第一篇:小學(xué)四年級(jí)精彩作文
美好的回憶
我的童年是在山村度過(guò)的。那是一個(gè)美麗、幽靜的地方,清澈的河水,五顏六色的野花和各種味道的野果,給我留下許多美好的回憶。
記得一天,驕陽(yáng)似火,媽媽對(duì)我說(shuō):“小紅,今天我們?nèi)フ咸眩脝??”“好!”我?tīng)完后,樂(lè)的一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽,挎著籃子出發(fā)了。一路上,我們走過(guò)了崎嶇的山路,爬過(guò)了陡峭的山嶺,終于來(lái)到了山頂。一到山頂,我被眼前的景色驚呆了:一望無(wú)際的綠葉子,真像一大塊綠絨地毯,上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄,真是美極了!沒(méi)等媽媽下命令,我就不管三七二十一,紅的、綠的都摘。這時(shí),站在我身旁的媽媽微笑著說(shuō):“傻孩子,這些綠色的野葡萄還沒(méi)熟,不能吃?!闭f(shuō)完,媽媽把我籃子里綠色的葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透的野葡萄,不禁拿起一顆放在嘴里,輕輕一咬,一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,中午時(shí)分已到,媽媽帶著我,提著裝滿野葡萄的籃子,走在回家的路上。
點(diǎn)評(píng):童年的記憶永遠(yuǎn)那么美好,小作者筆下的故事堪稱精彩。生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),細(xì)致的神態(tài)描寫(xiě),頗為成功。
堆雪人
今年寒假,我每天都在快樂(lè)中度過(guò),特別是正月初九那天,我更高興。
那天早晨,我起床一看,天下大雪了。吃了飯,哥哥約我和弟弟妹妹一起去堆雪人,我們異口同聲地答應(yīng)了。
哥哥把周圍的血堆在一起,姐姐忙碌著供應(yīng)積雪,我和妹妹則找到造雪人的材料。一會(huì)兒,哥哥堆了一個(gè)大雪堆。他又拿起小鏟子,小刀子,精心刻出了“人頭”。妹妹拿來(lái)兩個(gè)空蛋殼涂上黑色,給雪人安上眼睛,我用兩瓣白瓷碗片給雪人安上耳朵,姐姐找來(lái)了玉米須給雪人粘上胡子,哥哥又找來(lái)了草帽給雪人戴上,最后妹妹把自己的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣,一個(gè)大雪人便神奇地坐在院子里了。
我們一邊看一邊笑,笑聲招來(lái)了空中的小鳥(niǎo)。動(dòng)物有“四不像”可是我們堆的雪人竟是“七不像”、“八不像”,因而引得我們捧腹大笑,哥哥笑紅了臉,姐姐笑彎了腰!
這一天,我們過(guò)得多么快樂(lè)?。?/p>
點(diǎn)評(píng):童年的世界那么純真,小作者讓我們身臨其境一般體驗(yàn)了堆雪人的樂(lè)趣,平淡中卻顯精致。
作弊
馬上要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我心里有些慌,連忙拿出一支圓珠筆,把公式全寫(xiě)在手掌上。好不容易挨到考試結(jié)束交了試卷,我才如釋重負(fù)地出了一口氣。我想,下課后用自來(lái)水洗一遍手,就什么痕跡也看不出來(lái)了。沒(méi)想到這次考試是當(dāng)場(chǎng)判分的,當(dāng)批到我的時(shí)候老是用一種疑惑的眼神看著我:“王小明100分!”老師報(bào)出分?jǐn)?shù)。
什么?100分。我愣住了,自從讀書(shū)以來(lái)我還沒(méi)有考出這么好的成績(jī)呢。雖然
有點(diǎn)心虛,可我高興萬(wàn)分,在同學(xué)們羨慕的目光下,我興沖沖地沖上講臺(tái),伸手想從老師手里接過(guò)卷子。哪知這一下子漏了餡,手掌上的字被老師看到了。
“好呀,不認(rèn)真答試卷,卻作弊!”老師來(lái)了火氣,“刷刷——”老師改了分?jǐn)?shù)。這下好了,“大餅油條”變成了“紅鴨蛋”!同學(xué)們的眼神也從羨慕變成了厭惡,羞得我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放了學(xué),老師讓我到辦公室把試卷重做了一遍。這一次,我的心里踏實(shí)多了,不想上課時(shí)做賊似的了。結(jié)果,我考了個(gè)72分,但我知道,這是我的真實(shí)成績(jī)!點(diǎn)評(píng):全文生動(dòng)形象比喻巧妙,前后心理活動(dòng)對(duì)比強(qiáng)烈,的確是一篇好作文!
一件感人的事
今天,媽媽帶我到公園玩。來(lái)到那里,我看見(jiàn)兩位叔叔坐在石凳上一邊談話,一邊吸煙,其中一位叔叔還把煙盒隨手丟在地上。
這時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩走了過(guò)去,彎下腰,把煙盒撿了起來(lái),走到兩位叔叔面前,用清脆的童音說(shuō)道“叔叔,老師說(shuō)過(guò),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”說(shuō)完,又走到垃圾箱前,踮起腳,伸手想把煙盒扔進(jìn)垃圾箱??墒牵?yàn)樗L(zhǎng)得太矮了,所以,不管怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí),一只大手伸了過(guò)來(lái),小女孩回頭一看,原來(lái)是那個(gè)扔煙盒的叔叔。那位叔叔微笑著說(shuō):“小妹妹,你說(shuō)得對(duì)!來(lái),讓叔叔自己來(lái)扔!”那位叔叔說(shuō)著,從小姑娘手里接過(guò)煙盒,扔進(jìn)了垃圾箱。
小女孩高興地豎起了大拇指,說(shuō)道:“你真是個(gè)好孩子!”那位叔叔的臉已經(jīng)漲得通紅了。點(diǎn)評(píng):本文選題新穎,語(yǔ)言流暢,敘事生動(dòng),特別是小姑娘與叔叔的對(duì)話緊扣主題,突出了文章中心。
爸爸戒煙了
最近,我家發(fā)生了一件新鮮事——爸爸戒煙了。這還要從那天晚上說(shuō)。
那是一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽實(shí)在被爸爸的煙嗆得受不了了,就商量了一個(gè)辦法。商量好后,我走到爸爸身邊,說(shuō):“老爸,咱們商量件事兒,行不行?”“什么事?”爸爸問(wèn)?!拔蚁牒湍惚纫槐?,看看是你煙戒得快,還是我考分升得快。你要是不敢比,就算認(rèn)輸吧?!蔽抑腊职趾芎脧?qiáng),所以故意這樣說(shuō)?!氨染捅龋惺裁戳瞬黄?!我就不信我還比不過(guò)你?!薄耙谎詾槎?!”就這樣,我和爸爸講定了??墒沁@以后,爸爸身體就出現(xiàn)了很多不適應(yīng),像感冒呀、發(fā)燒呀,還有嘴皮老是流血,可他都挺過(guò)來(lái)了。最后,爸爸終于把煙戒了。
從這以后,我家的空氣清新了,每個(gè)人的心情也好多了。我呢,當(dāng)然學(xué)習(xí)也更有勁頭啦!
點(diǎn)評(píng):兒子童言無(wú)忌,爸爸敢說(shuō)敢做,父母的言傳身教深深地影響著孩子的成長(zhǎng)。
第二篇:小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)想象類作文精彩
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)想象類作文精彩1
雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺(jué)得還不夠好,想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專用電池。它有一個(gè)特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來(lái)越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色,舒服了就綠色,難過(guò)時(shí)變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會(huì)按照指令編排語(yǔ)文,數(shù)學(xué),體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的`“確定鍵”來(lái)完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵,小學(xué)中學(xué)任由編排。
鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書(shū)時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開(kāi)始了,如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí),鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。
鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕,設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會(huì)移出來(lái)任你挑,再按就會(huì)自動(dòng)回原。
丟了也不要緊,沒(méi)有密碼,筆盒打不開(kāi)。
這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒,我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然,我長(zhǎng)大了還沒(méi)有這樣的筆盒,我就自己設(shè)計(jì)。方便大家,隨心所欲。
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)想象類作文精彩2
自從齊緡王上任以來(lái),便將吹竽的方法給改了。他不要一堆人一起吹,而要一個(gè)一個(gè)吹。南郭先生只好逃走。他走著走著,便遇到那個(gè)賣矛又賣盾的人,于是,兩人便交談起來(lái),談著談著南郭先生便苦笑起來(lái),說(shuō):“天下之大,卻沒(méi)有我南郭的藏身之處。”這時(shí),那個(gè)賣矛又賣盾的人插嘴說(shuō):“現(xiàn)在七分天下,就數(shù)齊國(guó)和秦國(guó)大,但論實(shí)力,還是秦國(guó),我們?yōu)椴蝗デ貒?guó)呢?”南郭先生立刻眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“對(duì),就秦國(guó),我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”說(shuō)完,兩人就上路了。
到了秦國(guó),兩人直奔秦王開(kāi)辦的總公司。經(jīng)過(guò)面試,筆試等測(cè)試后,經(jīng)營(yíng)主管讓他們明天再來(lái)。
第二天,他們兩人來(lái)到總公司后,直奔主管辦公室。主管見(jiàn)他們來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“從今往后,你們一個(gè)是廣告部經(jīng)理,一個(gè)是討債部經(jīng)理。好了,現(xiàn)在你們就去工作吧!”
