)法這一行沒有雙休日、節(jié)假日,隨時(shí)都會(huì)加班,生活的大部分時(shí)間都交給了工作,三伏天的炎炎酷暑、三九天的凜冽寒風(fēng)??但林宗紅從來沒有抱怨過。在工作中,她堅(jiān)持用愛心構(gòu)筑和諧城管,無論是親朋好友的不理解,還是群眾的責(zé)難和誤解,她總是耐心地進(jìn)行解釋。在工作之余,她同樣默默地向社會(huì)傳遞著真情。尊老愛幼、助人為樂已成為她生活中不可或缺的一部分。
?規(guī)范,檢查?,林宗紅說,?這就是我們的工作,日
復(fù)一日,基本沒有什么‘大事’。我要去巡邏了,再見!?看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我們不禁感嘆:是的,城管工作無?大事?,但只要做好了每件事關(guān)民生的?小事?,誰又能說她不是在做?大事?!
不是女兒勝女兒 人間自有真情在——小廟鎮(zhèn)高崗村村民錢旭芬孝老愛親事跡材料
錢旭芬,女,小廟鎮(zhèn)高崗村人。她恪守孝道,通情達(dá)理,善解人意,用自己柔弱的雙肩挑起照顧身患重病公婆、照顧家庭的重?fù)?dān)。她把全部的時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了家庭,放棄了自己的工作、理想和愛好,為公婆支起一片藍(lán)天,為丈夫分擔(dān)家庭重?fù)?dān),贏得周圍村民交口稱贊。
在小廟鎮(zhèn)高崗村三北村民組有這樣一戶人家,兒媳婦自過門開始至今,七年如一日的照顧著身患重病的婆婆,像親生女兒一般無私的奉獻(xiàn)著自己的青春,給予這個(gè)家庭以溫暖。
挑起照顧老人的重?fù)?dān)
村民李正平的家屬許國翠,1961年生,從32歲時(shí)便得了心臟病,兒子李忠偉不得不外出打工撐起這個(gè)家。2003年,許國翠不幸病情加重——腦梗塞導(dǎo)致身體癱瘓,也就是在這一年,李忠偉結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的妻子錢旭芳。