那個(gè)賣矛又賣盾的人當(dāng)上了廣告部經(jīng)理后,經(jīng)常在電視上大吹特吹,吹得人頭昏眼花,人家聽(tīng)了,不信也得信,公司效益大大提升。而南郭先生呢,出去討債時(shí),若人家不給錢,南郭先生便拿起竽,吹起了自己自創(chuàng)“亡命曲”。那刺耳的聲音在那個(gè)公司出現(xiàn),那個(gè)公司老總都回乖乖把錢獻(xiàn)上,不然,就會(huì)七竅流血而死。
三年過(guò)去了,公司老總對(duì)賣矛又賣盾的`人和南郭先生說(shuō):“楚國(guó)的一位富翁來(lái)我們這里投資,你們必須做好各項(xiàng)工作。對(duì)了,南郭,最近,人家大公司欠我們50億元錢,你去討回來(lái)?!蹦瞎壬I(lǐng)命去討債了。
到了那家大公司之后,他直奔老板辦公室,給老板講明情況,可那老板死皮賴臉就是不給錢不給錢,南郭先生開(kāi)始吹“亡命曲”果然,那位老板承受不了,立刻把錢交給了南郭先生······
兩年過(guò)后,南郭先生成立了自己的吹竽公司,當(dāng)上了老板,他依舊讓賣矛又賣盾的人當(dāng)部門經(jīng)理。隨后,他開(kāi)始教全公司的人吹竽,因他傳授有方,所以,他的公司效益大大提升,他心中竊喜:“幸虧當(dāng)初沒(méi)有告訴賣矛又賣盾的人我有這樣的絕招,不然,我恐怕就當(dāng)不成這個(gè)董事長(zhǎng)了,這一招呀我誰(shuí)也不教。”
第三篇:小學(xué)精彩作文
小學(xué)精彩作文1
“加油!加油!加油!四(2)班,四(2)班 ……”大家猜?我們這是正在干什么呢?哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四(5)班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上早已充滿了火藥味,戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息和緊張的氣氛都彌漫開(kāi)來(lái)??矗x手們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)。
選手們把腳分開(kāi),站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,緊張的拔河比賽開(kāi)始了。個(gè)個(gè)選手抓住了繩子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大鉗子一般,牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅,有的正在咬緊牙關(guān)拼了命的往后拉。有的.不顧被繩子拉疼的手,只顧往后拉,還鼓勵(lì)身邊的同伴們,讓他們?cè)偌影褎艃?,還有的選手頭出了豆大的汗珠,連紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果……
中間的那根紅綢帶一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,不知道它到底喜歡那一班,想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力,終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起,但輸了的四(5)班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場(chǎng)拔河比賽呀!它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)精彩作文2
在生活中,我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥(niǎo)的精彩一瞬間而鼓掌。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來(lái),門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥(niǎo),我走了過(guò)去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺(jué),也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍(lán)天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來(lái),它休息了一會(huì)兒,又飛了起來(lái),這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的.時(shí)候,一聲?shū)Q叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥(niǎo)漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去,直到看不見(jiàn)為止,我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說(shuō)的生命吧!
生命是無(wú)憂無(wú)慮的,隨心所欲的,沒(méi)有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛(ài),讓我們放飛生命的激情吧!
第四篇:精彩小學(xué)作文
精彩小學(xué)作文
精彩小學(xué)作文1
寒假里,我和朋友舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
比賽前,裁判說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊(duì)隊(duì)員相互握了握手,分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下,雙方隊(duì)員抓緊了繩子的。大家手挨著手,腳頂著腳,使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的紅線一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲(chóng),都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會(huì)兒,我的手心直冒汗,繩子開(kāi)始在手心里打滑。又過(guò)了一會(huì)兒,我雙腿發(fā)軟,覺(jué)得頭昏腦漲,真想舒服的睡上一覺(jué)。可轉(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會(huì)影響整個(gè)組的士氣。于是,我使出了吃奶的力氣,堅(jiān)持不懈!
就在這緊要關(guān)頭,二組有個(gè)對(duì)手不小心滑倒了。這時(shí),我組全體隊(duì)員卯足力氣,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)。二組的同學(xué)有的像給泄氣的皮球,坐在地上,有的仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體隊(duì)員一陣歡呼。大家又蹦又跳,連大地都要跟著顫動(dòng)起來(lái)了。
這次拔河比賽在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。通過(guò)這次拔河比賽,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”“堅(jiān)持就是勝利”的含義。
精彩小學(xué)作文2
馬上立秋,天氣微微轉(zhuǎn)涼,使人心曠神怡。清晨,沾上露珠的小草還是濕漉漉的,微風(fēng)輕擺,花兒彎下她柔軟的細(xì)腰,吹在我的臉上,讓我的發(fā)絲隨風(fēng)擺動(dòng)。
太陽(yáng)才剛剛升起來(lái),有一些學(xué)生就坐在花壇邊,有的閉目養(yǎng)神,有的在復(fù)習(xí)曲子,有的在化妝。我坐在花壇上,有些焦急地看著手中的譜子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,離我演奏的時(shí)間不遠(yuǎn)了。
我旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都十分鎮(zhèn)定的走上臺(tái),演奏的曲子有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有的宏偉雄壯,頗有“大珠小珠落玉盤”之意,字字珠璣。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒冰面,粒粒分明,震人心魂。輪到我了,我微微有些緊張,但是依然面不改色,可是心里卻又無(wú)數(shù)只兔子在亂跳。
我深吸一口氣,向老師鞠了一躬,坐在鋼琴登上,微微閉上眼,手在鍵盤上放好位置,略一思索,那首幽默曲便在禮堂中回響。四個(gè)降號(hào),我彈得很慢富有感情基調(diào),時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,讓我想起了兒時(shí)的夏日,我與父親捉知了,捉螞蚱,但是在憂傷的一段里,我又不禁想起了我親愛(ài)的爺爺奶奶……前一段就像一個(gè)小丑在進(jìn)行表演,而中間就像那個(gè)小丑在休息時(shí)向好友傾訴著自己悲慘的命運(yùn)。
第二個(gè)曲子時(shí)進(jìn)行曲,好像兩個(gè)人在對(duì)話,沒(méi)有那么多的情感,顯得有一些干巴,但是十分快,六個(gè)音符為一拍,十分考驗(yàn)技術(shù)。
精彩小學(xué)作文3
每當(dāng)夜深人靜,睡意正酣時(shí),心兒便隨夢(mèng)境悠然飄向昔日。時(shí)光逆轉(zhuǎn),光陰復(fù)返,一件件往事涌出我的心頭。?。∥业耐?。
在兒時(shí)記憶的長(zhǎng)河里,我似乎沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)方,家中的小院便成了我的全部世界。
我家的院子不算很“大”,但也能讓我在院里翻上幾個(gè)“跟頭”,那院墻不算“高”,但我踮起腳,抬起胳膊也摸不到墻頭。無(wú)論春夏秋冬,院子里都布滿了我那小小的腳印,墻頭上都有著我那稚氣的童聲……
春光中風(fēng)暖暖地吹著,院中長(zhǎng)著綠草。我躺在草地上,溫暖的陽(yáng)光似母親般撫摸著我,那么溫馨,那么慈愛(ài)。
夏日里,我在奶奶家門前的樹(shù)下蔽日,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),好像奶奶扇子底下的涼風(fēng)那么慈祥。
秋天里,晚上我坐在媽媽的身旁數(shù)星星,夜空的繁星眨呀眨的,好似爸爸明亮的眼睛,似乎在責(zé)備我的調(diào)皮,催促我的睡眠……
冬天里,大雪紛飛,我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的,也不肯進(jìn)屋去。冬天的天氣,就似老師那般,嚴(yán)寒中帶著春的暖意。
小院,是我的世界,是我的全部。
上學(xué)了,我才知道,除了小院外,還有五彩繽紛的學(xué)校;還有遼闊的祖國(guó);祖國(guó)外還有讓我們賴以生存的星球;地球外還有那么過(guò)闊無(wú)垠的宇宙;宇宙外還有……原來(lái),外面的世界更精彩。
小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一步步走過(guò),才明白年少時(shí)的幼稚,現(xiàn)在的“成熟”。
童年是一支充滿稚氣的歌,青春是一支朝氣勃發(fā)的歌。童年是透亮的晨曦微露,青春是燦爛的朝陽(yáng)。
歲月的年輪帶著我們一步步前進(jìn),夢(mèng)的幽思飄向美好的未來(lái)……
精彩小學(xué)作文4
我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來(lái)了!放學(xué)回家梳洗完畢后,媽媽請(qǐng)姐姐幫我盛裝打扮,讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后,雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”,但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說(shuō):“每一個(gè)專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度,更要有敬業(yè)的精神,才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲。”
到了禮堂坐定位后,節(jié)目一一的開(kāi)始,每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩,氣氛High到極點(diǎn),我的心也開(kāi)始噗通、噗通的狂跳起來(lái),這時(shí)我才驚 訝發(fā)覺(jué)臺(tái)上已經(jīng)是第十三號(hào)表演者在表演了,幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后,終于換到“和太鼓王子”上場(chǎng)表 演了,一開(kāi)始,我站在高高的臺(tái)上,看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,我突然感覺(jué)眼前一片茫然,就在這時(shí)候,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說(shuō)的話:“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛(ài)的家人,就可以克服緊張的心理障礙?!蔽以趦?nèi)心深處不斷想著媽媽的話,果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲,精彩壓軸終于來(lái)了,當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰!我可愛(ài)又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面??!還有,你們一定看不出來(lái),四位主唱者之中,有一位媽媽可是身懷六甲,挺著大肚子上臺(tái)表演的喔!這可以說(shuō)是“一人站臺(tái)、兩人演出了”!
志愿者媽媽們表演完后,今晚的節(jié)目也接近尾聲了,我要感謝我最愛(ài)的家人:爸爸媽媽不畏寒冷,騎著可愛(ài)的“小摩托”前來(lái)看我表演,也謝謝“海選” 的評(píng)審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì),希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了,本校師生與來(lái)賓們陸續(xù)踏上回家的路程,我也開(kāi)開(kāi)心心的跟媽媽回家。一路上,我回想起晚會(huì)精彩的演出,感覺(jué)真是棒透了!
精彩小學(xué)作文5
“加油,加油?!笔悄膫鱽?lái)的聲音?哦,原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行足球賽。
今天,我們班的對(duì) 手是五3班,雖說(shuō)前幾天與五2班的那場(chǎng)被他們打得落花流水,狼狽不堪??墒俏覀冞@次吸取了上次的教訓(xùn),都十分有信心獲勝。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都互相握手。只見(jiàn)裁判的口哨聲響起,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都跑了起來(lái)。我們班的守門員是鐘江,毛萬(wàn)金是前鋒,葉中偉當(dāng)備后患防守員,李曉雅負(fù)責(zé)中間球的攔球員。后來(lái),球發(fā)了,只見(jiàn)3班的萬(wàn)超從中間穿來(lái)攔球,只見(jiàn)我們班的毛萬(wàn)金從這截過(guò)來(lái)攔球,毛萬(wàn)金像穿上了風(fēng)火輪一樣,飛速向我們的球門奔進(jìn),可是,萬(wàn)超又來(lái)攔球,只見(jiàn)我們的毛萬(wàn)金一腳用力將球踢進(jìn)球門。我們班進(jìn)球了。現(xiàn)在的比分是1比0,我們是1,他們是0。
中場(chǎng)休息,我心想。我們的球隊(duì)之所以能進(jìn)球是因?yàn)?,有人為他們加油了?班的女生都叫了,我們可不能再輸了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我把許多女生都叫到我這來(lái)為足球隊(duì)員們吶喊助威。于是,球發(fā)了。我們班的葉中偉沖向最前面,奪走了萬(wàn)超的球,我們班的女生在那狂叫,果然給運(yùn)動(dòng)員們?cè)黾恿嗽S多體力。只見(jiàn)3班的女生也在叫,我們也不示弱,狂叫。只見(jiàn)剛輸球的萬(wàn)超飛奔來(lái),奪取葉中偉第一個(gè)球,球進(jìn)了。我們班的女生狂叫,即使進(jìn)了球,我們也不驕傲,只是一味的狂叫。比賽結(jié)束了,我們勝利了。
雖然這次比賽我們勝了,但我們也明白了不能驕傲。
精彩小學(xué)作文6
在孩子們的眼里,這個(gè)無(wú)人的籃球場(chǎng)就是一個(gè)讓他們大展身手的“舞臺(tái)”。幾個(gè)愛(ài)好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來(lái)一場(chǎng)精彩無(wú)比的籃球賽。
這不,下課鈴一響,他們就站起身來(lái),拿起書(shū)包,沖出了教室,來(lái)到這個(gè)籃球場(chǎng),嚴(yán)陣以待?;@球賽開(kāi)始了,他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧,那個(gè)留著碎發(fā),有著一頭黑發(fā)的前鋒,他帶著籃球,帶球技術(shù)非常嫻熟,一個(gè)橫空跳躍,灌籃,那球進(jìn)了,大家都?xì)g呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一樣,都屏住了呼吸,緊緊盯著雙方的每一舉每一動(dòng)。那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)奪,才搶到一個(gè)看籃球賽的好位置。只見(jiàn)他一副恨鐵不成鋼的樣子,大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟,他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個(gè)小弟弟一臉茫然,嘴巴微微張著,一臉驚訝,大概是我們班的女球員——王瑤,在球場(chǎng)上像一匹脫韁的小野馬奔來(lái)跑去,投中了一個(gè)又一個(gè),使整支球隊(duì)更有信心。休息時(shí),還是大家的開(kāi)心果。在場(chǎng)上,她如劍似的跑去,趁別人不注意時(shí),奪走了球。在中場(chǎng)休息時(shí),她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實(shí)力不凡的老將啊!
本屆班級(jí)籃球賽,收獲了許多,如:打籃球的方法,技巧等還有一個(gè)最重要的:友誼
精彩小學(xué)作文7
學(xué)校首屆體育節(jié)開(kāi)幕啦,我們都很興奮很期待,早早地就開(kāi)始為這一天做精心準(zhǔn)備了,老師一直都在幫助我們訓(xùn)練比賽項(xiàng)目,教我們?cè)鯓幼龅母?要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,爭(zhēng)取得第一名!
十一月二十九日這天終于到了,全校師生都非常興奮激動(dòng),大家都穿著整齊的運(yùn)動(dòng)裝等待接下來(lái)的各項(xiàng)比賽。后場(chǎng)有的運(yùn)動(dòng)員正緊張地聽(tīng)著老師的指導(dǎo),有的還在熱身,還有的似乎胸有成竹,自信滿滿。比賽開(kāi)始了,各班的同學(xué)們都在互相比誰(shuí)的吶喊聲大,比誰(shuí)的拳頭舉的高,簡(jiǎn)直熱鬧極了!
上午有一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,馬上就輪到我們四年級(jí)了,老師邊帶我們做熱身運(yùn)動(dòng),邊給我們鼓勁加油。我是接力賽的隊(duì)員,在場(chǎng)上可緊張了,一點(diǎn)也不敢疏忽,緊緊捏住接力棒,使出全身力氣向前沖去?!凹佑停〖佑?!王子欣!”的聲音一直都在我的耳邊回響。比賽結(jié)束了,我們第一個(gè)沖向終點(diǎn)!我們班的同學(xué)狂呼起來(lái),到處顯擺、炫耀;輸了的班級(jí)有的垂頭喪氣,有的一臉的不服氣。接力賽結(jié)束了,還有好多項(xiàng)目都在陸續(xù)進(jìn)行著....
最后激動(dòng)人心的的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。全校要評(píng)出最重要的獎(jiǎng)-----團(tuán)體總分第一名!會(huì)是哪個(gè)班呢?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住呼吸等待結(jié)果,心都快崩出來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)齊老師輕輕的放慢聲音說(shuō):"團(tuán)體總分第一名是.....四年級(jí)......一班.....”。頓時(shí),我們激動(dòng)得大聲尖叫,不由自主的跳起來(lái),有的同學(xué)互相擁抱,相互擊掌,個(gè)個(gè)都熱淚盈眶,歡呼的聲音頓時(shí)響徹整個(gè)操場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是快樂(lè)多多,精彩多多,從中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!!我們班的力量是不可摧的!
精彩小學(xué)作文8
星期二,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的排球比賽。比賽規(guī)則:男、女孩子各10人,男孩子只要把球拍到對(duì)面,傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子,直到最后一個(gè)女孩子傳完球,就算到達(dá)終點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了,小陳把球傳給了我,我也不辜負(fù)女孩子的眾望,給她們開(kāi)了個(gè)好頭。后我又把球傳給了第二個(gè)男孩子。我們很緊張,生怕會(huì)在比賽中落后。當(dāng)每一個(gè)隊(duì)員傳遞完以后,我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發(fā)生了,我們第四棒男同學(xué),在交接球的時(shí)候,把球拋了起來(lái),女同學(xué)沒(méi)有接住,球就滾到很遠(yuǎn)的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊(duì)看到了,拼命地為我們打氣“加油!努力!五班必勝!”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的海洋中我們真的追上了其他班。
只剩下最后一個(gè)同學(xué)了,我們不停地說(shuō):“加油!加油!快!就差一點(diǎn)了?!崩?duì)員進(jìn)入忘我狀態(tài),把聲音都喊啞了,也未能全部表達(dá)出自己的情緒。隨著激動(dòng)人心的打氣聲,我們沖向了終點(diǎn)。哎!可惜呀,我們拿了第三名?!耙皇堑谒陌艚唤忧蚵耍覀兙褪堑谝涣?。”我們連聲說(shuō)道。聽(tīng)到我們這么說(shuō),老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然這次我們不是第一名,但我們也不要灰心,下次努力。記住團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>
“對(duì)”我們連聲說(shuō)道:“團(tuán)結(jié)就是力量?!笔前?!雖然這次我們不是第一名,但我們不能灰心。
精彩小學(xué)作文9
從一到四年級(jí),我們(2)班在拔河比賽記錄牌上從沒(méi)得過(guò)好成績(jī)。我一直想:我們得不到第一,也該拿個(gè)第二吧。意想不到的是,今年拔河比賽我們班得了第一名!
為了慶祝新年的到來(lái),我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽,我們班對(duì)五(3)班。同學(xué)們很緊張,一直擔(dān)心再次輸?shù)?,拉拉?duì)早就喊上了口號(hào):“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來(lái)。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過(guò)了中線?!癥H!”我們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了,我們班對(duì)五(1)班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方;觀賽的同學(xué)滿臉期待,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。
哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
精彩小學(xué)作文10
星期三下午,我們吃好午飯,化好了妝,排著隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到東湖體育館。
表演快開(kāi)始了,舞臺(tái)上的燈光五顏六色,照著四面八方,絢麗多彩。
主持人閃亮登場(chǎng),宣布表演正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目時(shí)金蛇狂舞,各種各樣的樂(lè)器搬上舞臺(tái),有二胡、鑼鼓、古箏……指導(dǎo)老師的手勢(shì)指向哪邊,哪邊的樂(lè)器就演奏悅耳的音樂(lè)。演完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
最有趣的就要數(shù)二2班的'《我選我自己》了。演獅子的同學(xué)滿臉金黃,夾雜著一條條黑色的花紋。貓就更滑稽了,嘴角兩邊的胡須一翹一翹,可愛(ài)極了。各種動(dòng)物都想當(dāng)國(guó)王,貓大搖大擺地走上舞臺(tái)說(shuō):“讓我當(dāng)你們的國(guó)王吧,每餐都有老鼠肉吃,
我保證!”一邊說(shuō)一邊拍拍自己的胸膛。笨重的熊緊跟在貓后面,他大吼一聲,把貓嚇得落花流水,熊一邊津津有味地吃著蜂蜜,一邊驕傲地說(shuō):“讓我當(dāng)你們的國(guó)王吧,每天有又香又甜的蜂蜜吃!”狡猾的狐貍抬起眉毛,頭一翹,神氣地說(shuō):“如果我是國(guó)王,每種動(dòng)物都不用遵守命令,干自己的事!”動(dòng)物們各抒已見(jiàn),最后大家還是評(píng)獅子當(dāng)國(guó)王。
輪到我們表演葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》了。我們穿著紅色的唐裝,黑色的褲子,臉蛋紅撲撲的,喜氣洋洋,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到舞臺(tái),“一二三”朱欣桐他們?nèi)齻€(gè)喊完口號(hào),我們唰的一下擺好姿勢(shì)。音樂(lè)響起了,我想:“像平時(shí)練習(xí)一樣。我在心里數(shù)著節(jié)拍,不慌不忙地站起來(lái),吹著曲子??斓娇旃?jié)奏的時(shí)候,我聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)身子。臺(tái)下響起一片片熱烈的掌聲。攝影師忙著拍照片……姚老師夸獎(jiǎng)我們表現(xiàn)非常棒。
今天的表演真精彩,給我留下深刻的印象。
精彩小學(xué)作文11
從我五歲到現(xiàn)在,我都非常喜歡打籃球,記得我在十歲的那年,還打過(guò)一場(chǎng)籃球比賽。
那是去年暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)偶然在文化廣場(chǎng)相見(jiàn),于是我們便打起了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方的球員黃濤幾次快速的沖到對(duì)方的籃筐下投籃,都是不中,對(duì)方的球員像一只只勇猛的獵豹,每一次投籃都是命中。上半場(chǎng)很快就結(jié)束了,我方以12:16落后對(duì)方四分。
時(shí)間過(guò)得真快,下半場(chǎng)很快就開(kāi)始了。我方的唐曉鋒箭步如飛,很快就穿過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員,沖到籃下,一個(gè)兩分上籃,球好象聽(tīng)話似的,不扁不斜正好插入籃筐。
轉(zhuǎn)眼,我方已經(jīng)把分?jǐn)?shù)追到了37:38,只差一分就可以追平了。這時(shí),對(duì)方的威力開(kāi)始暴發(fā)了,對(duì)方的王哲明一過(guò)中線就是個(gè)三分,黃濤不小心抓了他的手。所以讓他罰三球,黃哲明三罰兩中。這是,黃濤將球傳給了我,我一轉(zhuǎn)身,一個(gè)三分跳投,奇跡,球竟然進(jìn)了。我方終于將比分拉到了40:40。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)方劉思朗上籃不中,我強(qiáng)到籃板球,轉(zhuǎn)給唐曉鋒,他沖到籃下,一個(gè)大風(fēng)車,將球送入了網(wǎng)底。
下半場(chǎng)終于在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我方的防守力和攻擊力使得我我方以52:42的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)敗為勝。
這一場(chǎng)籃球比賽,是我的記憶中最難忘,最精彩的比賽。
精彩小學(xué)作文12
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,本文講的是作者在八歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī),得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來(lái)作者終于在母親的無(wú)限鼓勵(lì)下和父親的嚴(yán)格要求下,成為了一位著名的作家。
讀過(guò)了這篇文章,我明白了這就是愛(ài)的兩種方式:一種愛(ài)像慈母般無(wú)時(shí)不刻鼓勵(lì)你,為你樹(shù)立信心,促你前行。另一愛(ài)像嚴(yán)父,總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你,還有不足,仍需提高。
記得剛一年級(jí)的時(shí)候,我有幸參加了作文班,由于我的基礎(chǔ)不算好,寫(xiě)得不怎樣,這時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,哪怕只有一點(diǎn)兒的小進(jìn)步,她也會(huì)很開(kāi)心地說(shuō):“真棒,有進(jìn)步!繼續(xù)加油。記住,只要有一點(diǎn)兒突破,就是一次小小的成功。”而與此同時(shí),爸爸卻常常警示我說(shuō):“這只不過(guò)一點(diǎn)小小的成績(jī),不算什么,你應(yīng)該取得更好的成績(jī),更大的進(jìn)步?!?/p>
在爸爸的嚴(yán)格要求,媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下,終于在第一次參加比賽時(shí),獲得了二等獎(jiǎng)。媽媽神采飛揚(yáng)萬(wàn)分高興地說(shuō):“太好了,相信你還有更出色的成績(jī)的。”爸爸呢,則沉著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)什么值得驕傲的二等獎(jiǎng),你知道在你前面還有多少人嗎?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等獎(jiǎng)。
是啊,我終于明白,爸爸媽媽不都是想讓我有個(gè)好成績(jī)嗎,只是表達(dá)的方法有所不同罷了,鼓勵(lì)也好,警示也好,是愛(ài)都精彩!
精彩小學(xué)作文13
“現(xiàn)在我宣布!本次聯(lián)歡活動(dòng),正式開(kāi)始!”王瀚廷與一位六年級(jí)的姐姐做主持人。當(dāng)他們穿一色的學(xué)生裝,宣布活動(dòng)開(kāi)始的這一刻,我的心猛地歡悅起來(lái)。
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺(tái),各式的裝飾燈投向天花板,好久不用的帷幕閃閃發(fā)亮,深邃的紫光閃爍著,飄動(dòng)著。帷幕自行拉開(kāi),“咔——”舞臺(tái)內(nèi)燈亮了起來(lái),投下一片巨大的光影。一個(gè)人影隱約浮現(xiàn),一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來(lái)。我頓時(shí)眼前一亮,銀色的架子鼓后面坐著一個(gè)身材矮小的人。伴奏急促地響起,那個(gè)人穿著與鼓同色的服裝,“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍,在鼓上開(kāi)始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動(dòng)了所有人。我想,如果在他周圍擺滿麥克風(fēng),準(zhǔn)把屋頂給掀掉。細(xì)細(xì)去聽(tīng),隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了,雖響卻不失節(jié)奏,變幻莫測(cè),真是厲害。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。街舞串燒、民樂(lè)、獨(dú)唱,緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來(lái)獨(dú)唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛,小個(gè)子的他不緊不慢地從金旗中走了出來(lái)。旁邊伴舞的幾個(gè)女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點(diǎn)兒激動(dòng)。隨著音樂(lè)響起,我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)歡騰起來(lái),“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來(lái)幾聲尖叫和喝彩。大家頓時(shí)沸騰了,禮堂一片快樂(lè)興奮的景象。
時(shí)間流逝的飛快,很快,活動(dòng)就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室,卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出??!
精彩小學(xué)作文14
“騙”這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)吧,可是你們知道“騙”其實(shí)是馬戲的意思嗎?“騙”字在《漢書(shū)》的注稱就為“戲馬之術(shù)”。
什么是馬戲?原是指人的馬技表演,現(xiàn)指經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的動(dòng)物參加的表演,都統(tǒng)稱為:馬戲。在我國(guó)歷史悠久,我的老家在安徽,距離中國(guó)馬戲之鄉(xiāng)——宿州墉橋區(qū)不過(guò)幾十公里,聽(tīng)爸爸說(shuō)他從小就特別愛(ài)看墉橋的雜技表演,小猴拉車、狼鉆火圈、狗識(shí)數(shù)、狗熊騎自行車、舞臺(tái)高翻,空口釣竿,口環(huán)轉(zhuǎn)人,鉆鐮刀,硬氣功,以及馬術(shù)上八步趕蟬,美人抖雪等等。
為了攢錢買票,爸爸偷偷賣過(guò)姑姑剪下的長(zhǎng)辮子,擠光爺爺奶奶沒(méi)有用完的牙膏,只為了牙膏皮可以賣2分錢,有了錢,爸爸就乖乖買票坐進(jìn)大帳蓬里痛痛快快地看,沒(méi)錢時(shí),就想盡辦法,鉆人縫、拱鐵絲網(wǎng)、踩磚頭,有一次甚至爬上了高高的樹(shù),因?yàn)檠莩鎏廴诵南遥拥袈錁?shù)下爸爸居然沒(méi)有察覺(jué),為此回家挨了爺爺一頓胖揍。
馬戲在俄羅斯的表演歷史也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),沙皇都有自己專屬的皇家馬戲表演者,他們最擅長(zhǎng)馴演大型猛獸,如獅、虎、熊、象等都是傳統(tǒng)的表演項(xiàng)目,馴養(yǎng)難度非常大、演出異常精彩。還有滑稽小丑、大跳板和高空飛人都是“俄羅斯大馬戲”的經(jīng)典演出項(xiàng)目。
我最愛(ài)看的是紅鼻頭的小丑表演,他總是出乎意料地讓人們捧腹大笑,夸張的鞋子,鮮艷奪目的衣服,不對(duì)稱的臉再加上扭曲詼諧的肢體語(yǔ)言,給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
美好的童年怎么能沒(méi)有馬戲?此次杭州行他們會(huì)演出的哪些節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!
精彩小學(xué)作文15
每個(gè)人都很美,因?yàn)樗麄儾煌?,世界上沒(méi)有一樣的東西,你單單屬于自己的,沒(méi)有什么能夠駕馭。
我生下來(lái)就與眾不同,我的嘴角上面有顆大大的,黑黑的胎記,護(hù)士說(shuō):“這也挺好,以后就不會(huì)走丟了?!蔽议L(zhǎng)大后覺(jué)得這個(gè)痣好丑。那年,我到午托班休息,結(jié)果被人辱罵,給我起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),我回家后更加沮喪了,爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是天使的吻。”我頓時(shí)快樂(lè)了許多。第二天,我又來(lái)到了午托班,他們又罵我,我對(duì)他們說(shuō):“這是天使的吻。”聽(tīng)完之后,他們大吃一驚,但過(guò)了一會(huì)兒,又開(kāi)始罵我,但爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話深深的嵌才我心里,我的身體好似已經(jīng)有一層保護(hù)罩,再骯臟的辱罵都穿不破。我認(rèn)為,這顆痣很美,我就是這么與眾不同。
說(shuō)道不同,這讓我想到了霍金。他順利讀上了牛津大學(xué),畢業(yè)后又轉(zhuǎn)入劍橋大學(xué)讀博士,研究宇宙學(xué),但不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了能導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病,醫(yī)生也無(wú)能為力,但他調(diào)整好心態(tài)之后繼續(xù)研究,寫(xiě)出了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。大家想想,一個(gè)四肢癱瘓的人竟然寫(xiě)出了深?yuàn)W的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這說(shuō)明他多么努力想為世界作出巨大的貢獻(xiàn),多么想做出比自己出生在這個(gè)世界上這個(gè)奇跡更大的奇跡。
世界上每個(gè)東西都是獨(dú)一無(wú)二的,就算以后科技再發(fā)達(dá)就算能克隆出一個(gè)你,那也不是真正的你,沒(méi)有什么能替代自己,世界因不同而精彩。
第五篇:精彩球賽小學(xué)作文
精彩球賽小學(xué)作文
精彩球賽小學(xué)作文1
星期二的下午,我們六年四班和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。我們班的球員都做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
其他的同學(xué)做拉拉隊(duì),早已來(lái)到了球場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,我方的球員派出了五位同學(xué)。裁判吹了哨,對(duì)方先搶到了球,向我方的籃球架直沖過(guò)去,我方球隊(duì)也沖了過(guò)去,對(duì)方準(zhǔn)備投籃,我方?jīng)_上去防御,防御住了??汕蛟俅伪粚?duì)方搶去,還是沒(méi)有投中,一旁的同學(xué)們大聲的喊道:“四班加油!四班最帥!”這時(shí),我方看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),搶到了球,飛快地向?qū)Ψ降那蚧@架跑去,我方投籃投中了,我們紛紛地跳了起來(lái)。
可對(duì)方也豪不示弱,也紛紛地提起了精神,而兩旁的拉拉隊(duì)也沒(méi)有停下,二班加油!二班必勝!四班加油!四班最帥!球員們?cè)谖覀兊暮奥曋信軇?dòng)著。
就在這時(shí),我方的一名球員在傳球的過(guò)程中,不慎傳到了對(duì)方的手中,讓對(duì)方得到了二分。
我方的球員們覺(jué)得不能讓他們超過(guò)我們,就商量了一下戰(zhàn)術(shù),如何不讓對(duì)方得分,果然這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有效果,與對(duì)方拉開(kāi)了一點(diǎn)距離,對(duì)方的分?jǐn)?shù)也緊追其后,最后比賽快要結(jié)束了,我們之間分?jǐn)?shù)差距漸縮小,以16:16評(píng)分結(jié)束了比賽。
為了定勝負(fù),裁判又加上了加時(shí)賽,我方迅速搶到球,我方一轉(zhuǎn)身,穿過(guò)了防御者,投進(jìn)的球,原以為我們會(huì)輸,隨之,在最后我方再一次投進(jìn)的球,我們以20:18的分?jǐn)?shù)贏得比賽。
雖然我們的嗓子都喊破了,但我們贏得了比賽,由此也讓我難忘。
精彩球賽小學(xué)作文2
一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期一上午,在學(xué)校舉辦的四年級(jí)足球比賽上,我們班和四(3)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
上午11點(diǎn)整,雙方運(yùn)動(dòng)員穿著整齊的隊(duì)服,雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)?!班?!嘟!”隨著一陣清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏,場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。
我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過(guò)中場(chǎng),他的球技很好,也很熟練,動(dòng)作十分敏捷。對(duì)方的隊(duì)員急忙過(guò)來(lái)?yè)屒?,只?jiàn)羅江豪把身體一閃,把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷,他左躲右閃,晃過(guò)了對(duì)方很多隊(duì)員,把球傳給了覃祿超,覃祿超像猴子一樣靈活,他帶球來(lái)到球門前,抬起右腳用力一踢,球進(jìn)了!我們班的同學(xué)大聲歡呼:“一比零,我們贏定了!”
四(3)班的隊(duì)員也不甘示弱,一個(gè)隊(duì)員用鏟球動(dòng)作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊;“羅江豪!覃祿超!快搶球!”那名隊(duì)員帶著球直沖向我們的球門,在離球門不遠(yuǎn)的地方,飛起一腳,球進(jìn)了!四(3)班的同學(xué)歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班以三比一暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。依然是羅江豪中場(chǎng)帶球,他用力往前一傳,覃祿超敏捷地接過(guò)球,踢向球門,球又進(jìn)了!全場(chǎng)一片歡呼聲。不知不覺(jué)中,比賽結(jié)束了,我們班以八比一獲勝,同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
今天,我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
精彩球賽小學(xué)作文3
俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!痹谶@夕陽(yáng)籠罩下的傍晚,伴著回窩的鳥(niǎo)兒幾聲清脆的叫聲,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐,來(lái)到籃球場(chǎng),心里卻暗下決心,要和爸爸一決雌雄。
比賽開(kāi)始了,我嫻熟地運(yùn)著球,在三分線外徘徊,尋找著突破口,趁爸爸一不留神,我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線,雙腳輕輕一點(diǎn),身體騰空而起,雙臂用力一推?;@球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線,徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增,緊跟著,又是一個(gè)2分球,只見(jiàn)那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下,最終還是逃脫不了籃筐的魔爪,滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了,他一個(gè)閃身,如閃電般地過(guò)了我的雙臂,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過(guò)人,連進(jìn)兩球。這可把我急壞了,反倒損失了我大量的體力,爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈!一個(gè)3分球入筐了,但是我不服氣:“這是運(yùn)氣球,又不是真本事!別得意得太早?!苯酉聛?lái),手感又回到了我的身上,我連中兩球,勝利的曙光已在前方閃耀,但姜還是老的辣,在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下,我漸漸敗下陣來(lái),投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì),又是一個(gè)空心球,我輸了這場(chǎng)比賽,但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無(wú)窮盡的快樂(lè)。
雖然我最終沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸,但我付出了努力,鍛煉了身體,因此我雖敗猶榮!
精彩球賽小學(xué)作文4
熱血是發(fā)自內(nèi)心的,我也曾激發(fā)過(guò)熱血和斗志,與困難對(duì)抗,但在寒風(fēng)中激發(fā)的熱血更讓我難以忘懷。
冬日寒假中,總是讓人覺(jué)得輕松、愉悅。在這么一個(gè)漫長(zhǎng)而悠閑的寒假時(shí)光里,籃球?qū)⑴阄乙黄鸲冗^(guò),不論何時(shí)何地,哪里有籃球,哪里就有我的身影。有一次,我和朋友們甚至在寒冬的夜里都還在籃球場(chǎng)奮戰(zhàn)。
這天晚上,我與朋友們約好一起打一場(chǎng)熱血籃球賽。我們分配好隊(duì)員后,來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)與敵隊(duì)面對(duì)面站定,等待一場(chǎng)較量。正對(duì)我們站著的是對(duì)方的主力,他是一個(gè)身材高大、虎背熊腰的胖墩??汕f(wàn)別小瞧他,雖然他有100多斤,但他的移動(dòng)速度卻比我方每個(gè)人都要快,正是因?yàn)橐婚_(kāi)始的輕敵,我們上半場(chǎng)吃了個(gè)敗戰(zhàn)。
夜?jié)u深,溫度漸低,我感覺(jué)我的身體越來(lái)越冰涼,也越來(lái)越懶得走,此時(shí)我突然明白了教練為什么讓我們晚上訓(xùn)練的原因。迎難而上,才會(huì)更強(qiáng)!我重新站起身來(lái),熱血與斗志油然而生!
快!站起來(lái),只有堅(jiān)持與他們戰(zhàn)斗到底才能成功!這聲音在此刻聽(tīng)來(lái)是那么的響亮,那么的堅(jiān)定。隊(duì)友們都站了起來(lái),帶著滿腔的熱血與信心,奔赴到了賽場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們以獵豹般的速度,如大象般的力量,如猛虎般的兇煞,與敵隊(duì)一決勝負(fù)。
我拿著球做著一系列的假動(dòng)作,把對(duì)手忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向,之后一個(gè)過(guò)人,完美地將對(duì)方甩在身后,緊接著一個(gè)投球,那球便在空中飛速旋轉(zhuǎn),場(chǎng)上所有人的目光都盯著它投中籃框,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍,斗志昂揚(yáng),趁勢(shì)而為,奮激勃發(fā),勇?tīng)?zhēng)勝利。木頭做成了船已成定局,敵隊(duì)不得不投降,我們最終贏得了勝利。
我喜歡寒風(fēng)中的熱血,寒風(fēng)讓我振作精神,熱血使我努力奮斗!
精彩球賽小學(xué)作文5
“六(6)加油,六(7)必勝!
”……同學(xué)們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進(jìn)行的是六年級(jí)6班和7班的一場(chǎng)籃球比賽。這場(chǎng)比賽異常精彩,引來(lái)了許多人觀看,因?yàn)檫@正是六年級(jí)最大的兩匹黑馬之間的較量。而我,正是(6)班籃球隊(duì)中的一員?!班健敝宦?tīng)一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。上半場(chǎng)剛開(kāi)始,(7)班就進(jìn)了一個(gè)球,作為對(duì)手的我們自然不服氣,只見(jiàn)盧艷接過(guò)胡琦傳來(lái)的球一投,“進(jìn)了!
!
”全場(chǎng)馬上沸騰起來(lái)。比賽異常激烈,兩支球隊(duì)旗鼓相當(dāng),幾乎分不出上下。直到中場(chǎng)休息時(shí),比分仍然保持在平手狀態(tài)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)幾分鐘休息的七班似乎實(shí)力大增,方敏和其他隊(duì)員開(kāi)始爆發(fā)出一股狠勁,進(jìn)球的次數(shù)開(kāi)始不斷增加,我方隊(duì)員的信心似乎受到了很大的打擊,幾次投球的好機(jī)會(huì)便從我們手上溜走。離比賽結(jié)束只有2分鐘了,我們還差對(duì)方3個(gè)球,這是至關(guān)重要的三個(gè)球,直接關(guān)系到這次比賽的冠軍與否。場(chǎng)下的觀眾們屏住了呼吸,在最后一次投球的剎那,大家都在心里默默祈禱著??墒?,勝利女神似乎不眷顧我們?!班健钡囊宦暽陧懞?,響起了七班的歡呼聲……這次的比賽輸了,但是輸?shù)闹档?。因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),也收獲過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò),這樣的人生或許才是最精彩的,不是嗎?
精彩球賽小學(xué)作文6
“好球,加油,加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷,我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來(lái)今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽,究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開(kāi)始了,陳老師“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利,根本搶不到球,大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林,但隊(duì)員們絲毫沒(méi)有的懼怕之感,而是滿懷著不甘示弱的信心,奮力“拼殺”,漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了高水平!只見(jiàn)文藝影迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐,不過(guò)遺憾的是球并沒(méi)有投進(jìn)去,“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。可就在此時(shí),副隊(duì)長(zhǎng)馬上大步流星接住了球,一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下,躍起—抬臂—壓腕,哇!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是隊(duì)長(zhǎng),別看她小矮個(gè),恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在,正因如此,她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作,完美突破了對(duì)手的防線,她雙手舉起球,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐,那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里?!昂?,好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴?!凹佑图佑汀眻?chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲,女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼,越打越有勁,通過(guò)努力終于贏得了比賽。
精彩球賽小學(xué)作文7
“130班加油!”“126班必勝!”在各班的喊聲對(duì)峙中,130班和126班的五人制足球賽正在激烈進(jìn)行。
“啪——”的一聲,守門員曾湘濤用盡力氣踢了一記“飛球”,“耶——”果然不出所料,球進(jìn)了!
在整個(gè)比賽中,守門員曾湘濤把對(duì)手的大部分球都拒之千里。運(yùn)動(dòng)員陳思豪、李曉峰正在努力把球運(yùn)輸?shù)轿覀?26班的球網(wǎng)里。最佳射手李鈺砬,也是我們班的主力干將,正在和隊(duì)員們商量精密的戰(zhàn)術(shù)。而副隊(duì)長(zhǎng)李滬東正在攻打130班,而我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)的“球迷”們,比凌晨爬起來(lái)看世界杯都緊張。只不過(guò)獲得了好成績(jī),必然少不了我們場(chǎng)外觀眾的加油聲,看!同學(xué)們正在給他們加油呢!
在踢球的過(guò)程中,李鈺砬有一招,讓我印象深刻。他就像一匹脫韁的野馬飛奔了出去,把腳用力一踢,球飛快的“沖”了出去,本來(lái)是要進(jìn)球網(wǎng)的,心里還有一些小竊喜,不料,這一記好球卻被130班的主力給“攔”了下來(lái),我心里念叨著:只差一步,只差一步呀!我們嘆息著。頓時(shí),我的心情瞬間從巔峰跌落到了谷底!
李曉峰也有一招,球從空中飛了過(guò)來(lái),他整個(gè)人往上一頂:眼睛睜得大大的,腳往上一魚(yú)躍,好像就要飛起來(lái)似的。
十五分鐘下來(lái),一輪比賽結(jié)束,我們失敗了,但運(yùn)動(dòng)員們精彩的拼搏鏡頭都深深地印在我的腦海中!
精彩球賽小學(xué)作文8
今天晚上我學(xué)好英語(yǔ),爸爸就帶我來(lái)到體育中心的籃球館。原來(lái),今天是“‘飛科之夜’中美籃球?qū)官悺痹跍刂堇_(kāi)帷幕,錦繡路和民航路上車水馬龍。
我們來(lái)到籃球館內(nèi),見(jiàn)這里人山人海,每個(gè)座位上都有人。還時(shí)不時(shí)的涌進(jìn)很多觀眾。
“觀眾們,朋友們,大家晚上好。由飛科集團(tuán)主辦,溫州市體育中心承辦的中美籃球?qū)官惉F(xiàn)在開(kāi)始?!薄艾F(xiàn)在上場(chǎng)的是浙江廣廈隊(duì),有姚鵬、馬超、李萌……”“現(xiàn)在上場(chǎng)的是亞特蘭大勇士隊(duì),有英格爾、皮魯克、科文……”
7:30,比賽開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)精彩的傳球,美國(guó)隊(duì)美妙的扣籃,讓籃球比賽變得惟妙惟肖?!艾F(xiàn)在的比分是13比6,中國(guó)隊(duì)暫時(shí)處于領(lǐng)先地位。”但美國(guó)隊(duì)也不甘示弱,把比分追到了17比17。第一節(jié)剛過(guò)7分多鐘,美國(guó)隊(duì)員皮魯克一個(gè)精彩的扣籃讓全場(chǎng)觀眾的情緒高漲起來(lái)。有的人還情不自禁地離開(kāi)座位跳起來(lái)。
比賽一分一秒的過(guò)去了,比分不斷地變化,隊(duì)員們雖然各個(gè)都汗流浹背,體力透支,但是“廣廈隊(duì),加油!廣廈隊(duì),加油!”如雷般的喊聲在鼓舞著中國(guó)隊(duì)。中國(guó)隊(duì)被啦啦隊(duì)激起了士氣,打出一個(gè)個(gè)好球,廣廈隊(duì)主教練也用換人的戰(zhàn)術(shù)緩解隊(duì)員體力的不支。比賽終于結(jié)束了,當(dāng)90比84的分?jǐn)?shù)顯示在電子屏幕上時(shí),大家都高興地跳了起來(lái)!
這是一場(chǎng)十分精彩的籃球賽,這場(chǎng)籃球賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
精彩球賽小學(xué)作文9
“加油!加油!”這些喊聲是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們崇文傳來(lái)的加油聲,是在踢足球比賽呢!
這場(chǎng)足球賽是崇文足球隊(duì)對(duì)戰(zhàn)央視足球隊(duì)。很顯然,我們崇文足球隊(duì)全是小學(xué)生,而央視足球隊(duì)全是大人,所以這是場(chǎng)雞蛋碰石頭的較量,我們要加倍小心了。
比賽開(kāi)始了,大家打起了年持久戰(zhàn)。一直在傳球,一會(huì)兒傳給9號(hào),一會(huì)兒傳給3號(hào),一會(huì)兒傳給11號(hào),一會(huì)兒又出界了,一直都沒(méi)有進(jìn)攻,也沒(méi)有進(jìn)球。正當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我們崇文的9號(hào)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)起了攻擊,飛奔起來(lái)。眼看就要到球門前了,但又來(lái)3個(gè)礙事鬼,攔住了9號(hào)。我們屏住呼息,生怕這寶貴的攻擊機(jī)會(huì)就要從籠子里逃走。霎那間,9號(hào)來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,繞過(guò)了這三個(gè)后衛(wèi),直奔球門。接著,他抬起腿,一腳猛踢過(guò)去。守門員開(kāi)始驚異失措,不知守哪好?正當(dāng)他在猶豫的時(shí)候,球早已從他臉旁飛過(guò),射進(jìn)了球。
“球進(jìn)了!”下面的觀眾興奮地喊到,也不知是誰(shuí)第一個(gè)喊的。我心想:這次我們崇文贏定了!事實(shí)并沒(méi)我想得那么幸運(yùn)。
央視足球隊(duì)開(kāi)始連續(xù)攻擊,繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)球員,直奔球門,一開(kāi)大腳,球晃晃乎乎地從守門員身旁閃過(guò)。當(dāng)守門員回過(guò)神時(shí),球早已飛進(jìn)了球門。就這樣央視足球隊(duì)一連進(jìn)了三球,真使我們掃興。
又過(guò)了一會(huì),央視足球隊(duì)的7號(hào)接到了球,令我們遺憾的是他向自家球門送了一顆球。我們都不知道該怎么處理這種情況。沒(méi)過(guò)幾秒,裁判員宣布:“三比二?!痹瓉?lái)這算是個(gè)烏龍球。這個(gè)結(jié)果令我們非常興奮,而對(duì)方的7號(hào)還在那慶祝自己進(jìn)球了呢!
但,最后,我們?nèi)砸?比4的比分輸了這場(chǎng)比賽。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲椰F(xiàn)場(chǎng)欣賞到了一場(chǎng)精彩的足球賽。
精彩球賽小學(xué)作文10
自從申奧成功后,我門華夏民族兒女的心中沸騰起來(lái),迎接喧鬧沸騰的20xx年能夠早一點(diǎn)兒到來(lái),20xx年8月8日——首都北京將迎來(lái)世界各地的體壇健兒,這是我們中華民族期盼已久的日子,全國(guó)都在歡呼!
男子足球小組賽C組賽拉開(kāi)帷幕,這次中國(guó)要面對(duì)的是實(shí)力超群的巴西隊(duì)。一開(kāi)賽,巴西隊(duì)就把球往回傳去,中國(guó)隊(duì)沖了上去,可是巴西隊(duì)的控球技術(shù)一流,一個(gè)傳球就躲過(guò)了中國(guó)隊(duì)隊(duì)員的防守,隨后巴西隊(duì)開(kāi)始進(jìn)攻,接著在團(tuán)隊(duì)合作之下,攻破中國(guó)隊(duì)的重重防守,中國(guó)隊(duì)不不甘示弱,搶過(guò)球來(lái),開(kāi)始反攻,但在傳球時(shí),失誤了,使得球踢出界外,巴西隊(duì)角球,15號(hào)球員一技抽射,巴西隊(duì)首先打破了場(chǎng)上的僵局,1:0,后來(lái)比賽越來(lái)越激烈,在中國(guó)隊(duì)20號(hào)帶球時(shí),巴西隊(duì)8號(hào)搶球時(shí),踢傷中國(guó)隊(duì)隊(duì)員的腳。中國(guó)隊(duì)獲得任意球的機(jī)會(huì),但是卻沒(méi)有踢進(jìn),全場(chǎng)嘆息。中國(guó)隊(duì)用防守戰(zhàn)術(shù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,上半場(chǎng)結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)仍然一分未得。
中場(chǎng)休閑結(jié)束,即將進(jìn)入更激烈的比賽。
巴西和中國(guó)隊(duì)一開(kāi)始打得難分難舍,十分激烈,絲毫不給對(duì)方進(jìn)球得機(jī)會(huì),可是中國(guó)國(guó)奧隊(duì)最終還是承不助了,被巴西隊(duì)隊(duì)連進(jìn)兩球,全場(chǎng)只剩下了十幾分鐘。我的心情緊張極了,真希望中國(guó)隊(duì)能拿上一分,場(chǎng)上似乎還有一絲希望,中國(guó)隊(duì)開(kāi)始大反擊,不知是為什么,中國(guó)怎么也沖不破巴西的防守,可能是心情的極度緊張導(dǎo)致的,這下沒(méi)希望了。就在我絕望的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)沖到了巴西球門前,開(kāi)始射門,可是最后還是被頂了出去。我當(dāng)時(shí)真氣憤,,心想:那個(gè)守門員就不能讓我們進(jìn)一球嗎?真是狠心。就在我的埋怨中全場(chǎng)比賽結(jié)束了。
雖然,我們輸了,但是我們中國(guó)隊(duì)一定終有一天,能獲得比賽得勝利!
精彩球賽小學(xué)作文11
暑假里的一個(gè)下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說(shuō)道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說(shuō):“太棒了!”
我們拿著籃球,一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍晕覀儌z一隊(duì)。開(kāi)始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過(guò)頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候,爸爸?jǐn)r住了我,沒(méi)辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來(lái)了個(gè)跳投,球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來(lái)。但爸爸也不甘勢(shì)弱,他趁我們沒(méi)防,投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會(huì)兒過(guò)去了,比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運(yùn)球,給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作,使出了我最后的一招,三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進(jìn)籃框里去吧!快進(jìn)吧!球似乎聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谇笏芭椤?!地一聲,掉了進(jìn)去。最后,我隊(duì)以10:9艱難取勝了。
夜深了,我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里,那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……
精彩球賽小學(xué)作文12
“鈴、鈴、鈴”終于第二節(jié)下課了,我們都紛紛走進(jìn)了排球場(chǎng)上集合,因?yàn)榻酉聛?lái),就是和10財(cái)會(huì)(1)班的排球比賽了。
由于我們連勝機(jī)場(chǎng),現(xiàn)在我們很有信心,畢竟對(duì)付這種“小羔羊”我們還是綽綽有余的“嘟”一個(gè)清脆的哨子聲正式拉開(kāi)了比賽的帷幕。硬幣裁決,我方勝,所以由我方開(kāi)始發(fā)球。只見(jiàn)林下,一手托著球,一手握拳,一二三,好,球發(fā)過(guò)去了,只見(jiàn)對(duì)手手忙腳亂的,但還是沒(méi)有接住球。一連幾次,比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于她們,就這樣,第一句輕松的贏了,這使我人更加得意了。第二場(chǎng),對(duì)方發(fā)球,是一個(gè)小小的個(gè)子,看起來(lái)瘦弱瘦弱的,這使我們放松了警惕,哪知,她用力一揮,球安安穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了我們的界限里。我們的隊(duì)員都站在那里,目瞪口呆的。哪知道她發(fā)球越發(fā)越猛,使比分拉開(kāi)很大,我們開(kāi)始警惕了,但是還是太遲了,對(duì)方贏了。第三局開(kāi)始了,這是決勝的關(guān)鍵局了,有了第二局的經(jīng)歷,我們也格外小心了。當(dāng)比分達(dá)到14::14的時(shí)候。圍觀的觀眾也開(kāi)始變得安靜了,都全神貫注地盯著我方發(fā)的球員手中的球,好,一個(gè)完美的弧線落在了對(duì)方的界限了。14:15,只剩下最后一球了,又一次完美的弧線落在了她們的界限,但其中卻接住球,我們死死地盯住球,準(zhǔn)備馬上撲過(guò)去,只見(jiàn)球脫離了界限,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹它S線外面?!班健币宦曢L(zhǎng)哨響起,意味著我方的勝利。耶!我們班都?xì)g呼起來(lái),掌聲也絡(luò)繹不絕的響起來(lái)。
雖然我們最終還是取得了勝利,但也讓我們明白了:“不要小看對(duì)手,每件事情都要認(rèn)真地對(duì)待?!?/p>
精彩球賽小學(xué)作文13
公園里,一片寂靜。一到下午,這里便充滿歡聲笑語(yǔ)。下午到了,一幫剛放學(xué)的小孩們來(lái)到此地,他們分成兩撥兒,把書(shū)包堆起來(lái)做球門,比賽拉開(kāi)陣勢(shì)。一路上哼著歌兒的小哥哥,一聲不吭的小妹妹,被吸引了過(guò)來(lái),路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊觀賽。
看??!那守門員竟為了護(hù)球,擦破了膝蓋。此刻,他分腿彎腰,雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩,已經(jīng)迫不及待想上場(chǎng)威風(fēng)了。觀眾席上,中間那戴紅領(lǐng)巾的.男孩把頭探得老遠(yuǎn),生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩,他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子,他單手插腰,好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來(lái)的小孩,已經(jīng)沒(méi)座位了,大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了,可愛(ài)極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩,她的目中只有足球了,連手里的東西都快掉了。她的右邊,是位戴著尖帽的小孩,他沉默不語(yǔ)、扁著嘴巴,難道誰(shuí)招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔,他身穿西裝,嘴角露出一絲笑容,好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。
此刻,雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見(jiàn)紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一腳抽射。只見(jiàn)球箭一般飛向球門。守門員來(lái)個(gè)魚(yú)躍龍門?!皳跸聛?lái)啦!”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi),后衛(wèi)接到球后,來(lái)個(gè)長(zhǎng)傳,前鋒拼盡全力,就地極抽?!鞍?!球進(jìn)了!”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球?。∵@是一場(chǎng)多么令人驚嘆的比賽??!
精彩球賽小學(xué)作文14
一場(chǎng)精彩的足球賽,正在校園內(nèi)的體育場(chǎng)上進(jìn)行著。放學(xué)了,早早地掃完責(zé)任區(qū),心兒就飛向了綠茵場(chǎng)。
啦啦隊(duì)員一見(jiàn)到我,如同見(jiàn)到了“救世主”。迫不及待地問(wèn)賽況,“還是零比零,好險(xiǎn)啊?!?/p>
似乎給我一個(gè)下馬威,對(duì)方門將一個(gè)大腳,前鋒王天信可謂是靈巧型的,只見(jiàn)這廝閃轉(zhuǎn)騰挪,把我隊(duì)后衛(wèi)陶智鵬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我方門將陳青亮棄門出擊,沒(méi)曾想王天信模仿小馬來(lái)了個(gè)“馬賽回旋”,陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來(lái)。換人!我剛一上場(chǎng),啦啦隊(duì)也來(lái)勁了,陳門將也似乎受到了感染,只見(jiàn)他一個(gè)大腳,發(fā)起了反攻信號(hào)。再看我方中鋒李宏勝,一個(gè)頭球回點(diǎn)傳給了徐嘉,徐嘉與雷鳴霄來(lái)了個(gè)撞墻似的二過(guò)一……看我們的中場(chǎng)“鐵三角”,把對(duì)方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來(lái)了個(gè)底線傳中,我一個(gè)滑鏟,那只聽(tīng)話的足球晃晃悠悠地飛向門柱,反彈入網(wǎng)!
一比一!對(duì)手被激怒了,如同瘋牛一樣,我們的氣勢(shì)被他們壓下去了,連丟兩球不說(shuō),我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的,我們哪里服???等到對(duì)方一個(gè)烏龍球之后,我們乘勢(shì)再下一城,三比三!
球賽進(jìn)入白熱化,正當(dāng)他們組織反擊時(shí),沒(méi)想到校園保安發(fā)火了:放學(xué)了,馬上給我都回家!
唉,時(shí)間還沒(méi)到,我們還沒(méi)分出勝負(fù)呀……
精彩球賽小學(xué)作文15
今天下午,我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰(shuí)家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應(yīng)該是教師對(duì)吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學(xué)生隊(duì)只是一幫過(guò)乳臭未干的小孩子!有的卻想:學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng),更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呢....
大家只管猜測(cè),比賽已經(jīng)開(kāi)始了:兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽(tīng)口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀!說(shuō)是遲那是快,只見(jiàn)一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友,可是球不爭(zhēng)氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟,球到了他隊(duì)員腳下。他長(zhǎng)得高大威猛,邊跑邊踢。可沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了!觀眾傳來(lái)一陣唏噓,都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年!趁守門員不留神——球進(jìn)了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!
教師隊(duì)信心十足,學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開(kāi)始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標(biāo)——對(duì)方球門。這次一路上暢通無(wú)阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。
比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......
最后見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了!學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。
比的不是賽,是快樂(lè);揮灑的不是汗,是青春!